四年班主任思想工作总结
推荐第1篇：四年班主任工作总结
班主任工作总结
湾甸中心小学 四年二班 宋丽敏
这一学期，我担任四年级（2）班的班主任工作.我按照学校的德育工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知识技能和道德品质一同形成，全面发展。具体工作归纳为以下几点。
一、培养学生的良好习惯。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于中年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天放学值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。
二、大力培养班干部。
四年级的学生他们做事很认真，老师交给的任务更会尽心尽力的去完成。因为有一个好班委，班级管理工作才能更好更顺利地展开。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。培养小班干部。让各处干部管到位，层层负责。我觉得，培养干部其实是培养他们的责任心，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。因此，我在班上设立了以下几种干部类型：班长、学习委员、卫生委员、中队长、小队长、四人组小组长。每个干部分管到位，各司其职，这样全班大多数学生都有了自己的任务。有的负责小组内同学的学习，有的负责喝水，有的负责内务和卫生，而少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。慢慢的，小组内有了凝聚力；渐渐的，全班也有了核心力量。
三、切实做好安全工作
安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。我校地处三零六国道，上学放学都很危险。通过主题班会课、安全课、黑板报等形式增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力。这一学期下来，我班成立安全小组,并且按自然村选路队长，每天上学、放学都让路队长管理好，如有在玩、或不及时回家，做不安全事，要立刻向我汇报。班里没有发生任何不安全事故。
四、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。
五、做好后进生的转化工作。
在我班，后进生在班中为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
总之，在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。
2017.7
推荐第2篇：四年班主任工作总结
班主任工作总结
在平淡与忙碌中，一个学期在不经意间一晃而过。,孩子们也在不经意间长大了、懂事了，学会了许多。作为班主任老师的我也在不经意间收获了许多。难忘许多！难忘同事们忙碌的身影、难忘同事们工作的热情、难忘孩子们渴求知识的眼神，更难忘孩子们嬉笑的身影。
我现在所带的二年三班是我从一年级带上来的，虽不算
优秀但也自认倾注了满腔的爱意，各方面都在慢慢成长，时至今日、通过与孩子的相处使我感受到，爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。本着这样的想法我有条不紊地开展各项工作。
在思想方面，我严格执行教育方针，尽职尽责，教书育
人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职
业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，给学生做了极好的表率。在教育教学工作中，本人有很多不足之处，但我会积极
认真学习新课程标准、新教材，将教材、教法、学法进可能
完美的结合，积极、认真做好每一个课件，上好每一节课，让多媒体辅助教学充分发挥课堂40分钟的作用，利用好小组合作这个学习方法。尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵比赛、唱歌、绘画比赛等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。第二，抓好学习方法的转变。第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，采用成绩名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化，。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。第五，积极会与同年级教师积极备好课，探讨教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联系，及时了
解、掌握学生情况，共同管理教育学生。家庭教育和学校教育 是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。 一学期来，我对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现。当孩
子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育 和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
道台桥中心小学武新
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班主任工作总结
柯润楠
一个班级就是一个集体，而这个集体的领头人就是班主任，班主任工作的成败将影响到班级各项工作的开展。尤为重要的是班主任工作的成败，将对学生的能力、性格等方面产生难以估量的后果。课改下的今天，仍有一些班主任由于缺乏管理艺术，同时偏重于知识教学，忽视班级活动的组织开展和学生能力的培养，班级往往会形成一种“读死书，死读书”的风气。这一潭死水的局面令人堪忧。结合本人多年的研究与实践，谈几点心得体会：
一、“动之以情，情感互动”是师生交流的捷径
现在常常听到老师们感慨：“如今的学生真难教”的确，新时代的小学生们早熟，接受了许多社会信息，甚至形成了不少成人化的思想，不象以前的学生那样对老师的教诲洗耳恭听，相反越来越个性张扬。对这种现象我发现采取强硬的措施，如罚站、抄课本、晚放学等等，只会引发学生更大的抵触情绪，拉大与学生心灵间的距离，结果收效甚微。我认为与学生进行发自内心的情感交流是利器：多在学生需要获得帮助时伸出温暖之手，发现有困难的，有厌学情绪的，不按时完成家庭作业的，无学习积极性的，不是采取直接的体罚方式，而是多花点时间关注、督促、鼓励他，多与其父母交流他的近况，让该生知道老师是真诚的关爱他而不是冷落他，使他们成绩有所提高。
二、信任班级中的每一名学生，并从心灵深处感化学生。
班主任工作中，也常会遇到这样一群孩子，由于环境、家庭等各种原因，养成了一些不良的习惯：作业不能按时完成；作业不够认真；一切感到无所谓??一个成功的班主任，会尽可能的改变这种困境。在班级里，班主任可让学生充当小助手，参与班级的管理：既能使学生产生一种轻松愉快的学习氛围，又能使小助手得以自我表现，体现自我价值。当然，参与班级管理的学生应该是广泛的，绝不能把差生冷落到一边，而要让其充分感受到自己存在的价值，从内心深处迸出进步的火花。在我任班主任的经历中，曾经有一位小女孩，表达能力极好，也很惹人喜爱。可就是不爱学习，不愿写作业。我接手此班后，发现她缺乏激情。为了帮她树立信心，我请她担任小组长，协助我检查其他同学作业。大概是她感受到存在的价值，开始写作业，但仍不能按时完成，我却故意不知。几天后的一次班会上，同学反映此事，我装出惊诧的样子，深表不信。同学把她的作业送上来，我看了以后，说：“老师对她一向很放心，今天可能由于什么特殊的原因没有完成吧!”我瞥了她一眼，只见她两行晶莹而悔恨的泪水夺眶而出。从此，她学习更努力了，最后，还被同学一致推荐为“三好学生”，正是这种“信任”从心灵深处刺激学生的心灵，鞭策着他们的行动。
三、提供给学生展示自我的空间，强化对学生能力的训练。
“跳起来摘苹果”的理论使我们明白：在某些方面，必须施加一定的压力，给孩子一个展示自我的空间，使孩子接受锻炼，才能促其发展。农村的孩子普遍存在胆怯懦弱的现象。而这些孩子又缺乏基本的锻炼，渐渐形成自我封闭的性格。在全体同学面前，甚至连一句完整的话也说不出来。对于这样的学生，班主任不能听之任之，而应积极创造情境，逐步培养其自信心，促其性格朝健康的方向发展。我曾悄悄地对一位性格内向、很文静的男生说：“老师这几天较忙，对班级管理可能力不从心，你愿意帮我代管几天吗？”看着我诚恳的目光，他接受了。之后，我宣布让他代管几天班级，几天中，我观察他，发现他能够组织学生早读，组织学生扫地，有条不紊地组织班级工作。他开始变化了，并且变化出乎意料：性格开朗活泼了，似乎变了一个人。他的变化，更加坚定了我让孩子们“跳起来摘苹果”的信心，我总是寻找各种机会，从各个方面培养学生的能力，让孩子们得到应有的发展空间。
四、平等地对待每个学生，促使全体学生健康发展。
一个班级犹如一个家庭，班主任也应像家长一样平等地对待每一个学生。犹如农村的孩子，多数属于“散放型”，家长没有辅导孩子的习惯。而是听之任之，加之其它方面的原因，孩子在学习上表现出较大的差异。班主任不能依据成绩主观地给他们下结论，进而呈现出喜爱和冷落。总有些班主任偏向于心目中的好学生，让他们享受一些特殊的“待遇”：座位安排在前面，犯了错误可以不处罚，各类活动优先考虑。其实，这样做的结果是可怕的，容易使学生走向极端。好学生因此而骄傲自满，差学生则极易失落，自暴自弃。班主任的角色就是一个平衡杠，调节学生的心理，对差生给予一定的关怀，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。而对易骄傲的学生，则适当的给以“当头一棒”。学期结束时，不能把“优秀学生”等称号授予固定的几个学生，给出一定比例的名额，优先考虑进步较快的学生。让“精彩极了”和“糟糕透了”同时回响在每个同学的耳边。让这两种声音共同汇集成一种爱，激励每个同学的健康发展。
小学班主任工作千头万绪，只要我们以“爱心”作为基础，以“情感”为依托，以学生的全面发展为目标，以创新的教育方法为动力，就一定能将小学班主任工作做好，也能更好地推进课改的稳步发展。
推荐第4篇：二○○四年宣传思想工作总结
二○○四年宣传思想工作总结
“>二○○四年宣传思想工作总结2007-02-06 09:47:
42年，×××街道的宣传思想及精神文明建设工作，在县委宣传部的正确指导下，在街道党委的直接领导下，始终高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为统领，牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的发展观，解放思想、实事求是、与时俱进、求创新、谋发展，各项工作取得了实实在在的成效，现就一年来的工作总结如下：
一、扎实开展了“十六届三中、四中”全会精神和落实科学发展观重要论述以及县党代会确立的建设学习型城市重要文件的学习活动。
党的十六届三中全会，是我党在新世纪新阶段召开的一次十分重要的会
议，会议实事求是地总结了党的十六大以来的工作，明确提出了完善社会主义市场经济体制的目标、任务、指导思想和原则，是进一步深化经济体制改革，全面建设小康社会的纲领性文件。遵照省、市、县委安排，去冬今春在全街道集中开展了党的十六届三中全会精神教育活动。尤其在第一季度，更是把这一学习活动推向了新高潮，在实际工作中，我们根据农村、社区、机关的不同特点，分类指导、分层施教，并利用各种阵地，从培养宣讲骨干入手，深入到基层单位，开展面对面地宣讲，不断增强教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。在教育活动中，还推出了以×××社区、福源社区、前郭村、姜堂村、寨北村为典型的先进学习组织，树立了学习样板。第
二、三季度，学习活动以建设学习型城市，树立和落实科学发展观为主。建设学习型城市、创建学习型社会是我县在新形势下把精神文明建设引向深入的重要载体，是全面落实科学发展观的具体体现。
第四季度，主要学习了党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》这一纲领性文件。一年来，党委中心组、各基层单位、机关全体党员干部通过多种形式做好“十六届三中、四中”全会精神和科学发展观重要论述的学习教育活动。宣传办做好学习材料的搜集准备工作，制定全年和阶段的学习计划及学习的规章制度，并领学其中的主要篇章。为便于大家做笔记，宣传办还对学习主要篇目及主要内容都以建设学习型街道、落实科学发展观系列学习资料的形式印制，发给各基层单位和全体机关干部，机关干部达到了人手份；全年共印制了期。
二、以建设学习型街道为总抓手，促进建设学习型村组、学习型机关、学习型社区、学习型家庭、学习型企业的健康发展。
首先，成立了建设学习型街道领导小组，组建了办事机构，明确了宣传办总协调，社区工作领导小组，机关支部、
经委、妇联分头负责的运营机制，形成了创建工作时时有人抓、处处有人管的良好的工作局面。第二，制定了创建活动实施意见，完善创建目标、创建效果和学习载体建设。第三，规范创建活动平台建设，使创建活动分头发展，齐头并进。在农村，以建设“文明一条街”为重点，解决“三农”问题为突破口，全面推进建设文明富裕的小康社会。年，决定以姜堂、寨北、金寨三个村为试点村，先行开展文明一条街建设试点工作。经过半年多的努力，三个村较好的完成了任务，在试点的基础上，我们确定年，再有寨南、周官屯等条件相对较好的个村建成文明一条街；刘郭等其余村到年底全部完成文明一条街建设任务。文明一条街现场会后，对于创建工作我们街道又调整了创建思路，就是在原有创建目标的前提下，优先围绕姜堂、金寨做文章，把两村周围的海子、杜庄、周官屯三村动员起来，建成文明一条街，在文明一条街建设上，我们的目标是不光
有点，而是形成一大片。确保把广大群众热切盼望的好事办好。在社区，围绕提高社区文明水平和市民综合素质为重点的建设学习型社区活动，也在有序地进行中，各社区互相竞争、争相打造自己的金牌项目。像×××社区充分发挥拥有义和广场和金兴娱乐园广场的优势，组建起了拥有余社区居民参加的扇子舞队、秧歌舞队、太极拳、太极剑、太极棍队、以及健身球队、健美操队和京剧社，有组织、有秩序地进行晨练和晚练。今年夏天，该社区还在义和广场组织社区文艺爱好者成功举办了“送你一片清凉”——×××社区消夏晚会。晚会有京剧演唱、有歌、舞、葫芦丝演奏、电子琴独奏，还有杂技表演，共有余个节目。社区文明居民学校还邀请专家教授讲解日常交往礼仪和保健知识。各项活动的开展，既活跃了社区居民的业余文化生活，又增强了社区居民对社区活动的参与意识，有力地促进了建设学习型社区和社区学习型家庭活动的健康发展。
在社区，我街道还参加了由宣传部牵头开展的绿色小区的创建活动；我街道×××社区的时风发展小区、天齐庙社区的怡园小区积极准备、参与其中，争创绿色小区。在建设学习型组织方面，我们也发现了自己许多不足之处，一是建设学习型企业，仅仅停留在表面上的发动，没有真正深入开展起来；二是建设学习型家庭活动；在农村还是刚刚开始，相对于城市社区开展的活动，差距还很大。
三、强化新闻宣传报道力度。
办事处自成立以来，就非常重视新闻宣传报道工作，把新闻宣传报道当作提高单位良好形象的重要举措来抓。党委书记亲自过问，政工书记靠上抓，党委宣传委员具体做工作，组成人的专兼职通讯报道小组，定期开碰头会，研究宣传思路，确定宣传重点。并把宣传任务层层分解，责任到人，上上下下形成了新闻宣传局面。截至今天，我办事处在《农民日报》上稿篇；《大众日报》上
稿篇；《中国人口报》上稿篇；《聊城日报》上稿篇；《高唐州报》上稿篇。尤其是《高唐州报》记者杨丽丽同志采写的反映我街道前郭村种植彩色苗木的《高唐彩色苗木明春进京》稿件，在《农民日报》版头条发表，编辑还给配发了编者按，不但宣传了我街道工作，还帮我们引来了八方客户，稿件刊发后，就有曲阜、泰安、济南、临朐等地客户来电询问，预订彩色绿化苗木。另外、王秀忠主任、赵文忠编辑采编的《千亩雪枣变甜记》真实反映了我街道千亩雪枣园的变迁；在此对《高唐州报》报社记者对我街道新闻宣传的支持表示衷心的感谢。
四、全面完成其他各项工作
○四年，我们街道还成功的组织了春节民舞民乐调演活动，组织了一台街道办事处成立一周年联欢会，联合人和、汇鑫两个办事处参加了在金城广场举办的消夏文艺晚会；组织选手参加了“税务杯”卡拉大奖赛，完成了“金高唐、新风
貌”摄影展的照片征集工作。超额完成了党报党刊的征订发行工作，圆满地完成了街道党委交办的其他中心工作。
总之，二○○四年，我街道的宣传思想工作和精神文明建设工作均取得了优异成绩，开创了宣传思想工作新局面，同时，得到了上级有关部门和街道党委的充分肯定。在明年的工作中，将继续发扬今年好的做法。更进一步解放思想，更新观念，与时俱进，使我街道宣传思想和精神文明建设工作再上新台阶。
○五年工作思路：
①继续强化各项理论学习工作，同时探索创新理论学习方法。
②搞好建设学习型城市各项工作；把建设学习型家庭、学习型企业这条短腿拉长。
③突出重点，把建设学习型社区抓出成效。
④抓好新闻报道工作。
推荐第5篇：班主任思想工作总结
2014年班主任思想工作总结
伴着快乐与努力，XX年又在成长中度过。一年中，我们又有什么进步呢？总结、反思现在才能更好的制订好目标，面向未来。现将XX年思想与工作总结如下：
上半年，我担任四年级一班班主任，任语文、体育、思品、阅读等课。下半年，我担任五年级一班班主任，任五（1）、五（2）班语文课。说实话，压力很大，但是我的努力与成绩相信大家也都能看在眼里。因为我的心中始终有这样一个信条：一切都是为了我的孩子们。在我的记录本上让录着这样一句话：真诚的心，实实在在做事。一直以来，它总在激励着我前进。不论挫折与坦途，不论误解与关注。因为我是一个共产党员，一个应该全心全意为人民服务的优秀共产党员。
从三年级接任班主任以来，每年我的工作都会有一定的重点，一切以孩子的成长为出发点，使孩子们受益，学校也一样会受益。开学典礼上代表老师们发言，掀起了珍惜时间，热爱学习的浪潮，帮助孩子们树立自己的理想，培养积极努力的学习态度。同时也为我们四年级提出了学习目标，跟五年级比一比，向他们学习。
做为一名班主任，最费心的，不仅有教学，还有班级的管理。以前一直强调读书，并请家长帮助督促，但效果一直不佳。学生对读书的态度一直矛盾，又想读，但又经不住玩乐的诱惑。家长的“书非借不能读也”这句话给我一定的启发。于是我在班内开展“借还书制度”，安排相应人员进行管理与登记，这一来即培养了学生的管理能力，又促使学生们的阅读量大量增加。每学期，每个同学都能读五本书以上。
在课下作业的预留上，我认为，最好的作业不是让孩子们机械的抄写。一个生字，就算抄写一百遍，再出现时也不一定会写，所以我强调，顶多三五遍，但一定要达到“会”的目的。会认、会写、会拼、会用。面对多层次的学生，我也会留一些分层作业，争取让每一类学生都能“吃饱”。锻炼语言表达
的，锻炼逻辑思维的，检验课上效果的，综合各种能力的，练习写作技能的„„根据目的留不同作业已经成为一种常态。
在教学中，我还注意多向经验丰富的老教师及各位家教授学习，注意语文教学中写作能力的培养。经常把自己的总结的新方法及感受教给学生。组织学生将批改为“好”的日记发到“悠然的班班”博客中，再加以修改整理向各报刊投稿。孙杨同学在“燕赵晚报”上就已经有两篇文章发表，而且还领到了第一笔稿费。孙杨、谢雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力开发报》发表。程雯萱、杨尚、郭晓敏、宋梦婕、王亚鹏、兰晨曦等同学也积极参与了进来。获得了《少智报》的通报表扬。我们还参加了第十四届读写杯大赛；感恩书信比赛；第五届中小学生书信比赛；“幸福中国”征文、绘画、讲故事等锻炼写作及各方面能力的活动，虽然成绩仍没有下达，但我们一直相信自己一定行的。做为刚离开体育战线的教师，在积极探索语文教学的同时，也没有将体育技能遗忘。经过积极准备，3月7日携《前滚翻成蹲撑》一课参加了新华区体育评优课，并以显著优势获得新华区一等奖，得以代表新华区于3月20日参加石家庄市体育评优课比赛，成绩虽尚未下达，但已经表明了自己的实力。我会继续努力，并为自己制订下一个努力目标的。
河北教育德育版第五期发表了由我起草，经耿肖星主任和记者左秀芬修改的《雏鹰从这里起飞》——记石家庄市红鹰小学飞鹰航模队侧记一文。让我兴奋不已，因为能在省级刊物上发表文章进一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教学与学习中，我会将自己的心得及感想记录下来，《课改十年之博客助教》、《听课有感》、《送别》、《特殊的生日会》、《课改所思》、《调桌也是有目的的》、《部落集市》等。我会继续努力锻炼自己的写作能力，与孩子们一起成长。
李强老师是新疆到我校我班实习的大学生老师。在实习时期，我积极准备每一节课，将自己的教学方法和教学经验毫无保留地传授给他，同时利用时机教育学生懂得感恩与珍惜友谊，李老师实习完成，回到了学校，但是同学们还
不时与其联系，我们已经成为了朋友。前几天新疆雪灾同学们还在不时惦记着李老师。
伴随着课本的学习，我经常将一些先进的理念教给学生，比如在学习《女孩乌塔》时，我在班内掀起找工作的热潮。经过与家长的沟通，将大部分孩子的工作定为帮助家长做家务，并以此来换取报酬。我们经历了困惑、矛盾、羞愧等情绪影响，终于知道：劳动换来报酬、换来尊重、换来珍惜。
四月份，为对班内学生有更深入的了解，同时也为响应上级“老师进万家”活动，我对班内同学进行了家访。家访的过程十分和谐，家长们对老师的来访都很重视，认为这是家校沟通的有效方式。在家访中，我针对同学不同的情况进行分析，得到了家长的认可，前期，我只是在各类学生中选择了有代表性的进行家访，今后我还会把这种方式继续下去，让家访成为一种常态，真正成为有效的沟通工具，达到更好的促进效果。
四月份参加了在我校举办的河北省模型培训活动。活动中除上好自己的课，代好班之外，我跑前跑后接待外地学员，并积极主动为刘明罡教练寻找场地，并带领学员到植物园路进行训练。帮助学校圆满完成承办任务。在学校承办河北省航模比赛时，恰逢家中有事，没能参加，前几天市级模型比赛，我又参加普通话考试，十分遗憾。幸好有更多的老师参与了进来，使活动能圆满完成。
在河北青年报小记者与燕赵晚报小记者的选拔活动中，我仔细研究了条件，并对班内学生进行了分析，鼓励他们积极准备参加测试，孩子们在一轮轮的比赛中愈战愈勇，终于：孙杨成为河青和燕赵双料小记者，饶梦欢、孟凡婷成为河青小记者，周晓薇、李思宇、兰晨曦、宋文品成为燕赵小记者。现在他们的活动已经拓展到了社会，真正长了见识，锻炼了才能。孙杨同学在暑假期间，到北京参加了全国听说读写总决赛，中央少儿电视台对比赛进行了全程摄制，功夫不负有心人，经过紧张的比赛，孙杨同学获得全国听说读写杯大赛金奖，并加入中国小作家协会。
六月，积极参与并参加了新华区和石家庄市教师风采大赛，在6月9日晚的《民生关注》中有我与孩子们的镜头。6月18日是神九发射的时间，中国教育电视台到我校进行了采访录制，其中我班升旗仪式和班内神九知识竞赛都得到记者的关注，并在当晚中国教育电视台新闻中播放。升旗仪式主持人孙杨的回答展示了中国新一代少年儿童对党的忠诚和对科技知识的向往。[page]八月份，我校迎接了包括区委书记蒋文红、市团委书记王涛、区教育局长赵永平等一行的检查。九月迎接了全体家长对校园文化、科技特色的检阅。每一次我们的航模小队都备受关注，孩子们也越来越大气和沉稳。
四年级期末时，我开始对小组制教学进行构思，并进行了初步实验。进入五年级以来，我经过深思熟虑，对小学小组制教学开始尝试，在此过程中，我充分体会到了它的优缺点，现在尝试仍在进行，查漏补缺，完善一套属于自己的教学方法是我的最终目标。比如座位的安排就经过了多种变换，考虑到：优困互补、口才的带动、小组长的安排、优秀生的培养、好胜心的驱动等等，每一次调动都会更加完善，更有利于每个孩子的成长。
今年9月我终于得到了我的本科毕业证书，几年的学习终于开花结果了。要不要再报研究生呢？正在考虑中„„
五年级带两个班的语文学科以来，我深感身上担子很重，抽测的压力，作业的压力，教学的压力，再加上生活中还房贷的压力，真的是“压力山大”。现在面对压力，我认为还是调整自己的心态，做好本职工作，不负教师这一光荣的职业。搬到三楼后，我与家长配合为班级做了一次大扫除，并进行了简单的布置，让孩子们献计献策，共同打扮我们的“家”。通过这样的活动，让我感受到三分之一的家长能够为班级着想，替老师着急，能为班级的建设出工出力。这又是我努力奋斗的动力。
一直以来，“悠然的班班”博客都在成长着，家长，孩子的参与与关注，外界的浏览与评价都让它渐渐茁壮了起来，每一次的活动的安排、图片与博文，跟随课堂的课外拓展作业，平日里的优秀日记组成了孩子们成长的足迹。
这也是我们最值得骄傲的足迹。其实今天所总结的一切大家都可以从“悠然的班班”博客中找到。
学校的活动还很多，如：外出监考、安排订报刊、收水费、订校服、安排体检、军训、科技周展示等等。除此之外，我们班还有“部落集市”、“徒步抱犊寨”、“科技培训课”、“庆六一活动”、“制作书签”等等。
明年的五年级就要迎接全区抽测了，相信把家长和孩子们的认识和积极性调动起来，一定会取得一个好成绩的。正是“把意念深潜得下，何理不可得！把志气奋发得起，何事不可做！”
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班主任工作总结
四（2）
作为班主任的基本任务是全面贯彻党的方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下己方面的工作：
一、对学生进行思想品德
这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德。他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
二、重视班委班风建设
现代理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
在班干部的产生过程中，我认为的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的\"民主\"，让学生完全\"自决\"，一些学生往往会倾向选举自己的\"好朋友\"，以便在以后的班级管理中得到\"照顾\"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行和培养。我经常他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。召开班干部会议，组织他们学会制订及具体措施，检查落实情况，得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动 。学习上好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
三、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。有事及时与家长联系,得到家长理解,如我班的徐世楠同学因不小心跌倒头部受伤,我就一边送他去医院,一边打电话到他家,后亲自送他到罗村他家,讲清情况,因他父母工作较忙,每次换药都是我陪着他去, 他的父母很感谢.
今后还要继续做好学生的思想和工作，为培养新时代接班人努力！
推荐第7篇：小学四年班主任工作总结（推荐）
一学期的教育、教学工作即将画上圆满的句号。回想一学期的工作，真是有苦也有乐，为了不断丰富自己的教育、教学经验，现将本学期工作总结如下：
本学期我担任的是四年一班的班主任，这个班.有三名学困生赵赫源【男】三年级转入基础太差，不会说普通话直接影响他的语文成绩，令人挠头的是他不会写汉字，就连最常见的汉字也写不明白。刘强【男】留级生。去年因抽风病耽误将近两个月，使本来学习成绩就差的他学习成绩一落千丈。宋贺【男】在他校曾经念过两个一年级又转到我校，共念三个一年级，虽然他也很努力，但记忆力太差，学过的东西不足一天就忘得一干二净。尽管我每天都寻找机会给他辅导，他们的成绩也不见提高。这个班级的家长长期在外打工的、或长期在外包地种田的有四名男生，家长离婚不管孩子的有一名男生。这些孩子自律性太差，给我的教育教学、班级管理工作带来极大的困难。，为了孩子的发展，我付出了；为了孩子，我苦战鏖战，终于取得了令我满意的成绩，这正是“只要面向大海，最后一定会春暖花开！”“风雨过后一定会有彩虹升起”
具体工作总结如下：
一、能把德育工作放在首位
本学期的德育工作围绕以下几个主题展开的：
1、抓住语文学科的教学契机对学生进行爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想教育。
2、充分利用校本礼仪课、班会等有效载体的激励作用，增强学生的自律意识，感恩意识，培养学生的健全的人格。
3、抓住“绿色阅读”活动的契机对学生进行品德教育，并让学生做好阅读笔记。
4、通过让学生制作手抄报、画漫画等活动，让学生 “知奥运、明礼仪、感恩情。”
5、抓住几个节日对学生进行传统美德教育。
如通过扫墓，让学生感念先烈之恩，缅怀先烈志，发奋学习。
6能在在综合实践活动中激发学生爱家乡、爱自然、爱国家、爱父母、爱教师的情感。
7本学期的综合实践活动课“体验真情，学会感恩”受到了领导的好评。
二、教研方面：
继续历练基本功，是自己的教育教学水平、学生的学习成绩再上一层楼。
1、认真钻研新教材，新课程、不断寻求提高教学质量的有效途径，对于每节课都要做到“三备”即整体备、课时备、课前备。每课后都要认真撰写随笔、反思。
2、继续实施自己的教研课题《读写结合，从阅读与写作水平共同提高》并管理好学生的成长记录档案。使学生的阅读和写作得到了共同提高。在上级学校举办的作文竞赛中一人获一等奖、五人获
二、三等奖。本人获国家级指导一等奖。五人获阅读竞赛
一、
二、三等奖、
3、认真钻研《综合实践活动课》的理论知识，撰写综合实践课的活动方案，、参加了吉林市举办的“学苑杯”综合实践活动竞赛。取得了佳绩。
三、出勤方面：
1、每日早六点三十分前必到校，监督学生做好值日工作，准备早自习内容，及课前准备工作。
2、中午看护时间：
每周
一、二安排了快速阅读、背诵积累。
每周
三、四指导数学——速算。
每周五指导学生联想记忆法-----记单词、背诵。
推荐第8篇：班主任思想品德教育工作总结
班主任思想品德教育工作总结
德育过程作为一个动态系统来考察，是一个发展变化的过程，是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者，启发他们自觉接受教育，形成教育者所期望的思想品德过程，笔者认为，德育过程只有做到知、情、行的统一，才能收到预期的德育效果。
知、情、行是彼此联系，相互影响，相互促进，相互转化的。一般地说，“知”的培养是基础；“行”的实现是关键和标志；“情”起中介和“催化剂”的作用。因此，学生思想品德的培养必须是：“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”，促进四要素统一和谐地发展。
思想品德教育只考虑认识过程是远远不够的，通过班会或团队活动向同学们正面宣传提倡什么，限制什么，禁止什么是需要的，但抓住时机，创设自然融洽环境，努力激发学生自身的“内应力”与道德情感则是另一回事。在校内、教室是学生接受思想品德教育的主要场所。教师在这儿，有的通过别开生面的班队活动，有的挖掘学科自身的教育因素，有的则根据学生个性与心理特征，因势利导，达到各种教育预期目的。但也应看到，由于对学生“主体需求是内化的原动力”这一点认识不足，在如何把社会首先规范内化为学生自己的品质方面研究得不够，我们的某些方面教育就显得脆弱与生硬。学生在那种正面教育场合，有时很难放开自己，他们经常只是首先意识的被动接受者，即使安排有学生在活动中发言，所说的也常是此刻我应该说此什么，而非内心真实所感，不能期望这种形成会达到很好的效果。其实，真能触到学生灵魂的教育常常是不露痕迹。它不仅发生在操场上，发生在课间十分钟，而且发生在事先无所准备的最自然的生活与情境中。因此，进行情感教育，是德育工作者打开学生心灵的启动器，是“知”与“行”的中介和“催化剂”。
以情育情，以情动人
情感的一个重要特点是具有感染性，也就是说，情能动情。即在一定的时间和范围内，情感可以感染到其他的人，使之发生同样的或与之相联系的情绪。新组建的98级公关班，有两位女同学因小事发生口角，继而恶言相向，在班上掀起轩然大波。事后，我不是武断地各挨五十板，而是找当事人心平气各地了解情况，并打算抓住这个时机，召开一个主题班会。班会以小组为竞赛单位，安排了学生喜闻乐道的歌曲、典故、谚语、名人名言等项目，围绕着“团结、友情、亲情”进行了紧张的比赛，学生们情绪高涨，竟相参与。当活动进行到高潮时，我在黑板上写了“大家庭中的你、我、他”几个大字，紧着录音机里传出了《相亲相爱》的歌曲，再一次引起了全班同学的情感共鸣。随着如潮般的掌声，那两个同学不约而同地走上讲台，四只手紧紧地握在一起„„
通过这次班会，同学们认识到同学间要互相“包容”，只有团结一心，班级这条“大船”才能顺利到达成功的彼岸。而且，增强了集体的凝聚力，形成团结向上的班风。
推荐第9篇：班主任年度思想工作总结
一、政治思想方面
作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废思想和固步自封的思想，做到思想统一，行动一致，树立大局观，坚决并且无条件的服从领导。
二、工作纪律与职业道德
我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负责的态度，加强师德建设，提高自身素质，2013年秋被学校评为“师德标兵”。
三、教学方面
教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的教学水平，并且结合职业学校的特点，加强实践性教学环节，使学生在学好理论课的同时，更加注重技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待每一堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到井然有序。
四、班主任工作
（1）、对学生进行思想品德教育：这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。所以在日常生活中关心爱护学生，对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
（2）、对学生进行量化考核：按照学校行为规范要求和学生管理规定对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为
年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
（3）、重视班委班风建设：现代教育理论告诉我，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。
（4）、增强班级的凝聚力：我组织互帮互学活动。学习上好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
（5）、教育学生努力学习，完成学习任务：学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。 2013年被学校评为“模范班主任”。总之，虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也很多,这些问题更促使我发现问题，找出不足与差距，从而更好的指导我以后的各项工作。
推荐第10篇：第二学期四年四班班主任工作总结
2011---2012学年度第二学期
德育工作总结
四年四班:侯素珍
本学期我担任四年四班班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要从以下几点着手工作：
第一，重视文明礼仪的教育：养成良好的学习习惯和生活习惯及文明礼仪习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好文明礼仪的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，利用晨会及班会将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常文明礼仪规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，
培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。各种活动中，我班学生表现的都很令我满意。例如：在三月份学雷锋献爱心活动中，我班捐款金额排在学校第七名的好成绩；义务打扫街道卫生时，给孩子们个个干劲十足。
第三，加强安全消防教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班级板报出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。在四月月底有效地观看了学校组织的“消防知识演练”学生们掌握了许多消防知识，而且认真的写出了消防知识讲座的观后感。 第四，加强法制教育。利用早会，班会， 增强学生遵
纪守法的观念，提高自我保护能力。 教育学生养成文明的交通习惯。
第五，加强爱国主义教育。在五月份开展建设中国读书系列爱国主义教育。
第六，加强学习重要性教育。针对我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督
促、检查学习任务完成情况；注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。
第七，继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视，后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作，一定持之以恒。这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。
第八，做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。因此，本学期继续及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。
2012年7月
第11篇：四年工作总结
任现职以来工作总结
我系台江县南宫小学教师，2000年7月毕业于凯里民族师范学校，2005年5月取得小教一级资格，2007年1月毕业于凯里学院，取得大学专科文凭。任现职以来，时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一宗旨，把忠诚于党和人民的教育事业作为自己对社会负有的最基本道德义务，认真学习先进的教育教学新理念，严格执行新时期的师德规范，用高度的事业心和责任心来认真履行教师这一光荣而神圣岗位职责，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。
2004年3月，我从上阶利教学点调入巫西小学任教，同时任片区“两基”资料员，负责巫西学区“两基”工作。2007年10月，任巫西小学教导主任，负责巫西学区教育教学工作和“两基”资料工作。在此期间，我一面在学校组织开展教育教学工作，一面赴南宫乡“两基”办整理材料，做到教育教学和“两基”工作两不误。“两基”攻坚期间，不分“上下班”、“双休日”、“节假日”， 时时坚守岗位，严格执行“两基”流程表，逐一完善“两基”资料档案；利用寒、暑假时间组织包村教师进村入户家访调查，与学生家长签订《送子女入学保证书》，努力做好“保学控辍”工作；对实验室建设贡献方面：积极配合实验教师，把实验教学与新课程教学结合起来，把实验操作与科学探究结合起来，让学生在动手操作过程中发现问题、探究问题，保证实验教学对学生科学探究能力和科学素养的培养。协同图书、仪器管理人员做好图书仪器归类整理，制好图书、仪器借阅制度及其借阅、使用时间，保证师生对实验仪器、图书的使用率,巩固了“普实”成果，为“‘两基’迎‘国检’”作了大量工作，且出色地完成了任务。
2009年9月，我从巫西小学调入南宫乡中心小学，担任南宫小学副教导主任，负责协助教导主任教育教学工作和四（2）班语文教学工作，同时兼管全乡小学财务工作和各种报表工作。学校工作千头万绪，事务繁杂，我深知自己所肩负的责任和承担的任务，认真钻研业务，熟练操作业务，努力完成各种工作任务，得到了领导和同事的认同和好评。
师德教育方面：“德高为师、身正为范”。教师既是学生学习的典范，又是学生做人的楷模。思想上，始终坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”为准则，牢固树立正确的教育观、教学观和科学发展观。为提高自己的师德修养和师德行风，我把学师德、讲师德纳入日常生活、学习、工作之中，认真学习《新时期师德修养》、《教师职业道德规范》，按照胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上对教师提出的“四点希望和要求” 寻找差距，认真剖析，努力提高教师职业道德修养。作风上，把重实际、说实话、求实效，作为一切工作的出发点，时刻牢记“两个务必” 和“不矜细行，必累大德”的古训，做到在工作中严谨治学，教书育人、爱岗敬业、廉洁从教。
继续教育方面：教育事业的发展要求21世纪的教师要不断学习，接受新知识，具有相当丰富的教学素养。为不断给自己充电，我牢固树立终身学习的理念，积极参加业务知识学习和网络课程培训，不断在学习中提高理论水平，不断在实践中丰富教学经验。经努力，本人在新教材教法过关考试中，新课程考试86分；教师职业道德规范考试94分；新时期师德修养考试成绩90分，考核分96分；第十五期《新时期全国中小学班主任培训网络课程》培训93.7分；第四期《教育技术培训网络课程》培训68.8分。
教育教学方面：坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的育人理念，关爱学生、尊重学生，重视对学生的综合素质和良好个性的培养，牢固树立“以生为本，德育为首”的育人意识，认真钻研新教材教法，努力挖掘各种教育资源整合，用新理念、新课标、新教法指导教学，并结合学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想品德素养；虚心学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验，不断提高适应新时期教师对新教材的驾驭能力。
指导工作方面：
一、指导学生学习方面：以“理想远大，品德高尚，全面发展，学有所长”为培养目标，把“有理想、有道德、有文化、有纪律”教育贯穿教学全过程。教学中，从指导学生学法和探究问题入手，对学生学习方法指导，重点对学生进行预习方法辅导、听课方法辅导和复习方法辅导，指导学生学会分析，学会理解，学会归纳，培养学生自主、合作、探究性学习以及发现问题、质疑问难、分析问题和解决问题的能力。对于弱势群体，积极主动了解其各个方面情况，根据他们的现实状况，潜心研究，认真分析，给予关爱与辅导，做到中等生向优等生转化，防止中等生向后进生转化，缩小整体水平差距，达到整体发展的趋势。
二、指导教师进修方面：积极配合教研组为学校教学发展和进步出谋划策，组织教师认真走进新课程，探究新课程，把课改与教研结合起来，使教师充分地把学到的教学理论应用到教学实践活动之中，并指导和要求教师积极撰写教学论文、教学案例和教学反思，做到在实践中获得案例与尝试，在反思中获得改进与成长，不断提高专业水平，形成互比互学、携手共进的良好教风。
班主任工作方面：把教育学生“学会做人”作为德育工作的主要目标和任务，认真履行《学校德育工作实施方案》和《学校德育工作制度》，以《品德与生活》、《品德与社会》和《思想品德》课为主渠道，以挖掘各种教育活动为载体，对学生进行品德教育、纪律教育、安全教育、前途教育、心理健康教育，并将“六个一”教育活动内容纳入小学生守则和小学生日常行为规范，使其学生自觉地规范自己的行为。经多方面教育，学生良好的道德品质、行为习惯和学习风气得到了进一步的提高，讲文明、懂礼貌、守纪律、勤学习的良好习惯也初步形成。
教育教学成果：由于自己工作努力，认真负责，出色地完成了各项工作任务，在教育教学工作中取得了一定的成绩，2006—2007学年度县内同级同类人均分为48.97分，我班的人均分为51.0分; 2007—2008学年度县内同级同类人均分为50.13分，我班的人均分为62.0分; 2008—2009学年度县内同级同类人均分为57.4分，我班的人均分为66.6分; 2009—2010学年度县内同级同类人均分为51.9分，我班的人均分为62.13分。2008年9月被中共南宫委员会和南宫乡人民政府授予乡级“先进教育工作者” 表彰；2009年7月光荣地加入中国共产党，并于同年9月被中共台江委员会和台江县人民政府授予县级“先进教师”表彰；2010年6月自己撰写的《榜样示范法在低年级写字教学中的作用》获黔东南州中小学学科优秀教学论文评选小学组三等奖。千里之行，始于足下，这些点滴工作实绩，仅仅是我工作中迈出的第一步，更大的工作将在未来。教育关系着民族的未来，教师承载着国家的希望。作为教师，我深知教师任重道远。我会在教育事业征途上继续着我的接力赛，毫不松懈，不断超越，以实际行动来完成党和人民交给我光荣的使命，当好一名更优秀、更出色的教育工作者！
南宫小学
顾先明
2010年6月25日
第12篇：四年工作总结
个人工作总结
参加工作以来，我在思想上严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成各项工作任务。为使自己在今后思想、工作、学习和生活中继续进步，现就参工四年以来的思想、工作和学习等方面总结如下：
一、强化学习，政治思想觉悟进一步提高
四年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十六届三中、四中全会等精神，在思想上始终同党中央保持高度一致。深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，并用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识，积极主动开展工作，勤奋努力，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、爱岗敬业，综合业务素质不断提升
综合股作为发改局的一个重要业务科室，事务繁重，工 - 1 -
作量大。为了更好的胜任工作岗位，我认真学省、市经济工作、项目工作等会议精神。深入学习了解与经济、投资工作相关的法律法规及产业政策，不断充实自己，增强项目管理工作能力。通过不断向领导、同事请教、学习，增强宏观经济预测分析，规划、计划编制等文字材料的撰写能力。经常和股室其他同事共同研究如何把做好规划、计划、项目管理工作落实到我们的计划、规划工作中去。充分调动自己的工作积极性和主观能动性，树立有为才有位的观念，摒弃安于现状的消极思想，勇于创新、开拓进取，以便更好地适应新形势下的工作需要。
三、严于律己，树立良好公务员形象
在工作中，时刻牢记自己是一名公务人员，遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进。在办理项目工作时，廉洁自律，不利用职务之便吃、拿、卡、要，在涉及到正常范围内的工作时，耐心解答，从不懈怠。始终保持以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简单的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，加强与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，积极汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题，不断树立良好形象。
从脱离学校，步入社会走上工作岗位，通过自身的不断学习努力，虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处，剖析如下：
一是在思想上，与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。
二是在工作学习上，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，了解不够深入细致。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习已成为刻不容缓的事情，在今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
三是在生活中，由于性格内向原因，不善于为人处事，交际能力还有待进一步提高。我想通过多参加各种活动，多与领导谈心，回报思想，会有明显的改善。
总之，今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，进一步提高自己的综合素质，不断向党组织靠拢。
第13篇：四年一班班主任工作计划
四年一班班主任工作计划
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
1、抓好学生的常规教育，养成良好的行为习惯
养成一个良好的行为习惯，对学生终身有益。因此，在开学的前几天，专门对他们进行各种常规教育，如上课不迟到，不早退，要保持校园整洁，上下楼站排不说话等等。
2、培养优秀班干部，加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。平时指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，通过他们来管好班级的各项事务，把自己从繁忙的班级事务中解放出来，培养学生的自我管理能力。
3、加强安全工作，强化安全管理
小学生由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识，需要老师及时提醒。组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》提醒学生时刻牢记各种安全注意事项。利用班会在班级内开展各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。
4、抓好后进生工作
班主任要时刻调整好自己的心态去面对学生，善于表扬，培养自信。努力创造使学生获得表扬的机会。
第14篇：四年一班班主任工作计划
四年一班班主任工作计划（xiexiebang.com www.daodoc.com）四年一班班主任工作计划2009-08-21 15：39四年一班班主任工作计划
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析：四年一班共有名学生，名女生，名男生，四年一班班主任工作计划。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练，班主任工作计划《四年一班班主任工作计划》。 重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。刘术荣2009年8月19日
第15篇：小学四年班主任评语
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
第16篇：四年一班班主任工作计划
四年一班班主任工作计划（xiexiebang.com www.daodoc.com）四年一班班主任工作计划--2010--2011学年度第一学期昌邑区土城子中心校刘艳敏本学期，认真执行教育方针，继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以\"学会做人\"为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展，现根据校工作计划和本班的实际情况特拟定如下计划：一班级情况分析我班共有43名学生，男生19人，女生24人，四年一班班主任工作计划。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有乱跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。这学期应根据校要求继续培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二本学期目标1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平，班主任工作计划《四年一班班主任工作计划》。 3加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。4争取学科质量有所突破。5抓好早读以及中午的教学工作。三具体措施
1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进-步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。
3、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
4、做好\"后进生\"转化工作。(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取\"一帮一\"，\"众帮一\"等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。5.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会等。6.加强自主作业时的自主管理。
四、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、尤其是洪水过后做好各种传染病的预防，加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
五、活动安排：九月份1报名注册，打扫校园班级的卫生。2组织学期初的收心教育3加强期初行为规范教育。4班报刊出5庆祝教师节6期初家访7预防各种传染病十月份1庆祝国庆2班报刊出3期中教学质量检查4参加校体育竞赛5为少先队主题中队会做准备6预防各种传染病十一月份1班报刊出2汇报课准备3预防各种传染病十二月份1能力测试2班报刊出。3复习迎考4预防各种传染病
第17篇：四年3班学年第二学期班主任工作总结
本学期，我班在学校少先队计划的指导下，深入开展本班工作，学生的班级凝聚力更强了，自主化管理能力更强了，进一步养成了良好的行为习惯、学习习惯。|||
（一）、德育工作|||利用晨谈课，结合学生身边的事情和“三项竞赛”规则，教育学生以优秀的少先队员标准严格要求自己。通过班级的文明小卫士评比，班干部的值日记载，及时表扬习惯好的学生，认真反馈教育不文明、不守纪行为。其次，以学校大队部的“雏鹰争章”活动为德育载体，开展“文明课间”“文明校外”“文明用膳”“文明进出”等系列行为规范训练，将雏鹰争章和日常行为规范有机地结合起来，使学生形成文明的行为习惯。
最后，以本学期重要节庆日为契机，抓好每月的主题教育，开展一系列体验教育活动，让学生在活动中体验，在活动中感悟，在活动中健康快乐的成长，使少年儿童真切感受爱国理念，弘扬和培育民族精神。|||在具体的工作中，我觉得学生的自觉性还有待于加强，很多应遵守的学生不太上心，尤其要
发挥班干部的榜样作用，多表彰好的同学，给其他同学努力的方向。以后应多召开班干部会议，多给予工作上的交流和指导，确保班风良好，学习氛围浓厚。|||
（二）、智育工作|||围绕大队部的
“扬红帮精神，育红帮新人”一系列校园文化活动。引领学生走进红帮的悠久历史文化，红帮人曾经的辉煌，曾经的奋斗都是我们一代红帮新人要传承的文化精神，做一个奋发向上的好学生。组织学生阅读勤奋励志书籍，感受红帮人勤奋、专业，执着的精神，并在学习中弘扬红帮精神，刻苦学习。|||为了使班上有更好的学习氛围，继续设一个pK台，每个学生在期初确定一个学习上的竞争者，定期进行反馈。定期进行学习目的性教育，举行几次学习交流会，请同学谈谈学习的经验。这是个很好的激励孩子努力学习的方式，但本学期交流的次数不够多，以后应该加强。|||为了提高学生的作业质量，本学期我将定期召开小组长和课代表会议，让他们督促学生按时完成作业，严把作业质量关，有书写不端正的或是没完成的都得重做。并派专人专管那些漏抄作业的或是作业拖拉的，并积极联系家长，要家长配合在家监督孩子的作业，定期进行反馈。每班总有那么几个懒汉，家长也不重视，自己也不争气的，总是那么几个人，搞得我头大，这些人日后该怎么按时完成作业，是我好好思考的，以免他们影响了其他人的学习积极性。|||本学期小老师的培养，使孩子们的学习积极性增了不少，小老师帮助学生检查作业，订正作业，着实减轻了我的工作，他们负责任的“催劲”，也使学习效率提高了不少。日后再书写方面还需进一步让他们把关。|||学校的图书室开放了，设立班级图书角，号召同学们多看书、看好书，并进行写作指导。这是我日后继续要做的重头工作。|||
（三）卫生工作|||每天由值日小干部轮流管理班级的一日三扫，最后有老师检查，确保每天有良好的卫生情况。每天出操、放午学、放晚学时要求学生检查自己周边的卫生情况。为了保持教室的整洁，我规定教室里只能喝饮料、水，其他零食只能去小店门口吃，专派几个学生抓在教室吃零食、乱扔食品包装袋的学生。另外，我要求学生每天放学整理一次书包和课桌，派人不定时地检查课桌卫生、个人卫生，使他们渐渐养成良好的卫生习惯。|||一学期下来，教室内的垃圾筒比较干净，没有零食包装袋之类的，但值日工作还欠自觉，有值日生逃走现象，包干区不及时打扫现象，日后应进一步加强管理，勤打扫，重保洁，多巡逻。|||
（四）、安全工作|||充分利用晨间谈话时间、结合本班具体事例进行安全教育。做到每天由主题、有记录。认真做好晨检工作并做好记录。|||安排几个线人在班级中，了解学生的一举一动，第一时间了解学生的思想状态，把一些安全隐患扼杀在最初阶段。把和家长的联系、沟通进行到底。结合学习、行为等方面，加强学校与学生家长间的联系，与家长共同探讨解决问题的方法。|||总结本学期，我觉得我班日后在以下几个方面还需好好加强：
1、书写质量。
2、卫生保洁，包括课桌卫生。
3、良好的学习氛围。
4、自主管理能力。
5、良好的学习习惯。
第18篇：四年二班班主任工作计划[1]
2009—2010学年度第一学期四年级二班
班主任工作计划
——水榭花都小学于雪芹 本学年期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现制定本学期班主任工作计划：
一、本班学生基本情况
班级多数学生学习积极性高，纪律性比较好，但也有个别学生调皮、自觉性差、学习吃力。望经过这个学期的努力，使学生在各方面能有明显的提高。
二、基本措施
１、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我对学生的情况有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，加之还有心转入的学生，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。 ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
（4）在学习上对学生严格管理。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴认真组织好学生参加升旗和两操。
⑵检查本班学生值日生工作。
3、做好培养班集体工作
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力
量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部
4、做好个别学生的教育工作。
对于个别学生的教育，持正确的态度，思想上不要歧视，感情上
不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
三、班级活动安排
九月份
1、布置教室，制定班级计划。
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、进行班干部选拔
十月份
1、庆祝国庆节
2、开展“读好书”征文比赛
3、开展“我为绿色校园添光彩”活动
4、开展“阳光体育”健身活动
5、加强对学困生的跟踪工作
十一月份
1、家访活动开始
2、举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展礼仪教育活动
4、开展“安全教育”活动
5、加强行为习惯要求
十二月份
1、开展庆“元旦”活动
2、开展环保教育
3、创建“文明班级”
4、进行冬季安全教育
5、举办学习经验的交流
6、开展冬季长跑活动
一月份
1、辅导学生准备进行期末考试
2、班主任写学生操行评语
3、完成学期结束工作
2009年9月1日
第19篇：入院四年工作总结
加 入 学 院 四 年 工 作 总 结
本人张伟，2006年7月毕业于西安理工大学法学专业，取得学士学位，并辅修市场营销专业，取得结业证书。2006年7月应聘到西安工业大学北方信息工程学院，任职于学生处管理系政治辅导员兼任管理系团总支书记、学生会指导老师。四年的辅导员工作与北信同发展共成长，锻炼了我的实践能力，丰富了我的成长阅历。四年来从对独立院校的初识到融入这个集体与北信学院同呼吸共命运，北信学院是我在西安的一个家，这个家赋予了我今天在社会立足的工作平台，给予了我今天在西安生活的衣食住行，在今天回望四年，我对北信是充满感情和感激，抱着感恩的心在这里我向领导汇报四年的工作经历和感想，希望得到各级领导的肯定和支持，以继续为学院贡献自己的一份绵薄力量。
自加入北信以来，我秉承西安工业大学 “敦德励学，知行相长”校训，深入理解其中的内涵，努力提高自身道德修养和素质，不断拼搏进取，以行致知，以知践行，坚持理论联系实际与时俱进，深入学生当中与他们打成一片，踏踏实实做他们思想上的引路人，行动上的指导者。功夫不负有心人通过两年多的努力，我所带的231名学生，70人高分通过英语四级考试，170余人通过国家计算机二级考试，60余名学生顺利加入中国共产党。两名学生担任校学生会主席。在带好学生的同时，系团总支、学生会也不断蓬勃发展，2008年，系团总支两次号召和组织系内学生向四川地震灾区捐款共计2万余圆，2008年北信第一界运动会上，我系学生会成功承担开幕式花束队筹建工作，我系学生在学生会的组织下奋力拼搏，取得第二名的优异成绩，因此我荣获学生科月考核的优秀奖励。2007年暑期社会实践，我带领管理系7名学生到山东省银香伟业集团开展主题为“践行发展观”的实践行动，赢得了企业对我校师生的好评，表示欢迎我校学生到企业去社会实践和就业，这次活动荣获了陕西省团委颁发的“优秀社会实践队”称号。2007年的军训工作中，我荣获“优秀指导员”称号。2007年根据学院精神，系部进行独立运转，系主任到任后提出建立管理系“班长负责制”，根据陈老师指示，我们根据实际管理情况拟订《班长岗位职责》并践行，取得良好的管理效果。2008年9月我们配合系主任在“班长负责制”的基础上进一步提出“舍长负责制”，取消自然班管理，建立专业大班级和舍长负责两级制度，团总支和学生会干部从舍长和专业班长中产生，精简干部，责任到宿长，并根据这个制度，提出“学生自我管理”的新思路。这个项目的试点工作目前正在我们管理系开展。06级毕业生工作中，在未央校区办公室领导下，积极开展工作，拓宽学生就业观念和思路，多方联系社会各界企业，共组织接待招聘企业40余次，现我所带219毕业生就业率达到75%就业率，在大学生预征兵工作中125%完成学院分配任务。在一系列的实践工作中，我逐渐成长为一名合格的政治辅导员，配合协助领导完成各项日常工作。积极与教师展开座谈，配合系教务员完成系内教学方面的部分工作，使学生在良好的服务环境中成长。现将四年工作心得从如下几个方面进行总结：
一、思想道德建设
1、全面提高自身的素质、加强自身学习
辅导员工作不仅需要一定的专业知识，而且也需要具备语言、心理、政治、等多方面的知识技能才能胜任，要做好这项工作，就必须理论与实践相结合，不断地加强自身的学习积累，一方面积极进取积极并认真参加各种学习培训，认真参加政治学习，随着社会主义大环境的不断变化要时刻学习研究当前形势下青年学生的思想状况；另一方面，经常学习更新专业知识，这样才便于和学生沟通，更能了解学生的需要。所以，我们应调整好工作方法，不要被繁杂的事务工作淹没，对新事物知识保持关注，不断充实自己，就会对任何新情况应付自如。
2、对学生进行思想道德教育的建设方面
辅导员工作是做“人”的工作，对象是当代大学生。做好学生管理工作第一就是要有爱心，博学之怀。要将学生视为自己的兄弟姐妹，关心学生疾苦和成长，做学生的知心朋友。要善于发现学生的优点并加以引导，培养每个学生的信心，促进学生全面发展、健康成才。思想工作是充分调动学生学习积极性的必要条件。对于现在的大学生，做思想工作不能只限于说教，他们有更多的想法，比起以往的学生来，他们更注重自我价值的实现，因此我们在进行思想政治工作的过程中要把学生自我价值的实现和国家、民族的命运结合起来，这种结合不单是理论上的结合，更要结合国际国内的形势和背景，联系实际，让学生在实际的生活中去感受、去体验，这种教育的效果比起说教来有更大的说服力，效果会更加明显。
二、加强管理、开展养成教育。
1、加强自身的工作力度。针对本院学生工作特点，在院学生处的安排下，我每周至少下三次学生宿舍，平时检查上课考勤，宿舍卫生情况，发现不良现象及时指出并予以纠正，尤其注重对学习吃力、困难的学生的引导与教育，做到经常与其谈心、了解情况、督促学习。敏感时期，我们都严格认真地完成学院下达的任务，坚持值班到位，防患于未然。
2、促学风，抓考风。根据学生处指示，从严肃考风抓起，作了一系列工作。在入大学的第一次考试前，找同学谈心，并就考试纪律打预防针；开考前,对考生进行考前教育，加强考场管理，杜绝作弊现象。
3、贫困生工作。我所带的195名学生中有14位同学存在不同程度的家庭贫困情况，对贫困生实行建档管理，定期普查核实情况。与有困难的同学谈心，及时反映，增强其信心，并根据有关规定尽量给予帮助解决，并提供一些勤工助学的机会。
4、注重心理健康教育，现在的学生心理比较脆弱心理障碍的发生率高，各类心理异常问题的比例趋上升趋势。对于有心理有问题的学生，我根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导，帮助他们分析原因，树立坚定的意志，给予其一些鼓励，并让学生找他们进行谈心及时反馈近期的情况，有预见性的把一些原本要发生的大事化小、小事化无。针对现在的学生自尊心都很强，且个性不一的特点，对不同的学生进行不同的教育方法。
5、充分发挥学生党员的模范带头作用。我所负责的信息管理与信息系统专业、公共事业管理专业共196名学生，现有学生预备党员3名，其中还有本学期参加本院党课培训的28人，顺利完成学习毕业的28名同学。学生党员要发挥先锋作用和带头作用。要利用他们去带动、激励、感化、帮助其他同学，要让他们参与到学校、班级的各项活动和工作中去，让他们活跃在思想、学习生活的方方面面，真正起到共产党员的作用。
6、严抓成绩较差学生，对成绩较差学生一方面，经常联系学生，询问其学习、生活情况。另一方面，在同学中调查了解，掌握其具体的活动内容。多次谈话对其进行思想教育，改变其消极的学习态度，树立正确的价值取向，使学生有正确的世界观、人生观、价值观，激励他们都积极要求上进。
三、日常工作
1、抓考勤工作，坚持每天检查早晚自习情况，对旷课学生、迟到学生及时了解情况进行批评教育。执行周日晚点名；周内查晚归、请销假、确保学生正常学习。对学生上课情况我们采取每周听课制度，及时了解学生所学课程的进度、难度，采取给每一位任课教师一张点名单，上课点名，查出旷课人，按照考核表，对每个同学进行严格的纪录，以便进行考核，对违反学生管理手册的学生严格按照处分条例进行，给别的学生一个很好的警示作用。
2、严格宿舍管理，加强文明宿舍建设，为配合北信量化考核的进行，给每个宿舍选出一个社长，实行每天一个值日生，督促大家学习、搞好宿舍卫生，以便出现卫生不合格状况时，能准确地找到是哪个同学。同时为了配合工作，我们住进了学生公寓，和学生一起生活，经常到学生宿舍进行检查,遇到问题及时解决,并与同学们多聊天、谈心,增进老师与同学之间的了解和感情。
3、组织主题班会、开展班团活动，根据学生情况，适时进行引导和组织相关主题班会，我们还定期召开安全、宿舍卫生、学习方法、大学生正确的人际交往 ，正确的价值观，正确的恋爱观为主题的班会。让学生对大学的生活有了正确的认识，正确面对未来四年的大学生活。
四、严抓英语、高等数学学习
1、严抓早晚自习，“一天之际在于晨”，早晨是一天中最好的学习时间，想学好英语务必抓住早晨的大好时光，要求学生每天7：20到自习教室上英语自习。晚自习每周二为他们听写英语单词，严格要求大家。另外还对早晚自习旷课迟到的学生进行英语课文背诵。通过上述一些方法取得了一定的成效，起到了良好的效果。
2、英语相对于三本的学生来说是比较薄弱的，针对他们基础差，自制力不强的特点，我制定了英语学习小组。把各个班的学生分为若干小组，利用课余时间组织大家学习英语，每小组由组长负责，对大家进行单词听写、课文背诵、课后练习等的学习工作。各组之间进行竞争，评出“最佳表现小组”、最优秀小组进行奖励，鼓励其他小组都朝这个方向发展。并帮助尚需努力的小组想出响应方案。通过竞争，充分调动了小组的积极性，发挥了小组的作用，使英语学习更加主动，不断进步。
3、以宿舍为阵地抓好学生的学习，对学生宿舍进行管理，让学生组织检查寝室，本人进行不定期抽查的形式。不仅抓好宿舍的环境卫生给学生一个好的生活环境，更主要的是让宿舍形成一个良好学习生活环境，每晚临睡前大家静下来学习30-45分钟，并收到了良好的效果。只有结合这样的管理宿舍的风气才能得到好转，才能为同学创造一个舒适、愉快的生活空间。
五、加强安全意识教育
校区地处相对偏僻周边环境及人员较为复杂，安全一直是抓的首要问题，安全是一切工作的基础，离开安全任何事情都是不切实际的，安全是我们工作的重点。这项工作抓的好坏直接关系到校区的稳定和开展一切工作的基础，这项工作严抓不懈，我做到经常教育学生注意安全，特别是女同学应该有更强的自我保护意识。为学生分析典型案例，预防事故的发生。对我校原来发生的不安全事件，分析事故找出原因，及时提醒同学们不良事故发生前兆，注意“重点时间段”和“重点地点段”，帮助学生树立安全意思，提高警惕；强调了防火、防盗的安全教育。
六、就业、考研方面 我给毕业班学生灌输的思想是变被动为主动，让他们能够积极主动的学习和工作。
就业工作方面，2009-2010学年通过定期召开毕业生大会向学生传达学校毕业生工作会议的各种精神，给学生讲解目前就业的形势，让学生认清就业的严峻性，鼓励大家积极尽早签约，提倡“先就业，再择业”的原则，尽力消除以往的学生对找工作所持的观望态度。本学期我还协助学院组织学生参加平安保险、中域电讯、大连大商集团等多场就业讲座，组织学生参加财经学院、交通大学城市学院、建筑科技大学华清学院三高校及西安工业大学组织的专场招聘会，让学生亲临招聘会现场，使他们自己对就业有更深的认识。对打算就业的学生，我会给他们介绍各个专业的就业方向，并且会给他们讲解自己身边同学和已经就业的04级05级学长的事例，让他们对找工作有一个比较清楚的认识。
考研工作方面，对决定要考研的学生，我不厌其烦地给他们介绍学长的考研经验，并针对他们个人的学习情况提供意见和建议。对那些由于考研复习而产生思想压力比较大的学生，我通过跟他们聊天谈心等方式来缓解他们的压力，使他们能够全身心的以饱满的精神状态投入到考研复习中。所带学生参加考研62人，考研报考率达30%。考取研究生5人。
辅导员工作对象特别，工作任务艰巨。作为一名四年的思想政治工作者，我的工作直接关系到青年学生的引导和培养；直接关系到党和国家的未来、民族的希望以及青年们的前途。我必须须投入极大的热情和辛勤的劳动，同时也需要学校相关部门的大力支持和配合。在今后的工作中，我一定加倍努力，虚心向领导和同事们学习和交流，争取自己的工作有较大的提高。
总结人：张 伟
2010年5月27日
工
作
总
结
学生处：张 伟
2010年5月27日
第20篇：县委四年工作总结
县委四年工作总结
县委四年工作总结2007-02-01 11:11:1
5中共xx第九届县委自2002年9月换届以来，在省委、市委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，按照县第九次党代会确定的目标任务和总体要求，紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务，妥善处理改革、发展、稳定的关系，大力实施“六大”战略，强力推进“三化”进程，致力发展“三种”经济，团结和带领全县人民，求真务实，开拓创新，克服资金、疫情、各种自然灾害等带来的诸多困难，保持了国民经济持续快速健康发展和社会事业全面进步。现将四年来的工作情
况简要总结如下：
一、以 “三个代表”重要思想为指导，自觉做到在思想上行动上与党中央保持高度一致
维护中央权威，确保中央政令畅通，是县一级党委最基本、最主要的职责。换届以来，县委围绕贯彻落实党的十六大精神，按照创建学习型政党、学习型社会的要求，始终把强化党的思想政治领导作为武装头脑、指导实践、推动工作的首要任务来抓，先后卓有成效地开展了“三个代表”重要思想、“两个务必”、保持共产党员先进性等学习教育活动，组织举办了党的十六大、科学发展观、依法行政、中央1号文件等各类专题培训班，并全面推行了述学、评学、考学制度，有效地提高了党员干部特别是各级领导的政治修养和理论水平，增强了政治鉴别力和政治坚定性，从而培养和造就了一支政治上靠得住、发展上有本事、作风上过硬得硬、人民群众信得过的党员干部队伍。通过学习，一是
强化了学习意识。广大党员干部特别是各级领导干部，自觉把加强学习作为一种习惯、一种追求、一种终身的需要，正确处理工学矛盾，尽量挤出时间加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义市场经济的学习。各级党组织还采取中心组理论学习、先进事迹报告会、经验交流会、座谈会、理论辅导讲座、知识竞赛等多种形式，扩大了理论学习进社区、学校、企业、农村的覆盖面。四年来，县委中心组共组织学习22次，参学率达96%，被评为全省党委中心组理论学习先进单位；县委常委会成员在市以上党报党刊发表理论研讨文章150多篇，撰写心得体会和学习笔记200余万字；各级组织举办理论专题培训班320多期，培训党员干部8万余人次；共召开各类学习研讨会260多场次，印发学习资料10万余册。二是强化了政治意识。全县各级党组织始终坚持把党的基本理论、基本路线、基本方针和各项政策法规，贯彻到
经济建设、事业发展和各项工作中去，防止和排除各种错误思想、错误倾向的干扰，坚定了正确的发展方向。三是强化了大局意识。各级党组织自觉做到服从大局、服务大局、维护大局，旗帜鲜明地批评和纠正“上有政策、下有对策”的现象。凡是中央作出的重大决策和重要部署，各级各部门都坚决贯彻执行，并结合实际创造性开展工作，保证了中央的政令在xx畅通无阻。
二、以落实科学发展观为统领，始终坚持抓大事、谋战略
思路决策出路。作为一个百万人口的大县，县委思路是否清晰，主意是否对头，决策是否民主，很大程度上直接影响全县经济社会的发展。因此，本届县委任期以来，按照用科学发展观指导发展的原则和管大事、谋全局、把方向、出思路、抓关键的职责要求，始终把精力放在抓重大决策、全面指导和战略重点上，并制定和实施了一系列战略决策和重大举措。凡涉及县委工作的重大事
项，都充分听取广大党员的意见；凡涉及经济社会发展全局的重大事项，都充分听取社会各界的意见；凡涉及专业性、技术性较强的重大事项，都充分听取专家意见或经专门机构论证；凡涉及群众切身利益的重大事项，都及时向社会公布和听证，广泛听取和广泛征求各方面的意见和建议。在此基础上，组织专门班子，制定和完善多种不同的决策思路备选方案，再提交县委常委会讨论决策、提请县委全会审议决定。同时，在决策过程中，县委按照民主集中制和集体决策的原则，始终做到总揽而不包揽、协调而不代替，努力创造民主和谐的决策环境，既保证了县委在决策中的中心作用，又充分发挥县人大、县政府、县政协以及每个成员的智慧，从而增强了决策的科学性、计划性、全局性，最大限度地避免了决策的盲目性、随意性和片面性。近四年来，县委先后制定并组织实施了环境立县、农业稳县、工业强县、民营富县、旅游活县、科教兴县“六大战
略”，明确了“坚持不懈转思想，坚定不移治环境，集中精力促经济，与时俱进搞改革，一心一意谋发展，聚精会神抓党建”的工作要求，确定了“以工业化为核心，以农业产业化为基础，以城镇化为依托，以民营化为主体，以外向化为方向”的发展重点，提出了“本届县几套班子任期内实现xx发展一年一个样、五年大变样”和“到2007年，率先在永州跨入全省经济强县行列”的奋斗目标，组织编制了《xx县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。这些决策思路和预期目标，通过实践检验，既体现了科学发展观的要求，体现了赶超奋进、加快发展、统筹协调、促进和谐的理念；又符合xx县情，符合人民群众的愿望，从而变成了全县广大干部群众的自觉行动，成为指导全县经济发展的强大动力。
三、以突出发展第一要务为抓手，强力推进经济社会快速健康协调发展
发展是党执政兴国的第一要务，也是科学发展观的第一要义。发展上不去，
一切都无从起。因此，本届县委始终把发展摆在先于一切、重于一切、高于一切的突出位置，努力做到在追求总量扩张的同时、更加注重质量的提升和效益的提高，在加快经济发展的同时、更加注重资源环境的保护和社会事业的发展，在追求经济指标增长的同时、更加注重让人民群众得到尽可能多的实惠，有力地推动了经济社会又快又好发展，全县呈现出“大改革、大开放、大投入、大建设、大发展、大稳定”的良好态势。主要体现在七个方面：一是经济总量迈上新台阶。2005年，全县实现地方生产总值亿元，比2002年的亿元增加亿元，年均增长%；财政总收入与2002年同口径比翻了近一番，年均增长%，其中2005年增长%，为近十年最高增幅，确保了财政收支平衡。四年来，县财政累计支出达亿元，不仅确保了工资、补助发放，确保了正常运转、维稳和重点支出，而且还挤出了一批资金搞建设，共拿出亿元用于县城西区和工业园建设。经济结
构日超合理，初步形成了
三、
二、一产业发展格局。工业经济在县域经济的主导地位逐步显现，2005年全县工业增加值占gdp的比重由2002年的21%提高到26%；机电、冶炼、建材、水电、食品加工、烟花爆竹等八大优势产业已形成支柱规模；2005年全县规模以上工业总产值亿元，年均增长%，规模工业利润总量6028万元，比2002年的577万元增加5451万元，增加近9倍。农业产业化水平不断提高，新增过亿元的省级龙头企业5家，年产100万元以上的农产品加工企业83家，非农总产值占农村社会总产值比重达到70%以上，养殖业产值占农业总产值的比重达到50%以上。先后被评为全国发展粮食生产先进县和全省农业产业化先进县。二是企业改革形成新格局。通过采取依法破产、拍买、租赁、出让、股份制等多种方式，县属、镇属所有企业实现了民营化改造。四年累计完成国有、集体企业“两个置换”改革210家，置换职工身份万人，化解企
业债务亿元。同时，积极稳妥地推进了乡镇机构改革和农村综合配套改革。2005年，全县以民营、外资经济为主的非公有制经济占县域经济比重达85%，连续十年被评为全省发展非公有制经济先进县。三是招商引资取得新成效。2005年，全县共签订利用外资合同18个，比2002年增加12个；合同利用外资3323万美元，实际到位外资万美元，比2002年合同利用外资万美元、实际到位外资420万美元，分别增加万美元和万美元，年均分别增长51%和%。全县签订利用内资合同146个，比2002年增加48个；合同利用内资22亿元，实际到位内资亿元，比2002年合同利用内资10亿元、实际到位内资亿元，分别增加12亿元和亿元，年均分别增长34%和70%。通过招商引资，使一大批外地客商投资项目先后在xx落户。全县招商引资工作连续三年名列全市第一名。四是发展硬软环境得到新改善。在硬环境建设上，2005年，全县共投入基础设施建设资金亿元，
比2002年增加13亿元，促进了基础设施日臻完善。县城面积比2002年扩大了平方公里；全县城镇化水平达到%，比2002年提高个百分点；县行政办公中心2003年开工、2005年底全部竣工，并于今年初顺利乔迁；城镇建设一批重点项目如期推进；衡昆高速公路xx段正式通车；晒北滩水库电站、浯溪水电站正在加紧施工；县通乡公路改造进度加快，完成通乡公路建设11条共公里，实现了镇镇通油路和95%的行政村通公路；固定电话实现村村通，20个镇开通了宽带网，移动通信覆盖全县城乡；第二期城乡电网改造基本完成。在软环境建设上，县委、县政府先后制定出台了《关于进一步推进对外开放工作的若干措施》、《关于鼓励招商引资的若干规定》、《关于改善投资环境的若干规定》、《关于利用外资的奖励办法》等一系列政策规定，实行“低门槛启动、一站式办结、零距离服务”。同时，对外资企业和规模以上企业实行挂牌保护制度和收费“绿卡”制
度，确保了投资者进得来、留得住、有钱赚、能发展。五是社会事业呈现新气象。科技创新能力不断增强，科技进步对经济增长的贡献率达到47%，比2002年提高了9个百分点，先后被评为全国科技工作先进县和通过全国科普示范县验收。教育事业得到优先发展，四年全县累计完成中小学危房改造面积万平方米，高考本科上线累计5100人，被评为全省扶持民办教育“十佳”单位。公共卫生体系建设不断完善，仅2005年全县完成新扩改卫生院17所2万平方米，疾病防控水平明显提高。计划生育连续上了两个新台阶， 2005年由“全省人口和计划生育工作二类县”顺利进入了“全省优质服务先进单位”行列。群众体育十分活跃，竞技体育取得明显成效，四年在省级比赛中获得金牌14枚。生态环境不断改善，顺利通过国家生态示范区达标验收。其他各项社会事业全面进步。六是城乡居民生活达到新水平。2005年，全县农村人均纯收入3277元，城镇居民可
支配收入8207元，分别比2002年增加910元和3498元。保证了行政事业单位干部职工的工资和省定适当补贴按时足额发放。城乡人均住房面积分别达到28平方米、41平方米，比2002年分别提高4平方米和6平方米。七是精神文明建设和民主法制建设进入新阶段。通过广泛深入开展精神文明创建活动，大力实施《公民道德建设实施纲要》，社会文明程度明显提高。四年共评选推荐省级文明单位4个，省级文明村1个，市级文明单位12个，县城被评为“全省文明县城”；文化、广播电视事业健康发展，成功举办了祁剧诞生500年纪念活动和“走进大湘南”、《直播永州》等大型宣传活动。民主法制建设不断加强，在党委的领导下，人大、政协参政议政、依法和民主监督的作用得到发挥；爱国统一战线进一步巩固，党的民族宗教政策全面落实；工青妇等群团组织进一步健全；民兵预备役队伍不断壮大。与此同时，高度重视信访维稳工作，全面推行“五个一”责
任制和社会治安综合治理“一票否决”制，有效地化解了各类矛盾纠纷，遏制了各类刑事、治安案件上升势头，先后摘掉了全省“毒品问题挂牌重点整治县”和“浯溪镇全市治安重点整治镇”的“帽子”，2005年被推荐为全国依法治理工作先进县。
四、以构建和谐社会为目标，努力维护人民群众的根本利益
一切为了群众、一切依靠群众，是我们党的根本工作路线，也是构建社会主义和谐社会的本质要求。因此，工作中，县委始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持职为民守、责为民尽、利为民谋、绩为民创，努力当好执政为民的践行者和维护者。一是坚持在落实惠农政策工作中维护民利。这些年来，全县先后筹措资金近6000万元，对历年来所拖欠的、直接涉及群众利益的各类款项进行了兑付，其中兑付教育“两基”达标等工程款2500万元， 各工
程指挥部征地补偿款1026万元，退耕还林1500多万元，农民工、职工工资240多万元，义务兵优待金160多万元，计生保证金370多万元。2004年以来，按照中央1号文件的要求，全县共及时兑付“两项补贴”资金2670万元。今年为确保新农村建设开好局、起好步，全县共筹措安排新农村建设专项资金720万元，其中县财政500万元，县直后盾单位100万元，部门项目资金120万元。二是在扩大就业和再就业工作中维护民利。按照“政府引导就业、市场调节就业、个人自主择业”的要求，通过落实各项优惠政策、大力发展劳动密集型企业、加强就业培训等有效途径，全县每年新增城镇就业人数5000人左右，其中下岗失业人员实现再就业4000人左右，安置“4050”人员再就业1000人左右，年城镇登记失业率均控制在4%以内。同时，努力加大劳务输出力度，年均转移农村劳动力25万人以上，实现劳务收入10亿元以上。三是在切实抓好社会保障扩面工作中维
护民利。四年来，全县共筹集社保资金亿元，确保了全县国有企业进中心的下岗职工基本生活费和企业离退休人员养老金的按时足额发放，纳入“低保”的万人做到应保尽保。2005年全县被评为全省低保工作先进县。四是在关心特困群体工作中维护民利。县委、县政府先后出台了农村特困户救助政策，使全县万户农村特困户获得救助；建立了全县自然灾害救助应急方案，累计实施住房救助100户350间、临时救助万人次；并投入了150余万元，改扩建了农村6所敬老院，确保入住五保户住得进、安得心、生活好。同时，建立了重点优抚对象自然增长机制，大幅度提高抚恤标准。从2002年起，全县抚恤定补费由180万元增加到350万元。
五、以提高党的执政能力为核心，不断推进党的建设新的伟大工程
在新的历史条件下，如何加强党的执政能力建设，是执政党面临的重大课题，也是县委始终抓住不放的一件大事。
因此，本届县委任期来，按照“党要管党、从严治党”的方针，坚持以夯实执政基础、改进干部作风、加强党风廉政建设为突破口，全面加强了党的思想、作风、组织建设和干部队伍建设，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。一是进一步加强基层组织建设。近四年来，按照中央和省市委的统一部署，在全县35个基层党委、137个党总支、1771个党支部和万名党员中，先后分期分批开展了“三个代表”重要思想学教活动和保持共产党员先进性教育活动，参加教育活动的单位和对象均达100%和98%以上。通过学习教育，进一步解决了农村基层组织和党员队伍存在的突出问题、影响农村改革发展的重大问题、群众反响最强烈最关心的现实问题、影响社会和谐稳定的难点问题。2005年，县委结合村支两委换届选举工作，进一步加强了村级党支部建设，全县93%以上的村实现了村支两委“一肩挑”。特别是针对全县非公有制经济发展的新形势、新特点，积
极探索了非公有制经济党组织建设的新模式，采取“独建、联建、挂建”及“属地管理”的办法，在全县非公有制企业中建立党组织32个，党员487人。同时，在全县基层党组织和党员干部队伍中，深入开展“三级联创”、“基层党建示范点”、“五带五帮”和“双联”等创建活动，建立健全了党员学习、教育、管理等长效机制，先后涌现了一批全国、全省的先进基层党组织。如茅竹镇被评为全国“三个代表”重要思想学教活动先进单位，黎家坪镇党委被省委命名为“五个好”镇党委，浯溪镇百花村党支部被省委命名为“五个好”村党支部，并创建了省级基层党建示范点2个、市级基层党建示范点4个、市级标准化农村党员现代远程教育示范点1个。二是进一步加强各级领导班子和干部队伍建设。对干部的选拔任用，县委严格按照“四化”标准和德才兼备的原则，认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，做到在每个阶段、每个环节都坚持原则先行，认真把好任职资格、
民主推荐、组织考察、集体讨论等各道关口，全面推行任前公示、任期试用、差额考察等制度，切实避免了用人上的人为因素和不正之风的干扰，从而让那些德才兼备、群众拥护，能干事、想干事、干得成事而又能共事、不出事的优秀年轻干部脱颖而出。目前，全县各镇党政领导班子中以35岁左右的干部为主体，并至少有1名30岁以下的年轻干部和1名妇女干部；党委班子成员中，35岁以下的占43%，30岁以下占13%，平均年龄岁，其中大专以上学历占%；村党支部班子平均年龄 岁，高中以上学历占85%。同时，全面推行了“凡进必考、凡升必考、凡学必考、凡派必考”，大力实施“强素质工程”。近四年来，全县共选派11136名干部到各级党校培训，其中县委党校10925，市委党校196人，省委党校15人。三是进一步改进干部作风。在建立和完善民情调查制度、干部驻村制度、联系点制度、责任追究制度等规章制度的基础上，县委对改进干部作风
提出了新的要求，制定下发了《关于进一步改进干部作风的五条规定》，在严禁干部打牌赌博、严禁基层干部走读“通学”、严禁拖拉推诿、严禁公款超标消费、严禁跑官要官等五个方面进行了严格约束，并成立专门督查领导小组，加强了经常性的检查，发现问题，做到及时通报和查处。同时，全面推行了 “一线工作法”，强化广大党员干部特别是各级领导干部为群众“诚心诚意办实事、尽心尽力解难事、坚持不懈做好事”的责任，从而在全县干部队伍中形成了“谋实策、干实事、求实效”的良好氛围。为切实增强各级领导的责任感和紧迫感，县委还建立完善了重点工作目标管理考核机制，把目标任务落实到县四大家班子和各级各部门领导班子成员，力促以良好的作风抓好工作落实。四是进一步深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。廉政教育方面：坚持每年召开两次反腐倡廉宣传教育工作联席会，重点狠抓了警示教育、提醒教育、感化教育、家风教育，扎扎
实实为党员干部念好“廉政经”。四年来，先后召开谈教警示大会3次，共评选出40多名“艰苦奋斗，勤廉从政”的先进典型，各级党组织上廉政党课2500多场次，举办各种廉政文化活动700多场次，xx电视台“廉政建设专栏”共播出专题节目50多个，有力地推动了全县党风廉政建设和反腐败斗争工作的深入开展。廉政制度方面：出台了《关于切实加强机关单位车辆管理的规定》、《关于领导干部及其配偶子女经商办企业的有关规定》、《关于调整县直党政机关、事业单位个人通讯话费补助的通知》等文件，并相继转发了上级纪委述职述廉、任前廉政谈话、诫勉谈话等《规定》，使谈话、述廉等方式制度化、经常化。监督约束方面：重点整治了领导干部配偶、子女从业行为规范，纠正领导干部配偶违反规定经商的现象；坚决刹住了收受红包礼金歪风，特别在工程建设、房地产开发等领域，从项目招标到工程建设的全过程，都制定了严密的监督机制；对直接
审批财务开支和分管人事工作的一把手行实行诫勉谈话。四年共对全县党政“一把手”实行诫勉谈话30余人次，信访提醒敲警钟50余人次。同时，狠抓了各级领导干部廉洁从政和红包礼金治理工作，严肃查处违纪案件。四年全县各级领导干部共上交红包礼金和有价证券万元，查处各类违纪案件5件463人，处分党员干部427人，其中科局级干部66人，收缴违纪金额万元。
总之，四年来，本届县委在推进xx经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等方面做了一些工作，也取得了一定成绩，但离上级党委和人民群众的要求还有不少差距。主要表现在：经济总量小，人均水平低，经济发展的速度和效益不太理想；财政收支矛盾突出，保工资、保稳定压力大；一些地方和部门作风不够扎实，人民群众还有意见等。这些问题，都需要在以后的工作中认真研究加以解决。今后，我们将继续高举邓小平理论和“三个代
表”重要思想伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕xx“十一五”规划确定的奋斗目标，谋划好xx的发展，办好xx的事情，团结和带领全县人民，齐心协力，和衷共济，努力构建一个山川秀美、经济发展、人民富裕、社会安定的小康xx、和谐xx、平安xx、生态xx。
