课题研究中期工作计划

2012年度山东省教学研究课题

——多种化学教学方式的比较研究

中期研究阶段工作计划

通过前期的课题研究，我们取得了较好的研究成果，也存在着不少需要改进的问题，为了顺利地完成课题的研究工作，先进中期阶段的研究计划如下，希望各参与研究的教师认真执行，使课题的研究更加深入、细致，取得更好的成果。

一、继续做好参与教师的培训工作

1、加强课题研究和教育理论学习。

2、加强现代教育技术方面的知识培训。

3、加强教师的基本功培训，主要是各种教学方式的综合运用能力的培训。

二、深入做好各种教学方式与提高课堂教学效率有机结合的研究

1、加强集体备课，认真研究每一种教学方式与课堂教学效率的整合，既要加强多种教学方式的运用，又要注重课堂的高效性。

2、加强网络资源的应用，通过借鉴外校教师的先进经验，促进我校教师的专业成长。

3、协调教师外出学习，到兄弟学校取经，促进我校教师的高效课堂改革，尤其是现代教育技术的渗透应用。

三、建立并逐步完善教学资源库

1、参与的研究的教师（主要是教研组长和备课组长）负责整理教师的资源和集体备课的成果，形成本组的资源，

2、与高考学习网合作，将网络资源变为适合我校的资源。

四、进一步提高学生参与的积极性

1、加强课堂教学合作学习的研究，提高学生参与课堂的意识和能力。

2、通过奖励先进，鞭策后进等手段提高学生参与的积极性。

3、通过多媒体技术的应用，提高学生的课堂兴趣，提高课堂效率。

青州六中课题组

2013年2月