六年级下册信息技术的教学设计
2020-03-02 07:43:26 来源：范文大全收藏下载本文
《六年级下册信息技术》
第1课
网站与网页的教学设计
一、教学目的
1、了解万维网的基本构架
2、区分网页和网站的不同之处。
3、掌握网页元素和网页构件的使用。
二、教学重难点
1、教学重点：掌握网页元素和网页构件的使用。
2、教学难点：理解网页中“超链接”的作用。
三、教学方法
讲授法、任务驱动法
四、教学课时
1课时
五、教学准备
1、调试每台计算机。
2、打开计算机并由教师机控制。
3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。
六、教学过程 Ⅰ、引入
师：首先通过教师机登录两个不同的网站，打开不同的网页，引发学生对喜欢网站的大讨论。
生：进行讨论，交流。
师：根据学生讨论的情况进一步提问：“你为什么喜欢这个网页（网站）？”“你想做出自己漂亮的网页吗？”引起学生的学习兴趣，从而导入新课。
板书：第一课 网站与网页 Ⅱ、进入新授课
师：登录自己喜欢的网站，并思考网站与网页的不同点。 生：登录网站，思考网站与网页的不同点，并于其他同学讨论。
师：请几个代表汇报他们讨论的结果，并对他们的回答进行引导。通过举例帮助学生理解：在地址栏中输入中华少儿网的网址，http://www.daodoc.com/。进一步认识网站与网页，并指导学生在书本中划出不同点。 板书：
1、网站与网页的不同：
(1)一个网站是那些相同位置下所有网页的总和。
(2)在浏览器窗口中所看到的丰富多彩的画面就是网页。
师：刚在第一个活动过程中，同学们已经试着登录自己喜欢的网站，现在请同学们在喜欢的网站上再打开自己喜欢的网页，并与其他同学分享你喜欢的理由。 生：在之前登录的网站打开自己喜欢的网页，并与其他同学交流讨论自己喜欢的理由。
师：请几个同学与大家一起分享自己喜欢的网页及说说喜欢的那个网页有什么元素组成？。
生：与其他同学分享自己喜欢的网页，试着说出网页有文字和图片组成。 师：针对学生回答的理由进一步指出：文字和图片是网页的两种基本元素。 板书：
2、网页的组成元素
（1）文字和图片是网页的两种基本元素。
生：在打开某些网页时，还能听到悦耳动听的音乐，看到精彩的动画或电影。 师：表扬学生对生活经验的发现很仔细，并指出：声音、动画、视频（电影）等也是网页的元素。
板书：（2）声音、动画、视频（电影）等也是网页的元素。
师：登录中华少儿网站http://www.daodoc.com/，通过单击“中华少儿网”主页中的“科学大观”目录，跳到“科学大观”的网页。让学生思考：什么能从当前网页跳转到其他网页？
生：结合自己的生活经验，回答：在网页中存在一种重要元素能从当前网页跳转到其他网页——“超链接”。 板书：（3）网页中的重要元素：“超链接”——能从当前网页跳转到其他网页。
Ⅲ、本课小结。
七、板书设计：
第1课
网站与网页
1、网站与网页的不同：
(1)一个网站是那些相同位置下所有网页的总和。
(2)在浏览器窗口中所看到的丰富多彩的画面就是网页。
2、网页的组成元素
（1）文字和图片是网页的两种基本元素。
（2）声音、动画、视频（电影）等也是网页的元素。
（3）网页中的重要元素：“超链接”——能从当前网页跳转到其他网页。
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