图书资料室工作总结及工作思路

2020-03-02 15:21:41 来源:范文大全收藏下载本文

图书资料室2011年工作总结及2012年工作思路

一年来,图书资料室在校委领导下,按照学校的总体部署和要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,认真学习胡锦涛同志“七一”讲话、党的十七届六中全会精神和省第九次、市第八次党代会精神和上级党委的各项文件,认真学习贯彻《中国共产党学校工作条例》、《行政学院工作条例》,坚持读者第一,以人为本的理念,围绕教学科研需要,努力做好各项工作,较好地完成了年度工作任务,现将一年来的工作总结如下:

一、完善规章制度与人性化管理有机结合

鉴于原有的规章制度制定的较早,有些方面情况发生了变化,不利于制度的执行。年初伊始,我们就着手对原有的《图书借阅制度》、《阅览室制度》进行修订和完善,校委会通过后由办公室转发到全校各处室,并将修订后的制度悬挂于图书室、阅览室墙上醒目位置,便于读者共同遵守。同时,要求工作人员遵守相关规章制度,特别是借阅期限上严格控制。由于超期不归还无法继续借新书,为避免这一不愉快的情况的发生,我们对快到借阅期限的同志进行口头提示,此外,遇上寒、暑假等较长假前,在公告栏进行温馨提示,较好地避免了超期借阅现象的发生。

二、扎实做好各项基础性业务工作

(一)文献资源建设工作

1、继续丰富馆藏。今年的图书采购得到了校领导的大力支持,为了使有限的经费发挥更大的效用,我们在图书购置方面,转变以往的购书模式,

在充分征询各教研室的教学、科研需求基础上通过精选细挑,提高所购图书的针对性和实用性,也提高了图书采购质量,更好地服务教学。此外,在图书采购渠道方面进行尝试,由原先单一的从新华书店(实体店)采购转向实体店与网店并举,价格优先的采购思路,力争节约有限的经费。同时,为进一步丰富馆藏,我们将原干校图书室的藏书及社会捐赠的旧书进行了筛选,共筛选出 352 本可读性强、品质好的图书,进行分编、书目数据库建库。部分书籍由于尘埃较多,异味重,但我们工作人员还是克服了具体困难,很好地完成了这项工作,丰富了馆藏。

2、继续充实党校文献库。将2010年校领导和全校专业技术人员在省

级或省级以上CN刊物发表的论文 35 篇、今年出版的6期校刊收集入库馆藏。

3、清理多年来欠还图书。通过公告栏三次通知、电话再三催还等办法

清理自1994年以来借阅尚未归还的图书,共还图书976册(归还率达84%)、资料148册(归还率达99.3%)。

4、精心做好明年的报刊杂志征订工作。为了提高图书资料的利用率,

我们对阅览室的报刊杂志的借阅情况进行了解,并根据借阅量大小、对教学的参考、辅助作用大小等方面情况综合考量,对原征订的期刊进行了取舍,同时对那些有助于教学科研的期刊进行适当增加,提高了实用性和可读性,又减少了不必要的开支。2012年共订报纸 24份,期刊121 份,合计金额22681元。

(二)文献资料管理工作

1、根据《中国图书资料分类法》对图书进行分类,完成图书分编加工、

书目数据库建库505册。

2、及时将已分编好的图书按规范化的要求入库上架,并经常整理书架,确保馆藏图书排列有序,整齐美观。全年共入库图书505 册、2010年报纸300 册、人大复印刊物 360 册、期刊1080册,合计入库2245册;装订2010年期刊、报纸合计1842册;上架图书1546册,期刊、报纸2550册,合计4096册。

3、每月及时将前一个月的报刊(共23种)进行整理、装订成册

4、认真做好各库房的环境管理工作。我们定期检查各库房的防火、防潮、防尘、防盗等工作,同时做好各阅览室及各库房的卫生,给读者营造一个整洁舒适的借阅环境。

(三)文献信息资源开发工作。

配合中央党校“三大文库”建设,根据省委党校的部署,我室依托馆

藏文献信息资源,进行定题开发,我们从馆藏6.8万册图书中采集出16册有关我市党史、革命史资料进行汇编,实现了我校馆藏文献信息开发工作零的突破,不仅为省委党校进行文献的进一步加工提供第一手文献资料,同时也提高的文献的利用率。

三、认真做好服务读者工作

读者服务工作是图书馆一切工作的出发点和归宿,是图书馆一切工作的

中心环节。我们始终秉承读者第一,以人为本的理念,热情周到做好服务读者的工作。

(一)对读者热情谦逊、文明礼貌。急读者所急,想读者所想,当读者所索借图书资料缺藏时,能主动推荐内容相近的图书资料。同时,公众电子阅

览室也积极向学员开放,工作日学员能随时进行电子阅读,全年接待学员近200人次。

(二)做好图书资料的流通工作。新的图书、资料到馆后,我们在做好必要的录入编号、盖印戳、登账、打号后在第一时间上架,投入流通,确保教职工阅读最新图书资料。全年出借图书、期刊、资料等共 777册,归还 1895册,服务教职工 528人次。

(三)新图书分编完成后及时进行新书目录宣传,共发新书通报3期。由于及时发布新书通报,新书借阅率超过50%。

四、积极参加各类学习,不断提高自身素质

除了积极参加学校、支部组织的学习会外,还认真进行岗位继续教育的

学习。有2位同志参加了继续教育网上学习,完成了规定的学习时间,并通过了考试;全处室的同志都积极参加了全国普法在线考试,并取得了较好成绩。此外,还积极进行科研工作,结合工作实际撰写理论文章,发表1篇学术论文。

五、存在问题

图书资料室在校委的关心支持下,在全体工作人员的共同努力下,工作取得了一定的成绩,圆满完成了本年度的工作任务。同时,我们也看到工作中还存在着一些问题:

1、在网络时代,人们的阅读习惯由传统的纸质文献向网络文献和电子图书方面转变,以纸质文献为主图书资料室如何更好吸引读者、服务读者方面力度不够、办法不多。

2、数字化建设工作有待进一步加强。

3、队伍问题。现有工作人员中缺乏既有图书资料专业背景,又有计算机、网络知识的复合型人才,不能满足图书馆数字化建设的现实需要,且人员老化、身体不好,工作创新动力不足。

4、馆舍不足、书架不足。特别是过刊库,最多再存放2年的报刊和期刊,就面临着无库容、无书架的困境,此外,图书流通库也面临这一问题。

图书资料室岗位职责

图书资料室工作

图书资料室管理制度

32.学校图书、资料室管理制度

工作总结资料室

资料室工作总结

资料室工作总结

资料室工作总结

资料室工作总结

资料室工作总结

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图书资料室工作总结及工作思路
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