工作总结徐汇教育

2020-03-01 23:26:12 来源：范文大全收藏下载本文

忙,且收获着

——图书馆工作交流

三年前，刚刚走出学校的我，带着对未来工作的憧憬，带着十足的干劲，带着跃跃欲试的冲动，在徐浦小学图书管理岗位上开始了自己新的人生征程。弹指间三年时光匆匆流去，期间有付出，有成功，也有困惑和不足。为了更好地开展图书馆工作，对三年的工作做以下梳理与小结：

一、合理调配，各项工作齐并进

由于我校规模较小，人员编制有限。在平时的日常工作中，我除了负责图书馆管理，还负责学校的财产保管以及打字工作，任务可谓是繁而杂。在不断的摸索中，我逐步协调好了各项工作的时间，做到忙而不乱，齐头并进。

在图书馆工作中，我能够积极配合学校教育教学工作，迎合师生们对各类图书的喜好程度，按期合理地购买新书，并且及时对新书进行分类、编目、登记上架，做到尽快出借。坚持每月为学生做好一期新书介绍，为教师完成教育、教学资料篇名索引各一本，为广大师生提供新书、好书信息。另外，定期展出部分学生读书征文，从而激发广大师生的阅读兴趣和热情。

为了节省师生借阅时间，积极做好导读工作。我在工作中做到“三勤”。一是勤管理，即对归还的图书做到及时归类上架；二是勤查找，即对架上图书进行查找，及时把插乱、插错的图书复位；三是勤观察，即利用空闲时间，熟悉馆藏图书，对图书位置做到心中有数，便于读者咨询服务。除此之外，我还在每个班级培训了一支小小管理员队伍，在老师和同学之间起到纽带作用。真正使师生们在图书馆中做到“你轻轻地来，带来宁静。你轻轻地走，带走知识”。

二、回溯建库，磨刀不误砍柴功

随着信息技术的发展，图书信息化管理势在必行。在学校领导的支持下，2005年6月我馆安装了图书管理软件。根据我馆历来馆藏帐目清楚的特点，为了做好手工管理与电脑管理的衔接，我先后请教了教研员和兄弟学校有经验的老师，在大家的帮助指导下，制定了边流通、边入库、边剔旧的工作流程。我还利用暑期时间，加班入库近千本图书，保证图书馆开学后的正常运作，使图书馆平稳过渡。

三、参与活动，师生携手结硕果

我馆根据市、区图工委的各项活动精神，以及学校开展的各项活动，以校红读小组为媒介，积极动员学生参与其中，并且取得了一定的成绩。在200

4、2005年徐汇区“双勰杯”体育征文中，我校同学都取得了良好的成绩；2005年我校被评为徐汇区“电影诞辰百年”知识问答赛组织奖；2006年的“小青蛙”故事比赛中，我校学生分别获得区三等奖、块一等奖、二等奖的成绩，在“让世界充满爱”故事比赛中，我校同学获得徐汇区三等奖，在徐汇区“华泾杯”法制故事演讲比赛中，我校同学获得了 “故事大王”的称号，在徐汇区“华泾杯”法制故事征文比赛中，我校同学获得了小学组一等奖的好成绩。

四、积极进取，功夫不负有心人

想要更好地为师生提供服务，把图书馆办出特色，办出优势，首先要提升自身的专业技能与素质。在2005年4月，我参加了上海市中小学图书馆《电子资源的建设、管理与服务》培训，同年年底我写的题为《培养学生图书管理员，为学生提供有效服务》的论文获得了上海市中小学图书馆工作研究论文三等奖，徐汇区中小学图书馆工作论文交流活动“优秀论文奖”。

“忙，且收获着”，这是我对自己工作的写照。三年的图书馆工作，我投入了许多的心血与精力，但同样也收获了许多成功后的喜悦与感动，让我深深体会到了“一份耕耘，一份收获”的实质。诚然，在工作中我还存在着一些不足，如何克服、改进这些不足，将是我今后工作的努力方向。