校园推广活动方案

2020-04-06 来源:活动方案收藏下载本文

推荐第1篇:中国联通校园推广活动策划方案

联通校园推广活动策划方案

前 言

大拇指广告公司受河南联通公司委托,进行“联通新生活 靓出你自己”的校园活动策划,本策划根据双方协议,于2002年12月始,至2003年3月结束,历时3个月,现提交广告策划方案文本。

活动目的

1、树立中国联通企业品牌:将中国联通年轻、朝气、充满活力的

企业品牌有效地传达给高校师生,培养企业亲和力、扩大企业知名度和影响力、树立良好的品牌美誉度,从而加强师生对本品牌的认同和信心。

2、宣传和推广综合业务:传播包括寻呼、联通130、联通在

信、CDMA133等在内的综合业务,拉近产品与广大师生之间的距离,为促进企业产品做好市场铺垫。

3、有效打击竞争对手:通过这种互动式、而非商业性的宣传活 可以得到学校的响应、家长的支持,广大师生的积极参与将促进企

业与学生之间的感情距离,从而在校园内有效打击竞争对手。

4、良好的社会效应:首开校园大型宣传活动之先河,从开封到郑州,3月中旬到4月中旬,其地域之广、时间之长、涉及面之丰是史无前例的;通过有效整合企业本身、广告公司、学校乃至社会等方面的力量来推广此次活动,足可以形成社会热点、引发媒体关注,其社会影响力将辐射和影响到郑州乃至整个河南省。 营销环境分析 机会

1.高校的通信市场现在还未完全开发,属于一个相对集中 的低端潜在用户市场。 2.前期移动公司对于该市场并没有强势出击,该市场缺乏明显的领导

品牌。

3.手机的市场价格逐步下降,接近大学生的购买能力。

4.互联网的普及,大学生对沟通联系的方式提出了更新更时尚的要求,如QQ﹑EMALL﹑手机等。

5.目标用户群比较追求时尚,有一定的攀比消费心理。

威胁

1.来自电信的威胁。电信在校园内目前处于垄断地位,如联通大规模进入校园,将来可能引起来自电信的相应的市场行为。

2.来自移动的威胁。目前移动已注意到大学校园并开始采取相应的措施,如解决目标消费群购买力不足的锁网手机。

活动主题

联通新生活,靓出你自己 —— 联通校园推广活动

“联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入

校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生

活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企

业的象征。

“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行

为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一

个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

传播内容

² 中国联通企业品牌、企业理念 ² 中国联通河南分公司企业简介

² 综合业务:GSM移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网16

5、长途电话19

3、IP电话17910/179

11、寻呼网、CDMA移动电话网1

33、联通在信 总体思路

以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通

形象代言人、Flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,开

展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情; 通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐Party来结束此次活动。

活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,

充满朝气、动感十足为基调。

活动将分四个阶段:活动宣传(代言人、flash大赛)——高校巡展 (大赛评选)——联通新生活动感晚会 —— 活动总结

活动内容

² 联通形象代言人征集大赛 ² Flash动画大赛

² 联通高校巡展活动(“4+1”有奖冲关游戏) ² 形象代言人、Flash动画评选活动

² “联通新生活”动感音乐party (现场颁奖及抽奖) ² 活动总结会

活动对象

高校的在校师生(研究生、本专科生等)

活动地点

郑州市、开封市等所在地主要高校

活动流程

郑州 —— 开封 —— 郑州 —— 晚会

第一阶段活动之

个性自我秀 —— Show me ! 联通形象代言人征集活动

活动时间:

2003年3月20日 —— 4月16日 活动目的: ² 提供给在校学生展示自我的舞台,扩大企业的知名度及影响力;

² 拉近企业与广大师生之间的情感距离,树立联通公司在学生心中良好的品牌印象; ² 为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。 活动对象:

富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17-25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表中国联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。

活动安排:

1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布,主要包括以下几个方面的内容:

² 中国联通企业及文化的相关介绍; ² 联通校园工程相关活动的内容介绍; ² 网上对本次活动内容的宣传。

2、在活动前期,在各学校的相关媒体发布该活动的信息,主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动DM宣传单张等;

3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;

4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。

5、获奖人员将在现场予以颁奖,由公证人员进行

6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。奖项设置:

形象代言人:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。 入围奖9名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。 活动文案:

1、年龄限制:17-25岁,男女不限

2、参加条件:大专以上学历,形象好、气质佳,个性自我、青春活力,能够很好地代表

联通形象,较强的反映出联通公司的特点 —— 年轻朝气、充满活力、现代

时尚。

3、活动时间:2003年3月20日 —— 4月16日

4、总体活动流程:

5、报名方式:

☆ 您可以到指定的高校(郑州大学南校区、郑州大学工学院、河南大学)的指定报

名点填写报名表格,交个人照片参加活动。

☆ 您还可以通过团委,填写报名表格,交个人照片,由学校统一报名参赛。 ☆ 您也可以替您觉得符合参赛标准亲戚朋友或名人报名。

6、参赛内容:

☆ 初赛:形象、能力。个人简介。

☆ 复赛:1)自我介绍 2)个人才艺展示 3)联通知识问答

7、评选内容:

形象指数 才艺指数 智慧指数 人气指数 综合指数 总分 指 数 20 20 20 20 20 100 备 注

(总指数值为100分,每项20分)

8、评选办法:

² 前期通过联通公司评审选出10名候选人参加最后的决赛;并且免费拍摄个人生活照片和艺术照片。上传至河南联通相关网站。(注:开封地区由当地联通公司安排摄影) ² 决赛将公开评比,现场的问题将包括简短自我介绍、个人专项能力表现、中国联通相关知识问答、综合素质考评等。

² 由专家组成的评审小组根据以上规则对参赛作品进行评选,并在决赛现场颁发证书及颁奖。评选结果将由公正人员进行公正。

9、奖项设置:

形象代言人:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。 入围奖9名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。

第一阶段活动之二 无限创意秀 —— Show idea ! 联通FLASH动画大赛征集活动

活动时间:

2003年3月20日 —— 4月16日 活动目的:

将联通业务和数据网络通信紧密联系起来,激发学生对网络,电子技术的热情,从而有效宣传中国联通。 活动对象:

热爱网络、对联通公司有一定认识的人,并对FLASH动画感兴趣,年龄不限,学历不限。 活动安排:

1、该活动与“个性自我秀”同时进行,在前期宣传上会采用同样的方式。在几个相关的网站上做活动内容的发布,主要包括以下两个方面的内容: ² 联通公司的整体文字介绍和相关的业务内容介绍; ² 中国联通校园工程相关活动的内容介绍;

2、活动将主要通过两个方面来进行。一方面是在网上进行宣传活动,主要依靠 发动网民的兴趣,充分调动他们的积极性来进行参与;另一方面有针对性的

在几所高校内选取和该活动相关的专业集中进行征集;

2、前期在各学校的相关媒体发布该活动的信息,主要可采用学校广播台、校阅

报栏、校内宣传板、海报、活动DM宣传单张等;

3、FLASH动画创意应与联通公司相关业务或未来网络展望紧密相连。

4、由中国联通河南分公司评出10个候选作品参加决赛;

5、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选作品进行评选。

7、获奖人员将在现场予以颁奖,并由公正人员对评选结果进行公正。

8、获奖作品将在相关网站进行展示。奖项设置:

一等奖1名:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。 二等奖1名:价值600的MP3一部,并颁发证书。 三等奖1名:价值300元的191台寻呼机一部(含全年服务费),并颁发证书。 入围奖7名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。 活动文案:

1、年龄不限,男女不限

2、参加条件:对网络、flash动画有较浓厚的兴趣,对联通品牌及业务有一定的认识。

3、活动时间:2003年3月20日 —— 4月16日

4、报名方式:

☆ 您可以到指定高校(郑州大学南校区、郑州大学分校工学院、河南大学)的指定地 点填写报名表格,交个人FLASH作品参加比赛。

☆ 您还可以通过团委,填写报名表格,交个人FLASH作品,由学校统一报名参赛。

5、FLASH作品内容要求:

☆ FLASH动画创意应与联通公司相关业务或未来网络展望紧密相连;

☆ 题材不限,参赛者以充分表达自己的创意和想法为最佳。

6、评选内容:

主题表现 创 意 音 效 画 面 综合表现 总分 分 数 20 20 20 20 20 100 备 注

(总分值为100分,每项2 0分)

7、评选办法:

由专家组成的评审小组根据以上规则对参赛作品进行评选,并在决赛现场颁发证书及颁奖,由公正人员进行公正。

8、奖项设置:

一等奖1名:价值2000元的时尚手机一部,并颁发证书 二等奖1名:价值600元的MP3一部,并颁发证书。

三等奖1名:价值300元的191台寻呼机一部(含全年服务费),并颁发证书。 入围奖7名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。

“联通新生活”形象代言人、FLASH大赛总决赛 整体方案

时间:2003年4月28日 地点:联通河南分公司小礼堂 活动文案:

1、参加人员:

① 评审小组:联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人、市团委学生工作负责人。

② 媒体记者:大河报、东方家庭报、城市早报、河南商报、郑州晚报等。 ③ 形象代言人九名、FLASH作者十名。 ④ 与会同学、亲友团人员,项目小组成员。 ⑤ 主持人两人(男女各一人)。 ⑥ 音响师一名 ⑦ 礼仪人员2名 ⑧ 摄影师 活动流程: 第一场:

第二场:

1、比赛内容:

① 三分钟的即兴演讲(内容要求:自我介绍、成长感受、我与联通、展示真实自我),要求与主持人同时进行,形式活泼,避免呆板。 ② 两分钟才艺展示(表现形式不限)。

③ 通过翻题板的形式,对形象代言人进行知识考评,一定题目要与联通业务相关连。 ④ FLASH作品展示。

运作流程:

1.以录象形式简介校园活动的场面。 ① 主持人上场,介绍评委及到场人员并做简单开场白(3分钟) ② 主持人宣布FLASH作品评选开始,介绍比赛规则(2分钟)

③ 第一副参赛作品展示,作者简介作品的思想。评委打分,主持人公布分数。第二副作品开始展示。形式雷同第一个人。(2分钟) ④ 剩余九副作品同上(共计18分钟)

⑤ 主持人上台对FLASH评选活动进行总结,并开始介绍形象代言人活动。

⑥ 九名形象代言人上场,从三方面作简单展示,要求轻松。愉悦。气氛和谐。(2分钟) ⑦ 主持人宣布比赛正式开始,第一位候选人上场,三分钟即兴演讲,才艺展示,联通业务知识考评(共计7分钟)

⑧ 评委打分,主持人宣布分数,工作人员统计分数主持人宣布第二位候选人上场(1分钟) ⑨ 剩余九位候选人同上(共计75分钟) ⑩ 最后宣布比赛结果并颁奖(10分钟) ⑪ 主持人宣布比赛结束(1分钟) ⑫ 整场要求:

⑬ 1。气氛融洽,和谐。 ⑭ 2。要求轻松愉悦。

⑮ 3。透露出整场的严谨,轻松。

共计:120分钟 前期物品准备: 奖品

① 形象代言人:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。

② 入围奖8名:价值308元的寻呼机一部(含半年服务费),并颁发证书。 FLASH大赛奖品设置:

① 一等奖1名:价值1000元的时尚手机一部,并颁发证书

② 三等奖6名:价值308元的寻呼机一部(含半年服务费),并颁发证书。 道具类:

投影仪、电脑(上网)、音响、号码牌、横幅、泡沫笔、业务展板,题板(4*4)、板架、48道业务题目、才艺表演道具及音乐碟、FLASH集成光盘、评委L牌、评分表、工作证、背景板、鲜花、饮料、主持台、调音台、

第二阶段活动

青春活力秀 —— Show youth! “新联通◎新生活”高校巡展活动

活动时间:

2003年3月31日 —— 4月13日(所有活动将安排在户外进行,如遇天气原因活动将随之后延) 活动地点:

两所高校(郑州大学南校区、河南大学、郑州大学工学院)校园内人流量较大、场地开阔的地点。

活动对象:高校所有的在校学生和教职工 活动目的:

通过这次高校巡展活动,使年龄在18~25岁的年轻人这个校园细分市场内的消费群和潜在消费群第一次全方位地接触中国联通,进一步了解中国联通这个企业以及企业所提供的移动通信服务内容,使中国联通能在最短时间内在校园市场中拥有较高的品牌知名度和较好的品牌美誉度。 活动形式:

活动前广告造势,在各高校媒体投放活动相关内容。含校广播台、校报、校内阅报栏、海报、布标、校内宣传板和点对点的活动DM宣传资料的散发(人流量较大的地点散发,如食堂、寝室等);

3月31日——4月13日轮流在两所高校进行游园会形式的巡展;

(内容包括现场的各项活动的简介),学生可凭此宣传单张,在活动现场撕下每个活动的宣传部分参加现场的游戏或活动;

学生可凭填写好的问卷DM单,参加晚会的现场抽奖。 游园会的现场区域划分:

游园会共分为以下几个区: A、签到处

现场准备印有“飞扬青春、激情你我(联通新生活,靓出你自己)”字样的横幅,学生可在横幅上签名。

学生凭活动DM单张签到,并可在过关后撕下DM单上的兑换联换取小礼品。 B、业务演示及操作区

业务宣传看板(8张),电脑(4台),工作人员4名,大学生可在此看业务介绍,并可通过向工作人员咨询中国联通的相关业务。(电脑将播放联通公司相关业务广告片及介绍)

C、产品展示区

考虑到在巡展过程中,有可能会有学生对联通业务感兴趣,需要了解相关的产品,所以设立此区,可安排作为新产品展示区或者是“+++”的展示区,直接向学生介绍已开发的针对大学校园市场的产品。

看板(2-4张)、柜台(1个),礼仪人员(2名)

D、游戏区

在巡展的现场,除了各区将有自己独立的游戏外,将会安排一个集中游戏的区域,以有利于到时候现场气氛的调控。 巡展现场游戏安排

整个巡展将以“4+1”的形式分为五个板块。

“4”是指四个独立存在的小游戏,过关者将获得一份精美的小礼品和加盖过关印章。

“1”是指最后的大奖游戏。游戏将在展台上进行,由专职主持人组织,同时滚动播放背景音乐及活动总体介绍。

集齐四个小游戏不同的通关印章才有资格申请参加最后的大奖游戏。在参加大奖游戏之前,申请参加者必须正确回答主持人所提出的2~3个问题。问题的答案就在参加者手中的通关卡片上,仔细就能找到。 ² 第一关

游戏名称:移动QQ 游戏细则:

n 参与者自由组队,每队五人。

n 三队同时开始用嘴上衔的吸管来传递QQ小挂件。 n 在两分钟内传递个数最多的队胜出。 游戏所需设施:QQ小挂件若干 有一定强度的吸管若干

游戏规则文案:传!传!传!飞快地传!移动的QQ,带出的是相互协作的团队精 神,更是胜利是大奖哦!!! 不过小心,千万不要掉下来了„„

² 第二关

游戏名称:联通非常男女 游戏细则:

n 一男一女组合参加。每一轮游戏由主持人从人群中抽出三个组合。

n 在游戏开始时,每个组合的两个人站在一张全开报纸上。主持人提问,三组参加者举手抢答。没有抢答到的组合将脚下的报纸对折后再站上去,游戏继续。

n 抢答错误者、未举手就抢答者也要将报纸对折。每组中两人都可参加抢答。两人中任意一人将脚踏出报纸视作违规,淘汰出局。 n 坚持到最后的组合胜出。 游戏所需设施:全开报纸若干 问题卡片若干

游戏规则文案:想体验与“他”或“她”同“舟”共济面对挑战的机会吗?两人一起来报名参加“联通非常男女配”吧。好礼等你拿!

建议:主持人提问采用类似“脑筋急转弯”这样简短、娱乐性强、答案简短的问题。

诸如:问:一条绳子从中间剪断,为什么还是一条?

答:因为绳子是一个圈。

² 第三关

游戏名称:动感节拍 游戏细则:

n 两组工作人员(四人/组)手持八根竹竿相向蹲在地上,按“开开闭闭”的节奏随4/4拍的音乐开合手中所持竹竿。 n 参赛者依次从竹竿中跳过。

n 能顺利挑过一个来回而未被夹住者胜出。 游戏所需设施: 工作人员八名 竹竿八根(3米) 4/4拍音乐CD若干

游戏规则文案:动感节拍,青春活力!你是否已被这动感的节拍撩动了心弦?想做一回真正的我吗?对自己充满了信心的LADIES AND GENTLEMEN 一起来跳舞跳到„„„„飞起来! [建议]:采用4/4音乐

² 第四关

游戏名称:130轻松更好打。

游戏细则:工作人员将小足球门安放在离发点球的距离,连续三次发中者胜出;

游戏所需设施: 工作人员1-2名

足球球门1个

小足球一个

游戏规则文案:体会赛场风云,感受绿茵气息,现场第一时间播报足球赛况,动感 无限,瞬间精彩! 游戏音乐:运动旋律

最后冲关:美梦成真 游戏细则:

n 当参与者集齐盖完4个章的通关卡片以后,就可以参加最后的冲关。 n 每名参与者必须先回答主持人提出的三个问题。 n 答对问题的人方可继续下面的拼图游戏。

n 在2分钟内拼完的人胜出。可获得我们提供的超值大奖! 游戏所需设施: 问题卡片若干 大拼图若干 桌凳若干

[建议]:拼图的图案设定为联通公司企业标志或相关业务,切割为6×8的不规则小块,最后拼图将在舞台背板上完成。

活动奖项设置:

(见活动奖品细目) 活动文案

活动时间:3月31日 ——4月13日

活动地点:两所高校(郑州大学南校区、河南大学及郑州大学工学院)轮流上演

活动方式:

1、最新的移动科技展示;

2、多种精彩游戏,每日千份礼品,更有通关大奖等候;

3、动感晚会,时尚精彩,流行前线全接触。

第三阶段活动

“联通新生活”动感音乐PARTY 暨现场抽奖晚会 说明:另案

推荐第2篇:校园推广方案策划

[键入公司名称] 校园推广方案策划

[键入文档副标题]

目录

概述 ..............................................................................................2

一、背景分析与目的 .................................................................3

二、校园推广团队 .....................................................................3

三、校园推广手段 .....................................................................4

四、线上宣传手段 .....................................................................6

概述

本策划对项目于市场背景进行简单概括后,列出所有可以使用的推广方案,包括校园线上与线下的各种推广方案。每种方案提供简单介绍与评价,并对其进行了四个维度的评价,分别是实现难度、覆盖广度、覆盖深度以及预算成本的高、中、低。

需要明确的是,由于游学项目的潜在消费者大部分为在校大学生,所以让各种营销方法达到效用最大化的基础,是校园推广团队的强大与否。有了庞大的校园团队,即使是最低成本的推广方式,效果也可以达到最好,更不用说其他高成本的推广方式了。 但是对于团队建设的细节,如何使团队成员流失率更低,使团队推广成本最低的同时达到最高效用,是需要与公司一起配合商量的。 无论是团队成员,还是以后的潜在客户,都希望在我们的项目中学习、得到一些有价值的东西,而提供有价值的课程或者活动参与名额,是一个对于留住团队成员,吸引新粉丝都适用的方式。 由此,本人对于公司有一些战略性建议提出:定期策划沙龙活动、交流活动、课程活动等,地点可以在公司里、线上或者校区里的某一个地方。在这些活动里,参与者可以了解到书本之外的东西,更好地接触到社会。这些活动可以以收费的形式出现,这样不仅可能会为公司带来现金流收入,更可以提高团队成员粘性与积极性;又或者以免费的方式进行,吸引更多潜在客户参与,并在活动中植入公司的广告,提高品牌形象与知名度;又或者可以以会员制形式,提高潜在客户的粘性,真正以金融教育者的身份进入学校市场。 最后,所有的推广方案建议的目标,都是为了获取游学项目的客户,提高游学项目的销量。所以需要公司的讨论与决策。具体实行策划将在决策制定后制作,本方案仅供参考。

以上。

一、背景分析与目的

1、游学的淡旺季比较明显,旺季为上半年4~6月份,下半年

2、向往此类金融游学的学生普遍趋向“高端、正式、有实力”

3、目标人群主要定位在在校大学生,经管类专业为主。10~12月份。推广工作应主要在这几个月份展开。

的公司。所以公司的对外形象宣传要尽量体现出高大上的特质。

二、校园推广团队

成立校园推广团队,用团队化的方式为游学项目在校园市场的策划推广活动,拓展市场。校园推广团队不仅可以让更多成员周边同学知道我们的项目,而且通过团队,可以实现主动营销方法,以微信添加好友并礼貌介绍产品来推广的形式获取客户,再者,有了不同学校学生组成的团队,在各个校园内举办推广活动时也可以获得成员的帮助,让推广活动更加顺利有效。

团队组成

团队由1-2个团队领导,并带领各学校的1位校园大使,以及

其组建的兼职团队组成。

些列活动,向同学介绍项目,协助推广活动的展开, 共同提升公司在校园中的品牌知名度,帮助公司了 解校园市场的需求; 校园大使:企业在校园中的代言人,通过在校园内组织开展一 兼职推广人员:校内兼职,协助校园大使进行校园推广活动。

三、校园推广手段

(一)基础手段

校园摆摊、派传单、卡片、扫楼、挂横幅等。这个手段比较有效并实用性很高,并且可以做一些日历、课程表,甚至带有公司logo的友情提示,例如自习室里面的“请保持安静、保护环境”之类的。

实现难度★☆☆☆☆ 覆盖深度★★★☆☆ 覆盖广度★★★★★ 预算

(二)活动推广 ①冠名活动

通过赞助一系列活动用品或者公司产品,在校内活动期间进行公司品牌宣传,收获关注量。比较多商家采用这种方法,因为其简单、快捷,而且宣传工作大多交给组织外联部人员进行,但是效率不算高。

实现难度★☆☆☆☆ 覆盖深度★★★☆☆ 覆盖广度★★★★★ 预算

②策划活动

在校内或公司组织活动以吸引关注量,例如XX策划大赛、XX沙龙活动。活动过程可能需要比较多人力物力,但对于学生来说,这样的活动影响会比较深刻,而且吸引来参加的人也会相对比较符合专业要求。

实现难度★★★★★ 覆盖深度★★★★★ 覆盖广度★★★★☆ 预算

(三)班级演讲

在下课期间一个班一个班地巡回演讲,这个方法成本比较低,具有很强的针对性,取得的效果也很好,但效率相对较低,可能一个课间只能演讲1~2个班级,而且实现起来有难度,需要老师的配合。

实现难度★★★★☆ 覆盖深度★★★★★ 覆盖广度★★☆☆☆ 预算

(四)促销手段

关注送礼品、关注抽大奖。这种手段可以与其他宣传方式一起运用,形式多样,而且可以有更多的创新创意方案。

实现难度★☆☆☆☆ 覆盖深度★★☆☆☆ 覆盖广度★★★★☆ 预算

(五)饭堂宣传

饭堂开餐前,放一些小广告,让同学吃饭的时候可以浏览。这个方法类似派传单,但会有被保安或者饭堂工人清走的风险。

实现难度★★☆☆☆ 覆盖深度★★☆☆☆ 覆盖广度★★★★★ 预算

(六)宣讲会

通过在课室进行宣讲形式进行宣传。这个宣传方法适合对 游学有了解有兴趣的学生,作为一种策略性的宣传手段进行。

实现难度★★★☆☆ 覆盖深度★★★★☆ 覆盖广度★★★☆☆ 预算

(七)社团推广

与社团合作举办一些课程、活动,类似于策划活动,难度会相对较低,推广准确性比较高。但相比于策划活动,社团推广仅限于一个校区,而策划活动可以不止一个校区进行。

实现难度★★☆☆☆ 覆盖深度★★★★☆ 覆盖广度★★★☆☆ 预算

四、线上宣传手段

(一)朋友圈推广

主要是推广给朋友、舍友、同学等,作为一种低成本且仅限自己朋友之间的推广方式,只有在团队具有很多成员的情况下,效用才会达到最高。再者,这是一种策略性推广行为,为以后需要游学的朋友打下品牌的基础。

实现难度★★★★☆ 覆盖深度★★☆☆☆ 覆盖广度★★★☆☆ 预算

(二)软文推广

通过当代受学生欢迎的公众号发布软文广告的方式进行推广。这是最近比较流行的打广告方式。这种软文广告不会受到读者的排斥,效果会比传单、横幅等其他广告更好,但成本也更高。

实现难度★★★☆☆ 覆盖深度★★☆☆☆ 覆盖广度★★★★★ 预算

(三)网络推广

在百度贴吧、人人网、豆瓣、知乎等网站进行文章推广或者广告推广。

实现难度★★★☆☆ 覆盖深度★★★☆☆ 覆盖广度★★★★☆ 预算

(四)群推广

在微信群里发送一些广告,但容易被群管理员踢出,而且看群广告的人不多,如果要达到最好的效用,需要在尽量多的微信群进行推广。

实现难度★★★★☆ 覆盖深度★★★☆☆ 覆盖广度★★★☆☆ 预算

(五)微信群讲座

在制定微信群中邀请讲师实时进行语音讲座,期间限制其他人发言,并在讲座结尾提供问答环节,让听众与讲师进行实时咨询。这个推广方式可以结合推送营销方法、转发朋友圈之类对 游学进行宣传,而且对于听众本科专业的把握也会相对精准。如果可以与学校老师合作,运用行政手段让学生进入讲座群,效果将得到最大化。另外,在讲座期间,可以适当宣传 游学项目。

实现难度★★★☆☆ 覆盖深度★★★★★ 覆盖广度★★★★★ 预算

(六)主动营销

通过朋友圈找到潜在消费者并进行推广营销的手段。这种一对实现难度★★★☆☆ 覆盖深度★★★★★ 覆盖广度★☆☆☆☆ 预算

一营销的方式准确性很高,效果也很好。

推荐第3篇:产品校园推广方案

凡客诚品校园推广方案

一、前言

自2005年以来,我国电子商务市场交易额稳定增长,其在企业的应用成效以及对经济、社会发展的推动作用日益明显。 2007年凡客诚品正式上线运营。选择自有服装品牌网上销售的商业模式,发布凡客诚品。据最新的艾瑞调查报告,凡客诚品已跻身中国互联网上b2c领域收入规模前四位。其所取得的成绩,不但被视为电子商务行业的一个创新,更被传统服装业称为奇迹。

如今b2c已是传统企业开展电子商务的主要形式,随着网络购物环境的好转以及企业(特别是大中型企业)电子商务化程度的提升,在总体规模上b2c将会有一个长足的发展,并成为未来网购的主流。未来谁能拥有更多的客户,将立于不败之地。

二、目标市场

我们以在校大学生作为目标消费者,根据大学生的消费特点,有目的、系统的对凡客诚品进行广而告之的宣传,既可以争取现有的市场份额,又极大地开拓了未来的潜在市场。这样不仅使消费者的数量不断增加,而且销售额不断增长,企业最终实现企业的可持续发展。

(一)目标群体分析

当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 1.他们有着旺盛的消费需求,追求自我的个性、时尚和潮流。

2.他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。因此,物美价廉对大学生消费的诱惑力较大。

3.他们是新一代的网络达人,大学生的思想比较前卫,敢于尝试和接受新鲜事物。 4.他们更加注重效率,节省时间,方便快捷等,网上购物便迎合了大学生消费的这一诉求。所以,网上购物是大学生消费的主要方式之一。

5.大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

(二)产品竞争能力分析

凡客诚品除了一般的物流中心和客户中心之外,最大的部门是产品部,产品

部包括产品的规划设计和产品采购。为了保证质量,尽力去提高工艺,每道工艺都严格把关,从而使顾客拿到更优的产品。 1.产品质量有保证。

2.产品价格低,性价比高。

3.产品售前售中售后的服务消费者认可度高。

(三)目标市场现状分析

随着电子商务的不断发展,各类电子商务交易平台层出不穷。如b2b,b2c和c2c。然而同一类的交易平台基本上趋同,差异化程度比较小。谁能抢先抓住消费者,给消费者留下深刻的第一印象,谁就能拥有长久的消费者忠诚度。

凡客诚品相对于其他电子商务交易平台的比较优势较大:专业性强,主要专注于服装。凡客诚品目前已拓展涵盖至男装、女装、童装、鞋、配饰、家居六大类。其网页布局一目了然,简单明了,相对于淘宝商城的商品种类繁多,页面混乱,凡客诚品的可操作性更强。

凡客诚品的售后服务体系比较完善:在不影响二次销售的情况下,只要消费者对产品不满意,就可以免费退换货。而其他的电子商务交易平台一般没有此项服务。

(四)目标市场机会分析

目前,大学生消费群体越来越备受关注,各大商家开始了针对大学生各种营销策划活动。作为国内有影响力的凡客诚品,应抓住时机,加大校园的宣传推广力度,抢占更多的市场份额。

我们的目标消费者为在校大学生,他们中大多数人对凡客诚品的了解不够全面,有的人只是听说而已;况且那些在新学期刚刚入学的新一届大学生,受主客观条件的限制,他们对网上购物的了解更是微乎其微。这对我们进行凡客诚品的校园宣传提供了有利的条件。

三、凡客校园推广的swot分析 swot分析矩阵

四、营销策略

(一)4p(价格、产品、渠道、促销)推广策略。

1、价格策略:大学生的主要收入来源为家长给予的生活费,购买力比较低,主要是指产品的定价,针对大学生这个独特的市场,凡客成品应该推出价格比较低廉、易被大学生接受的产品。特价促销在促销活动中,应用得最为广泛,但不能天天降价一般最常见的有下列几种:一是将换季商品或库存较久的商品、滞销品或者外包装有破损的商品降价出售。二是在传统节日、周年庆典时推出折扣商品。三是每周每月推出一款特价品,让消费者买到便宜又好的商品。四是批量价格优惠这种方法一般用在周转频率较高的食品和日常生活用品上.对消费者批量购买商品时给予价格上的优惠.增加顾客一次性购买商品的数量。大学生可以以宿舍或班级为单位统一购买,获得优惠。

2、产品策略:任何产品,只有适合目标消费群的需求、好恶的产品才可能达到好的销售效果。大学生尤其是90后很注重时尚和个性,那么产品无论是从质量还是设计风格上来说同样都应该适应他们的消费习惯。凡客诚品广告中随处可见的那句“全棉生活新方式”,则是在倡导一种品味、休闲、简约、环保的生活方式,让用户在购物的过程中体会到生活品质的提升,从而对品牌产生好感。从快节奏的喧嚣复杂的社会中选择一份展现自我、体现自由的健康的时尚优雅的生活方式,正是凡客诚品所定位的那样一群消费者孜孜以求的生活状态。在消费者心中树立良好的品牌形象,提高产品的核心竞争力。

3、渠道策略:凡客的销售渠道主要通过网络,大学生是一个庞大的利用网络的群体,这对凡客的营销是很有利的,凡客主打网络广告,我们可以在互联网上很容易的发现凡客的广告,可谓是无孔不入,不占用大量的空间,却做得很完美,很有影响力。

4、促销策略:

(1)人员推广,凡客诚品的校园代理可以通过问卷调查法、访谈法等方法进行市场调研,了解并发现大学生的市场需求,凡客可以根据调研结果针对大学生制定营销计划提供相应的产品同时凡客诚品的校园代理可以通过宣传单对其产品进行宣传,使在校大学生增强对凡客的认知。

(2)广告宣传。凡客可以通过以下方式进行广告宣传:

①“校报 + 插页广告”:校报作为学校的“形象报”和“宣传报”,是不便于做广告的。但是,它可以作为广告搭载的媒体。校报的独特发行模式“免费发篇2:易信校园活动推广方案

“易信”校园营销推广活动策划

班级:连锁g1141 策划人:周锦娟 学号:11050023 目录

摘要一.活动主题二.策划背景三.策划目的四.策划执行五.1.2.目标人群 3.活动时间 4.5.6.7.活动流程 8.报名方式 9.10.11.12.13.时间轴安排 3 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 7 8 8 8 8 9 摘要

易信是由网易和中国电信联合开发的,一款能够真正免费聊天的即时通讯软件,独特的高清聊天语音、免费海量贴图表情及免费短信及电话留言等功能,让沟通更加有趣。易信支持跨通信运营商、跨手机操作系统平台,可以通过手机通讯录向联系人发送免费短信,向手机或固定电话发送电话留言,同时,也可以向好友发送语音、视频、图片、表情和文字。此外,还可以通过“朋友圈”拍照记录生活,上传文字、图片与好友们分享自己的近况。 案例

翼信科技公司

中国电信与网易于2013年8月19日宣布合资成立浙江翼信科技有限公司,并发布新一代移动即时通讯社交产品“易信”。这是全球首次电信运营商与互联网公司成立合资公司并合作打造移动即时通讯社交产品,标志着电信运营商和互联网公司进入移动即时通讯产品联合开发运营和资本合作的新阶段。

易信致力实现无障碍沟通,打通各种通讯终端,倡导不同移动即时通讯的互联互通。易信具备跨网免费短信、免费电话留言等独特功能,app与手机、固定电话可以互通。即使易信好友没有登陆易信,甚至手机上没有安装易信,也可以收到信息。用户可通过易信发送电话语音留言到手机和固定电话,对方收听电话语音留言后可回复。

一.活动主题

“易信,相信自己成功很容易!”

二.策划背景

1.通过全方位在各大高校,多形式的前期产品宣传推广及后期的推广与强化等多个阶段,以湖北经济学院为首,使易信产品在湖经校内知名度覆盖80%以上人群;

2.营销塑造易信品牌的美誉度,提升消费者的品牌感知,初步拉进湖经学生对易信的的情感交流,获得相当的认可和体验欲望;3.借助这个平台,可以进一步促进电信业务和产品的宣传和销售市场表现

四、策划执行

(一)品牌定位:“易信,相信自己成功很容易!”

(二)品牌传播与推广:线上线下宣传相结合

(三)具体活动内容:

1、宣传语和宣传品 1)广告语:易信,相信自己成功很容易!

2)形象品 :易信蜗牛公仔和蜗牛挂件是在易信产品的logo标志基础上,巧妙借用标志形象,以蜗牛形象为载体,设计的推广赠送礼品。

五.活动推广方案

全国各大高校实行“商业领袖计划--易信推广大赛”,以湖北经济学院为例

1、活动意义

通过举办易信推广大赛,提升易信的湖经市场占有率,同时选拔湖经优秀学生,为精英学子提供一个进去世界五百强企业实习、参观的机会。

2、目标人群:湖北经济学院全体学生

3、活动时间:2014年10月1日-10月31日

4、组织者 1)主办方:中国电信湖北分公司 2)承办方:湖北经济学院团委社会实践部 3)协办方:湖北经济学院工商管理学院 4)赞助单位:中国电信公司易信项目部

5、活动目的:提高易信知名度,增加易信的市场占有率

6、活动简介

举办易信推广比赛,让参赛选手制定营销计划,并去实践自己的营销计划。推荐最多同学注册易信的获胜。第一名,有担任电信高管一日助理的机会;第二名,有与电信高管午餐的机会;第三名,可以多次篇3:王老吉校园营销方案策划方案

目录

一、前言

二、公司产品介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.(6) 2.1统一企业简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.(6) 2.2 统一茶饮料简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6) 2.3 统一绿茶简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)

三、营销环境分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„......(7) 3.1 饮料市场总体概况„„„„„„„„„„„„„„„„„(7) 3.2茶饮料市场竞争状况„„„„„„„„„„„„„„.„„(9) 3.3 微观环境分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(11) 3.4 宏观环境分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(11)

四、swot分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„...(12) 4.1优势分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„...(12) 4.2 劣势分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(13) 4.3 机会分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.....(13) 4.4 威胁分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.(14) 4.5 swot汇总表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(16) 4.6 战略定位图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(16)

五、目标市场分析................................................................................(17) 5.1 目标市场细分„„„„„„„„„„„„„„„„„.„(17) 5.2 目标市场状况„„„„„„„„„„„„„„„„....„.(18) 统一绿茶策划小组 2 5.3 目标市场选择..................................„„„„„„„„„...(19)

六、4ps分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(19) 6.1 产品策略„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(19) 6.2 价格策略„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.(20) 6.3 渠道策略„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.(21) 6.4 促销策略„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(22) 小结.......................................................................................................(23) 附录1:问卷调查...............................................................................(24) 附录2:数据分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..(26) 统一绿茶策划小组 3

一、概要

随着我国居民生活水平的提高和消费观念的变化,饮料已从昔日的生活奢侈品转为日常的生活必需品。同时随着消费者追求健康、天然的意识的不断提高,国内饮料市场对品种的需求也在发生变化,享有“饮料新贵”之称的茶饮料开始成为饮料市场上最亮丽的风景。

首先请看这样的一组数据:2008年5月至8月茶饮料连升四位超越饮料行业传统老大碳酸饮料成为了网民最关注的饮料品种;15~35岁年龄段群体是茶饮料消费的主力军,占到了总消费群体的70%;上海大学生月平均生活为748.53元左右,其中用于饮料消费的金额为100~200元。这些数据都表明了茶饮料如今已经成为了饮料市场的新贵,并且在以青年人为主的大学生中间,市场潜力巨大。 但是我们同样也看到了问题,茶饮料市场的竞争在2008年越演越烈,传统台湾双雄统

一、康师傅引领市场,王老吉、霸王等品牌不甘示弱,产品的同质化导致了消费者很难以建立起较强的品牌忠诚度。并且大学生由于经济来源的特殊性,对于品牌的认识和忠诚更是相对单薄,极为容易受到广告宣传的影响。

由此可见茶饮料市场机遇与风险并存。所以本次策划案我们团队将牢牢抓住茶饮料市场的兴起和大学生消费的巨大潜力等机会在大学校园中刮起一股天然的绿茶旋风。为此,我们将通过设立“统一绿茶”环保基金进入校园市场,并以此为平台推出“统一绿茶”健康环保校园行系列活动,宣传统一绿茶倡导的“环保、健康”的理念。整体的校园营销活动以“统一绿茶”环保基金为核心扎根校园市场,举办“统一绿茶”义卖活动和“统一绿茶”环保箱校园推广活动,进行营销活动预热和前期宣传。然后开展“统一绿茶”饮料瓶创意设计大赛和校园形象大使选拔活动,逐渐将校园营销活动推向高潮。最后,通过“统一绿茶”亲近

统一绿茶策划小组 4 自然之旅奖励那些为环保事业做出突出贡献的在校大学生。此5大特色活动相互配合,在校园中有序推出,充分发挥“统一绿茶”环保基金的作用。同时在整个校园营销活动中配合各种校园渠道的促销活动,以高密度的活动和宣传,一定能在校园中引起一股“统一绿茶”热潮,以提升统一绿茶在高校茶饮料市场的市场占有率和在大学生心目中的品牌美誉度。我们的目标并不是短暂的推广而是长期的和学校合作、和学校的相关组织合作,就如同我们在校园中扎根统一绿茶的嫩芽,并且让它不断的茁壮成长!

二、公司产品介绍 1.统一企业简介

统一集团于1967年创立于台南永康来,秉承创始人吴修齐先生“三好一公道”(即品质好、信用好、服务好、价格公道)的经营理念,得益于当时台湾经济的快速发展和大陆优惠政策的良好契机,统一集团的经营项目从最初的面粉饲料多角化到食品、金融、外贸、商业、娱乐、广告、电子等与民生消费相关的商品与服务,发展成为一个多元化经营的综合生活产业集团。目前统一集团隶属于台湾百大财团,在美国、加拿大、印尼、泰国、越南、菲律宾、香港等国家和地区均有投资,年营业额高达60亿美元。从90年代初期开始,统一集团在北京、上海、沈阳、哈尔滨、成都、广州、天津、武汉、新疆等地设立了约40家企业,以综合食品为核心,投资规模达13亿美元,是在大陆投资最大的台湾企业之一。 2.统一茶饮料简介

随着生活水平的提高,人们对于饮料的需求不再仅仅停留在可乐、雪碧、纯净水的需求水平上,越来越多的人更倾向于消费自然、健康的饮料。就在这种背景下,饮料制造企业推出了大量标榜自然、健康的饮品其中就包括了茶饮料。中国的茶主要分为六大类:红茶(全发酵)、绿茶(不发酵)、乌龙茶(半发酵)以及黑茶、白茶和花茶。由于中国茶文化的历史积淀,再加上茶叶的各种保健疗效及消暑解渴的功用,开瓶即饮的消费方式又符合现代生活方式的要求,茶饮料走红具有先天优势。

统一企业及时抓住茶饮料的发展时机,在大陆推出了统一茶饮料(包括是统一冰红茶、统一乌龙茶、统一绿茶等)。

推荐第4篇:网络游戏校园推广方案

校园游戏推广方案

目录

一、前言

二、网络游戏的校园背景

三、校园环境分析

四、策略内容

五、SWOT分析

优势

劣势

机会

威胁

六、方案实施

1.公会的成立

2.游戏推广

3.向心力的形成

七、经费预算

八、效果预期

一、前言

近几年我国网络游戏行业有了长足的发展,各种网络游戏层出不穷。运营的游戏数不胜数,内测、封测的游戏也有很多。众多的网络游戏公司都看到了中国这个巨大而有潜力的市场。市场上充斥着太多的网络游戏,习惯上会按2D、2.5D、3D区分,也有按仙侠、武侠、魔幻和休闲分类。分类的方式很多,也说明了网络游戏也在向多元化迈进,几乎每一个游戏都有自己的特点和受众群体,这是基于对市场进行细分的结果。在网络游戏行业,永远都不用担心,一款不错的新游戏会没有人玩。需要担心的是,这些昨天才进来的玩家,明天还愿不愿继续玩你的游戏。只有外行才常常问,玩家会不会来玩你的新游戏?你要相信,玩家永远是喜新厌旧的,没有不喜欢新游戏的玩家,关键的问题是:恋你一夜,还是爱你一生。因此游戏推广的目的应在于让玩家长久留恋这个游戏,深入体验这个游戏,而不是看重游戏注册人数。

现在玩网络游戏的玩家主要是80后和90后的年轻人。进行市场细分,网游玩家基本上也就是在职的青年玩家和在校的学生玩家。换言之,只要把握了这二个目标群体,也就把握了网游市场。

相对于在职青年,虽然在校学生总体消费能力没在职人员高但他们却是一个相对集中,更容易把握和引导的群体。

只有学生才是最了解学生的,我们团队参与了数次贵公司的游戏推广,在实践中观察、学习并总结了一些有助于校园游戏推广的方式、方法,为了能更好地进行游戏推广,我们团队提出了自己的一点浅显的意见。

二、网络游戏的校园背景

1.随着经济水平的提高,电脑已经成了大学生的生活必需品。大学的课业负担很小,大学生也只是把少部分时间用在学习,更多的时间他们选择了用电脑娱乐自己,网络游戏成了一个必然考虑的方向。实际上有部分人购买电脑的要求就是配置要达到玩某个游戏的水平。在大学中,只有一部分女生是玩网络游戏的,但几乎所有有电脑的男生都是玩网络游戏的,区别只是在于是玩什么游戏。08年的一份遍及10所高校的调查显示已经有超过一半的学生参与过网络游戏,当然这次调查也是包括了女生的。我们有理由相信在没有更好的娱乐方式的情形下,玩网络游戏的学生会越来越多。

2.在校大学生玩网络游戏的人很多,但所选择的游戏却没有一致性,甚至说差异很大,休闲游戏型、竞技对战型、模拟经营型、即时战略型、角色扮演型,几乎所有类型的游戏都有学生涉足。因为游戏选择的差异性,网游公司在推广游戏时产生了很多不便,无法最直接地找到自己的受众群体。

3.在校大学生选择网络游戏时更多地是听从朋友们的意见。同一份调查显示,46.3%的大学生选择与他们的朋友一起玩游戏。这也是各影响因素中比例最高的。由此可见,在校内推广游戏更应该从营造游戏环境上着手,更好地利用大学生从众心理强的特点。

4.同一调查显示,50.9%的大学生是把玩网络游戏当成了消磨时间和缓解现实压力的方式。大部分大学生并没有专注于某几个游戏,他们更倾向于不停地体验新游戏,从而打发无聊的时间。所以一旦有游戏公测就会有很多人去玩,但过了新鲜劲后在线玩家数就会很快下降。实际上对于学生而言,玩什么游戏是并不重要,重要的是能和朋友们一起游戏。没有众多朋友的参于,他们很快会对这个游戏没有兴趣。

5.现在各个大大小小的公会中都有不少在校大学生。很多人是跟随公会玩游戏的,这并不是某个游戏有多好玩,而是习惯了和公会游戏的生活,更重要的是在游戏中公会能提供不少的帮助(包括各种激活码)。公会进驻游戏能形成一种和朋友们玩游戏的氛围。这也是为什么当有游戏推广时,网游公司会想到网游公会的原因。

三、校园环境分析

由校园游戏环境可见,如果想更好地开发校园的游戏市场,就要利用大部分大学生选择游戏听从朋友的特点,直接在学校设立办事处,以学生为中心真正营造游戏的氛围。在校学生会通过朋友们的介绍,主动了解游戏进而参于到游戏中来。

很多人玩游戏只是为了消遣但他们也会用心去体会游戏。所有游戏都有可玩之处,可是很多游戏学生玩了没多久就不玩了。更多时候他们根本没有体会到游戏的可玩性就选择了放弃。不是他们不想玩,而是在这游戏中,他们除了游戏没有再体会到什么。大学四年,很多人都会说空虚,玩游戏实际上更是一个感情的寄托。所以如果能在某个游戏中得以付出感情和收获感情,那么大学生就会选择这个游戏。

大多数学生并不是不想玩某个特定的游戏,他们只是缺少一个引导或者说是一个利益驱动。当发现身边有很多人都在玩这个游戏时,就会有很大一部分学生选择这个游戏,当发现玩这游戏会有先天优势(新手卡等)时,又会有一部分学生选择这个游戏。从而就出现滚雪球现象,进而真正在校园内形成某个游戏流行的氛围。能和自己真正的朋友们纵情天下,无论在校内还是在校外都是一个极具诱惑力的条件,相对于校外,校内更容易形成如此条件。

四、策略内容

要形成游戏氛围,首要条件应该是有一个能让学生归心的集体(公会),使他们能体会到集体的温暖和作为集体一员的优越性,从感情上聚集更多已有的朋友和未来的朋友,最终形成公司在校园内的代理点。在学校中口碑的作用远甚于其它,只要真正把握了一批学生玩家,就能以他们为基点带动更多的玩家。在聚拢人心的同时还要在玩家心中树立旗杆,相信公会进驻的游戏都是能得到利益和友情的游戏。如此有游戏推广时可借助于他们的手,无须大的投入就能有很好的效果,形成学校内流行某个游戏的现象,进而达到公会会员和非公会会员共同游戏的目的。

根据校内学生玩游戏倾向于听从朋友们意见这一特点,提出组建校内公会的设想。校内公会组建的根本目的是更好地开发校内游戏市场,有利地进行校内游戏推广。校内公会是由同一学校的学生组成的一个相对能统一行动的游戏公会。因为公会内成员都是一大批本就相识或即将相识的朋友,符合高校学生玩游戏特点,所以能很快让游戏在学校流行。

校内公会相对于一般的公会还有其社会意义。它能让游戏真正成为一个现实交友的平台,而不是单纯的网络交友平台。它可以让一些沉迷网络不善现实交际的人有机会从网络走向现实,让游戏融入了社交、分享和协作。

五、SWOT分析

优势:

校内网游公会推广相对于其他的游戏推广也有其独特的特点。

1.校内网游公会游戏推广有运营经费少的特点。校内公会成员参与到推广中的目的并不是了推广游戏或者是赚钱,只要能真正和同学朋友一起玩游戏,无须经费他们也会向朋友介绍。

2.校内网游公会游戏推广有见效快的特点。校内公会的成员本身就是游戏推广的终端,他们能在短时间内形成一个庞大的玩家群体,同时以自身的游戏行为作为推广手段吸引周边朋友们参与到游戏中。

3.校内网游公会游戏推广有辐射广的特点。每一名大学生在其他学校内都有很多的同学。当某游戏在这学校内形成流行后,他们也会通过朋友把这流行传到别的学校。

4.校内网游公会游戏推广有协助性强的特点。校内公会能有效协助其他推广的运行。一定程度上,校内公会的玩家就是其他推广方式的直接接受者。

5.校内网游公会游戏推广有感情推广和可玩性推广并重的特点。校内公会玩家更多的是和朋友们一起游戏的。游戏过程本身就是感情交流的过程。

6.校内网游公会游戏推广有低成本娱乐性推广的特点。学校内有很多社团,公会可以以合作的形式参与到它们的活动中去。

7.校内网游公会具有重复利用性强的特点。公会一旦建设完善,可重复推广多款游戏而无须大的投入。

8.校内公会能真正做到线上线下的绝对互动,达到结识新朋友的目的,培养会员间的感情。同在一个学校,同在为一个公会奋斗,使他们有机会对朋友们进行深入地了解。 9.校内公会能让玩家真正的参于到游戏的推广中来,而不是仅仅在游戏中玩游戏。在校园内的游戏推广和游戏中的真诚合作都能让会员体会到团结协作的力量。

劣势:

相对于其它推广方式的不足。

1.校内公会推广的可控制性小。公会会员参与推广的目的是玩游戏而不是推广游戏,所以无法对其行为进行有效控制。

2.公会成员都是学生,组织管理能力不是很强。作为学生,他们不会把很多精力和时间放在公会管理上。

3.游戏的影响面受公会成员数的影响。 4.游戏内道具和物品的奖励直接影响公会成员参与到游戏中的热情。很多人想玩游戏就是希望能在游戏中高人一等。

5.公会前期的建设和准备是否完善对后期游戏的推广成败具有巨大影响。 机会:

校内公会相对其他游戏推广活动有操作管理简单易行的特点。现在各大游戏网络公司都已经关注到了校园这个市场,但却没有进行有效合理的开发。校园内的学生还是在各自玩各自的游戏,相互没有联系。

校内公会就是要对校园内的游戏玩家资源进行整合进而对他们的游戏取向进行有效地引导。

全国有数百所大学,如果50%的学校有校内公会并在同一时间对公司的游戏进行推广,那就几乎已经形成了游戏风靡全国的态势。

威胁:

校内公会刚组建时,玩各种游戏的玩家都有,引导不善就无法对游戏进行有效的推广。

校园公会的管理人员本身的管理素质不是很高,其他的网游可能会乘机利用这个平台宣传并推广其游戏的目的。

六、方案计划

公会的建立可以在推广游戏的过程中完成。以游戏聚集更多的人,以人促进游戏的推广。在游戏中寻找精英玩家,以他们带动会员游戏的热情。此外重点关注校内公会的情感建设,形成公会的向心力,从而形成公会在游戏推广中的执行力。公会稳定后就会长期存在,长期在游戏推广中体现作用。

公会从无到有,再到有一定的游戏推广能力要时间积累的。一般可分为三个成长阶段,即公会成立,游戏推广和向心力的形成。

1.公会的成立

校内公会自建立到真正能产生商业价值和社会价值是一个相对较长的过程,公会由组建到稳定一般要三个月。预计在公会的成立初期游戏的参与人员不是很多,真正的推广效果应该是在公会稳定之后。

三个星期可体现其初步的商业价值,会员人数超过400人,同一游戏的注册人数为二百人以上(50%以上达到10级,10%达到20级)。

二个月内,公会会员人数达到1000人,所有会员均分属不同的学院和专业。同一游戏的注册人数达到500人以上(50%以上达到10级,10%达到20级)

1.1以校内公会以及网易直接合作伙伴的名义向学校招收公会会员。在论坛、校内网、QQ群和校内的公告栏发布公会招贤令,在各食堂门口进行公会会员招新活动并定点发放传单。同时运用闯将现有资源通过飞信点对点发布招贤信息。与此同时积极鼓励会员各自身边的朋友加入公会,形成一个真正由朋友们组成的校内公会。

时间:网络宣传每周二次,持续三个月。校内宣传持续一个月。 物料:传单1500份,手绘海报5份

1.2设立校内公会QQ群和公会论坛,使公会成员有一个自己的交流交友平台。特别重视其管理工作,保持其活跃度。论坛的管理要向现有大公会学习。所有会员都加入QQ群并在论坛注册。

时间:公会成立时即已准备完毕,每天在论坛更新游戏内容。 1.3建立公会管理层,公司可给予一定的利益支持,游戏内的物品和游戏外的周边均可,使他们真正能为游戏的推广出力。同时组建公会精英小队,引领公会进驻游戏。精英小队以现有的资深玩家为主,其后再在会员中进入选拔。精英小队人数为10—20人,管理层人员为精英小队成员,人数为5人。

时间:管理层在公会成立一周内完成初步安排,以后可视工作态度进行调整。

物料资金:每月发放一定的游戏周边或一定的奖金奖励,以底薪加提成的形式,底薪暂定为每月100元。

2、游戏推广

公会稳定后每次游戏的推广至少60%的公会成员参于游戏体验(其中60%以上达到10级,15%达到20级)。

2.1以公会名义进驻游戏,公会会员都可直接免费安装客户端,享有游戏中的物品和经验奖励。如此以在游戏中的直接利益吸引一大批学生朋友加入公会,进入游戏。

时间:公会成立二周,会员成员累积达到100人以上时即可进入。接到推广任务一周内即可完成初步推广。

2.2在校内各论坛、QQ群和公告栏以及闯将资源中宣传游戏及特殊客户端优势并在学校内发放宣传单吸引对此游戏有举的学生加入公会,投入到游戏中去。

时间:在进驻游戏之前一周进行有效宣传,形成齐等游戏进驻的态势。 物料:传单2000份,手绘海报8份

2.3以公会活动的名义宣布在校的所有此游戏玩家都有可能得到一份游戏周边产品,以此作为一个推广手段,宣传游戏。每送出一个周边产品即在论坛发帖宣传。

时间:游戏开始即开始活动,每周幸运玩家为一到二位,直到游戏推广结束。 物料:各类游戏周边数个,价值300元

2.4为促使玩家更深入地了解游戏,更深入了解其可玩性和娱乐性。可举行各种游戏内的比赛活动(如升级大赛,PK大赛,战场比赛等)。优秀者奖各类游戏周边物品

时间:当游戏内玩家大部分都顶级后,升级大赛可视情况放在游戏推广初期。 物料:各类游戏周边物品价值500元 2.5积极组织公会成员参加游戏内的各种活动和竞技比赛,只有公会在游戏中的强大才能吸引更多的人到游戏中来

时间:视游戏活动时间而定

2.6除了利用公会推广外,也可开展网吧推广等常规的推广活动。

3.向心力的形成

要使公会能长久地为游戏推广服务,首先要确保它能长久的生存下去。一个组织的生存取决于它是否有其自己的向心力。

向心力的形成可使100-200人成为游戏的忠实玩家并使100左右已经不玩此游戏的玩家再次进入游戏。

3.1组织玩此游戏的部分玩家的玩家见面会(AA制)。见面会内可发放一定的游戏周边产品并讨论经历的游戏瞬间,增进会员间感情的同时也在加深对游戏的感情,促使一部分玩家成为其忠实玩家。

时间:此游戏推广结束前的一到半个月。 物料:各类游戏周边物品价值200元

3.2组织玩家参于到游戏的小型校内推广会中,真实地体验游戏的推广过程。在力能锻炼的同时加深对游戏的了解。

合作单位:COSPLAY社 时间:游戏推广中期

物料和经费:游戏周边物品等价值500元,兼职费200元 3.3公会有大的成就(游戏内外)时,可开设庆功会(AA制)。以此来提高会员的公会归属感。

时间:视公会成就而定

物料:各类游戏周边价值300元

七、经费预算:

此方案并不用过多的实际运营经费,而是更多的把推广的方向放在了情感推广上,实际经费消耗不多,但要比较多的游戏周边产品和一定的游戏内物品奖励,这也是一笔不小的非现金经费消耗。

公会宣传及成立费用:

传单:1500*0.1=150元,手绘海报:20*12=240元,兼职费用150元 合计:540元

公会管理费用:500元(每月)

游戏推广费用:

传单:2000*0.1=200元,海报:20*8=160元 周边产品:2000元 兼职费:200元 合计:2600元

八、效果预期: 公会经过三个月的运营和游戏推广,在学校内的网游玩家中将会有一定的影响力,此时会员数会达到1000人至2000人,大部分人是因朋友关系和游戏内物品奖励而来的,此后会员数会稳步增长直至饱和。饱和率预计为学校男生的1/10左右。

公会稳定后即可达到游戏推广的最大商业效果。一般能做到让公会的大部分人都参于到游戏体验中来,其后一部分人会升到较高等级,最后会其中又一部分人会成为游戏的长久玩家。因公会的出现,其他公司的网游在校园内的市场份额会有一定程度的下降。

如果只有一个学校有校内公会,其推广效果也只会仅仅局限在这个学校。可是如果能做到百所高校校园公会同时进驻游戏的态势,就能形成在全国各地推广直接的效果,进而影响整个大学学生游戏的选择倾向。

附件1:全国大学生网络游戏专题调查报告

从上世纪90年代末开始,网络游戏逐步普及与泛化,作为主力网民之一的大学生群体,是网络游戏的重要参与群体。网络游戏是一把“双刃剑”,网络世界中的价值观念与行为方式可能会对大学生的成长产生不可估量的影响。大学生正处于人生发展和道德品质形成的关键时期,所以,我们必须关注网络游戏对大学生现实生活所产生的影响,并提出切实可行的教育对策。

大学生对待网络游戏态度不一

●有多少大学生玩网络游戏?

此次调查范围包括吉林、北京、河南、新疆等9个省市自治区,涉及部属院校和省市级一般院校、普通高校和专科院校10所,跨文、理、工、医、商5个专业,回收有效问卷4811套,有效回收率为61.6%。

也就是说,在此次调查总人数中,有超过一半的大学生参与网络游戏。

其中有10%左右的大学生对网络游戏有沉迷倾向(玩通宵或者每次超过11小时,每周超过4次。玩游戏的花费超过自己日常生活费的10%,经常有网络物品和账号交易)。

●喜欢玩什么网络游戏?

休闲益智类游戏在大学生中最受欢迎,占28.6%,其次是人类角色扮演、战略策略、体育竞技和音乐舞蹈。调查显示性别差异显著:

男生更喜欢玩人类角色扮演、战略策略、体育竞技游戏,而女生更喜欢休闲益智和音乐舞蹈类游戏。

●为什么玩网络游戏?

50.9%的大学生认为网络游戏是一种目的性的活动,用来消磨时间和缓解现实压力等。学生们遇到问题时,如果身边无人帮忙或无人倾诉,往往寻找另外一种途径排解心中的郁闷,这时,网络游戏成了他们发泄情绪的方式之一。也有一些学生想在游戏中体验到成就感和找到自我,觉得在现实中有些不能达到的,在游戏中可以达到。有将近1/4的大学生认为网络游戏是和同学朋友交往的一种方式,有15.9%的学生认为网游已经成为日常生活的一部分。

●和谁玩网络游戏?

有46.3%的大学生最愿意选择他们的老朋友与其一起玩游戏,有将近1/4的大学生选择与不认识的人一起玩游戏,有15.8%的学生选择通过游戏认识一些新的朋友。43.8%的大学生在选择网游的合作者时不考虑性别因素,而有33.9%的人选择异性合作者,选择同性合作者的大学生只占4.6%。

●在网络游戏中如何与他人相处?

对于游戏中的朋友,81.4%的大学生认为电脑游戏中的朋友是可以相互帮助、合作、相互信任和坦诚相待的。一位学生说:“它的乐趣就在于你会认识很多人,在游戏里面你要干每件事都必须和其他人合作,才能做得更好。”但也有13.9%的大学生认为在网络游戏中朋友是可以相互利用的。在遇到利益纷争时,有34.8%的人选择伤害朋友。对于游戏中的竞争者,1/4的大学生把竞争者看作自己发展的积极因素,35.9%的学生则选择不管它,自己做自己的,有14%的人觉得冲突不尖锐就算了,也有12.2%的大学生想不择手段解决掉它。

《中国教育报》2008年1月18日第3版

推荐第5篇:校园普通话推广方案

推广普通话和用字规范化的活动计划

普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。为了推广普通话,贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,坚持普通话的法定地位,贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,使普通话成为教学语言和校园语言。结合县局推普工作要求,根据我校及周边的实际情况,制定了如下活动方案:

一、推广目的:

1、进一步规范普通话的使用,培养小学生正确使用普通话的习惯。

2、通过推广普通话,营造普通话的语言交往环境,有利不同地方语言的儿童进行交往。

3、激发儿童的民族感,自觉使用普通话。

二、活动内容:

1、成立学校推广普通话领导小组,负责学校推广普通话的宣传和组织工作。

长:

副组长:

员:

2、各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识,营造全体教师齐讲普通话的氛围。

3、各班班主任组织学生利用班会课或自习课学习《国家通用语言文字法》,宣传普通话知识,并以身作则,守法护法。

4、在校园内、楼道张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。

5、举办有关语言文字规范化、提高普通话水平的竞赛活动。

(1)语文教师在4月中旬组织学生进行一次书面的语言文字规范检测,择优进行奖励。

(2)结合教师节举办诗歌朗诵比赛。以班为单位选派一名代表参赛,择优奖励。

(3)在学生中开展语文实践活动,让学生调查使用规范字的现状,并写出有一定质量的调查报告。同时结合研究性学习,积极开展“社会口语交际用语调查”活动。

三、活动要求:

1、围绕主题,目的明确

推普要大力宣传《国家通用语言文字法》为中心,逐步提高师生对《国家通用语言文字法》的认识程度。推普活动的目的在于通过宣传教育,促使人人参与和支持推广普通话,共同营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围,从而提高师生素质和普通话水平。

2、加强协调,各施其责

学校领导要高度重视推普工作,把普通话作为提高我校内在质量和整体素质的一项重要任务。推普活动主要由语文教师和班主任负责指导、执行。各位语文老师和班主任要重视和支持推普工作 , 积极、认真地组织好推普活动,如向学生宣传普通话知识,出好竞赛试题及做好辅导工作。其他老师也要积极配合推普工作,身体力行,以身作则,在教学工作、集体活动中都自觉使用普通话,倡导普通话为校园语言,提高学生的普通话水平。

3、结合教学,常抓不懈

推普工作是一项长期的、艰巨工作,必须常抓不懈。学校应长期把语言文字规范化工作及推普工作与日常教学工作相结合,充分发挥学校的推普阵地作用,使普通话成为校园语言。 推广普通话和用字规范化的基本要求

学校是推广普通话和教学规范化文字的重要基地。为了推动我校语言文字工作的开展,使之更好地为提高教育质量服务,特根据《国家通用语言文字法》规定,从学校的实际情况出发,制定推广普通话和用字规范化的基本要求:

一、学校成立语言文字工作领导小组,由校领导分管,并落实专、兼职人员具体负责。

二、领导要率先垂范,带头讲普通话,并学习、掌握国家有关语言文字工作的方针、政策。

把推广普通话和用字规范化工作列入学校工作议事日程,每学期作到有计划、有布置、有检查、有总结。

三、学校和班级设立推普活动小组,作到定人、定时、定点、定主题地开展活动;设立推普角,作到每天(周)及时更换。

四、在各科教学和学校一切集体活动中,教师、学生都必须使用普通话。师生要做到在校内一切场合都说普通话。

五、学校校牌以及其它标牌、宣传栏、黑板报等严格遵循文字的规范,不使用不规范的汉字。

六、语文教师说普通话的水平要达到二级甲等以上标准,其它各科教师要能熟悉汉语拼音方案,有一定的拼读、拼写能力。在校学生要能利用汉语拼音帮助识字、正音和学习普通话。

七、各科教师在教学中都要正确使用规范汉字,切实掌握《简化字总表》,严格按照国家公布的汉字规范化的有关规定进行教学。学生书面作业和试卷书写用字应该规范。语文学科测查应将用字是否规范列为评分标准。

八、在各科教学中,教师应重视语言文字的规范化,对学生书写的不规范的字要加以纠正。语文学科应严格按照教学大纲(《课程标准》)的要求,加强对学生进行普通话和文字规范化的教学和训练,严格考核制度。

九、学校和各班结合日常教育工作,采取多种形式,开展课外普通话和规范汉字的学习与活动。每学年组织1-2次全校性的竞赛、评比活动,以提高师生使用规范化语言文字的能力和自觉性。推广普通话和用字规范化的工作制度

为了实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”的目标,积极有效地开展我校普通话推广工作,根据《中华人民共和国教育法》、《国家通用语言文字法》和上级语委的规定,特制定以下推广普通话和规范用字工作制度:

一、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》,增强师生语言文字工作的法律意识。

二、学校领导每学期要召开1~2次推广普通话和规范用字工作会议,听取工作汇报,研究普通话推广和规范用字工作,将推广普通话和规范用字的工作内容纳入学校工作计划和总结中。

三、认真策划、组织一年一度“推普周”系列活动,并将这项活动常规化。年度“推普周”常规活动内容如下:

1.学校主管行政领导和推普领导小组对校园推广普通话和语言文字规范化的工作进行一次大检查,并形成检查报告提交校长办公会议。

2.教务处组织七年级新生开展年度推普的问卷调查。3.语文教研组组织学生开展校园推广普通话和语言文字的专题调研活动,并形成调研报告。

4.教导处、德育处认真动员和组织学生开展各种形式的推广普通话和语言文字规范化活动,鼓励学生在家庭、社会讲普通话,用规范字,营造浓郁的“推普”氛围。

学校要大力表彰在“推普周”活动中做出成绩的教师和学生。通过“推普周”活动的开展,进一步推动我校推广普通话和语言文字的工作。

四、学校录用新教师时要审核普通话测试水平,语文教师普通话必须达到二级甲等,其他学科教师必须达到二级乙等,教辅人员必达到三级甲等,如未达标,不予录用。

五、教师上岗前,必须向教导处提交普通话水平测试证书,未达标者,一律不能上岗;未达标的的教师员工要积极参加市教师进修学校组织的普通话培训、测试。

六、加强普通话达标后的“测后管理”,引导和鼓励教师自觉地把普通话作为自己的职业语言,加强教师的常规培训,不断提高普通话和规范用字水平。

七、在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中必须使用普通话和规范用字,对标牌、公文、印章、内部文件、教案、板书、课件、作业批改记录、学习笔记不能使用不规范字和错别字及二简字(教学需要除外),违反规定要限期整改。

八、学生必须按照学校制定的《小学生日常行为规范》,在教育教学、宣传、会议及其他集体活动中使用普通话和规范用字。

九、办公楼、教学楼、实验楼、阅览室等公共场所必须设置“请说普通话,请用规范字”的提示牌。

十、规范档案管理。有关语言文字规范化的资料要全部及时入档,并确保档案管理的规范化。

推广普通话和规范用字是树立学校良好形象,提高师生素质的一项重要工作,全体师生要认真贯彻执行以上制度,为我校语言文字工作跃上一个新台阶做出贡献。推广普通话和用字规范化的工作总结

普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月x日-9月x日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,学校中层为成员,要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

一、加强宣传,明确意义。

我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头,力促“推普”。

我校领导非常重视推普工作。校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛。

在本周的推普期间,我们在校园内书写“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。

四、落实措施,成绩突出。

学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。召开主题班队会,各中队在本周开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班队会。开展知识竞赛,在四至六年级开展“说普通话、写规范字、做文明人”知识竞赛,并及时表彰优秀班级和个人。

通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在“三公开”教学活动中开展“用普通话,讲文明课”活动。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1.在校园内使用普通话交流。 2.积极督促自己的家人讲普通话。 3.努力提高自己的普通话水平。

推荐第6篇:笔记本电脑校园推广方案

华硕硕市生寒假集训营入营选拔项目——笔记本校园推广方案

本”该如此——华硕“范本”行动 策划方案

一、活动主题:

※ “本”该如此——华硕范本行动

二、“本”该如此——华硕“范本”行动活动目的:

※ 提升华硕品牌形象,使其更具亲和力和时尚感。

※ 加深目标受众对华硕笔记本的了解,提升目标受众对华硕笔记本的感性认知。

※ 在目标受众中,树立“华硕笔记本是笔记本中的典范”的印象,进而拉动产品销售。

三、“本”该如此——华硕“范本”行动目标人群:

※ 年轻、时尚、追求个性、对笔记本电脑有潜在需求的大学生

四、“本”该如此——华硕“范本”行动目标院校:

※ 试点:江西师范大学瑶湖校区

※ 铺开:全国各大专院校

五、“本”该如此——华硕“范本”行动目标产品:

※ 华硕笔记本全线产品

六、“本”该如此——华硕“范本”行动推广时间:

※ 2008年3月

七、“本”该如此——华硕“范本”行动活动内容:

一)创意点:

※ 由“人本主义”引申出的“本本主义”

以华硕笔记本电脑作为活动的主角,为活动中涉及到的每一款笔记本电脑赋予生动活泼、个性鲜明的形象,使其脱离以往“单纯的学习、办公、娱乐工具”的形象,而在学生的生活中,扮演更加人性化的角色。 ※ 由“意见领袖”引申出的“范本领袖”

通过对华硕笔记本的评比和展示,力求令目标受众进一步的了解产品的性能和优势,对笔记本形成信赖感,进而产生模范效应,以此指导购买行为,促进华硕笔记本的销售业绩。

二)创意原因:

※ 主观原因:

华硕一向以“硬朗、严谨”的品牌气质吸引商务人士;而对于学生群体,华硕缺乏亲和力,不利于拓展校园市场。所以,华硕笔记本进军青年市场的当务之急是通过校园活动拉近与学生之间的距离,来提高品牌认知度,从而促进产品销售。

※ 客观原因:

市场中相同配置和价位的竞争机型越来越多;加之多数学生对于笔记本电脑的硬件专业知识,购买决策略显盲目,易受一些感性因素的影响。因此,华硕在提供优质产品的同时,针对学生群体采取感性的传播策略,将对销售起到积极的推进作用。

三)协作方:

※ 执行主力:江西师范大学硕士生团队

※ 执行支持:江西师范大学电脑社团

※ 媒介支持:江西师范大学瑶湖论坛、江西师范大学广播站、江西师范大学电视台

四)活动内容:

1、“本”该如此——华硕“范本”行动之“范本”招募

1) 活动时间:2008年3月3日—2008年3月14日

2) 活动目的:

在短期内,召集校园内所有拥有华硕笔记本电脑的同学参与活动,同时引起广泛的关注,为后期活动做好相应的人员及舆论准备。

3) 招募方式:

※ 自荐

拥有华硕笔记本电脑的同学通过各种渠道报名参加活动,报名者获得相应奖励。报名时须提交以下相关材料:

姓名、性别、年龄、联系方式;本本型号、购买时间;主人与本本的合影(本本上的LOGO须明显、清晰)

※ 推荐

为了调动更多的群众参与,没有华硕笔记本电脑的同学,可以推荐自己周围拥有华硕笔记本电脑的亲朋好友参与活动,推荐者同样获得奖励。推荐时须提交以下相关材料:

推荐者姓名、联系方式;使用者姓名、性别、年龄、联系方式;本本型号、购买时间;主人与本本的合影(本本上的LOGO须明显、清晰)

4) 招募渠道:

※ 在各食堂、大学生活动中心等人流量大的地方,设报名点。

※ 在江西师范大学瑶湖论坛设活动专版,提供论坛报名。

※ 在门户网站注册活动专用邮箱,提供电子邮件报名。

5) 宣传方式:

※ 印制活动海报,张贴在学生宿舍、食堂、教学区、图书馆等处的宣传栏。

※ 在江西师范大学瑶湖论坛设活动专版,提供网络互动。

※ 利用江西师范大学广播站、电视台进行相关宣传。

※ 在报名点发放DM,含“范本”招募信息及“范本”PARTY邀请卡。

2、“本”该如此——华硕“范本”行动之“范本”PARTY

1) 活动时间:2008年3月16日 18:30—20:30

2) 活动目的:

集中进行产品现场展示,通过游戏和表演环节,使在场的观众了解华硕笔记本电脑的卓越品质,展现华硕“范本”的个性形象,达到产品促销及品牌宣传的目的。

3) 活动内容建议:

※ “范本”秀:

本本主人手捧自己的华硕笔记本电脑走秀,主持人从旁介绍本本的相关信息。

※ 知识问答:

利用参与者带来的本本联网进行抢答,问题涉及华硕企业文化和笔记本电脑保养常识。

※ 我与本本的故事:

主人利用图片、视频、文字等多种方式向来宾展示有关本本的动人故事。

※ 为本本取名:

主人现场为自己的本本取名并进行适当说明。

※ “范本”评选:

在现场的华硕笔记本电脑中评选出符合条件的,加封“范本”称号,主人获得相应奖品。

4) “范本”评选建议:

※ 寿命最长的范本:

在场使用时间最长的华硕笔记本电脑

※ 最健康的范本:

在场维修记录最少的华硕笔记本电脑

※ 最具内在美的范本:

在场桌面、图标、屏保最炫的华硕笔记本电脑

※ 最具外在美的范本:

在场外设最炫的笔记本电脑

※ 最有故事的范本:

其主人在“我与本本的故事”环节中表现最优秀的华硕笔记本电脑

※ 最优美名字范本:

其主人在“为本本取名”环节中表现最优秀的华硕笔记本电脑

※ 最具人气的范本:

其主人拥有在场最多人数FANS团的华硕笔记本电脑

※ 娱乐狂人范本:

在场安装游戏软件最多的华硕笔记本电脑

※ 工作狂人范本:

在场安装工具软件最多的华硕笔记本电脑

5) 宣传方式:

※ 印制活动海报,张贴在学生宿舍、食堂、教学区、图书馆等处的宣传栏。

※ 在江西师范大学瑶湖论坛设活动专版,提供网络互动。

※ 利用江西师范大学广播站、电视台进行直播。

3、“本”该如此——华硕“范本”行动之“范本”秀场

1) 活动时间:2008年3月19日 —2008年3月31日

2) 活动目的:

在校园中通过巡回展出的方式,将以上两阶段活动取得的成绩进行集中展示,力求形成广泛、持续的品牌影响。

3) 巡展内容建议:

※ 华硕“范本”展示:

“范本”型号、名称、技术参数;主人姓名、年龄、专业;主人与本本的故事、合影等。

※ 华硕企业展示:

简介、业务范围、业务规模、企业文化等。

※ 华硕笔记本购买信息:

现阶段主推系列产品信息、售后服务体系、销售网点等。

5) 宣传方式:

※ 在学生宿舍、食堂、教学区、图书馆等处进行巡回展出。

※ 在江西师范大学瑶湖论坛设活动专版,提供网络互动。

※ 利用江西师范大学广播站、电视台进行相关宣传。

八、“本”该如此——华硕“范本”行动活动预算:

1、优势

※ 通过时尚、充满个性的系列活动,提升华硕的品牌形象,使目标受众对华硕笔记本电脑产品有更加深入、全面的了解。

※ 借由来自目标受众的意见领袖进行宣导,将华硕笔记本电脑产品塑造成目标受众心目中选购时的首选。

2、劣势

※ 对销售的促进是间接的,但通过双向互动的公众沟通,最终达成销售计划。

3、机会

※ 目前没有竞争品牌进行类似的推广活动,华硕“范本”活动的顺利开展,必将独树一帜,给目标消费群留下深刻印象。

※ 执行时可以选择一个或几个学校作为活动试点,成功后进行铺开,以扩大活动影响范围。

4、威胁

※ 同类竞争品牌跟风,举办类似活动,但执行时迅速铺开,必将使目标消费群形成先入为主的印象,规避竞争风险。

十、“本”该如此——华硕“范本”行动全案阐述:

1、方案与产品特色的融合度:

产品信息巧妙地隐藏在活动中,通过生动的形式传达给目标受众。

2、方案影响受众对产品的认同度:

三流的企业卖产品,二流的企业卖品牌,一流的企业卖标准。通过活动,将华硕笔记本电脑塑造成同类产品中的典范;活动方式符合目标人群追求时尚、个性、与众不同的心理和兴趣所在;通过意见领袖影响其他受众,能够得到大众的认同。

3、方案可以促进购买的程度:

该方案主要针对于品牌形象的提升,在活动过程中穿插对产品本身的宣传。对销售的促进,将在企业与受众的成功的双向互动后达成。

4、活动创新方面:

由“人本主义”引申出的“本本主义”,由“意见领袖”引申出的“范本领袖”。

5、可执行性:

预算较低,可整合学校本身的资源进行执行,可控性强。

推荐第7篇:校园推广活动策划书

校园推广活动策划书

(一)

一、校园推广活动的外部环境,主要包括其他品牌推广活动产生的影响及目标群体对于推广活动的知晓程度和接受程度等。

二、校园推广活动自身的“内部环境”包括产品的特性、产品与推广活动的契合点,推广活动的针对性、创新性以及方案的执行力等。

一、环境分析

1、“映泰”外部环境分析

(1)在板卡市场上

目前主板产业已经是一个发展趋于成熟的产业,在这个时候必然会经历一个残酷的洗牌过程,这时候可能就会出现“大鱼吃小鱼”的过程。“映泰”在板卡市场是面临着多个比自身实力强大的厂商的激烈竞争,尤其是在高端市场上由于消费者对于部分一线品牌的认可而致使市场份额很低。前几年部分板卡厂商的产品在市场业绩不错,所以会不断的扩张,可是当公司的业绩和预期出现落差的时候,公司内部就会出现一些矛盾,导致200

5、2006年众多二线厂商出现业绩下滑。

(2)校园社团

A、学校现有IT数码方面的社团两个:计算机爱好者协会与数码爱好者已有数年的年龄,长期和定期地开展各种宣传IT普及活动。同时,校内外也存在有多个销售电脑配件的公司(如塔内PC)通过在学校吸纳人才并与之合作成立团队,不定期地在校园内组织开展了宣传活动。

注:学校不允许校内宣传活动以单纯地商品展示与销售形式进行,(据我所知其他部分院校则五这方面的硬性规定)这一点也是在我们学校做推广活动必须要注意的一点。

B、推广活动面临的情况看:任何时候校园推广活动在高效里边都是不会缺少的,尤其以数码产品居多,很多企业不仅在思考怎么样做出更好的活动,得到更好的效果,而且已经开展实施其针对校园的推广活动了。所以本次活动就面临着:众多校园推广相同时间段进行的时间冲突,特别是同类型产品的推广活动的对目标群体的分流影响

2、“映泰”内部环境分析

(1)产品特点:稳定性高,质量与做工都不错,性价比高。

(2)产品定位:援引“映泰”一高管所言:“定位应该分为两个层次,一个是产品功能定位还有一个是市场营销定位。我们的产品定位是在中高端,我们强调的是设计理念和生产质量。而对于市场的营销定位,我们采取的思路和想法是我们产品的定位比较高,但是我们产品的价格会贴近市场消费的平均值,我们不会提高价格,但是我们却要提供更好的质量和设计。我们产品的宗旨是为顾客们提供一线的品质,性能和服务。”

(3)产品线:目前已经跻身全球主板厂商排名前五强行列。2005年映泰主板取得了娇人的成绩之后,年末映泰又开始进军显卡市场,推出了∑GATE映泰显卡,进入大陆市场。

(4)分销渠道:板卡销售沿用主板渠道,一方面可以高效的利用现有资源,另一方面也非常尊重其合作伙伴。架构方面采用的是省代和城代的形式。

3、目标群体分析

(1)目标群体构成:绝大多数的在校大学生。

(2)目标群体消费特性:情感依赖性、认知品牌、重视性价比。

性情感依赖性,就是指大学生容易建立自己对某一品牌的信任感和依赖感,并且在以后的消费中一直选择这个品牌。在实际调查中,我发现很多同学他们的电脑基本上采用同一品牌的产品,即使是以后要更换、升级产品,他们还是会选择相同品牌的产品。

认知品牌性,就是由于大学生是高素质的消费群体,他们的消费倾向和行为相对理性。因此,在他们的购买什么样的产品,很大程度取决他们对于这个品牌的认识和了解。毫无疑问,品牌形象,将是影响大学生选择的决定性因素。在我们的实际调查中,我们发现目前广州大学生中“映泰”的名气还是亟待提高的。

重视性能,作为板卡这一类DIY需求比较大的产品,很大一部分消费者是对于电脑配件是有一定认知与了解的,所以理性的消费者很大程度上仍然是以产品的性价比为选择要素的。

(3)影响消费者购买的因素分析:

二、本次校园推广成功的机会点

对于现在许多校园推广活动的分析:

1、活动传播媒体选择单一或者选择失当。通过社会媒体影响大学生的性价比不高,而且往往并非企业主观针对大学校园的行为;企业应该提高对校园媒体的利用,校园媒体主要包括平面媒体和络媒体两个方面,通过校园媒体,企业可以更加准确以及更低成本地覆盖大范围的受众人群。

2、活动内容单调、形式单一,活动与产品形象不相匹配例如免费派发可以让大学生直观地感受到企业的产品,但是除非产品具有独特性和较强的针对性,否则通过试用吸引到消费者的比例并不高;

3、活动单薄、过于仓促,覆盖面不够广,持续时间过短,没有在校园里面形成一定氛围,造成预计的影响和效果无法达到。例如巡展是企业运用较多的方式,它能够给学生更为直观的感受,同时增强互动性和体验性,从而获得较好的效果,但是传播的人群受到一定的限制。

所以,我们校园推广的机会点:

机会点

(一):一个参与度高,互动性强,充满时尚气息的推广活动,并辅之以极具煽情与引起消费者心理共鸣的圆梦计划,能够吸引绝大多数大学生目光,激发部分学生购买欲望,培养潜在顾客。

活动内容:整个系列活动主题“映泰板卡,稳定之选”贯穿首尾,系列活动的总体宣传、多次宣传必将产生强力的影响,各个活动相互宣传、影响和促进,起到“1+1+1>3”的效果。

机会点

(二):本次校园推广活动的活动时间、地点、以及宣传手段等都是经过反复考虑之后的优化选择,能够良好地解决扩大受众范围,提升品牌形象,促进产品销售等目的,同时就本人在大学城居住的这两年的情况来看,IT企业所做校园推广活动能够将产品定位、产品特点与品牌内涵与活动很好地结合,并最终成功的并不是很多,活动的规模和影响也较小,同质化的活动相当严重,这也正是本次活动成功的切入点。

校园推广活动策划书

(二)

一、活动目的

通过这次校园活动推广,使年龄在18~25岁的年轻人这个校园细分市场内的消费群和潜在消费群第一次全方位地接触公司产品,进一步了解公司产品以及企业所提供的服务内容,使公司产品能在最短时间内在校园市场中拥有较高的品牌知名度和较好的品牌美誉度。

二、市场调研

对于希望在这一块有所作为的企业来说,一定要深入研究和分析校园市场,了解和把握学生的消费特点,分析他们的消费习惯,例如他们更加容易受到周围朋友和同学的影响,他们的消费观念还未完全角成,具有一定的感性等,而不能凭借在大众市场上的经验和主观臆断来进行营销决策。

三、活动前准备工作

1、项目部门

主要着手此次活动的整个策划过程,由策划人完成详细的策划书的书写工作,做好各个部门活动的安排。

2、宣传部门

(1)海报宣传:征召两名具有较强绘画能力和书法能力的学生作为宣传人员,宣传人员必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的时效性。

(2)活动宣传:征召五名有一定口才能力及社交能力的学生开展一个商品推介活动,运用丰富多彩的活动内容吸引学生们的眼球,并分发宣传单。

(3)络宣传:进入该学校的BBS和帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传。()

四、校园讲座

校园讲座,是由中国第一极校园传媒盛大红动提出的。校园讲座是由教师不定期地向学生讲授与学科有关的科学趣闻或新的发展,以扩大他们知识的一种教学活动形式,由主讲人向学员传授某方面的知识、技巧,或改善某种能力、心态的一种公开半公开的学习形式。

四、效果评估

通过这一次的校园活动推广,能够使公司产品成功地打进大学校园市场。大大提高了公司产品在大学生群体中的知名度,深入民心,建立了良好的公司形象。另外,扩大了公司产品在国内的市场,市场占有率有了较大提高,在大学校园这个市场内有了一个相对稳定的市场份额。同时,销售量大大增加,在原来的基础上,盈利快速增长。

推荐第8篇:手机网络游戏校园推广方案

手机网络游戏校园推广方案

策划:任务中国会员:ytdoor

QQ:181231732

尊敬的客户:

您好!

很高兴能参加您这个任务,我对公司的业务做了详细的了解,对此我提供以下推广方式供您参考:

做为手机网络游戏项目,需要的是大量的人气和源源不断的人加入,前期投放市场,不论是细分还是划分大区,都需要分阶段花大功夫和财力进行宣传和推广,但未必能做到好的效果。

像在媒体上做广告,狂轰乱炸后依然是风平浪静,还必须要不断的去做,这不能说没有一点效果,只是一时的。

一、推广以人为本 用人与人的拉动策略

手机游戏还是以人来推广为主

理由:

一、口碑效应

二、互动

三、信任

四、好奇、跟风凑热闹的心里 公司可以在校园招募推广员,当然这必须是保守的,他们的角色就是充当你的玩家,然后兴高采烈的向周围的人进行宣传和推广—拉动策略。

在此之前,公司要对这些角色进行表演前的包装(培训)包括说词等。 (其实在对全国的用户来说,你们也完全可以做一个推广平台,吸收推广人才,就和电脑网络游戏的方式相同。)

人拉动人,从一个点到一个面一条直线最后是一个面。

效果:短、平、快,可吸引更多体验型和正式用户的加入。

二、附加灵魂的价值

附加灵魂价值的东西就是“实惠”。公司在进行宣传的时候,需要一些投入,但尽可能少投入多收益。

在推广的时候,我们可以开设很多附加的东西进行宣传和吸引,这是主题,最重要的是让用户可以亲自得到体验,只有能以份体验,才能得到了解与信任,最后成为实现用户的真正消费。

我们可以想像,在购买一项产品和服务的时候,如果我们自己没有看到货、

没有试用,甚至看不到样子的话,是引起不了兴趣的。

只有让他们真正体会到公司的产品服务,让他们深入其中,才是迈出的第一步。有句话叫“耳听为虚,眼见为实“,说得再好,不如让用户亲自体验,让他们真正感受产品的好处并引起兴趣,成为最终消费者。

赠送T恤、纪念品还是什么的,都不如赠送体验卡,这样不会跑题,那是无端的浪费,消耗太大,也看不到回头。我们的根本目的是推广游戏和充值卡,如果附赠这些与本项目无关的东西,只能提高公司的美誉度,却并不能吸引用户用此服务和产品,甚至说用户得到礼品后只会窃喜得到白来的东西。

所以推广前期先要投放:体验卡或是免费充值卡。

目的是先吸引一部分用户,让他们上去了解,注册,下载,充份体验。 这样做的好处:

1、用户可以真正的做到充份了解;

2、用户真正享受到服务后,后情不自禁为公司的项目以话题方式推广并拉动更多人群的加入;

3、留住用户:当用户投入到服务(游戏)中,产生迷恋,体验卡到期后,他们便会主动进行充值,继续满足;

4、用户会不断扩大声势,最终完成推广的目的。

三、投放充值卡

如何投放能启动好作用?还是回到第一点上,让游戏推广员以口碑方式进行投放,一个充值卡为一个有效记录,当用户的体验期过后,成为了正式充值用户,就成为一个有效推广并返点(工资),或者一个月给多少钱,这是灵活的。 用海报是活动的辅助,并要注明免费体验-现在加入送多少元的充值卡,数量有现!并联系到哪可以取到。

海报的话题重要的就是用免费来吸引人,因为大多数人都有好奇和贪实惠的心理。

将宣传费用只投入到充值卡上,而推广人员所得到的是效益工资,却为公司赚回了成本。

以上便是我的策略,希望能对公司有所帮助。

祝信天亿游四季芬芳,开紫吐红!

Ytdoor 敬上 2008年9月4日

推荐第9篇:校园推广

借鉴一下,看有没有用。

企业校园营销的创新策略:营销活动的主要形式以及策略要点

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| 打印 发布: 2008年5月24日 16:00

作者: 河南大学生

来源: 河南大学生网

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/A n2gu8`9uSF!d“诱人的奶酪”

HY:d-?C-i大学的校园市场主要是由目前的在校大学生构成,它是相对于一般的社会消费市场而言的。在这里,企业所面对的消费者、消费者的购买力及消费者的购买欲望均与一般的社会市场有所区别。因而,校园市场也就具备了其独特的特点。河南大学生网T|`Q-\\8U 1.封闭性。在校大学生与电视媒体接触不多,信息多来源于广播和互联网,信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传,形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈,产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内,也就是学生消费圈内的口碑,是利用关系营销手法的重要市场。

/ht7W$T:IIh2.容量大。资料显示,随着我国高等教育近年来的连续扩招,规模不断壮大,截至2005年,我国高等教育在校生的人数将超过1600万,如果大学生年平均消费每人5000元,年消费将高达800多亿,对商家和企业来说,也就意味着一个巨大的,高素质的新型消费市场的形成,也将占据未来整个消费市场不可忽视的一大份额河南大学生网 k:ms5fW NJ-r0xK 3.开发成本低。目前,企业在校园的经营并非相当激烈,一个企业要进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多,成本也低得多。河南大学生网T%@~3iqi tT;sT 4.集中性。校园市场消费集中,企业能够通过各种活动进行有效的宣传,这样花费的成本相对较低些。而且,有效的信息传达也比校园外市场上更迅速直接河南大学生网2Z R9k(M+j]7md2^ 5.延续性。校园市场是有未来导向性的,具有连续性。企业占领这个市场不仅会带来短期的商品效益,而且,当代大学生一代拥有知识资本,以脑力劳动为主,崇尚品质生活,具有鲜明的品牌意识,是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱,必将成为未来社会中消费的主导力量。河南大学生网 J8D4Y*k\"Zd+k 6.文化的独特性。高等学校的文化既是校园文化的,又是社会文化的一部分,具有大众化和独特性综合的特点。新生代的高校学生热衷于各种时尚、潮流的“文化娱乐”方式,以此作为彰显自身个性的方式,这些都预示着高校市场文化消费的巨大潜力。高校文化在普及的过程中,也将引发新一轮的文化消费的热潮,而网络的迅速发展,使得校园文化加速传播与扩展,这种趋势将会打破以往校园文化仅作为社会文化的亚文化存在的现象,并将全国各个高校的校园文化连成一个统一,互动,活跃的整体,使得文化消费成为不可忽视的一个消费热点。

0N&JPF]*t河南大学生网&k@Qs4p 河南大学生网CDH]1[&J

0QB)Rq.a%H` g&U企业校园营销活动的主要形式河南大学生网`2H WK XR2BB 一般说来,企业开展校园营销活动的目的无外乎两个:或通过宣传以提升企业形象,提高其品牌声誉;或通过活动在校园销售其产品。这样,根据不同的目的可以划分企业校园营销活动的两种主要模式。

9w)T.ON u\'l4J\'r以提升形象,扩大知名度为目的

UH3u\"W-V1T @J这种营销活动既可以影响企业的现实消费者,也可以影响企业的未来消费者。其形式主要有以下几种:

wy-o-s.]A.Du-`①在校内设立奖、教、助学金来加强其形象传播。这种方式对那些力图扩大其知名度的企业来说是一种很好的方式,因为它的影响深刻,给教师学生都能带来荣誉感,易于形成好的口碑传播。目前,这种方式已经被很多企业运用。像深圳华为技术有限公司在复旦、清华、北大,人大都设立了奖学金;上海宝山钢铁(集团)公司目前已经在54所院校设立了奖教、学金。河南大学生网/L(]` | qX3T ②提供一定的实习培训机会。一些公司在校内指定某个社团为其选拔某方面的同学到该企业进行一定时间的实习或培训,举行选拔活动,让学生进入到企业中,更深入地了解企业及产品和运作过程,从而使得该企业的声誉在同学间广泛传播,树立起该企业关注大学生素质和能力提高的形象,大大拉近了与大学生之间的距离,而且这种活动所花费的成本较低,效果很好。如2005年宝洁公司创立的大学生职业发展部,引发了学生群体极大的参与热情,为宝洁公司形象起到了很好的宣传。但在设置上要注意形成详细,具体的,可操作,可实施的计划,避免泛泛而谈,要让学生感到实质性的收获。

lV8mUj uU\'Zi③为学生活动提供赞助。这类企业要么是知名品牌的企业,要么是以大学生为现实或潜在顾客的企业,它们提供赞助的主要出发点是提升自身的品牌形象、增强品牌美誉度和知名度,或培养学生对其品牌的好感、促进潜在消费群的感情亲近,或培养忠实的现实消费者、甚至直接刺激其购买行为。动感地带不失为一个成功的例子,现在,提到“动感地带”这一品牌,人们会自然地把它和“麦当劳”、“周杰伦”、“街舞”等年轻人的时尚新鲜事物联想到一起。而2005“动感地带”在中国人民大学赞助举办的“首都高校街舞大赛”,更是将动感地带“年轻”,“活力”,“动感”,“自由”等这些最时尚、最新潮元素展示无疑,迎合了学生的消费口味,同时也使动感地带打上了 “最酷、最炫、最动感”时尚符号的烙印。

yk;Z\"Z4s_;C~7O4n&u$L④协办学校的大型活动。一般说来,很多大学每年都要举办一些有影响力的学术会议或者传统的文娱节目。这种大型活动的特点就是普及面广,影响力大,参与人数多,是企业迅速扩大知名度,提升自身形象的好机会。如由中国人民大学广播台主办的每年一届的大学生校园音乐盛典“歌影年华”不仅在校园内部有着广泛的学生基础,而且在整个首都高校中也有很大的影响,吸引了众多企业的协助参与,成为一个知名校园原创音乐品牌。

g0?m3J,j U⑤举办专题活动。一些企业和校内某学生组织合作,举办一些以传播其企业形象或促销活动为目的的活动,有利于企业集中地进行营销传播。河南大学生网P@aV9~4{9{ dD&x\'h ⑥为学校或学生的科研项目提供支持。如在复旦大学举办的2005第九届挑战杯大学生科技成果转让仪式上,清华大学王晓峰同学的科技作品FIYFIRE电子系统设计平台被作价400万元,成功地与四川龙泰金属有限公司签订了合作协议书,吸引了一大批的人的目光。 +Q$u |2OTt!m+J^⑦到校园里开展一些现场录制节目。这种活动对学生来说具有很大的吸引力,尤其是露天拍摄时,不仅同学们积极报名参加,而且还会引来成群的围观者,对企业可以产生很好的宣传效果。“2005百事新星大赛”,从海选、复赛、半决赛的全程现场录制,吸引了首都及河北地区97所高校的近100万在校生,超过13000名选手报名参加比赛,持续3个多月比赛的全方位宣传,极大地提升了百事可乐的品牌知名度及美誉度,深化了百事品牌的内涵,给予高校学生更多的百事品牌体验。

q QZ`*K&S)}sg⑧争取在校园内的冠名权。这是指对学校建筑物或院系的冠名权。这对企业来说是持久、深刻、最富积极意义的品牌传播手段,也是在学生心目中树立优秀企业形象的最佳方式之一。河南大学生网 v-nKeE+vrK7[@E-F 河南大学生网-_\"O:O(cr@@ 以促进企业商品在校园里的现场销售为目的河南大学生网9r uM#|Wm\\Ie\"]6^~ 这种营销活动主要是影响企业的现实消费者。其形式主要有以下几种:河南大学生网:o&d/udb80�K~$Vm\'|\'sX ①与学校相关部门合作,承接学校针对学生的一些业务。河南大学生网 v^{0H.m%J?U| ②通过校方来推广一系列服务。如银行业,很多大学生刚一入校就能拿到统一发放的银行卡。此外,向新生介绍推广速汇通、网上银行、电话银行等业务。

\'A4t A8zz6t kA%e③通过与校方勤工助学中心合作。如招聘部分学生在校园内代售其产品,为他们提供勤工助学的机会。在这样一种方式下,该企业由于前期的招聘,扩大了其在校园里的知名度,而且可以获得在校园里做促销的机会。

0_;cA {(FC }④通过与院系教师合作。如指定或推荐某门课程的教材、辅导资料或参考书目为某某出版社出版的或者某位作者的著作,同时辅以折扣优惠,从而促进书籍的销售。 _ XB.C:bI(dC⑤构建校内食堂,商店销售终端。

\"hOInF([g:`⑥企业销售人员直接面对学生。三元、光明乳业就有专门的销售人员直接负责学生订购,并采取统一配送等方式。

Z&v:Pi|2J⑦寻找校园代理人。一些企业的推销部门或中间商机构,到校园寻找一些学生作为代理,其商品通过这些学生传递到其他学生手中。

X4{] df\'J2Qn河南大学生网h.q@P-\\.goKA

江南春:互联网时代你的广告投给谁?

不要去重复那些已经成熟的既成事实,没有意义,未来的媒体一定会创造全新的时间和空间,这个事情要重新开始。 吃大闸蟹和买大闸蟹送人的都是有社会地位的人,已经把报纸扔掉,所以还在一线城市做报纸是错误的,应该把所有的钱集中火力做户外。分众确实比较贵,但是做广告不要贪便宜,做广告第一位考虑的就是到达率,目标受众到达率到不了70%~80%就会很困难,如果只有5%~10%,即使有效,销量也达不到数量级。

广告投放渠道的发展趋势是从电视、报纸向互联网、手机转变,这个转变非常大。人的资讯模式、生活形态从单一化转向多元化、碎片化。

不仅要做写字楼广告,地面部队也要推进。一个一个楼扫,业务员上门,如果地面部队没有人,即使人家记住了也没有用。真正的B2B的生意,一定是人对人的生意。

变革不是拍脑袋想出来的,而是因为社会变了。现在最重要的受众是70后、80后,22~45岁之间的消费者是中国最有价值的消费者,因为50后、60后对很多品牌已经养成固定的认知,广告不足以影响他们的看法。 主动与被动的结合

互联网的特点是互动而不强制,而分众强制但不互动。广告主说,看完分众的广告后无法形成一个点击进入,即使提高了产品的知名度,但与买东西不完全是直接关联,所以分众面对的第一个问题是怎么把强制的媒体做得更互动?

我把20年的媒体经验归结为两个词:主动和被动。主动指人的资讯模式,消费者会花很多时间在资讯上,比如微博。被动则是人的生活空间。一个典型的90后,他的资讯模式是QQ、人人网、网络视频、网络游戏,生活空间则是寝室、食堂、图书馆。“围捕”一个消费群,要从他最主要的生活模式、空间模式切入。

资讯模式的好处是消费者会花费很多时间,但他有很多选择;而且消费者需要的是内容,很少看广告。所以互联网的点击互动,某种程度是一个伪命题。真有需要时,百度搜索一下就可以。但因为消费者花了很多时间,所以可以做品牌植入,很多东西是被传播起来的。比如杜蕾斯,创造出很多精彩内容,通过微博、微信转发。更知名的一个例子是京东价格战,表面上你看不到广告,但事实上你看到了京东,也看到了这个价格战,这是有商业价值的。 另外,我们要做内容变革,互联网公司经常讲改善体验,我们下一步需要改善屏幕体验,让消费者看屏幕的时候不是因为无聊而是因为有趣。未来我们要在LCD这个媒体上做更加内容化、娱乐化的内容,要为客户定制内容,这是我们2013年要做的。 改变客户定位

受众在变,客户定位也在变。

每个公司都要找准自己最重要的客户群,分众最早把宝洁、联合利华、欧莱雅等公司定位为最重要的客户,有十几个超过亿元的客户,但我们不愿再做“小三”和“二奶”,他们不再是我们最重要的客户。2003年,我们在广告主那边就是一个“小三”偶尔的必要补充。后来奋斗了五年上市了,2010年,我们变成了“二奶”重要组合。为什么我们没有做过“正房”呢?宝洁一年有30亿元广告费,给我们接近2亿元,只占6%。如果说我们是他们的正房,没有人会相信;说宝洁是我们做起来的,也没有人相信。与其这样,不如定位在广告额3000万元到8000万元的成长型客户。

比如神州租车。2010年9月,老陆同志(陆正耀)给我一份广告预算,我一看傻了眼,四个月广告,8000万元费用,但只有1000万元给我们,1000万元给地铁,剩下6000万元给电视。我说你这么投一定会死掉的,6000万元到央视,不可能打出一个新品牌。以前牛根生这样打过,但那是好多年前,现在没有两三亿根本不用想这事。中央电视台的成功点在于可以覆盖前100个主要城市,但租车业务主要在前30个城市,所以有的钱就浪费了。我分析了租车人群的特点,最后让老陆3000万元投楼宇、3000万元投框架,1000万元投机场,1000万元投其他。

神州租车在报纸、互联网上都没有广告。楼宇电视主题是打车不如租车,买车不如租车,讲概念;框架是首租免费,就是促销行动;机场就讲自由自在,告诉你便利性。这三个空间锁住后,2011年花了1.1亿元,2012年也差不多1.1亿元,租车市场现在什么格局?神州租车2011年年底已有28000辆车,竞争对手只有7000辆。 大数据时代的精准

今天,分众的利润率在20%~30%,而百度有50%,不要说我们暴利,暴利是市场形成的,代表市场认可你的程度,核心在于你给客户的价值。客户一定是想用10块钱打中一个想要的人,而绝不会用5块钱打中一个不知道是谁的人,对你的精准细分能力高要求。一个媒体平台,越能一对一精准细分,利润率就越高,商业模式不同,市场价值不同。

所以我说世界上最好的模式,就是百度这种模式。百度有海量的眼球,但是光有海量眼球还不够,CC TV也有海量的眼球,但CC TV的营业额可能跟百度的利润差不多,因为CC TV精准细分能力不足。你不能说出看世界杯的都是什么人,只知道大部分人是男性。 精准细分能力背后是数据,未来是大数据时代。今天百度后面是一个大数据,淘宝后面也是一个大数据,是由很多流量累计出来的数据。

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不要相信Cookie追踪

只有像百度、淘宝等能根据你的历史行为分析判断的数据库才叫精准,比如百度知道你搜的关键词是什么,淘宝知道你过去买过什么产品,使用哪些品牌,还可以追踪到你去过哪些店。 线上媒体可以这样精准,线下媒体怎么精准?其实背后也是一个数据库,就是我们跟物业签约的时候问的82个问题。比如国美、苏宁要的小区是刚刚交楼入住率低于30%的小区,宝马要的是楼价在5万元左右的小区,POLO则是楼价1.5万~2万元的小区。此外还可按不同商圈定位,这些都比Cookie追踪要好得多,最重要的问题是追踪方法是什么。

最近我们有第二次改革,叫建立垃圾分析网,通过对垃圾的分析来研究品牌定位。我们给小区卫生管理员配一把扫描枪,看见垃圾里的条形码就扫,这样就会知道这个小区主要喝什么水、用什么油,了解这个小区消费的品类偏好和品牌偏好,再针对这些品牌做定位。我们今天的变革,很大程度上是在做通过大数据库积累形成的变革。

在这个更大变革过程中,我们面对很多挑战与机会:比如说电梯口,我们很早就试过面部识别,但对于写字楼来说,电梯口没有办法识别,因为是一个群体。一个人的时候能够识别年龄,以确定给他放什么广告。但一个群体,判断起来比较复杂。未来很多新技术的进入,也许会使精准性更高。这些新技术的使用,让我们比今天的电视,有更加细分的能力。 三屏联动

另一个是三屏联动。中国的消费者面对多屏时代,目光已经多元化。现在电视广告是个1500亿元的市场,楼宇电视约100亿元,互联网也是100亿元,但你认为消费者看广告的时间真的是15:1:1吗?不是,在大城市我认为是4:3:3。

未来中国媒体的广告量并不会增加,但是结构调整一定会发生。个人向多屏分散的时候,广告费也应向多屏分散。三屏联动的方式使成本最低,或者使同样的钱效率最高。楼宇电视根本不是什么户外媒体,就是电视的一个延伸。未来除了三屏联动,分众还要抢占电视,跟电视玩,随便咬一口,汁水也很多。

我对互联网总体来说还是比较了解的,在交流过程中,我经常问为什么互联网上的公司从来不做线下媒体?网络公司投网络广告,倒流量进来,天经地义。但只有线上有广告,这个公司会做得很大吗?不一定。现在线上公司大量都在做线下的工作。无论是京东还是苏宁易购,对品牌知名度有诉求的,光倒流量不行。

百度就好比一个西药,好处是吃下去立竿见影,你创建公司需要流量,就需要西药,帮你定量解决问题,而且成本易算。但是不能否认中药的存在,吃完西药再吃中药,补中益气,两者强度不同,转化率不同。

同样一个广告,点击率跟品牌知名度有绝对的正向关系,品牌的认知度高,用户就可能留下。以前美特斯邦威的网店没有流量,因为它叫邦购,没有人知道,也没有人点击,后来改成美特斯邦威,流量就上来了。来了100个人,留下来多少个,取决于是否相信你的物流和其他承诺。当元气强、品牌知名度高时,一定会带来线上品牌的知名度。所以当时我提出了一个假设,30%的线下品牌广告的投入一定会导致70%的线上广告投入转化率上升一倍。事实证明我的假设偏保守。现在大家线下与线上的比例基本在3:7或4:6。

也有很多线下客户不太相信互联网广告,我就跟他们说要做两件事。一个广告无论30秒还是10秒,最后收尾都出现一个LOGO,把百度搜索框跟在后面。你让客户感兴趣后,进入到百度搜索,找到你的产品,然后再引导他发表意见做更多分享。一定要有这几个链接过程。今天如果只把广告放出去,最后一步连搜索框都没有,那已不能算什么广告。

我对线上的公司说,一定要在线下打知名度,线上线下配比打;对线下的公司说,一定要把线下拉到线上去,如果没有最后一步,很多钱是被浪费掉的。 创新的逻辑

比起分众的第一次创新,这一次没有重大创新,都是细节上的创新。但我想说的是创新的逻辑,这是无论哪个企业在发展中都要面对的。

2002年,我想做户外,于是跑去徐家汇,一看布满了广告牌。如果我沿着传统的思路去走,那是没有出路的,因为我进来太晚了。那么能不能换一个逻辑?

我在华东师大接受大学教育,当时的主线条就是“文学就是人学”,所有的元素就是人,要顺着人的角度思考。商业也是一样。徐家汇是什么?其实就是一块块户外广告牌被动地等着人的到来。那么能不能反过来追着人的生活轨迹走?人要上班、回家、到卖场买东西、看电影,沿着这个轨迹就会发现还有很多空白,比如写字楼里面不存在广告,于是我们在电梯贴了液晶屏后,就变成了媒体,有了分众。按照通常的理解,电视主要在晚上收看,而我们在白天;电视放在家里,我们放在户外;媒体以内容为王,我们则以渠道为王。今天,分众的再创新依然是追随互联网时代人们的生活轨迹,用更好的技术、更好的方式满足这个人群的需求。

创业过程中,一定要学会颠覆性思考,要学会从反方向走。我有个老师叫朱大可,是著名的文艺批评家,他上课时曾把屈原自杀的故事解构成一个凶杀案,梁山伯与祝英台解构成断背山。后来做商业之后,我把老师的东西翻译了一下,他讲的其实是一个蓝海战略的问题。 蓝海战略三大必备要素即商业模式创新的三大要素:第一,专业背景之下的细节洞察。你要很懂这个行业,然后进行细节的洞察。第二,挑战主义和怀疑精神。我们为什么从来不会怀疑?因为从读书时,我们就被那样教育,就接受了既成的理念。文学批评史上那些重要的人物,其重要之处在于他们在对体制、价值观等问题提出了非常大的怀疑和挑战。所谓的原理一旦形成教条就很危险。挑战精神是创业过程当中对既有的秩序、原理的挑战。第三,颠覆性的思考。马云当时不知道怎么做淘宝,就参考eBay,花了两个月时间,他总结出了eBay十大最成功因素,然后根据这十点,反方向走。如果当时和eBay一样的思路,就不会有淘宝。

分众做了屏幕之后,很多人又去做屏幕。不要去重复那些已经成熟的既成事实,没有意义,未来的媒体一定会创造全新的时间和空间,这个事情要重新开始。最后,如果你看到今天地面的路堵了,那么看看空中,是否还有一条你没看见的高架。

推荐第10篇:校园推广宣传活动策划

占姆士校园推广宣传活动策划

一.公司简介:

江苏占姆士纺织有限公司系国家出口免验、深圳A股上市企业——江苏联发股份有限公司旗下子公司。占姆士主要产品全部工序均在国家色织布生产基地-江苏联发纺织股份有限公司内生产。公司生产拥有全球尖端的织造工艺,卓越的液氨免烫后整理工艺,世界一流的服装悬挂生产流水线。占姆士公司拥有来自英国、香港等地区的专业设计师和营销团队,致力于占姆士品牌英国皇家经典文化的传播。江苏占姆士纺织公司的营销和设计研发总部设立在上海并在上海、广州、深圳等主要城市均成立有全资控股子公司,并设立品牌形象旗舰店。

二.品牌文化:

JAMESEARL是占姆士品牌于2011年重磅推出的旗下新品牌,是对占姆士形象产品的进一步细化。EARL是指伯爵与贵族表现的是:英国式的独立品味与年轻新贵所展示出来的自由式的悠闲生活。

占姆士是展示英国皇室贵族雅致品味生活的知名品牌,2011年占姆士衬衫以全新的风格出现在大家面前,以追求自由、时尚的都市新贵为主要诉求对象。JAMESEARL以其简洁流畅的线条、精致独特的细节处理将优雅闲适的新兴贵族气质充斥时尚圈。品牌在款式设计上都以高档、时尚、古典英国皇家的理念为基础,运用明朗、清晰而柔和的线条,采用含蓄、富有层次感的色系,加上细致的细节变化、考究的面料及完美的制作工艺,适合每位独立自信、知性优雅、追求时尚感的年轻人穿着,而不需受时间、空间的限制。无论是出入咖啡吧或结伴出游散步,你都能在占姆士挑选到适合的着装。

三.活动主题:

大学校园是充满青春活力的梦想之地,是展现自我、拼搏奋斗的大舞台。James Earl是江苏大型上市企业联发集团一线时尚服饰品牌,青春、梦想、活力是一直是James Earl倡导的品牌精神。

现在James Earl精心为校园有志青年准备的代理计划不仅仅局限于促销员、发单员这些普遍兼职职位。它将销售、推广、活动等多因素灵活结合,为年轻人提供最大限度的施展空间,提供垂直一体化的互惠平台。为校园英才提供社会实践经验与日常勤工俭学的平台,也给锐意进取学生一个带薪的实训机会。

JAMES EARL 时尚个性的品牌风格面向的主要群体便是大学生,满足于学生对舒适个性的要求。

占姆士拥有自己的B2C网站:。我们网售价格是专卖店吊牌价的二至三折。对于消费者来说,我们的活动可为广大年轻学子提供物美价廉的服装,同时价格也保证低于网售价。

同时我们公司将提供工作岗位给实训期间表现好的学生。

四.活动内容:

方案一:与学生会、社团结合开展互动,开展一系列宣传、引导的活动。

方案二:占姆士公司将大力资助一些影响力广泛的校园活动,增进校园文化建设,为广大学子提供展示各方面才能的舞台。

五.活动操作流程安排:

六.市场调研:

1.进行各大校园踩点调研。调研包括人流量、消费水平、校周边消费聚集地等。

2.进行踩点,找到学校集中地点,人流量最大的时间。

3.找学生会或者与负责老师沟通,更多的采取学生的意见。进行招募人员培训。

4.确定活动地点以及广告布点。提前释放活动主题与时间。

5, 沟通过程中提前找好安全放货处,可直接将货品运达,减少不必要的运费。

七. 活动启动时间段:

实训岗位要求:

我们将在各大校园设立若干勤工俭学岗位,要求是:

在校大学生,有团队思维,口齿伶俐;诚实可信,有责任感,能吃苦耐劳。性格外向乐观,口才好,善于与人沟通,有良好组织能力,管理能力交际能力和应变能力。

学生干部或有相关社团工作有经验的同学优先录用 。

有创业精神的同学和勤工俭学的同学优先录用。

占姆士负责人:严琳

第11篇:推广普通话活动方案

新艾里中学推广普通话活动方案

一、指导思想

语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,他是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言,《教师法》规定:“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此,学校决定在全校开展推广普通话工作。

二、活动目的

1、通过宣传,使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质,实现顺畅交流,以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。

2、通过培训,提高全体师生的普通话水平,增强自觉使用普通话的意识。

3、通过开展活动,使广大师生充分感受祖国的语言美,营造良好的语言环境,让生活更精彩,让社会更温馨。

三、具体安排

(一)教师方面

1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校

所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,每人发放一本培训教材,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。

3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师,负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督,针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。

4、结合推广普通话,学校将每年开展一次教师演讲比赛.

5、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。

(二)学生方面

1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。

2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。

3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

4、结合推广普通话,学校将每年组织一次学生演讲比赛,检验学生学习普通话情况。

5、学校将在条件成熟后,开展学生普通话测试工作。

四、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。组 长:高国辉

副组长:杨子彬

组 员:各科组处室负责人、各班班主任

每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

第12篇:推广普通话活动方案

砂坝完小第13届推广普通话宣传周

活 动 方 案

2010年9月12日至9月18日是第13届全国推广普通话宣传周。为进一步贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》及《教育局关于开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,提高我校广大师生语言文字规范意识和应用水平,结合我校工作实际,制定本活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实,全面贯彻科学发展观执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高我校师生应用国家语言文字的能力,创建和谐、平安、文明的校园营造良好的语言环境。

二、组织机构

组长:田波

副组长:杨世国

成员:向阳梁庆柱杨胜传彭继林覃怀忠刘胜忠

吕玉平各班班主任

三、宣传主题

本届推普周宣传主题为:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华

优秀文化传统。

四、主要活动内容和形式

1、我校在校园内外进行“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传及实践活动。

2、本周要求各班开展一次“中华颂、经典颂”诗文朗诵比赛,并要求上交讲稿。

3、本周三至六年级开展一次规范语言文字的汉字书写比赛,并上交作品4幅。

五、推广普通话宣传周宣传口号

1、国家推广全国通用的普通话

2、普通话:神州音,华夏情

3、普及普通话,四海是一家

4、面向现代化,推广普通话

5、树立语言规范意识,提高民族文化素质

6、学校要成为推广普通话的榜样

7、普通话是我们的校园语言

8、说好普通话,方便你我他

9.说普通话,写规范汉字

砂坝镇中心完小

2010年9月11日

第13篇:普通话推广活动方案

普通话推广活动方案

一、主题内强素质,外树形象,说好普通话

二、背景国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我

们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。

三、目的和意义为了提高酒店服务质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性,特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛,能提高大家对普通话的兴趣,了解普通话的重要性,形成了积极学习普通话,人人学说普通话的氛围。

四、主办:

五、参赛对象酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司

六、报名方法以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。

七、竞赛日程安排

1、9月20日至9月23日期间,各部门将准备好的节目上报并分别进行审核,将不合格的节目删除。

2、9月25日进行汇总彩排。

3、9月26日或9月28日正式表演。(具体时间待定)

八、节目内容朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏

九、节目要求1.由于比赛的主题是推广普通话,各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。

2、节目内容要健康向上,具有时代气息。最好取材于实际生活和工作,并与“技术比武,岗位练兵”活动相结合。

3、部门也可以将“迎十一,庆国庆”做为题材,编排节目。好范文版权所有

4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。

5、每个节目的时间控制在5分钟内。

十、比赛规则请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。以上仅为普通话竞赛简单说明,希望各部门踊跃参加,积极配合,共同做好普通话的推广工作。

第14篇:推广普通话活动方案

推广普通话活动方案

普通话是教师的职业语言,是学校的校园语言。推广和普及普通话是语言文字工作的一项重要任务,也是学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容。学校是推普的主阵地,培养学生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养学生良好的语言素质,保证学生学好、说好普通话,我们学校已把推普工作纳入到日常的教育教学之中,使其成为教学工作的有机组成部分。

一、活动目的:

为了迎接香港中学生对我校的访问,同时也为了进一步搞好推普工作,促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展,进一步规范我校的语言文字工作,增强全校师生的语言文字规范意识,提高师生使用普通话的自觉性及讲普通话的水平,我校推广普通话宣传工作做出如下安排:

1、通过宣传,使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质,实现顺畅交流,以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。

2、通过培训,提高全体师生的普通话水平,增强自觉使用普通话的意识。

3、通过开展活动,使广大师生充分感受祖国的语言美,营造良好的语言环境,让生活更精彩,让社会更温馨。

二、具体措施:

1、从本学期开始,每位师生只要进入学校必须使用普通话。

2、2月25—3月3日为“推普周”活动,营造师生运用普通话的良好氛围,增强师生运用普通话的意识,成立由领导、教师和学生组成的督导组,对师生普通话的实施情况进行督促并监督

3、邀请市著名播音员计亮为师生进行普通话培训

4、我校将于3月17日左右举行师生普通话演讲比赛。

5、抓好早读推普。要求早读时间一律用普通话朗读和背诵课文、词语、注释等。抓好每天20分钟的推普。要求由班推普组长组织推普员轮流主持,内容自定,形式多样化,如:读报、注音、拼读音节、朗诵诗歌、成语接龙、讲故事等。另外要注意辅导普通话能力较差的同学。每班黑板上方要有一条宣传推普的标语口号。

6、继续抓好宣传鼓动工作,为推普造声势。教师以身作则,教育学生成为语言文字规范化宣传的小使者,在家庭中、社区里进行语言文字规范化宣传活动,向家长,向身边的人推广普通话。

教务处

2013.2.25

第15篇:情人节活动推广方案

今天是2月14日,是西方的传统节日之一情人节,这是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日。男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。如今面对各种节日商家纠结如何推广,顾客纠结如何选礼品。恰逢情人节,在这里与大家分享下一公司利用情人节进行推广的策划方案。

本次活动是一次情人节踩楼活动,由于礼品丰富,所以,还是有一定期望值的。

线上推广不同于线下,线下的由于多数处于面对面,对活动现场的节奏要有很好的把握。而线上的是通过网络,如何能在那么多信息之中,你的能脱颖而出,这是一个关键。

本次的活动推广,可以分为几个板块:微博、博客、论坛、qq群、百度系列产品。

1、微博是一个重头戏,虽说n多人都在玩新浪,但是绝对不能忘记腾讯。目前主流的微博平台,就是新浪与腾讯,可能很多人只考虑新浪微博,认为玩新浪的活很多,其实大家都有qq,而且现在的qq面板已经与微博深度结合,所以,你在腾讯微博里发也很容易就被点击。微博的内容,就不用说了,几乎大同小异,但是一定记得要突出奖品,带奖品的图片。如果有加v的账号发更好。

2、博客,就纯粹是宣传与增加页面权重的,除非你的博客每天都有大量的访客。期待在某些关键词上能有一个好的排名,以便让更多人来参加活动。

3、论坛的宣传不能太过,否则会被封帖,反而起反作用,所以,顺带的做上几个广告,或在签名档里加图片都是不错的选择。

4、qq群,去一些你长期去的qq群,打广告不是直接打的,别人上来就发广告你烦不烦?先跟大家聊会,适当的时候放出链接,告诉大家。这样人家才不会把你t出群,否则人家还以为你就是小广告。另外,群邮件也是不错的选择。

5、百度系列产品,主要的百度知道与百度贴吧。多问一些与地区+情人节的问题,然后回答的时候,把参考资料的链接带上,不仅做广告,还能加权重,一举两得。百度贴吧,可以到一些没有吧主或者管理不是很严的,否则不给你带链接的。当然确实很多的链接都是不给带的,那就用签名档里的图片和文字吧。

最后要注意的是,由于活动的前期推广有一定的时间,所以要先写一个预告贴,详细介绍时间,规则,以及奖品。因为如果你直接开t楼的帖子,就没发计算楼层了。

第16篇:酒吧活动推广方案

酒吧活动推广方案:

xxx市是浙江的一个县级市,是全国一个闻名的xx之乡。虽然很发达,但人口很少,城市面积也很小,酒吧业的发展还不是很成熟,却存在大大小小酒吧有xxx家。

为了使xx酒吧在海宁市立于不败之地,领导XX的娱乐市场。我们必须推出大量而新颖的酒吧活动来增强客人们的新鲜感,刺激客人们的消费欲望。按董事会精神,酒吧必须保持每周有一个活动推出。在这个特定的环境下,制定了这个活动推广方案。

活动安排:(根据具体情况,灵活安排)

一.明星见面会

活动周期:一天 (周六)

活动特点:明星表演 直观 客人们很容易接受 容易筹备

二.鸡尾酒之夜

活动周期:两天 (周五 周六)

活动特点:调酒师的花式表演 增加现场气氛 增加我们的美女资源

三.时尚街舞派对

活动周期:一周

活动特点:时尚 动感 青春 活力 增强现场气氛 带动客人互动 吸引时尚青年

四.明星见面会

活动周期:一天 (周六)

活动特点:明星表演 直观 客人们很容易接受 容易筹备

五.比基尼泳装秀

活动周期:两天 (周五 周六)

活动特点:简单布场 性感 活跃现场气氛 吸引男人和女人们的眼球

六.“炎炎夏日*唯我冰天雪地”主题活动

活动周期:一周

活动特点:大规模 布场 让客人在炎炎夏日中体验一份清凉

七.筛王争霸

活动周期:一周

活动特点:规模大 三个项目的比赛选拔 让客人与酒吧融于一体 稳固固定客户

八.交友派对

活动周期:每周二

活动特点:为广大单身男女提供交友平台

九.艺术人“身”——人体彩绘

活动周期:一天(周六)

活动特点: 人体艺术 吸引男人和女人们的眼球

十.眉飞色舞

活动周期:八天

活动特点:参照央视的《梦想中国》活动 吸引舞蹈爱好者 增加我们的美女资源

十一.DJ派对

活动周期:一个月 每周六

活动特点:规模大 投入大 邀请国内外知名DJ 体现音乐无极限

十二.邀请资深评委

活动周期:一直进行到底

活动特点: 利用中国酒店职业经理人,英才浩瀚网络的宣传力度 邀请成功职业酒店经理人参加评委

活动主题思想

1. 所有活动都是以增加人气,提高业绩,增强客人的互动性,吸引客人的眼球为主题思想。

2. 部分活动中存在的优惠措施都将是以能够吸引客人下次光顾和刺激消费额为主要目的。

3. 通过各种活动中来建立我们的美女资源。

4. 各种活动的安排将是在适当的时候推出适当的活动,在众多的活动安排中将要有一个整体的策划思路。

第17篇:推广普通话活动方案

推广普通话活动方案

————七年级

一、活动目的:

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

二、活动地点:七年级教室

三、参与人员:七年级全体同学及班主任

四、活动时间:2016年9月

五、活动设计

〈一〉主题:推普我能行 〈二〉活动过程: 1、班主任发言:

同学们知道什么是普通话么?让我先为你们介绍介绍:普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北京话为基本方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能把普通话简单地理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为新世纪的中学生,有必要学好普通话。 9月11日至17日是今年全国推广普通话宣传周,为了增强同学们的语言规范意识,营造良好的语言文字环境,所以,就有了今天的活动——推普我能行! 2、主持人主持:(班主任发完言后主持人上场)

主持人A:有一种声音穿过春天,比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜,比百花绽放的弦音更迷人,她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆,掷地有声。

主持人B:有一种文字从远古走来,把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画,彰显出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正,错落有致。

主持人A:今天,我们将进行一次班会,主题为:推普我能行!希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话;少一些错别字,多一些规范字。

主持人B:在我们日常生活中,普通话应该是不陌生的,但是近期,国家调查显示,中国人只有一半人能说普通话。目前,方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。 都不说,说的机会少”和“地方口音不好改”。

主持人A:我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话!

主持人A、B:由此可见啊,所以推广普通话势在必行。

主持人A:刚说到中国的文字是最美的。而这一点,在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。 主持人B:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。 主持人A:好,下面请欣赏×××同学的诗歌朗诵《乡愁》。 „„„„

主持人A:怎么样,还不错吧。 主持人B:不错,中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。

主持人A:既然中国的文字这么博大精深!那我们就来玩一个小测试! 进入第一游戏竞赛板块:改错别字。

(互动环节:主持人请同学读,或每小组一位进行竞赛)

按装(安)

人声顶沸(鼎)

所然无味(索)

钩鱼(钓) 渡假村(度)

防碍(妨)

幅射(辐)

一幅对联(副) 人情是故(世) 斤斤有味(津津) 震憾 (撼)

侯车室(候) 挖墙角 (脚)

一诺千斤 (金)

英骏(俊)

天刚(罡) 主持人A:(根据同学的答案,加以评述、修改)。 主持人B:身为中国人,对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如此,中国语言亦然。有时,虽然两个人都同为中国人,却因为普通话而造成了尴尬。例如:广西人讲普通话,咬字不准,常带明显的地方口音。

支持人A:在广西,有朋友远到,一般吃饭必上一盘田螺。有一次,一名广西人夹起一颗田螺一看说:公的!便弃之。又夹一颗又道:公的!又夹又弃,嘴里不断嘀咕:又是公的!朋友非常惊讶,心里想:广西人还真厉害,连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的,但是广西人带明显的地方口音,将空字读成公字了。也是请朋友吃饭,一名广西人有点感冒,发现自己坐在空调风口下,便说:我感冒,不能坐在疯狗边。讲完便换座,朋友不乐意了,心想:“他是啥意思呢,说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边,并不是说他得朋友是疯狗。

主持人B:哎,世界上最远的距离,不是生与死,然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂,理解不透。

主持人A:在我们身边这样的事例其实随处可见,所以,我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。

主持人B:接下来,我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话,如何用好普通话。请听×××同学的演讲。

(演讲稿)同学们,语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气! 解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此,我们坚信,普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用,而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。 同学们,每当你用普通话同别人交流时,每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时,每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动,此时,你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲普通话,用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大

主持人A:×××同学一番激情洋溢的讲话,你是否认识到学好普通话,讲好普通话的重要性了呢。下面请同学们说说怎样才能更好地推广普通话? 找3-4名同学们发表自己的见解,并评价。(提前找3至4位同学准备好发言稿:关于自己准备怎样做去推广用好普通话)

主持人B:下面,我们做个游戏。请同学们阅读黑板上的绕口令,请四个小组各派一名同学读一读。

进入第二游戏竞赛板块:读绕口令。

(互动环节:主持人请同学读,每小组一位进行竞赛) 板凳与扁担

板凳宽,扁担长。 扁担没有板凳宽, 板凳没有扁担长。 扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上, 扁担偏要扁担绑在板凳上。

主持人A:有一个民族历史悠久,传承着古老的文明; 主持人B:有一个民族坚忍不拔,在苦难与辉煌中腾飞,

主持人A、B:她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息,团结奋进。

主持人A:我们有优美的语言,优美的文字。普通话是我们的国语,作为新世纪的初中生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学普通话,写规范字。 主持人A、B:这次主题班会到这里结束,谢谢大家的参与。

第18篇:推广普通话活动方案

2015年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案

一年一度的推普周即将来临,高庄镇中心小学学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

2015年9月13日 — 9月19日

三、活动主题: 说好普通话,圆梦你我他

四、活动内容:

1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。

4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。(写字课完成的作品择优展示)

7.各班开展形式多样的推普活动

根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式: (1)每班挂一幅推普标语;

(2)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛; (3)办一期推普板报;

(4)召开一次推广普通话的主题的班会; (5)组织一次推普社会宣传活动。

(6)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

(7)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

(8)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

五、组织机构

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。 组长:李双银(校长) 副组长:吴素阁 组员:各班班主任

每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

第19篇:推广普通话活动方案

树屏镇初级中学2011-----2012学年度

推广普通话活动方案

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年10月10日至14日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间: 2011年10月10日—2011年10月14日

三、活动口号:讲好普通话 写好规范字

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动

推普周活动领导小组。组长:霍永存,梅涛,杨小亮,组员:各年级语文教师,各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校校园之声广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展七年级新生普通话培训:由七年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行中华美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期

二、

三、四午间校园之声广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品。

5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校七至九年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。七至九年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

第20篇:推广普通话活动方案

金铃学校推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

2017年9月18日—2017年9月22日

三、活动口号:讲好普通话 写好规范字

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长:戴栋梁 副组长:肖成初、李艳 组员:各班班主任及任课教师。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,,第四周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。 2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。 3.举行美文诵读会。

在推普周期间,各班在班级举行经典诵读推荐会: 4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校教生的普通话水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

2017年9月14日

推广普通话宣传周活动总结

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

2017年9月25

推普周国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

在昂扬的国歌声中,我们又迎来了新的一周,这一周是全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:“讲好普通话 写好规范字。”推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她、让美丽的语言响彻世界。

我国是一个文明古国,五千年的文化积淀,五千年的华语传承,汇聚成汉语这条奔腾不息的河流。泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,都洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,无数外国友人慕名而来,跨入了学汉语的行列。连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?是啊!作为一名炎黄子孙,请讲普通话,为讲普通话而骄傲。课上、课间,让校园的每一个角落时时响彻着这优美的声音,让讲普通话成为校园一道最优美的风景。

推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字,是我们的骄傲。从仓颉造出的不朽神话到王羲之行云流水的潇洒书法,从鲁迅战斗的“匕首”文章到奥运会开幕式上中国人对“和”的构想,我们看到了汉字的踪迹。象形、指事、会意、形声,是汉字的灵气;汉赋、唐诗、宋词、元曲,是汉语的风韵。这就是我们写的方块字,我们说的普通话,这就是我们引以为豪的母语。因此,爱国,首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识,做到“提笔即是练字”,努力把字写规范、写准确、写优美,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。

为了弘扬民族传统,传承国学经典文化,9月18日至22日,学校将组织开展推普周各种活动。最后,我向全体同学发出倡议:从今天起,让我们发自内心地呵护我们的母语吧——说普通话,字正腔圆;写规范字,堂堂正正。祝愿每一位同学都能成为饱读诗书的儒雅少年!愿每一位同学都具有谦谦君子的气质!

谢谢!

《校园推广活动方案.doc》
校园推广活动方案
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