政教处工作心得体会
推荐第1篇：政教处工作心得体会廖琦
政教处工作心得体会
廖琦
尊敬的各位领导和各位班主任大家好！对于政教员工作我是有点惭愧，相当于一名“临时工”，工作做得不够好，只是完成我分内应该做的事情。本学期个人继续代任校团委书记，校多媒体设备、计算机、网络管理维护与维修工作和信息资源的管理工作。介于个人的工作性质决定，我在很多的时候我享受到了“部长级”的待遇，这得于政教处工作的兄弟姐妹和在座各位班主任的厚爱，我才能将学校各项工作完成好。在此我非常感谢大家！您们辛苦了！此时，我回想起2010年班主任经验交流会，我说过我感谢学校给了我一次当班主任的机会，自己才感觉那时材算是一名真正的人民教师，今天还得再感谢学校让我从事学校政教工作的机会，在这里我真正体会到了学校德育工作的重大与辛苦，只有走过了才知道。
在政教处工作近2年了最大的收获就是明白了集体的重要性以及合作的必要性。政教处只要是迎检就有做不完的事，但不管事情再多，但我们这个团队就是出色的完成了各项任务。如清洁家园，美丽炎陵活动，各人员统一协作不管是主任还是政教员，每个地方、每个角落都有人去检查，从来就没有怨言。如去年的迎新春、庆元旦活动，舞台的设计及搭建不就是团队合作完成吗？如迎检资料的完成，分工协作，如果有谁没有及时完成，大家都会一起来完成。通过在政教处的这个大家庭里学习，我不但能力有所提升，而且也积累了经验。下面我谈谈个人对工作的要求及在处理学生问题时注意的方法。
身为一名共产党员，时时刻记得提醒自己，尽心尽力做好本职工作，不忘党的教育和培养。做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责
1 任心。当我工作繁多时，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；当工作比较烦琐时，我就要有十分细心，每一次会议都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有小结，每一项活动都作到事先有策划，事后有总结；“三心”之中责任心最重要，如果没有责任心，那么就不会把工作放在心上，心情好时，干一下，心情糟时，放着不管，实行“拖字诀”，这样是不称职的。由于自己工作事项较多，在学校里我每天都会将自己工作安排好，有条不紊地开展工作，尽量做到“今日事，今日毕”，如果工作被其他重要事情耽搁，也应该尽快抽出时间完成。
其次在政教处大部分时间就是学生打交道，在这里我向朱暾颖、张丰云主任学到了很多处理学生的方法，受溢非浅。处理学生不是大声喊、大声凶学生就听你的，还得讲就对应的方法。对此就学生个别教育我谈三点看法，有不成熟的地方希望各位批评指正。
1、个别教育应注意整体印象。
通常在对个别学生进行教育中会遇到学生的各种多样的方式拒绝交流（如闭口不谈，自圆其说，绕开问题的本质等）特别是在面对出现聚众赌博、打架事件、抽烟等没有抓到当事人的情况下，在教育与调查时更为明显。这个现象事实上很正常，每个人都有趋利避害的本能。特别是学生与站在他们对立面的班主任、政工人员交流时，因对象具有一定的严肃象征和处罚的权利，学生更是如此。所以在平时里作为一名班主任或政工人员我的体会是能给大部分学生一个具有亲和力的形象。这样可以有效地化解学生一站到你面前就准备不讲实情的问题。所以，整体的印象很重要。
2、个别教育时应注意场合。
花时间最多的是与学生“单挑”——也就是与学生单独座谈。可以先礼
2 后兵。通常的做法是叫人请到办公室泡茶，这样做可以取得以下的一些效果：
1）叫人请只有其本人知道，为其详尽地描述具体事实做好前期准备； 2）其犯错可大可小，甚至有些不宜声张，从而可以维护学生隐私和自尊心；
3）泡茶坐下来谈，学生较为放松，警惕与敌对的情绪也会较弱； 尤其是这届初三的学生，我抓得最多违记学生，如抽烟的、上课完手机的等，很大一部分我都不在政教处处理，因为在教师办公室处理、调查的速度更快、效果更好。所以个人的感受是个别教育时应注重场合。
3、个别教育过程中应注意作风的把握。
作为班主任与政工人员，处理学生是一项很头疼的工作，特别是在现阶段的学生与家长对处理程序的公正性要求较高的时候，更是如此。如何提高管理的效率，有一点是相当重要的，就是对个人作风的把握。这里不是处理尺度，而是处理的一贯风格。这种风格可以有效地化繁为简、化被动为主动、化耗时为省时。对以往的工作经验进行总结，我得出这么一种想法供大家参考：也就是当你处理、调查学生（有嫌疑的学生）之前，不妨多浪费一点时间绕过目标进行调查。当事实较为清楚时，再找对方来谈，借用谈话的内容以夹逼的形式迫使对方承认事实。如此进行重复的强化，到最后只要你找学生，学生就会比较自觉地将存在的问题描述得很清楚。这也就是为什么后来很多时候我在调查、处理、教育学生时效率较高的原因。
今天我发言就到这里了，很不成熟、不完善，希望各位领导与班主任多多指正。最后祝大家身体健康，家庭幸福。谢谢大家！
推荐第2篇：政教处工作心得体会廖琦
政教处工作心得体会
廖琦
尊敬的各位领导和各位班主任大家好！对于政教员工作我是有点惭愧，相当于一名“临时工”，工作做得不够好，只是完成我分内应该做的事情。本学期个人继续代任校团委书记，校多媒体设备、计算机、网络管理维护与维修工作和信息资源的管理工作。介于个人的工作性质决定，我在很多的时候我享受到了“部长级”的待遇，这得于政教处工作的兄弟姐妹和在座各位班主任的厚爱，我才能将学校各项工作完成好。在此我非常感谢大家！您们辛苦了！此时，我回想起2010年班主任经验交流会，我说过我感谢学校给了我一次当班主任的机会，自己才感觉那时材算是一名真正的人民教师，今天还得再感谢学校让我从事学校政教工作的机会，在这里我真正体会到了学校德育工作的重大与辛苦，只有走过了才知道。
在政教处工作近2年了最大的收获就是明白了集体的重要性以及合作的必要性。政教处只要是迎检就有做不完的事，但不管事情再多，但我们这个团队就是出色的完成了各项任务。如清洁家园，美丽炎陵活动，各人员统一协作不管是主任还是政教员，每个地方、每个角落都有人去检查，从来就没有怨言。如去年的迎新春、庆元旦活动，舞台的设计及搭建不就是团队合作完成吗？如迎检资料的完成，分工协作，如果有谁没有及时完成，大家都会一起来完成。通过在政教处的这个大家庭里学习，我不但能力有所提升，而且也积累了经验。下面我谈谈个人对工作的要求及在处理学生问题时注意的方法。
身为一名共产党员，时时刻记得提醒自己，尽心尽力做好本职工作，不忘党的教育和培养。做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责
1 任心。当我工作繁多时，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；当工作比较烦琐时，我就要有十分细心，每一次会议都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有小结，每一项活动都作到事先有策划，事后有总结；“三心”之中责任心最重要，如果没有责任心，那么就不会把工作放在心上，心情好时，干一下，心情糟时，放着不管，实行“拖字诀”，这样是不称职的。由于自己工作事项较多，在学校里我每天都会将自己工作安排好，有条不紊地开展工作，尽量做到“今日事，今日毕”，如果工作被其他重要事情耽搁，也应该尽快抽出时间完成。
其次在政教处大部分时间就是学生打交道，在这里我向朱暾颖、张丰云主任学到了很多处理学生的方法，受溢非浅。处理学生不是大声喊、大声凶学生就听你的，还得讲就对应的方法。对此就学生个别教育我谈三点看法，有不成熟的地方希望各位批评指正。
1、个别教育应注意整体印象。
通常在对个别学生进行教育中会遇到学生的各种多样的方式拒绝交流（如闭口不谈，自圆其说，绕开问题的本质等）特别是在面对出现聚众赌博、打架事件、抽烟等没有抓到当事人的情况下，在教育与调查时更为明显。这个现象事实上很正常，每个人都有趋利避害的本能。特别是学生与站在他们对立面的班主任、政工人员交流时，因对象具有一定的严肃象征和处罚的权利，学生更是如此。所以在平时里作为一名班主任或政工人员我的体会是能给大部分学生一个具有亲和力的形象。这样可以有效地化解学生一站到你面前就准备不讲实情的问题。所以，整体的印象很重要。
2、个别教育时应注意场合。
花时间最多的是与学生“单挑”——也就是与学生单独座谈。可以先礼
2 后兵。通常的做法是叫人请到办公室泡茶，这样做可以取得以下的一些效果：
1）叫人请只有其本人知道，为其详尽地描述具体事实做好前期准备； 2）其犯错可大可小，甚至有些不宜声张，从而可以维护学生隐私和自尊心；
3）泡茶坐下来谈，学生较为放松，警惕与敌对的情绪也会较弱； 尤其是这届初三的学生，我抓得最多违记学生，如抽烟的、上课完手机的等，很大一部分我都不在政教处处理，因为在教师办公室处理、调查的速度更快、效果更好。所以个人的感受是个别教育时应注重场合。
3、个别教育过程中应注意作风的把握。
作为班主任与政工人员，处理学生是一项很头疼的工作，特别是在现阶段的学生与家长对处理程序的公正性要求较高的时候，更是如此。如何提高管理的效率，有一点是相当重要的，就是对个人作风的把握。这里不是处理尺度，而是处理的一贯风格。这种风格可以有效地化繁为简、化被动为主动、化耗时为省时。对以往的工作经验进行总结，我得出这么一种想法供大家参考：也就是当你处理、调查学生（有嫌疑的学生）之前，不妨多浪费一点时间绕过目标进行调查。当事实较为清楚时，再找对方来谈，借用谈话的内容以夹逼的形式迫使对方承认事实。如此进行重复的强化，到最后只要你找学生，学生就会比较自觉地将存在的问题描述得很清楚。这也就是为什么后来很多时候我在调查、处理、教育学生时效率较高的原因。
今天我发言就到这里了，很不成熟、不完善，希望各位领导与班主任多多指正。最后祝大家身体健康，家庭幸福。谢谢大家！
推荐第3篇：政教处工作
2013年下半年政教工作总结
王贵彬
2013年下半年政教处在学校各级领导的关怀、帮助下，在王主席的领导下、在全体教职员工特别是班主任的支持下，在学生纪律、卫生、活动、学生德育等各方面均取得了一些成绩，现就本学期一来政教工作向大家做个简单的汇报：
一.领导重视是本学期政教工作取得成绩的保证。
学校自新领导班子上任后对学校政教工作给予了大力的支持，学校一把手以及主管领导都高度重视政教工作，多次召开政教专题会议，并对政教工作提出具体要求，张校长并多次参加学校政教具体工作，正是领导的高度重视，我们才有了工作的动力。
二、加强政教工作队伍建设、提高政教管理水平。
1、对政教处工作人员做了较大的调整。本学期为了进一步加强政教工作学校，调整刘风春、刘博、刘晋三人到政教处工作，三位同志年轻有干劲，工作有激情现已成为了政教处的骨干力量。
2、政教处成员加强理论学习和业务学习，讲求管理的科学性、规范性和艺术性，为营造良好的育人环境做出表率。本学期王主席多次召开政教人员会给大家讲理论讲业务，通过学习大家在理论水平和业务能力上有了很大的提高。
3、加强班主任队伍建设，本学期政教处努力打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。特别是本学期我们实行了见习班主任制度，对于年轻教师来说是一个很好的学习机会，同时也是学校建设班主任队伍的一个长效机制。
三、加强政教处工作人员的分工协作。
本学期政教处对工作人员做了详细的分工，我负责政教全面工作、王强主要负责活动（包括课间操）、刘风春负责纪律、刘博负责卫生、刘晋负责男生宿舍晚休息。我们要求各自要做好自己负责的事情，但政教工作不同于学校其他工作分的那么细，很多工作也不是一个人能做到所以我们要求政教工作分工不分家，有事大家一起做，力争把工作做好。本学期每天政教处安排一名人员负责全天政教工作制度。
四、抓好几项常规工作
1、抓好一天三餐。这是本学期政教处所做的一件最成功也是最出色的工作，本学期开学以后政教处每天早中晚三餐都有专人负责，在学生会同学的配合下管理好学生就餐，现在学生三餐秩序良好，无发生一起学生因打饭而发生违纪问题。做好三餐工作除了政教处对学生的管理引导外最重要的一点是后勤保障工作做的好，本学期彻底告别了学生用塑料袋打饭这一习惯，学校后勤为学生配备了餐具是这一工作的重要保证。同时后勤对伙房的管理也对这项工作非常关键。
2、抓好校园、宿舍、教室卫生。本学期开学以后，政教处组织学生对学校校园内卫生就时了彻底的清理，使学校环境有了大的改变，这也是本学学期学校一个最大变化，过去的白色垃圾不见了，过去满校园内的“小白旗”消失了，进入我们学校后终于看到了一个干净的校园。为了改变过去的校园环境本学期开学后我们清理了校园环境外还采取了两项重要措施一是在张校长的带领下砸掉了所有的垃圾箱，当时我还担心没有垃圾箱校园里捡到的垃圾怎么办，是张校长决心砸掉这些垃圾箱现在看正是没有垃圾箱学生才不会随手扔垃圾的这种习惯有。二是我们去掉垃圾池，各班直接将垃圾倒入垃圾车。
在教室卫生管理中我们一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾车，二是我们安排学生会成员每天都对教室卫生进行检查并把检查结果做为班主任考核的内容，三是我们尽量限制学生们用塑料袋买饭，通过这些措施班内卫生有了很大改进。
在宿舍卫生方面一是本学期重新对学生宿舍墙壁粉刷一新，让学生居住的环境有了很改观。二是本学期开始学生都统一购置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教处每天上午大课间都对宿舍卫生进行检查对不合格宿舍进行整改和一定的惩戒。
3、恢复了已经多年没上的早操和课间操。针对我校学生特点和过去管理出现的问题本学期开学后学校恢复学生早操和课间操制度，在早操中我们一直坚持每天政教处有专人负责跟踪且政教处人员在早操上对学生进行教育，我们一直坚持每天有一名学生进行励志演讲，我们一直坚持学生在早操和课间操上喊口号提精神、提士气。
4、加强纪律管理为教学创造好的学习环境。
过去我校纪律乱，违纪学生很多，学生携带手机、学生搞对象、学生外出上网、学生晚上不休息白天睡觉、学生上课下课一个样以及打架等现象非常严重，我们也曾经也下过大力气治理但由于各种原因一直不见效果。自本学期开学以来我们在学生纪律方面下了大力气进行了治理，本学期政教处在学校领导的支持下、在班主任的配合下在纪律方面我们主要采取了以下几项措施效果显著：
一加大环境治理和投入。本学期针对我校地方大学生少闲置校舍多，学生管理难度大，学校在资金严重不足情况校领导想法筹借资金建立了二道门岗，这在一定程度上缓解了政教处的管理难度为后期学生管理开了一个好头。学校为了管理学生为各位领导和科室配备了对讲机这为我们学生管理可以说创造了良好的氛围。
二是加大管理监管力度。
本学期政教处每天安排两人在学校值班从早上5点多到晚上九点半都有政教处人员在学校。对学生工作全面负责。
本学期我们充分发挥学生在管理中的作用，每天晚自习课间及放学后休息前学生组织成巡逻队对学校各个角落进行检查，自前天起我们又把学生会进一步细化分工对教学楼各楼层和校园进行巡逻对违纪问题及时汇报，为了方便学生会及时联系晚上巡逻时让他们携带一部对讲机。每天学生会同学都对各宿舍晚休和午休人数进行点名并及时将结果上报政教处。每天学生会同学都对学生就餐人数和纪律情况时行监督。
三是加大处罚力度本学期为了加强学生管理我们利用了各种处罚手段，有人说没有惩戒的教育是不完整的教育，本学期在对学生惩戒方面我们主要采取了以下几种手段：
1、停课反醒教育，一般一周左右我们停课的目的是教育，所以在这一点上我们很少采取很长时间的停课。
2、家长陪读我们要求家长在学校陪孩子上课一天的处理，这是我们惩戒教育的一种方式我认为这更应该是家长的体验活动，是对我们学校宣传的一种重要手段。我一直给家长讲为什么这么做？这么做我觉得有三点目的一是让学生确实感觉到违纪是要付出代价，停课有时学生可能感觉没什么，但是让家长来陪读学生感觉到很难受，所以起到很好的惩戒作用。二让家长体会学生的不容易，体会我们学校的不容易这样家长可能对孩子们就会更多一份理解、多一份关心，为什么要这样？多年来的学生管理工作让我体会到一点就是我们的学生是属于家长不重视，社会歧视，学校头疼的那种学生，他们只所以有今天的表现与家长不爱不关心有很大关系，所以我想通过这种体验家长如果对孩子多一份关心学生会体会到温暖对他们的改变应该是非常重要的。三是我想通过我种方式让家长认识我们的管理，在社会上对我们学校进行正面宣传，提高我们在社会的认知度改变过去社会上不良印象。
3、对违纪学生交纳一定数额的学费（这种方式我们已不再采用）。
4、让违纪学生做一些力所能及的体力活比如：打扫卫生等。
5、通过开展文体活动，凝聚向心力，培养学生集体荣誉感。
一是本学期政教处组织安排每周六下午第四节、周日下午第
三、四节各班自己活动。在这些活动中班主任们根据本班学生特点和学生要求各班举行了各种各样的活动，这些活动虽然政教处不是统一组织但政教处要求各班必需上报本班的活动计划，政教处根据这些计划进行监督、检查既要确保质量又要做好安全监督。
二是政教处本学期与团委共同组织了“变化在我身边”的征文活动，进行了手抄报比赛、组织了全校师生篮球比赛。通过这些活动既锻炼了学生身体，又活跃了学生文化生活，同时又加强学生凝聚力和集体荣誉感。
6、组织好了学生军训工作。本学期学校组织了全校学生的军训工作，近几年来我校从没有这样大规模的军训过。在这次军训前我们找军队进行了联系，在军训过程中政教处全体人员天天跟学生们在一起陪学生一起军训，发现问题及时纠正。今年的军训原计划四天，后来学校认为军训效果很好又延长到八天，由于当时军队安排紧张政教处又与部队多次进行沟通，最后取得了军队的支持，但后面几天只有两名教官，教官人少了可是我们要求训练量不能少，训练质量不能降，为此政教处又进一步加强管理监督，班主任、班干部在后面的训练中起到了非常重要的作用。
7、加强对楼管员的管理。
本学期学校楼管人员进行了大的调整，有原来10人调整为4人。但是学校对本学期的楼管工作提出了更高的要求，同时由于女楼管员工资较低，工作的积极性较差、都不愿意在这个工作岗位上，都想去其他更为轻松点岗位。对此我们做了一下几项工作：一是做好思想工作，本学期在楼管员岗位上的这四名同志是过去在这个岗位上干得最出色的同志，我经常找这些同志做思想工作要求他们要着眼于学校大局，要从长远看问题，正确对待自己的待遇与学校现状。二是政教处对楼管人员规定了明确的工作职责和一日工作常规，这样让他们工作中有规范，有可操作的依据。三是想办法提高女楼管员的的待遇，学校给她们提供了茶水炉让她们给学生打水每壶水一角钱这样一天打50壶左右她们一个月就能多挣70元左右，同时学校为学生提供了洗衣机让楼管员给学生洗衣服，政教处严格洗衣服的价格，这样做楼管员通过自己的劳动提高了一定待遇但是我们又严格收费标准又等于控制了楼管员的待遇，这样做又为学生提供了更为全面优质的服务。
8、做好安全教育工作。
安全无小事，本学期学校虽然设立了安全处，但是政教处是给学生打交道最多的科室，承担着对学生安全教育更多的责任和义务。一本学期我们充分利用早操时间为学生讲关于安全的知识，讲安全方面注意的事项。二各班都举办了几次安全主题板报。三是政教处多次深入宿舍和教室排查安全隐患。
9、协助总务处做好学生宿舍、教室公物的报修工作。
10、协助教务处做好学生学习纪律、和各种考试的检查、监督工作。
五、对今后一段时间班主任的几点建议。
1、班主任要尽心尽职。做到不放任避免更多学生调皮，不软弱避免更多学生恶习，不高压避免更多学生叛离，不威逼避免更多学生问题。班主任要有高度的责任心、上进心和使命感。宽阔的胸怀，科学的方法，多一份尊重、多一份宽容、多一份信任，多一份理解，要善待每一学生，欣赏每一个学生，
2、班主任要转换观念。
一、转换一种思维观念，“蹲下来”去爱学生。
二、转换一种教育的方式和手段去爱学生，才可以生成爱。
三、转变怕学生犯错的思想，班内没有问题才是最大的问题。
3、班主任要学会在工作中总结和反思。只有不断的总结反思才能提高自己。
4、班主任要学会与学生和家长的谈话艺术。在工作中尽量不要激化矛盾。
5、班主任要学会与课任教师、学校管理人员的沟通。
6、班主任要对学生安全做到心中有数，要多教育、多观察、多发现。
吴桥县职教中心 2013年12月19日
推荐第4篇：政教处工作职责
政教处工作职责
一、依据《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及有关德育文件，制定学校思想政治教育工作，做到期初有计划，期末有总结，并向校长负责和报告工作。
二、健全升降旗仪式制度，安排好国旗下的讲话，对学生进党的基本路线教育、爱国主义教育、革命传统教育、理想道德教育、民主法制和纪律教育，并加强健全各项有效的检查评比制度和管理措施。
三、领导班主任做好学生管理工作，贯彻落实《中学班主任工作暂行规定》，定期召开班主任工作会议，布置检查学校卫生、学生行为、宿舍管理等各项工作，对班主任定期进行考核。
四、督促班主任做好家访工作，定期组织召开学生家长会和学生座谈会，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。
五、协同并指导学生会、团委会开展工作。
六、指导、协助班主任做好后进生的转化工作，防止学生流失和恶性事件发生。
七、主持表彰奖励先进班级、三好学生和优秀学生干部。批评教育犯错误的学生，提出对违纪学生的处理意见，报校长审批后公布。
八、督促班主任，配合体育教师、值班教师抓好早操、课间操、眼保健操及班风的检查评比。
九、组织级部主任、班主任学习优秀班主任工作经验，撰写德育
论文，交流德育工作经验，主持“优秀班主任”的评选活动。
十、领导宣传广播组工作，搞好学校的宣传、广播。
十一、建好德育基地、社会实践基地，带领安排好学生参加社会实践活动。
推荐第5篇：政教处工作职责
政教处工作职责
1.在校长、党支部领导下，制订、实施学校政教处工作计划，检查学校的政教工作。
2.在校长、党支部领导下，加强德育队伍建设和德育科研，调查了解学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。3.认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置，检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做好学生教育工作，实施班主任考评奖励制度，做好优秀班主任推荐评选工作。
4.指导、检查政教处工作人员，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力。 5.抓好新生入校教育，指导学生会，共青团开展工作。
6.树立安全第一的思想，有计划地进行安全知识教育，积极开展多种形式的安全教育活动，强化师生安全意识；及时组织学校安全检查，对存在的安全隐患及时上报学校，并提出整改建议。
7.有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动。培养学生劳动习惯，树立劳动观念。
8.协同校医室，以年级为基本单位，进行个人卫生和预防传染病工作的宣传，检查各班卫生区打扫情况。
9.指导心理咨询室开展好心理健康教育，积极开展学生心理咨询活动。
10.积极办好家长学校，定期组织各年级召开家长座谈会，疏通社会、家庭、学校教育渠道，充分发挥三结合教育网络作用；认真组织班主任家访、家长来访，做好家校联系工作。
11.定期组织重大节日的教育活动，搞好延伸教育。
12.定期开展评选“三好”生、优秀干部、先进班集体评优活动，实施奖惩制度。
13.指导有关人员对学校组织的各项活动利用宣传栏、广播等形式及时进行宣传。
14.对严重违纪学生进行思想教育，针对违纪情况提出处理意见，并及时与家长联系。
15.认真搞好本室档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。16.加强处室自身建设，强化服务意识。定期学习教育理论，及时探讨政教工作中的新问题、新方法，不断创新工作思路，提高自身工作能力。及时做好处室工作计划、总结，整理好各类文件、资料、档案。 17.服从学校安排，协助其他科室完成教育教学工作，完成学校临时性工作。
18.完成领导以及上级组织交办的其它工作。
政教处主任工作职责 政教处是学校德育工作职能部门，在校党支部、分管校长领导下负责学生思想政治教育及行为规范管理工作。政教主任是政教处的负责人，其主要职责是：
1、协助校长贯彻党和国家的教育方针。按照初中生的生理、心理特 点，对学生进行政治思想教育。
·
负责全校德育工作的设计、组织、实施、检查和总结等工作。每学期开学前制定德育工作计划和班会及校会计划，经校行政会审定后组织、实施，期末做出全校德育工作总结。认真搞好学生的政治、思想、道德和心理品质教育，实施德育目标管理，树立良好校风学风。
·
协助校长选配班主任，领导班主任工作，指导他们有计划、有目的地开展德育活动。负责举行每周一升旗仪式，主持召开班主任例会，组织好班会备课。组织并检查记录每周一的校会、班会。组织评审主题班会。精心组织校级德育活动，负责检查考评班主任德育方面工作，每月底向校行政会上报班主任津贴初审表。
·
深入实际，了解情况。帮助、指导班主任认真做好“两有生”的教育转化工作及流生返校工作。协助和督促班主任、教师搞好学生家访工作，开好家长会。
·
负责组织好学校的体育节、艺术节、科技节、读书节等有关的德育活动，丰富学生课余生活，组织学生参加军训、参观访问、做好人好事等社会实践活动和德育报告会，做好学生文艺竞赛和卫生保健工作，抓好学校晨扫及卫生检查评比工作。
·
负责贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，健全德育管理制度，加强行为规范常规训练。认真抓好学生文明规范检查组的日常检查考评总结工作。协助共青团、少先队、学生会开展工作，抓好各班委会和学生会干部以及各种积极分子的培训和管理，定期召开全校学生会干部会议。
·
做好德育科研工作。积极配合学校进行德育实验与研究。组织开好班主任工作研讨会和德育工作研讨会。建立班级、学校德育活动大事记，搞好班主任工作的档案及学校德育档案收集、整理工作。
·
组织班主任做好学生操行评定工作。搞好对学生的奖惩工作及班级评比工作（如对三好生、优秀学生干部、规范合格、示范班、合格、示范生、三好先进班级、各类标兵、校园之星的评选，提出对犯错误学生的处分意见）建立学生奖惩档案和优秀生、两有生档案。
·
加强与家长和社区的密切联系，负责做好家长学校和社区教育委员会日常工作。负责学校、家庭、社会三结合教育具体事务。完成党支部或校长交办的其他工作。
10、会同校警处理学生中出现的偶发事件，维护好正常的教学秩序。搞好新生集训、毕业生教育等。
11、带头遵纪守法，教书育人，为人师表，讲奉献。坚持坐班，坚持学习，积极主动开展创造性的工作。
推荐第6篇：政教处工作小结
泉州市凌霄中学04年--05年下半年
政教处工作小结
在学校党支部、校长室的指导、督促下，根据本处的工作计划开展工作，在“德、勤、绩”方面，取得一定的成效，现总结如下：1.强化班主任队伍的思想建设，切实做好班主任的“德、勤、绩”的考核制度，执行年段长责任制，充分发挥各年段长的小校长作用。
2.每两周召开一次班主任
、年段长例会，本学期共召开了10次。做好“充电”工作，先集体学习“班主任”专刊中选择的文章，然后各年段长汇报上两周的工作情况，及时了解各年段开展工作的情况，取得的成效，存在的问题；后布置下两周的工作。同时政教处又向校长室汇报。做到班主任工作层层有人抓，有人管，有人指导。
3.每周一举行升国旗仪式，国旗下的讲话由各班轮流，内容由政教处根据各周的情况拟定。锻炼学生，围绕中心教育学生，在形式和内容上提高学生的思想素质，有了一定的成效。仪式后，各年段分开进行讲评，从上交给各年段长的讲稿内容看各年段长确定是在抓，管学生。在管理学生，提高学生的思想品德和调动学生积极性。各年段长下了一定的苦功，并取得了一定的成效。
4.充分发挥团干、学干的作用，开展“三次评比”和入学前的规范检查。每周公布一次，评出名次，第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，争取月奖，学期奖二档。同时又把结果作为班主任学期考核内容之一，作为评先的依据。通过这项活动，有力地推动《中学生日常行为规范》的贯彻和实施。
5.除职专部外，各年段分别召开一次家长会，各班、各年段建立家长委员会。及时向家长汇报该子女在校的情况，征求家长对班主任、科任、学校的意见。家长委员会采取定期和不定期的活动。班级、年段的工作情况，家长委员会都能了解，在家教联系，共同管理学校做了很多工作，取得一定的成效。
6.班主任缴交的各种材料：工作计划，家访情况记录，转化后进生的档案，召开班干部会议情况记录，班会及主题班会的教案，工作小结，及《德育工作》的论文。在这些材料中，体现了班主任、年段长做了繁多的工作。有的年段长、班主任本来在外面空余的时间兼了一定的工作，结果都退了，有的班主任正处育婴期，结果孩子得雇保姆照顾。总之本学期班主任是非常辛苦的，工作比较认真，在管理年段班级上做出了一定的成效。
7.每逢重要的历史纪念日，重要节日，都开展纪念活动和相应的系列活动。本学期开展的活动有：
（1）.开展“向雷锋同志学习”的系列活动。
（2）.开展“平安校园”的系列活动。
（3）.开展植树节活动。
（4）.在江南街道办事处组织下与武警二中队举行祭扫革命烈士陵墓的活动。
（5）.开始“五.四”系列活动。
（6）.开展“单项”比赛活动。
（7）.开展“六.一”系列活动。
（8）.开展“共建”系列活动。
（9）.开展文艺节的系列活动。
（10）.开展法制教育系列活动。
（11）.开展纪念抗战胜利系列活动。
（12）.组织学生参加社会实践。
（13）.协助校团支部开展团干、学干的培训工作。
总之本学期政教处做了一定的工作，取得了一定的成绩，但仍存在着一定的问题，尤其在学生的管理上，学生思想素质的提高还应进一步的探究，在艺术性、针对性、有效性方面应不断地加强，自我“充电”，争取取得更好的成效。
泉州市凌霄中学政教处
2005.06.30
推荐第7篇：政教处工作承诺
政教处工作承诺
政教处是对学生进行思想政治教育和管理工作的重要部门。本次竞聘为政教主任，我将以一个崭新的姿态，努力工作，开拓进取，不辱使命，我想从以下几个方面做出承诺：
一、在分管校长直接领导下，负责制定和组织实施学校德育工作计划，审定和督促实施班主任计划；贯彻实施《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，开展养成教育，抓好学生的思想道德品质和行为习惯培养；负责学校环境卫生组织、监督、检查宣传工作；做好学校各种安全防范工作，维护学校内部治安，确保学校教学秩序顺利进行；负责校园文化建设，突出校园文化氛围，净化校园，达到环境育人的目的。
二、新学期的工作思路
总目标：打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向
上的育人环境。 具体目标：
1、德育队伍建设出成绩
2、养成教育见实效
3、班级文化建设有特色
4、校园文化建设呈精彩
5、平安校园有举措
三、主要工作措施：
1、加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。
（1）在开学之前，召开政教处部门工作会议，完善政教处内部人员职责分工，开学后要对门卫制定考核制度，工资拿出一百元实行浮动考核，要认真落实政教处主任、副主任和其他德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，做到分工协作，提高政教处工作人员的工作效率。
（2）加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对学困生的转化；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。继续坚持和完善班级目标量化考核细则，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。考核力求公平、公正、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作的经验，进一步提升班主任的水平和工作效率。本学期要求班主任撰写一篇教育典型案例，并将作好汇编工作。
2、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度
（1）要切实抓好全体学生，特别是初一新生的文明习惯教育。利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，班会时间组织学生学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校本教材《润德之友》中（学校规范）的内容，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓学生说脏话、乱抛纸屑、废弃物、破坏公物、课间打闹等不良行为的纠正。要求政教工作人员每人每天至少查处一位违纪学生并做好教育工作。
(2)精心安排和组织主题班会。充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育，勤俭节约教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育等的重要渠道和阵地。政教处工作人员将做好指导工作。
（3）依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
（4）充分利用社会教育资源，加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生的法制意识和辨别是非能力，同时增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来，确保学生违法犯罪率为零。
3、加强班级文化建设，发挥班级文化的教育、凝聚、制约和激励功能，促进学生全面发展。班级文化建设主要从班级物质文化、制度文化和精神文化三个层面开展。在班级物质文化建设方面主要做好以下几个方面工作：一是要求各班级做到“八有”即：教室里有植物花、有窗帘、有脸盆、毛巾、香皂，有工具箱、有垃圾桶，学生有水杯。二是教室四壁悬挂适合班级特征的名人名言，有展示学生个性的作品。三是办好黑板报，黑板报要求学生自主设计版头、版面、插图，内容要体现学生的个性和班级的特色，倡导多刊登学生自己的作品，
反映学生自己的生活。四是建立班级光荣榜，打造班级赏识文化，通过建立“班级光荣榜”、“荣誉栏”“智慧树”等，让学生在被赏识的积极氛围中成长进步。五是发挥门窗、插座等的育人功能，要求各班级的门上张贴富有哲理的名言警句，教室内外插座、消防栓让学生自己进行装饰，写上爱护财物、节约用电和安全方面的幽默语句，或张贴利于学生健康成长的卡通形象。六是班班有班名并悬挂宣传框，宣传框的内容涉及班级介绍、班主任小传、班主任寄语等。七是每班制作一块宣传展板，配合弘扬和培育民族精神活动月有关活动，举办一期描绘祖国、家乡建设成就的作文、书画、摄影、剪纸展演。在制度文化建设方面，要求制定符合本班实际的班规，班规包括班级公约、奖惩制度、值日生制度、班级岗位责任制等，张贴在教室内。在精神文化建设方面，一是引导学生确定班集体的共同目标，围绕班级目标，每个人制定出个人奋斗目标；二是拟定班训；三是提出班级口号；第四是建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。 从教室的布置中彰显班级特色，形成具有书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围。
4、加强校园文化建设。全面实施“33211”工程，积极开展阳光体育运动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。狠抓大课间活动，确保大课间活动内容丰富、形式多样，课间操要真正达到快、静、齐，达到以操辅智，以操育德，以操审美，以操健体。抓好田径队、舞蹈队、美术小组的训练和辅导工作，组织好初
一、初二各班的活动课。开展好多种形式的体育竞赛活动，组织举办好秋季校运会。
5、注重科学管理，确保校园平安
（1）把每学期的第一个月确定为“安全教育宣传月”，切实加强对学生的安全教育，坚持“安全第
一、预防为主”的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等，并定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。
（2）经常进入教室检查学生是否携带棍棒或管制刀具，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，门卫、值周生作好来客登记，
控制外来车辆进入校园，上课期间学生出入校园必须有班主任统一签发的出入证明。
（3）学生放学时，安排和组织政教值班人员、保安、门卫到教学楼、校园、校门外进行巡查，制止打架斗殴事件的发生，维护学生安全、平安离校回家。
（4）医务室要做好学生的防病治病的宣传工作。
四、部门建设
作为政教处工作人员，要树立“服务育人”的理念，我认真研读了学校制定的《政教处主任（副主任）职责》，就我个人理解，其核心就是服务，作为政教处主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务，为此，我为自己和部门工作人员提出了“三心”服务要求：即热心、齐心、用心。把“团结、协作、吃苦、奉献”作为政教处室精神。并对政教工作人员制订如下工作要求：
1、发扬团结协作精神，工作既有分工，又有协作，把自己分管的工作放在首要位置，要有高度的责任心，努力做好本职工作。
2、树立敬业爱校思想，以“学校无小事，处处是教育，教师无小事，处处是表率”为每位同志座右铭，时时自律，以自己较高形象处处影响学生。
3、工作做到活动有计划、验收有总结、考核有依据、评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教工作要公平、公正、公开。
4、对学生、老师、家长、来客要热情接待，语言文明，耐心听取意见，真诚的去解决问题。
总之，本学期学校政教工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿，同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。
杭六中政教处
2009年8月
推荐第8篇：政教处工作自查报告
2012年渡普中学政教处工作自查报告
教育教学工作是学校工作永恒的主题，而政教处工作则是教育工作的主要阵地，是教学工作的强力保障。一年来，政教处在校党委的领导下，校委办，教务处的配合下，校团委，学生会，班主任及所有教师的支持下，认真深入的开展了教育管理和创新工作，倡导宏观调控，微观落实，强化规范，讲求实效，与时俱进，取得了优异的成绩。现对照《嘉鱼县2012年学校目标责任制考核细则》进行自查，自查报告如下：
一、深入开展入学工作
今年9月开学我政教处在县局精神的指导下，按照学校统一部署，认真深入开展入学工作：
1发布了开学通知书，张贴了开学通告。
2及时安排课时总表及作息时间。
3及时召开了开学典礼。
4各班认真上好开学第一课。
5安排了开学访万家并撰写了心得体会。
二、主动细致开展了防辍保学工作。
1.成立了控辍保学工作领导小组。
2.建立了控辍保学，学生流失，责任追究，学生保包等相关制度。
3.建立并认真填写了留守儿童，学困生，住读生及贫困寄宿生登记册。
4.建立了学籍管理制度，建立了详实的在校学生花名册，分班册，异动学生花名册。
通过一系列制度与措施，保证了入学巩固率，防辍保学效果明显。
三、扎实开展了教育管理工作
1.德育工作
①学生德育
制定了德育工作计划书，成立了德育工作领导小组。
制订了德育形象代言人的活动方案。
开展了大型集体性的德育主题活动并有详细记录。
坚持了每周一的《国旗下的讲话》，把德育工作全面深化。
积极开展了“理想信念，民族精神，诚实守信，习惯养成”等四个传统道德教育，学生撰写了深刻的心得体会。
②师德管理
制订了师德奖惩，师德培训，师德及业务学习等制度。
制定了教师绩效考核方案。
精心准备了《师德内涵》学习资料。
师德学习每月有详细的检查与等级记录。
2.体卫艺工作
制订了体卫艺工作计划，撰写了体卫艺工作总结。
开展了体育、卫生及人口知识讲座。
认真开展了阳光体育活动；①制订了实施方案，活动计划。②设计了大课间展示程序并有详细的活动记载资料。
认真组组织开展了2012年冬季运动会。
制订了详细的卫生工作计划，有明确的清洁区划分表，并安排了学生会干部值日督查，每日有详细记载。
开展了“大家唱，大家跳”艺术展示活动
加强了师资队伍建设，引进了李黄松，刘明明，张友林等三名优秀专职体育教师。
3.班级管理工作
制定了优秀班主任，文明班级评选细则。
各班制定了班级辅导计划。
全面开展了“课外访万家活动”。各班针对具体情况逐月逐个对本班学生进行家访，并有详细的记载，效果明显。
建立了《学生综合素质评价制度》，下发了《学生综合素质评价报告手册》，对学生的综合素质进行了全面科学的评价。
切实开展了“评优活动”，如9月的教师节表彰，12月的期中表彰和每月的“优秀班级”表彰及德育形象代言人表彰。
四、扎实开展了综治维稳工作
1.综治工作
签订了综治治理工作目标管理责任书。
成立了综治领导小组，工作专班，并有明确分工。
制订了综治工作实施方案。
每月定期召开了一次综治会议，争取兄弟单位的支持与配合，创建了良好了校内外环境。
2.法制安全工作
10月份召开了《法制与安全大会》。
各班认真开展了法制安全教育主题班会，并撰写了心得体会。
对全校学生进行了法制常识测试，开展了法律知识竞赛。
制定了《住读生管理制度》，食堂与超市的《食品安全责任制》。实行了《班主任日常工作“四到位”制度》，防止出现安全防范工作盲区。
制定了“家长学校”各种计划与制度，设置了家长学校活动签到表，精心设计了家长学校教案，切实加强了学校建设。
3.心理健康教育
为了培养学生健康心理，提高学生自我保护意识，增强学生的是非观和辨别能力，进一步做好做实学生安全工作，我们深入开展了心理健康教育工作：
制订了心理健康实施方案。
开展了师生交心谈心活动。
学生认真书写心得体会。
撰写心理健康活动总结。
总之，我校的政教工作始终贯穿学校工作的方方面面，由于学校重视，措施得力，教师垂范，学校教学秩序良好，学生遵纪守法，教师文明规范，教与学的风气浓厚。由于教育管理与综治安全作为学校的头等大事，它涉及面广，顾及点多，因此还有抓得不够细致地地方，我们将在今后的工作中竭尽全力，把政教工作做得更完美，以促进学校工作的全面提高。
渡普中学政教处
2012-12-14
推荐第9篇：政教处工作要点
2011---2012学年度第二学期孟坝中学
政教处工作要点
一、德育工作：
1、加强德育队伍建设，本学期，要继续坚持班主任及德育管理人员培训，进一步提升德育管理人员综合能力，充分发动学生参与管理，提高我校学生自主化管理水平。政教处要在本期专门召开几次年级组长、班主任会，从班主任的专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效等五个方面强化培训，同时打算本期邀请专家来我校指导德育管理工作，适当派出部分工作积极性高的班主任到东南沿海学校参观学习。班主任工作要善于学习、善于反思、善于改进、善于提高，要尽快把自己培养成教学业务的精英，德育工作的专家。
进一步完善班主任工作的检查、考核、评价制度。坚持班主任“六到岗”制度和“五到位”制度。“六到岗”：早晚读、午晚休、课间操、集会活动、班会、大扫除；“五到位”：教育活动前思考到位、活动开始动员教育到位、活动中督促检查到位、活动结束总结到位、活动后教育深化到位。
2、本学期的德育工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善工作细则，加大工作力度，由政教处具体负责，从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。
3、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展.对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。对后进生强化帮教的措施，促使其转化。
4、继续细化班级德育工作，落实《孟坝中学2011-2012学年度第二学期校历》安排 ，本学期要进一步加强监督检查力度，及时奖优罚劣。三月份是“安全记心间，幸福千万家教育活动月 ” ，四月份是“心理健康教育月” ，五月份是“法制教育活动月 ” ，班主任要结合自己班级的实际情况，开展丰富多彩的教育活动，利用宣传栏,班会课，校报，广播室等丰富多样的形式对学生进行教育。
5、加强常规管理，具体要落实到《中学生一日常规》、《中学生礼仪常规》上来，各班特别是新年级各班要认真组织学生学习，并在日常行为中践行。其次开展良好行为习惯养成教育，经常开展对学生服饰、发式、佩带物进行检查、教育。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。进一步培养学生良好日常行为习惯养成，重点督查和确保校园内无吸烟学生，无奇装异服学生，无留长发的男生，在校园内吃零食和其他不良习惯。
二、值周工作：
1、值周人员要严格履行自己的职责，值周组长负责做好每天的值周考核结果统计，及时通报当天的考核结果和学生的出勤情况，总结并通报本周考核结果。检查学习纪律的老师负责学生早、晚读，空堂、自习、出入校门、读书活动、高三早操及集会。检查日常纪律的负责两操、眼保健操、活动课、课间纪律、班会、高二早操及集会。检查安全卫生的负责学校安全、教室、环境卫生的三查，初中集会，甲值周员检查高一集会及男生公寓楼卫生安全，乙值周员检查初三早操集会及女生公寓楼卫生安全。检查两休纪律的负责两休、水场、饭场秩序，甲值周员检查初二集会，男生公寓楼学生休息及安全，乙值周员检查初一早操集会，女生公寓楼学生休息及安全。
2、值周领导对值周人员分为“A”、“B”、“C”、“D”四个等级进行考核，本周值周人员全勤工作认真负责者考核记为“A”级、全勤记录不认真者考核记为“B”级、缺勤一次者考核记为“C”级、缺勤为二次以上者考核记为“D”级。
3、大门值周人员负责登记清迟到学生班级姓名，每天三饭时段在门口准时到位检查，下午
七、八节课不准学生提前回家吃饭。根据近期发现有少数学生在晚自习课间或晚休之前私自出入校门，这个空段管理由门卫人员管理。
三、卫生工作：
1、加强卫生检查力度，提高卫生标准。地面、门窗、墙围子等要见本色，墙角没有沙子等垃圾。分担区内没有树叶、瓜子皮。
2、加大破坏环境卫生行为的查处力度。本学期发现有破坏环境卫生的同学，除通报批评外，并责其清扫当地卫生一周。对破坏环境卫生行为的查处采取随机检查和举报相结合的方式进行。
3、本期卫生工作的重点转向学生公寓楼，决定从第二周开始每周星期四下午第八节课为卫生大扫除时间，每次都进行检查评比。
四、安全工作：
安全工作，警钟长鸣，应杜绝任何不安全隐患，开展形式多样的安全教育活动，重视安全措施落实。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织教师积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。把检查作为做好安全工作的一个重要方面，在每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、查反复，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、加强校园安全管理。落实门卫工作制度，把好校园入口关。门卫人员一定要认真履行自己的职责，配合值周教师做好门口管理工作，每天早5：30开门晚10：30锁门，上课和午休时必须锁门，严禁闲杂人员入校干扰教学秩序。家长探视学生一律在门卫室接待，上课期间学生不接受探视。学生在校期间中途离校，必须凭请假卡放行。双休日非寄宿学生一律不准进校。严格执行登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进出校园。
4、加强校园饮食卫生及防病安全管理。政教处配合总务处严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、人员隔离等各个环节，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。
5、大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。
6、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作材料系统整理，及时归类建档。
7、点名汇报制度。班主任要每天上、下午点名，发现学生不到校，要在第一时间与家长取得联系，及时掌握情况，有非常情况的，要在第一时间报告校长办和政教处，以便及时处理好有关事宜。
8、教师值日制度。各级组值日教师要集中精力，坚守岗位，及时指导本级学生开展各项工作。
五、扶贫工作：
1、摸清底子。每学期初，由各班班主任及跟级领导，调查核实需要帮扶对象情况，对贫困学生情况进行了解并登记造册。
2、实施捐助。全体师生根据困难学生具体情况，开展对困难学生的捐助，建立捐助档案。根据被扶助困难学生实际情况，可以从每学期开始到来年学期结束，直到该生顺利完成学业，全程负责。
3、组织全体师生广泛开展“扶贫助学”活动和各种形式的捐赠活动，从物资上帮助困难学生克服困难，发奋努力，刻苦学习，早日成才。
4、以普通高中国家助学金为主，福利彩票助学专项资金为辅，动员一切力量，竭诚服务贫困生，切实帮助他们解决学习、生活中的突出问题。
5、加强对受帮扶同学的教育和引导，通过交朋友，谈心、辅导功课和开展各种有益身心健康的活动形式，从心理上给帮扶同学关温暖，克服困难，发奋努力。
6、坚决落实好上级关于扶贫助学的专项资金，公开、公正、透明地落实好每一分钱，做到专款专用。
总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿，同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开展我校德育工作的新局面。
孟坝中学政教处 2012年3月2日
推荐第10篇：政教处工作小结
政教处工作小结
开学大半个学期以来，我们政教处在各位领导的关心和支持下，在全体班主任老师的紧密配合和共同努力下，在各部门大力配合下，我们政教处较好的完成学校布置的各项任务。小结如下：
一、坚决服从领导安排，以学校工作为重，努力做好分内工作，提高服务意识。
二、强化班主任队伍建设
1、利用班主任例会、短信平台。广播向班主任传达上级文件精神，以及有关的班主任工作培训，平时经常和有关班主任个别交流等，通过这些举措我使校班主任素质进一步提高，责任感进一步增强。
2、通过班主任轮流值班，强化责任，提高学生的常规督查安全教育等管理效率。
3、政教处每周至少召开一次班主任会议，特别是近来由于县局重视常规工作，开会较多，班主任很忙很辛苦。
4、对班级进行常规考核，作为班主任津贴考核重要依据之一。扣分少的有初一56初二16初三136
三、学生常规教育常抓不懈
1、时刻把安全工作放在首位。安全工作是我们学校的底线，开学初和学生家长和班主任签订《安全责任状》，树立安全意识，强化安全教育。
2、每天坚持课间特别是晚自习课间巡查
3、坚持每天晚自习下检查学生宿舍
4、养成教育常抓不懈，经常督查学生乱扔乱抛，语言文明不文明现象，检查学生的仪容仪表等，经常对住堂进行内务的整理给予指导，培养学生的自主管理能力，使男女生宿舍整洁程度有明显提高。
5、强化学生的纪律安全卫生等意识。
6、卫生工作常态化，每天检查教室、宿舍、卫生区的卫生，并对检查的结果进行通报，让学生看到自己班级存在的问题，对学生进行养成教育，教育学生树立主人翁思想，养成良好的生活卫生习惯和生活习惯。
7、课间特别是晚自习课间以及下自修后加强巡查，督查学生的行为，及时发现问题。
8、保证值班时间，每天晚上值班都坚持到10点钟以后。
三、存在问题
1、我们的服务意识和管理水平还有待进一步提高。
2、对学生常规管理存在不少漏洞，学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，在学生中仍然有上网，打架等现象。
3、对班级常规检查不够细致，存在漏洞。
4、对留守儿童的管理不够到位。
四、今后工作思路
1、进一步夯实细化常规管理工作，向精细化管理要效益。
2、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。
3、进一步规范学生的良好行为习惯，完善班级量化考核。
4、努力提高我们的服务意识和管理水平
总的来说，这大半个学期，我们班主任做了大量的工作，付出了辛勤的汗水，在此，向你们表示衷心的感谢。
第11篇：政教处工作历
政教处工作历
（2010——2011学年度第二学期）
三月份
1、收心教育，上好第一节安全教育课。
2、制定工作计划。
3、签订综合治理安全责任状。
4、召开班主任工作会议。
5、开展学雷锋活动。
6、校园卫生大扫除。
7、召开德育课题组会议。
8、评选周冠军、月冠军班级。
9、安全教育。
四月份
1、开展课题研究活动。
2、拔河比赛。
3、召开班主任工作会议。
4、制作安全小报。
5、校园卫生大扫除。
6、评选周冠军、月冠军班级。
7、安全教育。
五月份
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、开展课题研究活动。
3、感恩演讲比赛。
4、召开班主任工作会议。
5、校园卫生大扫除。
6、评选周冠军、月冠军班级。
7、安全教育。
六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、制作法制手抄报。
3、召开班主任工作会议。
4、校园卫生大扫除。
5、评选周冠军、月冠军班级。
6、安全教育。
七月份
1、庆祝建党九十周年活动。
2、假期安全教育，签订假期安全合同。
3、上交期末工作总结。
4、召开班主任工作会议。
5、校园卫生大扫除。
6、评选周冠军、月冠军班级。
7、安全教育。
第12篇：政教处主要工作
政教处主要工作
一、开学工作
1、制订学校德育工作计划、行事历。
2、分配班级教室、寝室、包干区及洗澡间。
3、班主任工作相关材料的发放。
4、班主任工作计划的收集与整理。
5、寝室名单的收集整理与打印。
二、卫生
1、教室卫生管理、检查及评比。
2、寝室卫生管理、检查及评比。
3、包干区卫生管理、检查及评比。
三、宣传
1、校园文化建设、宣传栏的布置和更新。
2、班级黑板报的组织、管理、评比。
3、依据德育计划制定班会主题并负责实施。
4、学生牌的制作。
四、班主任常规管理
1、班主任例会的组织。
2、班主任工作手册、安全备课、三检、点名册的检查评比。
3、班主任工作量化管理的评比。
4、班主任津贴的预算。
五、家长会的组织
六、学生活动
1、学生干部队伍的建设。
2、团委大型活动的组织。
3、优秀学生、优秀学生干部的评比。
七、中学生综合素质评定
八、贫困补助的发放
九、休学工作
1、制定学期德育工作总结。
2、班主任工作总结的收集与整理。
3、休学典礼与成绩报告单发放的组织。
第13篇：政教处工作常规
政教处工作常规
1、严格执行计划，作好德育系列工作，适时组织好活动，进行养成教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育（信念、理想）教育。
2、每日抽查学生日常情况。（缺席、迟到、校徽、两操、卫生等）
3、每周统计“学生日志”、“课堂日志”。
4、每周上报“每周简报”。
5、每月统计“班级德育量化一览表”、“班主任考核（每月）评分细则”。
6、每月底作“工作计划”、作“工作实践与思考”。
7、适时作好学生思想教育工作。
8、每学期作好计划、总结。
9、每月召开班主任工作会议。
10、每学期评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀年级组长”。
11、每月组织班主任抽查营业性电子游戏室、网吧。
第14篇：政教处工作分工
龙南二中政教处工作人员分工
一、主任：廖金旭。
1、协助分管政教副校长工作，负责政教处日常全盘工作。
2、分管学生思想品德教育。
3、违纪学生的处分教育工作。
4、班主任管理及班主任业绩考核。
二、副主任：王冠。
1、协助政教处主任工作。
2、负责文体宣传及活动组织工作。
3、人防教育工作。
4、做好相关文件处理及其它工作。
三、副主任：程旭东。
1、协助政教处主任工作。
2、分管学生安全工作、纪律教育安全台帐工作。
3、警务组及门卫人员的管理工作。
4、国旗下讲话广播工作。
5、相关文件的处理及其它工作。
四、团委书记：赖宇基。
1、协助政教处主任工作。
2、分管团委工作，学校环境卫生工作。
3、“三城同创”工作。
4、升旗及广播站管理。
5、相关文件的处理及其它工作。
龙 南 二 中
2012年9月2日
第15篇：政教处工作职责
双五百考评制度 政教人员工作职责
⒈遵照《德育大纲》对学生进行全方位的常规教育，负责对学生学习习惯、行为习惯、卫生习惯、礼仪习惯等方面养成教育和专业思想、职业道德、就业指导教育。
⒉完善德育管理制度，抓好校风、校纪、班风的建设。
⒊负责教职工的思想政治教育，做好师德考核工作。
⒋指导班主任工作，做好班主任培训工作，负责班主任、班级、班干部工作考核，学生操行评定及德育考核工作。
⒌建设校园文化，营造和谐育人氛围。
⒍协同学校有关部门加强对学生的劳动技能培训和实习等各项实践性活动的思想教育。
⒎宣传法制安全教育、国防教育思想。
⒏做好学生健康教育工作。
⒐积极开展德育教育活动，创建德育教育基地。⒑建立健全学校、社会、家长相结合的教育机制。
第16篇：政教处工作职责
政教处工作职责
政教处是学校负责学生思想道德教育和管理的职能机构。基本职责是在党的教育方针指引下，结合学校实际，以学生为本，树立大德育观，坚持“德育为首”，加强德育“三支队伍”（班主任、政教人员、学生干部）的建设，构建学校“三维德育”（制度德育、亲情德育、人文德育）；从细节入手，搞好学生思想道德教育，落实精细的学校管理，抓好各项常规管理，保持良好的教育教学秩序。其常规职责如下：
1、全面贯彻党和国家的方针、政策，认真执行上级决议，把以法治校和以德治校有机结合起来，营造团结合作、积极进取的校园环境。
2、根据学校工作计划，制定德育工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。
3、协助校长选聘年级主任和班主任，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级召开班主任例会，做好班主任考核工作。
4、抓好校风、班风和学风建设，抓好学生的养成教育，建立并坚持学生的自我管理的工作体系。
5、定期召开政教处、团委、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展；主动与学校其他职能处室沟通协作，形成教育合力；积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。
6、抓好学生干部的培训工作，加强学生干部队伍的思想建设与组织建设。
7、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；做好学生的综合素质的评定工作。
8、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。
9、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；建立家长委员会，开办家长学校，指导各班部开好家长会，开展家访活动；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。
10、负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。
11、组织和安排学生军训、运动会、文娱汇演、艺术节等全校性活动，利用好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；
12、做好各种教育基金、奖学金、助学金的发放等工作，关心生活困难家庭的学生。
13、负责学生的保险、理赔等工作。
14、完成学校交办的其他工作。
第17篇：政教处工作职责
政教处工作职责
一、在校长的领导下，依据《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校纪校规，抓好全校学生的政治思想、道德品质、行为规范的养成教育，抓好学生的日常管理工作。
二、负责拟定政教工作计划和工作总结，组织实施学校各项教育任务，指导做好班级管理工作，负责学生的道德品质教育和良好行为习惯的培养；深入调查研究，掌握学生动态，针对学生特点，有计划、有目的地开展各种教育活动。
三、组织全校学生开展各种有益于提高思想觉悟、增长知识、培养能力、增强身心健康的活动。以形成良好的校风、班风和学风。
四、抓好生活纪律管理、劳动卫生管理等。做好对违纪学生的教育与处理工作，切实加强学生的安全教育。
五、组织进行班级、学生有关项目的检查、考核、评比、评定、表彰工作。
六、定期搞好评比、做好 “优秀学生干部”、“文明班级”的评定与表彰工作。
七、加强与教务处联系，做好教育学生的协调工作。
八、与团委配合，深入调查研究，掌握学生思想状况，分析学生思想动态，健全德育基地，采取多种形式，开展思想教育活动。
九、做好资料搜集和存档工作。
十、完成学校领导交给的有关学生的各项工作。
第18篇：四月份政教处工作
2011年4月德育处开展庆祝建党90周年理想信念系列活动
博乐市第八中学四月份政教处工作安排
2011年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强全体教师、学生的历史责任感和使命感，更加坚定党的领导。学校政教处与团委合力开展面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动，具体工作安排如下：
4月9日：德育校本培训暨班主任经验交流：主题《浅谈班级管理》，主讲人为李红老师、周红老师、吴丽老师和刘桂香老师；
1、地点：笃学楼二楼综合室；
2、参加人员：孙鑫校长、宫丽、各年级组长及全体班主任；
4月11日：主题班会：七年级 “学校党史、争当四好”、八年级开展《“弟子规”重塑心灵》；
1、地点：各班教室；
2、按时上交材料；
3、陈景全老师负责拍摄；
4月8—12日：征文比赛要求：全市各中小学师生中开展以“党在我心中”为主题的征文活动。
1、征文以“党在我心中”为主题。主要内容是：重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，充分展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。2．征文应围绕“党在我心中”这一主题，抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可叙述(真人、真事)，还可以是经验总结等。题目自拟，学生800字，教工2000字为宜。
3、征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创(所有文章应为作者创作，严禁抄袭)。征文格式要求：以A4纸打印，标题为3号黑体，正文为小4号宋体，征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样，签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面，与文章标题间隔两行)。
4、上交要求：①语文教师：每人交一篇；七八年级学生每班一篇；② 4月12日前将推荐征文纸质(一式三份)和电子稿件交到政教处。③负责教师：周红；
4月8—20日：手抄报评比：七年级主题为：《学习党史 争当四好》八年级主题为：《讲文明 懂礼仪》；
1、上交份数：每班上交5份；
2、上交时间：4月20日上午；
3、负责教师：姜敦云老师和王海萍老师；
4月9日：建党90周年知识竞赛：每班上报5名学生；年级组长负责统一收集上交。
4月18日：主题班会课汇报，主题为“感恩永远是成功的动力”，汇报教师姜敦云老师。
1、地点：到时另行通知；
2、按时上交材料；
3、陈景全教师负责拍摄；
4月25日：主题班会课汇报，主题为“注重言行，让文明之花开满校园”，汇报教师：黄萍媛老师；
1、地点：到时另行通知；
2、按时上交材料；
3、陈景全教师负责拍摄；
4月30日：班主任手册检查，年级组长负责收齐上交。
2011年4月2日
博乐市第八中学
第19篇：政教处工作职责
政教处工作职责
1、维持学校正常的工作和教学秩序。
2、负责做好学校值日值班工作。
3、负责班主任选聘、管理、培训、量化考核和评优工作。
4、维护校园秩序和卫生。
5、负责学生德育教育、安全教育、国防教育等。
6、负责校团委、学生会和班干部建设管理。
7、负责对学生常规教育管理和对学生违纪、违规情况进行调查处理。
8、负责学校升旗仪式活动。
9、完成学校交办的其他工作。
淮滨县中等职业学校2012年2月17日
教务科工作职责
按照学校统一安排，制定和落实中职、继续教育的教学大纲；负责中专、大专和短期培训班的课程分工与编排，根据课程设置及课程标准组织教学计划的制定、实施；负责编制校历表、作息时间表、课外活动安排表及课程表；负责教材征订、发放以及各类教学用具、用品及器材的预订和发放、回收登记工作；负责实验室、图书室、护理示教室、多媒体教室等教学场所建设与管理；负责全校教学常规检查和管理工作以及教学督导工作；负责教学质量管理并组织实施各类教学检查考核评估；负责教学科研和教师继续教育工作；负责制定学生实习计划和大纲，落实实习生的管理工作；完成学校安排的其他工作。
招生、就业、资助办公室职责
根据学校年度总体目标制定招生方案、确定招生计划（人数、专业）、做好招生宣传并组织实施招生工作；负责学生注册、学籍管理、毕业等工作；按国家助学金要求，在学校统一管理下，协助财务室搞好助学金发放工作；汇同财务室搞好招生补助的兑现；在学校统一部署下制定学生就业计划并落实，统计学生就业信息，做好学生就业后的跟踪服务；完成学校和联合办学院（校）交办的其他工作。
继续教育办公室工作职责
负责处理学校继续教育日常事务，及时准确做好上传下达工作；负责制定继续教育的公文（工作计划、总结、招生宣传等工作）；建立和管理学生学籍档案、办理学生报到、注册手续；负责毕业生电子注册的组织协调工作，学生毕业、学位申报的资格审核、毕业证书、学位证书的办理和发放等工作；负责继续教育课程安排与学习，各种考试、考场安排工作；负责各种证书的保管并做好保密工作；协助财务科催缴学费；完成学校及联合办学院（校）布置的其他工作。
培训办公室工作职责
负责建立培训办的工作职责体系；制定培训计划、培训内容、培训场次、培训时间，并按计划实施；负责培训的宣传，资料的印制及组织协调；负责培训的对外联系；负责培训中心培训活动的组织、管理；负责培训办学员的接待，培
训现场的协调安排及后勤保障工作；负责培训中心学员的信息采集、满意度调查以及培训后序的社会评价，及时发现问题随时调整培训方案；负责培训办财产和档案资料的管理。
团支部职责
团委在学校党支部和政教处领导下，负责学校团委的全面工作，根据校委会和党支部工作计划，制定并组织实施团委工作计划，定期对执行情况进行总结；负责团组织、学生会、学生保险等管理工作；负责组织丰富多彩、健康有益的各种团的活动；协助学校有关部门做好对外宣传工作；加强团的组织建设，负责建立建全团的各级组织；决定对违纪团员的处分，并负责对其进行批评教育；负责政教处的资料、建档工作，主持召开学生例会；完成学校党支部和政教处交办其它有关工作任务。
第20篇：政教处工作职责
政教处工作职责
协助校长全面贯彻教育方针和政策
1、协助校长全面贯彻执行教育方针，面向全体学生，遵照教育规律，做好教育工作，提高教育质量，全面推进素质教育。
2、协助校长制定和实施学校教育工作计划，并经常进行督促检查和定期总结，提出修改意见。
3、开展经常性的调研工作，分析学生思想动态，提出初步意见供校长和学校德育领导小组决策。有针对性地开展学生教育工作。
4、协助校长全面贯彻《小学德育大纲》和《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作》的通知。
组织管理学生的思想政治教育工作
5、协助校长选配班主任，审批班主任的工作计划，定期布置检查班主任的工作，总结交流经验，指导做好班级工作。
6、经常了解学生执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的情况，掌握学生在校内外的思想品德表现，定期召开班主任会议和思品教师会议，有针对性地组织教育活动。
7、指导班主任做好操行评定和评选“三好学生”的工作，做好后进学生的转化工作。
8、指导学生团队的工作，协同共青团、少先队积极培训学生干部和各项活动的积极分子。
9、积极组织教师开展学生的课外（文体、艺术、科技等）活动。培养学生的创新精神和实践能力。
10、配合教务处抓好学科德育渗透。
11、定期组织召开家长会和学生座谈会，听取意见和建议。
管理学校的体育和卫生保健工作（据情况调整）
12、抓好体育课间操，开展群众性的体育活动，保证每个学生每天有一小时的体育锻炼时间。
13、在学校统一安排下，同体育组一道组织好每年的“体育达标”和“运动会”，组织好学校运动队的训练。
14、作好学生特别是女生卫生常识的教育，培养良好的卫生习惯，协助医务室建立和健全卫生保健制度，建立学生健康卡片，采取措施保护学生视力，管理好医务室。
15、掌握学生每周活动总量，防止学生担负过重，保证学生每天有八至九小时的睡眠时间。领导处务工作
16、认真做好政教处的思想政治工作，两周召开一次务处会。
17、认真执行上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，结合学校实际，制定对师生的有关管理制度。
18、做好学生、班级的奖惩工作。
19、做好政教处资料收集、统计、归档、保管工作。
20、完成学校交办的临时性工作。
以上职责由政教主任全面负责，组织政教处有关人员共同完成。
