教学社会实践报告
推荐第1篇：社会实践报告(教育教学)
社会实践报告
中央广播电视大学汉语言文学学生：彭礼余
(指导教师:杨碧述老师)
一、实践概述
作为即将毕业的汉语言文学专业的学生，只有将所学习到的专业知识运用于实践，在实践中不断总结、反思，才能将知识转化为技能。从而提高自身的综合素质，服务于社会。于是，我在本校进行了语文公开课教学活动，借此次教学实践活动，展示自己的优势、查找不足。活动中，通过实际教学、说课、教师们的点评交流，让我受益匪浅。认识到作为一名汉语言文学专业的学生、一名教育工作者，只有在不断的学习，不断的实践中成长、提高，才能紧跟时代的步伐，成为合格的人才。
二、时间和地点 时间：2012年三月14日
地点：彝良县小草坝乡大桥村中心完小
三、实践过程
（一）、备课
无论是小学生还是中学生甚至大学生喜欢的都是活跃的老师，一个轻松的课堂气氛，因为他们可以从快乐的课堂中接受更多的知识。在这里我深深的感受到其中的利害关系。如果由于自己的紧张造成了表情的过于严肃和语言的颤抖，这是很不好的。这使我在想表扬学生
时由于语言把握的失控而言不达意，给学生造成心理负担而影响授课质量，所以，“备好课堂”那就是要有一颗快乐的心。
教研组选出课题，苏教版小学语文一年级“识字三”的教学。为此我认真钻研教材，研究教材编排结构，领悟教材的编写意图，确定教学目标、教学重点和难点。查阅与本课有关的资料（新课程标准、配套教学参考用书、教材教法等），认真分析学生的情况，（对基础知识的掌握、本年龄段的心理特征、思维特点等）。结合教材、学生和自身情况选择教法，书写教案，准备教具。
（二）上课
走进课堂看到这些可爱的孩子， 感到了自己责任的重大，我知道沟通的重要，需要技巧，我给了同学们一个微笑后开始了我的授课过程。
1.导入新课：同学们，大家好，相信你们都有很多新老朋友。今天，老师给你们再认识几位朋友，好不好？？（学生：好）。（出示准备好的古文字“舟、竹、石、泉、川、燕”卡片）。他们各自都有一个新朋友和老朋友，大家想认识吗？（学生：想）。下面老师就带同学们与他们认识，一起做好朋友吧。
2.新授课
面对一双双渴求新知的眼睛，我茫无思绪。如何才能将枯燥的知识在轻松愉快的情景中传递给他们呢？哦，找朋友，从寻找生字图文的朋友开始。在自主与合作的过程中同学们定能悄无声息地收获知识。
（1）指导看图
组织学生仔细观察“舟、竹、石、泉、川、燕”六个字的演变表，启发学生思考图中的图画与生字之间有什么联系。让学生初步了解一些现代字是由实物------古文字------今文字这样演变来的。学生观察后组织小组讨论交流，小组长代表小组发言，说说本小组的讨论结果。教师及时点评，并作简要的补充讲解。
（2）指导识字识词
初步的识图，学生只不过对字形有一个感性的认识，然而，汉字却是音、形、义的结合体。先让他们自学后比一比，激发出获取知识的兴趣和主动参与的激情，随之点评指导、范读和模仿。结合看图来理解字词。应该是个不错的选择。
让学生借助汉语拼音自己读准字音。从各小组中随意抽出学生读出生字读音。教师及时纠正学生误读的字音。“舟”、“竹”的声母是zh，不是z;“石”的声母是sh，不是s。“川”的声母是ch，不是c。指导正确发“zh、ch、sh和z、c、s”读音，发舌尖后音“zh、ch、sh”时，舌尖要翘起来，对准（抵住或接近）硬腭前部；而发舌尖前音“z、c、s”时，舌尖不翘，对准（抵住或接近）上齿背。学生观察教师示范读的口型，模仿练习。“竹子”、“石头”、“燕子”这三个词中的第二个字读轻声。教师范读，学生练读。再结合看图来理解字词意思。
（3）指导诵读
读书学习本该是美好的享受，特别是声情并茂的诵读。然而有些学生却把学习当成是一种无奈、痛苦的事情。作为学生引路人的教师，就需要将学习带来的快乐和享受传递给学生。在启发、诱导中之下，将枯燥无味的文字化为生的感人的形象。
让学生借助汉语拼音朗读，待学生将句子读通顺后。出示大图片（准备的教学图），观察图中的美丽景象，借助图画中描绘，张开想象的翅膀，仿佛看到绿油油的竹叶在微风中拨动琴弦，弹奏出美妙的音符随风传到耳旁，倒映着蓝天白云的湖水、湖面洁白船帆、青山碧水，一切都那么和谐自然，天空自由飞翔的燕子时不时地唧唧几声。让学生体会身临其境的感觉。学生脑海里留下一幅动感的美景。再让学生诵读，边读边想词句所描绘的景象。领悟为什么选用不同颜色的蜡笔去画不同的事物，在头脑里构建起不同事物的具体形象。理解“要问我们画什么”一句中的“什么”，落脚点是下句的“祖国好河山”。 （4）分析字形，指导写字。
汉字字形，看似繁杂难记，仔细研究，却十分有趣。追踪其家族史后，想要辨别它的“音容笑貌”不就变得很轻松了吗？
借助演变表，让学生看看，想想，自己分析“舟、竹、石、泉、川、燕”这六个字与对应的古文字、实物图有什么联系，是怎样演变来的。教师简要地介绍汉字的起源、演变，让学生认识到祖国文字有着悠久的历史，激发对祖国文化的热爱之情。“笔”字教学时，出示早准备好的毛笔，让学生观察毛笔实物，说说由哪些部分构成的。毛笔的上边是什么，下边又是什么。再说一说“笔”字和实物的毛笔又
什么联系。分析字形的同时让学生仔细观察每个字在田字格中的布局，认识本课四个偏旁。“舟”的第一笔是短横撇，第二笔是竖长撇，中间的一横写得长些。写字时，边示范边讲解各部件的安排和写法。然后学生描红、临写。 （5）小结
对教学内容进行简单梳理，有利于学生把握学习的脉络，建构起知识网络。于是，我组织学生简要地回顾本课学习的知识。小组讨论，小组长代表小组发言后，教师点评和补充。 （6）作业布置
作业是课堂教学的继续和发展，能巩固学生在课堂上所学的知识，发展学生的能力，提高学习与应用技能。a.诵读课文；b.抄写生字各五个，给每个生字组一个词语。
（三）说课
为了更好地与各位教师交流，探寻教学实践中的得失，因此将本次公开课的教学目标、设计理念、出现的问题及收获向老师们作简单描述。
各位老师，您们好！感谢大家对我的支持，使得这堂公开课顺开展。下面我就本次教育教学的基本情况向作您们简要介绍。 （1）根据课标的要求，确立教学目标 a.学会本课10个生字，认识4个偏旁。
b.初步了解一些象形字的来历，激发学生学习汉字的兴趣。 c.正确地朗读儿歌，体会儿歌表达的情感。
（2）教学的组织形式，采用中英西南基础项目中学习的“有效参与式教学”形式。如小组内、小组间交流、讨论发言，教师点评补充。 （3）相关指导理论和知识丛书应用
a.教育学。如引起动机，使学生产生“我要学习”的需要。在导入新课部分有所体现;教育原则中的“直观性原则”如用卡片、毛笔实物教具等。教学方法如讲解法、启发等。
b.心理学。指导诵读中出示大图，学生在脑海里形成表象，展开联想，易于理解词句；“舟”字分析及田字格中各字布局，培养观察能力；应用遗忘规律，进行练习、小结等。
c.基础汉字学教程。如要地简绍汉字的起源、演变。
d.现代汉语专题（语音）。如指导正确发“zh、ch、sh和z、c、s”读音。
（4）出现的问题。
（a）上公开课中感到有些紧张，教态不够自然。
（b）组织小组讨论交流时，课堂纪律有些松散，没掌控好局面。 （c）普通话讲得不流利。
（d）只注意要求正确地朗读儿歌，体会儿歌表达的情感教学引导不到位。
（e）教学环节的时间安排与计划偏差出入。教育教学技能不够娴熟。 （5）收获
（a）通过公开教学，暴露出自身的不足，为自我完善提供了努力方向。如要努力提高言语表达能力，组织管理能力，教材分析和再创造能力等。
（b）认识到只有加强专业知识和教育理论的学习，才能为提高技能打下坚实的基础。
（c）要不断的学习，不断的实践，才能提高工作能力。
（四）教师们的点评交流
尊敬的各位老师，大家好！因为有你们的支持和帮助，此次教学实践活动才得以顺利进行，真的很感谢。在此真诚地请你们就本次教学实践为我提出宝贵的意见和建议。
范贤斌（校长，小教高级教师）：此次公开课教育教学活动是成功的。采用新推广的参与式教学组织形式教学，活跃了课堂气氛，学生学习积极性高，体现了学生的主体地位和教师的主导作用。建议在将来的教学活动在，注意纪律的控制，这样更利于目标的达成。
邓传书（小教高级教师）：结合教材内容，选择合适的教具进行教学，体现了教学直观性和具体性的特点，这方面做得很好。建议今后多注意后进生的辅导。
魏蔚（小教一级教师）：教学中注意新旧知识的结合，学生更易接受。
余俊（小教高级教师）：多引导学生发言，从而反馈信息，及时调控，多种教学方法相结合，教学效果会更好。
何丽娇（小教一级教师）：应当多一些课堂练习，及时巩固所学知识。
宋如勇（小教高级教师）：教学环节的时间安排上应稍作调整，识字、写字要多点时间，诵读指导部分时间缩短。
李云焕（教研员，小教高级教师）：公开课教学是我们教研工作的重要组成部分。能充分地展示教师业务水平和教学技能。现在我就本次教学说说自己的看法：1.教学准备充分，备教材、备学生、结合相关教育教学理论和教师自身特点，创造性地运用教材，这一点做得很好。2.突破了重点、难点，顺利完成了教学目标。3.课堂上有些紧张，语言不够流利，教态不够自然，建议今后多与有经验的老师交流，进一步提高教育教学技能。
四、实践感受
教育实践活动，让我感触很深。学生喜欢的是轻松的课堂气氛，需要的是快乐的课堂，因为他们能在快乐课堂中轻松地接受更多的知识。快乐课堂的构建，我可从这几方面入手。
（一）情景创设
宽松和谐的情景创设，有利于引起学生学习的动机激发学生学习的兴趣。“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生学习的内部动力。只要学生对学习发生了兴趣，就会促使其各种感官对学习主动的参与，从而为学习活动提供了良好的心理准备。在教学中，教师应结合新课标、教材、学生情况和自身的优势，创设一个轻松愉快的情景，激发学生学习的兴趣。
良好的情景创设激发学习兴趣，轻松愉快的课堂气氛，更是引发学生积极主动参与学习的“催化剂”。因此，我认为教师要以微笑的面容、亲切的话语、饱满的激情去感化学生、亲近学生。当学生取得进步时，应给予及时地肯定，并鼓励他们。如：对表现好的学生以“不错”、“很好”、“棒极了”等来表扬他们；对学困生用“你能行”、“继续努力”、“有进步” “真棒” 等来鼓励他们。让他们感到老师和蔼可亲，打消对老师的惧怕和隔阂的心理，在轻松愉快中就完成了学习任务。
（三）启发诱导
教学作为一门艺术，有法而无定法，借助形象有趣的教具，灵活多样地进行授课，让教与学成为一种美妙享受。教学过程对于学生来说是向未知领域探索的过程，授课时教师应发挥主导的作用，引发学生积极主动地去思考。在师生共同探讨之中解决问题。
（四）小组合作
要让学生成为学习的主人。课堂教学中，教师留要给学生合作、探讨的空间，让每个学生都有参与活动的机会，在活动中自由发表见解，达成共识。小组间即合作又竞争，教师引导点评，从而提高学生的分析、综合能力，获取新知。
（五） 常言说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。因此，教师必须具备精深的专业知识和理论素养。只有在不断的学习中，才能掌握学科发展知识和最新科研成果；掌握教育理论、教育规律、原
则和法则。通过教育教学实践，转化为技能，灵活运用，以完成教育教学目标。否则，一切都只能是空谈完美。
此次教育实践活动，让我认识到作为一名教育工作者，不仅要具备相应的专业知识，还要具备扎实的理论素养。用理论指导实践，实践中学习、总结、反思。才能提高教育教学业务水平、提高组织管理能力和教育科研能力。而能力的提高和技能的提升，绝非是一朝一夕的事情，需要在长期的实践过程中才能习得。只有在社会这个大课堂中不断学习、实践、锻炼才能适应社会的发展，适应教育的需要。
推荐第2篇：暑期教学社会实践报告
暑期教学社会实践报告
今年暑假，经朋友的介绍，我到了从化的一家私人家教中心，“桌越优培训中心”，进行了一个月的教学实践，期间我初步尝到了当一民人民教师的滋味，积累了一些有用的教学经验，也锻炼了自己的口头交流、表达能力和交际能力。这是一次很有意义的社会实践活动，它不但充实了我的暑假生活，更让我成长了不少，让我学会如何成熟地做人处事，如何有力地担当起为人师表的责任!
在教学过程中，我学会了理论联系实际，根据学生实际情况灵活地教育学生。因为“桌越优”采用的是“小班教学”或“一对一辅导”的方式，我第一次教的学生是一对姐妹，kiki 和皖仪，姐姐kiki要升初二，妹妹皖仪才读五年级。模仿自己以前中学老师的教学办法，我一开始就拿起初二的英语课本教kiki读第一单元的单词，课文，而皖仪则只教她些六年级的基本词汇和句子。这样教了几天，问题却迭出不穷，kiki怎么教都发不好音，单词老记不住，更不用说读好课文了，如此慢而了无成效的教学让我急得像热锅上的蚂蚁，束手无策。而皖仪那边却刚好相反，那些六年级的词汇，句子，课文我教读一两遍，她就会了，发音还挺不错，相应的练习她又做得全对，有好一会我被她的快进度弄糊涂了，一时竟不知从何着手找资料教她。完全无计可施，我只好去请教其他的资深英语老师，一位杨老师告诉我：教学生应该先了解学生的知识基础情况，再从学生的实际出发灵活找方法教他们，不能全都一棍子打死，生搬硬套，比如他现在教的小学两兄弟，因为模仿能力和记忆力比较强，他用李阳的疯狂英语教法教他们，让他们读音纯正，脱口而出流利的基本英语句子。我顿时如梦初醒，恍然大悟，“一切从实际出发”不正是马克思主义的基本原理吗?我应该把理论和实践相结合，才能办好事情啊!第一次觉得原来教学生也有那么多的学问和技巧的。经过好一番认真详细的了解，我发现皖仪的英语基础比她姐姐的还强，而kiki的英语只有小学四年级的水平。于是我转变了教学方法，我开始教kiki最基本的英语音标和基础语法。为了克服她中文思维造句的毛病，我对她进行了几天反反复复的简单句型翻译训练，终于让她搞懂了英语句子的主谓宾的放置和搭配原则，造出了正确地道的句子。
而对皖仪，我则提高了教学难度，因为她英语悟性高，学英语兴趣浓，主动性强，我教给她如何看字典记单词的方法，如何自学资料书上的大量课外词汇、句型以扩大知识面的方法。经过一段时间的正确引导，皖仪学英语的兴趣更浓了，进步超快，她甚至自学起初一的课文来。一个月下来看到她们两姐妹的进步，我觉得挺欣慰的，这些日子里我晚上备课，白天顶着酷热教学的辛苦努力终于没有白费，我也第一次尝到了对症下药的甜果，体会到了为人师表的快乐!
在教学过程中，我还学会了如何控制自己的情绪，以和蔼、耐心、乐观的态度教导学生，愉快地和学生相处，并学会用一些有创意而灵活有趣的方法教导学生以激发起他们学习的最大热情。记得教学生管茂良时，我犯了极大的错误。因为他老教不会，我盛怒之下就骂了他“你记忆力只有几秒“这样的气话，结果茂良生气了，他走到一边沉着脸使劲地背他的单词，一改常态的严肃沉默。我知道我做错事了，我走过去要和他谈心，可他拒绝了我，连同我的道歉一并拒绝，我感到了从所未有的挫败感，我不知道教学生会遇到这么多棘手的问题。我跟其他老师埋怨说或许我不适合教学生，他们劝导我教学生要注意学生的情绪和心理变化，他们的自尊心很强的了，要多鼓励和表扬他们。此事之后，我吸取了教训，尽量温柔微笑地对待我的学生，把他们都当我的好朋友，因此学生们都很喜欢我，跟我教时学得特起劲，就连茂良也跟我特亲近乎。
教学过程中，我渐渐发现我的学生英语基础差和学习进步慢的的主要原因是他们不喜欢要死记硬背的英语，而教他们的老师多用死背单词，死读句子这样填鸭式的老方法教他们使得他们对英语躲避不及。发现问题后，我觉得要提高学生他们的英语成绩，当务之急是要想办法让他们喜欢英语。因此课后我经常给他们讲一些英语国家的历史趣事和文化习俗，并找一些有趣的英语短片如“狮子王”等给他们看，慢慢引导他们看电影学英语的兴趣，我还鼓励他们用简单的英语句子互相交流，一周给他们排两三次的英语话剧，例如“爱丽丝梦游仙境”和“三只小猪”这样的短剧。这样轻松有趣的英语学习训练维持两周后，我的学生对英语的态度明显改变了，他们由害怕变得慢慢喜欢上了英语，当他们用不太熟练的英语告诉我他们晚上在家的床上也练说英语，现在发现英语原来是那么的神奇有趣时，我心里乐开了花。我欣慰的是纵然时间有限，我不能传授给他们很多的英语知识吧，但我最起码赋予了他们学英语的极大的热情，而那才是对初学英语者弥足珍贵的!
推荐第3篇：暑期教学社会实践报告
暑期教学社会实践报告
这是迈入大学校门后的第二个假期，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名学习****的学生的我，在这个暑期中进行了一次暑期补课实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告：
实践对象：*****学小学一年级学生 代某（学习成绩较差）；
实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解；
实践过程：
在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难；„„
针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基椽逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划：
第一阶段“夯实基幢：
20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：
例：相同的和：2+4=2+5=1+16=
3+3=3+4=5+12=
5+1=1+6=„„6+11=
4+2=4+3=4+13=
相同的差：（略）
加减并行：1+2=8+7=
3-1=„„15-7=„„
3-2=15-8=
„„
通过大概一周（一周五天，每天两小时。下同）的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。所以在这一周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习（课后在去多多复习，加深记忆），并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。在教其在这种方式下反复认读后，又对其进行听写，逐渐开始打乱顺序和单个提取，出现混淆和错误的现象大大的减少了。
牢固坚实的基础，是学习的坚强后盾。
第二阶段为“逐步提高”阶段（耗时约二周）：
由于第一阶段的功夫下得扎实，在“计算”方面，20—100的运算在教其运算规则及少量练习后，50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松；50—100的加减法口算略显吃力，而笔算则没有什么问题。唯一容易出现的毛病就是在计
算中由于粗心而忽略进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么知识性的障碍了。
然而，该生却在“实际应用题”方面存在极大的困难，对其应用题的辅导是整个过程中费时费力最多的一个环节。该生在解答应用题时的主要障碍是：①对语言文字的表达理解不足；
②对数量关系分析不准确；
③迁移能力较差。
在解决这个问题时仍然本着“由浅及深、循序渐进”的原则。我在为其编写应用题的开初阶段：
语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在20以内；等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至100以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽劝条件”或“问题”让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。
在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找出易错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音；还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，“逐渐缩小包围圈”，扫除“死角”。最终，该生在做“为字注音”“看拼音，写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。
第三阶段，“超前学习”阶段（耗时二周）：即对第三册内容作一些预习。在这个阶段，我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。
因为该生下二年级即将接触乘法，所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法，并让其背诵乘法口诀表。语文方面，主要让他自己通过拼音来识记一些生字。
实践结果：
最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到80分以上；了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵；语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会：
第一，从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二，从事教学工作需要“耐心”：面对一个年仅7岁的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简
单粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流，一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。我通过这次为时一个月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。
推荐第4篇：体育教学社会实践报告
体育教学社会实践报告
光阴似箭，岁月如梭。一晃两个月的社会实践生活已经过去了，在最近的两个月的实践过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。
“十年树木，百年树人。”实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
而近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉很不错。当我走到学生的面前，那出自学生的一声声“老师好”“教练好”的感觉很奇妙，从最开始的不习惯变得上了瘾。
我在暑假期间是在成都一个俱乐部里面当乒乓球教练，开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，口号不流利，底气不足。但是我还是完完整整地把这节课上了下来。在后面的日子里还是要多向经验丰富的师兄们学习，并且面对面地指出教学的不足以及上课时存在的缺点。为了弥补自己的不足，我严格要求自己，认真仔细地改正，积极向其他师兄学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。
在教学期间，我都非常认真的上好每一节课，每天早上按时起床，争取提前到教室，绝对不会出现迟到的现象，这样既可以给学生一个良好的印象又可以使自己得到更好的锻炼和磨练。
在教学的过程中，大的方面我是从一下三点来进行安排的：
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
下面我来介绍一下我在教学过程中的一些具体教法：
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到打乒乓球的重要性和必要性，培养学生的重视、自觉、坚持、认真的良好习惯。是学生认识到乒乓球运动将成为一种把提高身体素质与智力素质结合起来又利于广泛普及的新型体育运动。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。让学生既可以直观的看到正确的动作示范又可以很轻松的用脑子去理解动作的规范性。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。作为一名优秀的教师，在发口令时必须要要有一定的气势，声音要洪亮、要准确，声音不要用嗓子去喊，一定要用胸腔去发力，这样才能起到它应有的作用。
第五，纠正错误动作要及时。作为老师一定要有纠正学生错误动作的能力，在学生初学时，肯定会有很多错误的动作，这时就要你去给他指导给他改正，这个时候是给长重要的，如果你没有发现或者发现的晚了，就会导致学生在以后的学习中更加困难，甚至错误的动作会伴随学生一生，这是一个教练绝对不能出现的错误。
在教学过程中，除了要注意这些之外还要去做一些能让学生开心的，让学生在快乐中去学到应有的知识：
一、做到教学内容多样化
根据学生好动、好玩的心理特点，每堂课的教学内容要多样化，一般不少于三个项目，各项目的时间安排不宜过长，组织教学要紧凑。即使同一内容的教学也可以从不同的角度切入。
二、做到教学内容游戏化
小学低年级的教学内容一般都比较简单，没有较难的技术，是可以通过游戏的形式进行教学的。把教学内容进行游戏化的改造，让学生在体验乐趣的同时掌握一定的技能。如在进行挥拍练习时进行游戏化改造，在慢步走的过程中去做挥拍练习，提高学生的练习积极性。
三、做到教学内容循环化
教学内容的单一重复有利于掌握一定的动作技术，但是也易引起学生厌烦，我们可以对多个内容进行一定的循环，每节课可以从不同的点切入，每节课的 切入点要有一定的联系和提高。这样每节课渗透一点新的内容，让学生在不知不觉中得到了提高。
四、教师言行要有魅力
教师形象对学生的影响非常大，通过一节课，学生就能判断这位教师是不是自己所喜欢的，而教师形象主要靠自己的言行举止来体现，教师在教学中要充分发挥“手势、眼神、语言”的作用，即采用“手势指挥、眼神暗示、语言激励”的组织方法。在实践中我们要善于总结和挖掘其中的内涵，使自己的言行更加贴近学生，提升我们课堂教学的魅力。
只有抓住学生的生理和心理特点，制定有效的教学策略，满足学生需求，让他们真正喜欢上乒乓球课，就抓住了课程的本质，也必能达到课程目标。
时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我们不断前进。
总之，从这两个多月的体育教学实习中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之，教育实习让我们更加坚定了献身教育事业 的决心，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！
下面是我在暑假体育教学实践中的一些真实写照：
我在教学生做课前的一些准备活动：看到他们高兴的样子，我发自内心的快乐！
我在教学生练习挥拍动作：看到他们每一个个“开心果”在练习挥拍动作的时候，都是那么的投入，那么的认真，我真的感到很欣慰！
乒乓球的发球是非常难学的一门技巧，但是这些学生学的是如此之快，哈哈哈，看到她们是那么的聪明，那么的好学，我发自内心的笑了，我是成功的，我是最棒的！
推荐第5篇：舞蹈教学的社会实践报告
在大学的第二个假期中，我找了一份能够展示自己水平的工作，这是我平生第一份工作。对于一个从来没有接触过社会的我来说，做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。
对于教学而言，我还完全是一个新手，丝毫没有任何经验和阅历。不过，这些都并没有影响我的自信心，因为教授的对象是一群年幼的孩子，我认为，用我所学到的专业知识，尽心竭力地去面对我的“小学生”们应该不成间题。问题的关键是我想把他们教会、教好，真正让他们通过我的讲解与示范，掌握和理解舞蹈的一些动作，学到受用的知识，也便达成了我做这份工作的最终目的。
2012年7月18日上午9点，我开始了自己人生教学中的第一堂课。学生是一群6至10岁的孩子。说实话，刚开始的几分钟，我真的很紧张，即便准备得很充分。听见孩子们一直在叽叽喳喳地闹个不停，我心开始乱了，我不知道自己该不该发火，板着脸和他们说话。当时我的心情矛盾、糟糕到了极点。我必须要冷静，必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我慢慢地将心平静了下来，开始了正常的教学。先是热身，随后是软度和伸展的训练，慢慢地开始进人了舞步的教学。可以说，直到这个时候才是真正考验我的时候，在专业能力上，我一向对自己很有自信心。平时的知识技能积累，刻苦的训练，让我有这个信心。可对于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们，即不能用太专业的语言来讲解每一步，又不能用太难的动作让孩子们失去学习的兴趣，我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话，很快就让他们掌握了伦巴的基本舞步。孩子天性爱玩，根据他们的心理，我又用10分钟带他们做游戏，这样不但可以让他们放松，还可以提高他们的身体素质、耐力和反应能力，也可以让他们之间相互了解，一举多得，实现轻松愉快的教学。剩下的一个半小时，主要就是进行舞步的详细教学。短短的2个小时，让我收获颇多，看见每个孩子逐渐跳得越来越好，感觉也上来了，别提我心里有多开心了，相当有成就感。当天晚上，我回顾了一下上午的教学，还是找到了很多不足和缺点，我开始想办法，为明天的教学积累经验。接下来的一天我自己评价总体的感觉还是很好的。就这样，为期一个月的教学，在我不断地总结经验和反思自己的缺点中度过了。在拿到工资的时候，我在乎更多的已经不是这些钱，而是我自己内心那小小的成就感。我终于可以告诉自己：我可以！我很棒！
短暂的一个月的教学工作就这样结束了，在积累经验的同时，我也看到了现在孩子家长对于教育的投人及误区。在我教的孩子中，有一个只有6岁的小女孩，在课余聊天的过程中，她告诉我，她周末的时候，从早上8点就开始上课，一直到晚上8点，两天的时间，一直都是这样，从早到晚，学舞蹈、钢琴、书法、朗诵，还有英语。当我问她喜不喜欢，累不累的时候，那个小女孩一句话都没有说，只是嘟着嘴，把头低下了……对于一个只有6岁的小女孩来说，我真的只能用震惊来形容我的心情，这些天真的孩子，真的是太累了。真的希望家长能问问孩子自已的想法，征求一下他们的意见。因为有些父母根本不知道孩子喜欢什么，想做什么，而是一味地把重重的担子压在孩子的身上。怎样的教育才更能帮助孩子健康的成长真的令人深思吧……
一个人的价值和能力的体现是通过实践来实现的，也只有通过社会实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。这一假期，过去紧张而又充实，劳碌之余，我真的可以自豪的告诉自己：我可以！
推荐第6篇：暑假教学社会实践报告[1]
暑假教学社会实践报告
进入大学后，时间过得飞快，一转眼，大一已离我们远去，大学已经过了四分之一。 大学的学习方式不同于以前的任何一个阶段，考的是自主学习，每一个目标，不管是学习上的，还是生活上的，都需要自己探索和努力的。进入大学的我们学会自立了。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、老全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会；同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的良好形式。而大学生作为培养人才的摇篮，时刻为锻炼提高我们的能力而努力。丰富的社会实践活动，为我们大学生能够顺利的走向社会和融入社会奠定基础。
所以为了同一种目标和信念，我们进入了暑假社会实践活动。这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
实践报告如下：
实践对象：磁县马承英语基地校
实践目的：利用马承初中英语通关这本教材，对学生所有的知识作全面的讲解，复习，巩固，提高，使初一二年级的学生对所有的初中知识作初步了解，并使已初中毕业的学生对初中知识进行深入掌握和巩固。
实践过程：
1， 在刚开始的几天，我接受该校的教师培训，包括视频培训和听课培训，因为在去年对该校有一定的了解，所以自己掌握的很快。
2， 在教课之前，对整个课本进行了大致了解，包括它一共几个单元，每单元分几个版块，每课的知识重点，同学应该掌握的程度等等。
3， 具体到教学环节：
⑴针对学生：因为学生的水平不同，初一到高一的都有，所以一定要注重因材施教，对一些知识点来讲，稍微简单的要面面俱到，稍难点是点到为止，让程度好点的学生了解到。
⑵针对板书：重点放左边但一定要有条理，必要的补充放右边，但要及时擦掉。 ⑶针对教材：每个单元分四个版块，分别是单词，对话，阅读和语法，还有配套的练习册.
㈠单词：①在第一单元已经讲过了马承特色语音，所以他们大致能够达到“看词会读，听词会写”的程度。首先，让他们自己来读，错的纠正一下。
②领读一遍，让他们一起再读两遍。
③联想记忆：书上已有的，比如handsomeactorcampabsent(英俊的男演员野营缺席)，让他们先看书，在脑中构成一种情景，然后让他们合上书一块说，与此同时自己在黑板上将这几个单词写出，这就对它们进行了听觉、视觉上全方位的刺激。
④找字母组合和划分音节：此过程主要是为了达到总结的过程。如上例hand/some ac/tor camp ab/sent
⑤重新读两遍，加深记忆。
㈡对话：①讲对话前先讲语法。
②先让学生一起读一遍或分组抽同学分角色读，这个视课堂而定。③抽同学挑重点短语和语法，对于未挑出的进行补充；也可以自己将重点挑出。
④对于难一些的短语对话再让他们读一遍；对于简单点的可以让他们表演。
⑤将书翻到汉语部分，让学生看汉语说英语。
⑥最后将对话在读一遍。
㈢阅读：大致和对话相像，知识在讲之前要有文化背景补充，还要让同学先挑
出感觉比较难的单词。
㈣语法：①每课语法都有口诀，先让学生将口诀念一遍，对语法有一个初步了解。
②看书上的例子，并让其和口诀相对应一下。
③自己举出例子，要夸张，贴近生活，有趣味，也可以引导学生自己举例子。
㈤练习册：①随同课本的讲解。
②适当的时候作为小测验。
实践体会：
第一， 提前了解工作单位的文化。由于自己去年在这所学校听过几节课，所以对马
承英语的培训特色和重点有所了解，今年教起课来才会得心应手。
第二， 作为一个老师，从事教学工作需要“耐心”。对学生在学习中遇到的障碍要
耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。
第三， 作为一个老师要完全放得开，充满想象力。在我刚开始教科时，我询问了该
机构的一个顶梁柱级教师的教学秘诀，她说了一句：教孩子上课要达到“半疯子”的状态。也许说的简单，但达到“半疯子”，也是要有丰厚的积累，“疯”的起来。
第四， 作为一个老师要懂得“随机应变”。俗言道：计划赶不上变化，尤其是教学
安排，课时安排和学生的接受程度经常出现冲突，这就需要灵活迅速的处理，不能慌，还有调节课堂气氛等。做到“随机应变”，才能达到“乱而有序”。 第五， 从事教学工作需要与人“交心”。在教学中不能够“闭门造车”“一叶障目，
不见泰山”，需要与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流。一方面更深入了解学生的情况有利于我“有的放矢”，另一方面，我及时将教学进展反馈给家长，有利于家长的配合与支持，同时，我
还向多位我以前的老师请教他们的经验，都给了我莫大的帮助。
我通过这为时一个月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习情况，培养了自己发现问题，分析问题，解决问题的能力，同时也发现了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高，可以说这次实践让我获益匪浅。
在短短的暑假实践中，尽管是疲惫受累，但更多的是欣慰，因为我感觉到自己的成长，也通过走进基层了解更多的现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验，让我有了更深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是人生一笔宝贵的财富！
推荐第7篇：社会实践报告
社会实践报告
一．实践目的：
为了提高自己适应社会的能力，为了感受真实社会大家庭的气氛，本人于寒假首次尝试并体验了一下社会实践
二．实践内容：
调查结果显示，现代大学生打工的主要目的是：有35％的大学生是为了增加收入；有36％的大学生是想自食其力；有29％的大学生认为要锻炼自己的能力，对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变，大学生打工的形式开始变得异常丰富起来。有22％的大学生选择网络公司；4％的大学生选择暑期教师；19％的大学生选择市场调研员；13％的大学生选择营销策划员；16％的大学生选择做志愿者；9％的大学生选择做促销；5％的大学生选择到快餐厅做钟点工；12％的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会，了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少，这样既可锻炼自己，提高专业水平，又可开阔视野，接触社会，为日后工作积累社会经验。寒假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗，吃自己的饭；自己多吃点苦，父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工，甚至是一些大胆另类的选择，如（在网上建立自己的商店或）替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信，但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此，大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷，有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。
三．实践结果：
此次，我学到了不少为人的处世之道，也学到了社会需要隐忍和奋斗，面对着同样的事物，感觉到难以言语的痛苦，一个人辛苦地工作，才体会到父母的艰辛
四．实践总结或体会：
社会实践兼职的方式很好的促进了个人能力的提升，为将来步入社会打下良好基础，更为成为全面发展的社会公民创造条件，当下社会拥有高素质、高能力，能为社会创造财富和贡献个人价值，为集体而服务的人是抢手的关键，全心全意为集体大众服务，将个人才能贡献于集体才是衡量成功的最高目标和高尚人生理想。多元化的实践方式为每个人提供了机会和展示平台，树立正确的人生观和价值观才是制胜法宝。
推荐第8篇：社会实践报告
时间：6月27日至7月9日
地点：金坛市虹桥菜场、北水关菜场、常州综合市场、红梅菜场、漕桥新菜场、岸头菜
场等，江南农耕园、农家乐、住宅小区内、乡间的大棚。
途径：实地考查、报纸、网络。
简要过程：6月27日～28日，上网查询了最近几年来我国出现过的食品安全问题
6月29日～7月2日，去菜场以及其周围进行实地的考查7月3日 游览参观江南农耕园和当地农家乐7月4日 去乡间大棚进行考查7月5～6日 与亲人、朋友、同学聊天交谈关于食品安全的话题7月7～９日 汇总、整理、完成报告
正文：
最近几年来，中国食品问题已深入到生活中的方方面面。2006年有瘦肉精事件、苏丹红咸鸭蛋事件、毒猪油事件。2007年有龙凤与思念问题速冻食品深圳撤柜事件、南昌统一方便面吃出烟头事件，北京王致和豆腐乳被指控保质期内发霉事件。2008年，人造“新鲜红枣”事件，三鹿奶粉含有三聚氰胺事件。再到近期的染色馒头、双汇火腿肠、爆炸西瓜、带花蕾黄瓜、牛肉膏、方便面饮料使用塑化剂等等。食品安全问题日益突出、尘嚣其上，不安全的食品越来越多的浮出水面，当然还有很多未曝光的食品安全事件„„
国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说，近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“染色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。总理的这番话振聋发聩、语重心长、发人深省、耐人寻味！无良的厂家和商贩变本加厉赚“黑心钱”，那我们的监督检测机关在哪里？生产经营者的道德失守让我们忧心仲仲，商家追逐市场的利润，沉浸于金钱的快乐，食品含量中还有多少道德成分？在我们这样一个上下五千年的文明古国、礼仪之邦，千百年传承下来的传统美德又被放置到哪个角落呢？
有几次在和同学聊天的时候，问到同学有没有吃饭，同学回答说吃的泡面。这时，便有同学说“你还吃泡面，你不知道泡面里有塑化剂吗？现在我都改吃面包了。”那位同学便反驳道：“面包里就没有塑化剂吗？”„„这个谈话让我感觉很好笑，食品安全问题居然到了人人自危的地步了。食品安全问题看来已经十分的突出了，人们都对这些问题有些麻木了，更有些无奈。
因此，我选择家乡的食品安全作为课题来进行调研。在我考查的几个菜场中，大部分菜场中都有市场管理办公室，他们对于菜场中的菜会进行抽样的调查化验以鉴定菜中的农药残余成份是否超标。在这些大的较正规的菜场均有这些办公室的存在，并且在运转着，但在一些小的菜场中除了肉类有安全检测的章，菜类食品的安全检测并没有。有的虽有市场管理办公室，但只是摆设，没有行使他们的权力和履行他们的义务。
无论是在城市还是在农村，菜场是人们获取食物的最大的地点。人们从菜场买菜是对这个菜场的信任，然而有的菜场的管理方和市场监管员却没对菜进行安全的检查化验，这可能让一些存在安全隐患的菜进入市场，流入百姓家中。这是对人民生命安全健康的不负责任，是对生命的亵渎。这些残留在菜上的农药和化学成分会对食用者产生危害，这种危害虽然不会立刻出事，但隐伏在人体中长期以往的积累会使人患疾甚至死亡。莫以恶小而为之，不能
认为一点点的农药和化学成分对身体的损害不大，但我们应知千里之堤，溃于蚁穴，我们要重视菜的检测和管理，给百姓安全菜、放心菜。
我又参观了家乡的江南农耕园与农家乐这些地方，这些地方盛产的水果，这里的水果可以说是天然绿色的，绝大部分的水果从功苗到成熟是不用化肥农药以及一些催熟剂的。这些地方的培栽员大多是有专业知识和丰富经验的人，他们也向我坦言过，这里的水果有些还是要用化肥和农药， 有些水果也用过催熟剂。然而大家看看最近的趋势，大多数城市中的人喜欢去这些地方买水果，不仅仅看重的是，在这些地方自己采摘的愉悦和价格的公道，更在于这里水果的安全。在乡间也有许多大棚，这些都是果农菜农们自己搭建栽培的，他们都是经验丰富的农民，他们根据经验的积累对蔬菜瓜果进行催熟和喷洒农药。他们会受到市场的诱惑，加大催熟量，增加农药的喷洒次数，从而使得食品质量下降。也可能因为自身农业知识的限制不能合理善用化学剂，使食品安全质量下降。
无论是在较正规的农家乐，还是乡产的大棚中，人们生产出的食品大多都是安全的。然而由于人们受到知识水平的限制，市场巨大利益的刺激，使得食品质量因此下降。市场的刺激，这就需要国家的宏观调控。知识水平的限制，这就需要一批专业的农业知识人员。最近几年，不断有北大学生卖猪肉，研究生开农场等类似消息传出，我们仿佛也看到了希望与方向。农药与化学剂不是不可以用，但要适度，我们不妨坚持一下千百年前的孔子的中庸之道—过犹不及，合理善用这些化学品。
在我调查中，或实践，或听说，家乡的食品安全仍存在严重的问题。我调查的切入点小、范围小、涉及面更小，仅能代表食品安全的九牛一毛。然而在这九牛一毛中却存在着诸多的问题，可想全国各个行业的食品安全又会怎样。看来人们对食品安全的问题的担忧不是空穴来风，近年来发生的食品安全问题确实存在，并成了一种趋势。我国食品安全有待进一步的加强，食品问题有待解决，食品质量有待提高。
在我看来这些问题的解决需要多方面的努力。
食品安全的问题是市场秩序不稳的结果，没有规矩不成方圆，只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源，良好的市场秩序依赖市场规则来维护，就像体育竞赛离不开竞赛规则。市场的自发性、盲目性和滞后性往往使得人们以利来、以利往，此时国家的宏观调控是主要的手段：
首先，食品安全的问题来自于市场的监管和检测体系的不完善。监管和检测体系没有做好自己的工作，正是因为他们监管检测的不细，才使得许多的存在安全质量问题的食品流向市场。政府应该加强在这一方面的管理，完善监管和检测体系。更要完善官员问责制，谁出事谁负责，督促各位机关履行自己的义务，更好完成工作。
其次，要完善奖罚制度，对于食品安全问题层出不穷，那些不良厂家和商贩变了花样的来赚钱。作为国家的立法者就应针对这一现象制定相关的法律，严加惩戒这些不法商贩，维护人民生活健康。对于出了问题的厂家和商贩要加强惩罚的力度，罚不是目的，而是规避这种行为再次发生。加重处罚的力度，让那些正在做或者准备做的不良厂家和商贩以警示，让他们敬畏，让他们远离此道。同时，也要完善赏的制度，对于那些揭发不良厂家和商贩的人给予奖赏，让全体社会成员能够积极用法律来维护自身权权利。最后，要完善这个制度就要有更多像消费者协会和工商局等机构的建立与完善，为百姓维权提供道路。
再者，我国一直是依法治国与以德治国相统一的。上面讲的是法制，这里便是要讲道德。食品安全问题的出现有很大部分原因在于人们诚信的缺失，道德的滑坡，人们的基本道德素质在每况日下。这时，国家机关更要注重社会主义思想道德建设，尤其是诚信建设。要建设以马克思主义指导思想、中国特色主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系。加强教育宣传，让思想道德的状况有所改观，承继起千百年来的中华传统美德，形成良好的社会风尚。
最后，食品安全问题便是由于市场经济自身的不足造成的。市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济。在市场巨大利润的刺激下，人们经不起诱惑，走上了不法的道路。市场的自发性、盲目性、滞后性的缺点会使那些不良的厂家和商贩有机可乘。因此，国家要综合运用法律手段、经济手段和行政手段来对市场经济进行宏观调控，不能放任市场自由发展。国家有力的宏观调控使物价稳定，供求关系得以平衡，让不良厂家和商贩无可乘之机，促使人们去进行安全生产。
国家要做的很多，社会也需要有一些作为。社会要发挥自身巨大的舆论力量和快速的消息反应渠道的功能，例如新闻媒体、网络等，要在社会中发挥重要的作用。媒体和网络的信息传播快，效力大，在社会上形成的舆论力量也是不可估量的。媒体、网络可以及时让人们知晓发生在身边的食品安全问题，让人们远离这些危险食品。也有巨大的监督作用，人们可以通过这些媒介反应一些食品安全的问题，让不良厂家和商贩无处遁形。媒体网络形成的巨大舆论力量也可以迫使那些不良企图的人放弃心中的贪念。
社会成员中的厂家和商贩以及食品的生产制造者更加重要，他们是这个问题的关键环节。厂家、商贩、食品生产制造者不仅需要有一定的专业农业知识水平，还需要有良好的社会公德和职业道德。在我访查中，有一些农民多次使用农药产品却不知错，这是他们农业水平的限制。因而让更多有专业知识水平的人去进行食品、生产制造，这样他们可以运用知识合理善用化学剂。当然更重要是他们的社会公德和职业道德。厂家商版和食品的生产制造者应怀揣着良好的职业道德和社会公德去进行食品生产制造。否则，即使他们有专业知识，也不会食品质量有所提高，反而会变本加厉地使食品质量日益下降。
食品的最终目的便是为了消费，食品终端环节便是消费者，因而消费者也应要提高自己的认识。消费者应有对食品质量认识的一定知识，在选购食品时应对食品的生产日期、保质期、有无添加剂等方面进行查看，这样在一定程度上也能防止自身受到不安全的食品的侵害，让这样有安全问题的食品无销售的地方，让不良厂家、商贩无利可途，从而使市场走上正途。同时，消费者也应积极检举那些生产不安全食品的厂家商贩，在自身受到不安全食品侵害时，拿起法律的武器去维护自身的合法权利。
作为一名在校大学生，一名未来的国家公务员，一个消费者以及社会成员中的一员，以上便是我对家乡食品安全调查而产生的对全国产品安全问题的看法。
民以食为天，食品安全问题关系国计民生。
无农不稳，食品安全是国家稳定的要素，是国家发展的基础。
食品安全问题的解决需要国家、全体社会成员的共同努力。
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社会实践报告
暑期如约而至，我同大部分同学一样，选择在暑期找一份工作，这样我既能够在经济上获得一定的收获，也能增加社会经验，更重要的是，这让象牙塔里的我能够更加深入的了解社会，为不远的将来踏入社会做好充分的准备。通过艰难的寻觅，我终于在县城找了份工作，在一家衣服专卖店做营业员，虽然我学的是房地产金融，与此并不相关，但我总觉得多尝试一些，多实践一些，多些经验总是对以后会有帮助的。
记得第一天上班，出于对初次工作的羞涩，总觉得无所适从，当看到其他的同 事忙得不亦乐乎的时候，自己却帮不上什么忙，真的恨不得找个地洞钻进去心中无数次给自己打气说，有什么好怕的呢，但自己始终放不开，只好在门口招呼客人，以前逛街的时候，无数次经过专卖店，从来没注意那些站在门口的店员们是如何做 好她们的工作的，可如今自己站在这个岗位上，亲身体会工作的滋味，后悔自己的当初，幸运的是，同事们对我挺照顾的，店长给我讲解了许多招呼顾客的办法，有什么应付不了的，他总是和我配合，把工作做好。其他的同事，他们都会详细地给我介绍了各种款式适合哪些人穿等等。中间我学到了许多经验，譬如要有耐性，要学会随机应变，顾客是我们的上帝，顺随他们的脾气，像还价等不合理要求要婉言拒绝，作为一个小店员还要勤快，要始终面带微笑等等。 通过暑假的工作，我明白了纵使是一名小小的营业员，其工作也同样大有乾坤，一个优秀营业员的销售业绩明显突出很多。营业员礼仪和服装的展示与介绍是成为一名优秀营业员的基本功课。
营业员礼仪是一家商店的竞争软实力。礼仪的本质是表达人际间相互敬重、友善和体谅的一种规范化行为。礼仪是人类文明演变的结果，是文化的沉淀物，它也是任何一个企业道德文化水平的标志之一。
在商业场所，礼仪可以使全体员工产生向心力、凝聚力，可以对顾客产生吸引力，使顾客产生购买兴趣和欲望，高兴而来，满意而去。在工作中与顾客发生不快时，一句礼貌用语，一个礼节形式，就可能会使误会烟消云散，化干戈为玉帛。礼仪是人们社会活动的润滑剂，是联络人们感情的纽带，是人际关系的桥梁，礼仪具有沟通作用。礼仪形式所表示的意义主要是尊敬，尊敬是礼仪的情感基础。商务礼仪是社会礼仪的重要组成部分，有很强的规范性和操作性，并且与企业的经济效益有着密切的关系。商务礼仪是营业员在商务活动中，应当遵循的一系列礼仪规范，是用以维护企业形象，对顾客表示尊敬与友好的规范与惯例，是一般礼仪在商务活动中的运用和体现。商业礼仪一般包括:如何在营业活动中热诚地 接待顾客，如何成功地宣传自己的商品，如何向顾客介绍商品，如何妥善地解决商务纠纷等。
另外，服装的展示与介绍也是激发顾客购买欲的一项重要指标。所以，作为一名优秀的营业员，需要充分把握服装的展示与介绍这一环节。为了激发顾客对商品的兴趣，使商品给顾客留下较深刻的印象，向顾客介绍和展示商品具有重要意义。通过展示仿佛可以让商品自己说话，再配以营业员的解释则更有说服力。 营业员展示服装时，方法要得当，语言要简洁，态度要诚恳，做到既要全面介绍，又要突出重点;既要实事求是，又要突出宣传式样的特点；既要做好服装
的宣传，又要尊重顾客的不同爱好。营业员要针对顾客的特点，详尽有度地介绍服装的知识。介绍服装时的语言表达不要繁琐、不要抽象、不要模棱两可，要简明扼要、具体、准确，不要把自己的观点强加于人。对不同国家、不同民族的顾客还要尊重他们的风俗习惯和宗教信仰。
社会实践的时间并不长，可它使我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的时间一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。
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暑假社会实践报告
报告人：班级：院系：
踏着金融危机的脚步步入大学，就业的话题在我们周遭不停息地翻卷着，所以就业难似乎真是“至今已觉不新鲜”。而招聘市场的信息在召示我们这些大学生——更多单位需要有经验的工作者，已验证了“机遇是留给有准备的人”这句话。这就让我们为了毕业的工作在大学期间寻求实践的机会，积累经验。对于我们财务管理这个专业，工作经验的累积更是必不可少。
金融危机的阴云依旧在笼罩，而我的学业基本完成了，即将踏入实习阶段，然后工作。似乎应该在这最后一个暑假开始为将来的工作做点筹划。最终我选择在一家个体服装定制店工作。一开始什么都是陌生的，除了还依稀记得的一些英文，其他似乎什么都不会。但是万事开头难，什么事都要有尝试，都要开始，都要有经过，都要有失败。该店90%以上客户为外国人，这也是我选择这份工作的一个重要。现在社会日趋国际化、工作竞争日趋白热化的社会市场，如何拥有好的外语交际能力远比简单的母语交际能力要强得多，尤其在苏州这座外向型经济城市，好的外语的交际能力能为自己多出更多的工作选择余地和更多机遇。如何勇敢地把生硬的英文字母温润地从口中吐出，主动和顾客交流，成了第一个突破点。此次实践提高我的外语交际能力。
无论什么专业都要学会营销，如何营销自己？如何营销商品？如何让顾客听了自己的介绍能下订单？首先要了解各类人群适合或者喜欢的衣服，对颜色有个较明确的认识，如外国客户有些喜欢中国特色的衣服；其次如何在尽可能简短的对话中了解顾客的需求，了解客户要使用衣服的场合，结婚、宴会、工作及平时穿着等；还有对于新客户在解决客户需求的同时可以介绍其他的相关商品服务，如婚宴，新郎会选择定制西装，同时可以向其介绍衬衫等。 经过一些交流了解客户的需求喜好，并为客户做较详细的信息记录，为以后的客户工作提供参照信息。
日常款项的登记，主要以现金日记账为主。该店在顾客下订单时是采用付定金的方式建立的定制信用协议。避免记帐的繁琐，该店采用收付实现制。同时在订单的登记中注明总计价款和已付价款，从信息中可以清晰查出顾客单号及价款，这样能更快地解决了顾客遗失订单带来的取衣问题。日常款项的登记让我将课堂上理论知识更好的应用在实际工作中，同时也使我更加细致，我相信这定能让我在以后的会计工作中更加严谨，避免不必要的失误。
这份实践工作短暂却很精彩，我不仅将我的相关专业知识得以应用，同时提高了我的交际能力，锻炼的自己营销能力。一份耕耘，一份收获。我相信这一份暑假社会实践工作在以后的实习期间，以及工作都会给我带来启蒙。
第11篇：社会实践报告
社
会
实
践
报
告
学校：班级：姓名：学号：
社会实践报告
——家教感悟
作为新世纪的我们，肩负着科学发展观与构建社会义和谐社会的责任。
21世纪需要的是一批有强烈社会责任感和历史使命感的新青年，需要的是全面发展的优良素质。因而作为新世纪的大学生需要积极地培养自己各个方面的能力，在学好课本知识的同时更要锻炼自己的实践能力 和社交能力。
大学生社会实践活动就是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展的要求，是培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才干是青年学生成长成才的必经道路，是青年学生运用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。
这个假期里我体验了一次老师的角色。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个初二的同学，对我这个已经已经迈入大二的大学生而言，应该不成问题。关键是要把他教好，要真正的让他在假期的这一次学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。
第一天上课，凭借幽默的讲解风格，他也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，讲完了可以和他开开玩笑，然后，最重要的还是要让他做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，当然是比较简单，然后这一章却是他最薄落的环节，所以我花了一天的时间来给他讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了。
为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病，我给他讲了我同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。 在这中间休息的时间里，他会和我聊一些课外的话题，包括年轻人追捧的非主流，流行歌曲，以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题，我都认真去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化，讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因，从中我发现他的见解很独特，同时在我的引导下，他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他，在分析一 个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看，与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误，拓宽他的写作思路。
总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了学生最不懂的地方。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：
一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他才初二，可能有些我认为很简单的对他并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系，要让他把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。
接下来的教学，就在这几点不断的改进中度过了。由于每天做家教，也就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理。好在我很有耐心，每当他走神时，我都会提醒他，并耐着性子给他讲下去。
谈到做家教的体会，许多当过家教的大学生说：“其实，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。 ”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。
当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中， 大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长交流的过程中，你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上；在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，父母听到孩子说你补的好，以后就定了，就是你了，给我孩子补课。如此，何乐而不为？ 不过，找到一份也不是简单的事，要有耐心，不要心急。
这次的社会实践，收获还是不少的，在和这位同学的母亲接触的过程中，真真正正感受到了做为一位母亲的辛苦，对自己儿子不争气的成绩，母亲的白头了都出来了不少。 我这次实践的最大的收获就是拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
第12篇：社会实践报告
社会实践报告——我的寒假生活
经济管理学院 物流管理1班 袁泉 201112051017
摘要：第一次大学假期去店铺打工，每日都要忍受八小时站立的痛苦，同时又享受到自己帮助别人解决困难和业绩提升的喜悦。在最平凡的岗位体会着与学业生涯不同的人生的酸甜苦辣。领到我的第一份工资时，觉得我真真正正作为一个成年人一个能自食其力的劳动者而存在了。
终于终于坐上了回家的列车，这一天全寝室的人四点就起床了，什么都阻挡不了回家的步伐。在列车上坐着，浑身上下不舒服，那么窄小的空间，容不下一双腿放直，车内空气也太浑浊，心里特别难受。一直让自己不断幻想回家后的种种欢快场景才得以把十二个小时的车程熬过去。回到家，在自己的大床上舒舒服服的睡了几天，便开始寻思怎样开启我第一个大学寒假生活。
在街上转悠，吃吃家乡的特色小吃，看看大街小巷的变化，关注店铺的招聘启事。其实想找份工作也不难，但是对于我，这个只是以锻炼能力为主，赚取钱财为辅的最多工作一个月的大学生来说还真不是那么简单了。我把招聘的企业分为以下几个类型：
一、餐饮店服务员
二、促销类，此类店铺种类很多，比如电器行业、服装行业、产房行业、医药保健行业等
三、街头类，包括派发传单、摆摊售货等
四、通过高科技手段获利，比如在网上开店，帮别人玩游戏卖号，制作网页等
五、其他。这里归类不尽全，我所看到比较多的就是这些。回家以后我细细比较了这些职业，第一类大概就是些刷刷盘子端端菜的简单重复的工作，不是我想要的；第三类在这大冬天比较艰苦，发传单的事儿找不到，摆摊的话需自掏腰包出成本费，再者本人暑假时期已经实践过，可以换种工作锻炼一下；至于第四种，我想我还没有那个能力。经过反复筛选，再三斟酌，我决定，我可以试着去做推销，它不仅能够锻炼我的口才而且还能对自己陌生的东西有深入的了解。然而，电器这种大宗玩意儿不在我能驾驭的范围内，而品牌店招聘的卖衣服的人员也只是站在店内充当保安，帮忙整理衣物，口才方面得不到很好的锻炼。于是，我想我可以去医药行业大展拳脚。
正值一家名为“祥和堂”的药店招聘，我作为一个门外汉显然以医药人员的身份进去的话有点困难，还好我有几年的电脑经验，去当当收银员这个问题不大。面试了这家公司的总经理，他被我这种想有所为的精神所感动，很豪爽的同意我进入这家公司进行为期一个月的工作之旅。当收银员首先必备的条件是手指灵敏，输入数字找钱得快，其次得懂得辨别人民币的真伪，一旦有所差池都会有我一个人负责。这可让我吓了一大跳，感觉身上的担子重了好多，虽然人民币上有防伪的线，可是一般的人民币经过长期磨损早就掉了，看钞票左边的隐藏的毛主席头像也不怎么保险。正当我急的焦头烂额之际，有好心的同事告诉我可以看右上角的花纹那，会隐约有纸币大小的数字。上班的第一天，我才意识到我是不能坐的，我只可以一直站在电脑盘看着电脑或者来往的顾客。第一次一连站了八个小时，整整八个小时啊，就是军训也没有那么苦。回到家就摊坐在沙发上再也不想动了。一连几天腿都很痛，但还是忍了过来了。我知道就像是军训那样前几天适应一下，后面就不会痛了的。春节前的三天，生意特别好，店内挤满了人，其中买保健品拿去送亲戚的占多数，导购员们脸上都挂着笑容，业绩与工资可是直接挂钩的！而收银员却只能拿固定工资，没有提成可拿。平时被放在柜台最下边无人问津的昂贵保健品一下就翻身做了红人。我很是羡慕那些导购员，可是在我这等着结账的顾客也有一长队。我打起十二分精神生怕自己出错。越来越嫌弃自己的手脚不利索，看得出后面排队的人也显示出不耐烦的样子。当我盯着钱辨别真伪时也能明显的感觉到顾客内心的厌烦情绪，我也曾是顾客，收银员的这个举动明显就是对自己不信任。我们都是这样，可以随便的不信任别人却不准别人随便的不信任自己。为了避免这个，我开始用女人的第六感，我的直觉去判断谁给的会是假钞然后再仔细检验，对于其他的人给的钱只是一扫而过。
此时有一个文质彬彬的帅气少年手提两盒脑白金，给了我三张百元人民币，当他从钱包掏出来时，我不经意看到里面有一大叠百元的。我与旁边的帮忙打包的同事小李会心而笑。我直接把钱收好找零给他，小李突然抓住了我的手，把他给的钱仔细检查了一遍，又到验钞机上过了一遍，确切的说钱是假的。我愣住了，看着他，他脸色突然刷的一下就白了，因为看他的不只有我，还有在后面排队的无数顾客。他说：“哦，时吗，我也不知道啊，怎么会，那换一下吧。”于是他从裤子口袋掏出三张换过来。我想我明白了什么，于是再也不以貌取人、侥幸过关了。我只能对每个排到我面前的顾客说一声：对不起，让您久等了，请见谅。大部分还是能原谅我的。
晚上睡在床上，想着今天的事确实心还久久平静不下来，要不是小李的帮忙，我真会后悔死。以后做事还是要脚踏实地，投机取巧虽然短时期很方便，长远来看必会有害。如果一直当收银员这有违我的初衷，我得尽快多了解一些药品知识，争取当柜台导购员。
春节放假六天，但是每个人都至少要值班三天，我趁着值班的时间向同事小王取了经。春节几天生意清淡，正好给我熟悉药品提供了机会。值班的人少，一个人要做几个人的事，偶尔有来光顾的客户，我也有机会帮他们解决用药难题。余下的时光我便用来背药品的适用范围，用药禁忌。平时感冒发烧最多，我便着重熟记这方面的药。如果肠胃不适，恶心想吐可以喝藿香正气水，不过一般人咽不下，可以用颗粒或者胶囊代替。消化不良可以吃健胃消食片，感冒吃不下饭又上吐下泻，要赶紧补充盐水。有专门的这种药，配500ml温水服用即可，也可以自己在家里配置，放些许食用盐喝糖便可。泻立停、小儿柴胡颗粒都可以止泻、安卡西林胶囊、阿莫西林、都可以治感冒……
大年初六一过，我便又向总经理毛遂自荐去当导购员，总经理这下子有些担忧了，表现出了不放心与不相信的神情，但也答应我明后两天帮着请假的小王上两天班试试。年后感冒的人还真不少，流感来了，感冒药非常畅销。许多客户都是老客户介绍过来的，因为吃了非常见效。这样一来业绩自然不低，于是信守承诺的总经理还是答应我上柜台当导购员了。可是感冒药这个柜台还是得还给小王，我的柜台是非处方类药物主要是外用的药，治理腰部、腿部、脚部的。包括跌打损伤膏、治脚气的达克林、喝眼药水、还有内服的颗粒。买我这种药的以中老年人为主，因为老年人腰都比较不好使。我要做到对症下药还是得背那些药的说明书，没日没夜，一有空闲就掏出来背。同事看到我这样，有表示赞许我勤奋的，也有背后说我做样子的，一开始心里还是不舒服的，后来也能慢慢理解她们了，毕竟有气量容得下比自己优秀的人的人还是不那么普遍的，而我也应该成为不普遍中的一员，原谅她们那些无知的行为与语言。功夫不负有心人，我让他们看到了我的成功，只要是来我的柜台买药的顾客说出的症状我都能解答他们，帮助他们恢复健康。这样的工作让我很开心，感觉自己像是神医一样。隔几天就会有老顾客来药店找我说他的病情，我很乐意分享他们伤痛和喜悦，因此我也结交到了很多大龄的好朋友，他们会羡慕我父母有我这样的好孩子，也会教导我在以后的人生路上该怎么走。当然，到底怎么走都只在于我自己，不过能够多听到一些真建议也是幸福的。
寒假生活就这样在我的忙碌与愉悦中悄悄接近尾声。上班的最后一天，同事们对我都很好，到处都充斥着笑脸，也有不舍，可是分别是必然的。我们一旦动了真感情便期望着永远不分开，可是我们都知道分离是必然的，哪怕是最亲密的情侣也有各走各路的时候，只是我们不情愿。我得到了我的第一份工资一千五百元，我想是总经理的厚爱吧，因为我知道业绩最好的导购员也才两千元一月，更何况我还做了几天的收银员。请同事们吃了肯德基当做道别，也谢谢他们那么多天的照顾。
这个寒假真的没有白过，日子每天都是充实的二十四个小时，不紧不慢。生活中处处都充满着学问，每一个行业都可以深掘出很深的学问来，每一个行业都有它存在的理由。三百六十行，行行出状元，每一个岗位的劳动者都值得我们尊敬。
第13篇：社会实践报告
暑假社会实践报告
系部名称：文传学院专业：汉语言文学（师范）
年级：09级班级：汉文1班姓名：赵梦婕学号：200901024006实践单位：成渝公司
实践时间：2011年7月5日—2011年8月4日 共30天
实践目的
今年暑假，通过学校的介绍，我和其他三个同校不同专业的同学，来到成渝高速东段处的白市一稽查点做带薪实习，做一位高速公路收费员，实习期为一个月。刚到东段处就受到东段处人员的热情接待，东段处很人性的给我们分配了工作地点，这样可以让大家回家方便，所以我们被分到白市一稽查点工作。收费站要求必须穿有袖有领的白衬衣，黑色的长裤，但是考虑到我们可能没有，所以只要求白T恤和深色的裤子。第一天东段处的处长给我们讲了好多关于收费工作的事情，讲得很仔细，但是对于没有实际操作的我们是很抽象的，很模糊的概念。最后东段处的叶处长说了一句话：把简单的事做好了，这件事就不简单；把平凡的事做好了，这件事就不平凡。这句话虽然朴实，但确实很有道理，我深深的记在了脑海里。后来把我们送到相应的工作点后，跟着看了一下，觉得还不错，就慢慢的开始实习了。在实习中我接触到各种各样的人，各种各样的事，学到了很多东西，让我对社会有了更深层的认识，使我再一次成长了。 实践内容
这一个月的实习，一开始上了四个白班，这四个白班我们都是跟着那些老收费员学习的，偶尔自己操作一下，显得特别的兴奋，特别感兴趣。我们认真学习，虚心求教，好在那些收费员都很谦和，非常细心的指导我们，对于我们不懂的细细讲解，我们做错的及时纠正我们，并耐心说明正确的操作方法。开始那几天，我经常犯错，一看到车多就自乱阵脚，不是打错票，就是放错车的，搞得自己灰心丧气的，很不开心。但是我并不气馁，我继续怀着美好的向往去工作，在老收费员的帮助下，慢慢的，我越来越熟练了，也很淡定了，收费过程也开始有点得心应手了。由于收费站的工作是与钱相联系的，多了被没收，少的自己要赔，所以我做事十分小心，尽量不出差错，起码不要让自己赔钱嘛，当然不多不少，没有差错最好了。四天的实习过后，回家休息一天后，我们就开始自己一个人独立操作了，虽然还是有些东西没有搞得十分清楚，但是还是可以勉强胜任了。这个工作说难不难，说简单也不简单，是一个很费精力的工作，你要全神贯注的把显示屏盯着，而且还要自己去看车牌，因为电脑有时会出错的。在白市一稽查点的近端，那里的收费亭设在一个弯道上，有一些很长的货车是不能通过的。如果看
到那张超长的车要想通过的话，就要及时叫他退出去，看着很大一辆车，自己一招手就退回去了，居然有种成就感，呵呵。在白市一稽查点，渝A、渝B的车是买了年票的车，不需要操作，电脑直接识别放行，这样减少了好多工作，不过也有识别错误的，需要我们及时起杆。白市一稽查点收费的对象是除渝A、渝B之外的车，如渝H、渝G、渝F和外地车等。有时候遇到难缠的车主，你要解释半天，车主还不听，这时就十分考验耐性，还要有很好的态度。我们不是和车主争吵，而是和他们讲理的，要心平气和的给车主说明，这样才是最好的解决方法。一开始觉得去看到他们收费员讲解时，偶尔会有点厌倦，我还想这个讲解一下也没什么嘛。当我们实际操作之后才发现，有的车主真的是很不讲理，不能怪收费员的不耐烦，可是我们仍然要尽量理性的和他们讲道理，因为这是我们的工作。
我正式工作的第一天就是一个夜班，夜班分上半夜和下半夜，上半夜从晚上8点到第二天凌晨的2点半，下半夜从凌晨2点半到早上8点半。第一个夜班我上的是后半夜，2点半闹钟响了，根本不想起床，但是一想到这是工作，我是在上班，马上豆起床洗漱。白市一稽查点上夜班有个问题，就是晚上在办公室那边的休息室是没有人的，而且从收费亭到休息室要走10分钟左右的路，晚上上夜班走那段路是有点害怕的，特别是对于女生来说。但是工作毕竟是工作，不能因为这一点小小的困难就退缩吧，所以我还是拿足勇气，走过那段黑漆漆的路，然后去接班。这个晚上上夜班有点痛苦，毕竟是晚上嘛，感觉人很没有精神，好想打瞌睡。那些老收费员考虑到我们才实习不久，怕我们晚上遇到问题自己难以解决，就安排我们上下半夜，这样车流量不大，偶尔一辆车开过，稍微轻松一些。收费站规定，晚上的9点以后可以看书，我觉得这个规定很好。因为在收费亭里边本来就什么也不能做，很是无聊，特别是晚上，一很少有车开过，如果不做点什么的话，一定会打瞌睡的，这样既调节了人的精神，同时也可以让收费员学习一些知识。对了，收费站食堂的那个师傅的饭菜做得还不错，特别是他的包子，很是美味哦，呵呵。
实践结果
这样工作一个月，不仅调节了自己的时间，还充实了自己，学习到了很多关于高速公路的知识。以前经过收费站时，总有种感觉，就是觉得好像没有运作一样。现在在里边实习，才发现收费站不仅在运转，而且还有着很大的作用的。收费站是高速公路安全的一个保障，收费站是不允许超长、超重、超宽的车通行的，除此之外，还不允许教练车、摩托车、行人上高速的，这是保障高速公路的畅通，同时也是保障在高速公路上行驶车的安全。收费站看似做的只是放车通行、收费等小事，但是没有这个收费站的话，高速公路是无法正常运行的。自己坐在收费亭里边的感觉也是不一样的，一是因为这是我的工作，二是觉得自己很重要。总之，这是一项十分重要的工作，在收费亭里，都觉得自己很有一种振奋的精神。虽然，我们的工作只有为数不多的回报，可是我们在其中学到了很多的东西，我
们在学校的学习中绝对学不到的，我感到很实在。
实践总结
我学的是汉语言文学专业，而且是师范，没想到会有这样的一个工作岗位让我体验，感觉很特别。我很喜欢这份工作，因为工作时间很休闲，可是，也有不好的方面，那就是要上夜班，夜班可不是一般人可以受得了的。听他们说，有很多收费员一开始很激情，很热切，很活力，但是上这个班久了，人就皮啦，就变得疲倦，没有动力，都是夜班太磨人了。而且这份工作没有太大的前途的，只有在这个小岗位默默无闻终老，实在是可悲。不过，就像我一开始就记住的那句话一样，把简单的事情做好了就不简单，把平凡的事情做好了就不平凡，我不祈求我的生活有多么绚烂，只求可以平平静静，开开心心就足够了。在白市一稽查点的工作，我觉得他们30几个人吧，虽然自己有自己的生活，自己有自己的圈子，但是他们在一起时，真的让人觉得他们很和谐，很开心。现在偶尔从收费站过路，偶尔看到他们下班，我就会想起那段实习的日子，真的很充实，很快乐，很喜欢。
通过一个月的学习实践，我对高速公路收费有较为熟练的操作，也学习到一些交通知识。在白市一稽查点的实习中，受到了站长、站务以及各个收费员的照顾，他们细心教导，认真讲解，使我这一个月的实习生活很愉快很充实。一个月的实习结束了，离开这实习了一个月的地方，心里很是不舍。舍不得这份工作，舍不得这里的人，希望以后有机会可以继续在这里来实习，继续和这些友好善良、可敬可爱的人一起工作，我会深深的记住这一段美好的实习回忆。收费站也算让我小小的接触了社会，让我学到不少的社会知识，使我在大学的历程中也算是成长了一次嘛。实习结束了，可是我以后的生活还很长，这样也算是为我以后工作先做的一个小小的准备吧。
第14篇：社会实践报告
社会实践报告
系部名称：建设工程学部
专业：土建类
班级：土1108
实践时间： 2012年10月20日 至 2012 年11月4日
小组成员：组长：王艺霖
组员：曹赫
李昕
董立业
郝陶礼
岳小筌
分工明细：曹赫、李昕——拟写调查问卷
王艺霖——修改调查问卷、打印
一组：董力业、郝陶礼——发放问卷，并收回；
王艺霖随一组拍照
二组：岳小筌、曹赫——和平广场采访市民问卷的问题，并录音；
李昕随二组拍照
一组整理好自己调查的数据、统计百分比，并进行整理。
二组简单剪切录音、挑出问题和回答，并进行整理。
郝陶礼，董立业，曹赫写实践报告
王艺霖配合报告制作PPT
汇报课，王艺霖发言
题目：
面对媒体对中外冲突的密集报道，我们要理性爱国还是热血爱国 背景：
从最近几年的形势来看，中国周边形势可以说是喜忧参半，威胁不断。中国周边安全环境有其令人欣慰的一面。第一，中国摆脱了与所有国家的大规模军事冲突；第二，中国同周边国家的睦邻友好合作关系全面推进；第三，在“搁置争议”的原则下，中国不但保持了与周围邻国的良好合作关系，而且也正在一步步推进边界问题的解决。到目前为止，在14个接壤国中，中国已与其中的12个签订边界条约或协定，划定边界约占中国陆地边界线总长度90%；第四，苏联威胁消失已久，中俄关系有了实质性改善
但是，我们尤为关注的，同时也是最能影响中国未来发展的，是目前中国面临的来自周边的危机与挑战。中国路上边境线2.2万公里长，有14个邻国，1.8万公里的海岸线， 6个临海国家。这些都是先天的地理位置决定，它使中国的地缘政治非常的复杂。中国目前面临着各种错综复杂的周边安全形势，包括朝鲜半岛局势、海上问题矛盾、美日同盟关系等等，陆海边境问题是历史遗留的顽疾，今日的钓鱼岛问题更使这一问题凸显。
陆海边境问题由来已久。中国边界问题的解决主要集中在两个时期，一是上世纪60年
代，中国先后与缅甸、尼泊尔、蒙古、巴基斯坦、阿富汗等国签订了边界条约或协定；另一是上世纪90年代至今，中国与俄罗斯、老挝和越南以及新独立的哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦等国解决了边界问题。目前，通过艰苦的努力，除了印度外，中国与其它邻国都成功解决了陆上边界问题。但是，海上疆界无论是历史还是现实都没有划定过。海上争端牵涉到国际海洋法公约等不同的国际法规则。这一争议的直接肇因是一些周边国家对中国南沙群岛及其附近海域以及钓鱼岛的主权和权益的侵犯，而其背后还有更为复杂的因素在起作用。钓鱼岛问题涉及中国以及日本国家间的双边关系以及国家利益，这是个既严肃又敏感的问题。面对来自日本在钓鱼岛问题上的种种威胁，我方立场是，通过和平方式和双边谈判途径解决，反对外部势力的介入。中国一贯主张领土争端应通过友好协商和谈判、以和平方式解决。而日本一度在某些国家支持下挑战中国底线，政府希望各方都能从维护地区和平稳定的大局出发，多做增进互信、促进合作的事情。
一：调查的目的和意义是：通过钓鱼岛事件，调查学生及民众对爱国方式的看法
所谓理性爱国，主要是：关注新闻报道，了解多方观点态度，不随便发表激烈或消极言论，相信国家，相信政府，自己不主动采取行动的一种态度
所谓热血爱国，主要是：关注新闻报道，关注冲突国家资讯，想作为一个普通公民，从自己行动起来，用行动为国家做点什么，可能会有冲突的行为和言论 PS：我们组所定义的理性和热血不是简单的对立态度
二、形式与内容：我们组主要通过问卷调查以及对市民，学生等人的采访来调查学生及民众对爱国方式的看法。我们在10月20、21日研究，探讨了如何设计方案调查，以几种形式调查，调查的目的，要达到的效果以及收获。在31日下午分两组，一组在大一大二大三中发放问卷并收回，一组去和平广场采访市民。31日下午我们兵分两路完成了各自的任务，一组换了好几个地方，发放问卷到了不同的群体，效果不错，2组通过对市民的采访以及录音也取得了效果，然后一组整理实验数据，对实验数据进行分析，总结，得出结论，二组剪切录音，整理照片，总结问题，结果提交给组长，由郝陶礼，董立业，曹赫等完成了实践报告，最后由组长完成了ppt，给大家展示，大家对自己都很满意，这次调查获得了理想的效果，大家都有了能力的提高，以及对要调查的问题有了更深刻的认识。大一大二大三主要对理性爱国很赞同，并不提倡热血爱国；市民有的提倡理性爱国，也有一些提倡热血爱国。
三、调查结果及分析：
附：
毛概社会实践调查问卷
1.你是从哪里得知“钓鱼岛争端”这一问题？
A、新闻媒体B、网络传言C、听其别人说的D、其他
2、当你得知“钓鱼岛争端”的时候，第一反应是什么？
A、非常气愤B、保持理性C、事不关己D、其他
3、你对待“钓鱼岛”问题的态度是什么？
A、中国应该再强硬一点，夺回钓鱼岛
B、日本和美国联手，不好惹，中国别玩火
C、钓鱼岛问题应该靠协商解决，大家都退一步，海阔天空
D、钓鱼岛问题与我无关
4、你如何看待一些地区出现“抵制日货”、“砸日产汽车”等现象？
A、每次文明的进步都会有暴动，这是正常现象
B、大家就应该这样，拿出行动给日本看看
C、这是带着爱国的帽子犯罪，降低国人素质，应该严惩
D、不想发表看法
5、你认不认同中日之间的矛盾应该用战争解决？
A、认同B、不认同C、不关心、不清楚
6、你对中日矛盾升级的看法？
A、中国就该好好教训日本
B、矛盾升级不利于和平稳定
C、没想过
7、你认为中国应该如何对待“钓鱼岛问题”？
A、趁此机会，宣布钓鱼岛的中国主权
B、搁置争议，共同开发
C、让出钓鱼岛，追求和平
8、你是否对本次调查问卷感兴趣？
A、是B、否C、无所谓
9、你是否希望关注本次社会实践活动的后续情况？
A、是B、否C、无所谓
10、你认为“爱国”从本质来讲是个理性的行为还是热血的行为？
A、理性的行为B、热血的行为C、说不清
感谢你对我们的社会调查的支持，谢谢
结果分析：
第一题：选A的40%，选B的30%，选C的20%，选D的10%；
此结果表明：大部分人得知“钓鱼岛争端”这一问题都是从新闻媒体，网络传言两个方面的渠道知道的，有少部分人是听其别人说的，也有较少一部分人是从其他方式得到的。
第二题：选A的56%，选B的40%，选C的2%，选D的2%
此结果表明：决大部分人得知“钓鱼岛争端”这一问题时，都表示十分气愤，一部分人可以保持理性地看待这个问题，事不关己和其他的相对较少，表示大部分人都是爱国热情很高涨的，大家听说这一事件后都表示很气愤，对日本这一做法表现出严重的不满，也有一些人表现的较理性，可以理性的看待这一问题，可以理性地相信党，相信社会。极少一部分人事不关己。我们应该对国家表现出非常大的热爱，但是是理性地还是自己用行动从自己做起，这是值得商榷的，大家对此都有自己的想法。
第三题：选A的55%，选B的5%，选C的30%，选D的10%；
第四题：选A的37%，选B的31%，选C的22%，选D的10%；
第五题：选A的37%，选B的31%，选C的22%，选D的10%；
第六题：选A的37%，选B的31%，选C的22%，选D的10%；
第七题：选A的37%，选B的31%，选C的22%，选D的10%；
第八题：选A的37%，选B的31%，选C的22%，选D的10%；
第九题：选A的37%，选B的31%，选C的22%，选D的10%；
第十题：选A的37%，选B的31%，选C的22%，选D的10%；
调查收获：
社会实践总结：
作为大二的学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望和想法，我们小组参加了对“钓鱼岛的争端”的理性爱国还是热血爱国的调查。除了希望对调查问题的结果有收获外，更希望在进入社会之前，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。经过重重考验，我们学会了很多，我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在工作中我们多听多学多做，按时超量的完成任务。学会了Word文档某些功能的使用，学会如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作，打印机的使用，做事要有先后顺序等等令我们人生受益无穷的品质。在这期间虽然没有做什么大事，但是从小做起，从自身做起，我学会了很多。
我深深的感觉到自己在实践中所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，
所以我领悟到：要想在日后工作、生活中有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，学会与人合作，使自己的能力在组织中可以得到最大化。
在实践中，我们学会了书本中学不到的某些知识：
计算机操作：基本操作不用说，Word排版和打印的设置我们都有了更深刻的了解。另外，也懂得了如何运用网络，网络在当前的应用我认为最重要的是搜索，懂得如何搜索，懂得怎样搜索到最有用，最可靠，最接近要求的信息，是我们必须下功夫培养的能力。
独立认知和分析能力：应该说，很多的要求规定里面都有提及类似的能力，但我认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然，这并不是说偏激，摆酷。独立分析能力我自己认为也相当重要，特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路，走偏路。在对数据的分析和总结中，对调查的体会中，我们锻炼了这种能力。
在实践中，我还认识到自己有许多不足之处，例如主动性不够，沟通意识有待提高，以后，我一定会不断提高自己，因为我知道，只有沟通，才能相互了解、相互认识；只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。
在短短十几天的时间中我们付出了自己的汗水，收获了课本上学不到的知识。完成了自己“贴近社会，服务社会”的愿望，非常感谢学校和老师给我们这次实践的机会。
时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时通过社会实践活动，从根本上解决了我们学生一些思想认识问题，促进了自身世界观的转变，获益匪浅。
十几天的实践活动已结束，我们收获的不仅仅是调查问题的结果的分析总结，更是能力，是友谊，是实践让我们收获了这些，非常感谢学校和老师给我们这次实践的机会，对我们各方面能力有了显著的提高，更加深化了我们之间的友谊，这次实践，我们获益匪浅！
第15篇：社会实践报告
社会实践报告
一、实习单位介绍
展览路街道位于北京中心城区的西北部，南长河南畔。东起西直门北、南大街，以阜成门北、南大街为界与新街口街道相邻；西以三里河路、动物园西墙为界与海淀区接壤；南以月坛北街为界与月坛街道相邻；北以西海线为界与海淀区接壤。面积5.87平方公里，设21个社区居委会，共43768户，常住人口128252人。地区有
一、二类大街25条，中央、市、区属单位620余个，有大、中、小学21所，医院4所，大型商场及小商品批发市场12个。
展览路地区是一个集交通、旅游、商务、商品流通和科技会展为一体的综合型街区。西直门地区是集国铁、城铁、公交、地铁及水运五位一体的重要交通枢纽；年内开通并运营的动物园交通枢纽，日客流量达24万人次；亚洲第一大动物园——北京动物园以及北京展览馆、国家天文馆、古脊椎动物馆等北京标志性建筑位于西外大街南北两侧，全国著名的人民医院、阜外心血管医院分布在街道中心区；全国闻名的动物园服装批发市场，万通、天意小商品批发市场每天吸引无数中外游客前往。西直门外地区是西城区全力打造的六个功能街区之一；作为德胜科技园的西区，这里还是中关村科技园区的门户。
展览路街道工委、办事处是区委、区政府的派出机构，是党和政府联系群众的纽带和桥梁。几年来，街道按照城市性质、服务功能和完善市、区街两级政府三级管理体制和建设国际化大都市的要求，以社区党建为龙头，进一步探索地区建设新机制；以确保地区稳定为前提，精心打造和谐社区；以城市管理为重点，努力提升地区环境质量；以为群众办实事为出发点和落脚点，不断加强地区三个文明建设，在发展创新中努力打造西外旅游商务功能街区品牌，实现地区经济新发展。
二、实习过程
2010年7月19日到2010年8月27日 北京市西城区展览路街道团工委
三、工作内容
我于2010年7月19日到2010年8月27日，到北京市西城区展览路街道团工委进行实习， 在实习期间，我主要负责的工作是辖区青少年教育和组织社区活动。
1． 组织青年团员参加党性教育。街道团工委的一个主要任务是组织青年团员参加思想教育。街道团工委按照街道党工委的部署，在团员学习中把学习实践科学发展观贯彻到团员青年理论学习的工作中，组织广大团员青年参加各级部门开设的各种培训班，深刻领会其中的精神实质，并把学习成果自觉地与本职工作结合起来，通过学习进一步提高团员的政治思想觉悟，解放思想，转变观念，在自己的工作岗位上兢兢业业、努力工作。为此，我们组织辖区内学校、社区、企业团员代表参加了革命烈士纪念碑扫墓活动；组织社区团员参观了瞿秋白纪念馆，并围绕工作作风建设组织开展了征文活动。
2． 培养青少年现代公民意识。在青少年工作中，我们以提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题，积极开展丰富多彩、健康向上的青少年假期活动，调动广大青少年参与社区文化建设的积极性，促进社区青少年健康成长。在寒暑假期间组织青少年学生及团员青年开展法律知识讲座、象棋友谊赛、结合廉政文化进社区组织青少年及团员青年开展了廉政文化系列活动，如观看廉政教育片、组织参观社区内的廉政墙体广告一条街、廉政文化景墙、廉政文化宣传角、“清风苑”等，社区图书室寒暑假全天为青少年学生及团员青年开放，要求他们读一本廉政书籍、写一篇廉政文化进社区征文、社区还举办廉政书画作品展示赛、向青少年学生及团员青年赠发了一套廉政书签和一份廉政年历等等。结合长征胜利74周年组织青少年学生及团员青年观看爱国主义影片《小兵张嘎》、《长征》、《闪闪红星》、《狼牙山五壮士》、《地雷战》、《地道战》、《举起手来》等影片。 3． 组织文体爱好者参加市区举办的腰鼓、太极剑等多项体育活动，并在比赛中获得了好的成绩。为了贯彻《全民健身计划纲要》，在社区内宣传动员社区居民积极参与社区文体活动，并且每天坚持做广播操和做第三套秧歌健身操，增强了社区居民参与社区文体的积极性。并组织参加社区各类文体活动及街道举办的各类文体活动。
“天天锻炼，做健康老人”，重阳节那天组织社区里的200多名老年朋友及社区里的老年登山队员，开展了重阳登高一日游等活动，丰富和活跃了社区老年朋友们的精神生活。
结合计划生育的重大纪念日，组织社区居民及计生信息员、协会会员、育龄妇女开展了婚育新风进万家游艺活 动有：画脸谱、飞镖、猜计生谜语、套圈圈、钓鱼、投篮等项目。在男性健康日到来之际，组织社区内的文体爱好者开展了婚育新风进万家文艺演出，演出的节目有：说唱《计划生育丈夫有责》、快板《我是计生宣传员》、小品《体检》、小合唱《男性健康 家庭幸福》等12只节目。组织社区残疾人在社区内开残疾人游艺活动及召开残疾人座谈会，并动员社区残疾人陶勋参加了省残联举办的残疾人运动会并获得5000米第一名、300米第二名、400米第三名的好成绩。组织他们积极参加街道举办的残疾人各项活动等，使他们在运动中得到锻炼，并勇敢地面对社会走向社会。
四、实习体会
短短两个月的实习，使我受益匪浅。因为在短短的不到两个月的时间里，觉得自己是非常幸运的，得到这么多领导、老师和同事的帮助。团委里同事好比一家人，在工作上我们相互协作、相互配合、取长补短，目的很简单——就是为了让街道共青团工作做的再好一些，为更多的青年服好务。
2010年7月，得知自己有幸团委实习，在激动与兴奋的同时，更多的是忐忑。一个新的工作环境，很多事情都是未知。当时，想到了《谁动了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于尝试改变和突破才会更加精彩。因此，我选择了到一个新的工作环境去历练和学习。在这期间我在街道里学到了很多。特别是在老科长和同事的帮助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升。
刚来到单位，工作的对象、方法不太适应，但通过团区委领导帮助与引导、透过同事的关心与照顾，这种不适应的心理现象很快就消失了。但与心理上较快适应相比，工作方式和方法上的适应相对慢一些。像以前在学校工作，很多事情都必须亲力亲为，在工作程序和方法上都比较简单，仅注重工作的结果，对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面。来到真正的工作岗位以后，我发现作为指导性的工作单位，我们的主要精力不应过多的放在亲自去做些什么，而是要考虑如何调动基层团干部的积极性，如何指导基层团干部开展好活动，如何为基层共青团工作搭建平台，这些才应是我的工作重点。因为，只有基层团干部都动起来，共青团工作才会体现普遍性，团的基层组织网络覆盖到全体青年，团的工作和活动影响到全体青年总的目标要求才能实现。
与此同时，领导为了让我了解新时期下共青团工作的特点，我还有幸参与社会上一些团体组织的活动，如社区心理讲坛培训、义工联盟、蜂鸟摄影以及爱卡车友会等活动，增强了自己对当前不同行业青年的了解程度，为今后更好的开展团的工作，服务青年提供了决策参考。
回首街道团工委2个月的实习，有两项活动给我留下了深刻的印象。首先是西城区大学生创业就业见习基地，在此项活动中，创新了大学生创业就业见习基地的运作模式，通过采取课题制、导师制的见习模式使原本很容易“走过场”的大学生见习工作取得了实效。其次是爱心扮靓公益活动。作为连续3年开展的一项品牌性工作，爱心扮靓活动在长效机制建设方面越来越成熟，社会化、项目化的运作方式也得到了认可，能否把爱心扮靓的工作模式复制到共青团工作的其他领域是下一步需要认真研究的事情。
五、存在的不足：
1.工作视野不够开阔。在开展工作中，看问题有时只看表面，不善于站在更高的角度去思考问题和策划活动，在某种程度上不能实现共青团工作的普遍性和“两个全体青年”的要求。 2.工作细节考虑不周。细节决定成败，在金融服务进社区、进企业启动仪式上出现的纰漏给我留下了深刻的印象。所以在每项工作中，在大的方面考虑周全的同时，更要留心细节，这样才可以把工作做的更好。
3.工作魄力有待提高。面对一些棘手的工作还常有畏难情绪，总怕工作做不好，同时对于一些好的工作思路和方法往往还停留在理论层面，未能付诸实践。
第16篇：社会实践报告
经济转型中的城市——阜新
我的家乡是位于中国东北部辽宁省的阜新市，这是一座以煤炭开采业著称的城市，我们都亲切的称呼她为“煤电之城”，煤炭开采在这里已有100多年的历史。我们的祖辈父辈们都曾以他们生活的这座城市自豪，如今我们也都称骄傲的称自己为“煤城儿女”。不过，上世纪80年代以来，随着煤炭资源逐渐减少和开采成本上升，阜新以煤炭为主的主导产业经营面临困境。2001年12月，阜新被确定为中国第一个资源型城市经济转型试点区。10年来，阜新在资源型城市经济转型的道路上进行了积极的探索和有益的尝试。借着这次社会实践调查的机会，我也深入的调查、了解了我的家乡阜新在过去这10年来在经济转型道路上所取得成果，及未来还将如何发展。与此同时，通过这次调查，我希望能够更清晰的了解未来国家和政府将要朝着哪个方向支持家乡的经济建设和发展，从而为自己未来的就业方向做出规划，并且能够在两年后我毕业工作时，为家乡的经济建设奉献出微薄之力。
转型前的危机
新中国成立以来，阜新累计生产原煤6.5亿吨，用60吨车厢装运可绕地球4圈半，发电2000亿千瓦时，全国每人可享受170度。阜新，既因煤立市，又因煤电而闻名。然而，矿产资源的不可再生性决定了煤炭产业的由盛转衰，决定了资源型城市发展的阶段性。
作为全国最早显现煤炭资源枯竭的城市，因为煤炭产业、矿区人口、煤矿职工比例远远高于同类城市，阜新的情况更特殊，面临的形势更严峻。有23对矿井相继报废，一些主体矿井也面临关闭破产，阜新陷入“矿竭城衰”的境地，经济和社会发展遇到了一系列矛盾和问题：“九五”期间，全市GDP年均增幅仅为2．1％，比当时的中国西部地区还低；市本级和七个县区全部靠省补贴过日子；下岗失业人员达15.6万人，城镇登记失业率7％，居辽宁之首；城市月收入低于最低生活保障线的特困居民达18万人，占市区人口近1/4；城市出现了大面积采煤沉陷区…… 经济转型的优势分析
一、依托资源优势，大力培育和引进龙头企业，建设全国重要的食品及农产品加工供应基地。几年来，全市共引进培育龙头企业80多个，河南双汇、内蒙伊利、山东六和等一批大型龙头企业落户阜新。截至2007年底，全市规模以上农产品加工龙头企业产值占规模以上工业的比重比转型前提高14.6个百分点。
二、依托传统优势，实施稳煤强电战略，建设全国重要的新型能源基地。通过深部找矿、提高井工矿生产能力等措施，使煤炭产量在一定时期内保持在1000万吨左右。大力发展电力工业，总装机容量70万千瓦的阜新发电公司三期技改项目和总装机容量60万千瓦的金山煤矸石热电厂投入运营。总体规划360万千瓦的风电项目建设步伐加快。
三、依托能源优势，推进资源深加工，建设全国重要的煤化工产业基地。积极利用阜新和蒙东地区的煤炭资源发展煤化工产业，阜新煤化工基地建设项目总体规划已被列入国家和辽宁省发展规划，总投资254亿元的大唐国际煤制气项目环评报告通过评审，开工准备工作基本就绪。
四、依托比较优势，加速产业集聚，培育壮大一批优势特色产业。阜新结合自身优势和周边地区产业发展状况，突出抓了皮革、液压、林产品、铸造、氟化工、新型电子、玛瑙加工等。
经济转型的具体实施——实现可持续发展
一、让产业可持续发展
资源萎缩，是阜新经济陷入困境的一个重要原因，但根本原因在于以煤炭为主导产业的经济结构过于单一。阜新以经济结构调整为核心，改变单一的经济结构，构筑多元化的经济发展格局，实现产业的可持续发展。
阜新实施了稳煤强电战略，目标是建设全国重要的新型能源基地。目前，阜新发电公司三期技改项目和金山煤矸石热电厂已投入运营。彰武火电和阜新发电公司四期技改项目正在加紧推进；百万千瓦风电城项目列入全省规划，华能一期风电场已并网发电；已建成井口瓦斯发电站5座。在国家和省的大力支持下，阜新煤化工基地建设项目总体规划已被列入国家和省发展规划，总体规划已编制完成。
二、让环境可持续发展
闻名于世的阜新海州露天矿矿坑东西狭长、深300余米、方圆7平方公里，像是地球上一只受伤的眼睛；阜新矿山绵延百里，那是采煤形成的矸石山堆场。
大量开采资源，造成生态环境恶化，是资源型城市的又一个共性问题。阜新把改善城乡生态环境作为经济转型的重要环节，全市在十分困难的情况下，投入大量的人力、物力、财力进行生态环境治理。
进了阜新市，就走进了一座森林城，你会发现，城市周边有一条长102公里、宽500米的环城防护林带已经蔚然长起，像哨兵一样环卫着这座美丽的城市。阜新林业重点工程建设加快，全市生态环境明显改观，阜新城市绿化覆盖率达到42%，已晋升为省级“园林城市”。
三、让人可持续发展
这些来年，阜新市坚持就业优先战略，千方百计抓好就业再就业工作。始终把促进就业作为大事来抓，对就业目标优先安排，优先考核，优先奖惩，在上项目、发展经济上都优先考虑就业。注重从建设现代农业基地、引进培育农业产业化龙头企业、发展民营经济等10个方面拓宽就业渠道，创造大量的就业机会。发动各方面力量，共同抓好“零就业家庭”、沉陷区治理搬迁失业人员、棚户区改造下岗失业人员、“4050”人员等就业困难群体就业。
加强社会保障和救助体系建设。城镇职工基本养老保险制度基本完善，27.8万名退休职工养老标准得到了提高；国有企业下岗职工向失业保险并轨工作基本完成；失业保险及基本医疗保险参保人数分别达到22.8万人和42.2万人。新型农村合作医疗制度全面实施，农业人口参合率达到100%。农村最低生活保障制度启动，6.1万名贫困农民得到救助。
积极培养经济转型适用人才。阜新市高度重视人力资源开发，制定出台了一系列加强人才工作的政策措施。依托中国农大、沈阳农大、辽宁工大、大连工大四所高校为阜新定向招
收本科生，共培养各类专业人才1200多名。实施“一村一名大学生”计划，近1000名毕业生回乡创业。加快发展职业教育，积极推进校校、校企联合办学，实行“订单式”培养。几年来，全市中等职业学校毕业生达到2.5万人，就业率达到95%以上。
经济转型的重大阶段性成果
——经济发展实现历史性跨越。国民经济结束了“九五”时期低速徘徊局面，地区生产总值增幅连续三年居辽宁首位。
——接续替代产业框架基本形成。以煤电为主的单一产业结构得到调整，以农产品及食品加工业、新型能源、煤化工产业及精细化工、装备制造业配套等优势特色产业为主的多元化经济结构初步形成。
——生态环境建设得到加强。七年累计植树造林和封山育林482万亩，超过“九五”前全市有林地面积的总和，森林覆盖率由2001年的21.7%上升到2008年的32.1%。阜新被列为国家循环经济试点市和循环农业示范市。
阜新经济转型之启示
启示一：推进经济转型，要把解放思想作为重要前提。实践证明，思想解放的程度决定经济转型的进度。只有以解放思想为先导，以观念更新带动体制、机制和科技创新，才能有效破除各种思想障碍，为转型振兴提供精神动力。在转型中需要国家的支持，但要坚持以自力更生为主，依靠国家支持为辅。
启示二：推进经济转型，要因地制宜培育接续替代产业。经济转型的过程就是培育壮大接续替代产业的过程。只有立足于本地的比较优势，科学谋势，挖掘优势，打造优势，发挥优势，才能变单一产业结构为多元化经济结构，形成符合本地实际和具有旺盛生命力的接续替代产业。
启示三：推进经济转型，要坚定不移地抓好项目建设。加快发展，关键在于项目。只有坚持以项目建设为核心，狠抓项目建设不放松，用项目建设带动经济增长，才能实现又好又快发展。
启示四：推进经济转型，要坚持推进改革开放。改革开放是新时期最鲜明的特点，也是促进转型振兴的内在动力和外部推力。只有深化改革，才能增强经济发展的活力；只有扩大开放，才能引进资金、项目、技术、人才，从根本上破解制约发展的\"瓶颈\"问题。
启示五：推进经济转型，要把解决民生问题作为根本目的。保障和改善民生是经济转型的出发点和落脚点。只有把安置就业放在优先位置，扎扎实实地搞好就业、社保、安居、就医等民生工程，让转型成果更多地惠及人民群众，才能调动广大人民群众投身转型振兴的积极性、主动性和创造性。 未来目标及规划
（一）经济实力大幅提升，运行质量进一步提高“十一五”期末，地区生产总值达到355 亿元，比“十五”期末增长1.5 倍，年均增长15.3%；财政一般预算收入达到30.1亿
元，比“十五”期末增长2倍以上，年均增长25.7%；全社会固定资产投资五年累计完成897.8亿。
（二）工业经济快速增长，重点产业规模进一步壮大“十一五”期末，工业增加值达到123亿元，是“十五”期末的3倍，年均增长21%，工业经济占全市经济比重不断提高。规模以上工业企业总户数接近500家，比“十五”期末增长1倍。装备制造业、农产品加工业与能源工业成为地方工业经济的三大支柱产业，单一结构彻底改变。“三大基地”和“六个重点产业集群”建设取得明显成效，多元化产业格局初步形成。食品及农产品加工业稳步做大，规模以上企业近百户；风电产业迅猛发展，并网发电超过百万千瓦；大唐煤制天然气项目开工建设；液压装备产业发展势头强劲；板材家具产业初具雏形；现代皮革产业迅速崛起；氟化工、铸造产业集群稳步推进；新型材料产业集群开始起步。阜矿集团总收入突破百亿元。
（三）外引与内培共举，服务业活力进一步增强商贸流通持续活跃，消费市场规模不断提升，现代服务业网络格局逐步完善。社会消费品零售总额屡创新高。县以下消费市场得到进一步激活，消费品零售额增速超过城市。旅游产业渐成新热点，海州国家矿山公园获批全国首个工业遗产旅游示范区并正式开园，高山子风电景区成旅游新亮点，温泉新城一期工程已开工。全市年接待旅游人数超过500万人次。房地产业发展较快。商品房施工面积、销售面积逐年增加。金融业规模不断壮大，全市银行业金融机构达到12家、保险机构达到19家。阜新商业银行改组为阜新银行，设立了沈阳分行。全市小额贷款公司达到30户以上，居省内前列。动漫等文化产业异军突起，在国内具有一定影响。 结语
今天的阜新，无论是经济、政治还是文化、民生，方方面面都已经显现出来经济转型给这座工业城市带来的巨大变化，我相信，在不久的将来阜新一定会以她新的风姿展现在世人面前。到那时，我们依然不会忘记我们曾经是“煤城儿女”，我们不会磨灭先辈们曾经为这座城市的复兴做出的贡献。
如今的我们，不能坐在那里抱怨我们这一代人为什么赶上了资源枯竭，而应该从中发现机会，用先进的技术打造新型城市，用我们的知识和双手创造出我们这一代人的辉煌。 资料来源 阜新日报 人民日报 辽宁日报 新闻周刊 人民网--人民论坛 中国阜新门户网 东北新闻网
第17篇：社会实践报告
社会实践报告
河北科技师范学院数信学院实习
报告人：李超
今年七月29日至八月15日之间，我在河北科技师范学院数信学院昌黎校区办公室进行社会实践。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 “天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。十几天的时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
第一、我们要学会自己独立，不养成依赖的习惯
社会是一个复杂的社会，适者生存也是社会一成不变的潜规则，当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依赖，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必须让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依赖的心理，让自己慢慢独立，自己为自己负责。
第二、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，保持真我，坚持做自己。
社会是一个大染缸，形形色色的人都有，不公平的现象也会有。社会终究是社会，它不是校园，也不若校园里的一切那么简单明了，单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗，面对这些我们无力改变的状况，我们能做的，就是坚持自我，不随波逐流。 在工作中，我们可以忍受，可以退避，但是，我们不能放弃我们自己的原则，我们要坚持做自己，端正做人，专心做事。
第三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主动地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作为办公室的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。论辈分，办公室的同事都是我们的长辈，论资历，我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作经验，出于对前辈们的尊重，也是为自己创造学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能锻炼我们自己。 我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会，只有去做，去付出，才会有收获。第
四、营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺利进行。
俗话说，朋友多了路好走。你对别人怎么样，别人也是同等地回应你的。你对别人好，只要是会感恩的人，都会记在心里的。 我们无论身处在怎样的环境里，我们都应该和身边的人搞好关系，不轻易交恶，但要真诚地待人。敌人是很容易树立的，朋友也是要诚心才能相交的。在工作中，我们会遇到很多的人，也许，某些人只是公司合作的来往伙伴，也许，某些人只是走走过场，但是，无论，我们面对什么样的人，微笑，真诚，是留给别人最好的印象。 而且，同在一个办公环境里，和同事相处得融洽，会让自己的工作发挥得更出色。一个人的力量无论再怎么强大，终究还是有限的，然而一个团队的力量却可以无限量的大，在这个团队里，我们每个人都可以有自己的主见，而能使这些主见变成现实的则是我们的团体。凡是强大的团体，都是个体牺牲后能够得回报的团体。身为团队的一员，我们更要团结，互帮互助。
当我们拥有良好的人际关系网，那么，许多的事情处理起来会相对容易的多，即使是自己一个人的独立工作，也会有很多人愿意帮助你协助你，这会让我们的工作做得更加出色，同时也在这个团队里共同成长。
第五、自己为自己的行为负责，要做一个敢于承担责任的人。
没有谁必须要为我们自己的行为负责任，能为我们自己行为负责的人，只有我们自己。很多的时候，我们难免会犯错误，遇到这种情况的时候，我们要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时，自己为自己负起责任来。自己为自己负责，才是一个担当者真正该做的事。
第六、要对自己有信心，相信别人能做的，自己经过努力也能做得到，要勇敢。
我们每个人，或多或少都有过自卑的心理，觉得自己不行。这时候，我们需要自己给自己一点信心，如果自己都不能相信自己，我们又怎么能期望别人相信自己呢？ 为什么别人能做到的事情，我们不能呢？只要我们够努力，别人能做到，我们也可以做得到，甚至可能会做得更好。因为，我们并不比任何人差！
在工作中，一定不要失去信心，尽管我们的能力还很弱，但是，我们还可以做更多的事，所以，在争取一份工作机会的时候，要勇敢一点，给自己机会证明自己做得到。
当然，如果结果并不如人意，也不要灰心。要知道，一个坏的结果，总比没有结果强。也许，我们需要的，还有时间。
以上是我在我的毕业实习中总结出来的心得体会。参加实习的十几天的时间里，我收获得不仅仅是工作经验，还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。
在此感谢河北科技师范学院数信学院的老师们，感谢所有帮助过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关心与扶持，谢谢他们。
这一段难忘的实习时光，将会永远铭记在我的心里。成为我一辈子的永恒的记忆。
第18篇：社会实践报告
社会实践报告
实践背景及目的迎来我大学的第一次暑假，我不能浪费光阴，我应该利用这宝贵的暑假学习课堂上学不到的东西，于是我进入工厂打工，想通过亲身经历，使自己更进一步了解社会，在实践中学习和成长，体会生活的艰辛，理解父母的世界，同时为自己以后更好的处理生活工作上的问题做铺垫。
作为一名大学生，就业问题似乎总是萦绕在我们身边，外面的公司总是要求有经验者优先，进入工厂打工虽然看起来和我的专业没有多大关系，实际上可以学到很多，社会复杂的人际关系，处理问题的技巧和工作效率的提高，说话办事的能力，敢于尝试的胆量，无论我做的是什么都可以学到。下面我就我这次的经历，记录我本次的心得体会和收获。
正所谓机会留给有准备的人，假期还没开始，我就已经计划好要去什么地方从事什么工作了，也准备好用对种种的困难的准备了，但是真正面对的时候还是应接不暇。 1 找工作
首要任务是要找到一份工作，这是我面对的第一个困难，今年情况或许比较特殊很多学生跟我一样选择进入工厂打工。我们去的比较迟，所以大部分的岗位都招满了，炎热的七月，我顶着火热的太阳每天八点钟就出门找工作，在工业园转了又转，三四天下来，皮肤晒脱了皮，花费了很多车费和时间，还是没能找到满意的工作。我决定改变策略，想其他找工作的方式，当自己无法解决问题的时候，求助是最好的选择，最后想起有个同学也在这附近打工，我马上联系她，也正巧她那里还有空缺，于是我顺利地找到工作。这件事告诉我，当自己无法解决困难的时候要学会求助于人，利用一切的有利条件帮助自己解决问题。 2工作辛苦
每天从早上七点半开始上班，晚上七点半下班，期间十二个小时仅有一个小时吃饭，工作连续不停。周末不放假，薪资低，每个小时八块钱，而且还要上夜班，白天睡觉的睡眠质量不高，心情变得很不好，工作的时候容易烦躁。而最让人受不了的是还要面对主管的各种责骂和指挥，面对这些，我再次体会到了生活的艰辛，赚钱不易，父母在外打拼实属不易，我们应该理解父母，关心父母，平时在学校应该发扬勤俭节约的精神，不要过分追求物质生活而给父母带来更大的压力。那时候每天都很累，每天下班后都是直接洗澡就睡了，现在回想起来觉得那时我能坚持下来，真是不简单，我的心理素质和身体素质已经得到了很大的提高。我平时在学校也许是很轻松，到凌晨十二点还是很精神，生活很不规律，但是在工厂里，生活很简单，虽然很辛苦但也很充实。
3工作与感悟
我做的工作很简单，几乎不用花费什么脑力，单调重复的工作刚开始的时候会令人发疯，每隔几分钟我就会看下时间，时间似乎变得粘稠起来，流动得很缓慢。后来我渐渐地适应了这种生活，并且发现我可以利用这段时间好好的思考我的过去和未来，处事方式和人际关系，理想与现实的交织，天马行空，任我想象，这样以后，我的工作时间变得不那么难过了。在找工作的时候受过帮助，我知道了人际关系的重要性，所以我要和我周围的工友们打好关系，以便于我在这里更好的工作和生活。我开始变得话多，对周围的人热情但是保持警惕，出门在外，保护自己很重要，害人之心不可有，防人之心不可无。在经过简单交谈之后我大概了解了这里的一些事，有助于我接下来在这里更好的工作。与人交往的原则像清水一样，柔和
但是不可停留，不能污染别人，也不能让别人污染自己。不可在别人背后说坏话，对于别人的话要有自己的判断力，不可人云亦云。
当然，工作都要认真对待，无论它有多么的简单枯燥。如果不认真就会出现大纰漏，到时无论是工厂还是自己都有很大的损失。
4辞工一波三折
进厂的时候人事部的人说不要临时工，我为了进厂就说我可以做很久，想着到时候说不适应再辞，并且签了合同，上面写着试用期三个月内不适应可以提前三天提出申请给予批准。这又让我安了心。可是事实并没有像我想的那样，第一次辞工我就吃了瘪，我把离职单填好交给主管，他叫我放在那里，好几天都不见有文件下来通知离职人员，我开始急了，跑到办公室问他，签了几号的，他说8月30号，那肯定不行，到时候我已经在学校了，我当时很着急，没有经过过多的思考，就跟他理论起来，说他不能强制留我在这里，还坚持要拿合同出来。当时周围很多人，主管的声音很大，我很害怕，但还是壮着胆子跟他说，因为我知道我没有后路，没有人会帮我，我必须依靠自己，我强制自己静下心来不要发抖，不要退缩。最后我还是没能说服他。我不明白，我说的句句是理，怎么就没能成功呢。我把这件事告诉我的工友，他们说问题出在我说话的方式上，对领导说话太强硬，虽然我有道理，但是讲道理的方式不对，自然就不会达到效果。经过这件事我知道了人际关系很重要，为人处世的方式很重要，对上司的说话方式不能像我们平时那样，在不同的职位要有不同的姿态，如果摆错了自己的位置就会吃大亏。这件事对于我以后在职场中生存有了很大的启发，语言的艺术有时候跟知识的深度一样重要。我问他们我该怎么办了，他们说跟领导说话不能是提出要求，而是要以一种商量式询问的语气。我思考了一晚上，终于想出了适合的话，第二天跟主管一说，他的语气缓和了些，说再考虑一下。过了几天，终于批准终于下来了。我可以离开了。这次辞工一波三折，我又学到了不少东西。
结束语
我终于结束了今年的打工，现在这次打工我受益良多，这次经历给我的收获我要慢慢咀嚼，回味消化。一次有意义的社会实践可以让人快速成长，不要抱怨这个社会是有多么的黑暗生活是多么的艰辛，社会不会因为你的抱怨而改变，你要做的仅是做好自己，这里不便多说。到此，我要感谢这次的经历和在这次工作中所有给予我帮助的人，感谢生活，感谢父母。
第19篇：社会实践报告
社会实践心得
我们当代大学生不能只是学习书本的知识，社会的快速发展远远不是只用书本就可以解决的。实践是我们必须经历的一个过程，实践才是检验真理的唯一标准。
此次深入的社会实践，我们目的在于能够切身了解地板装修材料的原料及生产过程，了解原料中所含化学成分，以及是否对人体有危害，为广大消费者提供更加透明化的产品信息，同时，深入了解生产车间工作人员的工作环境与身体健康状况，观察其健康状况是否受工作环境影响。
首先，我们在假期前就进行组队计划，对我们想要进行的社会实践确定了最初的目标。在约定时间集合坐车出发去目的地，厂房不是我们想象的那样完全机械化，车间环境是我们之前从来没有体验过的环境，机器的噪音、工人们的不停工作等。实践共分为三部分：
一、参观记录，
二、参与体验工作过程，
三、调查并整理结果。
第一天我们来到车间，到处是运作的机器，噪音充斥在耳边，我们一行八人在厂家负责人的带领下进行参观，地板生产可以粗略地分为几个步骤，地板原材料由上到下主要包括耐磨层、装饰纸耐磨层、基材和平衡层。每一个工序都由几个工人合作完成，第二天时厂家负责人同意让我们几个参与到木板的生产过程中来，不得不说，什么事情都是看着容易做起来困难，我们参观的时候完全没觉得工人有多费劲，可是等自己体验的时候才发现远远没有那么简单，我们所接触到的最简单的工作就是地板的包装装箱过程，却也笨手笨脚的没有工人们快，只能自愧不如。车间的环境实在不是特别好，噪音和尘土在充斥在身边，由此我们更感觉到工作的不容易。最后一天，我们向车间的工作人员进行了问卷调查并进行了总结。
不得不说，这几天的经历实在是让我们难忘，任何一门技术都不是容易掌握的，任何工作都不是想象的那么简单而且工作环境也不是能像我们想的那么优越。我们大学生们目前接触到的更多只是学习，更需要积累更多实践工作经验，这对未来面对严峻的就业环境和就业压力时有很大的帮助。实践所带给我们的远远不只是几天的经历，更是一种成长。
第20篇：社会实践报告
社 会 实 践 报 告
工商管理学院 跨管09-1
曹丽姣 200905000720
一、社会分析：
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们，社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。社会实践，把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
二、本人分析：
时光匆匆，我们的大学生活已经过去了四分之三，面对这最后一个暑假，我是特别的珍惜，也特别的期待能够过得比以往更加充实，更加有意义。回想以前的暑假生活，不是宅在家就是去探亲，要不就是同学聚会，很是枯燥。尤其是作为一个即将步入大四，距离社会越来越近的年轻人，在面对五彩缤纷的世界，面对那一幕幕拨弄心玄的精彩场面，多么渴望自己能够真正融入到里面，真正成为这个精彩世界的一份子，自己更加应该出去多多接触社会上的人与事，体验一下作为一个社会人的感受，真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣，提前做好步入社会的准备。这不仅可以锻炼我们在恶劣环境下的生存能力，也能通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。\"没有实践，就没有发言权\",只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
我曾经听过这样一句话：“世界不一定会因为你的想法而改变，但你的想法一定会改变你的世界”。当你拥有一个想法的时候，那就是开始改变你自己的世界的时候。人们常说要做一个有想法、有行动的人，哪怕这个想法并不能改变多少，但只要行动了，总是会有意想不到的惊喜。面对长达两个多月的暑假，我早早就有了出去实习的打算。于是，在暑假前就请老师给帮忙介绍，经过几番周折之后，最后在云大宾馆进行为期一个月的实习。
三、实习单位：
云大宾馆。云大宾馆是按标准设计建造的商务性宾馆，坐落在风景秀美的云南大学西侧，交通十分便利，昆明翠湖公园近在咫尺。宾馆四周毗邻：云南师范大学、云南民族大学及昆明理工大学，是进行学术交流、进修培训、举办会议、旅游考察的首选之地。
四、实习地点：
云南省昆明市翠湖路2号，云南大学西门
五、实习时间：
2012年7月20号——8月20号
六、实习岗位介绍：
在这为期一个月的实习时间里，我一共去了三个地方，分别是：客房部、前台和餐饮部的中餐厅。
七、准备工作：
虽然我们只在酒店进行为期一个月的实习，但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训，培训工作分为三大块：
一是人事部的岗前培训，进行了四个课时的室内培训和游览培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训，这让我们对工作有了大概的了解；
二是消防安全意识培训，酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课，让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解；
三是业务技能培训，这一培训贯穿着我们实习的一个月，由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导，一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解，这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。
八、工作简介：
（一） 客房部经历：
在客房部上岗之前是要经过（简单）培训的，教的是我们的领班阿姨，她总是面带微笑的给我们讲述每一个细节，她教导我们，来到客房部的主要内容是怎样做房。于是，就开始娓娓道来了，首先进门先把窗帘拉开，然后把垃圾桶内的垃圾收走，接着就是铺床。铺床是很有讲究的，它的每一步都有要求，而整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套等都必须在最短时间内完成。首先的甩单就很艰难，普通要求是一次完成，并且保证床单的中线要和整张床的中线重合。然后是给床单包角，即把床单四角有模有样的放到床垫之下，这里要的不能让床单和床垫之间有空隙，否则床单将不能保持平整。接下来开始套被子，这个也很讲究，也很有技巧性，即只需把被子和被套的角相对应然后用力甩几下就行，其它可以通过细节拾掇，这里有一个要求就是被子的中线要和床、被单的中线重合，这就是铺床过程中的“三线合一”。做完了这些，最后一步是把枕头放进枕套里，要保持枕套开口的一面朝向墙壁（内壁），这样做也是为了美观。铺完床之后就是清洁房间的地毯，要保证地毯的每一角都不能有垃圾。清洁完地毯之后就是擦陈，擦完陈算是把主卧打扫好了。接下来是打扫卫生间，也许是因为我们是大学生的缘故，她并没有让我们亲自打扫，只是叫服务员阿姨当我们正式到客房部实习之后才发觉客房部的工作还给我们做示范，她在旁边做讲解。所以，在客房部，我们每天的工作第一步就是清算客房。清算客房也是有规定的标准可寻的。我们进房间要先敲门，进门之后第一步是打开窗户，然后拾掇渣滓，倒掉。接上去就开端拾掇床，要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等，按照铺床依次换上。这一切结束之后开始打扫卫生，要留意的是这里用湿布擦木制家具，干布则擦金属和玻璃制的家具，每一个小地方都不能放过，整个进程中还要把各种家具、器皿归回原位，还有检查房间里耗费了的日常用品并补齐，假如有丧失的物品，则要记载并上报领班。在整个清理进程中要细心、仔细。打扫过之后要用拖把拖地板，在拖好地板之后再次检查房间有没有缺少物品，确定房间里一切齐备之后关闭窗户、退出房间。
（二）、前台经历：
前台作为酒店的第一接待部门，是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造，基本上都是从这里开始的。
云大宾馆，拥有比较先进的设备和住宿条件。从云大宾馆的统计来看，80％的客人都是在云南大学一些学院老师以及外面一些企业或商业集团代表，其中很大一部分是长期选定云大宾馆作为下榻宾馆，并和宾馆签订有长期合作协议。
前台的工作主要分成接待及客房销售，登记入住，退房及费用结算，客人答疑及服务要求处理，电话转接，TAXI等外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门，所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出，而 是选择他们最先接触的部门――前台，因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作。 云大宾馆的前台分为早班、中班和通宵班三个班，轮换工作，并一周一休。除通宵班为一人外，早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银，另外两人按照实际工作量 情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松，既可以在工作量大的情况下分配为一人收银，一人登记推销，另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压 力，让收银可以做到头脑清明，不出错。最重要的是，这样的工作方式，可以很快让新人获得经验，在工作量小的时候由带班同事指导，工作量大的时候又可以更多 的吸收经验，迅速成长。
（三）、餐厅经历：
我们主要是在宾馆中餐厅实习，中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，我们就像无头苍蝇，完全不能领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好，主管还专门为我们每人安排了两名师傅，负责引导我们的工作。在后面的日子里，我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制，每周休息一天，主管根据我们的需要，为我们排了两头班，即上午上3个半小时和晚上3个半小时，这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很灵活合理的。
酒店员工都是穿着工作服的，由酒店统一发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员工大都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬；在劳累之余，同事们的一个甜美的微笑，一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动；在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人；而管理层中的几位经理也很和蔼，没有什么架子，但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。
在服务过程中，我们接触到了形形色色的客人，在工作中既受到过客人的嘉奖，也曾招受客人的投诉，由于桂林宾馆是一所老牌的涉外星级酒店，拥有极为丰富的海外客源，所有餐厅的大半数客人都是外国人，在服务的过程中，我们提高了英语口语水平，增长了见识，开阔了视野。
九、个人感受： （1）与上司的沟通。
酒店是一个分工很明确的地方，所以相对的“等级”也比较分明。与上司的沟通要注意以下几个方面：第一是低调。不要把自己是大学生挂在嘴边。否则便会招致反感。对于一个新的工作，尤其是实践性强的工作，刚走出校园的我们肯定是做不好的。就目前酒店的人才结构，我们无疑是学历比较高的，理论知识比较扎实的。好多的理论上司是没有自己熟悉的，甚至他自己总结的是错的。但是他的实操是没一点问题的。所以在与上司聊到有关理论的东西时，要做的就是听，不要提出异议甚至打断。让你的上司得到最大的满足。第二是谦虚。对于一个新的工作，只要没有亲自做过，肯定是做不好的。所以请教别人是必须的。从心理上说，人是渴望得到教别人的这种满足的。而这也是你的上司的职责。所以不要怕别人不告诉你，不要怕大学生问这种问题丢人。第三是服从。决策的过程你的意见是宝贵的，但是执行的时候，不要问为什么，只需要问怎么做。要么没时间跟你解释，要么解释不清楚，要么根本没有理由，但是作为执行命令的发出着，他会为自己的命令负责任，所以最好不要问。只要高质量的完成，便会得到上司的认可。一定不能和领班产生任何语言冲突。踏上社会的感觉真的很奇妙，学校里我们从未不敢发表自己的意见，老师有时候错了我们也都会挑出来。可是在外面，上级永远是对的。这样真的很需要我们适应。 （2）与同事的沟通。
在我实习的每一个部门，大家就像一家人，关系很和谐。记得很清楚第一天上班，客房部经理亲自指导培训我。对我很有耐心，脸上始终洋溢着甜美的微笑，使我开始有些胆怯的心很快得到了缓解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑问题。于是我懂得了服务行业的员工的外在表情以及亲和的气质是至关重要的，不仅仅是对客人，还有同事之间！在工作和生活中充分表达自己的幽默感，这样会让同伴们很自然的接受你。 （3）与客人的沟通。
也就是一个角色的问题，或者是心态。想想自己在消费时的一些行为，可能就会宽容的接受客人的行为了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是这些利益的源头。另外就是一个语言问题，相信每个人都会重视，最主要的是克服恐惧心理，只有不敢到敢，才能做到不会到会的旨的飞跃。有天早班时见到几个外国人，使得英语专业的我有了一次展示自己的机会，我上前和他们交谈并为他们顺利地订到一间他们满意的客房，这受到了领班表扬。
十、总结：
酒店实习的日子结束了，这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说，在这些日子里自己确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整自己的心态，如何处理好自己的利益和酒店的利益，如何处理好同事之间的人际关系，如何与顾客打交道；同时，更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识；更为重要的是，在一个月的工作中，我深刻地体会到了酒店行业的艰辛，也看到酒店发展的前景，更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。
最后感谢老师的帮助，感谢云大宾馆能给我们提供这样难得的实习机会，在此祝愿云大宾馆能够越办越好。
