班组长辞职报告

2020-04-05 来源:辞职报告收藏下载本文

推荐第1篇:班组长辞职报告

车间班长辞职报告范文

尊敬的领导:您们好! 在经过我长时间的考虑之后,结合我自身的实际情况,我不得不作出辞职申请,因为很多的实际情况,我已经无法继续在班长岗位中工作下去,这些是我不愿意看到的,也是领导不愿意看到的。可是现实就是这样,谁也无法左右,我感到十分的无奈,我会牢记我在班长岗位工作的过去的。

有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。在三班我能开心的工作,开心的学习。嫣然一个大家庭。然而工作上的毫无成熟感。管理上老是跟不上车间的节奏,思想上总是跟车间难以统一。有时候感到彷徨无助。

在职期间车间领导对我的生活和工作都非常的关心,经常进行思想交流和技术点拨,使我受益很大,感谢领导们的关心。辞职主要原因是我自身的问题,无法适应目前的工作压力,精神上和身体上已经不勘重负。另一个原因是自己一直找不到自己的位置,无法给自己定位。更多报告范文尽在妖九范文网。 出于对自己的不自信和对班员的负责,特向您们提出辞职申请。希望早日能调整自己的身体状态和精神状态。我想我会在调养好自己的身体之后,继续不断的努力工作下去的。可是现在的情况是我已经无法继续高质量完成公司/分厂/车间的工作了,我只好选择离开班长的岗位,我在今后的工作中一定会更好的工作下去的。

请对我个人给予充分的谅解,并批准我的辞职申请,谢谢。篇2:班长辞职报告

班长辞职报告

尊敬的领导:

很遗憾在这个时间向领导提出辞职。我自去年九月份担任班长一职务至今,正是在这里我完成了一个从高中生到大学生的转变,工作上多有疏漏,但是我必须说明,不是因为我的工作走进了死胡同所以才提出辞职,不是我无能,要留下一个烂摊子留给后来人收拾,而是我想有更多的自由时间接触社会锻炼自我,更多的时间接近同学走进同学当中,只是这是我很早的决定,已经考虑了很久也也觉得足够明智,不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺牲,而是我有我的追求,路是自己走出来的,我想去好好的走自己的路,而这里的工作着实让我受到了许多的束缚,也很抱歉辞职报告很早就已经写完,拖了很久才正式提出。心情的不稳定因素有,现在的状况您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面对您们,面对自己的未来的。

不要觉得是我因为无能力继续管理班级而提出辞职,很多人会这样想,觉得你是扛不住了,所以才辞职了,但是对于我来说并不是,我有我的追求。无论今天的主题是什么,我的心中的却很复杂,有感激,有气愤,有无奈,有歉意,有不舍,也有成长。我想最重要的应该是自己学会了慢慢长大和成熟 来到这个新环境,开始感觉还不错,真是想好好干下去。事实上也是如此,。我原来有很多抱负,希望能够在这里实现,但是学校的很多事情和种种行为行为让我感到十分失望。我认为,拥有一个好的环境创造一个良好的适合的氛围,跟随一个英明果断、有人格魅力的领导工作,我才有发展和前途。 在这个岗位上干了这么久,我非常了解领导之辛苦,领导也很难,所以我有利益上的不满从来不说。但是当我无法忍受的时候,就辞职。对于这里的一切不用说明,每一个在这里的人都是很清楚的,硬件设备很差,让人感觉被遗忘,老师的工作也让我觉得似乎被忽略,不过也有几位老师令我非常感动,她们真的就像我的父母,从课下随和的言谈到讲课的卖力和叮嘱,让我再一次真正体会到了

什么是为人师表!学生的素质是我不能预见的,本来期望自己也可以在这里展现在自己的能力魅力,可以有丰富多彩的年轻的生活,可是,却一次次的让我失望,从考勤到各项活动的参加,从平时的学习状态到考试期间的各种“准备”都让我很失望很痛心。从着装到言谈行为举止,如何能体现出大学生的状态呢?!有人对我讲是我对自己对他人的要求太高,所以对很多事情都会觉得不由自主的失望,但是每一次的失望都让我减弱了继续带领他们奋斗的信心!阿基米德曾经说,对每一件事都要有百分百信心的投入才有可能获得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人几乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打击,但是我却还有很长的路要走,还有自己的追求,于是我不可能放弃了自己的追求去麻木的忍受这一切,我要活的精彩,要有更丰富的人生经历。 在过去的半年里,我利用学校给予的学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验,生活的经历,我对于领导一年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得这里的一切现实离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信领导会给予谅解。 我也很清楚这时候辞职于班级于自己都是一个考验,班级正值用人之际,班级各项的开展,目前又是元旦晚会的筹备。也正是考虑到班级今后推进的合理性,本着对同学负责的态度,为了不让领导因我而造成的决策失误,我郑重向领导提出辞职,望给予批准。 其实,我一直都很享受这份工作,也十分感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。我对这一年多的照顾表示真心的感谢!!当然,我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。但因为某些个人的理由,我最终选择了辞职,并希望能够尽早正式离职。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证班级管理工作的正常运作, 对领导,对同学尽好最后的责任。 在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在班级的管理和发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一

些个人原因的影响,无法为班级为学校做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在位置上却无所作为,因此请求允许离开。尽管我已经不再是班长了,可大家还是朋友,您还是我的老师,所以经常通个电话或写封电子邮件、上网聊聊天,应该是一件非常愉快的事情。想您也不会拒绝。 当前班级正处于快速发展的阶段,同学都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为领导分忧,实在是深感歉意。但是我所做的工作与我来这里时候预期想象的完全不一样。我想你至今也不知道我擅长的是什么,我喜欢什么工作、厌恶什么工作;我比较喜欢自由的工作,没有束缚,喜欢有施展自己能力的空间,这样的职位不适合我。 我与班级有些人的生活习惯、追求目标和思考问题的方式难以沟通,我不想再这样继续下去,因此我在班级管理上无用武之地。做了很多没有意义和受累不讨好的工作,也没学着什么东西,浪费了不少时间,却没有完成工作的满足感和成就感。改变生活方式是我获取新知识结识心朋友的手段,但是因为年轻,频繁的转变也使我变得心浮气躁。 总之,今次,我之所以在这个职位上做了不足一年便提出辞职,是因为领导给我的发展空间有限。而且自己表现出的能力,领导不懂得欣赏。我的准则是:既然老板不给自己发展机会,自己也不会给老板机会———辞职走人,本来现在就是一个双向选择、互炒鱿鱼的时代,少了谁班级、学校都照样运转。 至此,希望领导批准! 此致, 敬礼篇3:班长的辞职报告

班长的辞职报告

尊敬的领导: 很遗憾在这个时间向领导提出辞职。我自去年九月份担任班长一职务至今,正是在这里我完成了一个从高中生到大学生的转变,工作上多有疏漏,但是我必须说明,不是因为我的工作走进了死胡同所以才提出辞职,不是我无能,要留下一个烂摊子留给后来人收拾,而是我想有更多的自由时间接触社会锻炼自我,更多的时间接近同学走进同学当中,只是这是我很早的决定,已经考虑了很久也也觉得足够明智,不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺牲,而是我有我的追求,路是自己走出来的,我想去好好的走自己的路,而这里的工作着实让我受到了许多的束缚,也很抱歉辞职报告很早就已经写完,拖了很久才正式提出。心情的不稳定因素有,现在的状况您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面对您们,面对自己的未来的。 不要觉得是我因为无能力继续管理班级而提出辞职,很多人会这样想,觉得你是扛不住了,所以才辞职了,但是对于我来说并不是,我有我的追求。无论今天的主题是什么,我的心中的却很复杂,有感激,有气愤,有无奈,有歉意,有不舍,也有成长。我想最重要的应该是自己学会了慢慢长大和成熟 来到这个新环境,开始感觉还不错,真是想好好干下去。事实上也是如此,。我原来有很多抱负,希望能够在这里实现,但是学校的很多事情和种种行为行为让我感到十分失望。我认为,拥有一个好的环境创造一个良好的适合的氛围,跟随一个英明果断、有人格魅力的领导工作,我才有发展和前途。

在这个岗位上干了这么久,我非常了解领导之辛苦,领导也很难,所以我有利益上的不满从来不说。但是当我无法忍受的时候,就辞职。对于这里的一切不用说明,每一个在这里的人都是很清楚的,硬件设备很差,让人感觉被遗忘,老师的工作也让我觉得似乎被忽略,不过也有几位老师令我非常感动,她们真的就像我的父母,从课下随和的言谈到讲课的卖力和叮嘱,让我再一次真正体会到了什么是为人师表!学生的素质是我不能预见的,本来期望自己也可以在这里展现在自己的能力魅力,可以有丰富多彩的年轻的生活,可是,却一次次的让我失望,从考勤到各项活动的参加,从平时的学习状态到考试期间的各种“准备”都让我很失望很痛心。从着装到言谈行为举止,如何能体现出大学生的状态呢?! 有人对我讲是我对自己对他人的要求太高,所以对很多事情都会觉得不由自主的失望,但是每一次的失望都让我减弱了继续带领他们奋斗的信心!阿基米德曾经说,对每一件事都要有百分百信心的投入才有可能获得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人几乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打击,但是我却还有很长的路要走,还有自己的追求,于是我不可能放弃了自己的追求去麻木的忍受这一切,我要活的精彩,要有更丰富的人生经历。 在过去的半年里,我利用学校给予的学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验,生活的经历,我对于领导一年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得这里的一切现实离我所追求的目标越来越远。

人如果没有追求,他的生活很乏味,相信领导会给予谅解。 我也很清楚这时候辞职于班级于自己都是一个考验,班级正值用人之际,班级各项的开展,目前又是元旦晚会的筹备。也正是考虑到班级今后推进的合理性,本着对同学负责的态度,为了不让领导因我而造成的决策失误,我郑重向领导提出辞职,望给予批准。 其实,我一直都很享受这份工作,也十分感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。我对这一年多的照顾表示真心的感谢!!当然,我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。但因为某些个人的理由,我最终选择了辞职,并希望能够尽早正式离职。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证班级管理工作的正常运作, 对领导,对同学尽好最后的责任。

在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在班级的管理和发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为班级为学校做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在位置上却无所作为,因此请求允许离开。尽管我已经不再是班长了,可大家还是朋友,您还是我的老师,所以经常通个电话或写封电子邮件、上网聊聊天,应该是一件非常愉快的事情。想您也不会拒绝。

当前班级正处于快速发展的阶段,同学都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为领导分忧,实在是深感歉意。但是我所做的工作与我来这里时候预期想象的完全不一样。我想你至今也不知道我擅长的是什么,我喜欢什么工作、厌恶什么工作;我比较喜欢自由的工作,没有束缚,喜欢有施展自己能力的空间,这样的职位不适合我。 我与班级有些人的生活习惯、追求目标和思考问题的方式难以沟通,我不想再这样继续下去,因此我在班级管理 上无用武之地。做了很多没有意义和受累不讨好的工作,也没学着什么东西,浪费了不少时间,却没有完成工作的满足感和成就感。改变生活方式是我获取新知识结识心朋友的手段,但是因为年轻,频繁的转变也使我变得心浮气躁。 总之,今次,我之所以在这个职位上做了不足一年便提出辞职,是因为领导给我的发展空间有限。而且自己表现出的能力,领导不懂得欣赏。我的准则是:既然老板不给自己发展机会,自己也不会给老板机会———辞职走人,本来现在就是一个双向选择、互炒鱿鱼的时代,少了谁班级、学校都照样运转。 至此,希望领导批准! 此致

敬礼篇4:大学班长辞职报告

大学班长辞职报告

尊敬的宋导:

很遗憾在这个时间向领导提出辞职。我自大一担任班长一职务至今,正是在这里我完成了一个中专生到大学生的转变,工作上多有疏漏,但是我必须说明,不是因为我的工作走进了死胡同所以才提出辞职,不是我无能,要留下一个烂摊子留给后来人收拾,而是我想有更多的自由时间接触社会锻炼自我,更多的时间接近同学走进同学当中,只是这是我很早的决定,已经考虑了很久,不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺牲,而是我有我的追求,路是自己走出来的,我想去好好的走自己的路,而这里的工作着实让我受到了许多的束缚,也很抱歉辞职报告很早就已经写完,拖了很久才正式提出。心情的不稳定因素有,现在的状况您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面对您,面对自己的未来的。我因为自己现在基本都在外面做兼职时间上安排不过来。我还报了一个东方锐志的培训机构学习专业的知为识!争强自己的专业知识,我郑重向领导提出辞职,望给予批准。 其实,我一直都很享受这份工作,也十分感谢宋导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。我对这一年多的照顾表示真心的感谢!!当然,我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。但因为某些个人的理由,我最终选择了辞职,并希望能够尽早正式离职。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证班级管理工作的正常运作, 对领导,对同学尽好最后的责任。 在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在班级的管理和发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为班级为学校做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在位置上却无所作为,因此请求允许离开。尽管我已经不再是班长了,可大家还是朋友,您还是我的老师,所以经常通个电话或写封电子邮件、上网聊聊天,应该是一件非常愉快的事情。想您也不会拒绝。 当前班级正处于快速发展的阶段,同学都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为领导分忧,实在是深感歉意。但是我所做的工作与我来这里时候预期想象的完全不一样。我想你至今也不知道我擅长的是什么,我喜欢什么工作、厌恶什么工作;我比较喜欢自由的工作,没有束缚,喜欢有施展自己能力的空间,这样的职位不适合我。 我与班级有些人的生活习惯、追求目标和思考问题的方式难以沟通,我不想再这样继续下去,因此我在班级管理上无用武之地。做了很多没有意义和受累不讨好的工作,也没学着什么东西,浪费了不少时间,却没有完成工作的满足感和成就感。改变生活方式是我获取新知识结识心朋友的手段,但是因为年轻,频繁的转变也使我变得心浮气躁。我的准则是:既然老板不给自己发展机会,自己也不会给老板机会———辞职走人,本来现在就是一个双向选择、互炒鱿鱼的时代,少了谁班级、学校都照样运转。

至此,希望领导批准! 此致,

敬礼篇5:2016班长辞职报告范文 2016班长辞职报告范文 辞职的原因有很多种,有想跳槽寻找更广阔空间的,也有想好好放松自己享受生活的,更有因为有急事离岗不得不辞职离开的。而往往在这个时候,一篇辞职报告是否合理合格决定了以为员工是否能成功的办理离职手续,一篇优秀的辞职报告也是我们工作结束的圆满终点。出国留学辞职报告网为不同岗位的工作人员提供各种各样的辞职报告样本,仅供参考。小编希望能够帮到您!更多辞职报告范本请上/cizhibaogao 查询。(本文为你提供辞职报告范本两篇。)

##第1篇:

尊敬的老师:

很荣幸的成为班长,我一直很感激老师对我工作的指导和支持,但是目前我觉得自己还不是一名合格的班干部,所以还有因为某些个人的理由,我想尽快离职,希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。 当然,若你容许的话,我愿意,并且渴望在工余时间,为我们这个团队继续出力,最后,我也不知道可以说什么,只能忠心对你说对不起与谢谢你,并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。

×× 敬上

日期

##第2篇:

尊敬的领导:

很遗憾在这个时间向领导提出辞职。我自去年九月份担任班长一职务至今,正是在这里我完成了一个从高中生到大学生的转变,工作上多有疏漏,但是我必须说明,不是因为我的工作走进了死胡同所以才提出辞职,不是我无能,要留下一个烂摊子留给后来人收拾,而是我想有更多的自由时间接触社会锻炼自我,更多的时间接近同学走进同学当中,只是这是我很早的决定,已经考虑了很久也也觉得足够明智,不是我不能为同学为学校领导做出多少的牺牲,而是我有我的追求,路是自己走出来的,我想去好好的走自己的路,而这里的工作着实让我受到了许多的束缚,也很抱歉辞职报告很早就已经写完,拖了很久才正式提出。心情的不稳定因素有,现在的状况您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面对您们,面对自己的未来的。

不要觉得是我因为无能力继续管理班级而提出辞职,很多人会这样想,觉得你是扛不住了,所以才辞职了,但是对于我来说并不是,我有我的追求。无论今天的主题是什么,我的心中的却很复杂,有感激,有气愤,有无奈,有歉意,有不舍,也有成长。我想最重要的应该是自己学会了慢慢长大和成熟 来到这个新环境,开始感觉还不错,真是想好好干下去。事实上也是如此,。我原来有很多抱负,希望能够在这里实现,但是学校的很多事情和种种行为行为让我感到十分失望。我认为,拥有一个好的环境创造一个良好的适合的氛围,跟随一个英明果断、有人格魅力的领导工作,我才有发展和前途。 在这个岗位上干了这么久,我非常了解领导之辛苦,领导也很难,所以我有利益上的不满从来不说。但是当我无法忍受的时候,就辞职。对于这里的一切不用说明,每一个在这里的人都是很清楚的,硬件设备很差,让人感觉被遗忘,老师的工作也让我觉得似乎被忽略,不过也有几位老师令我非常感动,她们真的就像我的父母,从课下随和的言谈到讲课的卖力和叮嘱,让我再一次真正体会到了什么是为人师表!学生的素质是我不能预见的,本来期望自己也可以在这里展现在自己的能力魅力,可以有丰富多彩的年轻的生活,可是,却一次次的让我失望,从考勤到各项活动的参加,从平时的学习状态到考试

期间的各种准备都让我很失望很痛心。从着装到言谈行为举止,如何能体现出大学生的状态呢?!有人对我讲是我对自己对他人的要求太高,所以对很多事情都会觉得不由自主的失望,但是每一次的失望都让我减弱了继续带领他们奋斗的信心!阿基米德曾经说,对每一件事都要有百分百信心的投入才有可能获得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人几乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打击,但是我却还有很长的路要走,还有自己的追求,于是我不可能放弃了自己的追求去麻木的忍受这一切,我要活的精彩,要有更丰富的人生经历。 在过去的半年里,我利用学校给予的学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验,生活的经历,我对于领导一年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得这里的一切现实离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信领导会给予谅解。 我也很清楚这时候辞职于班级于自己都是一个考验,班级正值用人之际,班级各项的开展,目前又是元旦晚会的筹备。也正是考虑到班级今后推进的合理性,本着对同学负责的态度,为了不让领导因我而造成的决策失误,我郑重向领导提出辞职,望给予批准。 其实,我一直都很享受这份工作,也十分感谢各位领导的信任、栽培及包容,也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。我对这一年多的照顾表示真心的感谢!!当然,我也自认为自己在这两年的工作中做出了自己的最大努力。但因为某些个人的理由,我最终选择了辞职,并希望能够尽早正式离职。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证班级管理工作的正常运作, 对领导,对同学尽好最后的责任。 在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。现在班级的管理和发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为班级为学校做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在位置上却无所作为,因此请求允许离开。尽管我已经不再是班长了,可大家还是朋友,您还是我的老师,所以经常通个电话或写封电子邮件、上网聊聊天,应该是一件非常愉快的事情。想您也不会拒绝。 当前班级正处于快速发展的阶段,同学都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为领导分忧,实在是深感歉意。但是我所做的工作与我来这里时候预期想象的完全不一样。我想你至今也不知道我擅长的是什么,我喜欢什么工作、厌恶什么工作;我比较喜欢自由的工作,没有束缚,喜欢有施展自己能力的空间,这样的职位不适合我。 我与班级有些人的生活习惯、追求目标和思考问题的方式难以沟通,我不想再这样继续下去,因此我在班级管理上无用武之地。做了很多没有意义和受累不讨好的工作,也没学着什么东西,浪费了不少时间,却没有完成工作的满足感和成就感。改变生活方式是我获取新知识结识心朋友的手段,但是因为年轻,频繁的转变也使我变得心浮气躁。 总之,今次,我之所以在这个职位上做了不足一年便提出辞职,是因为领导给我的发展空间有限。而且自己表现出的能力,领导不懂得欣赏。我的准则是:既然老板不给自己发展机会,自己也不会给老板机会———辞职走人,本来现在就是一个双向选择、互炒鱿鱼的时代,少了谁班级、学校都照样运转。

推荐第2篇:班组长

电气维修班组长

一日主要工作 1 2 7点30分到配电室了解高低压设备运行情况、人员值班情况。 8点对当天的工作进行部署,人员安排,督促巡视检查落实情况,材料使用登记情况。 3 班前、班中、班后巡视各个岗位一遍,查看设备运行情况,配电室值班人员是否到岗、是否早退,缺勤。 4 督促日常维修工作,按安全操作规程要求进行维修,保证维修质量。 二周主要工作 1 每周一召开班前班组碰头会,传达上级会议精神和通知,对上一周工作出现的问题进行点评,对本周设备维护保养进行工作安排。

2 每周对外部办公地点抽查。了解设备使用情况。以及维修服务是否到位。

3 阴雨天气增加巡视检查,电缆沟有无积水,渗漏。

四月主要工作 1 2 3 每月15日之前做当月工资,对考勤、请假单审核。 对下月配电室、值班人员进行排班。

每月20日对局配电室及机房抄表记录登记,对当月用电情况与上月分析对比。 4 每逢节假日、重大活动,对配电室、宿舍及其重要场所进行安全巡视检查。 五季度主要工作 1 2 3 每季度对工作量、维修量、巡视记录进行统计。 每季度对机房能源消耗做统计,并上报能源管理部门。 每季度与基建有1次碰头会,讨论设备更新计划,及维修服务中出现的问题。 4 每月对使用的维修材料进行统计,对消耗材料进行补充。对采购的材料结账。 五年度主要工作 1 2 每年4月、10月、对高压安全用具检测。

每年5月份做配电室高低压设备清扫,高压开关柜及变压器做预防性检测试验。 3 5月份出版社配电室维护合同续订。8月份配电室智能监控维护合同续订。 4

电气维修秦敬昆

2017年4月25日星期二 年底年度考核,年度工作总结,明年工作计划。

推荐第3篇:班组长

如何做好一名污水处理厂的班组长

污水处理厂的班组长作为管理阶层的一部分,在上层管理者及下层员工之间起着“沟通桥梁”的作用。上级的命令通过“中层渠道”传达给下级员工;下级员工的工作状况,及相关事件也要通过班组长等中层管理者反馈给上级领导。

做好一名污水处理厂的班组长,我个人认为应该做好以下三个方面,第一是班组长的本职工作;第二是为人处世;第三是追求卓越。下面对以下三方面进行一个简单的说明。 首先讲的还是本职工作的相关内容,在其位谋其职,班组长的工作内容有以下几点:

1、对处理设施的维修及保养计划的制定,建立设备运行及维护档案;

2、安排处理装置的运行、管理及设施的日常维护和保养工作,对设施进行较大维修保养时,需提出书面计划,待站长报运行部及业主批准;

3、看看各项指标是否达到规定的性能指标;查看仪表供电是否正常;查看表体、导轨每天要先查看运行记录,对设备每班至少四次巡检,包括:运行设备的运转情况;运行设备线路是否有损坏、腐蚀。发现问题及时抢修,并做好记录,设备完好率要达到95%以上。

4、设备及环境整齐、整洁,符合工作要求,即:整机应清洁、无锈蚀;工作厂区、办公场所、现场周边环境应整洁,无污物;

5、定期对仪器、仪表进行维修、保养,并将维护日期、故障内容及处理方法,更换部件进行记录,保证分析仪器的使用年限及数据的准确性;

6、搞好整个污水处理系统所有设备的保养,对废水站的运转设备及各种阀门等及时加油润滑,不得缺油,水泵和风机按规定定时换油;

7、要求操作员对废水装置的运行及管理,要严格按照操作规程操作,保证废水处理各个环节的水质指标;

8、每日对水处理岗位进行巡视、检查,并且认真完成记录及交接班记录;

9、服从主管人员的领导和安排,完成部门安排的临时性工作。

前面已经谈过班组长在污水处理厂的重要性,所以,其为人处世就显得尤为重要,我认为作为一名称职的班组长应该做到以下几点:

1、为人处事公平、公正、正直,做到一视同仁;

2、善于沟通,做好上下级沟通的桥梁;

3、带领好自己的团队,不说与工作无关或不利于团结的闲话;

4、善于总结、不断进取,有好多的工作方法。

当然为人处世还包含很多方面,在这里就不作详细的说明。第三个方面就是关于事业的发展方向——追求卓越。人活着就应该每天都要进步,否则我们的社会发展将失去前进的动力。追求卓越是把工作的质量及人的能力往更高一个台阶提升。所以,追求卓越应做到以下几个几点:

1、扎实的专业知识基础;

2、丰富的现场管理经验;

3、正确的作业管理方法;

4、良好的交流沟通技巧;

5、卓越的组织协调能力;

6、健康的理念;

7、敏锐的意识。

综上所述,无论我们任的是什么职位,都应做到在其位谋其职,任何工作的存在都是有价值的、能为社会做贡献的。

推荐第4篇:班组长

班组长培训内容

一、班组的概念及在企业管理中的作用

1、班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。

2、班组是激发创意、解决问题的团队,班组管理是企业管理的基础。班组工作 是一切企业工作的落脚点。

二、班组长的基本概念及作用

1、班组长的概念 班组中的领导者就是班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是 企业中最基层的负责人。

2、班组长的地位 班组长既是组织领导者,也是直接生产者 1.对自己角色的规范--权利义务的准确把握; 2.了解领导期望值; 3.了解下级期望值 面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话; 面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话; 面对他的直接上级又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话.

3、班组长的使命与职责 使命:提高产品质量 提高生产效率 降低成本 安全作业 职责:现场管理(产品入库;领、退料;工程作业、质量、成本、原材料、进度、设备保养、安全卫生) 人员管理(工序平衡、考勤、培训、情绪、团队)

4、班组长的作用 班组长影响着决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难 落实到实处.所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标的最终实现; 班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带; 班组长是生产的直接组织和参与者,所以班组长既应是技术骨干,又是业 务上的多面手.建设优秀团队

三、班组长的日常工作 1.班前会、班后会(布置、总结班组一天的工作,提出相应的存在问题并提醒 加以注意) 2.检查员工的生产前准备工作(设备点检、生产前点检、6S 状况、人员出勤状 况、劳保穿戴状况) 3.确保单日生产计划完成及交货期(排除生产中出现的各种状况如人员缺席、设 备故障、原材料质量等,解决、协调, )4.班组质量管理(控制工艺流程,要求员工按照作业指导书标准作业;控制原材 料、在制品的质量,原材料有问题及时发现并向上级反应、确保在制品不因设备 或操作手法问题出现质量问题) 5.控制成本、减少浪费(掌握好在制品极限样件,不出现不良品,无返工返修;、离开现场关闭设备电源) 6.安全生产(确保设备机器安全防护装置的齐全有效、员工不违规操作) 7.班组各项数据报表统计 8.与组员沟通,激励、培训员工

四、班组长工作中的管理方法及工具 5W2H:when何时:何时开始、何时结束; where何地:哪里生产、作业; who何人:何人(机)去做; what何物:需要什么、生产什么; why为何:生产目标; How如何做:生产作业方法。 How many做多

少:要求的具体数量。 班组看板管理 日常巡查

五、举例说明班组长工作中存在的问题。效率低下,完不成指标或大多数是低水平完成的。 完成任务经常延误,影响下一个环节工作。 动脑筋改进工作的人少,工作场所缺乏生气。萎靡不振,不活跃 缺乏挑战精神,不能圆满完成自身任务的人多。 集体目标不明确,相互商议少,缺乏协作精神团队精神差。 努力干的人得不到表扬,不愿再努力干的增多。工作消极指挥不动 干劲不足,只限于做分内的事情,没有进取心。 责任心差,出了次品也不感到耻辱。 把干得不好的原因全推到上级和其他同事身上,相互不信任感增加。 员工工作随便,迟到或无辜缺勤者增多,工作现场纪律松散。 工作现场人际关系不好。 质量总出现问题 应急计划§途程计划不佳或生产技术变更; §日程计划不善; §工作分配不适当不合理; §物料或夹具不及时到位; §设备故障; §品质异常、不良率高; §作业场所纪律不良。

推荐第5篇:班组长考试题

2010年班组长培训考试试题

车间:

姓名:

得分:

一、填空(每空1分,共计30分)

1、水泥是粉状水硬性无机胶凝材料。加水搅拌后成浆体,能在空气中硬化或者在水中更好的硬化,并能把砂、石等材料牢固地胶结在一起。

2、设备要努力做到“四无”即无积灰、无杂物、无松动、无油污,“六不漏”即不漏油、不漏水、不漏灰、不漏电、不漏气、不漏风。

3、设备管理必须做到设备“三好”是指 管好设备、用好设备、修好设备。

4、三不生产:不安全不生产;隐患不消除不生产;措施不落实不生产。

5、三大规程:安全规程、操作规程、作业规程

5、设备的维护保养一般应完成下述工作,即“整理、整顿、清洁、清扫、润滑、检查、紧固、调整、安全”。

6、维护保养主要由操作工人(巡检工)来完成,值班维修或专职维修工人协助。维修工人的主要维护工作是检修,需要时可帮助进行紧固和调整和润滑。

7、操作人员必须经过培训考试,取得合格证,持证上岗;

8、操作旋转机械应注意严禁戴手套,袖口、裤脚和衣角应扎紧。

9、球磨机运行时,禁止从设备下通行;

10、设备修理按照修理规模分大修、中修和小修,设备大修列入年度工程计划,由设备主管部门负责组织实施,小修由车间自行安排实施。

二、判断题(每题2分,共计10分)

1、岗位巡检工按照巡检规定的路线和部位对所有进行检查,正常情况下应当每 C一次。

A、每4小时 B、每班 C、每1-2小时

2、稀油润滑站油箱温度一般控制在 B 值,温度过低及过高应电加热油箱或开大循环冷却水。

A、20-40℃ B、25-42℃ C、15-60℃

3、减速机润滑油面,以淹没大齿轮 A 为宜

A、齿高的1/3-1/2 B、齿轮的1/2 C、齿轮的1/3

4、滚动轴承的润滑油脂添加以轴承盒空腔的 C 为宜。 A、填满 B、1/5 C、1/3-1/2

5、一般设备选用润滑油脂按照荷载和转速大小以及使用环境情况进行选用,转速高的使用粘度 B 的润滑油脂。

A、高 B、低 C、无所谓

三、简答题(每题6分,共计30分)

1、设备运行中应注意哪些安全事项?

答:不得对运行部件进行清扫、擦拭和注油,禁止在运行设备上传递物件,更不准跨越运行中的设备。

2、

2、设备润滑工作的“五定”管理主要内容是什么? 答:定点:明确设备需要润滑的注油点;

定量:规定润滑油的加油量满足油位要求,确定消耗量; 定时:按规定时间注油;

定质:按各种设备性能要求规定的不同的润滑剂品牌; 定人:明确注油负责人并做好记录。

3、设备润滑作用有哪些?

答:.1)润滑不但可以减少设备的磨损; 2)可以带走设备的摩擦热; 3)可以保证设备的密封; 4)降低设备的能耗。

4、设备巡回检查主要内容有哪些? 答:1)设备润滑是否正常。 2)设备有无异常的振动和噪音。 3)负荷承载情况。

4)连接螺丝和锁紧装置有无松动和脱落。 5)各仪表指示值,信号,温度是否正常。

6)检查有无不正常的泄漏(灰、油、水、气、电、风)。 7)设备的其它特殊要求情况。

5、设备完好情况的考核“三率”指什么?我厂应达到什么要求? 答:A、完好率:一般规定要求应大于90%。 B、待修率:规定要求应小于5%。 C、故障率:规定要求应小于1%。

四、问答题(30分)

答:

1、交接班制度有哪些工作内容? 1.1 交班内容

1.1.1交班人在下班之前应将本岗位所属生产设备、工具进行一次仔细检查、并将所管卫生区域清扫干净。

1.1.2交班人应如实把本班操作情况、存在问题、提请下班注意事项及上级有关指示介绍清楚、并按规定填写交接班记录。1.1.3如有设备发生故障,而本班又来不及处理时,交班人应先报班组长同意后,方可向下班交待。

1.1.4交班人必须在本岗位交班,如时间已到而接班人未来时,交班人不准离开岗位或委托他人交班,必要时可向接班班组长询问或交班。1.2接班内容

1.2.1接班人必须在接班前20分钟到达车间,参加班前会议,原班组长布置生产工作和贯彻领导指示。

1.2.2接班人提前10分钟到生产岗位,对本岗位所属设备、工具、卫生等情况,参照交接班记录进行全面检查,经检查确认无问题后方可接班,如果接班后发现问题,则由接班人负责。

1.2.3接班在检查中发现问题时,应当面向交班人提出,经双方检查,共商解决办法,并将结论填写在交班记录本上,必要时报双方班组长共同处理。1.2.4接班人未经领导批准,不得委托他人代替接班。

2、设备运行中巡检主要内容有哪些? 2.1设备润滑是否正常。

2.2设备有无异常的振动和噪音。2.3负荷承载情况。

2.4连接螺丝和锁紧装置有无松动和脱落。2.5各仪表指示值,信号,温度是否正常。

2.6检查有无不正常的泄漏(灰、油、水、气、电、风),同时掌握每台设备的薄弱环节,掌握动态,防止设备事故隐患。

2.7设备的特殊要求情况。

推荐第6篇:班组长工作总结

2019年班组长工作总结范文

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朴实无华的语言,令人肃然起敬。自己身处合运二班,又为一班之长,其实就是生产一线的兵。在和二班全体人员共同工作生活中,虽然环境清苦、工作繁忙,但始终保持一颗平常心,始终牢记自己是一个带头的兵。作为班组第一安全责任人,深感责任重大,如何确保-互联网文秘资源网班安全运行、有序生产是自己的天职,因此又是一个特殊的兵。加强班组成员的自主管理意识,在一定限度内程度地发挥自身能量,在班组基础管理体制中,进行自我检查、自我控制、自我评价,使全班职工建立起强烈的责任感和使命感。这样,班组管理基础扎实了,各方面工作就有了保障。从全年的情况来看,成效是明显的。

作为一个运行班组,在一个月内接受三座变电所的投产任务,这是前所未有的,工作量之大是超乎想象。经与班组几名骨干商量后决定打破常规,将原来定的月度及周工作计划逐一细化,在保证日常生产安全顺利完成的同时,根据具体情况分解到每个值、每个人,并动态调整每天工作进度,白天无法完成的,晚上接下来继续赶。就这样为了班组的整体工作,自己放弃了大量的

休息时间。班组其他人员同样也是顾全大局,无私奉献,只要班组需要,随叫随到,更有主动请命,确实难能可贵。常言道:人心齐,泰山移。这些按常规无法在短期内完成的投产准备工作,神奇般地在一个来月的时间里全面完成了,为保证三座变电所按时顺利投产创造了坚实的基础。 变电运行的基层班组安全运行措施

一、设立并完善了大型操作任务计划书和周工作计划书。每周五下午组根据网传工作任务,详细拟订工作计划,安排人员力量,明确分工,提出工作中注意事项,危险点预控,并提交当值值长及时传达,按值传阅,做到人人心中有数,事前准备充分。

二、建立大型操作前变电所的专项检查制,由挂勾值负责在操作前3—5天内排措并核实相关变电所目前尚存缺陷和隐患,各类防误装置工作情况,列出详细清单;查相关变电所的各类安全用具、接地线、备品备件(重点各级熔丝)的配置情况,;查变电所交、直流照明设施情况。

三、大型操作班长或技术员至少有一人到现场,负责大型停送电等复杂操作的组织落实及协调和监督工作,确保操作正确无误。

四、建立大型检修操作后的总结制,总结每次操作的经验和发现的问题,以及本次检修情况、试验结果等。

五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年供电缺口大的实际情况,班组编制了三份跟踪档案,进行动态监视(

1、班组

各变电所运行薄弱环节及设备缺陷提示表;

2、各变电所重负荷主变及出线负载监测表;

3、各变电所设备发热点及负荷对照表),通过这一系列措施的落实,今年来各项工作比较顺畅,并保障了班组稳定向上的安全局面,这也算是自己引以自慰的收获吧。总结:回想一年来的工作,略有所获,而这所获离不开组织的关怀和指导,更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信,一个人的能力是有限的,关键是以一种什么样的态度来对待自己所从事的工作,在自己的岗位上,干一项爱一项,脚踏实地,牢牢地把握信自己的“现在”,努力学习,不断完善和充实自我,从自己分管的工作做起,从一时一事做起,以主人翁态度,兢兢业业地搞好本职工作,这也是自己一直所追求的愿望。

推荐第7篇:班组长工作总结

班组长个人业务总结

我叫杨朋恒,是巷修队的一名班组长,我在方庄一矿工作有20多年了,在这20多的工作里,我一直严格的要求自己,在矿领导及各位班组成员的帮助与支持下,我刻苦钻研业务工作。按照矿和区队的要求,通过不断的努力,较好地完成了自己的本职工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。我在工作中任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,做到当日事当日毕。在以后的工作中我要加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关管理知识;本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;加强与兄弟班组的沟通合作,认真学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;全面完成车间交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。

班组长个人业务总结

我叫董成林,是巷修队的一名安全班长,作为一名安全班长,保证我们班长的安全是我的主要任务,并且配合生产班长在安全的前提条件下搞好生产工作,我认为安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位就不能生产。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

班组长工作总结

我叫郑新增,是巷修队的一名班组长,我虽然来我们方庄一矿上班的时间不长,但经过自己工作的努力和平时对专业知识的学习,很快背领导提升为班组长,作为一名班组长,我会更加努力工作,做好队长的助手,把我们班组打造成我们方庄一矿一流的班组,不论是在管理方面还是专业知识方面,我都需要努力提高自己,多向有经验的老班长学习管理经验,利用自己的业余生活多参加培训,提高自己的业务水平,在工作中我会一如既往的严格要求自己,时刻以一名优秀班组长的标准要求自己。

班组长工作总结

我叫李增,是巷修队的一名班组长,我来到方庄一矿将近有10年了,在这10年的时间里,我每时每刻都严格要求自己,我刚来时就是普普通通的一名搬运工,但我不甘心只做一名小工,我虚心的向老工人学习经验,努力提高自己的业务水平,经过自己不断的努力,我从一名小工逐渐成为一名打工,后来成为了一名班组长,但我并不满足,我会继续努力,努力向老班长,队长学习管理经验和业务水平,把我所在的班组打造成方庄一矿一流的班组。

班组长个人总结

我叫匡正伟,是巷修队的一名班组长,主要负责我班组的安全生产任务,班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。作为一名班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。我在领导和同事的帮助下,我刻苦钻研业务工作,虚心向领导和同志们学习,认真完成领导交办的各项任务,工作作风上求真务实。我在工作中任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,做到当日事当日毕,尽心尽力地完成日常各项工作和领导交办的任务,工作务实高效。

班组长个人总结

我叫夏俊学,是巷修队的一名班组长,主要负责我班组的安全生产任务,班组长作为兵头将尾,他既是管理者又是生产者,这就要求我们不仅有很好的管理能力,同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付每天的繁重工作,坐下来思考问题和总结问题的时间就少了,久而久之就养成了“跟我上、看我的”习惯,或“给我上”的坏习惯。二者不能较好的结合,造成管理效率低下。班组长作为基层一线的指挥官,必须做到六必,

1、领导激励能力。

2、充分的沟通能力。

3、对下属的培育能力。

4、业绩管理能力。

5、现场管理能力。

6、问题解决能力。做到四化,

1、行销化——问题解决不好,不要怪部下不好。

2、个性化——了解他人个性,合理分配工作,充分调动积极性。

3、标准化——用标准和规范,凝聚经验之精华。

4、习惯化——让好的行为成为习惯,培养班集体的良好作风。一分努力,将有一份收获。只要长此经营下去,势必会收到良好的效果。为我队的发展贡献力量!

班组长个人总结

我叫夏辉,是巷修队的一名班组长,班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。作为一名班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。我作为一名班组长深知自己肩上的重任,所以我在工作中每时每刻都严格的要求自己,对每项工作都认真负责,在保证安全的前提下,保质保量的完成上级交代的任务。

班组长个人总结

我叫屈建法,巷修队的一名班组长,根据矿和区队提出的各项安全及生产任务,和全班职工一起,结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责,自觉地投身于工作实践,为全面完成各项生产任务,实现班组安全运行尽了自己应尽的义务。著名劳动模范徐虎说得好:社会是一部大机器,需要不同的零件,作为一名变通的水电修理工,就象一枚螺丝钉,自己应该守在这个岗位上,为大机器的运转作一份贡献。朴实无华的语言,令人肃然起敬。自己为一班之长,其实就是生产一线的兵。在和全体班组人员共同工作生活中,虽然环境清苦、工作繁忙,但始终保持一颗平常心,始终牢记自己是一个带头的兵。作为班组第一安全责任人,深感责任重大,所以,我严格的要求自己,在工作中兢兢业业,从不偷懒。

班组长个人工作总结

我叫何光熙,巷修队的一名班组长,由于我们巷修队是刚刚成立的区队,我们班组的人员混杂,技术水平参差不齐,在管理上有很大的难度,在这种不利的条件下,我作为一名班组长,就更应该发挥自己的带头作用,更应该发挥自己的管理才能,作为班组第一安全责任人,深感责任重大,如何确保班安全运行、有序生产是自己的天职,因此我又是一个特殊的兵。自己既要懂知识会业务,又要善管理。多年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律:只要吃透上级精神,眼睛向下,心系全班职工,结合实际因情制宜,就能找出工作思路,继而顺序渐进,带动全盘。

班组长个人工作总结

我叫杨青鹏,是巷修队的一名班组长,作为一名班组长搞好班组整体工作,靠的是全体职工的共同努力,而要充分发挥班组每一个职工的积极性必须要有班里一干人的良好形象,自己身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者,我始终明确一点,只有以身作则、身先士卒,班员才能信得过、听得进、齐努力。自己抱定一个宗旨,要求别人做的事,自己先做;要求别人去完成的任务,自己首先完成,在班组摆整自己的形象,以自己的实际行动去影响班组成员,并去带动他们。针对今年一段时期内全局安全形势严峻,安全工作出现拐点的情况,及时组织全班人员开展“返违章大讨论”和“安全生产不放心检查”活动,和全班人员一起谈感想、找根源,较深刻地分析了班组安全生产方面存在的问题,结合班组实际制订了行之有效的防范措施,并通过相应制度加以保证,使之全年安全形势稳定发展,各项工作开展顺利有序

班组长个人工作总结

我叫崔治军,是巷修队的一名班组长,“安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工最好的福利”等,公司安全理念在我们班组职工心中时常在回响。在日常工作中,我时刻牢牢绷紧安全这根弦,在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领大家严格遵守岗位安全操作规程,严格遵守停岗位制度;配合发车间作好危险品的安全生产工作;加强设备巡视,把事故消灭于萌芽状态;认真执行交接班程序,手交手,口交口,双人交接后签字才能离开。 加强学习,认清形势,适应工作新要求。及时组织职工学习,准确熟练地掌握操作流程,较好的完成了生产任务。

班组长个人总结

我叫刘有洪,是巷修队的一名班组长,作为一名班组长我要加强自我修炼,提高自身素质,努力打造一支高效精干的班组队伍,是我一贯坚持的工作方法。然而,由于我们的生产人工操作的环节较多,在具体的操作中,存在着一些不确定的威胁因素。在今后的工作中,我一定积极参加安全学习,努力提高自身素质,高标准,严要求,提高自己的安全意识,为班组成员树立一个安全的工作形象。这样才能带领大家精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透到职工的日常工作中,以安全文化引导职工思想,规范职工行为。 我将带领班组全体成员,克服以往工作的不足,更加努力地工作,确保安全生产,为区队整体工作做出自己应有的贡献。

推荐第8篇:班组长题库

一、班组团队建设

一 填空题:

1、所谓团队精神,简单说来就是_________、协作精神和服务意识的集中 体现。

2、团队精神的核心是_________

3、团队精神的最高境界是全体成员的向心力和_________

4、一个好的团队,一定要有共同的、明确的_________

5、_________是团队非常重要的一个特征,当队员产生对团队的归属感时, 就会自觉地维护这个团队,为团队做更多的事情。

二 选择题:

1、一个合格的班组长要使自己处于最佳发展状态,( )是必不可 少的。

A.年龄 B.学历 C.专业 D.团队精神

2、( )是团队凝聚力的来源

A荣誉感 B 队员兴趣 C 沟通方式 D.激励

3、班组管理最重要的是(

A 管财务 B 管人 C管专业 D管绩效

4、团队中武断性行为表现就是坚持自己的( )和他人没有商量的余地。 A 行为 B 利益 C 愿望 D 要求

5、每一个团队成员要扮演好自己特定的角色,( )才会形成好的团队。 A 角色的互补 B角色的独立 C 角色的对立 三 多选题

1、.团队精神的作用是(

1 A 导向功能 B凝聚功能 C激励功能 D 控制功能

2、以下( )特征属于好团队的特征

A明确的团队目标 B 个人利益优先 C 共享 D良好的沟通 E有效的授权

3、“螃蟹效应”就是用敞口藤篮装螃蟹时,一只螃蟹很容易爬出来,多装几只后,就没有一只能爬出来了。不为别的,相互扯后腿的结果。在我们的团队中,避免“螃蟹效应”的方法有( )

A 建立正确的管理机制 B 开展正确的理念教育 C 加大处罚力度 D打造正确的团队精神

4、所谓团队精神,简单说来就是( )的集中体现 A 大局意识 B协作精神 C服务意识 D独立意识

5、团队中的合作性行为是指(

A力图满足对方愿望的行为 B力图实现自身愿望的行为 C 坚持自己的行为 ,和别人没有商量的余地。

四 判断题

1、良好的团队首先能够进行良好的沟通,沟通障碍越少,团队就越好。( )

2、团队是否有很强的凝聚力,关键在领导,与团队成员无关。( )

3、好团队必须具备以下特征:共同明确的目标、资源共享、角色互补、良好的沟通、共同的价值观和行为规范、归属感、有效地授权。( )

4、经济利益是团队凝聚力的主要来源。

5、团队精神的最高境界就是团队全体成员的向心力、凝聚力。( )

二、职业素养

一、填空

1、__________叫做把事情很快又很对地做完。

2、__________法则主张,一个团体中的重要项目中80%的结果可以用20%的时间来取得。

3、在解决紧急不重要的工作任务时,将班组长职责内的任务转移到一个部属的身上,并给予他所需要的权限与责任,这叫做__________。

4、___点优先工作制是咨询大师艾维利提出的价值2.5万美元的时间管理方法。

5、不仅省去了记忆、记载或者从头再干的功夫,而且可以解除把一件事总记挂在心头的思想包袱的时间管理锦囊妙计是:遇事__________

二、单项选择

1、下面哪一个是第四代时间管理方法(

A.便条、备忘录 B.行事优先次序 C.个人管理 D.行事日程表

2、在确定目标的优先次序时,我们通常面临着紧急和( )的两难选择。 A.非紧急 B.重要 C.次要 D.长期

3、许多时间管理上的问题是由于( )造成的,但是最终都可以解决。 A、行为和习惯 B、思想和行为 C、行为和品德 D、思想和品德

4、根据工作价值矩阵原理,下面哪个象限是我们应该尽力去扩大的?( ) A.重要紧急 B.重要不紧急 C.紧急不重要 D.不重要不紧急

5、不断提高班组成员岗位技能这项工作属于工作价值矩阵中哪个象限?(

A.重要紧急 B.重要不紧急 C.紧急不重要 D.不重要不紧急

三、多项选择

1、下面哪些属于时间的特性(

A.毫无弹性 B.可以蓄积 C.无法取代 D.无法失而复得

2、下面哪些是一个目标应该具备的特征(

A.具体的 B.可衡量的 C.没有时间限制的 D.现实的

3、为了克服拖延的习惯,我们应该树立正确的观念,“现在就做”,还要(

A、确定最后期限,尽早处理 B、分清轻重缓急,将工作分为小单元 C、尽力而为,学会放弃,不强求完美 D、前提开始

4、掌握拒绝的技巧包括以下(

A 改变话题 B 表现出冷淡的态度 C 说明拒绝的理由 D 学会礼貌的婉言谢绝

5、下面哪些属于工作价值矩阵中重要不紧急的工作?(

A.个人学历提升 B.班组人际关系改善 C.迎接岗检 D.参加会议

四、判断

1、时间管理就是管理时间。( )

2、学会授权是提高工作效率的秘诀之一。( )

3、把事情很快地做完叫做效能。( )

4、制定日计划的时候应该预留出机动时间给意外的工作。( )

5、根据时间价值矩阵理论,班组长在工作中应该扩大自己的M1,也就是重 要而又紧急的工作。( )

三、职业态度

一、填空题:

1、积极心态要通过积极的学习和积极的_______而获得。

2、换一种思维,换一个_______,就会把不快乐变成快乐。

3、空杯的心态就是一种_______的心态。

4、快乐和_______是正面的积极情绪,也是积极的心理体验。

5、心可以造天堂,也可以造_______。

二、单项选择题:

1、一个人对待学习、工作的态度由( )来决定? A.自己 B.同事 C.领导 D.环境

2、属于正常的消极情绪有( )。

A.苦恼 B.自高自大 C.自命不凡 D.盛气凌人

3、情绪管理的要点有( )。

A.控制自己的情绪 B.控制他人的情绪 C.阻止别人的情绪 D.诱导别人的情绪

4、( )是一种带薪的愉快的学习过程。 A.睡眠 B.生活 C.旅游 D.工作

5、要学会严于律己,宽以待人。这是一种( )心态。

A.自信的心态 B.包容的心态 C.奉献的心态 D.服务的心态

三、多项选择题:

1、一个人应该从( )来获得自我激励的力量?

A.成功的事情中 B.失败的事情中 C.自己的过去 D.别人的身上

2、控制不良情绪的方法有( )。

5 A.找人倾诉 B.幽默放松 C.转嫁他人 D.剧烈运动

3、关于压力的错误假设有( )。

A.没有压力最好 B.他人是造成压力的原因 C.压力过大就尽快逃避 D.压力是动力

4、塑造积极心态的方法有( )。

A.增强抗挫折的耐力 B.学会感恩 C.学会享受过程 D.学会压力管理

5、积极情绪的维护方式有( )。

A.自得其乐 B.知足常乐 C.乐极生悲 D.助人为乐

四、判断:

1、认知重构就是让我们换一个积极的角度看世界。( )

2、“老王,你的活做的真漂亮”换成“老王,你辛苦了”更给老王力量。

3、活在当下,就是告诉我们要及时行乐。( )

4、我们做事情只要努力了就一定能成功;不努力就一定不能成功。(

5、“事情本身并不重要,重要的是对事情的看法”这句话对吗?(

))

四、职业道德

一、填空

1、对工作充满热情必须减少抱怨情绪、_______、减少非工作行为、_______

2、职业道德模型包括诚实守信、_______、遵章守纪、团结协作、_______、顾全大局

3、做一名有良好职业道德的班组长必须有专精的知识 _______执行的能力

4、提升员工职业道德的途径必须树立_______观念

5、提升员工职业道德的途径必须树立创造一个提升职业道德境界的_______。

二、单项选择

1、小明是你的班员,如果你发现他利用工作时间偶尔干点私活,你会怎么做? A就当没看见 B提醒他注意 C直接向领导反映 D觉得这是正常现象

2、你认为你的班员

A多是友善的 B是否是友善的,说不清楚 C少数人是友善的 D没有人是友善的

3、下列行为不属于遵章守纪行为的是

A严格遵守单位的安全生产规章制度 B服从公司管理,不迟到早退

C简化作业程序 D工作自控能力强,工作责任心强

4、员工小张一贯准时上班,但在一次上班途中,突遇倾盆大雨而迟到了,你会怎样做?

A小张虽然违犯了公司规定,但事出有因,情在可原,可以理解 B偶然一次,应该谅解 C给予小张口头批评

D应该严格按照公司规定,处理小张

5、你发现一个班员在工作中遇到了困难,而你又具有解决这个困难的能力。在这种情况下,你通常会采取哪一种做法?

A批评他技术总没有长进不会帮助 B在完成自己的工作以后,主动去帮助他 C放下自己正在做的工作,主动去帮助他 D让他在一旁看着,自己替他去解决问题

三、多项选择

1、关于诚实守信的说法

A诚实守信是班长树立威信的基础 B诚实守信是企业的无形资产 C诚实守信是为人之本

D奉行诚实守信的原则在当今社会中必定难以立足

2、下列行为中,违背职业道德的是 A 在单位的电脑上读小说看视频

B 用班组的电脑写班组新闻和使用免费软件 C用单位的电话聊天 D 私下打开同事的电子邮箱

3、如果业主投诉上门,正确的态度应该是 A不予接待 ,或者找理由把他支走 B倾听投诉,向投诉者表示衷心感谢 C顾客投诉合理, 赔礼道歉 D布置一个专门的顾客投诉接待室

4、对"干一行,爱一行,专一行"理解正确 A这是我们对待工作的正确态度

8 B干一行,爱一行要求我们一辈子只能从事一件工作 C干一行,爱一行,专一行是爱岗敬业的题中应有之义

D它要求我们对待工作要认真负责,不仅专业技能要高,还要有良好的职业道德

5、职业道德修养的过程

A自我教育 B自我改造 C自我磨练 D自我完善

四、判断错对

1、职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用 ( )

2、诚实守信,办事公道是针对个人职业而言的,非工作时间可不必遵守 ( )

3、班长在日常管理中,要容纳不同的观点,看法和行为,做到求同存异( )

4、我们是基层员工没有什么机密可以保守,尤其是服务板块的员工(

5、违章违纪不一定出事(故) ,出事(故)必是违章违纪.( )

五、班组执行力

一、填空

1、细节___________成败

2、一错再错不是能力问题,而是___________问题。

3、没做好就是没做好,没有任何借口。随便找___________,成功没入口

4、执行力就是按质、___________、按时完成自己工作任务的能力

5、执行不力的三大表现是班员不愿意去做、做不好、___________

二、单选

1、在执行时你作为领导那种行为是对的:

A自己带头执行干活 B交给下属去执行,并给予指点 C全权交给下属施行。

2、在班组管理,你认为正确的是:

A班员要自觉遵守和执行纪律 B要在纪律的框架下发挥自由 C偶尔违反纪律没关系

3、不能提高班组执行力的行为 A关心他的健康、起居、心态等状况

B倾听他诉说心事,帮助他解决困难指出他在工作上的失误,并指导他怎样改正

C昨天三人迟到,一人罚款50元、其他两人提醒他们注意。

4、班员执行力差主要是

A按照自己理解的干,班长的话听听就行,不用照做 B做事按照章法 C班长及时进行监督和考核

5、员工统一着装的要求是

10 A.严格按照公司关于正确佩戴劳动防护用品的规定 B有一定要求,但不是很严格 C没有服装要求

三、多选

1、执行力强的人的基本特征

A、服从命令,拒绝借口 B、注重细节,动作到位 C、崇尚速度,立即行动 D、享受过程 结果第二

2、执行过程中的误区

A、将自己的理解等同与别人都理解 B、在自己的位置上做别人位置上的事情

C、将过程当成结果 D、做不正确的事和不正确的做事

3、提高团队执行力

A、靠意志 B、靠惩罚 C、靠流程 D、靠创新

4、班长在执行中必须明确执行目标 A不用设定目标 B明确执行者及其职责 C建立执行的标准 D明确任务的目标与指令

5、在班组里缺乏执行力的人是 A懒惰的人 B不认真的人

C三分钟热度的人 D目标清晰,要事第一的人

四、判断错对

1、执行力是高层领导的事和基层没有关系。( )

2、执行力是企业的生命力也是个人的竞争力。( )

3、创建星级班组,班长拿着津贴,应该把所有资料写好。( )

4、执行力差的班组下班前不开班后会。( )

5、班组长是执行力很强的人。( ) 11

六、安全行为分析

一 填空题:

1、属地是指_________管辖范围,包括工作区域,管理的实物资产和具体的工作任务及权限和责任范围。

2、“3312”活动里的“2”具体内容是指养成_________习惯;养成_________的习惯。

3、_________以上的作业属于登高作业,作业过程中必须系挂安全带。

4、在“安全观察与沟通”过程中,既要观察_________,也要观察_________

5、_________是决定其安全与否的关键要素。二 选择题:

1、属地主管由属地单位指定的负责某一具体属地管理或某项工作任务执行的基层员工、( )、专业技术人员和各级管理人员。

A 厂长 B安全员 C技术员 D班组长

2、“上锁挂签”是指通过安装( )及悬挂标签识别来防止由于危险能源意外释放而造成的人员伤害或财产损失的作法。

A上锁装置 B刹车装置 C消防装置 D气防装置

3、在“安全观察与沟通”过程中,当不安全行为直接危害自己和他人生命时,必须立即( )。

A 观察 B整改 C训斥 D叫停

4、( )是进行安全观察与沟通的人员。

A 车间主任 B安全员 C班组长 D一般员工

5、兰州石化公司“不可违背十大安全条款”的第六条是任何人不得接触运行设备的( )。

A 外壳 B底座 C运动部件

12 三 多选题:

1、属地管理指属地单位及属地主管按职责权限对属地内进行的作业和人员进行( ) A 组织 B协调 C控制 D管理

2、以下( )是属于安全观察与沟通六步法中的。 A表扬 B 启发 C 惩罚 D 感谢

3、“3312”中的“3种方法”是指(

A严格执行“十大不可违背安全条款” B坚持开展安全经验分享C持续推进安全观察与沟通 D推行目视化管理

4、“安全观察与沟通”六步法中的“讨论”就是与员工讨论观察到的(A安全行为 B不安全行为 C 状态 D可能产生的后果

5、工作服必须做到三紧是指( ) A袖口 B下摆 C领口 D裤口 四 判断题

1、人员的行为决定了事故是否会发生。( )

2、“安全观察与沟通”观察的是工作现场员工的行为。( )

3、任何事故都是可以避免的。( )

4、“安全观察与沟通”只需观察员工的不安全行为。( )

5、“安全观察与沟通”的结果是处罚员工的依据。( )

七、班组活力建设

一、填空:

1、企业最常采用的班组建设推进方式是:、、、。

2、在大庆油田“一把为烧出的问题”中总结出 ,这是由工人阶级提出的最辉煌、最伟大的管理发明。

3、星级班组奖励标准一星人均 元,二星人均 元,三星人均 元,四星人均 元。

4、公司开展的整治“低老坏”、根治“常见病”工作中,“低老坏”是指、、。

5、班组管理机制有

、、、、、、。

二、选择题:

1、班组在日常工作和管理中反复发生、长期未能消除的制度执行不彻底、要求落实不到位等问题属于公司整治的( )现象。

A.安全意识薄弱 B.低老坏 C.工作不认真 D.人员不足

2、评选每月一星是( )机制在班组的具体应用。

A.轮值管理机制 B.链锁管理机制 C.荣誉管理机制 D.分享管理机制

3、班组合理化建议主要是为了提高( )管理和技术水平,因此,所提建议最好能在( )执行、落实。

A.公司 班组 B.车间 公司 C.分厂 车间 D.班组 班组

4、在班组技能培训中,要充分发挥( )的作用。 A.技术骨干 B.考勤员 C.工会小组长 D.安全员

5、星级班组动员会上,班组长要(

A.以鼓舞土气为主,少批评,多表扬 B.以鼓舞土气为主,多批评,少表扬 C.以发现问题为主,多批评,少表扬 D.以发现问题为主,少批评,多表扬

三、多项选择题:

1、下面哪些工作是与班组技能培训有关的( ) A.岗位练兵 B.季度抽考 C.师带徒 D.技能鉴定

2、为了提高班员参与班组建设的积极性,在班组具体工作中可以运用( )等手段。

A.参与 B.认可 C.尊重 D.关爱

3、公司搭建的创新平台有(

A.管理创新 B.合理化建议 C.QC活动 D.劳动竞赛

4、为了顾客满意,班组应该做到(

A.准时 B.礼貌用语 C.提升服务和技能水平D.不断努力提升顾客满意度

5、下面哪些属于班组日常开展的工作( ) A.班组十项制度落实 B.班组绩效管理 C.班组应急预案演练 D.班组劳动竞赛

四、判断:

1、查问题、论危害、查原因、定措施是解决班组“低老坏”问题的方法之一。( )

2、顾客满意是一项班组需要长期开展的工作。( )

3、班组活力建设只是班组长和五大员的工作,与其他班员无关。( )

4、提高班组员工素质可以解决班组人员不足的问题。( )

5、严格管理和民主管理是冲突的,班组长只能选择一种管理方式。( )

八、班组基础建设及制度管理

一、填空

1、新时期三基工作的基本内涵是:基层建设、基础工作和____________。

2、围绕三基工作,深入整治“低老坏”、根治“常见病”的主要内容是:____________、____________、____________。

3、“五项”重点活动进班组,具体指____________、素质教育、____________、____________、文体活动五项工作。

4、“五型”班组是指____________、____________、____________、____________、____________。

5、班组十项制度是指:(岗位专责制)、(交接班制)、(巡回检查制)、(设备维护保养制)、(安全生产制)、(文明生产(施工)制)、(班组经济核算制)、(岗位练兵制)、(质量负责制)、(班组思想政治工作制)。

6、班组长“三项权利”是指:____________、人员内部临时调整权、____________。

7、强“三基”、反“三违”是指:“三基”:____________、____________、____________。反“三违”:____________、____________、____________。

8、岗位练兵四过硬是指:本岗位操作技术过硬;____________; ____________、____________。

9、班组现场管理规范,实现文明清洁生产,现场物品摆放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体,设备做到“一_____、二净、三_____、四_____、五不缺”

10、班组“四公开”是指____________、任务分配公开、____________、____________

11、班组“五必访”是指:职工婚丧事必访、____________、职工无故缺勤必访、____________、职工家庭发生意外必访。

12、交接班的内容必须严格执行现场___________________的规定。

二、单项选择

1、交接班结束后,接班人员应如实填写交接班情况,各种原始生产记录做到完好、详细、准确、及时、整洁、字体采用仿宋体,岗位差错率得超过_____。

A.2% B.2‰ C.1% D.1‰

2、按照公开、平等、竞争、择优的原则选拔聘用车间班组长,一般采取组织选拔、公开竞聘两种方式进行。

A.组织选拔 B.公开竞聘 C.AB都可以 D.AB都不可以

3、公司每_____组织一次基层班组长集中脱产轮训,突出和强化职业素养、基础管理、安全管控和执行力等方面内容,重点对班组长的管理理念和管理技巧进行提高性培训。

A.一年 B.二年 C.三年 D.四年

4、公司在原岗序系数的基础上对班组长提高_____的奖金系数下拨各单位,车间应根据班组工作难度确定合理的奖金系数考核发放。

A.0.2 B.0.3 C.0.5 D.0.8

5、公司每__________年从公司模范班组中评选产生标杆班组,对做出突出贡献的标杆班组以班组长名字进行命名。

A.2年 B.3年 C.5年 D.8年

6、环保管理“三废”是指____ A.废气 B.废水 C.废渣 D.以上都是

7、特殊情况,因工作需要,需从非本班组选拔班组长时,可由车间党政主要领导在与其他班子成员沟通酝酿的基础上,按照____比例对班组长人选进行提名。

A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4

8、公司对连续____次获得标杆班组的班组长,由公司直接推荐为公司劳动模范候选人。

A.2 B.3 C.4 D.5 17

9、班组长民主测评由车间考核评价小组按照本班员工、车间领导、专业职能人员综合评价的方法进行,其中本班人员评价权重占50%,车间党政领导权重占30%,车间专业技术和职能人员权重占20%。各类参加测评人员不少于应参加人员的________。

10、

A.三分之一 B.五分之一 C.五分之三 D.三分之二

三、多项选择:

1、“五项”重点活动进车间到班组是指:民主管理、___ ____、关爱员工、文体活动。

A.民主管理 B.素质教育 C.群众生产 D.关爱员工 E.文体活动

2、学习型、安全型、清洁型_______ 是创建“五型”班组的主要内容。 A.学习型 B.安全型 C.清洁型 D.节约型 E.和谐型

3、班组长“三项权力”是指:____ ___ 。

A.生产指挥权 B.人员内部临时调整权 C.奖金分配权 D.干部任免权

4、不属于中国石油天然气集团公司反违章禁令的条款是:___ ____ A.严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作 B.严禁无票正从事危险作业C.任何人不得接触运行设备的运动部件 D.未正确系挂安全带,任何人不得进行高处作业

5、新时期新阶段三基工作是指:_______ 。 A.基层建设 B.基础工作 C.基本素质 D.基本功训练

6、不属于兰州石化公司十大不可违背安全条款的是:_____ __ A.任何人不得接触运行设备的运动部件 B.严禁违反操作规程操作 C.严禁违章指挥、强令他人违章作业 D.严禁脱岗、睡岗喝酒后上岗

7、岗位练兵四过硬是指:_______

A.本岗位操作技术过硬 B.所管设备使用维护保养过硬 C.产品(工程)质量过硬 D.复杂情况下处理问题过硬

8、班组“四公开”是指:_______

A.考勤公开 B.任务分配公开 C.考核公开 D.奖惩公开

9、班组“五必访”是指:_______

A.职工婚丧事必访 B.职工住院或家属长期患病必访

C.职工无故缺勤必访 D.职工有思想情绪必访 E.职工家庭发生意外必访

10、岗位练兵的原则是:_______

A.干什么学什么 B.缺什么补什么 C.急用先练 D.重点精练 E.注重实效 F.实用 G.实练 H.实干 I.实效的练兵原则

四、判断

1、班组长有权拒绝各类违章指挥,在生产过程中,当遇到不具备安全生产条件时拒绝开工或停止生产。( )

2、在属地范围内进行作业时,班组长监督相关人员佩戴齐全防护装备,当不符合作业许可条件时无权停工或取消作业。( )

3、公司对任职期间连续四年获得公司模范班组的班组长晋升一档岗技工资。( )

4、班组长民主测评由车间考核评价小组按照本班员工、车间领导、专业职能人员综合评价的方法进行,其中本班人员评价权重占50%,车间党政领导权重占30%,车间专业技术和职能人员权重占20%。( )

5、班组长在聘任期内,考核评价在70分以下,车间应予以解聘。( )

6、QHSE管理体系是指数量、职业健康、安全、环境管理体系。( )

7、公司员工进入工作岗位,都必须养成正确着装的习惯,工作服必须做到袖口、腰口、领口三收紧。( )

8、班组民管会的人员仅由班长、班组“五大员”组成。( )

9、班组长是班组民主管理的第一责任人。( )

10、接班后,交班班长召集本班人员开班后会,不需要管理人员参加,岗位人员报告当班重点工作,班长小结本班工作。( )

19

11、新时期新阶段三基工作的基本内涵是:基层建设、基础工作和基础工作。( )

12、围绕三基工作,深入开展“业务改善、管理提升”活动和开展整治“低老坏”、根治“常见病”的主要内容是:低标准、老毛病和坏习惯。( )

13、“五项”重点活动进车间到班组是指:民主管理、素质教育、群众生产、关爱员工、文体活动。( )

14、“五型”班组是指:学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型(

15、班组长“三项权力”是指:生产指挥权、人员调配权、奖金分配权。( )

16、岗位练兵四过硬是指:本岗位操作技术过硬;所管设备使用维护保养过硬;产品(工程)质量过硬;复杂情况下处理问题过硬。 ( )

17、班组“四公开”是指:考勤公开、任务分配公开、考核公开、奖惩公开。( )

18、班组“五必访”是指:职工婚丧事必访、职工住院或家属长期患病必访、职工无故缺勤必访、职工有思想情绪必访、职工家庭发生意外必访。( )

19、合理化建议是指建议者所提出的方案、措施相对于本单位(或本系统)原有事物有所改进、完善和提高。只指出问题的现象或仅提出建议、设想的名称而无解决问题的具体法者,属于一般性意见,不能视为合理化建议。( )

20、集团公司开展“双十”全员读书活动主要是指:“学习在石油·每日悦读十分钟”,确保全员三年通读政治经济、法律、科技、管理、石油、历史、地理、文学艺术、生活、健康等十册《中国石油员工基本知识读本》。( )

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班组长经验交流

本班组----张西华

我叫张西华,是本班组检修班班长,我班组始建于1997年,现有职工十五人,多数毕业于煤矿技工学校,平均年龄35岁,我班组主要担负着矿井供排水系统、压风自救系统、以及泵房的设备维护和保养,同时搞好质量标准化工作。班组是矿井安全生产中的最基层组织,是职工成长锻炼的初始地。矿井各项安全管理的基本对象和实施目标大部分在班组,各项规章制度、技术标准、工作标准、管理标准要靠班组来贯彻,企业的各项专业管理,要靠班组来落实。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,从一个普通工人到当了多年的班长,我亲身体会了我们的企业,从最初的粗放管理,到现在倡导的“人性化”管理所走过的历程。也深刻体会到了班组管理在安全生产中的重要作用

一、主抓班组思想教育工作

为更好的为安全生产和整体工作服务,我班组坚持从工作的实际需要出发,紧紧把握班组员工的思想脉搏,加强班组的愿景激励,企业的发展方向、战略目标,是职工增强优越感、自豪感和主人翁意识,从而提高执行力、服从力、创新力。

二、加强制度建设文化建设,规范区队班组和职工行为。

制度建设是区队班组建设的前提和基础。要以深入实施规范化、精细化、科学化和企业文化“四化管理”为载体,结合工作性质和业务特点,从制度建设文化建设入手,进一步加强区队班组基础管理工作。一要明确班组管理职责。进一步完善教育培训、安全生产、精神文明建设等各方面的规章制度,强化安全、技术、质量、成本管理措施,促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展。班组要结合实际,用足用活各项政策,充分授权,促进班组管理由被动接受型向自主管理型转变。班组长要认真履行职责,敢抓敢管,开拓创新,正确行使自己的权利。广大职工要认真落实井下职工自主保安“十项权利”。三要进一步完善区队班组建设检查评比和奖惩激励机制。认真总结好经验、好做法,适应形势和任务的要求,创新活动形式,充实活动内容。要把指标细化到每一个岗位,把任务分解到每一个人头,把标准贯穿于每一道工序,把考核落实到每一个行为。要将班组建设与企业发展、职工生活和群众利益紧密结合起来,充分发挥职工群众的智慧、潜能和创造力,形成推动企业改革发展的强大合力。

三、加强设备管理,努力提高设备完好率和开机率

提高设备的完好率和开机率是实现稳产增效的前提。本班组一直坚持在维护保养工作上精益求精,在使用上求严求实。针对本班组管辖区域较大,大型设备多,维护维修任务重,设备受现场地质条件约束大的实际情况,推行和完善了本班组设备维护维修包机制度,把分布散乱的设备分类承包到班、到人。定岗位、定人员、定责任、定标准;保质量、保运行、保完好率;杜绝责任事故、杜绝电气失爆、杜绝设备带病运转;考核指标与工资奖金挂钩,严格执行奖罚兑现管理办法,使班组员工不断增强责任意识,提高工作的积极性。每天加强点检,巡检人员在检修完毕后,必须开机试运转,检查设备运行情况。

四、精细材料管理,降低成本

面对矿生产经营形式任务,本班组在抓好安全生产工作的同时,注重成本管控,材料超前计划安排,签字发放领用,月清月结,单独核算,材料消耗和工资奖金分配挂钩。以经济杠杆的调节作用,充分调动广大员工立足岗位节支降耗的积极性。组织开展修旧利废、双增双节活动,抓好材料领取、发放、使用、管理全过程控制。

推荐第10篇:班组长工作总结

总结所列举的事例和数据都必须完全可靠、确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使其失去应有的价值。以下是小编整理的班组长工作总结,希望对大家有帮助!班组长工作总结1

在过去的一月中,做为一名班组长,深切感受到自己肩负着车间生产与班组成员安全的寄托和重任。这个月中通过学习公司以及厂、车间的生产路线和总经理提出的36字方针、优质增效策略,深刻理解“优质增效”的重要性。根据分厂、车间提出的各项安全及生产任务,和全班职工一起,结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责,自觉地投身于工作实践,为全面完成各项生产任务,实现班组安全运行尽了自己应尽的义务。在和班组全体人员共同工作生活中,虽然工作繁忙,但始终保持一颗平常心,始终牢记自己是一个带头的兵。

班组长就如是一个火车头,深感责任重大,如何确看清道路安全运行、并保证车身上的乘客安全到达目的地是自己的天职,因此班组长又是一个特殊的兵。自己既要懂知识会业务,又要善管理。多年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律:只要吃透上级精神,眼睛向下,心系全班职工,结合实际因情制宜,就能找出工作思路,继而顺序渐进,带动全盘。

因此便从重要岗位入手,主控是一个特殊岗位,工作不确定因素大,随机性强,要搞好班组生产乃至全面工作,必须从司炉操作与主控之间,主控操作时间与现场操作人员之间的管理着手,并搞好相互间的衔接与配合关系,使之上下一条线,拧成一股劲,这样使主控发挥一个中心控制的作用。

有了一定的思路,在具体操作中又注重了以下二方面工作:一是尽力创造和睦而不失原则的良好氛围,造就融洽而宽松的工作环境;二是发挥班组成员积极性和主人翁精神,实现班组高度的民主管理。完善以班组长为核心、四大员为骨干的管理体系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人责任明确各负其责,充分发挥每一职工的积极性和创造性,并严格执行班组的一系列规章制度,做到制度面前人人平等。加强班组成员的自主管理意识,在一定限度内最大程度地发挥自身能量,在班组基础管理体制中,进行自我检查、自我控制、自我评价,使全班职工建立起强烈的责任感和使命感。

这样,班组管理基础扎实了,各方面工作就有了保障。从这个月的情况来看,成效是明显的。搞好班组整体工作,靠的是全体职工的共同努力,而要充分发挥班组每一个职工的积极性必须要有班里带头人的良好形象,自己身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者,我始终明确一点,只有以身作则、身先士卒,班员才能信得过、听得进、齐努力。自己抱定一个宗旨,要求别人做的事,自己先做;要求别人去完成的任务,自己首先完成,在班组摆整自己的形象,以自己的实际行动去影响班组成员,并去带动他们。

针对今年生产情况、钢铁形势严峻,公司提出优质增效的举措,及时组织全班人员开展“优质增效”和“返违章大讨论”活动,和全班人员一起谈感想、找根源,较深刻地分析了班组在“优质增效”工作和安全生产方面存在的问题,结合班组实际制订了行之有效的防范措施,并通过相应制度加以保证,使之全年安全形势稳定发展,优质、增效工作开展顺利有序。

这个月以来,生产任务及各方面工作确实是忙,月末由于2号和3号窑出现单个窑筒窑压高、石灰质量异常波动等情况,班组积极配合车间领导去生产现场仔细分析、检查的同时,并根据具体情况分解到每个设备点、每道工序、每个人,并动态调整每班的产量。班组其他人员同样也是顾全大局,无私奉献,只要班组需要配合的随叫随到,有的员工还给班组提出了一系列的个人分析数据和个人意见,这些确实难能可贵。

对于之后的工作班组制订了相应的措施:

一、完善了网络操作技能。每周的经济核算每天的温度控制都通过网络传输给主管人员。

二、设立设备五定管理,环境卫生分区域并分配到个人。

三、加强主控操作的组织落实及协调和司炉的监督工作,确保操作正确无误。

四、坚持每班不低于3次的巡检,保证当班的所有设备保持在最佳状态。

五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年生产的实际情况,班组制定了一系列的经济指标并进行动态监视。

回想之前的工作,略有所获,而这所获离不开组织的关怀和指导,更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信,一个人的能力是有限的,关键是以一种什么样的态度来对待自己所从事的工作,在自己的岗位上,干一项爱一项,脚踏实地,牢牢地把握信自己的“现在”,努力学习,不断完善和充实自我,从自己分管的工作做起,从一时一事做起,以主人翁态度,兢兢业业地搞好本职工作,这也是自己一直所追求的愿望。

班组长工作总结2

在这生产量日益提升的一年里,对于我来说是一个特别的一年,我自己也没想到,能在正泰集团应聘上行政管理岗位工作,虽然曾在一线工作了几年对各部门人员生产流程都比较熟知,但我深知自己有很多地方需要学习改进,自从我从一线员工转换为管理员的那天起,我才感觉到不是每一件工作都是让人事事如意,我的一言一行都有无数双明亮的眼睛看着我,所以不管是跟领导的交流还是线上的员工沟通,都要全面了解和掌握每个人的性格与想法去完成工作达成共识,在此,也感谢公司领导和同事能给我这次展翅的机会,在这次学习起飞的起跑线上,我现将XX年学习工作总结如下:

一、班组长工作职责的了解

1、严格执行安排生产计划,及时组织落实物料发放工作,并跟踪生产计划的完成情况;

2、实施生产车间现场、条件及安全管理,严格落实“6s”要求,做好生产设备的日常维护保养;

3、负责工艺文件、设备操作规程执行的现场检查、质量状态标识,现场问题的处理、反馈,做好重复性、批量性问题记录及处理结果,如实记录工作时间、核算工资;

4、采用良好的沟通方式,积极主动与员工交流,掌握员工的思想动态,了解员工想法,及时分析、反馈;

5、负责对在制品、成品数量的管理、交接及工序确认,保证产品及物料处于受控状态;

6、组织并现场监督退货产品的处理,确保方案合理、执行严格,对批量未使用产品的处理过程给予记录。

7、低值易耗品、生产辅料及电能消耗的控制,减少浪费;

8、根据生产订单、库存情况编排日生产计划,并组织实施;

9、负责对在制品、成品数量的管理、交接及工序确认,保证产品及物料处于受控状态;

10、对化学品的领用和发放确保安全的使用与存放。

二、不足之处

在这段学习期时间里对公司asp系统操作不熟练。,工作认识不够,缺乏全局观念,对工作缺少分析。

三、以后的工作展望

回顾这几月来的工作,我在工作学习上取得了新的目标,但我也认识到自己的不足之处,今后,我一定认真克服缺点、发扬成绩、刻苦学习、勤奋工作,做一名优秀的班组长,为公司的各项工作目标作出贡献!我决心为接下来的工作努力做到以下几点:

1、加强学习,提高学历和自身素质修养,从而更好地服务公司,服务社会;

2、在工作当中遵循实事求是的原则,脚踏实地,干好每一项工作;

3、加强工艺纪律检查力度,在产品生产过程中做到质量第一原则,同时也努力转变员工思想观念,真正做到全面质量管理,而不是整天在生产线上的监督和检查;

4、关注库存,当好领导的参谋,平衡每条生产线的生产产量和休息时间;

5、加强与车间各班组同事的沟通和学习,架起友谊的桥梁实管理团结一致,筑建起良好的氛围;

6、努力做好员工思想政治工作,全面掌握和了解每位员工的思想动态,关心员工在工作和生活中遇到的实际困难。

当我总结出旧年的工作变化时新年的脚步又将被正泰之声的音符迎来,就让我们一起努力拼搏唱响新年的正泰之歌传播四方吧。

班组长工作总结3

在这近一年时间里,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

一、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中起到承上启下的关键作用,班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长,首先必须要有高度的责任感,对手下的班组成员负责,对生产的质量负责,对上级下达的指标负责;其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬,会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。

二、严格管理班组

在班组管理工作中,要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面,工作要细,责任要到人,职责要明确,并与效益奖金挂钩相结合,从严考核,使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中,大力宣传从严管理的目的和意义,不断提高班组成员对从严管理的认识,统一思想,使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序,保证安全生产的重要措施,是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则,严于律己,工作上要求班组成员做到的,自己首先得做到,要求班组成员不能办的事,自己首先不能办。

三、提高班前会质量

班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容:

1、当天的生产计划、作业任务。

2、昨天发生的异常状况。

3、对班组成员个人或班组进行口头表扬。

4、对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。

四、及时沟通、了解班组成员思想动态

一个班组有多个成员组成,每个成员因为自己的性格、背景不同,对工作的态度也不一样,比如有的自认为这些活比较简单,做起事情来难免眼高手低;有的人工作时间长,自持资历老,会挑一些轻活干;有的人新进厂,对人和设备还不是很熟悉,工作起来难免会畏手畏脚;还有,有的人仔细认真,林林总总,不尽相同,时间长了,这些小问题如果得不到解决,势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通,了解他们的思想动态,根据每个人的具体情况,进行解决问题。

五、20XX年工作计划

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高业务水平,为公司的发展,贡献自己的力量。

因此以下几点是重点发展方向:

1、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3、加强与矿工兄弟班组的沟通合作,认真学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。

4、全面完成领导交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。

总之在这近一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为锦界煤矿的发展做出更大更多的贡献。

班组长工作总结4

子在川上曰:“逝者如斯夫”。缓缓地,历史的舞台即将落下XX年的帷幕。春华秋实,又是丰收的一年,喜悦的笑容挂在每个凌达人的脸上。我忝列为制造四部c48气缸线的一名班组长,在这丰收季节里伏案疾书,总结一年的工作概况。

20XX年里,本部为控制成本采取了系列措施:减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中,对于本线的生产设备如何合理摆放,为避免拥挤,我也曾多次向领导提出过建议。在设备的移动摆放过程中,我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备“贝壳”机床若干台后,基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来,我将原来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组,合理安排,做到分工明确,达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期,为安全起见,在班前班后会上,我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备,以免损坏机床和发生安全事故。值得高兴的是,全员悉数遵守。新设备加工初期,难免有诸多不顺畅,但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下,我和其他同仁齐心协力,终于解决了所有的难题。那时正值炎夏,但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背,为早日实现全线贯通,所有的苦累我亦无怨无悔!

质量是企业的生命。在班前班后会上,我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况,检查员工是否严格遵守工艺纪律,加强质量监督力度,尽限度质量事故的发生,降低零缺陷,确保产品合格。一年里,设备故障频仍,为不影响生产,能自己维修的我总是自己搞定,没把握的就开单维修以保证各工序正常运行。每天上班前例行检查设备的保养工作,要求员工勤擦拭勤加油换油,加工前检查设备的运行情况,一有情况立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作,无一例安全事故发生。

沟通无限,理解万岁。在和员工兄弟们朝夕相处中,我和他们结下了深厚的友谊,我以身作则,身体力行。一如既往地如兄长般关心他们,理解他们,帮助他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以接受,比如根据生产需要对员工进行岗位调配和安排,或者核算工时有较大误差,但最终他们也能理解我的良苦用心,并能心悦诚服。为了员工的工资利益,我屡次在领导面前不惜犯颜进谏,据理力争,“功夫不负有心人”,最终得到了领导的合理的解决方案。

作为公司的一员,为公司分忧解难是每个员工的份内之事,我也不例外。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位,也是质量事故多发岗位,为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技巧。该岗位经常缺乏铰刀,加工过程中一旦损坏,修磨起来很费时且效果时而欠佳,直接影响了生产。“巧妇难为无米之炊”,因此我多次在下班之余还修磨几把备用铰刀,以防各班不时之需。有时在家里,有时在下班途中,有时在上班前几小时都能接到其他班组长的求助电话,要解决铰吸气孔的铰刀问题。每每此时,想到生产的重要性,我毫不犹豫地放下手头的事情,赶到车间,义不容辞地帮他们排除故障,解决问题,不计个人的得失而且毫无怨言!

一年的风风雨雨已然走过,我们公司有领导的英明决策和员工的辛勤耕耘,作为班组长的我还有什么理由不兢兢业业勤勤恳恳踏踏实实地工作呢?我相信:明天的朝阳依然灿烂,凌达公司的前景依然美好!

班组长工作总结5

时光荏苒,光阴似箭,自代班以来,已有一个月之久,从中经历了很多坎坷,也学到了很多东西,班组也一直在一个比较好的状态下运转。本以为自己对基层管理已略知一二,自八月二十四日班长考核领导点评之后,我仔细端读试卷良久,方知自己作为最基层的企业管理者,诸多方面还深有不足。以下是我做班组长工作的一些总结。

首先是自身管理方面:作为一个优秀的班组长,本身自己必须以身作则,公司要求的规章制度自己必须带头做好。而自己却一直在个人形象方面稍显随意,譬如上班期间,无意识的卷袖,不带防护眼镜等,由于过于自信对物料性质、设备运转、生产运行岗位过于了解,知道哪些岗位可能会发生突发事件,而有选择性的做到防护,从而不自觉地让员工养成了坏的习惯。虽整日班前班后,包括班中巡查期间,对员工都是耳提面命,可效果依旧收之甚微。对此,以后自己会在这方面严格要求自己,努力执行EHS要求的防护到位,切实做好员工的安全防护工作。

其次是员工管理方面:作为一个优秀的管理者,自己必须要深入了解自己的下属,包括他(她)的人品、性格、爱好、处事作风、工作能力等诸多方面,针对不同性格、不同年龄段、不同能力的人应该分别予以不同的管理方式、说话语气和工作任务,做到人尽其才,物尽其用。同时要懂得关心自己的员工,真诚的关心。当他们犯错的时候,除了批评外还要多加鼓励,以及对其的信任,让他(她)体会到领导层的关心与器重,让他知道我们不但是上下级关系、同事关系,我们还是互相支持、关心的朋友关系。当然,作为管理者,同样要在员工面前树立自己的威信。这种威信不是靠恶语批评,也不是靠一味的做老好人树立起来的。一个真正优秀的管理者,是要让自己的员工中的一大部分人说你好,一小部分说你坏,才能称之为优秀的管理者。

因为管理者不是员工,只要做好自己的分内事就行了,你需要的是一个团队的力量,你需要说你好的人的支持,你同样需要说你坏的人的执行。因为朋友和同事概念上的执行力度的效果迥然不同,好坏恰恰能做到互补。譬如自己带班以来,从当初师傅的接班时的百般刁难、锱铢必究,老员工在我班的不屑与刻意逃避重任,以及年轻员工的夜班随意离岗与经验匮乏,委实给了我巨大压力,深感管理是一门很深的学问,是一种艺术。对于无理取闹的员工要予以颜色,让其深知自己不是谁都可以随便捏的柿子;对于不屑你的员工要让他认识到你的能力,无论是理论、实践、还是为人处事方面,你都要做到让他知道你比他强;对于年轻员工,要严格要求执行公司规章制度,事不过三,再犯同样错误,绝不姑息;同样还要让大家了解到你一直在努力地想把这个班组带好,想让每个人都得到领导的肯定与认可,这样慢慢的他们就会从心里折服与你,慢慢的这个团队就成型了。

当然,由于自己社会阅历,经验方面还有所欠缺,对于员工心理等各个方面拿捏的还不是很好,对某些员工的想法没有深入的了解,从而导致班组偶尔的不和谐。

最后,作为一个优秀的班组长,在下级面前要代表公司的立场说话,在上级面前要做好下级的工作,全力辅助领导的工作,从而让整个生产工序在一个顺畅的环境下进行。

总之,经过上次的考核,感触颇多,深知自己在现场管理,人员管理,生产管理,甚至包括自身管理方面还有很大的不足,以后自己将不遗余力的做好自己应该做的工作,争取成为一个优秀的基层管理者,不辜负领导的期望和栽培之心!

第11篇:十佳班组长

十佳优秀班组长

ZZZ,安县调度所所,是安县调度所的安全第一责任人,一直以来,狠抓安全管理和员工培训工作,将安全生产责任制度落实到实处,确保了电网安全稳定运行,截止2010年底,安县调度所全年实现了安全生产“0”目标。他注重班组管理和班组文化建设工作,在他的带领下全所员工凝聚力强,调度所管理的各项经济指标每季度均得到了电业局职能部门的肯定和奖励,在绵阳电业局创建学习型团队工作中,安县调度所代表安县局参选名列前茅。

说起班组建设管理,安县供电局调度所长何国建还真“有一套”。

抓调度所管理,从安全调度入手,安全调度,从调度标准化入手:

踏实、严谨、认真是他一贯的工作作风。从交接班到班前会、事故预想、从拟写调度指令票到审票、监护执行,从安全运行分析到班后会当班工作总结,从危险源辨识到反事故演习,电网资料管理、继电保护定值管理、技术培训、民主管理、安全活动等所有工作全部纳入标准化、制度化管理中来,制定了《交接班制度》、《调度现场管理规程》、《电网异常及事故处理流程》、《电网操作流程》、《电网事故状态信息汇报流程》、《继电保护启停及定值更改流程》、《反事故演习流程》、《调度所新人员培训上岗流程》、《停电检修申请书审核及执行流程》、《安县电网反事故措施预案》、《安县电网调度机构应急处理预案》、《安县电网调度机构通信、自动化设备长时间失电情况下应急处理预案》、《安县电网防止误调度措施》、《电网应急处置组织措施》、《安县电网黑启动方案》、《变电站直流消失处理预案》、《安县所辖变电站载波及远动传输通道运行方案》、《安县电网6-10KV线路拉闸(限电)方案》、《安县电网迎峰度夏方案》、《安县电网迎峰度冬方案》、《安县电网节假日运行方式安排》``````以及各种重特大保电活动临时方案。他常说:标准化,是安全工作的基础,要坚决执行,决不能走形势、、、、、、

坚持标准化、人性化管理,不断巩固、提升班组凝聚力: 关于标准化管理,他有独到的见解,他认为,团结就是力量,要提升班组凝聚力,必须正确认识到坚持标准化管理,并不是对制度的简单执行,要管理好一个团队,管理者必须要有大局意识,以民主生活会为契机,积极开展健康有益的活动,尽最大努力给职工创造交流的机会,在职工中广泛开展互助活动,不断增强协作能力,坚持公正无私,坚持对每个员工尊重,以朋友的的姿态和他们相处,知道他们在想什么,需要什么,关心每一个员工的工作、学习和生活,以德服人,以人格的魅力征服每一个员工,使他们都能够自觉接受管理,心往一处想,劲往一块使。他常说:一个管理者如果只能靠制度,那他太可悲了``````` 着眼班组建设长远发展,狠抓班组技术培训:

他常教育我们说,一个人要进步,离不了不断的地学习,一个企业要发展,也同样离不了学习,学习要立足于岗位却不局限于本岗位。标准化内容也是要不断创新的,只有不断学习新知识,掌握新技能,才能创造性的作好各项工作,才能不断丰富标准化的内容。他组织制定了〈〈调度所年学习计划〉〉,督促班组人员制定月学习计划,并检查计划完成情况,特别是对新进人员的培训,更是制定详细计划,并让他们一帮一结对子,使他们尽快熟悉并胜任本岗位工作。在班组技术培训中,坚持理论与实践相结合,客观与主观相结合,班组培训与启发自学相结合。每月定时集中进行技术培训,培训内容立足岗位实际,坚持每月不少于一次到现场查堪,并不断拓展理论学习范围,扩大全所人员视野。多年来,在他的带领下,全所员工通过不同的方式,努力学习,刻苦钻研,全所12名员工都取得了大专以上文化,其中:高级技师1人,工程师3人,技师5人,助理工程师3人,全部取得上岗资格证。他们将所学知识运用到实际工作中,集班组集体智慧编写了一套科学、完整的操作规程,为安县电网的安全、优质、经济运行提供了理论保障。2010年被绵阳电业局党委授于“绵阳电业局创建学习型团队试点单位”。

针对安县电网薄弱环节,制定了《安县电网危险点预控措施》。定期组织全所人员开展危险源辨识与风险评估活动,跟据天气、季节的变换不断丰富危险点范围,并针对危险点开展事故预想,每月进行一次反事故演习,让每一位调度员都充分了解本岗位工作的危险点,真正做到危险源可控、在控。

切实做好停电检修管理,合理安排电网运行方式,确保对用户可靠供电:

充分发挥调度管理、协调职能,严格审查停送电检修计划工作的必要性,合理安排检修工作,避免对用户重复停电,尽最大努力保证对用户多供电。“5.12”特大地震后,因灾后恢复重建工作,安县电网用电负荷迅速增加,几近翻倍,重特大保电任务2010年全年累计120次,平均每月10次。然而安县电网建设却相对滞后,多个变电站及线路容量不足,所长ZZZ无数次亲临现场查堪,认真查阅电网资料,想办法,找措施,合理安排运行方式,详细编写保电预案,积极协调有关部门认真落实,奇迹般保证了对灾后重建施工的用电,保证了每次保电任务的圆满完成。

第12篇:班组长演讲稿

尊敬的各位领导及同志们大家好:

我是咱们xxx的一名班长,首先对各位领导的信任,以及同事的支持表示衷心的感谢!

作为一名班长我感到自豪和光荣,与此同时也深知肩负的重担,班长虽然官不大,但在生产工作中也起到了不可忽视的作用。上级领导做好了决策性的任务,那么我们基层,就要不遗余力的去贯彻执行,广大员工的工作热情和生产积极性就要靠我们这些基层工作者来劳动。我们本着弘扬“铁肩担大道,砥柱定中流”的指导精神。尽可能的去发挥自己的聪明才智为公司贡献自己的一份力量,有关就发光,有热就献热。

在特色的,社会主义的今天,我们要紧跟形势,加速步伐,努力学习企业文化,只有如此,才能成为新形势下的一名合格班长,企业文化知识面很广,很丰富。这需要我们不断进取,如饥似渴的吸收企业文化的营养,才能更好的完成上级领导赋予我们的光荣使命!

平常在工作当中要认真学习,指导思想,广积经验,熟悉车间各项操作技能,如此才能更有力的领导员工,分配工作,才能更好的为企业创造效益。以上所述,不能只是空谈,这就需要我们更加的严格要求自己,时刻督促自己,奋发图强。努力进取,不断提高自我素质和技术本领,才能更好的为集团,为职工服务。

质量是企业的命脉,只有质量的保证,才能使企业得到长足稳健的发展,才能使我们占领更加广阔的市场,所有我们到任何时候都不能忘记严把质量关,有时候我们一些人可能是一味的追求数量,这样的思想不能要,因为它可能会给我们造成不可挽回的后果,其中的利害关系不用我多讲,大家肯定都很明白。

现如今是信息社会,不经意间已经跨入了信息时代的大门,信息是什么?信息就是生命,信息就是效益,谁能够更早、更快、更多的掌握信息,谁就占领了先机,因此我们在工作当中,以及工作之余学会掌握信息,多掌握一些信息,对于任何人来说都是百利而无一害的,在信息高度发达的今天,如果我们的信息跟不上就肯定会吃亏。常言道,管理是一门艺术,作为一名领导,一名来自最基层的领导,我是从一名工人晋升成为一名班长,这是领导以及员工对我的信任,既然如此,那么我就不能辜负大家对我的期望,凡是都要站在不同的角度,去理解,去处理。同一件事情,不同的处理方法,就会产生不同的效果,所以如何去处理一件事情,都值得我们去思考。

总而言之,在以后的工作中,我将以我百分之一百二是热情和努力,争取带领我们聪明积极的员工努力拼搏,积极进取,来争创车间,乃至全集团公司甚至更高层次的先进班基体。

谢谢大家,我讲完了。

XXX

第13篇:班组长机电类

一季度班组长考试复习题(机电类—井下一线)

一、选择题

1、配电工在仪表监测时要随时注意各参数变化,每( A )小时抄表一次。

A、1 B、2 C、3

2、高压设备发生故障时,室内不得接近故障点( B )M以内。

A、2 B、4 C、6

3、操作过程中,发生疑问或发现异常时,立即向( A )和调度报告。

A、值班负责人 B、班组长 C、队长

4、倒闸操作前必须检查分、合的断路器和隔离开关是否处于( B )。

A、偏离位臵 B、正常位臵 C、超标位臵

5、倒闸操作中一张操作票可填写( A )操作任务。

A、一个 B、两个 C、三个

6、验明检修的设备确无电压后,对检修停电的设备进行放电,直至( B )为止。

A、达到标准电荷

B、放尽电荷 C、有少量电荷

7、接班时重点要求检查各开关的( C )标志是否明确,是否和实际运行情况相符。

A、停电 B、送电 C、停送电

8、捡漏器试验中,按下试验按钮后,总馈电开关跳闸,然后恢复( B )。

A、断电 B、送电 C、都不正确

9、低压移变头的试验中,应做好试验( A )。

A、记录 B、台帐 C、报告

10、如果遇到设备检修时,应做好检修回路的停送电工作,停电时严格按( C )执行。

A、领导要求 B、规定要求 C、停电报告

11、电压的正常波动值为( A )。

A、±5% B、±0.5% C、±0.1% D、±2%

12、触电者脱离电源后,神志清醒,只是有些心慌,四肢无力,应使之(C ) 。

A、接受人工呼吸 B、喝兴奋剂 C、安静休息 D、不断活动

13、已终结的工作票、事故应急抢修单应保存(A )。

A、1 年 B、半年 C、两年 D三个月

14、备用电机绝缘电阻过低,可能是 ( A )。 A、受潮 B、温度低 C、硅钢片生锈 D、地线松动

15、备用水泵的能力应不小于工作水泵的( C )。

A、80 % B、90% C、70%

16、工作和备用泵的总能力,应在20小时内排出矿井( A )的最大涌水量。

A、24小时 B、20小时 C、22小时 D、21小时

17、检修水泵的能力应不小于工作水泵能力的(C )。

A、30 % B、70 % C、25 %

18、井下主水泵的电压为( A )。

A、6000伏 B、660伏 C、1100伏

19、井下电压的波动范围在( A )。

A、±5% B、±2% C、±0.5% 20、井下主水泵配用电机功率为( A )。

A、450KW

B、630KW C、320KW

21、在拧紧圆形或成组布臵的螺栓和螺母,必须(C )进行。

A、按顺序逐一进行

B、每隔一个地 C、对称的

22、施行人工呼吸中,如发现触电者有苏醒的征兆时,应( B )。

A、加强抢救 B、终止几分钟 C、速送医院 D、不在人工呼吸

23、楔键和切向键工作面的斜度为(B )。

A、1、50 B、1、100 C、1、150

24、三项电机运转时电流表指示过大,电机温度升高,很可能是( C )引起的。

A、冷却空气不足 B、无启动装臵 C、过载 D、温度计失灵

25、部分停电时,安全距离( C )规定距离的停电设备,必须装设临时遮栏。

A、大干 B、等于 C、小于

26、受电时合上变压器( A )的隔离开关及断路器。

A、一次侧 B、两次侧 C、前后侧

27、接班时重点要求检查设备运行的( C )是否正常。

A、声音 B、温度 C、声音、温度

28、接班时重点要求检查各开关的( C )标志是否明确,是否和实际运行情况相符。

A、停电 B、送电 C、停送电

29、作业准备是应将绝缘台放在距离高压开关( B )适当位臵。

A、温度 B、指示情况 C、质量

30、作业准备时应将绝缘台放在距高压开关( A )适当位臵。

A、前 B、后 C、左方

二、判断题

1、停电时开关把手必须闭锁。( √)

2、不准擅自更改操作票,不准随意解除防误闭锁装臵。( √ )

3、倒闸操作必须填写操作票,一张操作票最多可以按填写两个操作任务。( × )

4、送电前先检查配出线开关操作及跳闸机构是否完好。(√ )

5、停电时要拉开配出线的断路器及隔离开关。(√ )

6、倒换受入电源要合上备用电源开关及断路器。( √ )

7、BGP9L---6A型高压真空开关停电后观察,“分合”指示牌应指示在“合”位臵。(× )

8、停电时,先停电源开关,再停负荷开关。( × )

9、在一个电气连接部分同时有检修和试验时,可填用一张工作票,但在试验前应得到运行值班人的许可。( × )

10、在电气设备上的工作,应填用工作票或事故应急抢修单。( √ )

11、离心式水泵能够抽水是由叶轮的转动产生离心力所致。( √ )

12、压力表安装在水泵的吸水管上,真空表安装在排水管或水泵的排水段上。(× )

13、当两台泵串联时要求流量基本相同。( √ )

14、《煤矿安全规程》对主水泵的配电设备规定:能够同时开动工作和备用的水泵。(√ )

15、《煤矿安全规程》对主水泵房的出口要求至少有三个。( × )

16、盘根磨损、老化后要及时更换,更换应在停泵时进行,松紧也要在停泵时调整。(× )

17、逆止阀是防止排水管路的水逆行的,一般都装在离水泵很近的闸阀上方。( √ )

18、水仓、沉淀池和水沟中的淤泥应及时清理,在雨季前必须清理一次。( √ )

19、机电四率指标中设备完好率为90%。(√ )

20、煤矿企业雨季“三防”是指防洪、防排水、防雷电。( √ )

21、变电站所有的电气高压操作必须填写操作票。( × )

22、操作票的每一项均要求填写时间。(× )

23、在工作票和操作票中,操作术语和开关编号是绝对不允许涂改的。( √ )

24、转岗新岗位工作人员必须签订师徒合同。( × )

25、作废的操作票为不合格的操作票。( × )

26、配电工接班要清点岗位工具,备件,安全用具,钥匙,消防用品,图纸,各种记录簿。( √ )

27、紧急停电时可以拉隔离刀闸或退小车。( × )

28、停电时,先停电源开关,再停负荷开关。( × )

29、配电工上岗必须穿戴好劳动防护用品。( √ ) 30、运行操作不执行两票制工作许可制度。 ( × )

三、名词解释

1、什么叫电气设备的隔爆?

答:隔爆,就是当电气设备外壳内部的爆炸性气体发生爆炸时,不会引起外壳周围的爆炸性气体发生爆炸,凡是具用这种隔爆外壳的电气设备就叫隔爆型电气设备。为了实现隔爆外壳耐爆和隔爆性能,对隔爆外壳的形状、材料、

容积、结构等均有特殊的要求。

2、什么叫井下电网的三大保护?

答:煤矿井下电网“三大保护”是指:漏电保护、过流保护和接地保护。

3、什么是“三专两闭锁”?

答:三专:专用变压器、专用开关、专用电缆;两闭锁:风电闭锁,瓦斯电闭锁

4、什么叫漏电? 答:漏电是指井下电气设备或电缆绝缘下降或局部绝缘损坏,使电流经绝缘损坏处流入大地或经过设备外壳流入大地的现象。漏电可能引起人员触电伤亡事故,可能引起电气火灾,可能引起瓦斯、煤尘爆炸事故。

5、什么叫保护接地?

答:保护接地就是用导线把电气设备正常情况下不带电,但当绝缘损坏时可能带电的金属与埋在地下的接地极连接起来的保护装臵。保护接地的作用主要是防止因设备漏电使外壳带电而发生人身触电事故。

6、什么是井下供电的“三全、一坚持”?

答:防护装臵全、绝缘用具全、图纸质料全。坚持使用漏电继电器。

四、简答题

1、机电标准化中“三无四有两齐全”具体指哪些内容? 答:三无指无鸡爪子、无羊尾巴、无明接头;四有指有过电流和漏电保护装臵、有螺丝和弹簧垫圈、有密封圈和挡板、有接地装臵;两齐全指电缆悬挂整齐、设备硐室清洁整齐。

2、井下哪些设施必须有保护接地?

答:电压在36V 以上和由于绝缘损坏可能带有危险电压的电气设备的金属外壳、构架,铠装电缆的钢带或钢丝、铅皮或屏蔽护套等必须有保护接地。

3、井下煤尘有哪些危害?

答(1)对人体的危害。工人长期吸入煤尘,轻者引起呼吸道发生炎症,重者可以导致尘肺病。(2)煤尘在一定的条件下,可以燃烧或爆炸,从而酿成严重灾害。

4、引起过流故障的原因有哪些? 答:过电流是指电气设备或电缆的实际工作电流超过其额定电流值。(1)短路故障,有击穿、误操作、机械损伤(2)过负荷包括电源电压低,频繁启动电气设备、启动时间长,机械卡堵等(3)断相,包括熔断器熔断,电缆与电动机或开关的连接头脱落,电缆芯线一相断线。

5、“五想五不干”内容是什么?

答:一想安全风险,不清楚不干;二想安全措施,不完善不干;三想安全工具,不配备不干;四想安全环境,不合格不干;五想安全技能,不具备不干。

6、大腿骨折用夹板和绷带进行固定,绷带应分别扎在什么部位?

答:腋部、胸部、髋部、骨折上端和下端、膝关节、踝关节共7处

五、论述题

叙述井下杂散电流的防治措施。

第14篇:班组长承诺书

项目部班组工资支付承诺书

康盛建筑劳务工程有限公司:

根据政府和劳务公司对农民工工资保障的有关规定,我对本班组工人工资的支付作如下承诺:

1.项目部按合同支付劳务工资款后,我一定如期、足额支付工人工资,不发生拖欠现象;

2.在工程开工后,及时与班组所有工人签订劳务计价报酬协议,并将该协议送贵公司和项目部备案;

3.在工程开工后,根据用工协议制订支付工人工资计划,并将计划送贵公司和项目部备案;

4.工程开工后,将班组的组成人员名单、联系电话,送送贵公司和项目部备案;

5.如不按计价报酬协议,如期、足额支付工人工资,经贵公司核实后作为我班组的不良行为记录在案,贵公司今后的工程项目不得参加;

6.本班组不能如期、足额支付工人工资而引发工人投诉、上访、或到天业集团、政府大楼滋事等行为的,由我本人承担因此而引发的法律、经济等一切责任。

承诺人:

电话:

年月日

第15篇:班组长工作总结

班组长工作总结

说班组是企业的“细胞”,那么,班组长则是“细胞”中的“细胞核”,是工人的排头兵和领头雁,班组长能否胜任,班组工作的好坏,直接关系到企业的兴衰。作为班长,做事要顾全大局,凡事从全班的工作考虑,精益求精,在日常工作中要起带头作用,不仅要勤于学习,而且要善于思考,努力提高自身素质,要以德立威,有威才能有为。

作为一名班组长,既是一线岗位上一个兵,又是一个特殊的兵,自己不仅要懂技术、会业务,又要谨协调、善管理。薄膜的维修技术含量较高,工作性质比较特殊,高速转动设备很多,高温的部位较多, 因此,安全生产是一切工作的前提,是班组发展的根本保证。所以在工作上我们以预防为主坚持每次上安全学习课时安全必讲,反复讲,积极配合公司组织的各项安全学习和相关活动。对公司制定的安全规章制度严格执行。班前会上经常讲安全,把安全工作落到实处,就平时出现的安全隐患及时治理,对违章及时制止,班组在一年中避免多起安全事故。

在工作中,针对薄膜工作性质的特殊性,总结了有效的工作方式

1、及时处理设备故障,薄膜没有备用设备,就是说如果任何一个环节出问题就会导致生产线的停工,所以对于薄膜的设备我们提的口号就是事不过夜,不管什么时候有事就是马上组织人员抓紧处理,把损失降到最低,尽快把生产线开起来,休息时间20分钟就要到岗。

2、总结经验,找出最简单的处理方法。由于设备的先进性,对于维修人员来说要求技术水平比较高,所以每处理一个问题就要总结,经常性出的问题就和大家一起学习,做到人人都会,特殊的问题就和车间及设备部的技术人员共同研究,拿出方案最终解决,做到尽量不走弯路。

3、合理进行备件替代,降低成本,保障设备平稳运行。由于生产线的特殊性,备件是工作的重点, 首先组织人员做好设备台帐,尽可能的将备件计划完善,然后经过认真考察尽可能备件国产化,降低维修成本,目前已成功代替一部分,为企业节约了成本又减少了备件的采购周期。

4、组织技术骨干进行技术攻关,成功解决长期制约生产线平稳生产问题。生产线交工时存在着不

少的问题,生产不平稳,设备故障多,我们组织技术骨干逐项攻关,先后解决了热油炉问题,收卷机问题,控制系统问题,液压单元问题,分切机问题等逐步使生产平稳,到现在已经达到每月因设备检修时间小于3个小时记录。

5、

针对设备进行预防性维修,对于经常性出问题的设备,制定一定的巡检制度,把问题消除在萌芽状态,并找出经常出问题的原因进行有效的措施,把故障尽可能的降低,保障了生产线的平稳运行。

作为班组长还是有许多不足之处,对于各个方面的协调及合作这方面就没有做好,有时对工作的安排不是十分的妥当今后要改进

第16篇:班组长工作总结

2011-07我又开始我的暑假生活。可是,很快地,五十天一下子就过去了,暑假结束了,我收获了的是一个有意义、有价值、有收获的暑假。,

今年的暑假之旅比较特别,我要扮演的角色是组长,这也让我成长了许多。从一个被领导着的人跨越到领导者的位置,这身份的转换在这过程中感觉有点吃力。还好,领导们的支持和鼓励给了我不少的信心,这也是坚持到最后的主要动力。

在这工作过程中,为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人。班组长的工作大多是协调好小事,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系;二是锤炼自身努力提高本职应变能力。经过学习和锻炼,管理零经验的我在工作上以及个人能力上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。这一个多月来,我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作方式方法。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。组里人员多,工作量大,这就需要我们团结协作。不管遇到上的困难,我都积极配合做好工作,我们都是来自一个学校,在沟通上难度相对而言不大。同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不计得失,只希望把工作圆满完成。 在这工作之中,自己的应变能力也提高了很多。在生产的过程中总会有许多的突发状况,但是又要严格控制产品质量,这就需要班组长在问题出现的时候做出正确的判断。有些产品比较琐碎,材料出现的问题也比较多,在发现问题时,主动向主任汇报情况,并解决问题。

但是,自己有很多不足之处。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,以至于少装箱、装错箱现象的出现,这些都是同事们的质量标准没有在自身形成概念的缘故。在生产的过程中也出现过一次人员受伤事件,这也是安全意识不强烈而引发的。

如此皆是因违章操作引起,在事件发生后大多只是口头批评,在例会上强调,而没有采取严肃认真的态度。现在想来,安全隐患和违规操作是重中之重。接着是立足现有条件创新观念有待提高。以往工作中一旦遇到困难总是先想着要上级帮助解决,未能意识到去体谅公司和领导的难处。自己在请假程序上的不明确,给主任带来了很多麻烦。传达和落实公司精神任务,态度不够坚决,对上级赋予的任务未能贯彻到底。执行力还有待提高,思想观念认识水平也需提升。

第17篇:班组长培训资料

课程大纲

精益生产培训之班组长培训方案

一、课程背景

您是否因为一线主管技能不足而苦恼?您是否实施了精益生产但却苦于难以持久?您是否正在考虑如何建立持续改善的企业文化?

大部份一线主管是由员工、技术员晋升,担任一线主管后不知道自己在做些什么?身虽已在其位,但难以谋其政,或依然保留做员工时的工作习惯,使现场处于无管理状态;生产一线主管往往自己很“能干”,就是下属“不能干”,即一枝独秀;其根本原因就在于一线主管没有成功转型、缺少工作方法,个人游离于组织、下属游离于岗位。

高成本低利润时代,科学的企业战略必然将基础管理与业务扩张齐头推进,从管理中要效益,从基础管理中要利润;生产一线是生产型企业的基本战斗细胞,一线主管是企业直接带兵打仗的人,是各项生产活动直接组织者和指挥者,是公司战略与规章的落地者,卓越的生产现场需要卓越的一线主管来实现。

二、授课对象

现场班组长、优秀员工、生产经理&主管、制程工程师

三、课程特色

1、重视技能培养,而不是知识灌输,强调技能在实际工作环境中通过实践掌握

2、高度标准化、定型化的工具,一线主管接受培训后很容易推广,更容易接受

3、讲师拥有丰富的TWI推广和授课经验,结合工厂实际案例教学,能学以致用

4、利用TWI跟踪指导卡片在工厂进行指导,使企业接受TWI培训真正落地执行

四、课程收益

1、解决班组长角色模糊与自我定位的问题

2、解决班组长职业素养偏低以及心态问题

1

课程大纲

3、解决班组长整日忙碌而绩效低下的问题

4、解决现场管理基础薄弱及素养低下问题

5、解决效率低下成本超标及改善乏力问题

6、解决基层员工流失严重及士气低落问题

7、解决团队建设及团队执行力落地的问题

8、解决班组长独秀而员工素养偏低的问题

五、课纲说明

以下课程内容为一线班组长技能提升训练营课程内容,根据客户企业的培训需求和实际情况,可作出相应的调整。

精华版课时为2天(12小时)

完整版课时为3天(18小时)

六、课程大纲 第一单元

课程导论

第一节

学习准备

1、学员破冰式自我介绍

2、组建论坛式学习现场

3、约定开放式学习纪律

现场点评:如何闪亮推介自己?自我介绍与一线主管内在潜能及职业素养之间的关系 第二节

课程说明

1、课程背景

2、课程体系说明

3、一线主管能力模型

4、班组管理的概念

现场点评:基于战略的班组建设是一线主管能力提升的必要前提 案例剖析:一线主管管理的误区

第二单元

一线主管角色认知

课程大纲

1、管理的基础与原则 1)一线班组长现状分析 2)管理的概念认知 3)管理的职能分析

2、班组长角色的三个维度 1)作为下属的一线班组长 2)作为平级的一线班组长 3)作为上司的一线班组长

3、一线班组长角色认知 1)面对上级,是执行者、责任者 2)面对下级,是指挥者、指导者 3)面对同级,是合作者、竞争者 案例剖析:一线班组长的常见角色误区 行动学习:自我诊断并完成角色定位分析表

第三单元

班组事务管理

第一节

做一个合格的教导者

1、员工培训的重要

2、工作教导的时期

3、工作教导的目标

4、教导者必备心态

5、教导前准备事项

6、教导的四个阶段

7、教导者自我反省

案例剖析:众多企业基层培训的现状,反思教导员工的正确方法 模拟演练:体验教导的四个阶段

行动学习:a.制作一点通培训卡

b.完成《员工技能训练表》 第二节

树立改善意识

3

课程大纲

1、工作改善是职能所在

2、问题意识是改善之源

3、选择合理的改善对象

4、设定合理的改善目标

5、工作改善的四阶段法 现场互动:培养问题意识很重要 案例剖析:工作改善的重要意义 现场演练:工作改善的四阶段法如何运用

行动学习:完成《自主改善能力提升专项训练卡》 第三节

班组改善的实用方法

1、目标与计划管理

1.1、班组为什么需要目标管理? 1.

2、何谓目标管理? 1.3、如何进行目标管理? 1.

4、设定目标的SMART原则 1.5、如何分解目标? 1.

6、如何制定工作计划?

1.7、如何将工作计划落实到具体的工作中? 1.

8、如何检讨计划是否按要求被执行?

现场讨论:人生为什么需要有目标?工作为什么需要有计划? 现场演练:根据你的岗位,每人设定一个工作目标 行动学习:目标追踪表、计划跟进表

2、PDCA改善跟踪法 2.1、什么是PDCA工作法? 2.

2、如何运用PDCA工作法? 案例剖析:PDCA工作法案例剖析 现场演练:PDCA工作方法现场演练

4

课程大纲

行动学习:完成《PDCA工作方法练习卡》

3、4M1E现场问题原因分析法 3.1、现场问题在哪里? 3.

2、为何4M1E分析法? 3.3、分析问题的鱼骨图

3.4、如何开发有效的改善&处理措施? 3.

5、如何检讨和评估改善措施是否有效? 3.6、改善结果如何跟踪到位? 案例剖析:4M1E解决现场问题 现场演练:鱼骨图方法的运用

行动学习:小组运用4M1E现场问题原因分析法,选取现场案例,进行分析与改善

4、消除八大浪费及班组成本控制法 4.1、自我评估:班组现场存在哪些浪费? 4.

2、何谓八大浪费?如何识别八大浪费? 4.3、班组现场浪费原因分析 4.

4、如何消除或减少浪费

现场讨论:如何从我做起,与浪费决战? 模拟小剧:制造业八大浪费分析

行动学习:小组寻找八大浪费改善点并制作改善行动计划

5、班组工程&文件管理&标准化管理 5.1、班组有哪些工程资料需要管理? 5.

2、如何进行班组工程管理? 5.3、保证班组高效运转的文件有哪些? 5.

4、如何进行班组文件管理? 5.5、班组需要作业的标准化吗? 5.

6、如何进行标准化? 互动体验:标准的重要性

5

课程大纲

小组讨论:非标准化的作业现场有哪些危害?

行动学习:a.建立班组标准化管理体系

b.班组标准化管理执行与推广

6、班组现场环境维持的5S管理 6.1、5S管理基础知识 6.

2、5S的真实含义

6.3、如何进行5S(整理、整顿、清扫、清洁、素养)? 6.

4、班组目视化管理的推行 6.5、班组看板管理

6.6、班组长班组5S管理中的重要角色 互动测试:5S知识知多少

案例剖析:如何“无中生有”地发现改善点

行动学习:小组选择合理的改善对象,用合理的方法去达到合理的改善目标

第四单元

班组人员管理

第一节

工作关系

1、认识工作关系

2、工作关系处理的四个阶段

3、处理工作关系的一些小窍门

案例剖析:工作关系源自无处不在的“人情世故”,中国式关系再认识 案例剖析:“上传”“下达”是班组长主要的工作 案例剖析:工作关系处理的一些小窍门 第二节

如何进行班组沟通

1、现场沟通的目的

2、沟通的重要性

3、沟通的定义

4、班组沟通的现状

5、班组现场沟通技巧训练 模拟演练:沟通的漏斗效应

6

课程大纲

案例剖析:沟通的四个基本点

行动学习:完成《班组沟通课后练习卡》 第三节

班组团队建设

1、认识团队的力量

2、如何理解团队精神?

3、怎样才算是具备团队精神?

4、如何进行班组团队建设?

5、从西游记团队中悟团队的人员构成 现场讨论:为什么“人多未必力量大”? 视频赏析:我们需要怎样的团队!

行动学习:根据《团队诊断与改善指导作业书》进行团队诊断与建设

中普咨询班组长培训的重点,主要在于是提升班组长管理能力与班组长岗位胜任力素质提升。为企业解决一线现场管理人才的缺失,解决生产管理中产品的质量、效率、成本、交期和员工士气等问题。

勤劳的蜜蜂有糖吃

7

第18篇:班组长学习心得

学习心得

5月27号——5月30号,我参加了#####组织的优秀班组长赴##对标交流活动。主要参观了####、#####以及整套配套设施,并参加了厂企业管理总结会。通过在唐钢生产一线的实际参观交流, 深深体会到搞好班组管理对搞好企业安全生产、产品质量提升、节能降耗、提高经济效益等方面都有着极其重要的现实意义。在以后的工作中我会将在以下几个方面多下功夫多提高。

1、提高自身素质水平

班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者,在组织中起到承上启下的关键作用, 我的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长, 首先必须要有高度的责任感, 对手下的班组成员负责, 对生产的产品质量负责, 对上级下达的指标负责; 其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬, 会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。

2、严格管理班组

在班组管理工作中,要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面,工作要细,责任要到人,职责要明确,并与效益奖金挂钩相结合,从严考核,使班组各项工作有章可寻。例如,工作出色的班组成员,我在制定效益奖分配时,就考虑给他们多奖励一点。若工作失误,我们就要按规定进行考核,做到责任落实,奖罚有据,奖惩分明,使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中,大力宣传从严管理的目的和意义,不断提高班组成员对

从严管理的认识,统一思想,使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序,保证安全生产的重要措施,是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则, 严于律己,工作上要求班组成员做到的, 自己首先得做到, 要求班组成员不能办的事, 自己首先不能办。

3、提高班前会质量

班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容: ①当天的生产计划、作业任务; ②昨天发生的异常状况; ③对班组成员个人或班组进行口头表扬; ④对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。内容①的目的, 在于告知班组班组成员当天的工作任务, 有心理准备; 内容②的目的, 在于告知班组班组成员昨天发生的异常情况, 让班组成员在工作过程中有警惕感, 会尽量避免异常情况的再次发生, 保障人身和设备的安全; 内容③的目的, 在于调动班组成员的工作积极性, 表扬可以是一件很小的事, 但每天都应至少有一件事。班组成员一上班就受到表扬, 感觉工作能体现自己的重要性, 增强了自尊感, 激发了其工作积极性, 在工作过程中能自觉把工作做好; 内容④的目的, 在于让班组成员加深对企业的了解, 培养对企业的感情。

4、及时沟通、了解班组成员思想动态

一个班组有多个成员组成, 每个成员因为自己的性格、背景不同, 对工作的态度也不一样, 比如有的人学历是大专, 自持学历高, 认为这些活比较简单, 做起事情来难免眼高手低; 有的人工作时间长, 自

持资历老, 会挑一些轻活干; 有的人新进厂, 对人和设备还不是很熟悉, 工作起来难免会畏手畏脚; 还有, 有的人仔细认真, 有的人大大咧咧, 林林总总, 不尽相同, 时间长了, 这些小问题如果得不到解决, 势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通, 了解他们的思想动态, 根据每个人的具体情况, 进行谈心并解决问题。比如, 班组长可以让仔细认真的班组成员多干细活; 大大咧咧的班组成员多干粗活; 针对新进厂班组成员可以开展“以老带新, 一帮一结对子”的活动, 由业务骨干传授作业技巧, 让新班组成员尽快适应岗位工作; 针对老班组成员“耍滑”问题, 可以采取轮流换岗做业的方法,同时还可以让班组成员学到更多的操作技能。只有这样才能把班组的潜能全部发挥出来。

总之在以后的工作中我会多沟通、多观察、多思考。思想上重视、态度上端正、行动上积极、方法上有效、措施上得力、机制上创新、奖罚上分明。不断提高班组管理水平, 提升班组的凝聚力和作业水平,保质保量完成上级下达的生产任务,为¥¥的发展多做贡献。

在相关人员的带领下,首先观看了精品唐钢纪录片。唐钢建立于1943年, 是我国碱性侧吹转炉炼钢的发祥地。唐钢在岗班组成员3万人,去年唐钢盈利12亿,班组成员平均收入5.7万。唐钢具有1600万吨/年的配套生产能力,钢材产品主要为板、棒、线、型等4大类,共140多个品种、400多种规格,主要生产热轧薄板、冷轧薄板、镀锌板、彩涂板、中厚板、不锈钢板、棒材、线材、型材等钢材产品。主业包括三大子公司:不锈钢公司、中厚板公司、唐银公司。三大公司年产800万吨。然后参观了四座50吨转炉,五座连铸机。整套配套设施分为24个车间,360个班组,日产1.1万吨,在线班组成员4500人。最后参加了厂企业管理总结会。会议主要强调了落实工作这一点,核心内容是:开会+不落实=0,布置+不检查=0,抓住不落实的人+追究不落实的人=落实。

第19篇:班组长岗位责任

施工班组长岗位责任

1、在整个项目施工中必须服从甲方现场管理人员的指挥,服从管理,规范操作。

2、负责现场施工人员的进出场人员的申报登记,并交公司人事部门备案。

3、负责工地上施工人员与各方的协调工作,积极配合公司搞好现场治安环境,杜绝现场施工人员与社会闲杂人员内外勾结,出入施工现场,破坏施工环境。

4、在人事管理上必须对公司负责,作为民工的代表对民工违反按公司管理制度规定承担连带责任,对故意滋事已造成严重后果的民工行为,班组长负担同等的不可推卸的责任,并无条件接受公司的处罚。对触犯法律的也承担相应的法律责任。

5、积极配合公司创建“文明施工,安全作业”风范;敦促民工每天上班必须在门卫打卡登记,否则对任何一方造成的经济损失由班组长承担。

6、在施工过程中牢记“安全第一,预防为主”,杜绝违章,严禁民工在施工现场打架、斗殴,违者按公司有关规定处罚。

7、配合公司对文明施工实行现场监督,发现违反规定的行为,及时更正,对屡教不改者必须接受公司规定的经济处罚,公司将对班组长另行严处。

8、班组长在施工中必须身先士卒,对本工种的工艺工序了如指掌。

9、配合公司施工技术人员并接受公司对施工中的技术交底,严格控制工程质量和进度。

10、合理安排工程施工,在炎热的夏季调节好工人的作息时间。既要完成公司对工程既定的进度计划目标又要让工人休息好,做到人性化。

11、根据公司进度计划提前安排充足的劳动力,只有具备充足劳动力才能完成公司的进度计划。

12、全盘控制施工中的各种需要,包括人工、材料、机械的需求,提前上报。

13、做好本工种的施工日志,记录好每天工人实际出勤时间和工程中发生的事故。

江南国际综合市场一期二批前十一栋附属工程项目部

第20篇:班组长发言稿

煤矿班组长发言稿

俗话说,火车跑的快,全靠车头带!一个优秀的班组,先进的班组,一定有一个称职的班组长!

一、班组管理水平的高低,可以决定整个企业生产经营的优劣 由此可见一个优秀的班组长对于我们煤矿起着至关重要的作用。班组长作为“兵头将尾”,具有管理班组的各种权力,而要用好这个权力,就要坚持原则,不拿原则作交易,就要为人正直,主持公道,坚持正义,不徇私情。

二、人是生产过程中最活跃的因素,是安全生产的实践者,解决好班组中人的问题,就等于抓住了班组建设的关键,因此,抓班组建设工作,必须坚持以人为本,用人要人尽其才,煤矿作为高危行业,采煤一线的工作更是这样。每一个工种、每一项工作要让最适合的那位职工去做!一个优秀的班组长应该具有“大”和“小”两只眼睛。学会把本班工作量分解量化并落实到每职工,并使每一个职工力所能及,干好本职工作,并注意日常工作中的变化,及时调整,运筹帷幄。你的工作就会条理清晰、思路明确,决胜千里。

三、一个优秀的班组长应该熟练掌握煤矿安全规程、采煤作业规程和技术操作规程

娴熟本班的任何一个工艺流程和生产环节,哪个环节或设备出了问题,马上会想到是哪些不良因素导致的结果并及时采取相应的

措施予以解决。平时不断加强学习,不断提高自己的业务水平和安全知识。煤矿是高危行业,采煤工作面是煤矿的一线,作为一名班长不仅要有丰富的现场实践经验,而且还要有丰富的安全知识,只有这样才能处理工作面各种各样的及难以预见的困难!

四、一个优秀的班组长要有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神

敢打善拼,敢于并且能够啃“硬骨头”,“打硬仗”,工作面条件差了,困难多了,最能锻炼班组长和发挥班组长才能的时候。一个优秀的班组长还要有勇有谋。班组长在重大安全隐患和困难面前,要毫不退缩,面对困难,要勇于战胜它,想方设法,不能蛮干,讲究科学和技巧,要善于在运动的状态中发现潜在的隐患并考虑相应的安全对策。一个优秀的班组长一定要有豪气.不被艰难的任务吓倒;不让难缠的“小鬼”绊倒。

五、一个优秀的班组长不应该有贪念

特别是在荣誉和奖金这些众目睽睽的“肥肉”面前,应该多一些“有肉大家吃”的豪气,而不是“当官吃肉兵喝汤”的小家子气,一个备受员工拥戴的班组长必定会懂得仗义疏财的道理并从中受益。

六、一个优秀的班组长应该学会恩威并施

要懂得尊重和理解的力量,要懂得权力并不等于权威,要树立你的威望和威信,用威望和威信感召职工,而不是用权力去压人,制约人!要掌握好严与爱的尺度。一定要善待你的每一位员工。要注意自己的说话方式和做事艺术,千万不要因为握有权利而轻贱和低估了你下属的智商和能量,否则,轻者他们联手给你出难

题,工作任务不能完成,令你身心俱疲,重者不服从管理和安排令你难看。一个优秀的班组长应该有度量.戚戚于个人恩怨和患得患失的人难成大业,相反,善于从纷繁杂乱中理出头绪,在大目标下举重若轻,在指标和进度里游刃有余,不仅有利于磨练意志,更有利于个人威信的树立。工作上认认真真,生活中和和气气,以阳光和快乐的情绪示人,对于班风的健康和谐至关重要。总之,作为班长,不仅要带头抓好了安全生产,充分发挥领导干部先锋模范带头作用和战斗堡垒作用,而且还充分调动全体员工的积极性,发扬出能吃苦能战斗的传统精神,干好每项工作。

《班组长辞职报告.doc》
班组长辞职报告
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