承诺书发
推荐第1篇：发改局干部履职承诺书
承 诺 书
承诺人：
承诺人职务：***发展和改革局项目服务中心主任
一、工作职责
主要负责项目的审批、核准、备案。协助中心主任完成中心工作任务。
二、****年工作目标
（1）、项目审批、核准、备案管理。按照集体会议决策、规范合理、方便快捷的原则，做好各类项目的审批、核准和备案登记等工作和资料的收集。
（2）、项目跟踪管理。做好每月巡查稽察重点针对省市级重大工程、季度集中开工项目、中央投资项目等工作。
（3）、项目库建设。做好争取中央投资项目备选库、****年全县计划实施项目草案编制、****年省市级重大工程项目计划草案编报相关工作。
（4）、固定资产投资。做好固定资产投资计划任务目标分解草案和及时收集汇总上报固定资产投资预计的情况的相关工作。
三、履职、廉政和作风承诺
（1）、履职承诺：坚持高效快捷的效能原则，限时办结制和一次性告知制。属于发改部门职责范围的行政许可申请
当场受理，只要材料齐全，可以当场办理的当场办理，不能当场办理的说明办理程序和办结时限。最大限度地简化程序、优化流程，提高服务的质量和水平。工作不推、不拖、不卡、不以权谋私，按时限、程序快捷服务，为基层和群众服务满意率达到100%。认真履行职能，正确处理管理与服务的关系，文明服务，全面执行政务公开制度，增强透明度，提高办事效率，积极主动，认真自觉地接受社会各界的监督。
（2）、廉政和作风承诺：从加强思想教育与完善制度相结合入手，建立健全党风廉政责任制，遵守廉洁从政的各项规定，对违法违纪行为追究责任，严肃处理，绝不护短。坚持全心全意为人民服务的宗旨，对上级交办的事项，努力保质保量按时完成；对基层、企业和投资者办理的事项，坚持首问责任制；对涉及行政许可的事项，做到事事有回音、件件由着落；对不履行职责的严格实行责任追究制度。
承诺人签名： 单位分管领导审核签名： ****年**月**日 ****年**月**日
推荐第2篇：真实性材料承诺书样本发改局
宁阳县东庄镇中心小学 关于综合楼项目的承诺
宁阳县发展和改革局：
我单位申请立项的综合楼项目和立项附件真实可靠，我们愿对真实性承担责任。
特此承诺
宁阳县东庄镇中心小学（公章）
年 月 日
推荐第3篇：工资足额发放到工人手中承诺书
承 诺 书
北京城建八建设发展有限责任公司：
我公司承担贵司门头沟上悦居工程施工任务，在即将到来的元旦和春节。我公司郑重承诺：我公司收到贵司工程款后，将100%兑付在该工程施工工人的全部工资，将外施人员的工资足额发放到工人手中，绝不拖欠，并提供考勤表及对应工人本人签字的工资发放表（加盖公章），确保春节前的维稳工作。如有因我公司未及时足额发放工资，造成工人讨薪或纠纷等恶性事件，我公司将自愿按双方施工合同约定接受相应处罚处理结果，并承担由此引起的一切经济和法律后果。
承诺单位：（盖章） 负 责 人：（签字） 年 月 日
推荐第4篇：朝阳县发改局领导班子成员廉正承诺书
朝阳县发改局领导班子成员
廉正承诺书
二0一一年三月
廉 政 承 诺 书
朝阳县发改局党组书记、局长张中枢
为进一步贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，建立廉洁从政的长效机制，自觉做到廉洁从政、廉洁从业。根据十七届四中全会推进党政领导干部廉政承诺制的要求，我谨以个人名义向全社会郑重作出6项承诺：
1、做好学习宣传廉政准则的表率。认真学习和宣传《廉政准则》，始终筑牢思想道德防线，努力营造以廉为荣、以贪为耻的廉政氛围。
2、做好执行廉政准则的表率。自觉遵守党员领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的各项规定，严格遵守党员领导干部“八条禁止、52个不准”。
3、做好本单位党风廉政建设的表率。模范遵守单位各项规章制度，积极履行一岗双责，加强廉政教育，抓好班子，带好队伍，争创一流业绩，建设一流机关。
4、做好接受监督的表率。主动接受本单位人员、服务对象及社会各界的监督，做到闻过则喜，知过必改。
5、做好服务中心的表率。进一步增强服务意识，提升服务效能，为各项目建设单位提供优质服务。
6、如有违诺行为，愿意接受批评、教育直至按照有关规定处理。
二0一一年三月十日
朝阳县发改局党组成员、副局长周洪志
为进一步贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，建立廉洁从政的长效机制，自觉做到廉洁从政、廉洁从业。根据十七届四中全会推进党政领导干部廉政承诺制的要求，我谨以个人名义向全社会郑重作出6项承诺：
1、做好学习宣传廉政准则的表率。认真学习和宣传《廉政准则》，始终筑牢思想道德防线，努力营造以廉为荣、以贪为耻的廉政氛围。
2、做好执行廉政准则的表率。自觉遵守党员领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的各项规定，严格遵守党员领导干部“八条禁止、52个不准”。
3、做好本单位党风廉政建设的表率。模范遵守单位各项规章制度，积极履行一岗双责，加强廉政教育，管好分管的农业股、以工代赈办一班人，争创一流业绩，建设一流机关。
4、做好接受监督的表率。主动接受本单位人员、服务对象及社会各界的监督，做到闻过则喜，知过必改。
5、做好服务中心的表率。进一步增强服务意识，提升服务效能，为各项目建设单位提供优质服务。
6、如有违诺行为，愿意接受批评、教育直至按照有关规定处理。
二0一一年三月十日
朝阳县发改局党组成员、副局长华泽玉
为进一步贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，建立廉洁从政的长效机制，自觉做到廉洁从政、廉洁从业。根据十七届四中全会推进党政领导干部廉政承诺制的要求，我谨以个人名义向全社会郑重作出6项承诺：
1、做好学习宣传廉政准则的表率。认真学习和宣传《廉政准则》，始终筑牢思想道德防线，努力营造以廉为荣、以贪为耻的廉政氛围。
2、做好执行廉政准则的表率。自觉遵守党员领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的各项规定，严格遵守党员领导干部“八条禁止、52个不准”。
3、做好本单位党风廉政建设的表率。模范遵守单位各项规章制度，积极履行一岗双责，加强廉政教育，管好分管的综合股、工业股、投资股一班人，争创一流业绩，建设一流机关。
4、做好接受监督的表率。主动接受本单位人员、服务对象及社会各界的监督，做到闻过则喜，知过必改。
5、做好服务中心的表率。进一步增强服务意识，提升服务效能，为各项目建设单位提供优质服务。
6、如有违诺行为，愿意接受批评、教育直至按照有关规定处理。
二0一一年三月十日
廉 政 承 诺 书
朝阳县发改局党组成员、县重点项目办副主任张海波 为进一步贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，建立廉洁从政的长效机制，自觉做到廉洁从政、廉洁从业。根据十七届四中全会推进党政领导干部廉政承诺制的要求，我谨以个人名义向全社会郑重作出6项承诺：
1、做好学习宣传廉政准则的表率。认真学习和宣传《廉政准则》，始终筑牢思想道德防线，努力营造以廉为荣、以贪为耻的廉政氛围。
2、做好执行廉政准则的表率。自觉遵守党员领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的各项规定，严格遵守党员领导干部“八条禁止、52个不准”。
3、做好本单位党风廉政建设的表率。模范遵守单位各项规章制度，积极履行一岗双责，加强廉政教育，管好分管的项目管理股、项目信息股、项目推进股一班人，争创一流业绩，建设一流机关。
4、做好接受监督的表率。主动接受本单位人员、服务对象及社会各界的监督，做到闻过则喜，知过必改。
5、做好服务中心的表率。进一步增强服务意识，提升服务效能，为各项目建设单位提供优质服务。
6、如有违诺行为，愿意接受批评、教育直至按照有关规定处理。
二0一一年三月十日
廉 政 承 诺 书
朝阳县发改局党组成员、纪检组长王丽华
为进一步贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，建立廉洁从政的长效机制，自觉做到廉洁从政、廉洁从业。根据十七届四中全会推进党政领导干部廉政承诺制的要求，我谨以个人名义向全社会郑重作出6项承诺：
1、做好学习宣传廉政准则的表率。认真学习和宣传《廉政准则》，始终筑牢思想道德防线，努力营造以廉为荣、以贪为耻的廉政氛围。
2、做好执行廉政准则的表率。自觉遵守党员领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制的各项规定，严格遵守党员领导干部“八条禁止、52个不准”。
3、做好本单位党风廉政建设的表率。模范遵守单位各项规章制度，积极履行一岗双责，加强廉政教育，管好分管的财贸股、办公室一班人，争创一流业绩，建设一流机关。
4、做好接受监督的表率。主动接受本单位人员、服务对象及社会各界的监督，做到闻过则喜，知过必改。
5、做好服务中心的表率。进一步增强服务意识，提升服务效能，为各项目建设单位提供优质服务。
6、如有违诺行为，愿意接受批评、教育直至按照有关规定处理。
二0一一年三月十日
推荐第5篇：平罗县发改局优化投资环境服务承诺书
平罗县发改局优化投资环境服务承诺书
一、认真履行职责，服务追赶超越。全力做好全县固定资产投资项目、外资项目和境外投资项目的审批、核准、备案以及审核、转报工作。
二、转变工作作风，提升服务质量。严格遵守县发改局《接待守则》，对待服务对象态度热情、用语文明、耐心细致、周到服务，切实为基层解难题、办实事。
三、创新服务方式，提高办事效率。
1、实行首问负责制，首问责任人对服务对象进行全程服务，对属于职责范围内的事项必须认真办理，对不属于职责范围内的，首问责任人积极负责引导或帮助办理。
2、实行限时办结制，在办理审批、核准、备案或其他服务事项时，简化办事程序，提高服务效率，必须在规定的时限内办结或给予答复。
3、实行一次性告知制，经办人员向服务对象一次性告知其所要办理事项的依据、时限、程序、材料、手续等内容。告知内容服务对象要求书面形式告知的，经办人员必须书面告知。
四、实行政务公开，提高审批透明度。对项目审批、核准、备案的范围、条件、程序和时限在县政府信息公开网对外予以公开，接受社会监督。
五、坚持廉洁勤政，严肃各项纪律。严守政治纪律、经济纪律、工作纪律，不以权谋私、不徇私舞弊、不滥用职权，坚决杜绝“三乱”行为。
以上承诺，坚决履行，并请广大群众和社会各界予以监督。
监督举报电话：0952-6095169
推荐第6篇：发
发〔2008〕3号
中共
县国土资源局党组
关于印发《
县国土资源局机关管理 规定》的通知
各国土所，局属各单位、股室：
《
县国土资源局机关管理规定》经局党组会议讨论通过，现予印发，请认真贯彻实施。
二○○八年二月十六日
县国土资源局机关管理规定
第一章 总则
第一条 为了加强对全县国土资源系统机关、干部的科学化、民主化、制度化、规范化管理，努力建设高素质的国土资源管理干部队伍，促进勤政廉政，提高工作效能，根据现行机关、干部管理的有关规定，结合本局实际，制定本规定。
第二条 县国土资源局机关、局下属各单位、各国土所（以下简称全系统）及全县国土资源系统所有在册的正式干部职工及因工作需要聘用的工作人员（以下简称全系统干部职工）适用本规定。 第三条 机关、干部管理实行自上而下分级负责制和自下而上逐级负责制。局党组、局总支、局务会按照职能分工，负责全系统干部职工的管理工作，实行局党组书记、局长、总支书记负总责；局领导班子成员按照职能分工负，负责分管单位、股室干部职工的管理工作，向上对局党组、局总支、局务会负责，向下对分管单位、股室负责；局属各单位股室负责人、各国土所长负责本单位股室干部职工的管理工作，向上对分管领导负责，向下对本单位、股室干部职工负责。
第二章 干部纪律管理
第四条 全系统干部职工在思想上、言行上要始终与党中央、上级组织保持一致，服从党组领导，贯彻上级决议，做到令行禁止。
第五条 局领导班子成员实行值周带班制度，是指局领导班子成员轮留值周带班，由值周带班领导具体负责全系统的日常管理工作。
第六条 在全系统实行统一考勤制度和请销假制度。
所谓统一考勤制度，即以局机关、局属各单位、各国土所为单位，制定统一的签到册，指定签到地点，凡要求干部职工正常上班的，每个干部职工必须分别于上午、下午上班前10分钟到指定的签到地点亲自签到，并确定专人负责签到考勤。 所谓请销假制度，即全系统干部职工因事、因病需要请假的，按照干部管理权限，必须履行请销假手续。
第三章 干部职务任免管理
第七条 县国土资源局党组任免干部的范围为：县国土资源局机关及局属单位、派出机构司站（股）级干部。
第八条 选拔任用干部，应坚持以下原则：
（一）党管干部原则；
（二）任人唯贤、德才兼备原则；
（三）群众公认、注重实绩原则；
（四）公开、平等、竞争、择优原则；
（五）民主集中制原则；
（六）依法办事原则。
第九条 选拔任用对象应具备下列基本条件：
（一）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气、顾大局，经得起政治考验。
（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的路线、方针、政策和国土资源法律法规，立志改革开放，献身国土资源事业，在“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”中开拓进取，做出实绩。
（三）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同国土资源管理的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话、办实事、求实效，反对形式主义。
（四）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
（五）正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作责，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
（六）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自有不同意见的同志一道工作。
第十条 任命干部职务，必须有相应的职数编制和职位空缺。
第十一条 根据工作需要，提拔任用司站（股）级领导，由组织推荐提名作为考察对象，组织推荐提名必须经过局党组集体研究。
第十二条 局党组根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告。考察采取个别谈话、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等形式进行。 第十三条 考察干部必须形成书面考察材料，考察材料必须写实、准确、精炼。内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和特点，主要缺点和不足，民主推荐、民主测评情况、廉政鉴定和计划生育证明。
第十四条 领导干部的选拔任用，由局党组集体讨论作出任免决定。局党组讨论干部任免事项，必须有三分之二以上成员到会，以党组应到会成员超过半数同意形成决定。 第十五条 局党组任免国土所长、局属司站级单位干部，应在任免前报市国土资源局和县人事局备案，经同意后，县局办理任免手续。 第十六条 推行干部轮岗交流工作制度。干部轮岗交流是加强人事管理的一项重要内容，是推进干部人事制度改革的重要举措，应坚持以下原则：
（一）依法行政原则。干部轮岗交流必须严格遵守《公务员法》和《党政领导干部选拔任用工作条例》中干部轮岗交流、任职等有关规定和要求。
（二）适才适用原则。干部轮岗交流要符合岗位设置要求和人才自身特点，做到适才适用，人尽其才。
（三）个人服从组织的原则。符合轮岗交流条件的干部要执行局党组的决定，自觉服从组织轮岗交流。
（四）合理原则。干部轮岗交流工作要实事求是，灵活地处理好各种问题，合情合理地安排工作，提高工作效率。
第十七条 干部轮岗交流的年限：
（一）局领导班子成员分工任期、国土所长在一个地方任期、局机关内设股长（室主任）岗位任期，一般为三年，最长不超过五年；
（二）重要岗位或特殊岗位一般任期不超过三年；
（三）根据工作需要，局党组对干部岗位可以作适当局部调整。第十八条 领导干部任职年龄：
（一）国土所长、局属司站级单位领导年满52周岁，一般不再担任领导职务。
（二）局机关股长（室主任），男满55周岁，女满52周岁，一般不再担任股长（室主任）职务。
第四章 议事规则
第十九条 县国土资源局是县人民政府的行政执法部门，县国土资源局由局党组书记、局长、副局长、纪检组长和局属股室组成，县国土资源局实行局党组书记、局长负责制，局党组书记、局长主持全面工作，重大事项按民主集中制原则，经集体讨论后由局党组书记、局长最终拍板决定；副局长、纪检组长协助局长工作，在局长不在单位的特定环境下，受局长委托主持工作的副局长有决定权力，但在决定之前必须通过通讯工具向局长汇报。 第二十条 县国土资源局决定重大事项采取局党组会议、局务会议、局长办公会议三种形式。 第二十一条 局党组会议由局党组书记和局党组成员组成。局党组会议是党组履行职责，贯彻民主集中制原则，实行集体领导的一项重要制度。 第二十二条 局党组会议由党组书记召集并主持。党组会议必须有半数以上成员到会方能举行。党组成员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。 第二十三条 党组会议的内容，根据党组的职责任务确定，主要是：
（一）研究并制定贯彻落实中央、省、市、县委、政府及上级国土资源部门的方针、政策、决定、指示的意见和措施；
（二）审议向县委、县政府和市国土资源局的重要请示、报告；
（三）研究、决定县局管理干部的任免、奖惩、调动和交流；推荐提名科级干部名单；
（四）其他需要提请党组研究、审议的事项。第二十四条 党组会议议题由党组书记确定。涉及议题关系重大的，应事先与其他成员充分协商。在情况不明或意见分歧较大时，不宜提交党组会议研究讨论。 第二十五条 党组会议可根据议题，由党组书记指定有关人员列席。
第二十六条 党组会议按照民主集中制的原则，实行民主、科学的决策程序，在充分讨论的基础上进行表决。
第二十七条 党组会议表决时，赞成票超过应到会人数半数为通过；未到会成员的书面意见不能计入票数。表决可分别采取口头、举手、无计名或计名投票方式。会议决定多个事项的，应逐项表决。推荐、提名干部和决定干部任免、奖惩事项，应逐个表决。
第二十八条 党组会议讨论通过的事项，以党组名义上报或下发的文件，由党组书记签发。 第二十九条 党组会议决定的事项，由党组成员分头组织有关部门实施。实施情况应及时督促检查，如发现问题应及时向党组报告；在党组未作出新的决定之前，按原决定执行。 第三十条 严格遵守党内保密纪律，不允许泄露党内机密。
第三十一条 局务会议由局长、总支书记、副局长、纪检组长和各股长、室主任组成，办公室秘书列席并负责记录。需列席的单位和人员另行通知。 第三十二条 局务会议由局长负责召集并主持会议，一般每月召开两次，必要时可临时召集，局务会议应有半数以上的成员参加（特殊情况例外）方可议事。 第三十三条 局务会议的主要任务是：
（一）传达县委、县政府和省、市国土资源部门的重要文件和重要会议精神；
（二）讨论和部署全局性的工作和活动、安排，研究全县性国土资源管理工作的主要问题和对策；
（三）讨论提交县政府、县人大审议的有关国土资源方面议题的汇报材料，讨论确定呈报市国土资源局的有关重要报告和县局召开的全局性会议的讲话或报告；
（四）讨论和部署局机关及所属单位、各国土所的重要工作，总结检查执行情况；
（五）听取各股、室、队、所年度、季度工作安排和工作总结，审定通过局年度工作计划、国土资源中长期发展规划、重要改革方案等；
（六）讨论审查年度行政、事业经费、专项业务经费和重大项目经费预、决算和执行情况；
（七）通报局内外重要情况；
（八）其他需要局务会讨论的事项。第三十四条 局务会议的议题由局领导、机关股室和所属单位以填写局务会议议题单的形式提出，由局办公室主任收集议题单，呈局长审定，一般不得临时动议；各股室和所属单位对各自所提的议题内容应认真做好准备，必要时可在会前印发到出席会议人员；办公室应提前一天（除特殊情况外）将会议议题、时间、地点通知与会人员，应出席会议人员不能到会的，要事先向局长请假，未经批准不得缺席。
第三十五条 局务会议成员要根据所定议题认真思考充分准备，积极发表意见，主动出谋献策，切实为局领导当好参谋。
第三十六条 局务会议由局办公室承办会务工作，负责督促会议决定事项的贯彻落实，并及时向局长报告。
第三十七条 局务会议的各项内容，要按照有关规定注意保密，未经批准不得自行传达和扩散。
第三十八条 局长办公会议由局长或局长委托的副局长召集和主持，局长、副局长、党组成员参加。召集人可根据需要通知与会议有关的股室、单位的的主要负责人列席会议，办公室秘书列席并负责记录。局长办公会议根据需要不定期召开。 第三十九条 局长办公会议的主要任务是：
（一）研究落实局党组会议和局务会议的决定、决议；
（二）讨论修改上报的重要请示、报告或者下发的重要文件及局重要会议的主要文件；
（三）讨论研究并决定局重要工作；
（四）协调有关股室、单位之间的重要工作；
（五）讨论国土资源违法案件、国土资源权属争议及信访挂案材料，并作出处理或处罚决定。
（六）其他需要局长办公会议审议的事项。
第四十条 局长办公会议决定的事项应及时向未出席会议的领导通气。各有关股室、单位应认真办理局长办公会议决定的事项，并及时将贯彻执行情况报告主管领导。 第五章 行政效能管理
第四十一条 在全系统实行首问负责制，是指各级、各有关部门（单位）和社会群众来电或来人办理有关事项时，由所问到的第一位工作人员负责接待、办理或协助办理。并督促办理人员负责答复办理原则、要求及结果的责任制度。 第四十二条 首问负责制工作程序：
（一）首问负责人以主动热情的工作态度接待来电或来人，并向来电或来人告知自己的姓名、职责和联系电话；
（二）认真听取来人或来电话的意见、要求或查询投诉举报反映的问题，并做好当班登记和记录；
（三）对来人或来电所反映的属于责任人本职工作范围内的事项，应立即办理或解决，当时不能办理或解决的，给来人讲明办理或解决程序、要求和期限，并在限期内负责答复；
（四）对来人或来电话所反映不属于责任人本职工作范围，而属于本局工作范围内的事项，应立即转交给相关业务承办股室、单位安排办理，并督促承办人向来人讲明办理解决期限，在期限内给予答复。在有关股室办理或解决问题过程中，首问责任人应负责督办。
（五）对来人或来电话所反映不属于本局工作范围内的事项，应向来人说明情况，告诉来人应向哪个部门反映、咨询、申报或投诉。确属重大问题的，应向局领导汇报，由局领导安排向有关部门移交。
（六）首问责任人在所受理的事项办理完毕后，应及时收集整理或督促经办人收集整理有关资料，移交相关股室归档。
第四十三条 在全系统实行服务承诺制度，服务承诺的主要内容有：
（一）严格按照国家法律法规及有关规定办理业务。
（二）按照办事程序，向服务对象提供服务指南，公开办事程序，提高工作透明度，接受社会监督；
（三）所办业务实行限时办结制度，按照效能要求，在规定或承诺的时限内办理完毕；
（四）对于需要进一步补充完善资料方可办理的事项，承办人应一次性告知所补资料，待补齐有关资料且具备办理条件后，在规定或承诺的时限内办理完毕；
（五）接待来访者要做到举止文明、礼貌周到、文明用语，对提出的问题耐心解答，对重大疑难问题做好记录；
（六）建立工作人员职责公示和窗口岗位服务制度。正常上班时间，坚守工作岗位，能办的事马上就办。重大或紧急事项需研究或请示后才能办理的，实行预约服务、延时服务。 第四十四条 在全系统实行限时办结制度，是指首办责任部门及首办责任人，对行政相对人要求办理、符合各项规定的事项，应在限定时间内办结的制度。 第四十五条 会议议定事项应当在会议规定的时间内办结；因故未能办结的，要向分管领导和办公室报告办理进度并说明原因。 第四十六条 收发文按下列规定处理：
（一）需要办理的收文，办公室应在当天提出拟办意见送领导批示，或直接交有关部门办理，并对紧急公文提出具体办理时限。要件和急电，应立即送领导批示或有关股室阅办，其他来件一般应在一个工作日内清理分送；
（二）紧急公文，承办股室、单位应当在发文机关、领导要求或办公室规定的时限内办结；内容涉及面广、问题较复杂、不能在规定时限内办结的，应当在限期前主动向交办部门说明原因并报办公室；不属于本股室、单位职权范围或不宜由本股室、单位办理的，承办股室、单位应在二个工作日内通过办公室退回交办单位并说明理由；
（三）未提出办理期限的公文，承办股室、单位一般应在五个工作日内办结。第四十七条 信访按下列规定处理：
（一）直接受理的信访事项，应在三十个工作日内办结，并将办理结果反馈信访人；情况复杂的，经局分管领导批准，可以在十个工作日内延长办理时间（纪检监察信访案件，按上级纪检监察机关规定的办理时限办理）；
（二）上级转办或领导交办的信访件，按要求限时办结；没有明确时限要求、情况不复杂的，应在收件之日起九十个工作日内办结；情况复杂、涉及范围广，不能按时办结的，应向交办单位和局分管领导报告并说明情况，酌情延期；
（三）对信访申诉件，应在收到申诉件之日起三十个工作日内办结并予以答复；情况复杂、不能如期办结的，经局分管领导批准，可酌情延期。 第四十八条 在全系统实行政务公开制度，是指局机关各业务股室、局属各单位办理与群众利益密切相关的事项，在不涉及党和国家机密的情况下，依照有关规定向社会或有关部门公布办理该事项的有关程序和过程等的制度。
第四十九条 政务公开应坚持实事求是、民主监督的原则，做到方便群众，利于监督。 第五十条 政务公开的内容和范围应根据工作性质、特点以及群众关心的程度确定。 第五十一条 在全系统实行行政执法责任制，一切具体行政行为必须以法律为依据，以事实为准绳，做到事实清楚，证据确凿，适用法律、法规、规章正确，符合法定权限和程序，依法行政，不得不作为，不得乱作为。 第五十二条 行政执法实行首长责任制。局长负责全系统的执法工作，对本系统的行政执法承担领导责任；分管的副局长以及各职能股长（室主任）是行政执法的主管责任人，对所管理的工作部门的行政行为承担主管责任；直接实施行政执法行为的行政执法人员是行政执法的直接责任人，对本人的行政执法行为承担直接责任。
第五十三条 全系统干部职工在行政执法过程中，因故或过失，给国家、公民、法人和其他组织的合法权益造成损失，应承担过错责任。 第六章 党风廉政建设
第五十四条 全系统干部职工要认真贯彻执行党的路线、方针、政策，严格执行廉政法规，自觉抵制各种腐败现象和违法乱纪行为，带头端正党风、政风、行风，管好单位、管好家属子女和身边工作人员，从小事做起，从我做起，从源头上遏制腐败和纠正行业不正之风。 第五十五条 不准以权谋私，不准索贿受贿，不准利用职务便利为亲朋好友提供任何优惠条件，不准以任可理由到下属单位或业务往来单位报销应由个人支付的各项费用。 第五十六条 不准巧立名目为小团体和个人谋利益，不准私设“小金库”，账外账和包包账。 第五十七条 不准参加对执行公务有影响的宴请活动，不准用公款举办专场舞会和其他营业性娱乐活动。
第五十八条 不准借考察之名用公款游山玩水，不准借出差之名携带家属子女用公款住宿、就餐或旅游。
第五十九条 不准违反国家规定滥发奖金、实物、津贴、补贴，不准违反规定在经济实体中兼职或兼职取酬。
第六十条 不准用公款请客、送礼、发纪念品。
第六十一条 不准讲排场、比阔气、大吃大喝、铺张浪费。 第七章 奖惩
第六十二条 对有下列情形之一的个人、职能股室、单位，经局党组会议研究决定，给予奖励。
（一）年度目标责任完成情况达到奖励标准的；
（二）年度被评为先进集体、先进个人和优秀共产党员的；
（三）在行政执法监督检查中成绩显著的；
（四）在查处重大行政违法案件中有突出贡献的；
（五）防止或挽救他人执法过错有功，使局或人民群众的利益免受或减少损失的；
（六）其他应给予奖励的。
第六十三条 对有下列情形之一的工作人员，经局党组会议研究决定，应实行失职追究。
（一）不认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规以及上级命令、决定。情节轻微的给予诫勉谈话、告诫、书面检查或通报批评，情节较重的给予调离、停职、免职或党纪政纪处分；
（二）因长期疏于管理或不敢大胆管理，造成所辖单位、部门和人员违规违纪，群众意见较大，反映强烈的，追究当事人及有关领导责任。情节轻微的，给予通报批评，取消评先资格。情节较重的，给予调离、免职、降职或党纪政纪处分；
（三）所辖单位、部门关于党风廉政建设和反腐败斗争的规章制度未建立健全、不完善，导致发生违规违纪的，追究当事人及直接领导责任。情节轻微的，给予通报批评，取消评先资格，情节较重的，给予调离、停职、免职、降职或党纪政纪处分；
（四）对所辖单位、人员发生的问题不报告，不及时认真组织查处或查处不到位，造成小问题酿成大问题的，追究当事人、分管领导、主要领导责任。情节轻微的，给予书面检查，通报批评；情节较重的，给予调离、停职、免职或党纪政纪处分；
（五）办事拖拉、作风生硬、态度粗暴、故意刁难，不按时限要求办理公务，效能低下贻误工作，评议中群众意见较大，情节轻微的，给予告诫、书面检查、通报批评；情节较重的，给予调离、停职、免职或党纪政纪处分；
（六）在公务活动和向社会服务承诺中，不负责任或不正确履行自己的责任，造成不良影响，损害国土资源管理形象或被效能投诉经查证属实的，情节轻微的，给予告诫或通报批评；情节较重的，给予停职、免职或党纪政纪处分。
第六十四条 实施行政监督、行政管理、行政处罚和行政强制措施等具体行政行为，有下列情形之一的，经局党组会议研究决定，应实行执法过错责任追究。
（一）超越法定权限的；
（二）认定事实不清、证据不足的；
（三）适用法律、法规、规章错误的；
（四）违反法定程序的；
（五）处罚结果显失公正的；
（六）依法应当作为而不作为的；
（七）依法应当立案受理而不予立案或依法不应受理而立案受理，并造成不良后果的；
（八）利用职务之便利擅自制作，提供虚假文书或者涂改、隐匿、销毁证据或指使他人作伪证的；
（九）采取行政强制措施不当，造成严重后果的；
（十）违反规定擅自处理扣押、罚没财物，造成严重后果的；
（十一）玩忽职守，徇私枉法，索贿受贿的；
（十二）给当事人造成重大损失或在社会中造成不良影响的。第六十五条 过错责任追究的种类：
（一）局内批评教育；
（二）责令书面检查；
（三）扣发或停发岗位责任制奖；
（四）取消当年评选先进和考核晋级、晋升资格；
（五）予以党纪或行政纪律处分；
（六）构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。第八章 附则
第六十六条 本规定由局党组负责解释。
第六十七条 本规定自2008年3月1日起执行。
主题词：国土资源
机关管理
决定 抄送：市国土资源局。
县农业系统党委，各国土所，局属各单位、股室。 共印40份
推荐第7篇：发
发〔2008〕3号
中共
县国土资源局党组
关于印发《
县国土资源局机关管理 规定》的通知
各国土所，局属各单位、股室：
《
县国土资源局机关管理规定》经局党组会议讨论通过，现予印发，请认真贯彻实施。
二○○八年二月十六日
县国土资源局机关管理规定
第一章 总则
第一条 为了加强对全县国土资源系统机关、干部的科学化、民主化、制度化、规范化管理，努力建设高素质的国土资源管理干部队伍，促进勤政廉政，提高工作效能，根据现行机关、干部管理的有关规定，结合本局实际，制定本规定。
第二条 县国土资源局机关、局下属各单位、各国土所（以下简称全系统）及全县国土资源系统所有在册的正式干部职工及因工作需要聘用的工作人员（以下简称全系统干部职工）适用本规定。 第三条 机关、干部管理实行自上而下分级负责制和自下而上逐级负责制。局党组、局总支、局务会按照职能分工，负责全系统干部职工的管理工作，实行局党组书记、局长、总支书记负总责；局领导班子成员按照职能分工负，负责分管单位、股室干部职工的管理工作，向上对局党组、局总支、局务会负责，向下对分管单位、股室负责；局属各单位股室负责人、各国土所长负责本单位股室干部职工的管理工作，向上对分管领导负责，向下对本单位、股室干部职工负责。
第二章 干部纪律管理
第四条 全系统干部职工在思想上、言行上要始终与党中央、上级组织保持一致，服从党组领导，贯彻上级决议，做到令行禁止。
第五条 局领导班子成员实行值周带班制度，是指局领导班子成员轮留值周带班，由值周带班领导具体负责全系统的日常管理工作。
第六条 在全系统实行统一考勤制度和请销假制度。
所谓统一考勤制度，即以局机关、局属各单位、各国土所为单位，制定统一的签到册，指定签到地点，凡要求干部职工正常上班的，每个干部职工必须分别于上午、下午上班前10分钟到指定的签到地点亲自签到，并确定专人负责签到考勤。 所谓请销假制度，即全系统干部职工因事、因病需要请假的，按照干部管理权限，必须履行请销假手续。
第三章 干部职务任免管理
第七条 县国土资源局党组任免干部的范围为：县国土资源局机关及局属单位、派出机构司站（股）级干部。
第八条 选拔任用干部，应坚持以下原则：
（一）党管干部原则；
（二）任人唯贤、德才兼备原则；
（三）群众公认、注重实绩原则；
（四）公开、平等、竞争、择优原则；
（五）民主集中制原则；
（六）依法办事原则。
第九条 选拔任用对象应具备下列基本条件：
（一）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气、顾大局，经得起政治考验。
（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的路线、方针、政策和国土资源法律法规，立志改革开放，献身国土资源事业，在“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”中开拓进取，做出实绩。
（三）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同国土资源管理的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话、办实事、求实效，反对形式主义。
（四）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
（五）正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作责，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
（六）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自有不同意见的同志一道工作。
第十条 任命干部职务，必须有相应的职数编制和职位空缺。
第十一条 根据工作需要，提拔任用司站（股）级领导，由组织推荐提名作为考察对象，组织推荐提名必须经过局党组集体研究。
第十二条 局党组根据考察对象的不同情况，通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告。考察采取个别谈话、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等形式进行。 第十三条 考察干部必须形成书面考察材料，考察材料必须写实、准确、精炼。内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和特点，主要缺点和不足，民主推荐、民主测评情况、廉政鉴定和计划生育证明。
第十四条 领导干部的选拔任用，由局党组集体讨论作出任免决定。局党组讨论干部任免事项，必须有三分之二以上成员到会，以党组应到会成员超过半数同意形成决定。 第十五条 局党组任免国土所长、局属司站级单位干部，应在任免前报市国土资源局和县人事局备案，经同意后，县局办理任免手续。 第十六条 推行干部轮岗交流工作制度。干部轮岗交流是加强人事管理的一项重要内容，是推进干部人事制度改革的重要举措，应坚持以下原则：
（一）依法行政原则。干部轮岗交流必须严格遵守《公务员法》和《党政领导干部选拔任用工作条例》中干部轮岗交流、任职等有关规定和要求。
（二）适才适用原则。干部轮岗交流要符合岗位设置要求和人才自身特点，做到适才适用，人尽其才。
（三）个人服从组织的原则。符合轮岗交流条件的干部要执行局党组的决定，自觉服从组织轮岗交流。
（四）合理原则。干部轮岗交流工作要实事求是，灵活地处理好各种问题，合情合理地安排工作，提高工作效率。
第十七条 干部轮岗交流的年限：
（一）局领导班子成员分工任期、国土所长在一个地方任期、局机关内设股长（室主任）岗位任期，一般为三年，最长不超过五年；
（二）重要岗位或特殊岗位一般任期不超过三年；
（三）根据工作需要，局党组对干部岗位可以作适当局部调整。第十八条 领导干部任职年龄：
（一）国土所长、局属司站级单位领导年满52周岁，一般不再担任领导职务。
（二）局机关股长（室主任），男满55周岁，女满52周岁，一般不再担任股长（室主任）职务。
第四章 议事规则
第十九条 县国土资源局是县人民政府的行政执法部门，县国土资源局由局党组书记、局长、副局长、纪检组长和局属股室组成，县国土资源局实行局党组书记、局长负责制，局党组书记、局长主持全面工作，重大事项按民主集中制原则，经集体讨论后由局党组书记、局长最终拍板决定；副局长、纪检组长协助局长工作，在局长不在单位的特定环境下，受局长委托主持工作的副局长有决定权力，但在决定之前必须通过通讯工具向局长汇报。 第二十条 县国土资源局决定重大事项采取局党组会议、局务会议、局长办公会议三种形式。 第二十一条 局党组会议由局党组书记和局党组成员组成。局党组会议是党组履行职责，贯彻民主集中制原则，实行集体领导的一项重要制度。 第二十二条 局党组会议由党组书记召集并主持。党组会议必须有半数以上成员到会方能举行。党组成员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。 第二十三条 党组会议的内容，根据党组的职责任务确定，主要是：
（一）研究并制定贯彻落实中央、省、市、县委、政府及上级国土资源部门的方针、政策、决定、指示的意见和措施；
（二）审议向县委、县政府和市国土资源局的重要请示、报告；
（三）研究、决定县局管理干部的任免、奖惩、调动和交流；推荐提名科级干部名单；
（四）其他需要提请党组研究、审议的事项。第二十四条 党组会议议题由党组书记确定。涉及议题关系重大的，应事先与其他成员充分协商。在情况不明或意见分歧较大时，不宜提交党组会议研究讨论。 第二十五条 党组会议可根据议题，由党组书记指定有关人员列席。
第二十六条 党组会议按照民主集中制的原则，实行民主、科学的决策程序，在充分讨论的基础上进行表决。
第二十七条 党组会议表决时，赞成票超过应到会人数半数为通过；未到会成员的书面意见不能计入票数。表决可分别采取口头、举手、无计名或计名投票方式。会议决定多个事项的，应逐项表决。推荐、提名干部和决定干部任免、奖惩事项，应逐个表决。
第二十八条 党组会议讨论通过的事项，以党组名义上报或下发的文件，由党组书记签发。 第二十九条 党组会议决定的事项，由党组成员分头组织有关部门实施。实施情况应及时督促检查，如发现问题应及时向党组报告；在党组未作出新的决定之前，按原决定执行。 第三十条 严格遵守党内保密纪律，不允许泄露党内机密。
第三十一条 局务会议由局长、总支书记、副局长、纪检组长和各股长、室主任组成，办公室秘书列席并负责记录。需列席的单位和人员另行通知。 第三十二条 局务会议由局长负责召集并主持会议，一般每月召开两次，必要时可临时召集，局务会议应有半数以上的成员参加（特殊情况例外）方可议事。 第三十三条 局务会议的主要任务是：
（一）传达县委、县政府和省、市国土资源部门的重要文件和重要会议精神；
（二）讨论和部署全局性的工作和活动、安排，研究全县性国土资源管理工作的主要问题和对策；
（三）讨论提交县政府、县人大审议的有关国土资源方面议题的汇报材料，讨论确定呈报市国土资源局的有关重要报告和县局召开的全局性会议的讲话或报告；
（四）讨论和部署局机关及所属单位、各国土所的重要工作，总结检查执行情况；
（五）听取各股、室、队、所年度、季度工作安排和工作总结，审定通过局年度工作计划、国土资源中长期发展规划、重要改革方案等；
（六）讨论审查年度行政、事业经费、专项业务经费和重大项目经费预、决算和执行情况；
（七）通报局内外重要情况；
（八）其他需要局务会讨论的事项。第三十四条 局务会议的议题由局领导、机关股室和所属单位以填写局务会议议题单的形式提出，由局办公室主任收集议题单，呈局长审定，一般不得临时动议；各股室和所属单位对各自所提的议题内容应认真做好准备，必要时可在会前印发到出席会议人员；办公室应提前一天（除特殊情况外）将会议议题、时间、地点通知与会人员，应出席会议人员不能到会的，要事先向局长请假，未经批准不得缺席。
第三十五条 局务会议成员要根据所定议题认真思考充分准备，积极发表意见，主动出谋献策，切实为局领导当好参谋。
第三十六条 局务会议由局办公室承办会务工作，负责督促会议决定事项的贯彻落实，并及时向局长报告。
第三十七条 局务会议的各项内容，要按照有关规定注意保密，未经批准不得自行传达和扩散。
第三十八条 局长办公会议由局长或局长委托的副局长召集和主持，局长、副局长、党组成员参加。召集人可根据需要通知与会议有关的股室、单位的的主要负责人列席会议，办公室秘书列席并负责记录。局长办公会议根据需要不定期召开。 第三十九条 局长办公会议的主要任务是：
（一）研究落实局党组会议和局务会议的决定、决议；
（二）讨论修改上报的重要请示、报告或者下发的重要文件及局重要会议的主要文件；
（三）讨论研究并决定局重要工作；
（四）协调有关股室、单位之间的重要工作；
（五）讨论国土资源违法案件、国土资源权属争议及信访挂案材料，并作出处理或处罚决定。
（六）其他需要局长办公会议审议的事项。
第四十条 局长办公会议决定的事项应及时向未出席会议的领导通气。各有关股室、单位应认真办理局长办公会议决定的事项，并及时将贯彻执行情况报告主管领导。 第五章 行政效能管理
第四十一条 在全系统实行首问负责制，是指各级、各有关部门（单位）和社会群众来电或来人办理有关事项时，由所问到的第一位工作人员负责接待、办理或协助办理。并督促办理人员负责答复办理原则、要求及结果的责任制度。 第四十二条 首问负责制工作程序：
（一）首问负责人以主动热情的工作态度接待来电或来人，并向来电或来人告知自己的姓名、职责和联系电话；
（二）认真听取来人或来电话的意见、要求或查询投诉举报反映的问题，并做好当班登记和记录；
（三）对来人或来电所反映的属于责任人本职工作范围内的事项，应立即办理或解决，当时不能办理或解决的，给来人讲明办理或解决程序、要求和期限，并在限期内负责答复；
（四）对来人或来电话所反映不属于责任人本职工作范围，而属于本局工作范围内的事项，应立即转交给相关业务承办股室、单位安排办理，并督促承办人向来人讲明办理解决期限，在期限内给予答复。在有关股室办理或解决问题过程中，首问责任人应负责督办。
（五）对来人或来电话所反映不属于本局工作范围内的事项，应向来人说明情况，告诉来人应向哪个部门反映、咨询、申报或投诉。确属重大问题的，应向局领导汇报，由局领导安排向有关部门移交。
（六）首问责任人在所受理的事项办理完毕后，应及时收集整理或督促经办人收集整理有关资料，移交相关股室归档。
第四十三条 在全系统实行服务承诺制度，服务承诺的主要内容有：
（一）严格按照国家法律法规及有关规定办理业务。
（二）按照办事程序，向服务对象提供服务指南，公开办事程序，提高工作透明度，接受社会监督；
（三）所办业务实行限时办结制度，按照效能要求，在规定或承诺的时限内办理完毕；
（四）对于需要进一步补充完善资料方可办理的事项，承办人应一次性告知所补资料，待补齐有关资料且具备办理条件后，在规定或承诺的时限内办理完毕；
（五）接待来访者要做到举止文明、礼貌周到、文明用语，对提出的问题耐心解答，对重大疑难问题做好记录；
（六）建立工作人员职责公示和窗口岗位服务制度。正常上班时间，坚守工作岗位，能办的事马上就办。重大或紧急事项需研究或请示后才能办理的，实行预约服务、延时服务。 第四十四条 在全系统实行限时办结制度，是指首办责任部门及首办责任人，对行政相对人要求办理、符合各项规定的事项，应在限定时间内办结的制度。 第四十五条 会议议定事项应当在会议规定的时间内办结；因故未能办结的，要向分管领导和办公室报告办理进度并说明原因。 第四十六条 收发文按下列规定处理：
（一）需要办理的收文，办公室应在当天提出拟办意见送领导批示，或直接交有关部门办理，并对紧急公文提出具体办理时限。要件和急电，应立即送领导批示或有关股室阅办，其他来件一般应在一个工作日内清理分送；
（二）紧急公文，承办股室、单位应当在发文机关、领导要求或办公室规定的时限内办结；内容涉及面广、问题较复杂、不能在规定时限内办结的，应当在限期前主动向交办部门说明原因并报办公室；不属于本股室、单位职权范围或不宜由本股室、单位办理的，承办股室、单位应在二个工作日内通过办公室退回交办单位并说明理由；
（三）未提出办理期限的公文，承办股室、单位一般应在五个工作日内办结。第四十七条 信访按下列规定处理：
（一）直接受理的信访事项，应在三十个工作日内办结，并将办理结果反馈信访人；情况复杂的，经局分管领导批准，可以在十个工作日内延长办理时间（纪检监察信访案件，按上级纪检监察机关规定的办理时限办理）；
（二）上级转办或领导交办的信访件，按要求限时办结；没有明确时限要求、情况不复杂的，应在收件之日起九十个工作日内办结；情况复杂、涉及范围广，不能按时办结的，应向交办单位和局分管领导报告并说明情况，酌情延期；
（三）对信访申诉件，应在收到申诉件之日起三十个工作日内办结并予以答复；情况复杂、不能如期办结的，经局分管领导批准，可酌情延期。 第四十八条 在全系统实行政务公开制度，是指局机关各业务股室、局属各单位办理与群众利益密切相关的事项，在不涉及党和国家机密的情况下，依照有关规定向社会或有关部门公布办理该事项的有关程序和过程等的制度。
第四十九条 政务公开应坚持实事求是、民主监督的原则，做到方便群众，利于监督。 第五十条 政务公开的内容和范围应根据工作性质、特点以及群众关心的程度确定。 第五十一条 在全系统实行行政执法责任制，一切具体行政行为必须以法律为依据，以事实为准绳，做到事实清楚，证据确凿，适用法律、法规、规章正确，符合法定权限和程序，依法行政，不得不作为，不得乱作为。 第五十二条 行政执法实行首长责任制。局长负责全系统的执法工作，对本系统的行政执法承担领导责任；分管的副局长以及各职能股长（室主任）是行政执法的主管责任人，对所管理的工作部门的行政行为承担主管责任；直接实施行政执法行为的行政执法人员是行政执法的直接责任人，对本人的行政执法行为承担直接责任。
第五十三条 全系统干部职工在行政执法过程中，因故或过失，给国家、公民、法人和其他组织的合法权益造成损失，应承担过错责任。 第六章 党风廉政建设
第五十四条 全系统干部职工要认真贯彻执行党的路线、方针、政策，严格执行廉政法规，自觉抵制各种腐败现象和违法乱纪行为，带头端正党风、政风、行风，管好单位、管好家属子女和身边工作人员，从小事做起，从我做起，从源头上遏制腐败和纠正行业不正之风。 第五十五条 不准以权谋私，不准索贿受贿，不准利用职务便利为亲朋好友提供任何优惠条件，不准以任可理由到下属单位或业务往来单位报销应由个人支付的各项费用。 第五十六条 不准巧立名目为小团体和个人谋利益，不准私设“小金库”，账外账和包包账。 第五十七条 不准参加对执行公务有影响的宴请活动，不准用公款举办专场舞会和其他营业性娱乐活动。
第五十八条 不准借考察之名用公款游山玩水，不准借出差之名携带家属子女用公款住宿、就餐或旅游。
第五十九条 不准违反国家规定滥发奖金、实物、津贴、补贴，不准违反规定在经济实体中兼职或兼职取酬。
第六十条 不准用公款请客、送礼、发纪念品。
第六十一条 不准讲排场、比阔气、大吃大喝、铺张浪费。 第七章 奖惩
第六十二条 对有下列情形之一的个人、职能股室、单位，经局党组会议研究决定，给予奖励。
（一）年度目标责任完成情况达到奖励标准的；
（二）年度被评为先进集体、先进个人和优秀共产党员的；
（三）在行政执法监督检查中成绩显著的；
（四）在查处重大行政违法案件中有突出贡献的；
（五）防止或挽救他人执法过错有功，使局或人民群众的利益免受或减少损失的；
（六）其他应给予奖励的。
第六十三条 对有下列情形之一的工作人员，经局党组会议研究决定，应实行失职追究。
（一）不认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规以及上级命令、决定。情节轻微的给予诫勉谈话、告诫、书面检查或通报批评，情节较重的给予调离、停职、免职或党纪政纪处分；
（二）因长期疏于管理或不敢大胆管理，造成所辖单位、部门和人员违规违纪，群众意见较大，反映强烈的，追究当事人及有关领导责任。情节轻微的，给予通报批评，取消评先资格。情节较重的，给予调离、免职、降职或党纪政纪处分；
（三）所辖单位、部门关于党风廉政建设和反腐败斗争的规章制度未建立健全、不完善，导致发生违规违纪的，追究当事人及直接领导责任。情节轻微的，给予通报批评，取消评先资格，情节较重的，给予调离、停职、免职、降职或党纪政纪处分；
（四）对所辖单位、人员发生的问题不报告，不及时认真组织查处或查处不到位，造成小问题酿成大问题的，追究当事人、分管领导、主要领导责任。情节轻微的，给予书面检查，通报批评；情节较重的，给予调离、停职、免职或党纪政纪处分；
（五）办事拖拉、作风生硬、态度粗暴、故意刁难，不按时限要求办理公务，效能低下贻误工作，评议中群众意见较大，情节轻微的，给予告诫、书面检查、通报批评；情节较重的，给予调离、停职、免职或党纪政纪处分；
（六）在公务活动和向社会服务承诺中，不负责任或不正确履行自己的责任，造成不良影响，损害国土资源管理形象或被效能投诉经查证属实的，情节轻微的，给予告诫或通报批评；情节较重的，给予停职、免职或党纪政纪处分。
第六十四条 实施行政监督、行政管理、行政处罚和行政强制措施等具体行政行为，有下列情形之一的，经局党组会议研究决定，应实行执法过错责任追究。
（一）超越法定权限的；
（二）认定事实不清、证据不足的；
（三）适用法律、法规、规章错误的；
（四）违反法定程序的；
（五）处罚结果显失公正的；
（六）依法应当作为而不作为的；
（七）依法应当立案受理而不予立案或依法不应受理而立案受理，并造成不良后果的；
（八）利用职务之便利擅自制作，提供虚假文书或者涂改、隐匿、销毁证据或指使他人作伪证的；
（九）采取行政强制措施不当，造成严重后果的；
（十）违反规定擅自处理扣押、罚没财物，造成严重后果的；
（十一）玩忽职守，徇私枉法，索贿受贿的；
（十二）给当事人造成重大损失或在社会中造成不良影响的。第六十五条 过错责任追究的种类：
（一）局内批评教育；
（二）责令书面检查；
（三）扣发或停发岗位责任制奖；
（四）取消当年评选先进和考核晋级、晋升资格；
（五）予以党纪或行政纪律处分；
（六）构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。第八章 附则
第六十六条 本规定由局党组负责解释。
第六十七条 本规定自2008年3月1日起执行。
主题词：国土资源
机关管理
决定 抄送：市国土资源局。
县农业系统党委，各国土所，局属各单位、股室。 共印40份
推荐第8篇：城区发改局党支部争优创先承诺书
城区发改局党支部争优创先承诺书
发改局党支部将积极引导支部全体党员加强学习，扎实工作，积极创建“五个好”（即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）先进基层党组织，力争发改局党支部打造成“五好”先进党支部，现结合发改局党建以及我支部具体情况做以下公开承诺：
一、抓支部班子建设，不断提高支部书记的示范带头作用。
党支部如果没有一个好的班子，将会是一盘散沙，失去战斗力。为此，党支部把抓自身建设当做首要任务来抓。要求支部书记和委员加强学习政治理论，进一步发扬求真务实、开拓进取的精神，带领支部党员一起融入到“创先争优”的学习和实践中来。
二、抓党员素质提高，加强监管、督查和考核，促进党员工作实效。
党员的素质是支部存在的生命线，也是支部的重要职责，而塑造新形势下的党员新形象，就要强化党员意识教育，将“三个意识”教育经营化、制度化，重视和不断提高党员的政治素质、理论素质、文化素质、心理素质，培育他们崭新的战斗风貌。我们将进一步加强党员的督查与监管力度，加强各方面的量化考核，并通过支部大会等形式公布全体党员的工作状况，让先进党员得以表扬，使落后的党员感到自身的不足，从而让所有党员认识到自身的位置，进而不断提升支部党员的整体素质及工作的实效性。
三、支部制度建设，以制度规范全体党员，促进支部科学发展。
支部将根据上级党委要求制定出各种学习、工作制度，用制度规范党员言行，让全体党员模范带头作用得到充分彰显，同时进一步加强支部阵地建设，积极开展多种形式的支部活动，以活动促创建，以制度促发展。
四、抓支部活动开展，激发党员为集体做贡献的热情。
党支部将有效开展丰富的活动，让所有党员在活动中展现自我、规范自我。通过活动和学习，加强党员间的相互交流、相互学习，认真做好“四查四看”，即：查思想、看是否信念坚定；查工作，看个人实绩是否突出；查作风，看是否能起到模范带头作用；查纪律，看有无违规违纪，针对“四查四看”的结果，由支部组织谈心活动，交流思想、交换意见，把矛盾和问题消灭在萌芽状态，从而形成团结向上的工作局面，进一步激发工作热情，发挥党支部的作用。
五、抓具体措施落实，注重调查研究，增强支部工作实效性。
根据本支部的实际情况，要求所有党员切实发挥先锋模范作用，认真思考制约我局工作开展的各项因素，通过开展各种现实问题的大讨论及问卷调查，为发改工作发展献言献策，并积极发挥支部的战斗堡垒作用。
发改局党支部将在上级党委的领导下，以创建“先进党支部”为目标，团结带领支部全体党员真抓实干、务实创新、开拓进取，为推动发改工作持续发展做出更大的贡献！
二〇**年九月二十一日
推荐第9篇：发奖状
发奖状
句容市华阳中心小学五（1）班刘奕
开始报“三好生”的名单了，我的心情激动极了。“三好生”我可是十拿九稳，我脸上不禁露出了得意的笑容。等一个没我，等二三个也不是我，报到第七八个时，也没出现我的名字。我心里开始直打鼓：哎呀，怎么还没有我的名字呀，难道我不是“三好生”？我不笑了，眼睛盯着讲台，随着讲台上奖状一张张减少，我的心也开始一点点往下沉，“三好生”只有十二个呀，难道我表现不好？考试没考好？我从来都是“三好生”呀！这回可该怎么办呀？想到这儿，我不由自主地低下了头，我快要哭出来了。当老师报到第十一个人时，依然不是我。我已经在心里默默地哭了，泪水在眼眶里直打转。“哎，刘奕，你怎么不是‘三好生’呀！”同学们小声地说。这更加刺痛了我的心。“刘——奕！”什么，不会吧，一定是我听错了，哎！同桌这时捅了我一下：“刘奕，快上去拿奖状呀！”我真的有奖状，这是真的吗？是真的吗？当老师又报了一遍我的名字时，我的心情立即转忧为喜，连忙跑出座位。当我来到讲台边，看见奖状上“刘奕”二字时，我兴奋极了，恨不得一蹦三尺高，泪水立刻一干二净。
推荐第10篇：字、发
件的字号是用来识别发文单位的。
建国初期，国务院的文件也有“国发×字”的格式，其中的“×”是用来区分文件的类别的。后来，“中发”和“国发”的文件，没有了这个“字”字，直接编号来区别不同文件。
各地方党政的发文，也没有这个“字”字。如
川府发（2006）第78号 一望而知是四川省政府的文件。
陕发＝陕西省委发文；黑委发＝黑龙江省委发文，陕政发＝陕西省政府发文......
现在在文件字号中带“字”字的，有这样几种情形：
几个部门联合发文，如
财政部、电力工业部文件：（81）电财字第56号
某部门的下属部门发文，如
财政部税务总局发文：财政部（86）财税字第103号
某部门用来区别文件的类别，如
四川省财政厅[川财基(1999)09号] 是关于证券基金方面的文件。
......总之，是为了“一望而知”是谁发下来的文件，并没有死规定该怎么做。
“发”:发文的部门或机关,如:\"中发\"(中共中央发文的简称), \"国发\"(国务院发文的简称).
“字”:发文的类别.如:中发(纪字)有关\"法纪\"的文件
中发(计字)有关\"计划\"的文件
“发”一般指上级机关的发文，现只有（中发）（国发）才用到，一般的机关也不用“发”字了。
“字”是以前机关单位发文时一般常用的格式，现在也不用了。如果一个单位的某个部门要发文时也只是用［2006］晋林（纪）、（计）、（党）1号
现在有行文规定了，你可查阅一下就知道了。
2008年4月5日早10点59分，有读者向本栏目提问如下：
在公文写作中，“代字”的后面我经常分不清楚是用“字”还是“发”，有人说上行文是用“字”，下行文是用“发”，但我经常看到从省、市下发到区政府的文件还是用“字”，现想请问专家该怎样用，以解心中的谜团。
答复如下： 发文字号由机关代字、年份、序号三个小要素组成，机关代字又由行政区域代字、单位名称代字、行政关系代字三个更小要素组成。这位读者的问题实际上是行政关系代字的相关问题。所谓行政关系代字指发文字号中能够明确行文方向的代字，如“发”、“字”、“函”、“呈”等。但目前无论《国家行政机关公文处理办法》还是《国家行政机关公文格式》，对这种代字的使用规则均无明确规定。本书意见应当明确赋予其标明一份公文是“下发”还是“上报”亦或“平行”的作用。例如用“发”作为下行文的标志，用“报”或“呈”作为上行文的标志，用中性的“字”或“函”作为平行文的标志。如国务院文件的行政关系代字有“国发”、“国函”等，其中的“发”和“函”分别指明“下发”和“平行”两种发文性质。
公文中标题的顺序和具体用法
［ 作者：杂志社网络部 来源：应用写作杂志社 点击数：
入：jihua918 ］ 【字体：
】
202 更新时间：2008-10-7 文章录
2008年10月6日晚9点19分，有读者向本栏目提问如下：
非常高兴能收到您的来信，最近特别关注贵刊的网站,确实收益非浅,本人也打算订购2009年的刊物。同时本人想询问一下，公文中标题的
一、
二、三以及
（一）
（二）
（三）等顺序和具体用法，希望贵刊能在网上给予回答。
答复如下：
只要细心一些，层次序号的表达规范并不难掌握。
一、区分两种体例的层次序号
根据国家标准等相关规定，文稿的层次序号有两种体例：
（1）科技类文稿的层次一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间加下圆点相隔（即圆点加在数字的右下角），最后数字后面不加标点，如“1”“1.1”“1.1.1”……。
（2）人文类文稿一般沿用公文的层次序号，即第一层用“
一、”，第二层用“
（一）”，第三层用“1．”，第四层用“（1）”。（不过，现在有些刊物的人文类文稿也采用科技类文稿的层次序号，亦即两种体例的层次序号均可使用。）
在一部书稿中，当章、节改为“章号.节号”的形式（如第三章写为“3”， 第三章第二节写为“3.2” ）表达时，允许在其下的层次采用“
一、”“
（一）”“1．”……的序号。除此之外，这两种体例的层次序号均不允许混用。
二、科技类文稿层次序号的规范写法
科技类文稿的层次不宜过多，通常不应超过4级，即：
第1级——1
第2级——1.1
第3级——1.1.1
第4级——1.1.1.1
序号应左顶格书写。有标题时，在序号后空一字距写标题，另起一行写具体内容；没有标题时，在序号后空一字距再写具体内容。
层次标题力求简短，一般不要超过15个字，标题末不用标点符号。
三、人文类文稿层次序号的规范写法
人文类文稿的层次一般也不应超过4级：
第一层用“一”后加“、”，而非“，”或“．”；
第二层用“
（一）”，括号后面不能再加“、”或“，”；
第三层用“1．”，那个小黑点要到“插入”菜单里“特殊符号”中的“标点符号”去找，不能用键盘上的小数点，更不能图省事而用顿号“、”；
第四层用“（1）”，括号后面不能再加“、”或“，”。
若文中还有更小的层次，则用“①”这种层次序号。
人文类文稿层次序号应左起空2格书写。“
一、”“
（一）”“1．”这三个层次应与标题独占一行，标题末不用标点符号。
四、注意层次序号表达规范的其他细节
（1）人文类文稿若层次较少，可省略“
（一）”而直接用“1．”作为第二层次，这样层次感更明显。若层次标题不必独占一行或者该层次没有标题，应直接使用“（1）”这种层次序号而省略掉中间的层次序号。
（2）科技类文稿的各层次内部，若再需要分点叙述时，可用“（1）”这种层次序号；更小的层次则用“①”这种层次序号。
（3）不管是人文类文稿还是科技类文稿，“（1）”这种层次序号之后是本段标题，标题末用句号或冒号或空1字，其后接写正文，不另起一段。如果没有本段标题，则序号之后直接写正文。
（4）不管是人文类文稿还是科技类文稿，“①”这种层次序号必须共用于同一段中，即“①……②……③……”必须同为一段。
摘自《应用写作》2008年第10期第26页，科技写作栏目：《应注意文稿中层次序号的规范写法》，作者：何建民。
欢迎广大读者朋友继续支持《应用写作》，敬请大家积极订阅2009年《应用写作》。
第11篇：发卡机
发卡机主要用于新一代使用IC卡或RFID卡的高速公路收费系统，该设备主要应用于高速公路收费站入口比较繁忙的车道，用以实现入口收费系统半自动化管理。此外还可以用于城市停车场，地铁，轻轨等需要替代人工发卡的地方。
图表 1 2011-2013年我国发卡机行业市场规模分析
数据来源：国家统计局
银行自助发卡机蕴藏巨大市场发展前景
随着时代进步和科技发展，不断有银行采用高新科技，提升金融服务的安全便捷度。继无卡取款、无卡消费之后，自助发卡服务在近几年逐渐兴起，国内各大银行已开始在服务大厅增设资自助发卡设备，提升客户体验。
在发卡设备上插入二代身份证——选择填写重要信息——开通服务功能——拍照——审核——完成。就这样简单的几步就可以完成银行卡的办理，不需要排队、不需要手动填写资料，只需要简单短短的几分钟就能拿到一张银行卡。
自助发卡机所带来的便捷，已经逐渐得到市场的认可，银行服务大厅普及发卡机将是必然发展趋势。与传统方式相比，自助发卡机所具备的优势更加受客户青睐。
一是安全性大大提高。自助办卡时，除了身份证要进行联网核查外，在照相时也会在后台自动进行比对。如果是在柜台办理，通常是工作人员用肉眼看一下进行比对。相比而言，机器的比对更精确。
二是简化了办卡手续，客户不需要再填表，也不需要复印身份证。三是节省时间，提高了效率。在流程简化动动手指，几分钟就能拿卡后，对客户来说，不用在银行柜台站半小时；对银行而言，分流了业务量，其他客户也不会抱怨等待时间过长了。
伴随行业市场的逐渐成熟，自助发卡机市场所蕴藏发展潜力也将不可估量，国内各大银行对自助发卡机的采购量也将逐渐增长，行业需求将得到很大的提升，给行业厂商带来无限商机，推动产业积极向前发展。
信息来源：蒂华森咨询，罗格顾问
第12篇：甘发
甘发〔2013〕5号
2013年7月2日
中央决定，从2013年下半年开始，用一年左右的时间，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和中央有关精神，结合甘肃实际，现就开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施意见。
一、重大意义
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全省各级党组织和广大党员要从全局和战略的高度，深刻认识贯彻党的群众路线的极端重要性，深刻认识开展教育实践活动的现实紧迫性，切实把思想和行动统一到中央要求和省委部署上来，进一步增强搞好党的群众路线教育实践活动的主动性和自觉性。
开展党的群众路线教育实践活动，是坚持党要管党、从严治党的战略决策。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体制定并落实关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，带头开展调查研究，带头召开民主生活会，有力地推动党风政风改进，为开展党的群众路线教育实践活动作了思想动员、工作准备和行动示范。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，对于我们党始终保持先进性和纯洁性，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心，团结带领全国各族人民到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
开展党的群众路线教育实践活动，是转变工作作风、密切联系群众的重要举措。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。中央指出，当前党员、干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，但面对世情、国情、党情的深刻变化，“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前，特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落等。这些问题在我省都不同程度地存在，同时我省党员、干部中还存在思想不够解放、缺乏开拓精神、进取意识不强，事业心不足、工作庸懒散慢、遇事推诿扯皮、不作为乱作为，对群众缺乏感情、服务群众意识和能力弱化等问题。这些都严重损害党在人民群众中的形象，严重影响全省改革发展的进程，必须认真加以解决。通过开展党的群众路线教育实践活动，教育引导广大党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，自觉贯彻执行党的群众路线，集中整治不正之风，解决群众反映强烈的突出问题，对于我们党始终赢得人民群众的信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，必将起到重要的推动作用。
开展党的群众路线教育实践活动，是促进富民兴陇大业、实现全面小康的迫切需要。习近平总书记视察甘肃时明确提出，要加快建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐的幸福美好新甘肃，努力到2020年同全国一道全面建成小康社会。贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，实现省第十二次党代会确定的各项决策部署，需要优良的作风作保证。深入开展党的群众路线教育实践活动，可以有力推动全省各级党员、干部特别是领导干部到群众中去，以群众为友，拜群众为师，问政于民、问需于民、问计于民，在深入基层中汲取智慧力量，在排忧解难中了解民情民意，在联系群众中推进扶贫开发，形成一心一意谋发展、同频共振促跨越、齐心协力奔小康的强大合力。
二、指导思想
按照中央精神，开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，以贯彻落实中央八项规定和省委“双十条”规定为切入点，以“双联”行动为重要载体，聚焦党的作风建设，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，深入推进效能风暴行动、先锋引领行动，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，在改进工作作风上动真格，在联系服务群众上用真情，在发挥表率作用上见真功，在促进富民兴陇上出真效，为同全国一道全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃提供坚强保证。
党的群众路线教育实践活动全过程，要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评与自我批评，深入分析产生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。总之，“照镜子”不是自我欣赏，而是要查找不足；“正衣冠”不是自我感觉，而是要匡正言行；“洗洗澡”不是敷衍塞责，而是要清除尘垢；“治治病”不是隔靴搔痒，而是要对症除根，概括起来就是要实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
党的群众路线教育实践活动全过程，要切实体现为民务实清廉要求。为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
党的群众路线教育实践活动全过程，要牢牢把握以下基本原则：一是坚持正面教育为主与解决突出问题相结合，组织和引导党员、干部加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党风党纪教育和道德品行教育，坚定理想信念、增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。同时，联系思想和工作实际，深入查找存在的问题，客观分析产生问题的原因，提出解决问题的有效办法。二是坚持开展批评与自我批评相结合，以整风精神开展积极健康的思想斗争，既要本着对党和人民负责、对同志负责的态度，展开诚恳的批评、帮助和提醒，又要敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让所有党员、干部思想得到提升、作风明显改进、行为更加规范。三是坚持党员自觉主动与充分依靠群众相结合，发挥党员领导干部带头作用，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级，层层抓落实，激发党员自觉学习、自我反思、自我总结、自我提高的积极性；同时坚持开门搞活动，听取意见、查摆问题、整改落实等各个环节都要请群众参与、让群众评判、受群众监督，切忌“自说自话、自弹自唱”，不搞闭门修炼、体内循环，真正在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切联系群众、全心全意为人民服务上取得实效。四是坚持整体有序推进与实施分类指导相结合，建立党委统一领导、有关部门牵头协调、各部门密切配合的工作机制，实现上下联动、全面互动、整体推动；针对机关、企事业单位和基层的不同情况，分层分类进行指导，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五是坚持严格规定动作与做好自选动作相结合，既要认真落实中央统一部署，坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通，把规定动作做到位，也要结合实际，特别是要紧密结合本地本单位在贯彻党的群众路线方面的一些好做法好经验，不断深化拓展活动内容，丰富活动形式，使干部联系群众有渠道、深入群众有平台、服务群众有载体，切实做到规定动作扎实到位，自选动作突出特色。
三、目标任务
开展党的群众路线教育实践活动，主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，教育引导党员、干部树立群众观点、弘扬优良作风、保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。在具体工作中，要围绕中心、服务大局，以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、促进富民兴陇”为主题，做到“五个突出”、力求“五个实效”。
一要突出为民务实清廉这个主要内容，在密切党群干群关系上求实效。对准焦距、找准穴位、抓住要害，坚决反对形式主义，着重解决工作不实的问题，教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，改进工作作风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上；坚决反对官僚主义，着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督；坚决反对享乐主义，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；坚决反对奢靡之风，着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
二要突出县处级以上干部这个重点群体，在建设高素质干部队伍上求实效。各级领导干部特别是县处级以上干部既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要带头提高思想认识，深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强贯彻执行群众路线的坚定性和自觉性；带头密切联系群众，深入群众了解民情、听取意见，寻找差距、改进工作；带头维护群众利益，始终从群众立场出发想问题、作决策，千方百计为群众解忧难，千方百计为群众办实事；带头从严正风肃纪，模范遵守党纪党规，坚决整治歪风邪气，以一身正气赢得群众信赖，切实在转作风、树形象上带好头、作表率，带动广大党员、干部积极自觉主动参与，保障教育实践活动顺利有效开展。
三要突出联村联户行动这个重要载体，在改进作风保障民生上求实效。把“联村联户、为民富民”行动作为党的群众路线教育实践活动的重要载体，作为保障改善民生的重要依托，进一步扩大工作覆盖面，持续抓好宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型等“六项重点任务”，突出强化党的根本宗旨教育，突出提升做好群众工作能力，突出纠正损害群众利益行为，巩固和发展同人民群众的血肉联系。要努力打造机关作风转变的形象提升工程，通过“双联”行动不断深入，使机关跟基层联系更紧密，为群众服务更直接，为百姓办事更高效。要努力打造教育培养干部的能力锻造工程，通过党员、干部下基层，接受教育、经受锻炼、提高素质，使广大党员、干部感受民生疾苦、懂得爱岗敬业，真正成为为民服务全心全意、推动发展尽心竭力、干事创业务实高效的好干部。要努力打造造福人民群众的德政民心工程，通过党员沉下去联感情、联发展、联生计，帮助群众转变思想观念，帮助群众解决实际困难，帮助群众提升发展能力，让群众真正感受到教育实践活动和“双联”行动带来的实惠和变化。
四要突出效能风暴行动这个有力抓手，在建设服务型效能型机关上求实效。结合教育实践活动，深入推进效能风暴行动，继续打好行政审批制度改革、公共资源配置市场化改革、优化政务环境、规范行政执法行为、提升工作效率等“五大攻坚战”，深入开展行风和政风评议活动，坚决整治庸懒散慢的现象，坚决整治中梗阻塞的问题，坚决整治不作为乱作为的行为，进一步强化服务开放、服务发展、服务基层的工作热情，进一步增进一切为了群众、真诚关心群众、有效帮助群众的思想感情，进一步焕发一心谋事、扎实干事、能够成事的创业激情，努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能的浓厚氛围。
五要突出推进扶贫攻坚这个重大任务，在加快全面建成小康社会进程上求实效。要把教育实践活动的成效体现到改进作风上，把改进作风的成效体现到转型跨越、富民兴陇的实际行动上。当前特别是要把扶贫攻坚作为全面小康社会建设的重中之重，引导各级党组织和广大党员、干部把开展教育实践活动同推进扶贫攻坚紧密结合起来，紧紧围绕增加农民收入这个核心，在帮助贫困地区和贫困群众完善发展规划、改善基础条件、加强技能培训、培育优势产业、强化公共服务等方面下功夫，让干部在扶贫攻坚中加快锻炼成长，让群众在干部倾力帮扶下早日脱贫致富，力争实现5年脱贫、8年小康的奋斗目标，为全面建成小康社会打下决定性的基础。
四、方法步骤
按照中央统一部署，全省党的群众路线教育实践活动从今年下半年开始，自上而下分两批进行，每批大体安排半年时间，2014年7月基本完成。第一批为省级领导机关及其直属单位，部分省属企事业单位，从2013年7月开始，到2013年12月基本结束。第二批为市（州）及以下各级机关及其直属单位和各级基层党组织，从2014年1月开始，到2014年6月基本结束。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。要突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动。每个党员都要按照组织隶属关系，积极参加党的群众路线教育实践活动，普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。各地各单位要结合自身实际，认真制定活动方案，扎实进行动员部署，着力抓好3个环节。
（一）学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。
要把学习教育、思想理论武装放在第一位，采取多种形式组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，开展基本省情和全省改革发展形势教育。组织党员、干部走进基层、贴近群众，充分征求意见，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。县处级以上党员领导干部既要经常深入“双联”点，又要积极深入面上基层单位和服务对象开展调查研究。对群众意见建议要分类整理，作为整改的依据。
（二）查摆问题、开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。
要认真进行对照检查。领导班子成员要根据党员群众提出的意见和建议，对照中央八项规定和省委“双十条”规定，对照为民务实清廉要求，撰写分析检查材料。
要召开高质量的民主生活会。各级党委（党组）要坚持“团结——批评——团结”的方式，主要负责同志带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。会前，党委（党组）主要负责同志要根据查找出的问题和征求到的意见，与班子成员逐个谈心，班子成员之间要相互谈心，充分交流思想。会上，既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评。会后，要在规定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。
上级党组织派出的督导组要全程参与下级领导班子的专题民主生活会。在民主生活会准备阶段，督导组要向党委（党组）主要负责同志和领导班子成员通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题。对反映存在问题较多的班子成员，由督导组会同党委（党组）主要负责同志进行谈话提醒；对其他班子成员也要进行个别谈话提醒。基层党组织要认真组织党员参加教育实践活动，每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进的措施和办法。
要做好评价评议工作。督导组会同党委（党组）主要负责同志对班子成员的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价，并采取适当形式反馈。
（三）整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。每个地区和单位都要抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。集中教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果。注重从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。
要加大力度正风肃纪。紧扣为民务实清廉要求，在反对形式主义方面，对各地各单位各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰和达标活动进行认真清理，根据工作需要精简合并，集中治理文山会海，坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件。在反对官僚主义方面，扎实推进效能风暴行动，对各级党政机关特别是领导干部的勤政情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办以及侵害群众利益的问题。在反对享乐主义方面，对各级领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，进一步规范和落实公务接待有关规定，严禁违反规定配备秘书，认真清退违规占用的住房、办公用房和配备的车辆，不得超编制、超标准配备公务用车。在反对奢靡之风方面，继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款相互宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游，严禁党政机关违反规定搞楼堂馆所建设。同时，要加强领导班子建设和严格教育管理干部，对软、懒、散的领导班子进行整顿；对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整。对发现的重大违纪违法问题，要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。
要提高群众工作能力。注重深入基层，摸清情况、摸清底数，克服走马观花、蜻蜓点水，提高调查研究、掌握实情能力；注重倾听民意、集中民智，克服情况不明、个人独断，提高科学决策、民主决策能力；注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾能力；注重顺应群众意愿、回应群众呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。要树立正确用人导向，使那些对人民群众感情真挚、深得群众拥护的干部，说话办事有灼见、有效率的干部，对上对下都实实在在、不玩虚招的干部，清正廉洁、公众形象好的干部，得到褒奖和重用；使那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部受到警醒和惩戒，用党员、干部为民务实清廉的良好形象凝聚党心民心。
要加强制度建设。对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外，坚决维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法，完善党员、干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善接待管理规定，完善公务用车配备使用管理办法，完善因公出国（境）管理规定，修订楼堂馆所建设管理制度，完善会议、培训、活动经费管理办法，完善党政领导干部住房、用车等工作生活待遇方面的制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。还要注意对新形势下贯彻党的群众路线遇到的新情况、新问题进行研究，对密切党群干群关系的新认识、新经验、新做法进行及时总结，形成一批有价值的理论成果。
根据教育实践活动进展情况和实际成效，经与督导组沟通协商后，各地各单位要适时召开总结大会，对教育实践活动进行总结，并对党委（党组）领导班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。教育实践活动总结报告及时报上级党组织。
在第一批单位开展活动期间，第二批单位各级党组织不要等待观望，要认真贯彻落实中央八项规定和省委“双十条”规定，该改的马上改，该做的马上做。同时结合实际抓紧调查研究，广泛征求意见建议，为开展教育实践活动做好准备。
各地各单位部署和组织实施教育实践活动，要抓住思想理论武装这个基础，把深入学习强认识贯穿始终；抓住找准“四风”表现这个前提，把深入群众听意见贯穿始终；抓住问题产生原因这个关键，把深入思考找根源贯穿始终；抓住群众满意这个标准，把深入实际促整改贯彻始终，推动教育实践活动取得更大成效。
五、组织领导
1.落实领导责任。全省党的群众路线教育实践活动在省委常委会领导下开展。省委成立党的群众路线教育实践活动领导小组，省委书记担任组长，省人大、省政府、省政协党组主要负责同志、省委副书记和省纪委书记、省委秘书长、省委组织部部长、省委宣传部部长担任副组长。领导小组成员单位包括：省纪委、省委办公厅、省人大常委会办公厅、省政府办公厅、省政协办公厅、省委组织部、省委宣传部、省委政策研究室、省委农村工作办公室（省委双联办）、省直机关工委、省法院、省检察院、省发展改革委、省教育厅（省高校工委）、省财政厅、省人社厅、省审计厅、省政府国资委、省非公企业工委等。领导小组下设办公室，负责日常工作。各级党委（党组）是抓好本地本单位教育实践活动的责任主体，务必高度重视、认真负责，把活动摆上重要议事日程。党委（党组）主要领导同志要承担起第一责任人的责任，深入一线、靠前指挥，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题。有关部门要明确责任、密切配合，形成良好的组织指导格局。各地各单位要成立相应的领导机构和工作机构，具体负责教育实践活动，领导机构由党委（党组）主要领导同志负责。要充分发挥行业系统主管部门对本行业本系统的指导作用。
2.加强宣传引导。新闻媒体要广泛宣传中央精神和省委决策部署，充分反映教育实践活动进展和成效。创新宣传形式和载体，重视发挥门户网站、微博等新兴媒体作用，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围。强化舆论监督，通过以案说法、典型曝光、事件评述等方式，发挥监督警示作用，促进教育实践活动的深入开展。组织开展党的群众路线理论研讨，形成一批有价值的研究成果。
3.力求务实高效。坚持用好的作风组织开展教育实践活动，深入调查研究，广泛听取意见，制定切实可行的实施方案和推进计划，使整个活动衔接紧凑、推进有序。注重发挥典型的示范和警示作用，创新宣传动员、情况反映、督导检查等工作的有效方式，力戒形式主义，不走过场，不搞文山会海，不滥发资料简报，不搞层层检查评比，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，真正把功夫下在查问题、抓整改、办实事、求实效上，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。
4.坚持统筹兼顾。要把开展教育实践活动同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来，同完成本地本单位各项工作任务紧密结合起来，摆布好时间和精力，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用经济社会发展成效检验活动成效，切实做到两手抓、两促进。
5.强化督促检查。建立教育实践活动联系点制度，各级领导班子成员要经常深入联系点指导和督导工作。各级党的群众路线教育实践活动领导小组派出督导组，全程督导所负责地区、单位的教育实践活动，进行巡回指导，加强督促检查，确保教育实践活动取得更大成效。
第13篇：发言词
发言词
尊敬的各位关工委的爷爷奶奶们，大家好!
我是青少年发言代表段佳欣。首先，我代表广大青少年，对党政领导和关工委的爷爷奶奶表示感谢，因为正是有了您们做社会关心下一代的楷模，才使我们得到了更多的关怀、帮助。也正是您们的关怀使许许多多的青少年走回正确的道路!在我们的生活中，您们的关怀就好像灿烂的阳光，温暖了我们稚嫩的心，有人说，没有灿烂的阳光，就没有温暖的万物;没有雨露的滋润，就没有五谷的丰登;没有辛酸坎坷的磨练，就没有意志坚强的性格，我要说，没有关工委的爷爷奶奶们和党政领导的关怀，就没有我们青少年健康快乐的成长！
在座的爷爷奶奶们，党政的各位领导，您们放心，顽劣的我们不会忘记成长，我们将以您们的关怀，作为我们奋发学习的力量，勇攀智慧的高峰，作展翅翱翔的雄鹰，成为祖国的栋梁！
我的发言完毕，谢谢大家！
第14篇：我我发
十六、美国文学
1、“引起一场大战的小妇人”（林肯语）斯托夫人——美国最早的现实主义小说，揭露蓄奴制野蛮丑恶的《汤姆叔叔的小屋》
2、浪漫主义作家霍桑——长篇代表作《红字》，《玉石雕像》《带七个尖角阁的房子》，短篇小说集《重讲一遍的故事》《古屋青苔》
3、“把害怕发展到恐惧，把奇特变成怪异和神秘”的爱伦•坡——恐怖小说：著名短篇小说《厄舍古厦的倒塌》《黑猫》《红色死亡假面舞会》，推理小说《莫格街谋杀案》《被窃的信件》《金甲虫》
4、惠特曼——唯一的诗集《草叶集》，共383首诗。
5、麦尔维尔——“捕鲸百科全书”《白鲸》
6、马克•吐温——长篇小说《汤姆•索亚历险记》，童话小说《王子与贫儿》《亚瑟王朝廷上的康涅狄格州美国人》，讽刺小说《百万英镑》《败坏了赫德莱堡的人》《竞选州长》
7、德莱塞——长篇小说《嘉莉妹妹》《珍妮姑娘》《天才》，“欲望三部曲”《金融家》《巨人》《禁欲者》，轰动美国的“美国最伟大的小说”《美国的悲剧》
8、欧•亨利——《爱的牺牲》《麦琪的礼物》《最后一片藤叶》《警察和赞美诗》等，他的三百多篇短篇小说，大都收在《四百万》《西部之心》《城市之声》《善良的骗子》等集子里。
9、1950年诺贝尔文学奖获得者福克纳——《圣殿》《八月之光》《押沙龙、押沙龙》《喧嚣与疯狂》——“约克纳帕塔法世系小说”
10、杰克•伦敦风格粗犷、充满力量的“硬汉文学”——《北方的奥德塞》《热爱生命》《海狼》《铁蹄》《马丁•伊登》
11、1954年诺贝尔文学奖获得者创立简洁文风的海明威——长篇小说《太阳照样升起》，以第一次世界大战为题材的《永别了，武器》，反映西班牙内战的《丧钟为谁而鸣》，第二次世界大战后举世闻名的《老人与海》
12、获得诺贝尔奖，小说大都以中国为背景的女作家赛珍珠——获奖小说《大地》，她还把《水浒传》译成了英文。
13、女作家马格丽特•米切尔——美国内战为背景的《飘》
14、黑人文学，哈利——《根》
十
七、拉美文学
1、美州大陆上最古老的书——《波波尔•乌》
2、印加文学作品——《奥扬泰》
3、墨西哥女作家克鲁斯——自由体长诗《初梦》
4、墨西哥戏剧家阿拉尔孔——《可疑的真理》
5、墨西哥小说家科萨尔迪——拉美第一部长篇小说《癞皮鹦鹉》
6、阿根廷小说家埃切维里亚——小说《屠场》，长诗《女俘》
7、古巴诗人民族英雄何塞•马蒂——历史剧《阿布达拉》，诗集《伊斯马利略》《纯朴的诗》《自由的诗》
8、现代主义诗歌成熟的标志作品，尼加拉瓜诗人卢文•达里奥——诗集《蓝》
9、委内瑞拉小说家列戈斯——长篇小说《唐娜芭芭拉》
10、反映印第安人反抗白人压迫的代表作——玻利维亚作家阿格达斯的小说《青铜的种族》
11、1945年诺贝尔文学奖获得者智利女诗人米斯特拉尔——《孤寂》《有刺的树》《葡萄压榨机》
12、1971年诺贝尔文学奖获得者智利共产党老战士诗人聂鲁达——《漫歌集》
13、诺贝尔文学奖获得者危地马拉作家阿斯图里亚斯——获奖作品《总统先生》
14、1982年诺贝尔文学奖获得者哥伦比亚“魔幻现实主义”作家马尔克斯——《百年孤独》
15、巴西作家吉马朗埃斯——长篇小说《女奴伊佐拉》
十八、非洲文学：
1、阿拉伯文坛的“诗圣”，埃及诗人艾哈迈德•邵基——诗剧《女王克娄巴特拉》
2、埃及大文豪塔哈•侯赛因——自传体小说《日子》，《鹧鸪的鸣声》《山鲁佐德之梦》
3、埃及文学家陶菲格•哈基姆：自传体小说《灵魂归来》，哲理剧《洞中人》
4、塞内加尔诗人桑格尔（1960年当选总统）：《祈求和平》《黑色的妇女》
5、马达加斯加诗人拉贝马南雅拉——长诗《安祭》《七弦琴》，诗集《千年来的礼仪》《朗巴》，剧本《马达加斯加的神明》《诸神会宴》
6、非洲最有才华的小说家之一，尼日利亚小说家阿契贝——四部长篇《瓦解》《动荡》《神箭》《人民公仆》
7、非洲最著名的戏剧家，非洲唯一的诺贝尔文学奖获得者，尼日利亚女作家沃莱•索因卡——早期戏剧作品《沼泽地的居民》《裘罗教士的考验》，著名荒诞剧《疯子与专家》《大路》。“这奖金不是发给我个人的，它是奖给我所代表的文学的。而我是非洲整个文学传统的一部分。”
十九、亚洲文学
1、越南古典文学叙事长诗《金云翘传》（根据中国明代同名小说改编），作者阮攸，字素如，号清轩，越南河静省人。
2、古典名著《春香传》（比中国京剧《玉堂春》要早）
3、东方第一位诺贝尔文学奖获得者，印度大文豪泰戈尔——最著名的短篇《摩诃摩耶》，长篇小说《戈拉》，获奖诗集《吉檀迦利》，诗集《新月集》《飞鸟集》《园丁集》。
4、印度文学家普列姆昌德——长篇代表作《戈丹》（与老舍《骆驼祥子》几乎同时问世）
5、缅甸“诗学大师”近代诗人德钦哥都迈——《洋大人注》《孔雀注》《猴注》《狗注》
6、日本近代文学的开创者二叶亭四迷：《浮云》，长篇小说《面影》《平凡》
第15篇：发言词
获奖感言
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好! 我叫88，是我院神经内科一名普通的护士，从事临床护理工作5年。
今天我们迎来了第100个国际护士节，能够成为优秀护士并代表我院优秀护士发言，我深感荣幸。请允许我对给予我们关心和支持的各位领导表示诚挚的感谢；向为我院护理事业做出贡献的前辈们表示崇高的敬意；向默默工作在护理岗位的护士姐妹们致以最诚挚的节日祝福。
护理工作是在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。无数个阳光明媚的早晨，我们在治疗中度过；无数个不眠不休的夜晚，我们在病历中遨游；拉开人生帷幕的是我们，合上人生帷幕的也是我们。我们的工作虽然不惊天动地，但是我们似春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿；似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑颜；每当我们精心护理好一个病人，避免了一场生死离别的凄惨，每当我们看到患者大病初愈后对生命独有的热爱，我们就会感到欣慰，我们就会感到无憾，我们更会感到无悔。！一袭飘然的白衣，一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任，选择了护士这个职业，就是选择了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献。我们今天的艰辛、平凡，是为了明天人们能够健康的生活，能够体会家的温馨，能够体会爱的温暖。
姐妹们，我们要感谢我们的职业，是它让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是它让我们理解了活着就是一种美丽，是它让我们懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我们更加美丽。
记得有一次在做治疗时，一位老病人突然对我说：“小田，我觉得你像一颗桔子”。我当时感到很疑惑，问他：“为什么，因为我长得像桔子吗？”他说：不是，我觉得你像桔子是因为——看你表面上很辛苦，其实你的心里是甜的。那一刻我有说不出的激动——这就是收获。
身为一名普通的护士，我真真切切地感受到了职业的神圣和使命的崇高。一滴露珠可以映射出太阳的光辉，一朵花、一粒沙，就是一个世界。我坚信：把爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到所钟爱的护理事业中去，你就会发现原来护理也可以如此从容，如此精彩纷呈；生活也可以如此幸福，如此多姿多彩。
谢谢大家！最后，祝大家节日快乐，工作顺利！！！
第16篇：发 现
发
现
教学目标：
一、培养学生通过诵读诗歌把握诗人强烈的爱国激情。
二、引导学生从情感、韵律、形式等方面感受诗之美。
三、通过比较阅读让学生感知、理解祖国颂歌的变奏。教学重点
一、让学生懂得通过轻重缓急、高低疾徐的语音处理朗诵诗歌。
二、通过学生自主查找资料、师生切磋的方法理解诗中的情感。教学难点
一、品味诗歌的情感美。
二、品味诗歌的音乐美。教学建议
一、诗歌具有形之于声的特性，诗歌教学不应脱离情感主线。闻一多的诗抒发着像火山爆发一样的满腔爱国热情。教学中，教师要通过反复的有感情地朗读的方法，让学生在读中体会作者深沉的爱国之情，在读中质疑探究、有所发现，感知诗歌的情感美、韵律美。教师要积极鼓励学生大胆大声诵读，让不同朗诵水平的学生都得到锻炼和提高，不可教师“独唱”，或由几个有天赋的学生表演。这首诗不适宜集体诵读。
二、可以用对话的方式探讨释疑，强调学生与文本的对话、学生之间的对话、老师与学生的对话，真正实现师生的互动，引导学生对诗歌进行合理的个性化的解读，受到情感熏陶，培养审美情趣，提高诗歌鉴赏的能力。
三、对于本课的相关背景知识，有条件的学校要引导学生自主查找、理解与思考，没条件的学校教师可事先帮助学生了解。
四、教师可根据自身及学生实际情况选择使用教学板块。教学过程：
课前布置学生通过到图书馆或上网查找有关闻一多生平及其创作的资料，丰富学生对诗人的认识。特别要求学生查找有关《发现》的背景及作品鉴赏资料。认直研读、朗诵《忆菊》。
一、导入新课。
幻灯片投影清华大学闻亭前闻一多的塑像：瘦身材，戴着圆眼镜，叼着烟斗，透射着一股亲切而刚强的气息。
清乾隆四十六年第一修《闻氏宗谱》记载：“吾族本姓文氏，世居江西吉安之庐陵。宋景炎二年(1277)，信国公(文天祥)军溃于空坑，始祖良辅公被执，在道潜逃于蕲(今湖北浠水)之兰清邑，改文为闻„„”闻一多先生在《二月庐漫记》中也以“信国公后代”自居。
幻灯片投影他身后的石碑上刻着的他的一段话：“诗人最主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民。”这强烈的爱使后人深深地怀念着他。
二、初读诗歌。
下面，我们来读闻一多先生的独特的爱国诗歌《发现》。课前我们布置了预习，现在我们结合预习所了解到的闻一多先生的生平及创作情况，知人论世，初步读解诗歌。
1．诗篇开头就说，“我来了”，“我”从哪里“来”?
[明确]1922年，闻一多在清华大学学习了9年之后到美国留学。在国内的时候，闻一多受到了五四精神的熏陶。当时，虽然有人反对传统，但从他的内心来看，那是希望中国的社会、政治、文化获得更好的发展。其实他对中国和中国文化是怀有很深感情的。闻一多到美国，是希望学习西方国家先进的思想文化和民主精神。但是到美国以后，闻一多很快就对美国社会的各种现象产生了反感甚至痛恨情绪。
同时，与对美国社会的不满形成对比的是诗人对祖国、家乡、亲人的思念和渴望。在美国，闻一多写下了许多想念祖国、亲人的诗篇，抒写了诗人在异国他乡的孤独、寂寞之感和对祖国的深深思念之情，例如我们课后所选的《忆菊》。
按照清华学校当时的规定，学生公费赴美留学，可以学习四到五年，有的同学想方设法延长留美期限，而具有强烈民族自尊心的闻一多不满美国的种族歧视，刚到三年，不等文凭到手，就断然决定提前回国。
1925年6月1日，回国的轮船驶进了上海吴淞口，祖国初夏的江南一片苍翠，闻一多手扶栏杆，心情万分激动。他突然脱下上身的西装扔到江里，他要让“如花的祖国”的滔滔江水洗尽留美生活中所染的洋气。他卷起衬衫袖口，昂首高呼：“祖国，我回来了!”
2．闻一多先生在《发现》中说：“这不是我的中华，不对，不对!，，这么爱国的诗人，为什么回到祖国却说他所面对的不是中华?
[明确]诗人回国之后，见到的祖国和他渴望的祖国并不完全一样。1925年前后，中国正面临军阀混战的局面。闻一多所见到的祖国已经不是他在国外时在心里美化、神圣化了的祖国。梦想与现实强烈撞击，所以诗人“进着血泪”呼喊：“这不是我的中华。”
诗人是因为在异国他乡受到屈辱不平而怀着满腔热情、满腔期待，“擎一把火”回到祖国的，但他所见到的祖国并不像他梦想的那样美好，渴望与现实形成了强烈的反差，也在诗人心里形成了冲突。诗人“发现”，他的梦想变成了“一场空喜”，他见到的是“噩梦”，是“恐怖”，“那不是你，那不是我的心爱!”他不知道为什么自己深爱的祖国是这般模样。
3．他“追问青天，逼迫八面的风”，但“总问不出消息”。诗人最终发现了什么?
．
『明确]诗人并没有因此对祖国失望，他最终发现，祖国“在我心里”。诗人对祖国的爱并没有改变，而是深植于内心与生命之中。换句话说，诗人之所以对祖国的现实感到失望，是因为他的心里充满着对祖国的挚爱和深情。
这样看来，《发现》的诗题有双重含义：对客观世界和主观世界的“发现”。对客观世界的“发现”，指诗人满怀报国宏愿与热情踏上祖国的大地时，“发现”的却不是“如花的祖国，，的现实，而是一场恐怖的挂在悬崖上的噩梦。这个发现使他失望痛苦。对主观世界的“发现”，指诗人面对黑暗的现实，上天入地，寻找祖国变成“噩梦，’的缘由，“总问不出消息”，终于在痛哭中“呕出一颗心来”时，才“发现”心爱的祖国原来“在我心里”。
《发现》诗题的双重含义点明了诗作的爱国主义思想题旨，使读者见到一颗蹦跳在诗人胸膛的火红的赤子之心。“发现”的双重含义也表现了诗作构思的精巧。全篇以痛苦的“发现’’起笔，以惊讶的“发现”作结，首尾呼应，自始至终紧扣“发现”题旨。两种“发现’’意义的重合，深化了主题，构思精巧，感人至深。
4．诗人写于在美国留学时期的《忆菊》与写于回国后的《发现》在情感表达上有何差异?
[明确]《忆菊》表达了诗人对祖国与祖国文化的深情赞美；《发现》以沉痛而又激昂的情感表达了诗人对祖国的挚爱，撕心裂肺，更见赤子之心。这就是颂歌与颂歌的变奏——不同的节奏、不同的旋律，歌唱的却是一样的深情。
三、美读诗歌。
学生已基本理解了诗歌的主旨。带着这种理解，师生反复进行朗读，理解诗人的爱国深情。
1．请同学们参照课后文本研习题3，设计朗读方案，与周围同学探讨，朗读全诗。
2．班级内朗读交流，师生共同探讨最佳朗读方案。
教师参与设计，并发表自己的意见，与学生交流。
“我来了，我喊一声，迸着血泪。”前三字，是归来后面对满目疮痍的一声沉痛哭喊，当慢而轻，可带哭腔；中间四字稍快，读来有苍凉沉痛之感。“迸”字重读，给人一种极其悲痛的感觉。诗人开篇就单刀直入，喊出了悲痛的声音，这一声进着血与泪的呼喊，给人以突兀的感觉，使人仿佛看见了诗人疲倦失望而痛苦的面容，听到了他沉痛而绝望的诉说。 “这不是我的中华，不对，不对!”读得稍快些。“不是”要重读，“我的中华”在“我的，，后稍停顿，“中华”两字应该读得缓慢沉重。两个“不对”也应该前一个读得重些，后一个读得稍轻且慢，更能表达沉痛的情绪。
三、四两行的朗读应有喜悦之情；五到八行感情层层递进，语气应逐渐加重。诗人在美国生活三年，怀着对祖国的深沉的爱与眷念，恨不得插上双翅飞回祖国，心情是如此激动。然而期望愈深，失望愈重，诗人与祖国的会面竟是一场“噩梦”。噩梦是可怕的，而挂在“悬崖”上的噩梦，则更使人感到绝望与恐怖。
最后四行最能体现作者深厚的爱国激情，悲痛摧心，所以“呕出一颗心来”。朗读时，总体应慢，最后一行“呕”要重读，“你”用延长音深情地重读，“在我心里”一字一顿。
四、感受诗美。
闻一多是我国最早提倡新诗格律化的诗人，他主张新格律诗必须具有三个美：
1．音乐的美，主要指音节，这是听觉要求。闻一多最重节奏，认为“节奏便是格律”。他要求每个诗句中音节(音节也称音尺、音步或顿)的数量应相等。
2．绘画的美，主要指辞藻，这是视觉要求。他认为好诗必须有“浓丽繁密而具体的意象”。他要求借助富有色彩的辞藻来创造“浓丽”的意象，以此增添画面的生动。
3．建筑的美，主要指节的匀称和句的均齐，这是视觉要求。即美要建筑在音节、句子之间一定的比例上。
(一)认真深入的研习和声情并茂的诵读，让大家感受了诗歌的无穷魅力，请大家结合闻一多新格律诗的“三美”说以及自己的阅读和诵读的感受，说说你发现了哪些美。
1．情感美。“感人心者莫先乎情”。诗人先是满腔热忱，急切激动，撞击到冰冷严酷的现实时，是撕肝裂肺的失望与痛苦。诗人宁愿相信这是场恐怖的噩梦，诗人问天又问地，“上穷碧落下黄泉”却又“两处茫茫皆不见”，问不出个结果来，继而捶胸痛哭，“呕出一颗心来”，又是挚爱不渝。这种曲折独特的情感更显披肝沥胆，是一个纯粹的爱国者才会有的失望与追索，赤子衷肠宛然在目。托尔斯泰曾说：“作者所传达的感情越是独特，这种感情对于感受者的影响就越大。”
2．音乐美。这首诗两行一换韵，每一句基本上都可以处理成三个较长的顿，听觉上有较沉着的节奏感。同时诗也有内在情感节奏。作者一步步地发现，一步步地追问，内在情感节奏愈来愈紧。最后，在呕心沥血中终于发现，祖国原来珍藏在自己心底。这首诗的语速应该是：慢——快——慢。
3．建筑美。这首诗虽只有一节，但每行字数一致，形式整齐，给人一种视觉上的美感。
(二)自由诵读，品味诗美。
(三)课后诵读品味《死水》，进一步感受“三美”。(《死水》具有代表性)
第17篇：发言词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们、大家上午好！
我是来自许昌学院的学生周森。很荣幸能够作为许昌学院中原三农发展研究会暑期实践队的代表在这里发言。首先，请允许我代表许昌学院中原三农发展研究会暑期实践队全体成员向各位关心与帮助我们的领导、老师及同学们表示忠心的感谢与深深地问候。
在这个时而骄阳似火、时而乌云密布的夏天，我们的18人实践团队怀着饱满的热情来到了长葛市官亭乡第十六中学，在这里，将使我们的人生续写新的篇章。回想过去的一周，我不能忘记，十六中学的领导及老师为我们接风洗尘，同时为我们的生活以及工作张罗不停。我不能忘记，十六中同学们那一个个纯洁、朴实、热情、进取的面孔。我不能忘记，在这样艰苦的学习生活环境下，同学们取得的这样那样骄人的成绩。
几天来，我们通过监考、改卷、支教等多个活动体验，深刻的了解到老师们的艰辛与不易。有人说:教师的事业是太阳底下最神圣、最值得骄傲的事业，是的，因为教师肩负着培养着跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任，是孩子们理想到达彼岸的导航者。是美好心灵的缔造者，也是智慧与技能的传播者。正是老师们的无怨无悔，任劳任怨的敬业奉献精神，使得十六中学成绩也一直在全乡至全市名列前茅。下面，我谨代表全体同学们向辛勤工作的老师们道一声：你们辛苦了。作为一名大学生，看着你们这些稚气的面孔，我依稀看到了当年的自己，曾彷徨过、迷失过，对于书生意气，挥斥方遒的初中生来说，在来自家庭、学校、社会的重重压力之下，难免压抑过，消极过，但是我们要坚持下来，这样才能做到：当我们回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。青春能有几回搏，现在不搏何时搏，希望在座的学弟、学妹们能拥有一颗积极向上的心，迎难而上，永不放弃再创佳绩，为自己争光，为学校添彩，留下一个能够老年话当年美好回忆。
我的发言完了，感谢大家的聆听，谢谢！
第18篇：中组部发
中组部发《意见》:买官卖官者一律停职或免职
2014-01-26 07:11:00 中国青年网
新京报讯 为防范边腐边升、“带病提拔”等违规用人现象，我国将建立干部选拔任用纪实制度，全流程实录与干部选任有关的会议纪要、民意调查等所有信息；今后，中央巡视组等各级巡视组都将“干部选拔任用”作为一项巡视内容，调查巡视点是否存在违规用人问题。同时，开展普遍检查，每3至5年分级分类对所有有用人权的单位全面检查一遍。
继本月15日《党政领导干部选拔任用工作条例》之后，昨日，中组部再发《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》（以下简称《意见》），提出了上述措施。
强化干部选拔任用责任追究
本月15日发布的《党政领导干部选拔任用工作条例》，提出了“裸官不得提拔”、“被问责干部两年内不得升职”等规定，出台了“查阅拟提拔人选的个人有关事项报告，必要时可以进行核实”等新措施。
如何保证《党政领导干部选拔任用工作条例》不走过场，真正贯彻执行？
《意见》提出了“十个严禁”，如“严禁私自干预下级或原任职单位干部任用”；“四个不得”，如“对人选对象，要认真查阅个人有关事项报告情况，必要时进行核实，对不如实填报或隐瞒不报的，不得提拔任用”；“5个一律”，如“对拉票贿选的，一律排除出人选名单或取消候选人资格，已经提拔的责令辞职或者免职、降职，贿选的还要依纪依法处理；对买官卖官的，一律先停职或免职，移送执纪执法机关处理” 同时，《意见》强调，强化干部选拔任用责任追究。如果某地区、某单位发生违规用人“窝案”，将追究党委（党组）主要领导、人事部门和相关部门负责人的责任。为防范责任人逃避处罚，“要建立干部选拔任用纪实制度，为开展倒查、追究问责提供依据”。
围绕干部选任推出普遍检查巡视检查
此外，《意见》明确，今后将围绕干部选任，推出“三大检查”：重点检查，“对干部群众反映强烈的突出问题、举报反映多的地方和单位进行有针对性的检查”；普遍检查，“每3至5年分级分类对所有有用人权的单位全面检查一遍”；巡视检查，“充分发挥巡视对选人用人的监督作用”。
昨日，中组部发布《意见》的同时，还披露了四起违规用人典型案例。
《意见》摘要1
“凡出现‘带病提拔’、突击提拔、违规破格提拔等问题，都要对选拔任用过程进行倒查，存在隐情不报、违反程序等失职渎职行为的，不仅查处当事人，而且追究责任人，一查到底、问责到人。对一个地方和单位连续发生或大面积发生违反组织人事纪律问题的，以及对违反组织人事纪律行为查处不力的，必须严肃追究党委（党组）主要领导的责任，严肃追究组织人事部门和相关部门负责人的责任。要建立干部选拔任用纪实制度，为开展倒查、追究问责提供依据”。
违规用人如何追责？
建纪实制度“治疗”考察失真
解读：
国家行政学院教授许耀桐表示，事实上，我国干部选拔任用早已形成了一整套严明的程序，按规定，提拔每一位干部都应遵循民主推荐、考察、讨论决定、任前公示等程序性规定。“如果严格遵循程序，可以有效防范‘火箭提拔’、‘带病提拔’等违规用人问题。但为什么违规用人问题层出不穷？一个关键的问题就是‘考察’、‘讨论决定’这两个关键环节出了问题”。
他表示，建立干部选拔任用纪实制度，可以有效预防上述问题，“原来干部提拔主要是一般工作人员做下会议记录，记录的目的是向领导汇报，比较随意，也不规范。但‘干部选拔任用纪实制度’是全流程实录，比如‘讨论决定’，召开党委常委会时，每一名常委发言时，对拟提拔对象讲了些什么？比如‘考察’，组织部负责考察的工作人员，向哪些人了解了情况？这些人都反映了什么？全部录档，记录在案。日后，如果这名被提拔的干部出了问题，那么就可以根据记录，追查是谁没有遵循干部选拔任用程序？是谁隐瞒了真实情况？
中国人民大学公共管理学院教授、国家发展与战略研究院的研究员彭真怀表示，决定干部是否提拔的决定环节是上级常委会的集体讨论，集体讨论做出的是集体决定，也就是常委会整体对集体决定负责。但个别时候会出现“集体负责，集体都不负责”，由此为违规用人提供了空间，“如果有了干部选拔任用纪实制度，就可以避免这种情况。如果明显有问题的干部被提拔，或者是任职后能力不够，那么常委会集体担责。这就倒逼有人事任命拍板权的常委们，对自己的决策负责，因此能有效避免违规用人‘窝案’的发生”。
据许耀桐介绍，自2011年起，天津市搭建了“干部选拔任用工作纪实监督系统”，跟踪记录干部选任中的任职资格、动议、初始提名、民主推荐、确定考察对象等各个环节。目前，天津的做法已推广到海南、新疆、上海等十几个地区。“地方尝试主要是搭建一个记录干部选任的平台。中组部提出的‘干部选拔任用纪实制度’，则是将这样的平台规范化、制度化，可以有效预防‘考察’失真等问题”。
要强化重点检查，对干部群众反映强烈的突出问题、举报反映多的地方和单位进行有针对性的检查；深化巡视检查，充分发挥巡视对选人用人的监督作用；开展普遍检查，每3至5年分级分类对所有有用人权的单位全面检查一遍。要注重事前监督，严格执行干部选拔任用工作有关事项报告制度，凡应报告而未报告的任用事项一律无效，防止出现违规破格提拔干部、任人唯亲、借竞争性选拔变相违规用人等问题。
违规用人如何监督？
巡视“全覆盖” 监督选人用人
解读：
许耀桐表示，当前，违规用人的主要情形包括跑官要官、拉票贿选、买官卖官、说情打招呼等。《意见》提出的“普遍检查”，每3至5年分级分类对所有有用人权的单位全面检查一遍，意即以领导干部的任期为一个周期，在每一个任期内，必须至少普查一遍违规用人问题，加大日常监督的力度；“重点检查”类似于此前派出的专案组，接到线索、发现问题，重点查处。
他认为，其中的“巡视检查”有重要意义。去年，两轮中央巡视组巡视了20个省区市和中央单位。首轮巡视反馈情况时，多个被巡视地区和单位被查出违规用人问题，如江西“存在超编制配备干部、个别干部带病提拔重用”；湖北“个别地方和部门违规突击提拔干部的现象”；重庆“选人用人的一些习惯做法不当”等。
他表示，三中全会《决定》提出了巡视制度“全覆盖”，今后不仅仅是中央巡视组，省级、市级等各个级别的巡视组，都要将“发现违规用人线索”，作为巡视重点。实践表明，巡视制度超脱于监督对象之外，与监督对象没有利益关系，是“异体监督”的有效形式。因此，“巡视检查”可以有效保障《党政领导干部选拔任用工作条例》的各项规定落到实处，避免制度成为“稻草人”、“纸老虎”。 ■ 典型案例
河南固始县3名干部“带病提拔”
中组部“12380”举报网站昨日通报，固始县国土局原纪委书记许培明，2010年1月被判处玩忽职守罪，免予刑事处罚；2012年9月，被提拔为县国土局主任科员。许新，固始县矿产稽查大队原大队长，2010年1月被判处玩忽职守罪，免予刑事处罚；2011年5月，被任命为县国土局党委委员；2012年9月，被提拔为县国土局副局长。杨志辉，固始县国土局地产交易中心原副主任，2010年5月被判处有期徒刑3年、缓刑5年；2012年12月，被调任县城市土地监察大队副队长。河南省有关部门对当事人和责任人进行了严肃处理：对许培明、许新给予留党察看一年、行政撤职处分；对杨志辉给予开除党籍、开除公职处分；对信阳市国土局，固始县纪委、组织部、国土局、法院等5个单位的12名相关责任人给予了党纪政纪处分。
湖南省政协原副主席童名谦案
据中纪委今年1月2日通报：“童名谦在任湖南省衡阳市委书记期间，作为市换届工作领导小组组长、严肃换届纪律第一责任人，不正确履行职责，对衡阳市人大选举湖南省人大代表前后暴露出的贿选问题，没有及时采取有效措施严肃查处，导致发生严重的以贿赂手段破坏选举的违纪违法案件，给党、国家和人民利益造成重大损失，政治影响和社会影响极其恶劣。童名谦上述玩忽职守行为已构成严重违纪并涉嫌犯罪。依据《中国共产党纪律处分条例》等规定，经中央纪委常委会审议并报中共中央批准，决定给予童名谦开除党籍、开除公职处分；将其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。”
第19篇：发言词
让淳美的文化为校园生活增添诗意
——论“孺雅教育”特色建设
“再使风俗淳”、“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。正是古代文人忧国忧民的表现，这也是每一个读书人必备的品格。什么样的文化才是我们的精神家园？---让灿烂的中华优秀文化成为我们的精神家园，让淳美文化为我们的校园生活增添诗意，成为我们的职责。我校以领雁工程为契机，在项目专家指导和示范校的引领下，努力打造“孺雅教育”特色文化。
一、立足地域文化布道，打赢文化特色牌
多年的教育实践使我们认识到：先进的办学理念是一面旗帜，是一种力量，是一种宝贵的教育发展资源。先进的理念要靠文化来体现。而忽视地域历史的校园文化必然根底浮浅，将会成为世人遗忘的角落，难具发展潜力。那么，我们选什么地方特色物产来做文化呢？看我们的办学理念“棵棵桔苗结硕果”，我们选择了柑桔为代表，顺应“一地一品，一校一策”的区域文化发展态势。
“长江滨”为我校地域文化符号，山水文化为表征，“人如山，大气大成；人如水，大孺大雅”。龙孔中心校，龙孔者，龙人孔儒也，孔子是偶像，儒雅是标准，“龙潜深渊勤学业终会直冲九天, 孔颜乐处巧传道必育大写人生”，这成为龙孔师生的壮志。自我校成为“领雁工程”项目学校以来，在示范校引领和指导下，积极推动教师轮岗交流、促进教育公平，走以学校特色文化为核心的内涵式发展道路。从“棵棵桔苗结硕果”的办学理念到“书香校园、孺雅教育”的教育理念；从“山水文化、大写人生”的文化理念到“求真求善，求美求新”的校训，构建起以物质文化、制度文化、精神文化三位一体的文化体系，形成了学校的共同愿望与共同的价值理念，营造出浓郁的校园文化氛围，正努力实现校园的人文化与特色化，正不断提升着师生的文化品味。
二、凝聚文化品牌精神，催生文化建设路
文化不仅写在墙上。将墙上文化表现在行为上才是校园文化建设之路最重要、最艰巨的环节。
第一步，文化要素提炼，多样设计标识文化
随风潜入夜，润物细无声。我校立足“儒”，突出“雅”。怎样创设一个无处不“孔”、无“儒”不入的校园氛围呢？我们深入挖掘学校内涵，提炼学校文化理念系统：以尊贵的深红为标准色，以儒雅的孔子像为标准图，以方正的楷体字为标准字，组建“儒雅”文化墙，分别设置“徜徉书海、走近名人、经典诵读、艺术天地、科技之窗”等多个文化主题宣传窗，以《三字经》《弟子规》《论语》等作品点缀其间。
文化在墙上，儒雅之语常在眼里。漫步其中，可以体会到传统文化的博大精深，让学生抬头就能接触儒雅文化，转身就可学到儒雅知识，在潜移默化中感受传统文化的儒雅，承儒雅风，做文明人。
第二步，文化心理加工，静态呈现环境文化
怎样让文化走进师生心里去？我们对校园环境进行精心 “心理”加工，着力渲染校园环境的文化内涵。
学校立足“一线三层式”校园文化建设，突出国学长廊（理念浮雕墙——儒雅文化墙——启智楼道间——笃行科室内）一条线，强调以“儒雅之语”“儒雅之习”“儒雅之行”三层阶梯式校园环境文化打造，儒雅之语不离口、儒雅之习不离身、儒雅之行不离群、儒雅教育启智理，充分表现柑桔的常绿、果圆、酸甜、开窍的特性。“尚雅”楼、“雅正”楼、“雅思”楼、“雅行”楼、“雅健”厅，凸显出了古典神韵的楼宇文化。班级文化是用《三字经》里面的核心词语来命名的，一年级“善习学”、二年级“勤礼友”、三年级“乐健美”、四年级“才智情”、五年级“仁义信”、六年级“行思正”，班班儒雅，雅有不同。
儒雅之语常念口中，儒雅之习在心里。置身于这样的环境中，时刻都能体验到一种雅意、心静、情愿的文化气息与氛围。
第三步，文化行动诠释，动态写真行为文化
儒雅教育,是从谈吐到内涵的锻造。我们力图从雅言、雅思、雅行“三雅”上入手，让校风、教风、学风“三风”落地，努力追求“书香满园”和“彬彬有礼”的儒雅校园。
一是校风，校长的行为设计
好校风最有力量，最有动力。而校长呢，是校风的风源。陪伴是最长情的告白，守候是最永恒的承诺。我们的校风“同学同乐、同伴同行”中的四个“同”字，就是我这个校长从周一到周五，从早晨到傍晚，长情地告白和永恒的承诺，校长的陪伴就是支持和赞赏，校长陪伴、教师陪伴、同学陪伴，这就是“龙潜深渊, 孔颜乐处”的龙孔精神所在。
我领着你做，满意再离开。儒雅陪伴，成了最简单、最直白、最有效的雅行管理。
二是教风，教师的行为设计
“育人一天、思其一生”，将学生的终身发展作为每位教师的追求，并将雅言、雅思、雅行溶入到自己平时教育教学之中，真正做到为孩子一生发展奠基，以达到六年成就一生的目标。 教师雅言：开展“师生共同成长”活动，师生共读儒家书，着力打造书香型教师团队，鼓励教师把教育实践与读书相结合，反思自己的教育细节和习惯，形成具有个性特色的教育思路和主张。每学年进行 “教研之星”评选活动，让读书尚雅、修身立德成为教师的一种生活方式和职业追求。
教师雅思：根据学生年龄特点，把儒雅教育的主要内容分解到不同年级，每个年级侧重点不同，正如班名所呈现：一二年级“善习学”“勤礼友”的习惯教育；三四年级“乐健美”“才智情”的情感教育；五六年级“仁义信”“行思正”的仁爱教育。坚持课堂教育主阵地，追求“236”儒雅课堂，坚持“以学为主、先学后教”两个课堂原则，把握“自主学习、合作学习、探究学习”三种学习方式，用活“目标导学、自主预习、交流合作、展示提升、反馈测评、拓展延伸”六大环节，让课堂在儒雅中自主、流畅、高效起来。不断丰富儒雅教育课程体系，统一经典诵读时间，要求学生在教师的指导下有选择地背诵经典诗文，每周安排固定阅读指导或口语交际课，着力开发“儒雅教育”校本课程。
教师雅行：培养儒雅的学生，先培养儒雅的教师。让每一位教师都成为博雅的师者，才有可能让学生都成为儒雅的君子、文雅的淑女。我们制定教师行为礼仪标准，从礼仪风度、形象气质、言行举止、道德品质、知识修养、价值观等方面进行培养训练，通过规范约束，唤醒教师的儒雅意识，引导教师做儒雅型教师，达到“重新点燃教师工作激情，破解教师职业倦怠现象”的目的，让教师成为儒雅教育的引领者和实践者，进而提升教师的敬业奉献精神。
教师雅言，让课堂语言更标准；教师雅行，让执教行为更规范；教师雅思，让课改理念真落实。
三是学风，学生行为设计 我们的学风“每天进步一点点”，是要求每个孩子在学习、生活、习惯、与人共处等全方位每天都要有所收获。
儒雅教育的目标是提高学生的整体文明素养，因而儒雅教育也是一种多元整合教育。同构“书香校园”和“儒雅校园”，为学生提供可接触、可欣赏、可感知、可表现、可体验的“儒雅文化”平台，我校主要开展“五小”系列文化活动，以期培养多才多艺的儒雅小学生。
一是“小书房”“雅诵经典”236行动 两本经典（养正 导行）
三种读法（晨读 午诵 晚悟）
六个活动：诵读体会，经典伴我行；器乐表演，经典我感悟；书画呈现，经典在我心；集中展示，经典在身边；运动健身，经典我能行；社会实践，经典我践行 二是“小舞台”“雅艺特色”236行动
两种乐器（动口的：竖笛、葫芦丝、口风琴；动手的：二胡等） 三次训练（课堂学习、课外培训、课前练习）
六个活动（每课前一分钟、每天自主练习不少于十分钟、每周集培训一小时、每月班级进行一次器乐展示活动、每期集中进行一次大型器乐比比赛活动、毕业进行器乐成果汇报表演）
三是“小竞赛”“雅健特色”236行动 两项必学运动技能（强身 塑形）
三方面的兴趣爱好（酷爱个人运动项目、热爱小组运动项目，喜爱班级运动项目）
六个层次运动目标（每天锻炼一小时、每周参与各一次、每月竞技有一项、每期参与两次单项运动比赛、每年一次综合运动竞赛、六年达成终极目标）。
四是“小主人”“雅行规范”236行动 二个阵地（校内感恩教育：校园文化与养成教育，校外体验教育：教育实践基地建设）
三化德育（目标具体化、教育活动化、评价多元化）
六大支撑（师生同读国学经典系列活动、传统节日庆祝活动、校园文化艺术节展示活动、校园绿化美化净化系列活动、社会实践系列活动、师生行为规范评价活动）
五是“小研究”“雅思实践”236行动
两个必须（寒假、暑假须安排校级和班级社会实践活动内容） 三项技能（与人相处类、独立生活类、独立学习类） 每年参与六次实践活动（秋的收获系列活动、冬的蕴藏系列活动、寒假系列活动、春的萌芽系列活动、夏的生长系列活动、暑假系列活动）。
雅之行，让文化落地变行为，正如此，师生行为才能丰富“儒雅”内涵，才能彰显“儒雅”底蕴，提升着学校的办学品位。
儒雅教育，既是对中华文化的传承和发扬，也是与现代文明的有机融合。只有全面贯彻“用中华优秀传统文化为学校立魂”的理念，将中华优秀传统文化的精神追求渗透到教育生活的各个领域，才能让文化真正重生。“遵道而行，但到半途需努力；会心不远，欲登绝顶莫辞劳”。我校将继续“求真求善，求美求新”，积极推进儒雅教育，建设儒雅校园，不断提升学校内涵发展水平，倾力打造具有丰富内涵的儒雅教育品牌！
第20篇：发言词
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家上午好！
在这万物生机的五月里，香港XX集团XXXXX工贸有限公司“项目竣工暨开业庆典”之际，我谨代表公司全体员工向莅临现场的各位领导、嘉宾表示最诚挚的问候和最衷心的感谢！
去年的今天，我们怀揣着雄心与希望在老河口市委、市政府及老河口人民的诚挚相邀之下，把企业扎根在这块肥沃的土地之上。这里，地处汉水之滨，南水北调中线工程源头；这里，交通便利、是鄂西北的重要物质集散地，也是中国东西和南北交通线交汇之处，地理位置优越。这里，文化丰富、历史悠久、曾是古代商贾齐集之地；这里，市委、市政府领导亲力亲为、人民包容好客并勤劳善良；最令我们感动的，是老河口市委市政府领导下的各级领导班子，他们一心服务企业，不畏冬夏、不分早晚、随叫随到的亲临现场为企业排忧解难；他们不怕吃苦、不怕受累，这种不屈不挠、一心发展经济的精神将激励着我们企业走向辉煌！
今天，我万分激动的向大家宣布，这一年来的建设，我公司年产6万吨PU胶项目一期工程顺利竣工！并从今天开始，我们将进入正式生产状态！在此，我们郑重承诺，未来三年规划的第一年，我们将实现年产PU胶3万吨。同时我们将完成后
二、三期年产3万吨项目工程，全部建成后可达到年产6万吨的PU胶生产规模，产值可达11亿元。第二年，集团计划投入资金1亿元，引进世界先进的无毒无害、环保节能水性胶生产设备和工艺，建成后年产水性胶2万吨，可实现产值8.7亿元。第三年，集团再将投入资金1亿元，用于生产建筑用胶和汽车用胶项目建设，建成后分别实现年产值8亿和7.8亿。第二个三年规划年里，公司年产值可达到30多亿元人民币，即时将成为国内规模最大的鞋业加工、建筑装饰、汽车制造等工业胶粘剂生产基地。
在老河口市委、市政府的保驾护航之下，我们不仅仅是在增加资本和提高产能，而且是为把公司打造成老河口对外的一个窗口，也是经济发达地区一个展望老河口的广角镜头，更是一个吸引四方宾客的商务平台。因此，公司在以后的经营管理中，将秉承现代企业管理模式，本着“以人为本、与时俱进、务实创新、诚信至上”的企业经营理念，锐意进取、开拓创新，以管理求生存、以质量求效益、以科技求发展，努力把企业做大做强，为老河口的地方经济发展作出积极的贡献。
最后我祝愿各位领导和来宾身体健康！生活幸福！工作顺利！
谢谢大家！
