2020-03-03 14:56:33 来源:范文大全收藏下载本文
班 主 任 考 核 办 法
班主任是学校德育工作的重要承担者,是维系教育教学管理任务的核心,为加强学校管理,落实班主任管理职责,调动我校班主任工作的积极性,促进我校德育工作向纵深方向发展,全面提升学校教育教学质量,根据班主任工作职责,结合我校教育教学实际情况,特制定此考核办法。
1、每学期上交班主任工作计划、期末总结各一份,每份5分,共计10分。
2、班主任工作手册记录详细、认真,每学期末检查。(10分)
3、班级成绩每学期末根据学区联考成绩,年级第一名50分,以下名次依次递减3分。
4、及时完成学校布置的各项任务的加2分,如在规定时间内不能及时完成则不加分。
5、班会课必须用于对学生的教育工作,每月至少有一次主题班会(包括安全教育等),每学期末检查,缺一次记-2分。(每学期20分)
6、班级学生因严重违纪行为(打架,聚众赌博,吸烟、喝酒等)受到学校行政处分的,每生记-3分。学生迟到每人次记-0.5分
7、常规检查(学校公务,环境卫生,宿舍卫生,自行车检查,学生到操等)每月汇总,总分在年级第一名的计10分,以下名次依次递减1分。
8、班主任必须参加学校组织的课间操,缺一次记-1分;
9、班级里每出现一名流生记-2分。
10、班主任撰写的论文获全国、省,市、县级奖的依次加15分、10分、8分、6分。班级其他项目获奖同上一样记分。
11、在学校组织的班级团体竞赛中获年级四轨制的,依次加分15分、12分、10分、8分;二轨制的依次记分15分、8分。
说明:
1、每学期根据每月得分的总和占所有人总分的百分比确定等第。
2、每年度各项考核的总分高低作为班主任评优依据。
3、此办法自本学期起执行。
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