演讲通知范文200字
推荐第1篇：CEO就职演讲200字
就职演讲稿
各位同仁，各位同事：
大家下午好！我，是日不落广告创意公司的ceo辛强。日不落是一个团结奋进，作风优良的工作团队，在过去的发展中取得了骄人的业绩，在此，我仅代表我个人向兢兢业业辛苦工作的员工表示深深的感谢和诚挚的谢意。谢谢你们，因为你们，日不落傲视全雄。
回顾历史，展望未来。我们送走辉煌的2011，迎来富有挑战性的2012。伴随着广告公司的日益风靡，我们现如今面临着诸多困难：首先，市场占有率的下降；其次，竞争的日益加剧，无一不是我们所要面对的。但是我相信，在诸位同鄙人的共同努力下，日不落将更上一层楼。因此，我承诺做好以下几点：
第一；担任ceo期间，我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎实实做事”，力争一次把事做好。在工作中我将发挥班子的核心领导团队作用，做到分工明确，各尽其责，带领全体员工把各项工作做好。
第二；继续加强项目基础管理，全面推进公司企业文化创新，强化团队执行力，提升项目形象力，使公司整体能力和素质得到进一步改善，以不断提升日不落营造的品牌影响力和市场竞争力。
第三；始终秉承我公司的优良传统，协调好各部，推动
公司的进一步发展壮大。引领发展，创造一个新的明天。
第四；面对公司跨越发展战略目标的实现,在今后的管理中要进一步加快人力资源的开发,加大对员工能力培训和对人才的引进与培养,使公司的人才结构不断优化,使公司人力资源真正成为公司的优势资源。
同志们，过去的已成为历史，明天只是目标，而我们更应该注意今天。
只有成功才是我们最好的装饰，我对任何事都会一视同仁，让我们尽自己的最大力量，努力完成我们正在或将要进行的工作，只要大家想着公司，公司一定不会忘记大家的。日不落就是我们的家，希望大家永远都要记住我们的口号：阳光有限，创意无限。我们的目标，我们的目标是要让世界刮起日不落之风，让日不落成为行业届的领头羊。
我的就职演说到此结束，谢谢大家！
下面有请创意总监！篇2：2013奥巴马连任就职演讲全文(中英文版) president obamas second inaugural addre 奥巴马连任就职演讲全文 here is the full text of president barack obamas second inaugural addre on jan.21, 2013, as prepared for delivery: 2013年1月21日，美国总统奥巴马宣誓就职，开始第二任期。以下是就职演讲全文。 vice president biden, mr.chief justice, members of the united states congre, distinguished guests, and fellow citizens: 副总统拜登、首席大法官先生、国会议员、各位嘉宾、公民们：
each time we gather to inaugurate a president, we bear witne to the enduring strength of our constitution.we affirm the promise of our democracy.we recall that what binds this nation together is not the colors of our skin or the tenets of our faith or the origins of our names.what makes us exceptional what makes us american is our allegiance to an idea, articulated in a declaration made more than two centuries ago: 每一次我们聚在一起见证总统就职，我们都在见证美国宪法的持久力量。我们都在确认美国民主制度的承诺。我们再度记起，让这个国家凝聚在一起的，不是我们的肤色、我们的信仰、我们名字的起源。让我们变得独特、让我们成为美国人的，是我们对两个多世纪前一项宣言中明确表达出来的一种信念的忠诚。
we hold these truths to be self-evident, that all men are created equal, that they are endowed by their creator with certain unalienable rights, that among these are life, liberty, and the pursuit of happine. 我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，包括生存权、自由权和追求幸福的权利。
today we continue a never-ending journey, to bridge the meaning of those words with the realities of our time.for history tells us that while these truths may be self-evident, they have never been self-executing; that while freedom is a gift from god, it must be secured by his people here on earth.the patriots of 1776 did not fight to replace the tyranny of a king with the privileges of a few or the rule of a mob.they gave to us a republic, a government of, and by, and for the people, entrusting each generation to keep safe our founding creed. 今天我们继续着一个永无终点的旅程，将这些话语的含义与当代现实结合起来。历史告诉我们，尽管这些真理可能是不言而喻的，却从不会自动执行；尽管自由是上帝给予我们的礼物，却必须由他在地球上的子民来捍卫。1776年的爱国者们奋力斗争，并不是为了用少数人的特权或一帮乌合之众的统治来取代国王的暴政。他们给了我们一个共和国，一个民有、民治、民享的政府，托付每一代人保护我们的建国信条。 for more than two hundred years, we have. 200多年来，我们做到了。
through blood drawn by lash and blood drawn by sword, we learned that no union founded on the principles of liberty and equality could survive half-slave and half-free.we made ourselves anew, and vowed to move forward together. 从鞭笞和刀剑溅起的血光中，我们领悟到，基于自由与平等原则所成立的联邦，不可能
在半自由半奴役的状态下存活。我们让自己重生，誓言协力向前迈进。
together, we determined that a modern economy requires railroads and 我们一致认定，现代经济需要有铁路和公路来加快人员流动与商务交流，需要有学校和大学来培训劳动者。
我们一致发现，只有制定出保障竞争和公平竞赛的规则，自由市场才能蓬勃发展。 together, we resolved that a great nation must care for the vulnerable, and protect its people from lifes worst hazards and misfortune. 我们一致决定，一个伟大的国家必须照顾弱者，并在其陷入生命中最大的危险与不幸时给予他们庇护。
through it all, we have never relinquished our skepticism of central authority, nor have we succumbed to the fiction that all societys ills can be cured through government alone.our celebration of initiative and enterprise; our insistence on hard work and personal responsibility, are constants in our character. 在这一过程中，我们从未放弃自己对集权的怀疑，也从未屈服于所有社会疾病都能且仅能通过政府的力量加以治愈这种谬论。我们对个人的首创精神与进取心的颂扬，我们对努力工作与个人责任的坚持，这些都是我们性格中永恒不变的东西。
but we have always understood that when times change, so must we; that fidelity to our founding principles requires new responses to new challenges; that 但我们始终明白，当时代改变，我们自己也必须改变；忠实于我们的立国原则就需要对新的挑战做出新的回答；要维护我们的个人自由最终需要采取集体行动。对美国人来说，我们已不再能够单凭一己之力来应对当今世界的各种需求，一如美国士兵不可能凭借火枪和民兵组织来应对法西斯主义与共产主义势力的军队一样。没有哪个个人能够培训出教育我们子女所需的全部数学和科学教师，也没有哪个个人能建造出将带来新的工作机会和商机的道路、网络设施和研究实验室。现在，我们比以往任何时候都需要聚集在一个国家、一个民族的旗帜下，同心协力来完成这些工作。
this generation of americans has been tested by crises that steeled our resolve and proved our resilience.a decade of war is now ending.an economic recovery has begun.americas poibilities are limitle, for we poe all the qualities that this world without boundaries demands: youth and drive; diversity and openne; an endle capacity for risk and a gift for reinvention.my fellow americans, we are made for this moment, and we will seize it so long as we seize it together. 这一代美国人经历了多重危机的考验，这些危机坚定了我们的决心，证明了我们的恢复力。长达10年的战争现在即将结束，经济复苏已经开始。美国有无限种可能，因为我们拥有
这个没有边界的世界所需的全部品质：青春与活力，多样性与开放性，应对风险的无限能力以及进行再创造的天赋才能。同胞们，我们正是为此刻而生，我们要抓住这个机会──只要我们团结一致，我们就能抓住这个机会。
for we, the people, understand that our country cannot succeed when a shrinking few do very well and a growing many barely make it.we believe that americas prosperity must rest upon the broad shoulders of a rising middle cla.we know that america thrives when every person can find independence and pride in their work; when the wages of honest labor liberate families from the brink of hardship.we are true to our creed when a little girl born into the bleakest poverty knows that she has the same chance to succeed as anybody else, because she is an american, she is free, and she is equal, not just in the eyes of god but also in our own. 因为美国人民清楚，如果只有越来越少的人获得成功，而越来越多的人难以成功，那我们的国家就无法成功。我们相信，美国的繁荣必须建立在不断崛起的中产阶级的宽阔臂膀上。我们知道，只有当每个人都能通过工作实现自立，感到自豪，只有当通过诚实劳动赚得的薪水让家人不再艰难度日，美国才能实现蓬勃发展。只有当出生于最贫穷环境中的小女孩明白，她有着与其他任何人同样的成功机会时，我们才无愧于自己的信条。而她之所以拥有这样的机会，是因为她是美国人，她拥有自由和平等的权利。这些权利不仅由上帝见证，也通过我们的眼睛得以见证。
推荐第2篇：通知(演讲)
通知
各年级部、班主任：
据居巢区委宣传部[2009]33号文件，校教务处、政教处、团委结合我校实际，举行以“迎奥运、促和谐”的演讲比赛，请各班精心准备，择优选拔两名选手参加比赛。要求：
1、男、女选手各一名；
2、演讲稿件可由班级统一准备，精选两份；
3、各参赛班级在派选手4月28日课间操后至多媒体教师抽签决定比赛顺序；
4、演讲地点：校多媒体教室；
5、演讲时间：分两次进行：
演讲比赛
男生于4月28日（下星期一）下午第三节课后举行。 演讲比赛
女生于4月30日（下星期三）下午第三节课后举行。
教务处政教处团委2010年4月24日
推荐第3篇：演讲通知
关于举办“走复兴路圆中国梦”
征文演讲比赛的通知
各位班主任：
教体局结合德育工作要点，根据我校德育工作计划，经学校研究决定4月下旬举办“走复兴路圆中国梦”主题征文、演讲比赛。 具体事宜通知如下：
1、宣传发动：校会宣传布置此项工作，并下发书面通知。
2、准备工作；4月上旬各班语文教师安排学生读书《走复兴路圆中国梦》，让学生通读这本教材，了解内容和主题。
3、4月中旬语文教师安排本班学生进行征文创作与指导，从中选取2份稿件上交学校（其余稿件本班留存），并由此2份稿件的原创者进行演讲。
4、语文教师对稿件严格把关，进行必要的修改。并给予演讲者一定的指导（语气、语调、态势语、肢体语言等）。
5、比赛时间：4月21日第
5、6节课，学生带椅子到操场集合，其他教师、领导班子坐在学生后排观赏。
6、奖励办法：（本班教师不评本班学生），集体奖3名，优秀稿件、优秀演讲者、优秀指导教师各2名，给予奖励。
7、人员安排：
负责人：齐金豹主持人：
评委：3---6年级语文教师。记录人：刘涛张丽红 音响：陈红飞会场布置：陈红飞
8、班主任做好宣传，协调语文教师精心组织。
宝元栈小学德育处
2014年4月6日
推荐第4篇：演讲通知
江苏省宿迁中学经济开发区初级中学
关于举行“弘扬民族精神、争做时代新人”演讲比赛的通知 为积极开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，喜迎建国61周年；为大力弘扬民族精神，培养爱国主义情感，加强对我校学生进行生动有效的爱国主义、集体主义教育；充分展示我校学生良好的精神风貌，活跃校园文化氛围，促进校园精神文明建设；为全面推广普通话；经研究，特举行以“弘扬民族精神、争做时代新人”为主题的演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、主题与内容要求：
1、主题：以“弘扬民族精神、争做时代新人”为话题；
2、内容要求：要围绕主题，大力弘扬民族精神，培养爱国主义情感。
二、比赛事宜：
1、比赛形式：各班以班级为单位参赛，选出一位选手参加初赛。各年级组进行初赛选拔，按初
一、初
二、初三依次5名、4名、4名的名额选定人员然后进行决赛。参加决赛学生的名单于9月27日前交团总支。
2、比赛要求：演讲者按抽签决定的顺序上台，演讲时尽量脱稿，每人限时4分钟；允许配乐演讲，配乐所需磁带等自备；演讲稿须为原创作品，杜绝雷同和抄袭，决赛演讲稿须与上报决赛学生名单时一并交团总支审核。
三、赛事安排：
1、抽签时间：9月29日
2、举行时间：9月30日下午2：10
四、评分依据：
分演讲内容、语言表达、演讲效果、形象风度、综合印象五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容（30分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感；
2、语言表达（30分）：要求声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；
3、演讲效果（20分）：内容熟练，时间控制恰当，有较强的现场感染力，能引起观众共鸣；讲究演讲技巧，动作恰当，尽量脱稿；
4、形象风度（10分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢；
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、奖项设置：
一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名；
★请各班班主任密切联系语文老师，抓紧时间，按照相关要求，落实选手选拔和训练。
宿迁经济开发区初级中学
2010.09.21
推荐第5篇：演讲通知
关于举办“学习点亮人生”演讲比赛的通知
各县市区机关工委，市直各部门、单位，中央、省驻济有关单位：
为推进学习型党组织建设，深入开展“创学习型机关、建学习型党组织、做学习型党员”活动，市委市直机关工委决定在全市机关举办“学习点亮人生”演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、目标要求
建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的一项战略任务，运用学习讲坛、演讲比赛等广大党员干部喜闻乐见的方式组织开展各种形式的主题教育，是推动学习型党组织建设的有效途径。举办“学习点亮人生”演讲比赛，就是要在机关大力营造爱读书、读好书、善读书的学习氛围，引导党员干部争做“爱读书、肯实干、操守正”的学习型党员干部，使机关党组织真正成为深入贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者，使广大党员真正成为学习实践科学发展观的模范。
二、演讲内容
演讲要以学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观和社会主义核心价值体系以及现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技等方面的知识为主要内容，以推进济宁科学发展、跨越发展为主题，紧密结合本行业、本单位业务特点以及个人思想、工作实际和成长经历，讲述通过学习促进工作、通过学习成长进步、通过学习感悟人生等方面的一些成功经验、体会、启示，用正确的观点和真实生动的事例，阐述自己的认识和感受，做到观点鲜明、主题突出，以情感人，以理服人。通过演讲比赛，展示学习成果，展现党员干部的风采，在机关形成浓厚的学习氛围。
三、参赛范围
各县市区，市直各部门、各单位，中央、省属有关单位机关党员干部。
四、比赛办法
（一）赛程安排。比赛分初赛和决赛两个阶段。4月下旬至6月上旬为初赛阶段。由各县市区机关工委、市直各系统、各单位自行组织演讲比赛，并于6月10日前，将初赛中的冠军选手名单、基本情况及演讲稿报组委会办公室；市
直机关工委将在初赛阶段组织人员进行巡查指导。6月下旬，由市直机关工委组织通过初赛的选手进行决赛，届时将进行电视录播。
（二）比赛规则。参赛选手必须使用普通话，要求脱稿演讲，时间控制在5—7分钟；比赛时选手出场顺序由抽签决定；比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，保留到小数点后两位为选手得分。如出现比分相同，则进行加时赛，时间2分钟，由组委会出题，选手即兴演讲，再进行评分。
（三）奖项设置。比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖。
五、组织领导
一要高度重视。各级各部门要把这项活动作为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神、推进学习型党组织建设的有效载体和今年机关党建工作的重要内容来抓。机关党组织负责人要亲自抓，明确专人负责，成立专门班子，认真搞好宣传发动，动员机关广大党员干部积极报名参赛，做好演讲比赛各阶段、各环节的工作，确保活动效果。各参赛单位的组织情况将作为年底机关党建工作评先树优的重要依据和条件。演讲比赛设组委会，下设办公室，办公室设在市直机关工委宣传部。
二要精心组织。要根据各自实际，制定切实可行的比赛方案，认真做好预赛阶段的报名、组织和评选工作，可以根据地区和行业特点，围绕“创、建、做”活动确定各自比赛主题，提出响亮口号，对演讲内容要认真把关，既要追求生动、精彩、感人，又要确保主题鲜明，观点正确；比赛方式可作积极探索，可以1人讲，也可2人或几人讲，演讲时可自行选配背景音乐及背景动画。
三要严格标准。要把好报名关，演讲比赛不同于研讨或讲课，要切实搞好调研和选拔，多角度、多方面推选一批有一定演讲能力和水平的人才，对演讲员准备的演讲稿要认真审阅把关，有条件的单位可专门组织培训，确保演讲质量。比赛结束后，市直机关工委将组织优秀演讲员进行巡讲。
四要营造氛围。要充分利用报纸、电视、广播、网络等媒体，加大宣传力度，将舆论宣传贯穿比赛始终，把组织演讲比赛的过程作为推进学习型机关和学习型党组织建设的过程，使演讲活动即轰轰烈烈又扎扎实实，努力在全市机关营造爱读书、肯实干、操守正的良好氛围。
推荐第6篇：演讲通知
文化传媒学院2015年演讲大赛通知
为了增强大学生的社会责任感和义务意识，提高学生们的普通话和写作水平，锻炼学生的演讲能力、应变能力，展示个人风采，丰富校园文化生活，增强校园的精神文明建设。现由文化传媒学院特此举办2015年演讲大赛。现将大赛有关事项通知如下：
一、大赛主题
以“感恩、责任、奉献”为主题
二、大赛时间及实施办法 大赛分初赛、决赛两个阶段。
（一）初赛：
各班级学习委员把初赛名单交于院实践指导中心，电子版发到邮箱514091587@qq.com。
(1) 选拔方式：由播音教研室组织专业教师集中选拔； (2) 时间：2015年12月4日 (3) 初赛演讲主题：自选题目 决赛：
参加决赛的选手请与12月7日下午17点之前把符合演讲主题“感恩”的文稿交于院院实践指导中心，并注明是否原创讲稿，审稿负责人：杨华源514091587@qq.com。
(1)选拔方式：由播音教研室组织专家组成员评审； (2)时间：2015年12月8日 (3)决赛演讲主题：感恩
（二）活动时间及地点：
初赛： 2015年12月4日，文化传媒学院演播厅； 决赛： 2015年12月8日，文化传媒学院演播厅。
（三）参赛选手的要求：
1.参赛对象：全院各专业在校学生 2.参赛人数：（1）初赛以各专业班级为单位自由报名 （2）决赛学生名额25名
3.参赛作品：内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自
然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
三、比赛规则
1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2．参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3．评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4．参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。
四、评分规则：
本次演讲比赛采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。由评委明确给出评分（分数精确到小数点后两位），由记分员进行总分，报于主持人，由主持人在下一位选手演讲前公布。最后按成绩排名，给予个人排名。
五、奖项设置：
设一等奖3名（证书，音箱1个）；二等奖8名（证书，头戴式耳机一个）；三等奖14名（证书，青花瓷餐具套件1个）。
六、注意事项：
1、提前到场参赛者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
2、请选手提前做好充分准备（可用音乐）。
推荐第7篇：演讲大赛通知
“博雅人文节”聚焦演讲大赛注意事项
一．活动目的
〈1〉培养和提高财大学生们的语言表达能力，深化理解能力，以及现场反映与
思辨能力。
〈2〉迎合第二届上海财经大学博雅人文艺术节，丰富财大学生们的课余生活。 〈3〉在财大创立一种全新的，全方位综合素质考察的比赛形式，为财大有能力，
有思想的学生们提供一个展现自我的舞台，为财大的人文素质教育提供一个展现与提高的契机。
二．参赛要求：
（1）所有财大在校学生（本科生，研究生，博士生）
（2）主题内容积极、健康、向上。
三．活动内容：
参赛学生要根据主办发制定的主题自选要点，深化理解，发散思维，根据各自的观点进行现场阐述，表达（presentation），自我演讲后评委会根据选手所讲述内容进行提问，选手要现场解答评委问题，亦或是按评委要求就某些观点再做临时的简短演讲。
四 预赛主题:诺贝尔奖
参赛选手可就有关诺贝尔奖的任何方面进行演讲，例如（仅供参考）：对于诺贝尔奖奖项的设置，意义的看法，对于某位诺贝尔奖获奖人的看法，对于中国人为何拿诺贝尔奖难的问题的看法，对于每次诺贝尔奖评选前后社会舆论的看法，等等等等。希望每位参赛选手广开思维，选择自己喜欢，适合自己演讲的题目和角度进行深入阐述。每位选手一定要对自己的选题有足够深入的理解，以应对评委任何可能性的提问。
五．参赛注意事项：
（1）参赛主题由主办方指定，每位参赛选手可自由深化，发散制定出自己所要
讲演的主题、观点，但不可偏离大赛指定的主题。
（2）准备过程可以参考查阅各种形式的资料，但切忌抄袭，如有引用资料请注
明引用和出处。
（3）选手可自愿选择制作PPT或者资料（演讲时可展示，携带）以辅助讲演，
PPT可展示选手讲演的提纲和要点以及一定的辅助性资料，但切勿内容过于繁多，保持洁简，以免影响演说节奏和现场表现，本次比赛重点是以选手现场演讲及与评委答辩为主。切不可大量照读PPT或者资料，切勿对演讲稿死记硬背，注意保持演讲的现场性，灵活性。
（4）演说要注重自己的信息表达过程，可适当与现场观众互动，演讲要有自己
的节奏和适当的感情，切忌与朗诵，背诵等其他形式混淆。
（5）评委会根据选手演讲内容进行提问，参赛选手要进行现场解答。
预赛时由于人数众多时间有限，评委最多只会提问一个问题以节省时间。
（6）预赛时由于人数众多，为节约时间，每位选手请尽量在5分钟左右结束演
讲。
（7）评委将根据选手现场演讲与问答环节表现进行评分，预赛结果将在两场预
赛全部结束后统一通知。
五．时间及有关场地安排：
预赛时间：第一场 11月16日 周一 晚6：30 2501
第二场 11月17日 周二 晚6：30 地点为2教大教室，具体待定 每位选手的预赛具体时间我们会在预赛顺序安排好后及时通知大家。
五．比赛环节
（1）比赛流程
比赛当天，选手根据随机顺序逐一上台演讲，比赛顺序会赛前提前短信通知所有参赛选手。
环节一：每位选手根据自己确定的要题自我表达，进行现场演讲与展示（presentation）。
环节二：演讲结束后，评委们会根据各选手的讲演进行提问，可能是与主题有关的或是各选手在展示过程中涉及的问题亦或是评委感兴趣的问题，选手要进行解答。完成后评委根据选手表现现场打分。预赛时为节约时间这部分环节会相应减少。
（2）决赛奖项设立:
预赛结束后将选出10-12人进入决赛
决赛获得名次的选手除了获得奖金之外，还可以得到奖学金学分加分奖励。 一等奖1名600元奖金
二等奖2名400元奖金
三等奖3名200元奖金
推荐第8篇：五四演讲通知
第五届“激扬青春”演讲比赛通知
为庆祝建党九十周年，迎接“五四”青年节，发扬五四精神，进一步加强校园文化建设，不断提高大学生综合素质，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，增强学生的责任感和使命感，增进思想交流，繁荣校园文化。特举办以“郎朗爱国志，巍巍中华情”为主题的演讲比赛活动。
一、活动原则：
以“郎朗爱国志，巍巍中华情”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以独到、新颖的角度和方式反映改革开放的重要意义以及对大学生的生活和思想产生的深远影响，展示交院人的青春风采。
二、组织方式：
校团委主办、
交通与物流工程系团总支承办、
参赛对象：山东交通学院校本部在校学生。
三、活动时间安排：
1、各系按照公平、公正、公开的原则，通过系级比赛的方式选拔出优秀代表3—5名，并于4月18日晚七点把参加预赛人员的信息（系别、班级、联系方式、各参赛选手的比赛用稿、各参赛选手电子版照片一张+一句人生格言）报至交通与物流工程系团总支办公室（1513办公室）。
2、4月20日下午3：00在1509教室举行预赛，将选出12名选手进入决赛。
3、5月4日在图书馆报告厅举行决赛。
五、参赛要求
1、在预赛之前请每位选手上交一份自己的演讲稿（打印文件）至1513办公室，以便评委评分和归档之用；
2、演讲时间不得少于3分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣1分的标准进行扣分；
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；
六、奖项设置：
一等奖：1名 二等奖：3名 三等奖：5名
交通与物流工程系团总支
2010年4月12日
推荐第9篇：演讲通知总结
关于“心理健康知识——知多少”
演讲比赛活动通知
各班级：
为提升广大学生对心理健康问题的关注程度，加强学生对心理健康知识的了解，提高学生识别、分析和判断心理健康相关问题的能经研究决定，在全校开展“心理健康知识——知多少”演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：掌握心理知识、关注心理自我、健康心理生活、和谐身心、对心理知识的见解。
二、比赛时间：2007年 9月 23 日
三、主办单位： 羊安中学心理健康办公室
四、参赛方式：由各班进行选拔，推荐2 名同学参加校里比赛。选出人后，把该同学姓名、班级和联系方式交到校心理健康办公室。
五、注意事项
1、演讲稿在赛之前要上交校心理健康办公室，便评委评分和归档之用；
2、演讲时间不得少于3分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，评委予以适当扣分；
3、演讲时尽量脱稿；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
六、评分标准：
评分采用100分制，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，综合为选手最后得分
1、印象分（10分）：仪表端庄、衣着整洁、礼貌大方。
2、演讲内容（演讲稿）分（50分）：主题突出、语句通顺、结构合理。
3、演讲技巧分（40分）：语言标准、口齿清晰、感情丰富、抑扬顿挫、仪态大方、鼓动和感召力。
七、奖项设置：
此次活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
羊安中学
理健康教育办公室
2007年9月1日
心理健康知识——知多少” 演讲比赛活动评比结果：
一等奖：周明 高珊 二等奖：李军三等奖：吴佳付鼓励奖：郭峰
王付王维王宁 伞月 张欣欣
羊安中学
心理健康教育办公室
2007年10月
关于“心理健康知识——知多少”
演讲比赛活动总结
10月9日上午，羊安中学心理健康征文总结表彰大会在羊安中学操场召开。大会由校团书记主持，校领导参加了颁奖大会。
大会先后为为心理健康征文比赛获奖学生代表及教师代表颁奖。杜校长赵校长分别在会上做了总结发言。
征文比赛于今年七月份开始组织开展，共收到稿件100余份，经专家组认真评选，有10人分获
一、
二、三等奖。
本次大会的成功召开，对于进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，充分调动全社会共同关注青少年成长问题，努力营造全社会关心、重视青少年心理健康教育的社会氛围，促进全市未成年人的身心健康、快乐成长，必将起到积极作用。
心理健康教育办公室
羊安中学
2007年10月9日
关于举办“心灵与奥运共舞，健康与梦想偕行”
心理健康演讲比赛通知
2008恰逢我们的北京奥运会，奥运精神追求的是实力与心理素质的完美结合。而我们当代中学生在关注奥运，关注自身发展的同时，也应关注心灵健康，提高自身心理素质，让健康与梦想齐飞。为此，我们特主办“心灵与奥运共舞，健康与梦想偕行”中学生心理健康演讲比赛，欢迎广大同学都能积极地参与到其中。现将一些具体事项告知如下：
活动主题：心灵与奥运共舞，健康与梦想偕行。
参赛要求：
1.演讲内容健康，积极向上，紧扣主题，反映四川大学学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。 2.文体不限，脱稿演讲。
3.参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
报名时间：5月9 —11日
4.征文投稿方式：征文稿件直接送一楼心理健康教育中心办公室：信封上注明“心理健康”主题征文稿，并写上作者姓名，联系电话。
五、奖励方法：
（1）将组织评选优秀征文，设优秀征文一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。 （2优秀征文奖获得者要颁发证书。
心理健康教育办公室
羊安中学 2008年6月5日
关于举办“心灵与奥运共舞，健康与梦想偕行”
心理健康演讲评比结果：
一等奖：张媛 田丽丽 二等奖：周晔明 献诗雨 三等奖：沈文圣 王维
鼓励奖：王佳音 王宁 伞月 张梦
心理健康教育办公室
羊安中学 2008年6月
心理健康演讲比赛总结
6月8日上午，羊安中学心理健康征文总结表彰大会在羊安中学操场召开。大会由校团书记主持，校领导参加了颁奖大会。
大会先后为为心理健康征文比赛获奖学生代表及教师代表颁奖。杜校长赵校长分别在会上做了总结发言。
征文比赛于今年七月份开始组织开展，共收到稿件100余份，经专家组认真评选，有10人分获
一、
二、三等奖。
本次大会的成功召开，对于进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，充分调动全社会共同关注青少年成长问题，努力营造全社会关心、重视青少年心理健康教育的社会氛围，促进全市未成年人的身心健康、快乐成长，必将起到积极作用。
心理健康教育办公室
羊安中学
2008年6月18日
关于“和谐家园 感动你我”
演讲比赛活动通知
为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。特举办羊安“和谐家园 感动你我”中学生心理健康教育演讲风采大赛。
一、比赛宗旨
通过主题比赛，宣传心理健康教育知识，指导广大同学学习积极稳定的态度，学会正确认识自我和周围世界，积极进行自我调节，采取有效途径来解决同学们学习和生活的实际问题，从而更好地学习和生活，共同创建和谐健康家园。
二、比赛内容与形式
以故事性演讲比赛的形式表达学生对和谐家园的认识，内容可包括受挫、自卑等心理及改革开放、四川大地震、北京奥运会等社会现实。
四、大赛事项
1、报名要求
选手演讲应主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，不得宣扬反党反社会反国家的主张，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力。
2、比赛日程
①准备阶段：各班组织比赛，每班选送2名选手参加复赛。 ②初赛阶段：9月12日至9月15日，各班组织比赛。每班选送3名参加复赛。由校进行比赛监督工作。
③复赛阶段：9月19日，各班优秀选手进行复赛。分两个考场进行。
④决赛阶段：9月20日，公布12名决赛选手名单。9月24日，现场决赛暨颁奖仪式。
3、比赛形式：
初赛：主题演讲
复赛：主题演讲
决赛：主题演讲、才艺展示、知识问答、即兴演讲
4、比赛规则
①比赛每位选手演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内。超过规定时间和少于4分钟的，评委予以适当扣分。
②晋级决赛的选手，将演讲稿（打印文件）统一于9月15日17：40之前交到校学生会办公室。
③演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格。 ④决赛之前对选手进行决赛流程培训。决赛每4名选手为一轮，将演讲环节展示完后，评出一名直接晋级，另三名进行才艺展示PK，直接淘汰一名，另两名待定。所有选手展示完后，待定选手进行知识问答PK，得分最高三名者进入下一轮，按排名先后顺序进行抽签，当场抽签决定演讲题目，每名选手演讲时间不得超过3分钟。其余选手由主题演讲和即兴演讲累计分数决定名次。决赛中才艺展示环节，每位选手3分钟以内。形式不限。知识问答分两个环节：必答题和抢答题。所提问题涉及个人演讲内容、对和谐家园的认识等。
五、奖项设置：
一等奖：一名，授予“一等奖”
二等奖：两名，授予“二等奖” 三等奖：三名，授予“三等奖” 优秀奖：四名，授予“优秀演讲潜能奖” 团体奖：以班为单位
单项奖：主题演讲最高分者，授予“最具演讲潜能奖”
六、评分标准：
主题演讲评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以评委数即为选手最后得分
（一）综合印象分（1分）
（二）演讲内容分（演讲稿）（3分）
1、仪表端庄
1、主题突出
2、衣着整洁
2、语句通顺
3、礼貌大方
3、结构合理
（三）演讲技巧分（6分）
1、语言标准
2、口齿清晰
3、感情丰富
4、抑扬顿挫
5、仪态大方
6、鼓动和感召力
羊安中学
心理健康教育办公室
2008年9月1日
一等奖：二等奖：三等奖：
感动你我”
演讲比赛评比结果
刘扬 李林 刘凡
王一新 张玉 李超
心理健康教育办公室羊安中学2008年10月28日
关于“和谐家园
关于“和谐家园 感动你我”
演讲比赛总结
2008年10月28日14：30，关于“和谐家园 感动你我”演讲比赛总结颁奖仪式在羊安中学在操场顺利召开。
出席会议的有校长杜玉猛、副校长赵立新，工会主席马红专，政教两处和心理健康主管领导，全体师生。此次活动紧紧围绕本次“和谐家园 感动你我”主题展开，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及优秀奖若干。
会议由校团书记闫文婷主持，首先由主持人宣布获奖名单，邀请杜校长和赵校长为获奖同学颁奖品和证书，并与他们一同合影留念。奖品为心理学相关书籍及文具用品，以鼓励大家继续关注心理健康问题。
颁奖仪式结束后，闫书记对各位同学的支持和中心成员的努力工作表示了感谢，对本次宣传周的一系列活动进行了总结，并具体安排了本学期下一阶段的主要工作。
此次活动是我校集中举行的主题宣传活动，受到了学校领导的高度重视和同学的积极支持，产生了良好的效果，为同学们正确认识自我与他人，处理好人际关系起到了一定的积极作用。 以后，我们要紧紧围绕学生实际，有针对性地、更好地为同学们做好服务工作。
至此，心理健康宣传月圆满结束。
心理健康教育办公室
羊安中学
2008年10月28日
关于“快乐伴我行” 演讲比赛活动通知
各班级：
为提升广大学生对心理健康问题的关注程度，加强学生对心理健康关注，提高学生识别、分析和判断心理健康相关问题的能力。经研究决定，在全校开展“快乐伴我行”演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：掌握心理知识、关注心理自我、健康心理生活、和谐身心、对心理知识的见解。
二、比赛时间：2009年 5月 23 日
三、主办单位： 羊安中学心理健康办公室
四、参赛方式：由各班进行选拔，推荐2 名同学参加校里比赛。选出人后，把该同学姓名、班级和联系方式交到校心理健康办公室。
五、注意事项
1、演讲稿在赛之前要上交校心理健康办公室，便评委评分和归档之用；
2、演讲时间不得少于3分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，评委予以适当扣分；
3、演讲时尽量脱稿；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
六、评分标准：
评分采用100分制，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，综合为选手最后得分
1、印象分（10分）：仪表端庄、衣着整洁、礼貌大方。
2、演讲内容（演讲稿）分（50分）：主题突出、语句通顺、结构合理。
3、演讲技巧分（40分）：语言标准、口齿清晰、感情丰富、抑扬顿挫、仪态大方、鼓动和感召力。
七、奖项设置：
此次活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
羊安中学
理健康教育办公室
2009年6月1日
“快乐伴我行”
演讲比赛活动评比结果：
一等奖：梁策 王珊 二等奖：赵丹三等奖：王小文鼓励奖：周智
李凡 王力
李宁 孙月明张欣欣
羊安中学
心理健康教育办公室
2009年6月
关于“快乐伴我行” 演讲比赛活动总结
6月9日上午，羊安中学关于“快乐伴我行”演讲活动总结表彰大会在羊安中学操场召开。大会由校团书记主持，校领导参加了颁奖大会。
大会先后为为演讲比赛获奖学生代表及教师代表颁奖。杜校长赵校长分别在会上做了总结发言。
征文比赛于今年七月份开始组织开展，共收到稿件100余份，经专家组认真评选，有10人分获
一、
二、三等奖。
本次大会的成功召开，对于进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，充分调动全社会共同关注青少年成长问题，努力营造全社会关心、重视青少年心理健康教育的社会氛围，促进全市未成年人的身心健康、快乐成长，必将起到积极作用。
心理健康教育办公室
羊安中学
2009年6月9日
关于开展“我爱羊中”演讲比赛活动的
通
知
各班级、团支部：
为了充分展示羊中学生的文明风采，激发学生爱校情感，定于11月份在全校开展以“我爱羊中”为主题的大型演讲比赛活动。现将此次活动的有关事项通知如下：
一、参赛对象 全体在校生
二、演讲内容
以“我爱羊中”为主题，反映在羊中的所见所闻所思所想，抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲，达到使学生认识羊中，了解羊中，向往羊中，热爱羊中的震撼效果。
三、活动步骤
此次演讲比赛活动分为三个阶段。
第一阶段（11月8日~15日）：动员培训。以班级为单位学习宣传《关于在全校开展“我爱羊中”演讲比赛活动的通知》， 发动学生积极参加比赛活动。
第二阶段（11月11日~25日）：征集演讲稿。全校每一位在校生 都应精心撰写演讲稿，演讲稿应从一个侧面或角度，按演讲稿的要求，以鲜活真实的事例，生动准确的语言，表现“我爱羊中”的主题。演讲稿一般在600字以内，题目自定，一律用大作文纸（各班统一到校心理健康办公室领取）工整誊写。所有演讲稿均应在文后注明姓名、性别、班级、辅导教师城，由本班语文教师阅评，并从每班选出6篇优秀稿件，经语文教师认真指导修改并写出评语后于11月20日前交校心理健康办公室评奖。 第三阶段（11月26日~30日）：演讲比赛。比赛阶段分两步进行。第一步班内比赛，由各班主任和语文教师组织比赛，每班选送1~3人参加校际比赛（须使用已报到校心理健康办公室的最优秀演讲稿）。第二步是校际比赛。评出各奖项演讲者 。
四、奖项设置及奖励
评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，颁发精美奖品及证书。联单
心理健康教育办公室
羊安中学 2009年11月6日
关于开展“我爱羊中”演讲比赛评比结果
一等奖： 郭峰
二等奖： 伞明星 秦超
三等奖： 李乔一 王增 李目
心理健康教育办公室
羊安中学
2009年11月28日
关于开展“我爱羊中”演讲比赛总结
羊安中学心理健康办公室、心理社团在学校各领导的支持和鼓励下通过演讲活动，使中学生们通过活动认识到心理健康的重要性和必要性，在广大学生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为我校学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台，并从中学习自我调试的方式，做到悦纳自我，珍爱生命，快乐成长。
总结大会上,杜校长对我校老师应对学生的心理健康问题给予更多重视的期望。他说，自学校成立了心理健康中心,从开始的疑惑、抵触到现在许多同学找到中心的老师寻求帮助,说明我们心理健康咨询工作得到同学的认可。杜长寄语大家希望同学们学会调整自我，走出心灵的孤岛，从忧郁、悲伤变得更开朗、快乐健康成长。
2、宣誓活动：到场的教师和学生以“为了校园的和谐，为了母亲的微笑，为了青春的绚丽，为了生命的美好，我保证做到：崇尚健康，追求文明，以微笑展现欢乐,用笑容照耀每一颗心，珍爱生命，善待自己。”的宣誓词全体宣誓。将整个活动推向高潮。
心理健康教育办公室
羊安中学
2009年11月28日
关于“我的青春我做主”
演讲比赛活动通知
各班级：
为提升广大学生对心理健康问题的关注程度，加强学生对心理健康知识的了解，提高学生识别、分析和判断心理健康相关问题的能力。经研究决定，在全校开展“我的青春我做主”演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：掌握心理知识、关注心理自我、健康心理生活、和谐身心、对心理知识的见解。
二、比赛时间：2007年 9月 23 日
三、主办单位： 羊安中学心理健康办公室
四、参赛方式：由各班进行选拔，推荐2 名同学参加校里比赛。选出人后，把该同学姓名、班级和联系方式交到校心理健康办公室。
五、注意事项
1、演讲稿在赛之前要上交校心理健康办公室，便评委评分和归档之用；
2、演讲时间不得少于3分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，评委予以适当扣分；
3、演讲时尽量脱稿；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
六、评分标准：
评分采用100分制，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，综合为选手最后得分
1、印象分（10分）：仪表端庄、衣着整洁、礼貌大方。
2、演讲内容（演讲稿）分（50分）：主题突出、语句通顺、结构合理。
3、演讲技巧分（40分）：语言标准、口齿清晰、感情丰富、抑扬顿挫、仪态大方、鼓动和感召力。
七、奖项设置：
此次活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
羊安中学
理健康教育办公室
2010年3月1日
一等奖：关明二等奖：付忠策三等奖：李心月鼓励奖：刘智
“我的青春我做主” 演讲比赛活动评比结果：
刘强 王一凡
王维
唐宁 周月 刘欣
羊安中学
心理健康教育办公室
2010年4月
关于“我的青春我做主”
演讲比赛活动总结
4月9日上午，羊安中学关于“我的青春我做主”演讲比赛活动总结表彰大会在羊安中学操场召开。大会由校团书记主持，校领导参加了颁奖大会。
大会先后为我的青春我做主”演讲比赛获奖学生代表及教师代表颁奖。杜校长赵校长分别在会上做了总结发言。
征文比赛于今年七月份开始组织开展，共收到稿件100余份，经专家组认真评选，有10人分获
一、
二、三等奖。
本次大会的成功召开，对于进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，充分调动全社会共同关注青少年成长问题，努力营造全社会关心、重视青少年心理健康教育的社会氛围，促进全市未成年人的身心健康、快乐成长，必将起到积极作用。
心理健康教育办公室
羊安中学
2010年4月9日
推荐第10篇：感恩演讲通知
通知
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神；结合“学雷锋 树新风”活动；以提高我校学生思想道德水平。使我校学生的思想、道德、水平更上一个新台阶；使我校学生感受到“爱”的力量，并把这种“爱”传递下去。我校决定在本周开展一次“感恩”演讲比赛，参赛年级为三-----八年级学生。
参赛具体要求：
一、主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。演讲时要语言流畅，普通话标准，感情饱满。
二、演讲内容：
1、“感恩社会”
2、“感恩父母 ”
3、“感恩老师”。
三、演讲题目自拟。
四、比赛时间：星期四（5月24日）下午15:00开始。
五、比赛地点：会议室。
六、比赛办法：各参赛年级先在本班级选5-----10名学生准备演讲稿，语文教师认真评选、指导后在其中选3---5名学生参加比赛。
四、五年级的演讲稿不少于800字，
六、
七、八年级的演讲稿不少于1000字。
七、希望语文教师及班主任认真辅导。
八、评分办法：
1、以百分制评分
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分。
九、奖励办法：
1、
三、
四、五年级一组奖励前6名。
2、六----八年级一组奖励前6名。
3、集体奖2个，优秀组织奖1个。
4、学生获得第一名奖励所在班级6分，第二名5分依次类推。
5、奖励班级分累计记入班级考评总分。
十、比赛评委成员：
丰来有常利军
魏香林 段文俊 王顺如
成锁柱周学英
王秀芳 王永富 杨建平
十一、书记组成员：杨志刚吕俊文
十一、接到通知后希望各年级语文教师精心组织、指导、演练，严格把关。班主任协同配合把演讲比赛工作做好。十
二、每位同学的演讲稿在比赛前交到组委会，演讲学生必须脱稿演讲。
特此通知
后房子中心校教导处、德育处
2012.5.21
第11篇：演讲活动通知
“假如我是校长”主题演讲活动通知
根据《长春市教育局直属单位第十一期中青年干部培训班培训方案》的有关要求，为加强班级文化建设，提高班级凝聚力，为全体学员打造一个展示才华的平台，经研究，决定举办“假如我是校长”主题演讲活动。现将有关事宜通知如下：
一、演讲内容
每位学员结合自己的工作岗位，围绕“假如我是校长”这一主题，自主命题进行演讲，时间控制在5分钟之内。
二、参与对象
市教育局直属单位第十一期中青年干部培训班全体学员
三、有关要求
1.开展演讲活动是本次培训班的重要内容之一，各组要高度重视，精心组织，努力提高演讲质量。
2.由于本期培训班人员较多，演讲活动分两步进行。学员先以小组为单位，在本组教室内进行分组演讲。然后每组依据演讲内容、语言表达、形象风度等综合印象推选出两名优秀者，参加班级的演讲活动。
3.演讲时要求脱稿。演讲活动结束后，每人上交演讲稿一篇。
4.演讲时间暂定为7月12日，如有调整另行通知。
长春市教育局干训领导小组办公室
2012年6月21日
第12篇：征文演讲通知
关于开展公务员职业道德主题教育
读书征文与演讲比赛活动的通知
机关各部办局室、新街街道办：
为贯彻落实中宜环科党字〔201２〕３号《关于在公务员中展职业道德主题教育实践活动的通知》精神，深入推进公务员职业道德主题教育实践活动，现将主题教育读书征文、演讲比赛活动的有关事项通知如下：
一、参加对象
全体公务员。
二、活动安排
（一）4月2０日前，各部门每名公务员结合自身工作实际至少撰写一篇主题读书征文，内容也可为读书笔记。交至党群工作部组织人事科，附报Wrod电子版。
（二）4月１５日前，各部门推荐一名公务员演讲人员名单至党群工作部。
（三）5月上旬，将优秀征文展示。
三、征文要求
（一）围绕主题，自拟题目，体裁不限，可以是理论文章、诗歌、散文、杂谈等，论文字数控制在3000字左右，散文、诗歌、杂谈一般字数在1000字左右。
（二）主题鲜明，立意新颖、思想性强；语言生动、简明扼要、说理透彻；内容充实，联系实际，贴近生活。
（三）文章要求使用word文档，A4纸排版，格式为标题、－1－
单位与作者姓名、正文。文章末尾请注明工作单位、作者职务与联系电话等情况。
（四）版式要求：
（1）标题“二号”、“黑体”字体，居中；
（2）单位及作者姓名“三号”、“楷体GB”字体，居中，单位与作者姓名之间空两格；
（3）正文内容“三号”“仿宋GB”字体；
（4）文章末尾“三号”、“楷体GB”字体，工作单位、作者职务与联系电话之间空两格。
附件：主题教育读书征文活动推荐书目
环科园党群工作部
二〇一二年三月二十六日
附件： 主题教育读书征文活动推荐书目
1、《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》
党建读物出版社
2、《马列主义经典著作选编学习导读》学习出版社
3、《从怎么看到怎么办——理论热点面对面·2011》
中宣部理论局编
4、《星火燎原全集精选本》中国人民解放军出版社
5、《日出东方——中国共产党创建纪实》人民出版社
6、《转变经济发展方式研究》国家发改委学术委员会编
中国计划出版社
7、《第二次革命：全球100位著名专家献策中国改革》
中国经济体制改革杂志社编中国长安出版社
8、《党员干部学理论2012》红旗出版社
9、《做最好的公务员》江苏人民出版社
10、《小国的痛苦和大国的烦恼》孙立坚著中信出版社
11、《中国经济转变100问》中央人民广播电台编
机械工业出版社
12、《辩论“中国模式”》丁学良著社会科学文献出版社
13、《谁是亚洲领袖》 [法]克劳德·迈耶著社会科学文献出版社
14、《世界是部金融史》陈雨露、杨栋著北京出版社
15、《超前引领》陈云贤著北京大学出版社
16、《保卫社会》郑永年著浙江人民出版社
17、《思想与乡愁》崔卫平著北京航空航天大学出版社
18、《美国大学原来是这样的》薛涌著漓江出版社
19、《谁动了我的奶酪？》 [美]斯宾塞·约翰逊著中信出版社社
第13篇：安全演讲通知
关于举办“珍爱生命，关注安全”
演讲比赛的通知
各团支部、各班级：
“安全责任，重于泰山”，为加强学生的安全意识，提高安全防范认识，形成良好的心理素质，从参加活动的过程中更全面了解到安全知识和重要性，特举办此次演讲比赛，具体事宜通知如下：
一、演讲内容：围绕着实习安全、交通安全、食品卫生安全等安全主题，从具体事例出发，从个人体会或其它方面深层次的揭示安全对社会的重要性，发表演讲。演讲时间不宜过长，以4-6分钟为宜，每班推荐2人（小班1人）。
二、评分标准：评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（40分）、语言表达（40分）、态势神情（10分）、仪表形象（10分）4个项目进行，共占100分；评委打分不得低于各项分值的60%。
1、演讲内容（40分）
a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分）
b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（10分）
c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（10分）
d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（10分）
2、语言表达（40分）：
语音： 普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；(20分)
语调： 停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(10分)
语速： 演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(10分)
3、态势神情（10分）：姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果。
4、仪表形象（10分）：服饰大方、自然、得体，举止从容，精神饱满。
三、比赛时间：5月22日报名，5月24日初赛，5月31日决赛。
四、奖励：比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名，优秀奖五名。
教务科、安保科、团委
二00七年五月十八日
第14篇：师德演讲通知
中牟一高开展教师“讲师德 铸师魂 树形象”迎国庆
演讲比赛活动的通知
全体教师：
在建国60周年到来之际，结合第25个教师节庆祝活动，校委会决定在全校教师中开展“讲师德 铸师魂 树形象”迎国庆演讲比赛活动。相关事项通知如下：
一、活动主题
以“讲师德、铸师魂、树形象”为主题，用身边教师的感人事迹，讴歌教师爱岗敬业、执着教育的理想信念，颂扬教师诲人不倦、爱生如子的美好情操，展示教师追求真知、勇于创新的时代风采。演讲内容要求紧扣主题、健康向上，具有强烈的时代感。
二、活动对象
全体教师
三、活动步骤
活动分初赛和决赛两个阶段：初赛由各教工团总支自行组织，并报前两名参加决赛。
四、活动时间
初赛：8月中旬----9月下旬
决赛：9月27日
五、评分标准
1、演讲形式和内容（15分）：演讲文章应避免使用诗歌体裁，要求脱稿演讲，紧扣主题，内容充实，事迹感人。
2、普通话水平（45分）：吐字清晰，语音标准。
3、普通话演讲水平和技巧（30分）：语气、语调、语速与演讲内容相协调，表达流畅，感情真挚，富有韵味和感染力。
4、仪态风度（10分）：仪态大方，精神饱满，服饰整洁，端庄得体。
六、比赛规则：
1、演讲时间：演讲限时5分钟，超时扣2分。
2、比赛顺序：在赛前抽签决定，顺序一旦确定，不得随意更改。选手上场比赛须佩戴比赛顺序号码牌。选手在主持人宣布上场1分钟后仍未上场，即为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。参赛选手必须在上场前15分钟进入赛场并签到。
3、比赛计分：评委计分时要保留1位小数，并去掉最高分和最低分。
4、演讲可以配乐，需自带光碟，并在比赛一天之前与团委联系。二〇〇九年八月十三日
第15篇：国庆演讲通知
小辛庄学区
关于开展教职工“师德演讲”竞赛活动的通知
各中小学校、幼儿园：
为了进一步加强教师队伍建设，提高中小学教师队伍的职业道德素养，增强教职工教书育人、为人师表的自觉性，弘扬教职工为师为学的师德风范。学区教育工会决定在全乡教职工中开展“师德演讲”竞赛活动，有关事宜如下：
一、活动主题
竞赛活动要围绕“师德师风”主题充分反映教师忠诚于教育事业、甘为人梯、乐于奉献、廉洁从教的师德；弘扬教师“爱岗敬业、为人师表、教书育人、言传身教”的师道；展示教师以学生为本、创新发展、求真务实、精湛高超的师艺。
二、活动要求
1.本次演讲为事迹演讲。内容必须原创，严禁从网上下载。
演讲者可以讲自己的事迹，也可讲身边优秀教师的事迹。
2.演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实、具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，有较强的感染力和号召力。
3.参赛教师要围绕“师德师风”主题自拟题目，撰写演讲文稿，脱稿演讲。
4．每人演讲时间控制在10分钟以内。
5、讲演稿用Word格式，纸型A4，上下间距2.54cm，左右间距3.17cm，正文标题黑体小二号字，正文宋体小三号字，行间距24磅。
三、具体安排
1、各单位要以此竞赛活动为契机，对广大教职工进行职业道德宣传教育，及时发现本单位教师中的先进事例，利用身边典型，开展形式多样的师德教育活动。
2、参赛名额分配：各小学、幼儿园每校一人，乡中学4人。
3、全乡演讲时间在国庆前进行。
通过此次活动，希望能提高广大教职工的职业道德认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍。
2013年9月16日
附：演讲比赛评分标准
评分标准
本次比赛满分为100分，将从演讲内容、语言表达、形象风度、比赛时间四方面对演讲选手进行评分。
（一）演讲内容（35分）
1、演讲内容紧扣主题，结构严谨，构思巧妙，论点、论据具有逻辑性，做到理论联系实际。（15分）
2、文字简练流畅，层次分明，具有较强的思想性，有独特的见解。（10分）
3、材料典型、新颖，实例生动，有真情实感。（10分）
（二）语言表达（40分）
1、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮。（10分）
2、脱稿演讲，表达流畅，感情真挚，富有激情与韵味，具有感染力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。（15分）
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（15分）
（三）形象风度（20分）
1、精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（10分）
2、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（10分）
（四）演讲时间（5分）
演讲限时10分钟，超时或时间不足3分钟者酌情扣1-5分。
第16篇：师德演讲通知
篇1：师德演讲通知
各中小学、幼儿园、成技校：
为进一步学习贯彻习近平总书记第三十个教师节重要讲话精神，以争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”四有教师为目标要求，弘扬师德新风，激发心灵交流，提升教育服务意识、技能，经东都镇教育办公室研究，拟定于20xx年12月20日在中心小学礼堂举行东都镇争做“四有教师”师德演讲比赛。具体事宜通知如下：
1、各单位认真组织全体教师积极参加演讲，推选优秀教师参加全镇演讲。推选人数：中学2人，小学各1人（含幼儿园）。
2、演讲内容要深刻领会、全面落实习近平总书记重要讲话精神，有自己或身边的事迹感受，有真情实感，借鉴网络及其他文章内容不超过三分之一。演讲时限控制在8分钟以内。
3、演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖若干名进行奖励。获奖教师在教师师德考核中由学校根据考核标准给予加分。
4、各单位于20xx年12月15日前将推荐参加演讲教师的姓名、演讲题目报教育办公室。
东都镇教育办公室
20xx年12月2日
篇2：关于举办20xx年师德演讲比赛的通知
各单位、各级部：
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的责任感、使命感。经研究，拟定于 20xx 年4月27日举行全处教育系统师德演讲比赛，现将有关事项通知如下:
一、参赛对象 全处在职教师。
二、演讲主题
以“立德树人，争做四有好老师”为主题，大力宣传中小学教师师德规范和先进模范教师的典型事迹；坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神；以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我处教师忠诚党的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、演讲要求
1.演讲稿务必原创，严禁网络下载摘抄，一经发现，取消参赛资格，由学校进行严格把关。
2.主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；外表整齐，整体形象良好。
3.每个参赛选手的演讲时间控制在 7 到 8 分钟，少时或超时酌情扣分。
4.出场顺序现场抽签，并服从工作人员安排。
四、比赛程序与名额分配
1、比赛程序
参赛人员须填写师德演讲比赛报名表，并附演讲稿一份（演讲稿用A4纸打印，标题用2号方正小标宋简体，正文用3号仿宋_GB2312，第一页左上角用5号楷体_GB2312注明“师德演讲比赛演讲稿”字样），于 2015年4月27日9:00前报中心校（通过布谷鸟传送给中小办公室李文静老师）。
中心校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，择优推荐参加区级演讲比赛。
2、名额分配
村小1—2名，新胜小学每个级部各1名。不得弃权。
五、表彰奖励
通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出
一、二等奖，并颁发比赛获奖证书（同讲课比赛证书）。
比赛时间：20xx年4月27日（下周一）下午2:30。 比赛地点：临沂新胜小学五楼会议室。 注：1.参赛人员请提前十分钟到比赛地点抽签.2.各单位分别派一名教干担任评委。 附件：高新区2015年师德演讲比赛报名表
临沂罗西中小学
20xx年4月22日
篇3：关于举办师德演讲比赛的通知
各学校：
根据县教育局“关于举办师德演讲比赛的通知”要求，经中心校研究，拟定于4月中旬举行全镇师德演讲比赛，现将有关通知如下：
一、参赛对象
全镇在职教师。
二、演讲主题
以全国正在开展的“讲文明树新风”活动为契机，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求，以自己或身边典型为题材，充分展现我镇教师忠诚党的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。演讲稿务必原创，演讲题目自拟。
三、演讲要求
1、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；外表整齐，整体形象良好。
2、每个参赛选手的演讲时间控制在7—8分钟，少时或超时酌情扣分。
3、出场顺序抽签决定，并服从工作人员安排。
四、比赛程序
本次比赛分中学组和小学组两个组别。各学校要通过比赛等形式，按分配名额
推选人员参加镇中心校组织的比赛。参加比赛时，交
一份演讲稿（A4纸打印）。
五、名额分配
一中中学部3人、小学部1人；二中3人，二小、其他小学及幼儿园各1人。
六、表彰奖励
通过评委现场打分，评选出
一、
二、三等奖若干名，并颁发奖品，同时计入教师上半年千分考核（
一、
二、三等分别加
3、
2、1分，）。
具体比赛时间、地点另行通知。
杨庄镇中心校
20xx年4月8日
第17篇：师德演讲通知
辛寨小学关于举办师德演讲比赛的通知
为推动我校师德教育活动的深入开展，贯彻落实国家、省市教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年），进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感，提升广大教职工的职业道德水平，经校委会研究，拟定于10月26日举行以“学为人师、行为世范，做人民满意的教师”为主题师德演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、活动宗旨
弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。
二、演讲主题
学为人师、行为世范，做人民满意的教师。
三、演讲内容
1、大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3、结合教学工作实际，讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
四、演讲要求
1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。
2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；外表整齐，整体形象良好。
3、每个参赛选手的演讲时间控制在5到7分钟，少时或超时酌情扣分。
五、名额分配
参赛人员要上交演讲稿一份（演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用3号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样），于 10月25日前报学校德育处。每个年级组3名教师。
六、比赛时间及地点
2012年10月26日下午(周五）4：00学校阶梯教室。
七、表彰奖励
学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出
一、
二、三等奖。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
辛寨小学
2012.10.22
第18篇：演讲活动通知
关于举办“争做文明小市民，争当创卫小先锋”
主题演讲比赛活动的通知
教育系统团委各支部：
为了营造人人参与创卫的良好氛围，通过让学生参与到文明县城创建活动来带动家长、社会的卫生意识，共同创造一个清洁、优美、舒适的生活环境和学习环境，特举办 “争做文明小市民，争当创卫小先锋”主题演讲比赛活动。现通知如下：
一、参赛对象：
教育系统团委各支部学生。各支部围绕“争做文明小市民，争当创卫小先锋”在校内开展演讲活动，通过筛选，每个支部推荐4名优秀学生代表参加决赛。
二、参赛要求
1.题目自拟、脱稿演讲。
2.演讲稿件禁止网络下载、抄袭，要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰、逻辑严密、富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3．演讲时间为3-5分钟。
三、比赛时间：4月29日
四、比赛地点：少年宫演播厅
五、组织领导：
1．主办单位：旗爱卫办、旗总工会、团旗委、2．承办单位：教育系统团委
六、评分规则
1．评分方法：比赛采用十分制，评分为现场打分，按照去掉一个最高分后再合计平均分为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
2．评分标准： （1）演讲内容：4分。 要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，行文自然流畅，富有真情实感。
（2）语言表达：3分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（3）形象风度：2分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
（4）会场效果：1分
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
七、比赛流程
1.主持人致开幕词并且介绍到场的嘉宾、评委。2.邀请**为本次演讲比赛讲话 。
3.主持人介绍比赛的规则、评分细则。
4.比赛开始，选手根据赛前的抽签顺序进行比赛。
5.其间主持人向观众公布得分。6.学生表演节目。
7.主持人宣布比赛最后排名及得分。
8.嘉宾上台为获奖学生颁奖。
9.主持人宣布比赛结束。
八、奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀奖 6名
九、人员安排：
1.评委由主办单位各出一名，其余由系统团委安排 2.统计合分：张旭 敖莹(计算器) 3.摄像、后勤保障：郭炎 4.奖品、证书管理：团旗委 5.主持人：孟小淼 杨英全
6.各支部书记、辅导员负责管理好本校参赛、观赛学生。保证参赛学生及时候场、上场；维持观赛学生会场秩序，要求学生不得在会场上吃零食、交头接耳、随意走动、保证会场秩序井然。 7．各校支部书记、辅导员必须保障并负责本校学生安全。
教育系统团委 2014年4月25日
第19篇：演讲 比赛通知
唐山师范学院英语演讲大赛通知
为了丰富校园文化生活，提高广大学生学习英语热情，培养学生的英语综合应用能力，展现我校大学生的英语风采，唐山师范学院外语系将举办全校大学生英语演讲大赛。
一、大赛程序：
1.初赛：
各系协助外语系，推荐英语口语较好、英语综合水平高的学生代表本系参加比赛。 每名选手自命题演讲，限时3分钟；
由抽签决定参赛选手演讲顺序；
演讲内容可包括：和谐社会、热爱祖国、爱家乡、小康社会、大学生活、考研、就业、社会热点、刻苦学习等（参赛选手所选内容一定要积极向上，体现现代大学生精神风貌）。
2.决赛：
在复赛基础上，按25%—35%比例选拔决赛选手。
参赛选手抽签确定演讲顺序；
决赛仍采取自命题演讲的形式，限时3分钟（演讲稿在赛前需交一份至外语系，要求原创）。另加评委提问环节，限时2分钟。
评委英语专业教师、外教担任。
二、大赛级别及报名办法：
本次竞赛分大学英语组（非英语专业学生）、专业英语组两个组别。凡本校在籍的全日制学生均可报名参加。
报名方式：以系为单位，按要求填写“唐山师范学院英语演讲大赛报名表”，由本系相关负责人统一送至外语系学生工作办公室（北校文科综合楼3层306室）。
三、大赛时间：
初赛：2011年11月22日14：30开始
决赛：2011年11月29日14：30开始
四、奖励办法：
一等奖：每组各1名，获得证书+高清mp5一部
二等奖：每组各2名，获得证书+U盘一个
三等奖：每组各3名，获得证书+精装纪念品一份
优秀奖：若干名。
五、评分标准：
1.演讲内容要求充实，主题鲜明，结构清晰，中心突出，逻辑性强，事例生动，能抓住观众的注意力。
2.要求语音语调准确，表达流畅、清楚，用词恰当，符合标准的英国英语或美国英语的习惯表达。
3.要求有一定的感染力，自信与幽默感，感情与气势，恰当而适度的肢体语言等。
4.演讲内容40%，语言表达40%，总体印象20%。
六.竞赛地点：文科综合楼文10阶。
主办单位：唐山师范学院外语系
2011年11月
第20篇：五四演讲通知
关于开展“告别陋习，牵手文明”演讲比赛的通知
各团总支、团支部、广大团员青年：
校团委、教科室、体卫艺处决定在 “五四”期间举办“告别陋习，牵手文明”青年演讲比赛。现就比赛相关事宜通知如下：
一、参赛人员：初
二、高
一、高二团员青年。
二、演讲内容：以“告别陋习，牵手文明”为演讲主题
三、演讲时间：演讲时间须控制在8分钟内，要求脱稿。
四、比赛顺序：参加演讲比赛的选手以抽签决定参赛顺序。
五、计 分：评委现场打分，每一位选手去掉一个最高分和最低分后，得出的总分平均分为该选手的最后得分。前三位选手演讲完毕，评委打分后，由主持人统一收集交计分人员统计，下一位选手继续演讲。第四位选手演讲完毕，主持人公布前三位选手的得分，以此类推。比赛结束后，公布最后得分。
六、主办单位：校团委、教科室、体卫艺处
七、活动实施步骤
1、活动筹备阶段（3月下旬）：确定演讲比赛总体实施方案；各团支部在本单位广泛动员、宣传发动。
2、预赛准备阶段（4月中上旬）：各团支部必须组织本单位1-2名青年参加演讲比赛预赛，于2011年4月10日前将参加预赛人员名单及演讲内容上报校团委办公室。
3、决赛阶段（4月底）：根据预赛情况，组织演讲比赛决赛（具
—1— 体时间及地点另行通知）。
八、奖项设置
本次比赛活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，优秀指导奖3名。
九、活动要求
1、高度重视，明确任务。各团支部要高度重视，明确任务，认真做好组织、推荐工作。
2、强化宣传，广泛动员。各团支部要采用多种形式，广泛动员广大青年积极参加演讲比赛，营造浓厚的比赛氛围。
3、精心组织、密切配合。各团支部要根据比赛的总体时间安排，认真组织开展本单位的演讲比赛，要保证比赛客观、公正，使推荐的选手能代表本支部的最高水平，确保比赛活动达到预期目的。
附1 ：评分细则
共青团普安中学委员会 教科室
体卫艺处
2012年3月20日
2— —附1：
演讲比赛评分标准
一、仪表形象：（10分）
1、衣着整洁，仪态端庄大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（5分）
2、姿态自然，动作适度，上下场致意，答谢。（5分）
二、演讲内容：（50分）
1、行文流畅，用词精练，详略得当。（15分）
2、主题鲜明突出，角度新颖独特，内容积极向上。（20分）
3、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
三、语言艺术：（30分）
1、普通话标准，口齿清晰，语音纯正（5分）
2、语言生动、形象、富有感情，语气、语调、声音、节奏富于变化，抑扬顿挫，切合演讲内容。（10分）
3、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）
4、演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（5分）
四、熟练程度（5分）
要求选手脱稿演讲，未达要求者评委可酌情扣分。
五、时间把握（5分）
每名选手演讲时间为8分钟，超时或少时一分钟扣一分，直至扣完五分为止。
—3—
