四年级英语演讲稿
推荐第1篇：四年级英语演讲稿
篇1：四年级英语话题演讲稿 四年级英语话题演讲稿 四年级
一、our school hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about our school.our school is shengli primary school.there is a big building in our school.there are many teachers and students in our school.our school has many teachers offices and many clarooms.our school has a playground,a library and a canteen.look! our claroom is on the second floor, our teachers office is on the first floor.the canteen is at the school gate, our school has a big playground.we often run ,play football and do morning exercises on the playground.in the garden, there are many beautiful flowers.they are colourful.i love these flowers.our school has a library.there are many books in our school library.we can go to the library and read story-books.i like to read story-books.our school has a canteen.i often eat lunch in the canteen.our school is beautiful.we love our shool.thats all.thank you.bye!
二、time hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about the time.i get up at 6:30.i go to school at 7:05.i go home at 4:35.i go to bed at 9:00.claes begin at 8:30.its time for music cla.its 9:45.its time for math cla.its 2:50.its time for chinese cla.its 11:05.its time for english cla.its 4:20.its time for p.e.cla.look, i can do:time for breakfast.drink some milk;time for lunch.have some chicken;time for dinner.eat some rice;time for p.e.jump and run;time for english.read and write;time for music.sing and dance! thank you!
三、clothes hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about clothes.how many clothes do you know? well,i know.they are jacket,sweater,skirt,shirt , dre,jeans,pants and shorts.what colour do you like? well,i like brown jacket,white sweater,green skirt,red shirt and blue dre.i like the white sweater with the green skirt.i like the blue dre.look,i can do: put on your t-shirt.hang up your skirt.take off your jacket.fold your dre.wash your shirt.put away your sweater.thank you!
四、farm hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about the farm.what animals are on the farm?do you know?well,i know.at the farm,there are many animals.they are sheep,horses,hens,cows,lambs and goats.what can we do at the farm?at the farm,we can feed the hens,ride a horse,milk a cow,sheer a sheep,hold a lamb.at the farm,you can see tomatoes,cucumbers,potatoes,onions and carrots.they are fresh.and the potatoes are very big.thats all.thank you!篇2：精选小学生英语演讲稿6篇
1.学生两分钟英语演讲稿
good morning everyone, today is my turn to the speech.first of all, i would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year.my english is not high, i wish i could within the next two years to learn english well.i hope you will be able to learn english after graduation to have a good future.finally, i wish the students and teachers a happy new year, further study and work.well! i finished the speech.thank you for listening。 大家早上好，今天是轮到我讲话。首先，我要说的是，快速测试，我们希望很好的准备，良好的测试的所有，是唯一回家的路上有一个良好的一年。我的英语水平不高，我希望我能在未来两年内学好英语。我希望，你将能够学习英语毕业后有一个美好的未来。最后，我祝愿学生和教师的快乐新的一年里，进一步研究和工作。好!我完成了讲话。谢谢你听。 2.英语两分钟自我介绍演讲稿 hello,everyone! today i am very happy,because i can talk about with you.you see i am my dear friend let us start from the trivial side,to be a good kid keeper.3.小学英语3分钟演讲稿
my favourite super star is jj , he has a lovely dimple and his eyes are also very lovely .now let me tell you the story about jj .he enterde the music indestry at the year 2004 , before that year ,he was only a boy who wrote songs for many super stars ,his songs were liked by many people but no one care who was the writer .he was noly hard to write songs because he like music ,he thought music has it soal , if you sing it by heart , it well be lived .now he is not rather a shy singer and performer , the lyrical songs make him mature ,and now he is a man or not a boy .he is a real super star with many fans ,the improve mark a big step forward confident .4.i love english 我喜欢英语 i love english my honorable teachers , my beloved schoolmates.good morning everyone，may i have your attention，please? i am glad to be able to give a lecture on this claroom.this once , i want to talk about english.my topic of conversation is that i love english.but for myself,i learn english not only because of its importance and its usefulne,but also because of my love for it.when i learn english, i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels,i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english, i can feel the confident from my words.when i write english,i can see the beauty which is not the same as our chinese...i love english,it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day.with my good english, i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can go to london,because it is the birth place of english.i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people,i hope that they can love our country like us.i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too.i am sure that i will realize my dream one day! thank you! 5.小学生英语演讲比赛稿：our school我的学校
our school is so nice and our teachers are so kind.we all love them.dear friends, do you like them? thats all.thanks! 早上好，我亲爱的老师和朋友们!我的名字是李bingke ，来自一流的四个? 5 。今天，我很高兴到这里来。我的主题是“我们的学校” 。
我亲爱的朋友，欢迎来到我们的学校!我的学校是一个很漂亮的!它有一个大操场。我们可以发挥，也有一些运动。附近的操场，有一个花园。许多树木和花草在那里。因此，空气很干净，我们可以听到鸟儿在树上歌唱。这是如此美妙。我们的教学楼是周围的花园和看起来像我们的老师的怀抱欢迎我们。我们可以画画的美术室一楼和阅读故事书在图书馆的二楼。我的教室在三楼。这是清洁和光亮。我们要研究它。电脑室是五楼。我们可以唱歌跳舞的音乐室六楼。什么有很多乐趣!我们可以在食堂午餐附近德芳教学楼。
在我们的学校，我们的教师努力工作，帮助我们与我们的经验教训。我们努力学习，认真听取教师。下了课，发挥我们的教师与我们联系，我们感到非常高兴。
我们学校是太好，我们的教师是太好了。我们都爱他们。亲爱的朋友们，你喜欢他们吗? 6.a forever friend小学英语演讲a forever friend sometimes in life you find a special friend someone who change you life just by being part of it someone who makes you laugh until you can not stop篇3：our school 小学四年级英语演讲稿 our school hello, my name is yedenqun .i am a girl .i am in cla one ,grade four .now let me talk about our school .our school is maqiao primary school .there are three buildings in our school .there are many teachers and students in our school .our school has many teachers’ offices and clarooms .our school has a big playground ,a library , a big canteen .our claroom is on the first floor .the canteen is on the first floor ,too .our school has a playground .the playground is very big .we often run , play basketball, play football , do exercises on the playground .in the garden ,there are many beautiful flowers .they are colourful .i like them .our school has a canteen .there are many books in our school library .we often go to the library and read story-books .i like to read story-books .our school has a canteen .the canteen is very big .we eat lunch at school in the canteen .our school is beautiful .i love our school .thankyou .goodbye .
推荐第2篇：英语演讲稿 四年级
Dear leaders: I am a pupil of Grade six,Fuyidan.Welcome to our school’s calligraphy exhibition.
Please look at the above, these are treasured calligraphy from famous experts when the activity called Han Mo Dan Qing entering the campus.Please look at this, the calligraphy works of our students.Our skill is very young, but it can remind us we should study from partners, improve ourselves constantly, and make great progre.It can teach us all the time : Good writing, good Chinese! This way please, it’s the achievements of our school in all kinds of calligraphy competitions in recent years.And it shows the students’ good works and calligraphy teaching materials.Please visit literally and give more valuable suggestions! Thank you very much!
推荐第3篇：四年级英语演讲稿
Myself
广场第一小学 四年级 刘天瑞
Goodafternoon, teachers!
Today, I`m very happy to make a speech here.Now, let me introduce myself.My name is Liu Tianrui.I`m a girl. I`m eleven years old.I am from Grade Four of GuangChang School.I like playing basketball.Because I think it`s very interesting.I like to eat potatoes.My favourite colour is green.And I like maths best.It`s fun.On the weekend, I like reading books in my room.I have a happy family.My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too.My brother is smart.And I`m a good student.My dream is to be a teacher, because I want to help the children.This is me.! Please remember me! Thank you very much!
推荐第4篇：四年级英语家长会演讲稿
三年级英语家长会演讲稿
四1·2班
英语
任课老师：曹红英
非常感谢各位家长能够在百忙之中参加这次家长会，以及对我的英语教学和孩子的英语学习的配合！在这一年多的相处时间里，我们也已经比较熟悉，你们每一次家庭作业的上的签字，就是对我最大的配合，因为孩子的成长需要我们共同的努力。
首先英语学习和语数学科不一样，每周的课要比语数少，所以学生练习的机会也比较少，而且英语哪天不读，就会很容易忘记，时间越长忘得越多，孩子积累下的问题也就越多。语数遗留下来的问题，回家还能通过多读多练多思考询问父母进行解决，从而得到补救，但是英语课上如果学习效果打了折扣，回家想再补起来只会是困难重重，甚至有的孩子像读天书。其实要学好英语，课上占百分之四十，其余百分之六十还需要学生在课后不断的巩固加深记忆。
四年级年级的英语大致讲的是一些学校生活以及家庭生活类单词和句子。描述自己的教室或者书包里的物品，以及在家里就用餐的聊天信息。一家家里各种用具的英文叫法。在学习这些的同时，我还会给学生穿插一些外国风俗文化，增加他们对西方文化的了解和学习兴趣，而且一个小小的语法都是用英语顺口溜让孩子方便记忆，然而四年级的学生年龄在十岁左右，是思维最活跃的阶段，也是注意力不集中的阶段，自学能力很差，所以请家长一定配合老师，在家督促他们学习，还有个别学生偶尔会钻空子，知道老师不可能每时每刻都关注他，不能按时完成作业，更别说按要求背单词，上课集中注意力听了。所以我们要从孩子的兴趣点出发，激发学生的学习兴趣。其实学习英语步骤很简单：上课认真听，下课多练习，回家及时巩固，每学会一句英语都要使孩子有一种成就感，这样增加他们自信心，我们多鼓励，多精神奖励，好生带动差生，这样好
生的知识得到了巩固，差生的成绩也得到了提高。
接下来我说一下这次英语考试成绩。
四一班41人，参考人数41人，总分3572平均分87.新生12人，总分955，平均分79.59 由此可见，新生需要加把劲了。
除去新生，老生30人，总分2617，平均分90.24 其中优秀的学生有：
刘友鹏，杜佳佳，吴鹤俊，刘帅，刘丰源，胡凯华，袁子铮，李淑灿，周兰娟，李锦程，刘润，刘怡帆，宋明珠，常德梁，胡泽
成绩不错有上空间，平时做题不认真的学生：
卢雅轩，洪峰达，姚宇轩，董唐仁，王明智，赵俊博，党罗纳尔多，范慧哲，王二波，汪涵，李天赐，宋晚晴，杨帅帅，薛瑞，
有待努力成绩不好，上课不认真的学生：
石宝贵，孙湘缘，刘义硕，陈锡瑞，李克，侯中贺，曹路坤，崔彭博，张博栋，程春雨，
其中进步很大的学生：
赵俊博，陈锡瑞，石宝贵，孙湘缘，李克
老师相信你们，只要做到上课认真听讲，下课及时巩固，平时多说多练，肯定能够考出好成绩。
四二班43人，参考人数43人，总分3604平均分883.8 其中优秀的学生有：
张志远，吕佳怡，蒋雯雅，陈妍文，刘傅文，王嘉乐，杨家训，王博然，林诗涵，陈怡，代伟方，薛文轩，张宇博，丁誉扬，张锦康，黄思宇，孟浩祥，
司壮壮，金子豪，张雨佳，李文然
成绩不错有上升空间，但是上课注意力不集中，做题不认真的学生有： 张同毫，李浩然，刘浩，孙雪婷，孟雨晨，石可青， 谢少腾 有待努力，成绩不好的学生：
王长清，张旭辉，闫齐航，肖梦涛，贾圆梦，西卓凡，刘浩，王慧媛，李浩伟，付思璇，孙崇智，焦俊逸，王依菲，郑德尚，张华如，李书超，谢鑫 成绩比较平，没有进步比较大的学生。
老师相信你们，只要做到上课认真听讲，下课及时巩固，平时多说多练，肯定能够考出好成绩。
当然一次考试不能代表也不能反映我们的孩子的真实水平，我相信有些学生没有发挥出自己的真是水平，所以我们下次肯定比这次考得更好，胜不骄败不馁，让我们共同努力，为孩子撑起一片蓝天。
最后真挚的再次感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间共同关注孩子的成长。在此我祝大家事业蒸蒸日日上，生意兴隆，家庭美满幸福。
推荐第5篇：小学四年级英语演讲稿
小学四年级英语演讲稿(精选多篇)
四年级英语话题演讲稿
四年级
一、our school
hello! my name is li yue.i’m a girl.i’m a student in grade four.now let me talk about our school.
our school is shengli primary school.there is a big building in our school.there are many teachers and students in our school.our school has many teachers’ offices and many clarooms.our school has a playground,a library and a canteen.look! our claroom is on the second floor, our teachers’ office is on the first floor.the canteen is at the school gate,
our school has a big playground.we often run ,play football and do morning exercises on the playground.in the garden, there are many beautiful flowers.they are colourful.i love these flowers.
our school has a library.there are many books in our school library.we can go to the library and read story-books.i like to read story-books.
our school has a canteen.i often eat lunch in the canteen.
our school has a computer room.there are many computers in it.we often go to the computer room and play computer games.i like playing computer games.
our school is beautiful.we love our shool.that’s all.thank you.bye!
二、time
hello! my name is li yue.i’m a girl.i’m a student in grade four.now let me talk about the time.
i get up at 6:30.i go to school at 7:05.i go home at 4:35.i go to bed at 9:00.
claes begin at 8:30.it’s time for music cla.it’s 9:45.it’s time for math cla.it’s 2:50.it’s time for chinese cla.it’s 11:05.it’s time for english cla.it’s 4:20.it’s time for p.e.cla.look, i can do:
time for breakfast.drink some milk;time for lunch.have some chicken;time for dinner.eat some rice;time for p.e.jump and run;time for english.read and write;time for music.sing and dance! thank you!
三、clothes
hello! my name is li yue.i’m a girl.i’m a student in grade four.now let me talk about clothes.how many clothes do you know? well,i know.they are jacket,sweater,skirt,shirt , dre,jeans,pants and shorts.what colour do you like? well,i like brown jacket,white sweater,green skirt,red shirt and blue dre.i like the
white sweater with the green skirt.i like the blue dre.look,i can do:
put on your t-shirt.hang up your skirt.take off your jacket.fold your dre.wash your shirt.put away your sweater.thank you!
四、farm
hello! my name is li yue.i’m a girl.i’m a student in grade four.now let me talk about the farm.
what animals are on the farm?do you know?well,i know.at the farm,there are many animals.they are sheep,horses,hens,cows,lambs and goats.
what can we do at the farm?at the farm,we can feed the hens,ride a horse,milk a cow,sheer a sheep,hold a lamb.
at the farm,you can see tomatoes,cucumbers,potatoes,onions and carrots.they are fresh.and the potatoes are very big.that’s all.thank you!
my school
my school is big and clean.the teachers are kind.the students are polite.we go to school rain or shine.the playground, gym, library, canteen, garden are on the first floor.the clarooms and teachers’ office are on the second floor, we study hard in cla.on the third floor, there are some art rooms, music rooms, tv rooms andcomputer rooms.
after cla, we go to the playground .some of us play games and some chat with each other.after school, we do homework and go to bed early.
there are about 1,000 students in my school.at school, i’m happy.do you think my school is beautiful ?
说课稿
各位领导、老师：
下午好！我是来自绵阳师范学院的罗颖。
我今天说课的内容是新起点小学
英语四年级上册unit6 asking for help leon34 整个说课我将分成以下几个部分进行讲述：即教材分析、学生分析、教学目标、教学过程和教学反思。
教材分析：leon34这个课时围绕在应对突发状况时应如何向别人求助或求救而展开教学活动，让学生学会灵活运用前几个课时所学please can you…? 等句型实现交际目的。
学生分析：我这节课的受众是四年级学生，他们依然具备一些如何应对突发事件的能力，而他们需要的是如何用英文表述，以及了解一些社会生活常识，而这就是我的职责所在。
教学目标：本课教学目标分为能力目标和情感目标。让学生掌握一些在紧急情况下的一些句型和基本会话，更重要的是培养他们助人为乐的精神和应对紧急状况的镇定等。
教学过程：在这个过程中，我将用“扶不扶”这个社会热点问题作为lead in 引出本课的教学活动，了解我的学生们
对于这种社会与道德问题的看法，以便我有针对性地对他们进行素质教育；
stepⅰ我把教材中的part a read and match与part c role play结合起来。这个阶段，我将把学生分成四个小组，然后分别给每个组一张图片同时还有其他三张图的英语对应答案，每个小组将有一次机会用中文和肢体语言将所拿图片内容表演出来，其余三组最快抢答并选出匹配英文答案的就加一分，否则将不加分。这个过程中我会用情景教学法进行授课并充当组织领导者让学生亲身参与，学习体会更深刻。
step ⅱ这是part b，我会先给学生看几句和图片内容相关的句子表达，然后给他们讲解119，120，121等生活常识以及一些生单词如mushroom，以便他们更好地理解，然后让他们根据所给信息联想可能出现的场景，再给他们图片带着目的去做题，相信他们的效率会更高。
step ⅲ 这个部分，也就是教材上
的part d try to say 因为这课内容的交际实用性，要求学生在短时间内向用英文向别人呼救，所以对学生的发音要求非常严格，这儿我会给学生分别列出几组英文单词，它们共同点是每组都有相同或相似的音标，以便学生的辨识与学习。
教学反思 我将会结合个体反思和集体反思来评价总结本节课，做到与时俱进，反思是否做到了结合多媒体教学和利用有效的能够激起学生学习兴趣的教学方法来进行授课，并写下反思报告，以便纵向总结比较自己的教学模式方法等。
小学英语作文：我的学校
my school is near a small lake.it is very beautiful.i like my school very much.
我的学校在一个小湖的旁边。非常美。我非常喜欢自己的学校。
we have a high teaching building and it is big and clean.our claroom is on the fifth floor.the computer rooms are on the third floor.we have computer claes
there.we have a big library on the second floor.there are many books in it.i like reading books there.we also have music room and art rooms in the building.
我们有一座很高的教学楼，它很大而且很整洁。我们的教室在五楼。机房在三楼。我们在那里上微机课。我们有一个大图书馆在二楼。里面有很多书。我喜欢在那里读书。我们还有音乐教室和美术教室哦。 there is a big playground behind the teaching building.after cla, we often play basketball there.
在教学楼后面有一个大操场。我们经常课后去那打篮球。
the teachers in my school are very kind.the students are very polite and smart.i am happy in my school.
我们学校的老师很和蔼。学什么也很礼貌很聪明。我在学校里很开心。
课题： unit onemyclaroom
淮滨县防胡小学：黄恩梅
教学目标：
1． 能听懂、会说let’s...和let me...及其表示赞同的回答：good idea.和all right.并能在日常生活中区分和正确使用这两个句子来表建议和意愿。
2． 能听懂、会说clean the claroom, clean the desks and chairs, clean the window, clean the board.并能在日常生活中用到这些表示动作的词组。
3． 能听懂会用it’s nice and clean和good job!夸奖某物或某人。
4． 通过学习本课内容，教育学生要热爱班集体，热爱劳动。 教学重点：
学习let’s… 和let me…及其表示赞同的回答：good idea.和all right.学习词组clean the claroom, clean the desks and chairs, clean the window, clean the board.
教学难点：
区分和正确使用let’s…与let me…
clean在本课中具有两种含义，教师要在学生不理解时进行解释。单词job的发音有些难，特别是字母j的发音。
教具准备：
1． 教材相配套的教学课件［unit 1 let’s talk/b］
2． 教材相配套的教学录音带
3． 教师自画的图片
教学过程：
热身、复习
1． 复习本单元a部分let’s do的内容，让学生听指令做动作。教师也可把这一练习改为simon says的游戏。如果听到教师说simon says: open the door.学生必须要做出相应的动作，如果教师的指令中没有说simon says，学生则不必做出相应的动作，而应保持原来的姿势不动。
2．让学生翻开课本，看一看，说一说p4页和p5页黄颜色部分的标题都是什么。通过这一环节让学生熟悉let’s...这一句型。
呈现新课
1． 用学过的词组clean the window导出新词组。教师先出示卡片，
让学生认读clean the window并做出相应的动作或说出中文意思。然后分别出示卡片并贴到黑板上：clean the claroom, clean the desks and chairs, clean the board， 让学生认读词组，并启发学生说出中文。
2． 教师创设情景，呈现新知。教师出示人物面具，让学生使用this is…介绍这些人物：wu yifan, sarah, amy, zhang peng, john, mike, chen jie 和mi white.教师创设情景：they are clamates.one day they are going to clean the claroom.every one wants to do something .now let’s look! what do they want to do?
3． 师生共同观看教学课件2遍［unit 1 let’s talk/b］
4． 教师提问，学生回答：
who says: let’s clean the claroom?
who says : let’s clean the desks and chairs?
sarah 和 amy 同意他们提出的建议吗?他们是怎么回答的呢？
告诉学生在表示同意别人提出的建议时可用good idea和all right来表示，让学生学说这两个句子。
who want to clean the window.
who want to clean the board?
is the picture nice? nice在nice to meet you.句子中曾经学过，教师可稍做解释，与good同义。is the claroom nice and clean? clean在本句中与前面所学的意思不同，意为干净的。教师可先让学生在理解的基础上才出该词的含义。
what does mi white say? 让学生凭借自己的理解能力猜意思，教师做补充。
5． 教师提出问题让学生思考：wu yifan, zhang peng与mike, chen jie所说的句子相同吗？有什么区别？让学生带着问题再看一遍教学课件。
6． 学生回答问题，教师进一步做讲解。let’s…是建议让我们做什么事情，是一个人对其他人说的话，意思是让大家和自己一同做一件什么事。而let me…
也是一个人对其他人说的话，但是只是让自己做某事，没有让大家一起做的意思。
7． 让学生看黑板读出词组和句子。
8． 看书听录音并跟读。
9． 让学生观看教学课件，给学生分小组，扮演对话中的人物进行实际交流。
10．学生展示练习情况，教师要做适当的表扬和鼓励，进一步培养学生敢于开口、勇于运用英语的习惯并形成浓厚的学习兴趣。
11．让学生以小组为单位运用本课所学知识自编情景对话，教师可找1－2组进行展示，并及时进行评价。
12．教师要在教学中对学生进行热爱班集体和热爱劳动的教育。
趣味操练
?游戏1 猜词游戏
小组活动。教师把准备好的图片发给每小组一套。图片上画的图分别表示：
clean the window, clean the desk, clean the chair, clean the board, clean the claroom, open the door, turn on the light, put up the picture, sweep the floor.游戏规则：一名学生闭上眼晴，另一名学生站在他后面把图片放在他的头上，闭着眼睛的同要猜出图片上所表示的英文是什么，小组内的其他同学要根据他所说出的内容用yes或no来判断。最后比一比哪个同学猜出的单词最多。
?扩展性活动
?你能用let’s…或let me…说出多少个句子？
学生把学过的句子加以总结，并可说出课外所学的有关句子并教给大家。 板书设计： clean the claroomclean the desks
clean the chairsclean the window
clean the board
作业布置：
1、listen to the recorder
2、read the sentences
推荐第6篇：四年级英语话题演讲稿
四年级英语话题演讲稿
四年级
一、Our School
Hello! My name is Li Yue.I\'m a girl.I\'m a student in Grade Four.Now let me talk about our school.
Our school is Shengli Primary School.There is a big building in our school.There are many teachers and students in our school.Our school has many teachers\' offices and many clarooms.Our school has a playground,a library and a canteen.Look! Our claroom is on the second floor, our teachers\' office is on the first floor.the canteen is at the school gate,
Our school has a big playground.We often run ,play football and do morning exercises on the playground.In the garden, there are many beautiful flowers.They are colourful.I love these flowers.
Our school has a library.There are many books in our school library.We can go to the library and read story-books.I like to read story-books.
Our school has a canteen.I often eat lunch in the canteen.
Our school has a computer room.There are many computers in it.We often go to the computer room and play computer games.I like playing computer games.
Our school is beautiful.We love our shool.That\'s all.Thank you.Bye!
二、Time
Hello! My name is Li Yue.I\'m a girl.I\'m a student in Grade Four.Now let me talk about the time.
I get up at 6:30.I go to school at 7:05.I go home at 4:35.I go to bed at 9:00.
Claes begin at 8:30.It\'s time for music cla.It\'s 9:45.It\'s time for math cla.It\'s 2:50.It\'s time for Chinese cla.It\'s 11:05.It\'s time for English cla.It\'s 4:20.It\'s time for P.E.Cla.Look, I can do:
Time for breakfast.Drink some milk;Time for lunch.Have some chicken;Time for dinner.Eat some rice;Time for P.E.Jump and run;Time for English.Read and write;Time for music.Sing and dance! Thank you!
三、Clothes
Hello! My name is Li Yue.I\'m a girl.I\'m a student in Grade Four.Now let me talk about clothes.How many clothes do you know? Well,I know.They are jacket,sweater,skirt,shirt , dre,jeans,pants and shorts.What colour do you like? Well,I like brown jacket,white sweater,green skirt,red shirt and blue dre.I like the white sweater with the green skirt.I like the blue dre.Look,I can do:
Put on your T-shirt.Hang up your skirt.Take off your jacket.Fold your dre.Wash your shirt.Put away your sweater.Thank you!
四、Farm
Hello! My name is Li Yue.I\'m a girl.I\'m a student in Grade Four.Now let me talk about the farm.
What animals are on the farm?Do you know?Well,I know.At the farm,there are many animals.They are sheep,horses,hens,cows,lambs and goats.
What can we do at the farm?At the farm,we can feed the hens,ride a horse,milk a cow,sheer a sheep,hold a lamb.
At the farm,you can see tomatoes,cucumbers,potatoes,onions and carrots.They are fresh.And the potatoes are very big.That\'s all.Thank you!
推荐第7篇：四年级上册英语演讲稿一分钟
大家早上（上午、中午）好！
非常高兴能站在这里介绍我自己。我的名字叫oslo。今年9岁。我来自三年级五班。我是一个长头发女生，我喜欢的颜色是粉色。我有很多的爱好，如画画、唱歌和打网球。如果你和我有同样的爱好，我们可以一起交流、享受。我的梦想是长大后可以到处旅行。 谢谢！
good afternoon , everybody! 一分钟英语演讲稿 ladies and gentlemen , good afternoon! i?m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “youth”.i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it. first i want to ask you some questions:
1、do you know what is youth?
2、how do you master your youth? youth youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshne ; it is the freshne of the deep springs of life . youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 .nobody grows old merely by a number of years .we grow old by deserting our ideals. years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul .worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust . whether 60 of 16 , there is in every human being ?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what?s next and the joy of the game of living .in the center of your heart and my heart there?s a wirele station : so long as it receives meages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young . when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of peimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80. that?s all ! thank you!篇3：四年级英语话题演讲稿
四年级英语话题演讲稿
四年级
一、our school hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about our school. our school is shengli primary school.there is a big building in our school.there are many teachers and students in our school.our school has many teachers offices and many clarooms.our school has a playground,a library and a canteen.look! our claroom is on the second floor, our teachers office is on the first floor.the canteen is at the school gate, our school has a big playground.we often run ,play football and do morning exercises on the playground.in the garden, there are many beautiful flowers.they are colourful.i love these flowers. our school has a library.there are many books in our school library.we can go to the library and read story-books.i like to read story-books. our school has a canteen.i often eat lunch in the canteen. our school is beautiful.we love our shool.thats all.thank you.bye!
二、time hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about the time. i get up at 6:30.i go to school at 7:05.i go home at 4:35.i go to bed at 9:00. claes begin at 8:30.its time for music cla.its 9:45.its time for math cla.its 2:50.its time for chinese cla.its 11:05.its time for english cla.its 4:20.its time for p.e.cla.look, i can do: time for breakfast.drink some milk;time for lunch.have some chicken;time for dinner.eat some rice;time for p.e.jump and run;time for english.read and write;time for music.sing and dance! thank you!
三、clothes hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about clothes.how many clothes do you know? well,i know.they are jacket,sweater,skirt,shirt , dre,jeans,pants and shorts.what colour do you like? well,i like brown jacket,white sweater,green skirt,red shirt and blue dre.i like the white sweater with the green skirt.i like the blue dre.look,i can do: put on your t-shirt.hang up your skirt.take off your jacket.fold your dre.wash your shirt.put away your sweater.thank you!
四、farm hello! my name is li yue.im a girl.im a student in grade four.now let me talk about the farm. what animals are on the farm?do you know?well,i know.at the farm,there are many animals.they are sheep,horses,hens,cows,lambs and goats. what can we do at the farm?at the farm,we can feed the hens,ride a horse,milk a cow,sheer a sheep,hold a lamb. at the farm,you can see tomatoes,cucumbers,potatoes,onions and carrots.they are fresh.and the potatoes are very big.thats all.thank you!篇4：英语一分钟演讲稿
一分钟英语演讲稿
一分钟英语演讲稿， ladies and gentlemen , good afternoon! i?m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “youth”.i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it. first i want to ask you some questions:
1、do you know what is youth?
2、how do you master your youth? youth youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshne ; it is the freshne of the deep springs of life . youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20 .nobody grows old merely by a number of years .we grow old by deserting our ideals. years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul .worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust . whether 60 of 16 , there is in every human being ?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what?s next and the joy of the game of living .in the center of your heart and my heart there?s a wirele station : so long as it receives meages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young . that?s all ! thank you!篇5：一分钟演讲稿
一分钟演讲稿 杨子茜
隋朝著名学者卢思道，小时候脑子很灵。有一次，他父亲把他的诗文拿给朋友看。朋友们都伸出大拇指赞不绝口。这一来，卢思道有点飘飘然了，不愿再下苦功学习了。
有一天，卢思道去拜访一位名叫刘松的学者，走进屋子，只见他正挥笔给人撰写碑文。碑文内容深奥，有许多词句和典故卢思道都看不懂。顿时，他自惭形秽，感慨地自语道：“我真好比是井底之蛙啊！” 从此，卢思道好象变了一个人，再也不在众人面前夸夸其谈了。他先是在家刻苦自学，以后又带着各种疑难问题去请教名人。就这样，他的知识越来越丰富，写的文章也日见长进。 有一天，卢思道又见到了刘松。他恭敬地把自己的文章拿给刘松看，请他指教。刘松看了，拍手大加赞赏：“想不到你小小年纪，竟能写出如此文情并茂的文章，不简单！”说罢，还老老实实地承认自己对卢思道文章中的一些典故搞不大懂，要求他一一加以解释。 从这件事上我深刻认识到“满招损，谦受益”的道理，学习要谦虚，不能骄傲。
推荐第8篇：四年级英语
小学2012—2013学年度第二学期阶段性调研测试
四年级英语试卷（60分）
一、英汉互译。（10分）
1.一位新医生 _________________2.你的父亲__________________ 3.那位厨师 ___________________4.两个学生_________________ 5.我的朋友 ____________________6.climb trees ______________ 7.how old_______________________8.Let’s hurry._______________ 9.Good evening! ________________ 10.Which one?________________
二、选择填空(12分)
() 1.What __________ theirjobs?
A.isB.areC.about
() 2.---Who’s that old woman ? --- _________ my grandmother.A.She’sB.He’sC.I’m () 3.---__________ gloves are they ? ----They’re my father’s .A.Who’sB.WhatC.Whose () 4.---Don’t climb trees ._________ , please .-----Yes , sir .A.Come inB.Come downC.Come here () 5.— How old are you,Mrs Black?—________A .I’m fine.B.I’m a bus driver.C .Gue! () 6 .This pair of trousers ______ for Yang Ling.A.is .B.areC.am
() 7.—It’s time________ go to school.—All right.Let’s go.
A.forB.toC.with
() 8.The boy _____ big eyesis my brother.A.inB.withC.on
() 9.-----Are you a student ? ----- ___________ .
A.Yes , I amB.Yes , I’mC.Yes , I do .() 10.-----We’re late for the party .----- ___________.
A.Thank you .B.Let me see .C.Yes , let’s hurry .() 11.The boy __________ the tree is my friend .A.onB.atC.in () 12.He is your mother’s father.He’s your __________ .
A .fatherB.grandfatherC.sister
三、根据所给情境选择正确答案。(12分)
（）
1、看到远处的一个陌生的女孩，你问：
A、What’s that girl ?B、Who’s that girl over there?C、Who’s that boy?
（）
2、你想知道对方是不是一名医生，该怎样问：
A、Is he a doctor ?B、Is she a doctor?C、Are you a doctor? （）
3、开学第一天欢迎新同学到学校，你怎么说：
A、Welcome to our school.B、Come to our school.C、Go to school （）
4、你来到一个新环境，可以自我介绍：
A、Hi，I’m Mike.I’m new here.B.This is Mike .C、Are you Mike? （）
5、当你想询问别人的职业时，你会说：
A.Excuse me, what’s my job?B.Sorry, what’s your job? C.Excuse me, what’s your job?
（）6.朋友问你远处那个人是谁，你不知道朋友指的是哪个人，可以问：
A.Who’s that man?B.Which one?C.Who’s this man?
四、在B栏中选出能与A栏中句子相匹配的答语。（8分）
III
() 1.Mum, this is Nancy.A.Yes , she is .
() 2.Who’s that man?B.The one in the blue coat.() 3.Is that your sister?C.Sure.Here you are.() 4.Where’s your father ?D.No, they aren’t.() 5.May I have a bookmark?E.He’s Mr Black.
() 6.Are they waiters？F.Nice to meet you , Nancy.() 7.Which one?G .I’m Jack.() 8.what’s your name ?H.He’s in the study .
五、完成句子。（13分）
1.那位女士是你的妈妈吗？ 是的。
Is that ___________ your ________ ? Yes, _________ is .2.哪一个是你的妹妹？ 那个穿白色短裙的。
Which one is your _______ ? The one _______ the _______ skirt .3.那位男士是谁？ 他是我的老师。
Who’s that ___________ ? _________ is________________.4.长着长头发的女孩是一位服务员。
The _______with long hair is______________
六、阅读理解。（对的写“T”，错的写“F” ）（5分）
Look! This is my family photo.This is my mum.She is a teacher.This is my father.He is a driver.Who is the boy with big eyes? Oh, it’s my brother, Mike.He’s 12.Look at the girl! It’s me.Mike and I are students.We love our family and school.
() 1.My mother is a policewoman..() 2.Mike is twelve.
() 3.Mike’s eyes are small .() 4.There are 5 people(人) in my family .() 5.Mike and I like our family .
推荐第9篇：英语四年级
授课老师：徐佳丽 郑晓芸（四年级）
第一课时：自我介绍互相认识，学唱英文歌apple tree 第二课时：学日常类简单英语单词及问候句子
数字类
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )seven(七) eight(八) nine(九) ten(十)math(数学) Chinese(语文)English(英语) P.E.(体育) music(音乐)cla(课程)
家庭成员：
grandfather( grandpa) 爷爷，外公grandmother 奶奶，外婆father 父亲 mother母亲uncle 叔叔，舅舅aunt 阿姨，舅妈brother 兄弟 sister姐妹
水果类：
watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉pear 梨strawberry 草莓orange 橙子，橘子peach 桃子
文具用品类：
pen钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔sharpener 卷笔刀bag 包schoolbag 书包
1.询问年龄：
How old are you? I am…(years old).
How old is…? He /She is … (years old).
2.描写外貌的：
He / She looks young/ beautiful/ handsome/slim…
3.祝贺生日语与答语：
Happy birthday! Thank you!/ Thanks!
4.询问数量：
How many +名词的复数 are there?
There is one./ There are two / three…
第三课时：用英语玩游戏
1、听指令做动作这个游戏可训练学生听祈使句并迅速反应的能力。教师可快速说出一些祈使句，如:Touch your head(eye,ear,nose„),Put up your hands.Close your eyes.等，学生听到后便做这一动作，最快最准的获胜。可以用来发出指令发出指令的词句还有： Touch your book (your pen ,the desk„).等，这个游戏也可以用竞赛的形式进行，可将全班分成若干小组，每组抽一名学生，一起到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜，给该组记10分。然后各组再抽另一名学生到前面来，游戏继续进行。
2、接力传话以小组为单位，以一个重点句型或含语言点的句子作为接力棒，教师口授或写在纸上，仅让前排每一组第一人知道，然后依次向后传递这句话，直到该小组最后一人为止，由最后一人说出或写出传递内容。传递快而准确的小组为获胜组。这种游戏对练习重点句型很有帮助。
推荐第10篇：My friend 小学四年级英语演讲稿
My friend.
Hello .My name is Li Qiang .I am a boy .Let’s talk about “my friend” .I have many friends .But Chen Zuo is my best friend .He is tall and strong .He is kind .He has a big nose .He has a big mouth .He has small eyes and small ears .He likes playing basketball . He wants to be basketball player .
第11篇：our school 小学四年级英语演讲稿
Our school Hello, my name is Yedenqun .I am a girl .I am in Cla One ,Grade Four .Now let me talk about our school .Our school is Maqiao Primary School .There are three buildings in our school .There are many teachers and students in our school .Our school has many teachers’ offices and clarooms .Our school has a big playground ,a library , a big canteen .Our claroom is on the first floor . The canteen is on the first floor ,too .Our school has a playground .The playground is very big .We often run , play basketball, play football , do exercises on the playground .In the garden ,there are many beautiful flowers .They are colourful .I like them .Our school has a canteen . There are many books in our school library .We often go to the library and read story-books . I like to read story-books .Our school has a canteen .The canteen is very big .We eat lunch at school in the canteen .Our school has computer room .There are computers in it .We often go to the computer room and play computer games .I like to play computer games .Our school is beautiful .I love our school .Thank you .Goodbye .
第12篇：四年级演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！转瞬间，一个学期悄然而逝，下周我们即将面临期末考试。孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划的按时去复习，也是一件快乐的事情。遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的知识需要不断地、重复的记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。着名的桥梁专家茅以升记忆力超人，曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀，他回答说：说起来也简单，就是重复！重复！再重复！学过的东西，只有反复复习，才能牢固的记忆，并且能够应用自如。
保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率低下；考试的时候，则会出现心理紧张和记忆空白的现象，原来烂熟于心、得心应手的题目，也无从下手，甚至根本就没法做了。这样，我们就要学会沉着冷静，以一颗平常心面对，只有当你的情绪处于最佳状况时，你的能力才会得到最好的发挥。
还要特别说明强调的是，考试也是对我们诚实守信品格的一次考验。在期中考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试，诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人！让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。最后，祝同学们取得令自己、令老师、令家长满意的成绩！我的演讲完毕！谢谢大家！
第13篇：四年级演讲稿
在书香中快乐成长
老师们，同学们：大家早上好！我是四年级张思睿
古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，这源头活水就是说明了读书的重要性。
书是精神家园。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。腹有诗书气自华，只有读书才能使我们拥有这一切。
书是精神粮食，更是一个民族的脊梁。读书破万卷下笔如有神；读万卷书，行万里路；如今，信息在不断更新，我们有太多需要追赶的东西，学习更多的知识，练就更多的本领，读书学习创新就显得尤为重要。
书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书，既能丰富我们的知识，开拓我们的视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领„„
手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。古今中外，大凡有所成就之人，都是热爱读书，与书为友的人，因为在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话；读书，还能让我们学到最优秀、规范的语言。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。一旦与书本结缘，注定就会与幸福结缘，一步一步迈向人世间最美好的境界！
同学们，人生因读书而美丽，民族因读书而兴旺，国家因读书而富强。因此，我们在校期间一定要好好读书，丰富自己的生活，在书香中快乐成长。
第14篇：四年级演讲稿
我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国! 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓! 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
安源是红色革命的圣地，作为一名来自安源的“红孩子”，我对祖国的爱，就像胸前的红领巾一样火热。今天我演讲的题目是《我爱你—中国》。
回首过去的岁月，我一直认为自己很幸福，我的生活时时充满着欢乐，处处铺满着鲜花。谈起这些，妈妈对我说：“你这么幸福，是因为你生活在我们伟大的祖国，生活在幸福的年代”。翻开历史我看到：当祖国积贫积弱的时候，她的人民就挨饿受冻、受辱被欺;当祖国繁荣富强的时候，她的人民就幸福快乐、昂首挺胸!
祖国和她的人民，正如母亲和儿女，荣辱与共、血肉相连!我们的祖国，就是我们的母亲，是我们最亲最爱的母亲!
60年来，祖**亲变化万千，不变的是儿女们对她真挚的心。神舟飞天时，我们举国欢腾;北京奥运时，我们激动难眠;汶川地震时，我们心手相连。我们的心永远和祖国一起跳动。
少年儿童是早晨八九点钟的太阳，肩负着祖国未来的希望。让我们铭记一个道理：“少年强则国强”!让我们树立一种信念：“为中华之崛起而读书!”让我们接过先辈的火把，用火热的激情去热爱祖国，去建设祖国!现在，我要深情地说一声：“我爱你!——中国!”
大家好!今天我演讲的主题是“我爱你，祖国”。
我爱祖国怡人的风景；爱祖国的不同风俗；也爱祖国的伟大成就……
我爱祖国的怡人风景。黄山、黄河、长江、长城……黄山屹立在安徽省南部，是以自然景观为特色的山岳旅游风景区，奇松、怪石、云海、温泉素称黄山“四绝”，被受游人称赞。黄河，中国的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展。
我爱祖国不同的传统风俗。春节是我国传统习俗最隆重的节日，燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、拜年贺喜等习俗至今广为流行。端午是我国传统节日，端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖薄、斗百草、驱“五毒”等。中秋节主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。
我爱风景风俗，但我更爱祖国的伟大成就。我们牢记国耻，9.18事件的发生，圆明园的毁灭，南京大屠杀等等我们都深深的刻在心中。东方雄狮从噩梦中奋起。中国人民从此站起来了。“5，4，3，2，1，点火！”随着震耳欲聋的一声巨响，火箭托举“神舟”五号载人飞船，直刺苍穹。那一刻，我为祖国感到骄傲。青藏铁路的修建，神州6号发射成功……中国，我为你自豪。
中国的未来将有我们，我坚信祖国一天比一天更辉煌。
各位老师.各位同学:
大家好!
如果我问你,你最爱谁?你是否会说:“当然是我的父母喽!”因为生我者乃父母也。可你有没有想过，育我者却是祖**亲。千百年来，咱们的祖**亲饱经多少沧桑，历尽多少磨难，才有了今天的辉煌！我爱祖**亲，胜过爱我的一切！想当年，多少战士为了捍卫我们的祖国而抛头颅，洒热血，才取得了战争的胜利！1949年10月1日，天安门城楼上那一声：“中华人民共和国在今天成立了！”让多少中国人的心沸腾起来！祖**亲呀！您终于站起来了！在改革开放20多年以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事.科技．政治．体育我们都取得了非常大的进展。特别是体育，在结束没多久的北京奥运会上，我们中国运动员取得了金牌榜第一的好成绩！在说说科技，XX年10月12日北京时间9点整，神州6号载人飞船成功发射，事隔3年之后，2011年9月25日9点10分，神州7号载人飞船又一次的成功发射！谁能说这不是项很大的发展？我记得“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”的壮语豪言；记得季羡林怀着对祖**亲的思念度过了在欧洲漫长的11年；记得钱学森放弃金钱和名利，历经重重磨难回到祖国的怀抱，这些激励着我的爱国情怀。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！自古英雄出少年，同学们，咱们一定要加把劲儿，争取闯出自己的一片天，好好报答祖**亲的孕育之恩！！！
尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，祖国已经五十九周岁了。在祖**亲生日到来时，我不禁想起了祖国所经历过的种种灾难。
在解放以前，中华民族曾经成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了野心家们争权夺势的地方。每天，中国四处弥漫战争的硝烟。那些无辜的孤儿，失去亲人，还失去家园。他们天天生活在一个战争的世界里，从未享受过普通的生活。还有许多战后出生的孩子，因为某些违禁武器所产生的辐射，造成了出生之后得了白血病等等的种种怪病。
在危难关头时，涌现出许多为和平而战的人民英雄，有抗击日本侵略者的杨靖宇，赵一曼，为建立新中国英勇献身的方志没，董存瑞。他们是让我中华儿女奋起斗志的英雄啊！
胡乱编造的谣言，五十年一运的雪灾，突如其来的地震，这些事实始终证明了中国人是打不败，压不垮的。
当北京申奥成功，当中国代表团取得了金牌榜第一的好成绩时，我们怎能不欢呼？神州六号载人飞船成功发射，事隔三年之后，神州七号载人飞船又一次发射成功。我们怎能不自豪呢？
如今，这片繁荣的土地上已经不再是血流成河，尸横遍野。悠悠五千年，泱泱大中华。祖国期盼着我们，我应该不负众望，好好学习。 我的演讲完毕，谢谢大家。 演讲人：张炫
金秋十月，丹桂飘香，在收获的季节里，我们迎来了伟大祖国60岁的生日。万民同庆，举国欢腾，神州大地，普天欢庆各族人民的伟大节日。
六十年前的这一天，中国伟大领袖毛泽东庄严宣告：中华人民共和国成立了！从此，中国人民迈开巨大的步伐，意气风发地走在社会主义大道上。特别是1978年党的十一届三中全会以来，在dxp理论的指引下，中国共产党领导全国人民，沿着中国特色的社会主义方向展翅翱翔，祖国插上了改革开放的翅膀，中国的综合国力迅速增强，人民的生活质量年年提高，祖国日新月异的变化令世人瞩目。
是啊！仅仅五十六年，祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往家乡的路，我五岁时还是一条泥路，十岁时变成了柏油路，现在成了宽阔的水泥马路，两边不再是简陋、低矮的平房，而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗?! 今年是世界反法西斯暨中国人民抗日战争胜利64周年，中国人民不会忘记，64年前那些难忘的荧幕形象：小兵张嘎、狼牙山五壮士、闪闪的红星中的潘冬子、平原游击队中的李向阳、红岩中的江姐、许云峰、红色娘子军中的吴琼花、红莲……不仅唤醒了一代人对过往历史的怀念，而且呼唤着和平年代中的英勇和坚贞。六十四年可以让一个豆蔻女儿成为一个耄耋老人；六十四年，可以将一个呀呀学语的孩童变为已过花甲的老人；六十四年，可以让两代人先后走过“而立”……
记得2001年7月13日的晚上，那是一个不眠之夜。当宣布北京作为2008年奥运会举办城市时，中国人赢了！流泪了！谁会容忍美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆？谁会容忍日本教科书随意改写“南京大屠杀”的事实？一个具有几千年文化历史的中国，它受过非人的侮辱，使它变得更加坚强，更加长盛不衰。为什么？因为中国人民有坚韧不拔的意志，有坚持不懈的精神，能够经受住百年的磨难，又怎会害怕挫折呢？
60年风同风雨雨，60年沧桑巨变，谁也不会忘记60年前一个个历史见证。我们坚信，祖国的明天更美好
篇二：爱祖国爱家乡爱学校演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，爱家乡、爱学校》。
今年10月，我们将迎来伟大祖**亲62周岁的生日。新中国诞生以来的60年，是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的62年，是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的60年，是神州大地发生翻天覆地变化的62年，是中华民族走向伟大复兴的62年。中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。
同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。
当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
我们校园的每一位中学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。
爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！
同学们，你们是学校的主人！当你们走进校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。
同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧！
篇三：爱祖国爱家乡爱学校演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：为家乡喝彩。
在“闽中屋脊”戴云山南麓，有一座远近闻名的山城，名叫德化，她素有“瓷国明珠”之称，这就是我们的家乡。这里，没有上海的车水马龙，没有香港的喧嚣繁华，但是，这并不能阻止我对家乡的热爱。因为，我们的家乡有历史悠久的陶瓷文化，有如诗如画的自然风景，有淳朴高尚的风土人情……
今天的家乡，发生了翻天覆地的变化。尘土飞扬的泥土路不见了，平坦开阔的水泥路出现了；低矮阴暗的房子消失了，高大豁亮的大厦崛起了，一个以农业为主的落后的山城，正在逐步发展为现代化都市。
如今，陶瓷产业是我们家乡的经济支柱，家乡的人民走科技发展的道路，开发出来的产品品种繁多、工艺精湛、具有环保特点，产品远销四十多个国家和地区，为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。漫步于陶瓷街，这里的陶瓷艺术品琳琅满目，令你眼花缭乱。有栩栩如生的飞禽走兽，有惟妙惟肖的人物形象，有精巧美观的花篮花瓶等等。欣赏这些艺术品，你不能不赞叹能工巧匠的奇思妙想和精湛的技艺，这是家乡人民智慧的结晶。
我，赞美家乡！
家乡的人民在创造辉煌的同时，也不忘保护自然、亲近自然。看，那郁郁葱葱的山林，那清澈见底的溪水，在晨雾的缭绕下，犹如仙境一般，如诗如画。家乡的戴云山、九仙山，是有名的自然生态保护区，山上有看不完的奇花异草，有数不尽的珍稀动植物，风景秀丽，美不胜收，是盛夏旅游观光的好去处! 还有著名的石牛山国家森林公园，这里奇峰林立、山势峥嵘尽显山的雄浑，“岱仙飞瀑”、桃仙碧水尽显水的妩媚。特别是走近岱仙飞瀑，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 的感觉! 闲暇的时候，乘着竹筏漂流在桃仙溪上，不仅可以领略两岸的动人景色，还可以欣赏美妙自然的民歌，感受家乡人民热情淳朴的民风，令人不禁会沉醉于陆游的“衣冠简朴古风存”的意境之中。这些宜人的自然风景不就是大自然对家乡人民的回报吗？
我，赞美家乡！
家乡，是一幅连绵不尽的画卷，伟大的家乡人民发挥自己的聪明才智，把人类文明的发展和自然环境的保护巧妙地融合在一起，使家乡充满活力，正在蒸蒸日上地发展着。
家乡，你是我敬爱的母亲，你是我温暖的怀抱，千言万语难以表达我对你的热爱，只能汇聚成一句话——
家乡，我为你喝彩！
篇四：爱祖国爱家乡爱学校演讲稿 尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！今天，我演讲的题目是《祖国情，故乡梦，校园心》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国——中国。
从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”
千百年来我的祖国历尽风雨，奋臂前行。今天，在世界的地平线上我的祖国如目冲天。祖国，已不再任人宰割，创造了让全世界都叹为观止的伟绩。你看，神州飞船 一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；北京奥运完美落幕，都在向世界昭示中国的伟大，做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？
我爱祖国，她是我们炎黄子孙的根，她是十三亿儿女的骄傲，我是她的十三亿分之一！
今天我站在家乡的土地上眺望祖国土地，我的心中突然有这样一种感觉：祖国的山山水水，祖国的辉煌灿烂都浓缩在我所在的土地上，我的家乡是多么的美好！
故乡是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情．当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮(cuō)故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫 忘故乡．是啊！祖国大地有许多壮美山河．但我惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自 豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连．
在这片美丽的故土上，在古运河边，在琼花观旁坐落着一个精致、古典、历史悠久的校园——扬州市第一中学！我的校园
校园不像清华般久远；不像牛津般闻名；不像贵族学校般豪华．但我依然爱着她，因为她给予我知识，给予我最纯洁的友谊．她告诉我什么是美丽，什么是善良，什么是邪恶．
在她的熏陶下我茁壮成长，如同鲜花受到甘露的滋润，在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护．可总有一天，我们会离开校园，离开这方圣土，去到社会当中。而我心灵深处，依然深深挂念我的母校……
爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！ 这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤 ！
篇五：爱祖国爱家乡爱学校演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，爱家乡、爱学校》。
今年10月，我们将迎来伟大祖**亲60周岁的生日。新中国诞生以来的60年，是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的60年，是中国人民艰辛探 索、成功实践中国特色社会主义道路的60年，是神州大地发生翻天覆地变化的60年，是中华民族走向伟大复兴的60年。中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡 荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖 国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。
同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看！我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸 爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。
当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。
我们湖田一小的每一位学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。
爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处；体现在遵守学校的校纪校规上；体现在尊敬师长、维护集体荣誉上；体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走 进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯时， 你可知这并不单单是遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质—— 表达着你对学校的热爱！
同学们，你们是学校的主人！当你们走进湖田一小校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。
同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧！
第15篇：四年级演讲稿
少年强则国强
我们回首中华民族从“东亚病夫”到“东方雄狮”，从“饱受屈辱”到“和谐生活”，你可知道有多少的中华儿女为今天倾注了他们满腔的爱国热血，用他们的奋斗精神创建祖国的基业，使祖国变得更加强盛。
有一首歌唱得好:“不经历风雨怎能见彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奋斗者的足迹，留下了多少汗水和血水。正是因为有了“奋斗精神”，才能铸就成功。正是因为有了“奋斗精神”，才看见彩虹。正是因为有了“奋斗精神”，才实现理想。
在教课书中我认识了一位女英雄——物理学家王承书，在新中国刚刚成立，百废待兴，科研条件非常艰苦的情况下，她放弃了国外的优厚待遇，毅然回到国内，隐姓埋名30年，舍弃一切，承担了研制核武器的工作。因为她从未接触到铀同位素这个领域，不得不从头学起，边学边研究，多少个日日夜夜，一次又一次的失败，王承书的意志并没有消沉，正是有了百折不挠的奋斗精神，才取得了成功，中国终于有了自己的核武器。她为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，她的生命是绚丽的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物学家，他在一次实验中失去了行动能力，他当年只有23岁，医生说他只能再活5年。当他得知后，本应在国外养伤的他毅然回到国内，决心把毕生所学编成科普读物，让中国的青少年了解更多的科学文化知识。患病后的他说的话是“嗯嗯，喔喔”的“高语”，只的家人才听得懂，他不能写字，如果一定要他写，写的字就像天书，但是他以别人难以想象的毅力，一边同病魔做斗争，一边创作，先后发表了近六十万字科普小品和论文，创作两千多行诗，他的作品通俗易懂，脍炙人口，受到读者的喜爱。很多人感到惊讶，一个瘫痪病人是怎样做到的?是爱国精神，促使他写下了令青少年受益匪浅的科普作品;是奋斗精神，在不断的鼓舞着他，克服困难，绽放出生命的光彩，谱写了生命的赞歌。
梁起超先生说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。我们是祖国的未来，我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任。我们要继承老一辈的奋斗精神，树立远大的理想和抱负，磨炼意志，砥砺品格，刻苦学习。当取得成绩时不盲目乐观，当遇到困难时不气馁悲观，永远胸怀崇高理想，并坚定信念去为之奋斗，把自己的真才实学用在建设祖国上，使祖国更加富强。
花样的年华里，生命的激情在燃烧，我们是中华儿女，我们是新时代的少年，让我们为祖国美好的明天奋斗!让我们为祖国遥远的未来加油吧!
四年级
郑妍
第16篇：四年级演讲稿
四．一班国旗下演讲稿
亲爱的老师、同学们：
早上好！
我是四．一班的学生，今天，我演讲的题目是《发扬雷锋精神 把爱献给他人》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？
有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里；他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中华民族的英雄。这位英雄就是我们熟悉的--雷锋。
今天，我们重提雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人吧！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。
把爱献给他人，献给周围的人吧！
如果你看到别人有困难，请主动去帮助他；帮同学解开学习上的疑难；为家境贫困的同学捐出零花钱；轻轻扶起摔倒的小同学……给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱；回到家里，为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放；
出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他；当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息；当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望……只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。
同学们，我们要继续发扬雷锋精神，把爱的春风留在我们的校园，留给学校的每一位老师和同学，它能使我们身边的人快乐 幸福。如果，你想在秋天里收获，那么你就赶快在春天里播种爱吧！相信三月的春风能让我们学校的校园处处洋溢着爱。谢谢大家！
第17篇：四年级演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：“养成好习惯，铸就中国梦”。 什么是“中国梦”？ 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！
中华民族五千年灿烂辉煌的文明，却在近代饱受屈辱，无数价值连城的金银珠宝被掠夺，无数历史悠久的文化遗产被摧毁，无数勤劳勇敢的中国人民惨遭屠杀！百年前的一幕幕惨剧，无不告诉我们，落后，就要挨打！
1949年10月1日，新中国成立了！中国人民终于站起来了！沉睡的雄狮苏醒了，在中国共产党的领导下，中国人民开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。
实现中国梦，是我们14亿中国人民的共同梦想；实现中国梦，是我们每一个中华儿女的共同期盼；实现中国梦，离不开我们每一个人的努力！作为学生，我们又能做些什么呢?我们现在能做的，就是养成好习惯，为我们未来的人生做好准备，为我们个人的梦想奠定基础，为我们共同的中国梦贡献一份力量！
中国著名教育家叶圣陶先生曾经说过：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。”一个人的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了独特的自我。因此，爱好读书和思索的人，收获知识和智慧；处处为他人着想的人，收获的是快乐和幸福；遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是人生的成功和辉煌！习惯决定性格，性格决定命运！成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功大门的钥匙，坏习惯则是一条通向失败之门的歧路。养成好习惯，将为我们的梦想插上翅膀，让我们共同的中国梦展翅高飞，在蓝天翱翔！
好习惯，绝不是一天两天就可以养成的，需要我们时刻注意，时刻牢记，直到习惯成自然。同学们，让我们时时留神注意自己的言行举止，天天严格要求自己的学习休息，养成良好的习惯，为实现我们共同的中国梦做好准备吧！
谢谢大家！（鞠躬）
第18篇：四年级演讲稿
中华魂 高钰鑫
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！。我今天演讲的题目是《中华魂》。那光辉的名字使我们每个炎黄子孙为之鼓舞：那不屈的精神使每一个中国人为之自豪：那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋；我们应努力奋斗；接受风猛烈的挑战。
千万条河川是您飘散的头发；绵延的山脉是您绿色的血脉：洞庭湖的水是您那明亮的眼睛；青藏高原是您硬朗的脊梁：北京是您跳动的心脏；桂林山水是您头上的翡翠；梅树，牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。
我愿化作一首诗，一幅画，一首歌，永远的歌颂着您，我的母亲——中华人民共和国。 幽幽中华魂，华魂遍千年。
谢谢大家我的演讲结束。
中华魂 孙文娟
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我叫孙文娟，今天我给大家演讲的题目是《中华魂》。 中国是我们的祖国，她就像我们的母亲一样。世世代代养育了很多优秀的儿女，如：董存瑞，黄继光，刘胡兰等，他们宁死不屈的精神值得我们学习，我觉得在他们身上有一种像梅花一样的品质。他们不畏寒冷，不畏风欺雪压。
梅花在寒冷中盛开，带给人们无比的快乐，战士们在国家危难的时候表现出英勇不屈的精神，他们最有灵魄最有骨气，他们不管受到怎样的欺凌从来都是顶天立地从不低头。
战士们像梅花一样有秉性，像梅花一样在冰天雪地中盛开，它越开越美丽，他们爱为人民服务。爱祖国，宁愿牺牲自己为别人，他们的这一举动正不是二十一世纪所需要的精神吗？
他们身上所表现出来的各种精神正不是我们能看得见，摸得着的中华魂吗？ 谢谢大家，我们的演讲完毕。
中华魂 武嘉旭
各位老师，各位同学：
大家好，我今天演讲的题目是《中华魂》。滚滚黄河，滔滔长江，翻涌万年不息；巍巍中华，泱泱大国，沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国！一个响彻世界的名字——中国！
在华夏大地这片辽阔的土地上，竖立着一面千古流芳的旌旗，她，就是我们中华民族传承几千年的精神，就是我们世代相传的中华魂！
勤劳与奉献的品质就是中华魂，就是中华民族的精神。回首历史，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；儿时记忆的“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。
宋芳蓉这个名字应该不会让大家陌生。她的家境贫寒，历经苦难和艰辛，年仅15岁就走上山区小学的讲台，做了一名乡村教师，扎根山间十几年。朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她，可她不愿放弃播种明天的花朵与希望，舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛。虽然教学条件很艰苦，她执著地以勤劳度日，以奉献为生，她种菜去卖为的是替孩子们交上学费，她放假打工为的是不让孩子们辍学，她放弃优越是为了让孩子们懂得还有一种精神：勤劳与奉献。
宋芳蓉在艰苦的条件下，在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的种子，她用最好的方式为中华魂做了最好的注解。像宋芳蓉老师这样的人在我们的社会里还有很多，但丢掉中华魂，丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞，为社会所不耻。
一篇报道让我感慨万千。一群过着优越生活的城里孩子参加体验农村生活，他们一味嘲笑朴实的农民，他们看不起勤劳和朴实，嘲笑农民们老土、落后，竟然面对记者镜头毫无羞耻地说：谁叫他们是农民？是农民就得这样！他们真以为自己是所谓的“纯种血”、“上等人”吗？他们错了！其实，辈儿往上翻翻，他们家也是地道的农民！虽说现在住在城里，可农村有每个城里人的根啊！他们眼里只有荣华富贵，不知道勤劳和奉献，他们丢了最不该丢掉的中华魂！一个丢掉了自己民族灵魂的人，还有什么资格说自己将来可以做社会栋梁！
失去朋友，可以再交；失去金钱，可以再挣；但失去灵魂，却永远找不回来。一个没有品质和灵魂支撑的民族与国家是悲哀的。
让我们的中华魂世代相传，让我们的中华精神永存！ 谢谢大家。
第19篇：四年级演讲稿
《勤奋学习，圆我梦想》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《勤奋学习，圆我梦想》。 梦想，是一对翅膀；梦想是一种前进的力量，是通向未来的桥梁;梦想，是我们每个人生活的动力；梦想，是一个人前进的方向。每个人都有自己的梦想，有人想当医生，救死扶伤；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人想当警察，英姿飒爽，惩治邪恶，保护人民安全。而我的梦想，就是让我的家乡土门成为经济交通发达，人人向往的宜居住所。
如今的土门地处偏远山区，虽然那里山清水秀，人杰地灵，可是由于交通不方便，原本坚硬的石子公路在最近修新村时一辆辆沉重的货车压迫下，在几场暴雨的洗礼下，变得面目全非，公路上有了一个个小水池。常听司机叔叔们抱怨，他们还开玩笑说就是土门有金子也不愿进来拿。原因是路太烂，太损车。几乎所有的司机都不愿开车到土门来。交通不变严重阻止了我的家乡发展。外地老师到我们学校任教几年就都想办法调走了，我们这里出去的人才能不回家乡就都不愿回来。
看到这一切，我心酸，我一直认为我的家乡是一块未开采的玉璞，我要成为一位巧手工匠，把她打造成一个价值连城的艺术品，我要让家乡的老百姓不再用传统的农耕方式干活，让她所有的孩子们都感受生活的美好。所以我从现在开始应该专心致志的听讲，积极回答问题；做作业时要一丝不苟，审题认认真真、书写工工整整；生活中，多做一些力所能及的事，以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵：弯下腰,捡起脚下的纸片；拿起抹布, 擦掉墙上的污渍；停住脚步，收回踩踏草坪的脚；伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......常言道:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们少年儿童是国家的希望、是民族的未来。今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！尽管我没有过人的天赋，不是最聪明的学生，但是我会努力，成为最勤奋的学生，会尽自己最大的努力去实现家乡富裕，国家富强的梦想。让我们在中国梦的引领下，好好学习，成为一名品学兼优的少先队员，向着更加美好灿烂的明天，奋勇前进！
我的演讲结束，谢谢大家！
第20篇：四年级演讲稿
班级：四年级演讲者：李淑君
《水，无可替代的资源》
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
上午好！我演讲的题目是《水，无可替代的资源！》。三月二十二日是世界水日！我相信，您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手，洗脸，洗脚，洗头， 解渴，养小鱼，浇花…… 是啊，水，是如此重要！
水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%，就会出现意识不清，甚至幻视；没有食物，人最多可以活两个月，如果没有水，顶多能活一周左右。水是庄稼的命根子。用手抓一把植物，你会感到湿漉漉的，凉丝丝的，这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢，大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水，酱油、醋、啤酒等，干脆就是水的化身。有水走遍天下，无水难成美景。游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动，哪一个离得开水？
可是在甘肃、宁夏一些缺水地区，能让孩子喝上一口净水、洗个澡,是众多母亲的奢望。 一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上半桶略带泥沙的饮用水！再看我们身边：哗哗的流水，为的是洗一块毛巾!烈日炎炎的夏天，当你舒舒服服地冲着凉水澡时，你所用的水是缺水地区几十人的一天的用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天饮用水量……
亲爱的同学们，我们需要的不仅是新衣、美食、上最好的大学，走最宽的马路，住最大房子，更需要的,是一个充满希望的未来！您看这晶莹剔透的水，滴滴都珍贵。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，请您节约每一滴水！
