见习心得

2022-04-14 来源:其他心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:见习心得

福建儿童发展职业学院 人文科学系093班 梁慧娇 0404309082

见习心得

这是第二次下小学见习。听了两个半天的学姐学长上的课,学到了很多东西,也让我更了解了现如今的小学课堂情形。

首先是教师在课堂上的表现。从学姐学长身上,我们可以提前看到自己的影像,看到他们的不足,我们就会想到:如果我们站到了那个台上就要注意尽量避免这些不足。例如,要注意自己的普通话要标准,课上不要做不符合形象的动作等。他们表现好的的地方,我们就加以借鉴。为我们明年的实习生涯打下基础。例如,说话语气要有亲和力,语速要适中等。

其次是教师所备的教案。从学姐学长上课的流程和板书可以看出,他们所准备的教案内容大概是什么。同样,好的教案我们要借鉴学习。例如,课件与板书的风格和内容不能太复杂,小学生对看文字的耐力是很有限的,因此,小学课文篇幅都不大。而且课件的字体要清晰大方,附带一些符合小学生喜好的图片,这样能有效地提高他们的积极性。很重要的一点:要协调好上课内容与上课时间齐头并进,避免仓促或提前而导致课堂秩序紊乱。

最后是教师与学生的互动。这一点很重要,课堂是大家的,只有老师教或者只有学生学都是不行的。要经常师生互动,课堂才会活起来。并且,师生要互相尊重,行为语言要礼貌文明。师生互动还可以是在课堂上一起做游戏,分角色朗读等。只要老师也参与学生的活动中,就能达到互动的效果。保持良好的课堂氛围也是教学成功的关键。

第一次上课的老师会担心自己上课的情绪会影响到上课的表现。很多老师都会紧张,毕竟是全新的体验。平常,我们都是扮演着学生的角色,在台下坐惯了的我们要跟台上的老师换角色,一时间确实难以适应。但是,很多事情都是习惯成自然,上台也是一样。所以,现在起我们就要锻炼自己的台风,为将来能从容登上教师的舞台打下坚实的基础。

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见习心得

通过两星期在贵阳市商业银行的见习工作,我不仅学习到了关于金融的专业知识,更是发现了外语与各行各业之间的密切联系。 比如说银行一词,源于意大利Banca,其原意是长凳、椅子,是最早的市场上货币兑换商的营业用具。英语转化为Bank,意为存钱的柜子。在我国,之所以有“银行”之称,则与我国经济发展的历史相关。在我国历史上,白银一直是主要的货币材料之一。“银”往往代表的就是货币,而“行”则是对大商业机构的称谓。把办理与银钱有关的大金融机构称为银行。

近代最早的银行是1580年建于意大利的威尼斯银行。此后,1593年在米兰、1609年在阿姆斯特丹、1621年在纽伦堡、1629年在汉堡以及其它城市也相继建立了银行。当时这些银行主要的放款对象是政府,并带有高利贷性质,因而不能适应资本主义工商业发展的要求。最早出现的按资本主义原则组织起来的股份银行是1694年成立的英格兰银行。到18世纪末19世纪初,规模巨大的股份银行纷纷建立,成为资本主义银行的主要形式。随着信用经济的进一步发展和国家对社会经济生活干预的不断加强,又产生了建立中央银行的客观要求。1844年改组后的英格兰银行可视为资本主义国家中央银行的鼻祖。到19世纪后半期,西方各国都相继设立了中央银行。早期的银行以办理工商企业存款、短期抵押贷款和贴现等为主要业务。现在,

西方国家银行的业务已扩展到证券投资、黄金买卖、中长期贷款、租赁、信托、保险、咨询、信息服务以及电子计算机服务等各个方面。 现代西方国家的银行结构非常繁杂,主要有:政府银行、官商合办银行、

私营银行;股份银行、独资银行;全国性银行、地方性银行;全能性银行、专业性银行;企业性银行、互助合作银行等。按职能可划分为中央银行,商业银行,投资银行,储蓄银行和其他专业信用机构。它们构成以中央银行为中心、股份商业银行为主体、各类银行并存的现代银行体系。

20世纪以来,随着国际贸易和国际金融的迅速发展,在世界各地陆续建立起一批世界性的或地区性的银行组织,如1930年成立的国际清算银行、1945年成立的国际复兴开发银行(、1956年成立的国际金融公司与1964年成立的非洲开发银行、1966年成立的亚洲开发银行等,银行在跨越国界和更广泛的领域里发挥作用。

既然银行是国际性的,那么怎么又可能与外语不相干呢?所以,在

这两星期的见习中,我见识了整个的西方金融体系,它是globalization,complexity的modern busine.

在当今世界一体化,全球化的大潮流里面,在美元与人民币汇率激战的时刻,外语便不仅仅是一门语言,更是一种推动社会的有力工具,身临其中,才真正领略到英语的魅力。俗话说知己知彼,百战不殆,经济永远是各国纷争的主题,所以掌握英语就显得尤其重要了,

而贵阳市马上就会涌入大批的外企银行,普通话不再是基本要求,外语才是一门必须课程。

当然,并不是有了外语便可以走遍天下,重要的是利用外语这项优势去将理论与实践相结合,勤能补拙,不断的充实自己,去学习相关领域的专业知识,就一定可以发挥出自己的主观能动性。

推荐第3篇:见习心得

见习心得

2010年的5月至6月期间,本人在湛江师范学院附属中学实行见习,我所在的见习班级是八年级3班。

期间,我主要的工作包括以下三个方面:

第一,通过与老师的沟通和观察了解一名教师的主要工作与及深思优秀教师的管理与教学工作。

第二,通过听课与记录学习优秀教师的课堂管理与课堂掌握,认真研究学习老师们的教学技能。

第三,批改学生作业与试卷,试图可以从中了解学生的实际学习情况。

首先,我们所接管的八年级3班的学生是全年级较为调皮的,也是最难管理的,我认为能够拥有一个如此恶劣的见习环境是非常幸运的,因为这样的教学环境是最接近我们以后的教师工作的环境。并且,我还跟着其它组的队员也随之观察学习其他班的老师的教学工作。所以在心态上,我第一时间就认为这是一次有价值的见习。下面就对我这一次的见习做一个总结吧!

课堂管理之我见

在这一次的见习中,我深刻地体会到当一名人民教师的不容易。无论是在对学生的管理或者是课堂管理上都要花费很多心思。而我在这次见习中认识到这么一点,对不同的班级面对不同的学生要有不同的教育方法。

在83班这个相对难以管理的班级中,班主任是一名语文女老师,她对学生的管理是相对比较严格的,学生上她的课是很安静的,也是比较配合她的,即使如此,虽然她对学生是表较严格的,但是她上课时既有威严也不失风趣幽默。她课后告诉我们,无论你面对的学生多难管理,无论你对他们有多狠,始终都要记得不要歧视学生,要多鼓励学生。学生管理是一门深奥的课程,我们要在以后的实习或者工作中要谦虚多请教老教师。

而在82班这个优秀的班级中,学生大多数都是尖子生,都是属于以学习为本的好学生,所以学生课堂管理相对来说是比较轻松,老师在课堂上将更多的心思花在引导学生积极思维与及设置多种不同类型的习题上,整节课都是在题海中度过。

在81班,是我在见习期间听课的时候感觉最难受的一个班,在这个班中,课堂纪律严重混乱,学生在课堂上任意喧哗甚至任意走动,严重干扰课堂教学,我们在听课时也是无可奈何,并且绝不可以走神,因为只要你一走神就难以跟上老师的节奏了。可以说课堂纪律严重缺失,不过即使如此,我还是从中学到了不少东西。例如,即使课堂纪律如此恶劣,林老师还是有很好的应对办法,他会经常提醒学生注意纪律,同时他还是可以把教学时间分配成十分适合。如果你听他的课,你会不得不佩服他的镇定与从容,可知道在这样的环境下还能保持良好的心态实在难能可贵。

通过学习与对比几个班级的老师们的课堂管理方法,我想到了一句名言:“因材施教。”三位老师的不同方法让我受益匪浅。是的,课堂管理是一门深奥的学问,以后我还得继续努力认真研究。

课堂教学技能之我见

见习期间,我参与了许多节听课,并且做了不少记录。其中有两节是比较深刻的,并且这两节课是同一内容,分别是有黄老师在82班和林老师在81班上的关于“用因式费解分解法解一元二次方程”的新课。注:82班是优秀班,81班是普通班

时间分配,黄老师主要把时间用于练习上。讲授新课的时间只有不到十分钟,大概就是

6、7分钟左右。其他时间都是用来引申各种类型的习题。并且要求学生很注重解题思路与方法。李老师则把引入新课的作为重点,时间稍长,有20分钟左右吧,之后也便是练习环节。

教学教态,两位老师都是资深的老师,在课堂上都很稳重。黄老师就相对比较有激情,林老师很稳重。他们都表现出优秀的教学教态。我在学习这两位老师的教态时更应该吸取他们之间的平衡点,既要稳重也不失激情。

语言表达与板书,语言精练是两位老师的优点,基本上在课堂中他们都不会多讲一些无用的话语。当然,林老师那些管理纪律的语言是很有用处的,所以不算是课外话。而在板书上,整齐工整是他们的优点。

师生互动,我发现,叫学生上黑板做练习基本上是最经常最主要的互动方式,可能是因为现阶段所讲的内容大多数都是已练习为主的课程的缘故吧!相信以后在实习中也会学习到其它的互动方法的。

总的来说,这次见习我受益良多,期待下次的实习。

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见习心得

在一系的安排下,我跟同学们都来到了附一院进行见习。我选择了内分泌科室,那里还有09的师姐师兄。在住院部这里,很多实习医生都是我的师兄师姐呢。每天住院部的流程都是相同的。首先,一天从交班开始。医生护士都聚集在一起汇报住院部的新收和各位病人的情况。主任在最后还会给下属作工作总结和工作提醒。交班以后,我们就跟着主任查房了。主任一间病房一间病房地查,认真地询问着病人的情况,细心地分析着病人目前的情况和治疗方案。此外,主任还会时不时地根据病人的病情所涉及的一些重要的知识点给跟着查房的师兄师姐进行提问和详细解答。主任她还会适当地做一些拓展,让其他医生脑筋可以转得快一些。查完房之后,各位医生都各忙各的。有的去写病历,有的去跟病人家属沟通,有的写总结。总之所有事情都在有条不紊地进行着。而我们则是在一旁看着医生们如何写病历贴化验单。他们还教我们怎么将化验单分类,贴化验单。后来的化验单都是我们见习生一手包办的。有时还要带病人家属到楼下去复印病历。这样忙着忙那的,很快一个上午就过去了。中午时间,医生和护士都在休息室里面吃饭聊天,可开心了。看着她们平时都挺冷酷的,原来也有那么可爱的一面。到了下午,她们依旧干着自己的活,而我们则是有时看看病历,帮帮护士医生的忙。还有的时候可以跟主任去会诊,看看其他科室的病人,分析一下不同的病症,了解了要综合各种方面的知识和力量才可以给病人提供最完善的治疗并使病人可以得到最好的康复效果。还有当主任去给实习医生做病历讨论的时候,我们还可以去旁听,收获蛮大的。

在见习过程中,我们学到了很多很多。在那里,我们学习了最基本的住院部每日工作的流程。跟着老师我们学习了如何对病人和病人家属望闻问切,尽可能地收集病人信息,学着为病人着想,如何用最便宜的药,最不痛苦的疗法帮助病人治愈各种病。查看病历和听主任分析病历的时候,我明白到,没有结实的知识根基是很难站得住脚的。而且,这都是关乎人命的,可容不得一点马虎。所以我们必须学习好现在所安排的课程,这些都是最最基本的医学知识,但是如果没有这最基本的东西,我们就根本不可能继续拓展自己学习更加深奥的,更加详细深入的知识。到时真正进入医院工作时,我们就会知道自己大错特错,当时没有好好认真学把握机会。我们绝对不会做出让自己后悔的事情。所以必须比之前付出更多,用心更多。在那里,有许多热情的师兄师姐都很详细认真地跟我们讲关于各种病涉及的知识点,还有师兄跟我们讲如何正确的量血压等等。那时候我确确切切的感受到自己的很多不足,并且下定决心要好好加油,好好努力。

通过又一次简单的见习,我受益匪浅。我对医院工作的热情进一步加深了,兴趣也更加浓厚了。通过跟医生们的相处,我知道了要付出更多更多在书本上,而且真正工作后要如何好好跟病人沟通,相处。处理好医患关系。真的很享受见习的过程,只可惜时间过得特别快,希望下次有机会可以继续参加见习活动,学习更多。

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二、见习目的;

通过在福建创四方电子公司的见习计我们电子信息工程的同学对自己的未来有一个更好的规划。对我们的专业有更好的认识,学习工人师傅吃苦耐劳的品质,体验一个专业工厂的管理,学习在课堂内无法得知的知识。

三、见习内容;

在本次到福建创四方电子公司的见习中,我们进行随机的工作分配。

等到25号早晨8:00整,我们早起集合后,在一个小会议室等待工作。当公司的各部门负责人开会后,我被带到了制作TA(互感器)的工段。TA(互感器)的主要生产过程;领取材料并确认——准备工序——线圈绕制——焊——测圈——装壳——封装——复测检验——包装——入库——出厂,十一个步骤。我被分配在一个叫“霍尔室”的工段,带我的员工是两名到北京培训过的员工。在开会时,范老师就说过虽然我们是电子专业的本科学生,但我们的实践能力几乎为零,不知有多少学生第一次拿起电烙铁就双手发抖,焊出来的作品就像大便,运气好的分配到这个工段,当师傅教我使用电烙铁焊接小电阻时,师傅技术熟练的把长0.2cm,宽不过0.1cm的小电阻,焊接到小板上,当让我试一试时,我手抖的厉害,完全焊好了,却把电路板短路了。当时真是无地自容,但员工师傅细心的为我讲解,教我焊接的要领,使用电烙铁的温度,及锡器的使用,小电阻的选择,以及如何使用工厂中的万用表,如何做到不虚焊,不把电路板短路。第一天的时间在焊接中度过,在第一天的焊接中,在我与员工师傅交谈中,我知道了她们工作的是霍尔室,而我现在学习的是“补零飘”,“补零飘”是要把小电路板上的电压压至在2.50欧姆左右。这是一个极为繁琐的工作,为了能找到最好的小电阻,我们常常要进行多次的尝试,不厌其烦的把小电阻焊接上,再卸下。我在工作时虽然手有被烫到,但还是很开心,能学习一些真技术。

第一天下午,我帮员工试验小电板是否短路,这是一个简单但重复的工作,只要把小板插入测试的电路中看小电板是否短路。我因为工作不像昨天要那么集中精力,便询问阿姨一些问题,我知道了在这个“霍尔室”中的具体工作,测试小板是否短路,绕线圈组装线圈与小板、电镀,为小板剪角,补零飘,装盒,点胶,送去灌封后再拿回来检测是否合格,补零飘是否出现问题,插银脚后送去包装。

因为要赶货的原因,我在第二天便开始进行不同的工作,第二天上午,我们把加工好的小线圈在套上一个原件,这一个工作我做了一早上,手疼的不行,但看工人们赶货那么累,我也再接再厉。一个早上终于弄好所以的线圈,下午便开始和从其他组的工人们一起焊接,师傅还让我教其他人,感觉不错的。第三天进行了一天的补零飘,我因为不是正式工人所以晚上不要加班,等到第四天时,我早上进行了点胶的工作,下午因为没事被调到复测检验组的工作,进行了帮助贴商标的工作,和检测生产完的TA(互感器)是否合格。第五天送去灌封的产品被送回来,我便又帮助工人师傅进行插银脚的工作,这时候我觉得我挺幸运的,我不像有些同学总进行相同的工作,又能做大家都想做的焊接工作。

四、心得体会;

虽然五天的工作不很累,吃的也不算好,工厂中也没有什么娱乐,天天不到10点就睡了,但我们在工厂中还是学到了不少,一班的同学把见习说的像吃苦,我们到那发现,还好,吃的也没他们说的那么惨不忍睹,在工厂时,我发现一些标语像“

还是很值得我们思考的,以后去工作的我们也应该要把这些话当座右铭,努力奋斗工作,作为一个正式的工厂,这儿的工人还是很有保障,上班8小时,加班有加薪,从有“五保”,这让我们明白工作的工人也要会选择一个有保障的工厂单位,当然只有你有了价值,工厂才会要你,你才能找一个好工作。我们现在见习的一线工作是无趣平凡的,毕业后的我们可以把他当作一个起点,但不能永远停留在这里,而是要不停的进步。

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社会实践报告

——我的见习心得

xxxxx2010级xxxxxxxxxx

转眼间大学一年半过去了,时逢寒假,是我们将学到的知识与实践结合的大好机会。古有云:“读万卷书,行万里路”,纵使读万卷书,不能付诸实践亦是枉然。身为一名医学生,临床实践显得尤为重要。唯有实践方能出真知。为期一个月的寒假为我们提供了时间的时机。我和其他两个组员开始了我们为期5天的见习生活。

本次见习从2月13日至2月17日。我们见习的科室是xxxxx院血液肿瘤科,见习的目的是为了给医学生提供实际接触病人和医生的生活以及了解临床实际操作的机会,帮助学生加深课堂理论知识的理解,让学生对医院医疗临床操作有初步的了解,学会一些基本的医院管理制度与规则,并学会作为一名医生该如何面对病人不同的情绪和了解如何与病人沟通。

2月13日我们早早来到医院,首先找到了负责的刘丹老师,刘老师先向我们介绍了医院的基本状况,并交代了见习的内容。刘老师给我们阐明了医院运行的基本情况,同时也告诉我们,无论做什么,都要遵循一定的程序,医院也有医院的运作程序,只有各环节依照规章制度运作,才能有条不紊,才不会引起混乱,同时也减少了各种医疗纠纷,也为患者提供了有章可循的依据。

见习的第一个环节是查房前的病例谈论和跟随医生查病房。查病房时,我们带上病程记录,随身带着笔记比便做记录。另外,因为病房里的病人绝大多数是癌症患者,我们必须高度警惕自己的言行举止,特别是不能在未经病人家属同意的情况下告诉患者其真实病情。

查房期间,我们都紧随查房医生,细心听取老师的询问和教导并做记录。每查完一病房,副院长或主任医师都会做一个小谈论和总结,内容主要是针对病人病情发展情况分析和疾病治疗方案,还会掺杂一些提问。这期间,我们可以学到许多课本学不到的知识。另外,查房的所见所闻为我们提供了理论和实践相结合的机会。印象最深的是一个患白血病合并溶血性黄疸的病人,其皮肤显青黑色,真正看到才真正知道什么是溶血性黄疸病人的肤色;还有一个血尿和血红蛋白尿的区分,副院长拿病人的尿液亲自为我们做了讲解。这让我们对课本的知识理解的更深了。

第三个重要的环节是看临床医生对病人的检查操作。医生每天都会为病人做体格检查,通过按压病人身体的不同的部位了解病情的发展情况,我们还观看了病人上呼吸机和做心电图检查的全过程。5天以来,我们看了很多例做腰穿和骨穿检查的操作。老师为我们详细介绍了做骨穿时的具体步骤和注意事项,包括:消毒,麻醉,进针,抽骨髓,涂片,消毒等重要步骤,并教我们如何规范戴手套,怎样取器材,药剂,术后如何收拾器具,以及各种垃圾存放位置。整个操作过程,医生都强调各个步骤需要细心完成,所有器材和药剂都必须检查核对之后方可使用,黄主任举了一个误用KCl作为麻药带来严重后果的例子,来说明,每个环节步骤都要求准确无误,稍有差池就会给病人带来莫大的痛苦。

最后是贴化验单。贴化验单是个简单的活,这成为了见习生和实习生必做的一项工作。虽然简单,但却也需要细心才能完成得好。血型,血常规,大便常规贴一起,其他贴一起,最重要的还要核对时间,并按一定的顺序粘贴,并整理齐全,夹于病历夹内,方便医生查看。

见习期间,我们还了解了各种图表的填写,如输血单,长嘱,各种检查单等;帮忙打印一些资料,如病历首页;传达医生的交代,通知病人做相关检查;检查病历本等。

总之,我们学了很多课本学不到的知识。以前没接触过临床的应用,不懂得临床应用要比理论学到的复杂得多。这次寒假见习让我改变了很多看法和观点,也了解了作为一名医生的不易。我们以后的路是充满荆棘的,但我相信,只要肯努力,多实践,我们的见识会提高一个境界,在实践中巩固知识,为自己的前途铺就一条康庄大道!

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见习心得

杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”,相信这是我们每个人都不敢否认的。

为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的观点,抛弃象牙塔的光环,虚心向社会学习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才干;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,我校开展了暑期社会实践活动。 作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑之后,我决定去医院里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!由于仅仅是大一学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短十四天对我来说,仍然受益匪浅。 首先,我先介绍一下我所实习的单位,诸城市人民医院是为全市市民的生命健康默默奉献着。在这所医院里,虽然很累,但每一个成员却从不抱怨,也几乎没有医疗纠纷发生。在我成为这所医院的一份子之后,我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。

在见习过程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班,并在10点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。我所追求的,不正是如此么?

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:

1、待人真诚,学会微笑;

2、对工作对学习有热情有信心;

3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;

4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;

5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。

一个人初次出身社会,我们要主动适应环境,熟悉周围的人和物,而不是环境来适应我们。人生在世,不如意事十有八九,在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼挫折,有时年少轻狂,有时肆意妄为,一切都是那么顺利,脱离了学校和家,在社会就不是那么好了,我们应该放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠,不要期望太高,要一步一步地去完成,我们要有一颗平常心,乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估计自己,给自己一个正确的定位。

以上就是我两周的医院实地学习实践的体会。实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备.虽然在医院见习很辛苦,但历历在目的忙碌日子,让我过的很充实。通过实践,我更加坚定了学医的信念,同时认识到医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。而且,医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。除此之外,医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。 这次社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

现实和理想是有很大差距的,要改变生活,就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中。 在今后的学习中,我将时刻以高标准要求自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

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第43期见习管理人员

见习心得

光阴荏苒,不知不觉中,来华联已七周。对于每天都有新鲜事发生的我来说,七周的时间不算长。七周的时间中,经历过各种各样的事,但能留下深刻印象的事不多。上周发生的事,对我来说,刻骨铭心。

话说四月二日上午十点左右,人事部王老师的紧急调回电话给这一周的工作蒙上了神秘色彩。下午到嘉华店短暂集合,三十分钟后我们聚集在这一周的工作地点——天桥区大润发,不知道的人肯定很奇怪,工作地点怎么到了别人家的超市。开始不知何为市调时,我也很纳闷,但了解后,又显得忧心忡忡。

我们这次市调属于全品项市调,将天桥区大润发除生鲜以外的所有产品的名称、条码、规格、价格,以实物为标准,全部记下来。这个工作不能明目张胆的进行,是其最大特点。别人很不喜欢并有不同程度的阻挡,是其最大困难。至于在别人看来,大润发商品那么多产品,看着就让人头大的问题,我们却完全没放在眼里。人性格中都有排斥干不光明正大的事的倾向,但排斥的程度不一样,且克服适应的能力也有很大不同。对于这一点,我是属于那种非常排斥,且克服适应能力不积极的人。工作初期,我很不适应,感觉很不自在。但我又是那种特别不想向困难低头的那种人,所以我跟自己较劲,想看看自己到底能不能漂亮地完成工作。我发现,人的潜力都是在一定的环境下才能激发的。当我积极主动面对的时候,我发现工作没我想的那么难。我把自己想象成“商业间谍”,工作就是跟大润发的员工斗智斗勇,这么一想,感觉这工作特别有趣。

市调中,我发现大润发里有价签跟实物对不起来的情况,但问题不是很严重。往电脑里录入信息时,感慨很多。我不明白,虽然大润发的面积比华联大,但也不至于那么多东西在华联没有啊。录了十五个“拳王插座”,华联竟没一个,对此非常不理解。录入信息的过程中,我发现,两个超市都有的东西,我们超市卖的贵的情况多些。

由于前段时间在收银的情结,我特别留意了大润发收银员的服务意识,我感觉他们结账速度一般甚至慢,三声服务基本没有,装袋意识基本没有,用一指神功的大有人在。但我在收银那一片发现,他们在出口附近的墙上贴着一个计算器,对自己购买商品的价格有疑问的顾客,可以用计算器自己算一下。我觉得这一点,大润发做的特别好,我们可以借鉴一下。

葛春艳

2012年4月8日

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14年暑期见习心得报告

姓名:黄继兴学号:201256503076班级12级定向1班

见习时间:2014-7-16—2014-8-16见习地点:宜宾市第一人民医院

见习科室:医务科见习老师:郑淑萍

见习内容:病历的质量的考评,新进医师的执业注册,突发事件的应急处理,依法执业动态管理 假期刚一开始,见习接踵而至,让我得以以考前的精神状态全身心,不敢有丝毫懈怠的投入到为期一月的暑期见习中。短短的一个月社会实践也许并不能代表什么,但却实实在在的改变着我,让我对未来的医学之路看得更清楚。这虽然不是我的第一次见习,但却是最有意义的一次;虽然没能如愿的进入临床科室,我却也学到许多书上没有东西,看到了许多让人思考的事。

说真的,刚到医务科报道是我怀着一种失落的心情去的。因为本来我报的是医院的胸外科,但科教科说由于人员的调配,胸外科已满员了,所以我只有一脸不悦的去了。但是,一个月很快过去了,我却是带着一种留念和满足的心情离开的。

这里,虽然不像临床科室,让你有机会接触病人,让你可以观摩手术,让你可以学习和练习临床技能。但是,这里却有别的科室所不曾有的东西,在这里你可以有机会参与到医院的日常医务处理,充分熟悉各种事件的处理流程,方便以后作为医生的自己在找行政部门办事上少走弯路。甚至有机会吊看各科医生,护士及所有医务人员的资料,对我今后的职业生涯有着很重要的参考价值,及指向意义。同时,你可以更加直观的去感受医院行政部门的日常氛围,和复杂的联系。另外,医务科,是一个医院的核心机构,在这里,就像一个医院的图书馆,你可以查看到各种医学文件,甚至保密资料,作为菜鸟的我,这可让我打开眼界啦。此外,在这里你可以学习到医院关于医生的各种行为规范,和职业要求,让我可以有就会提前了解到医院在相关管理上的各种要求,以便更好规范和约束自己的行为,为自己今后能更好的适应临床而奠定基础。还有,在这里你可以了解和学习到医院各种医疗设备的名称,操作方法,原理,功能。同时,你也可以了解到医院的用药目录和各药品的功效,该怎么使用。这些都可以为今后的学习打下基础。这一个月的时间里,我充分用自己的空闲时间,在这看了大量书籍和各种文件,对各种医学知识,行医准则,以及国家或地方卫生局出台的各种卫生政策和要求都有了粗滤的了解。我想,有些东西或许只有在这医务科才能了解到吧! 在具体的做的事情上面:

我第一次参与了病历的考评,抽查。以前曾帮见习的老师抄写过病历,但都没有像这次这么的深入,详细的了解过和病历有关的内容。通过这次的参与考评病历,不仅仅让我详细的了解到了病历上该有内容,以及对各种特殊病历的要求,必须有的内容,以及其他的相关规定,像病历的修改,回调,以及病历打印,封装等一系列的规范化要求。更重要的是,让我第一次有机会了解病历质量的评审标准,违反了病历规定的哪项改扣多少分,出现什么错误病历判为乙类,违反什么要求单项否决为丙类等等。通过这次的见习,让我更加直接的感受到了病历要求的严格性,以及学到了许多关于病历书写方面,课本上没有的东西。我想这对于一个未来的临床医生来说,无疑是一个非常好的机会。因为医生就免不了和病历打交道,只有熟知病历的相关要求,才能按规定办事,避免出现不合格。

我所做的第二件事就是,协助办理新进医师的执业注册。通过这件事不仅让我知道了,执业医师的新进注册,变更注册所需要个人准备的资料,条件等。同时我也切实参加了各个的注册流程,从与个人的沟通收集注册资料,填写信息,到医院统一整理,签字盖章,再到政务中心交填注册资料,以及卫生行政部门的审核注册等,都有我的身影。可以说,我对医师的注册和变更等有了更加详细的了解,相信这对以后自己的执业注册会有更好的帮助。同时,我也仔细的观察和阅读了每个新进医师的申报材料,我惊奇的发现,所有的新进医生中

全是清一色的硕士研究生以上,几乎都是名校毕业,而且很大一部分还是在华西参加过规培的。这让我这个本科毕业就得下基层的定向生来说,无疑是一个巨大的打击。现在的医学之路,远远不是一个本科生就可以混得开的节奏了。所以,我暗暗的下定决心,一定要努力的学习,虽说,不为考研,也总得充实一下自己,别让自己太掉队。

在见习期间,发生了鲁缅地震。作为昭通的兄弟城市的宜宾自然担任起了救治伤员的责任,这也让我有机会去体会,医院关于突发事件的应急处理,院领导和科室负责人间的密切配合,以达到高效迅速的救治。同时,期间也发生了一起工厂煤气中毒事件,医院的快速反映和医护人员的积极抢救,期间,医生们最先赶到,在只具备初级防毒的情况下,毫不犹豫的冲进了充满毒气的房屋搜救病人,在他们的积极的努力下,病人虽然都被就出来了。参与抢救的数十名医生却出现了不同程度的中毒现象,有的至今还在昏迷中。看着他们病人高于一切的行为,让我不知不觉中留下了泪水。我觉得他们才真正称得起“白衣天使”,对的起那一袭白衣,他们是我们学习的榜样。

当然,办公室的见习,免不了的就是电脑和软件操作上的训练。通过一个月的反复敲打,我发现自己的打字速度有了飞一般的提升,对各种办公软件也都可以熟练的运用啦。甚至会做一些简单的报表之类的。

另外,医务科处理的事繁,多,乱,可以说在这里,你只需坐在办公室看着来来往往的人,接着接不完的电话,你就可以了解整个医院的各种动态。在这里,你可以接触到各式各样的人。有和蔼可亲的带习老师;有亲密无间的同事,同学;也有权威专家,医院领导,各科室主任,实习、见习医生。甚至病人,病人家属。以及无理取闹的患者家属,医患纠纷。甚至公安,交警等执法人员。在这里,可谓是社会的缩小版,在科长的带领下,我也算学会了什么叫宠辱不惊,镇定自如,遇事不慌,处事不乱。

通过这一个月的见习,让我收获颇多。我觉得虽然我没能进入临床科室,但我相信我学到东西也不比别人少。作为一名医学生的我,我现在最应该做的就是努力学习专业知识,努力充实和发展自己。同时,严格要求和约束自己,为以后争做一名合格守纪的好医生而努力。

推荐第10篇:见习心得

见习报告

11化本3班 吴天运

2011364302 在四月中旬的时候,我们小组利用了两周的时间,组织了四次去附中的见习。本次见习主要以听课为主。我们观摩了高一级三位化学老师的上课过程。通过这两周的教育见习,使我从一个没有经验的大学生变成一个对化学教育初有见解的准教师了。这段见习时间,重要而且充实,它给了我们缓冲的余地,让我们一步一步地,向一名教师转变着。在见习期间,我主要完成了以下工作:

一、听课

听课,是我们教育见习期间最重要的内容。在见习的两周里,我总共听取了四节课。其中,我们主要听了的特级指导老师周栋老师上的习题课,和新课;有高一化学组资深老教师黄芝康的课以及我们09师姐的课;通过认真的听课以及仔细地做笔记,我不仅能学习到其他老师的优秀的教学方法,并且能通过对比,发现自己在教态、板书等地方的不足。听课,能够让我取他人之长,补己之短,能让我通过对比,不停地提高自己。在今后的实习阶段内,我们要坚持多听课,以获得更多的提高。

二、评课

我们第一次听的课是黄芝康老师的课,内容为原电池和电解池反方面的。老师给学生复习旧知识,通过习题讲解的方式,给学生讲解的知识点清晰,抓住重点,在教学过程中,有很强的课堂掌控能力,让枯燥的习题课,变得非常有活力,经常通过提问的方式,引起学生的思考,激发学生的思维和想象。老师教学方法和思路非常值得我们借鉴和学习。

我主要听取了指导老师周栋老师的课。周栋老师是湛江为数不多的特级教师之一。老师上课的课堂气氛非常活跃,学生与老师的沟通和交流非常多。学生善于独立思考,敢于质疑老师的问题,表明老师的教学方式比较开放,学生思维比较活跃。老师的内容也是有关于原电池和电解池方面的,在上课的过程中,老师以实验的讲解为主,并多次进行了化学实验的演示。通过对实验进行探究的方法,激发学生对于学习化学的兴趣,让学生对于化学的理解不再局限于书本上对于一切奇妙化学现象的图片和文字的表达,而是给学生还原一个缤纷多彩的化学世界。周老师这种以实验带动教学的方法,非常符合我们化学学科的学习要求,非常值得我们的学习。

最后我们听取了我们的师姐谢燕萍老师的试卷讲解课。内容也是有关于原电池和电解池方面的,在上课的过程中,主要是对一些学生在学习过程中的误区解答。由于是讲试卷的原因,所以在课堂上,并没有过多的教学设计,主要是学生问,老师答。师姐的语言表达非常流利,普通话标准,对于一个参加工作的教师来讲,能达到这样的标准,也需要非常努力,才能得到这样的提高。

三、心得

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。 所以作为虽然一名理科学生,我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的能力训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。

此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能。

第11篇:见习心得

见习心得

我是电气工程及其自动化专业的学生,在校学习了快三年的知识之后,终于在大三上学期末,学校组织我们专业学生出去参观学习,让我们了解电力系统的一些知识,增加我们对电力系统的感性认识。

这次见习的目的是明确的,学好电气专业用一句话概括可谓是:观与思同在,学与做同行。认识实习是在学完一些有关的专业基础知识后,进行专业课必须要完成的一项重要的教学环节。主要目的有,提高对电气设备实物的认知,了解电由产生到消费的一系列环节,建立起对电力系统的大致概念等等,为将来的学习打下坚实的基础。

见习时间分为两天,第一天行程安排是,上午南宁横县校椅35KV变电站,横县供电局,南方电网横县营业厅,下午去了一个存放各种电器设备的仓库以及横县西津水力电厂。中间休息一天。第二天的行程安排是上午是南宁邕州500KV变电站,下午南方电网南宁西乡塘训练基地。

2012年1月10日上午,我们来到南宁横县校椅35KV变电站,这是一个较小的变电站,隶属南方电网公司,看着工作人员的南网制服有些羡慕。在那,我们第一次近距离的接触到了电气设备,开始打开她神秘的面纱。在这变电站里,看到短路器、隔离开关、电压互感器、变压器、高压柜、电缆、母线等等。变电站就是电力系统中对电能的电压和电流进行交换。集中和分配的场所。我们知道发电站发出的电,一般电压不超过一两千伏,如果直接远距离输送,线路电流会很大,使得线路上的电能损耗很大,不经济,而且线路输送功率很低。所以要用电压器将电压升到几万伏甚至几十万伏(视距离和功率而定),以减小线路电流。为了将不同距离和功率的电力线路连接成网,以增加整体安全性,就需要多个变电站把不同等级的线路匹配连接起来。同样,高压电输送到目的地后,为了适应不同用户的需要又需将其降压到10KV、6KV、400V等几个等级。所以在实际应用中需要很多的变电所。在这,我们用端正态度,认真观看和听取现场工作人员的讲解,为自己未来的工作打下基础。离开南宁校椅变电站后,我们来的是横县供电局,我们径直去到大楼的控制室,在这里我们看到了横县的电力系统分部图,看到控制室内监控系统等。说实话,在这模模糊糊。只是有了个大概的印象,并没有什么深刻的体会,只是感慨电力系统非常自动化。之后去的是南方电网横县营业厅。在营业厅了解到,在这里用户可以根据自己的需求,来办理各种业务,也是在这为消费的电能买单。

午饭后,我们首先来到的是一个仓库,里面存放着母线,变压器等各种电力设备,虽然大多数设备都是露天存放的,并不整齐美观,这并不能阻挡同学们的学习热情,大家争先去接触这些新鲜的东西,因为只有在这里,我们才被允许用手去触摸这些设备,在其他的地方出于安全考虑,我们是不经过允许是不能够碰任何设备的,零距离接触,给我们进一步揭开其神秘面纱的机会。许多课本上学过,读过的东西终于看到了实物,这是认识上的一个飞跃啊。之后我们来到的是南宁横县西津水力电厂。该电厂广西横县郁江河畔,是我国第一座低水头河床径流式水电站,于1958年动工建设,1964年6月6日投产发电,装机4台,总容量24.22万千瓦,多年平均发电量为9.5亿千瓦时。从上世纪60年代到80年代,西津水电厂一直是广西最大的水电厂,目前仍然是广西电网的骨干电源之一。45年来,该厂累计发电370多亿千瓦时,实现总产值30多亿元,相当于全部建设投资的17倍,为广西社会经济建设做出了重大贡献,被誉为“壮乡明珠”。2008年12月,该电厂融入大唐集团公司。水电厂的主要设备有:水工建筑物、厂房、水轮发电机组、变电所和送电设备。在工程师的带

领下,我们进入厂房参观水轮机,以及各种控制设备,变电,送电设备。虽然西津电厂不是大型发电厂,但是我仍旧觉得无比壮观。在开关站,又见到了许多 的设备,变压器,隔离开关、互感器、避雷器、母线装置等。开关站的作用是将电网来的电分给几个或者更多的变电所,或者是发电厂用于高压输电。现场的工程师一路上都与我们进行互动,让我们学到许许多多的知识。西津水电厂的风景也是让人流连忘返的。

在经过了一天的见习之后,我们对电力系统建立起了初步的认识,对电力系统也有了较深刻的了解,再见到那些设备的时候就不再是感到陌生而神秘。

行程第二天我们首先来到的是邕宁500KV变电站,这是一个大型的变电站。一进门口就感到其壮观无比。来到里面,值班的工作人员对我们进行了安全教育之后开始带领我们参观几个重要的场所,如外部变压设备、主控制室等。主控室里有几台计算机组成,门口有高高的“门槛”起初不知道,后面介绍知道,是防鼠板。在主控室里可以对整个变电站进行监视,通过计算机技术对故障进行预警、分析、排除、控制以及安全操作锁闭,显示和制表打印,时间顺序记录,事故追忆,信息的远传,运行、操作、事故处理指导,人机联系,运行技术管理,自诊断、自恢复和自动切换。整个主控室只有几个人值班,实现了减人增效、提高操作效率、降低运行维护成本等等方面的经历效益。随后我们去参观外部变压设备,外部电压进入变电站后,通过隔离开关、电压互感器,以及电流互感器最后接入变压器输入端。由于变压器的电压很高。所以变压器产生的热量很大,如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要,为了降低温度,每台变压器上都装有很多散热片。为了防止线路短路,变压器的主体中充满了25#油,主体上面装有一个油枕,可随时向主体供油,补充消耗。这里的变压器一个就有两三层楼高,校椅35KV变电站里的变压器与这里的比起来是小巫见大巫了。由于电压很高,在外部设备参观时候,头顶一直传来巨大的“吱吱”的电流声,如果不小心可能会被吓到的都不一定。外部变压设备以及配属的输电送电线路,开关等设备占据很大的面积,人在里面行走,感觉十分渺小。

下午我们去的是南宁西乡塘石埠南方电网的实训基地。在这里,我们看到空地上的变压器,输电线路,电杆等操作设备。对于南方电网的实训项目并有是十分了解。但我清楚入企员工的团队意识,沟通意识是必不可少的,艰苦奋斗、团结一致的精神和纪律严明的作风、不向困难低头的顽强意志是不可或缺的。这里培训的应该是入企员工基本素质培训,比如一些填入操作票内的培训。检查开关和刀闸的位置,检查接地线是否拆除,检查负荷分配,安装或拆除控制回路或电压互感器回路的保险器,切换保护回路和检验是否正确无电压,投、停自动装置,控制把手和重合装置等等。由于是自己参观,没有人讲解和引导,在这我也只是猜测。我们还去凑了个热闹,顺便小试身手,爬了下下电杆。不过没几步就下来了,没有保护措施还是比较害怕的。

为期两天的认知实习很快就结束了,时间虽然短,但是学到的知识是非常多的。通过这次见习,使我在电气生产实际中学习到了电气设备运行的基本的技术管理知识以及在学校无法学到的知识。虽然我们可以解除的东西是有限的,不可能是可能电网系统设备,但是在一定得程度上却开拓了我们的视野,深刻的感受到理论联系实际的重要性,近距离接触,深入学习,受益匪浅,带队老师认真负责,各单位的工作人员,热情耐心,让我们在一种和谐,轻松的氛围中学习,感受着电气技术的飞速发展,在新奇和浓浓的求知欲的驱使下,同学们都能好好的珍惜这次来之不易的学习机会,提出一个个好奇的问题。这次见习让我们充分的认识到知识的重要性,也认识到自己自身的知识的欠缺,能力的有限。“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行”所以我们要充分利用在学校剩余的时间,努力学好我们的专业知识,在学好理论的基础上投身实践,以适应知识经济发展的需要,更好的应对市场经济的挑战

第12篇:见习心得

菱花集团见习体会

系别:生命科学与工程年级:食品科学与工程学号:2011092119姓名:汲长玲

菱花集团见习心得

经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:

第一,要有坚持不懈的精神

作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

第二,要勤劳,任劳任怨

我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

第三,要虚心学习,不耻下问

在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度

平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工

作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

第五,自主学习

工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们见习的这段时间,我就遇见了一个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。回顾见习,感触很深,收获颇丰。通过见习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

通过本次的见习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我知道只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。总体来说,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。

第13篇:见习心得

见习心得

张庆宇盼望已久的见习周终于开始啦,早晨六点醒后,激动地再也睡不着觉,起床、洗漱、吃饭,这一切行动都比往常快了很多,穿上白大褂前往过敏病医院与同学集合后一起前往油田总医院,这所具有50年历史的三级甲等医院,是黑龙江省前三名的顶级医院,自己从小就有一个梦想,以后要成为一名好医生,并且能够进入一所大医院。 经过20分钟的路程,我们来到了总医院,领着自己的组员看了一下见习科室及带教老师的名字,上面写着三十五病区、耿志伟,于是我、付本旭、曹科宇三人一起按照指示牌所指的坐标,很容易的找到了三十五病区。上面写着三十五病区神经内科,三人激动的走到了医生办公室,礼貌的敲门进屋,向医生们介绍完我们来得目的后,王昱超医师将我们分别分给了三个医生,让她们分别带领我们,之后刘杰副主任还给我们介绍了N内科的一些主要疾病,如:脑出血,脑梗塞,高血压,糖尿病等疾病。还说了一些N学得发展及目前的技术水平等相关内容。随后带领我们去查房,交给我们一些NS体格检查方法。

刘主任那细致的问诊和娴熟的检查技术,让我有了更大的动力去学好医学基础知识,发现自己知道的实在是太少了,像现在这样的水平做医生是不可能的!在医院的第一天是我感触最深的一天,这一天让真正的摸清了自己的底子,了解了自己的不足,给我指出了学习的重点。

在医院的这一周里我学会了怎样量血压、怎么样做神经反射检查,看CT片、核磁共振片,如血压的测量:

1) 正确的测量血压的方法:被检者在安静环境下休息5~10分钟,采取仰卧位或坐位,全身放松,被测上肢裸露,自然伸直并外展,上臂与心脏在同一水平。将袖带的气囊部分对准肱动脉,紧贴皮肤缚于上臂,袖带下缘应在肘窝2~3处,将听诊器体件置于肱窝肱动脉搏动处,然后向袖带的气囊内快速充气,同时注视血压计的汞柱高度,待肱动脉搏动消失,继续充气使汞柱升高20~30mmHg,随后以恒定速度(2~6mmHg/s)缓慢放气,持续地注视汞柱的下降,按Korotkoff分期法,听到的第一次声响(第I时相)时的汞柱数值为收缩压,随着汞柱下降,声音逐渐增强(第二时相)。继而出现吹风样杂音(第III时相),然后声音突然变小而低沉(第IV时相),最终声音消失(V时相)。声音消失时汞柱数值为舒张压。血压测量一般取右上肢,可测量2次,取其较低值。收缩压与舒张压之差为脉压。舒张压加1/3脉压为平均动脉压。

2) 血压的记录方法:血压的计量单位采用毫米汞柱(mmHg),如140/90mmHg

※注意事项:

a) 测量前30分钟内,被检者停

止吸烟或饮用咖啡

b) 核对血压计,使汞柱顶端位

于零点

c) 测压是血压计不能倾斜,汞柱保持垂直 d) 袖带与被测肢体间不应隔有衣物,袖带上方衣服不能过紧 e) 听诊器体件不可塞在袖带下面

f) 袖带大小应适应患者的上臂

臂围,至少包裹80%上臂。

g) 测血压时,向袖带内充气的

速率要快,使汞柱迅速达到

预计高度,放气的速度应缓而恒定。如需重测血压,应将袖带内气放尽并等待30秒以上再重新测量

对于神经反射检查有:肱二头肌反射,肱三头肌反射,桡骨膜反射。还有一些病理反射检查如:可宾斯基征,查多克征,霍夫曼征拉赛格征等。

脑出血及脑梗塞可用CT、核磁共振对脑部的检查可以再CT片和核磁片上分别发现亮区和阴影去,证明脑部有出血和脑梗塞。这些都是带教医生教我的,如果没有这次的见习我就不可能学到这么多的临床知识,我感谢带我的老师,她是我的榜样,我一定会好好学习,以后能像她那样在大医院里工作。

这一星期的见习让我感触很深,没有扎实的基础知识,以后也将在医学领域一事无成,我会努力学习直至能达到真正做医生的水平,甚至做得跟好,扎实的医学基础知识再加上操作能了,我相信这一切都将是我以后走上工作岗位的坚实基础,我会不断完善自己,使自己尽快的成为一名真正的医生,早日走向工作岗位,为病人排忧解难,使他们早日康复,从而体现我的人生价值。

第14篇:见习心得

宁波大学答题纸

(20 13—20 14学年第 一 学期)

课号:038E03A课程名称: 教育见习(特色) 改卷教师:学号:126110215姓名:沈瑶得分:

见习心得

这一周我们共赴四所小学进行了为期四天的特色见习活动。通过大一的常规见习,我们了解了学生一个星期各个时段的作息情况,而这次特色见习通过走访不同的学校,我们更是领略了不同学校的校园环境以及教学理念。这四所学校都有一个共同点,那就是每所学校对绿化都很重视,一进校园最先映入我们眼帘的永远都是那绿树成荫的一片,学校都非常注重学生对植物的认识,有的学校,甚至在校园中种满了果树,还特别设置了菜园„„校园的每个角落都充满了各种学识,这点点滴滴,都让我们体会到老师们的良苦用心。而与此同时,这些学校也各具特色:

新城实验学校是一所少见的有九年制教育的学校,这里有着先进的设备,注重学生的安全教育工作,特地建造了这么一个还原现场的体验馆,在这里,学生可以通过亲自体验观察来对一些紧急情况做应急处理,这真的是一个相当不错的设计;学校还尤为注重学生心理教育,并且为我们安排了心理课堂的观摩——“说sorry,我会勇敢说”,孩子在成长过程中,无疑会遇到各种心理问题,就像这堂课,这种否认错误逃避惩罚的现象在生活中到处存在,而在孩子适当的年龄下增加一堂这样的心理课,对他们的身心都将有很大的改善,至少他们不在为这些事感到烦恼,遇到错误也能勇敢说,让自己脱离“雾霭”,也让我们体会到在学生成长中适时增加心理教育的重要;作为一所九年制教育的学校,它细心地讲小升初的这一

过程衔接地格外充分,这也是这所学校最大的特点。还有一点就是在学校中,我们从未听到过上下课铃,代替它的一曲动人的音乐,而这无疑是让学生的压力减少了,毕竟在这应试教育的氛围中,就算是小学生,他们的压力无疑也是相当大的。

在千年古城慈城中心的中城小学,则是一所百年名校。在这里,让我感触最深的就是它的慈孝教育以及丰富的国学文化。我从来没见过一所学校能将这慈孝真正实行起来,并且成为这所学校的特色,在远远的街道上我们就可以看到慈孝之乡的字样;与别的学校不同的是,校园中遍布的是毕业于此的各位名人的事迹,也从另一个角度在鼓励着学生们:尽管我们不在大城市,但我们一样可以创造自己的一片天。而且,这些名人受教于这所学校,毕业后也从未忘记它,这也在教育着孩子们要懂得感恩,我们发现,这所学校不管是哪里都将慈孝这一优良传统渗透地淋漓尽致。还有文化长廊、诚信卡、电影院„„每一种设计无不体现着学校各层人士希望孩子可以更好地成长费尽心思所创设的举措!

再次回想起那一天的蔚斗之旅,不说它的校园环境,也不说它的校园文化底蕴,单单是那给予我们的温暖足以让我们深深爱上了这个校园。“斗转星移,蔚然成林”这八个大字更是让我们对这校名萌生出浓浓的敬意。这是怎样一个蔚斗?我所感受到的是一个充满孩子欢笑声的蔚斗,是一个拥有缤纷社团气息的蔚斗,是一个孩子们都热情洋溢的蔚斗,是一个我们可以品尝到美味佳肴的蔚斗„„在进校门之前,我对它就有一种归属感,因为它也和我的高中一样都是依山傍水,我喜欢它的宁静致远,而校园中传来的朗朗读书声更是颤动着我们的心。走进校门,游览校园时,那一个个热情的小导游详细地为我们解释着这是什么那是什么,然而,我们所感

受到的不是这所学校对来宾的特殊对待,而是那从骨子里透出来的实在感!美丽又优雅的校长的讲话,几乎我们每个人都听得认真又仔细,我们都想知道,这样的学校背后到底有怎样的历史底蕴,是什么可以让它变得那么美丽,那就是一切从孩子出发!还有那蔚斗的“十大烙印”和“十大景点”,让我至今都无法忘怀!我相信,在这所学校学习的孩子每天都是快乐的,每天都是期待去上学的,无疑,蔚斗小学办的非常成功!

再者,我们也倾听了9位教坛新秀老师给我们带来的感人讲座。从他们字里行间中,我感受到了要成为一名优秀教师的不易,我们总会羡慕那些在讲台上可以泰然自若的老师,却从未想过他们的“台上一分钟,台下十年功”,这几位老师无疑都是很优秀的,但是在背后,他们付出的又何尝不是百倍千倍的努力。他们的发言激励着我们,也让我们对教师这一职业有了更深一层的理解,作为一名教师,并不是能上好课就可以,我们的行为处事,以及与孩子们的相处之道等等,短短的几分钟,却是他们多年来的经验总结,他们毫无保留地将这一切传授给我们,相信,他们的教育路程会越走越高,我们也将成为下一个他们!

我们的最后一站,行知实验小学,在这所学校中,我们终于听到了四天见习中唯一的一节数学课,作为理科班的我们着实是倍感珍惜。上午是一节口语交际课,任教的是一位教龄不到一年的男老师,可能他的课并不是那么完美,但是我自认如果在那里的是我,也不可能会比他上得更好。让我尤为感动的是他那份孜孜不倦的进取心,我想,他应该就是属于那种还在不断奋斗不断努力前进的未来教坛新秀。还有那几位点评老师,他们的点评可谓是一针见血,让我们受益匪浅,原来一堂40分钟的课,它其中蕴含的精髓是博大精深,与只能在本子上浅浅的记一些笔记的我们相比,

他们厉害的不是一点两点。深深觉得我们还需要学习的实在是太多太多,着实不该再将宝贵的时间浪费在一些不知所谓的事情上。

此次特色见习,我看到了各所学校不同的教学理念,然而,有一点必是相同的,那就是出发点,一切都是为了孩子,为了孩子更好地发展!我知道,现在必不会是这些学校定格的模样,他们依旧在不停地探索、改进,在日益注重基础教育的现在,需要不停改善的不仅仅是学校,还有即将成为教师的我们。教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人走向完美的过程。想说,我也希望可以成为这缤纷校园中的一员,在美丽的校园中教一群可爱天真的孩子们,这无疑是一件相当幸福的事,我想我会为了这个梦想而努力的!

第15篇:见习心得

罗保林福州盖山派出所见习心得与工作总结

学校在响应福州市委市政府关于整治福州交通评文明城市的号召把我们统一安排进行暑假见习活动,主要的任务是让我们配合交警对交通进行整治以符合文明城市的标准。我这次很荣幸的被安排到盖山派出所进行学习,真正挺会到了基层工作的艰辛和快乐;理会了人民群众的现实生活;学习了一些交通警察在执行任务的程序与方法;体会了当人民警察在维护社会治安保护人民利益的重要性和工作的艰辛。其中我认为对我最受用的是让我树立了一种吃苦耐劳的奋斗精神了,理解了人生辉煌是靠自己的汗水拼搏出来的,杜绝等要靠的不良心理倾向。

派出所是社会的“窗口”,它与人民群众的交流服务来的最直接最前沿;可以这样说派出所工作成与败关系着党和政府在人民群众心里的地位和威信,它承担着一些政策法规的执行和宣传,在政府和人民中起着桥梁的作用,可以反馈人民群众的呼声和诉求,可以协调人民之间人民与政府之间的关系,在促进社会和谐建设中起着重要而不可替代的作用,我们应该从建设中国特色社会主义的战略高度重视公安基层的建设,充分的发挥其在现代化建设中的作用。

通过这次的学习让我更加的了解基础公安干警的工作,更加喜欢从事基础工作,能深入人民群众,倾听他们的心声。穿着警服就是一种责任尽管我不能履行警察的职责和发挥其作用,但能让我更加的去融入到基层中去。这种责任来源于对人民的高度认可,在这次的见习中我不能说很认真但是我只要在工作中都是尊重谅解人民群众,我都是本着这种心态去见习的。我们是为人民服务的而不是在他们面前耍威风,欺压他们,我们在人民群众中永远都是强者而他们毫无疑问是弱者,只因我们穿着象征国家权力的警服,我们不是警察但在人民群众心里你就是人民警察,就适用人民警察标准来衡量你,这要求我们一定要牢固的树立全局观念。所以我认为这次的见习的宗旨就应该是学会尊重了解人民,学会与人民群众打交道,这才是我们见习意义之所在。

在盖山所见习了一个月主要的工作是整治辖区的交通秩序。穿着反光背心戴着帽子站在马路边又热又累,坚持下来了这就是财富就是资本。艰苦奋斗什么时候都是需要的这是美德也是品德不能抛弃不能歪曲,脚踏实地的。所以我有必要对自己一个月的见习活动进行总结一下,以备以后学习回忆之用。

盖山所具体的位置我也说不来,这里是城乡结合部,我们见习的主要的地方有两个,一个是白湖亭车站,这里有白湖亭公交总站又有一个汽车站人口多流动大,有大量的摩的滞留,出租车不规范的停靠,流动摊贩随意摆摊叫卖。还有一个是南二环路口,这里车辆流动大特别是大型的货车,有四个红绿灯行人多,非机动车多而且违规行驶比较普遍,附近有大量的工厂居民区等,而我们的任务就是在这些地方整治劝道规范交通,这就是我们实习的基本情况,而我大部分的时间是在白湖亭,这里比较复杂其实我更喜欢在这样的地方,因为这里不但比南二环轻松而且比较多机会和这里的人进行交流懂得一些社会形形色色的常识。

对于福州的交通特别是我们见习所管辖的区域的交通我想我们见习的人是最有发言权的,我们每天在维护交通的同时也在感受着福州交通的不足,在弥补着这些缺陷,但这是杯水车薪的,有时我们是心有余而力不足。这表现在:一,交通道路系统布置不合理不完善。道路系统跟不上车辆的增长速度,随着经济的发展福州的私家车电动车大量的增加,这在提高人民生活质量方便人民生活的同时道路系统又还是老样不进行合理的布局,这是造成福州交通拥挤的重要原因;机动车车道和非机动车道布局不合理甚至有的地方没有非机动车道,福州多电动车这是经济发展的结果,我们不能排斥它,应该在道路布局时要划分非机动车道这样不但能方便人民更能缓解福州的交通压力;车站进出口设置不科学,这无疑给交通本来压力大的道路系统增添了不少的“麻烦”。二,基层警力不足,执法者不规范执法,没有严

格的履行职责。盖山全所民警共七十多个分为三大部分,交巡的共有二十三个,但每天上班的就几个,造成白湖亭车站没有民警值班,给我们工作的开展带了诸的不便,有时来值班的在岗亭吹着空调,在执勤的过程中长时间打电话,难道这是公安部允许的?对人民的语气高傲,不符合公安部规定的执勤规范用语,基层的工作需要人民群众的理解但我们应该做到最起码的尊重,不仅要尊重人民更要尊重法律。假如每个警察都能尽职尽责我想不能根本改变现状也能有一丝的改善,如果每一个警察能严格依法文明执勤,肯定能得到人民群众的支持影响他们的行为,会减少一些现性的违规行为。这些都需要执法者汗水的付出,执法观念的转变,也是现在对他们的执法要求,这不能一蹴而就需要过程,需要社会各方面的共同努力。警察作为国家的执法者其影响是很深刻的,不管的好的还是坏的,对社会的影响都是显而已见的。执法不良执法犯法这不仅是自毁前程对公安机关的形象乃至党和政府的都是致命的,现在的人民只要是警察或是任何一个国家机关的工作人员有问题了都归结到党和政府。这虽然是片面的,这也在一定的程度上反映了现在人民群众对公平公正的追求,对参与政治的高度热情,对党和政府的期待更高了,这是好的我们应该要积极的进行保护不能打压这种好的势头。警察能公正执法文明执勤,这不但能维护公安机关做为执法机关的威信更能提高政府的公信力,坚定跟党走的信念。三,福州人民中的一部分人的整体素质有待提高。我先声明我不是骂福州人民没文化,大部分人是能遵守交通规则听交警指挥的,在这次的见习中有的人民作为了一些出格的事情,诸如骂实习生,不听指挥乱闯红灯,更有甚者还殴打了我们见习的同学,这是非常恶劣的,你打的不止是一个人,更是一个城市的文明,这与福州评比文明城市是格格不入的,这是被人民所谴责,法律所追究的行为。一个城市的文明是这个城市很好的明信片,不止能给城市声誉更能提高城市的竞争力促进城市经济社会的发展,其影响是深远的是循环的是能产生连锁反应的,要重视城市文明的建设,这也是为什么城市争先恐后的参与文明城市评比的一个重要的原因所在。文明是由人创造的所以一个城市的文明更多的取决于在这个城市居住的广大人民群众。城市的文明不仅体现在对不同文化的包容,也表现在城市居民在生活中的一些细小的行为,譬如闯红灯等。对于不文明的行为尤其是比较粗暴的要进行批评,要运用多种手段方法进行纠正。对于在福州特别是在参与文明城市的评比中出现的打见习生的事情感到很悲哀,不是为被打的人更不是为了当事人,是为了福州悲哀为其感到惋惜,因为不止在我一个人心目中造成了一种福州不文明的思维定势,这是福州的一种损失。

这些问题我认为是我在这次见习中比较突出的,造成这些问题的原因肯定是多方面的,我认为主要有以下几点:一,政府不重视,规划不合理,管理不规范。政府在早期建设的过程中没有考虑以后经济发展对交通的要求,把道理一开始就建设的比较小,为交通压力埋下了“祸根。在规划中没有对道路进行合理的布局,造成现在有的路宽大不一,出现结构性的矛盾。后期管理跟不上,形成惯性的思维,加大交通的压力。二,管理人员包括人民警察认识不到位,观念没有转变。从过去到现在还是老作为,没有创新理念,跟不上时代发展潮流。三,人口多没有融入城市,文明城市评比宣传不足。福州大量的外来人员给福州发展带来廉价劳动力的同时给城市的管理和交通都带了压力。不完善的保障水平加之城市生存压力大等原因难以融入城市,没有主人翁的精神。在文明城市评比中宣传不足没有形成强大的舆论氛围,没有人人都参与。

面对问题要有敢于面对的勇气和敢于解决的气魄,要树立实事求是的态度。在深入调查研究,反复论证的基础上提出有针对性可行性的对策,不要去回避它的存在。所以在解决这些问题要充分的调动各方面的力量,多方位多角度的进行分析予以根治。我在见习了一个月对福州交通的问题还是比较了解的,所以我认为应该从以下几个方面进行解决:

1政府要加大财政投入完善道路交通系统,加强建设资金使用情况和工程质量的监督与管理。把道路建设的资金纳入财政预算,完善建设资金的融资系统,加快构建有利

于完善道路交通系统的体制机制,放宽贷款限制等提供宽松的财税政策。对建设资金和工程的质量进行全程的监管,信息及时向社会公布,完善监督机制,充分发挥人民群众在监督中的作用,利用好新闻媒体等监督手段,对建设资金和工程质量进行全方位的监管。对人民负责发现违规贪腐行为的严惩不贷,绝不姑息。

2各部门统一思想提高认识加强协调沟通,加快形成机制。福州交通整治仅靠公安机关是不行的还要联合城管路政运政工商等部门共同努力,高度把思想统一于城市文明评比,在执法中相互协调沟通,建立定期的协调会议共同研究管理对策。把以人为本执政为民作为指引评价和检验这些部门一切活动的最高标准,落实贯彻到具体的工作活动中。

3要综合运用电视广播报纸网络等手段对文明城市评比进行宣传,营造良好的舆论氛围。把人民的思想统一到文明城市的评比中,让人民了解,共同维护,共同监督。营造一种人人文明的氛围,把典型的文明例子融入经常性的教育活动中,共同把城市的文明建设视为关系自身利益来对待。

第16篇:见习心得

美术课观摩心得

15级全科7班刘方方

2015051717349

在学校组织下,我们完成了为期十天的见习。其主要内容是观摩朝阳小学(南校区)五年级七班的教育活动以及班务工作。其中让我印象深刻的是李国伟老师的一节美术课-----“表情变变变”。在观摩过程中我们认真观察、分析、比较,并且做听课笔记,收获良多。在听课过程当中我们不仅看老师的教态看课堂气氛、看教学内容,还看课堂环节的设计,看是否实现课堂的教学目标,是否发挥了学生的积极性课堂的教学内容是否充实!学习比较各种不同的教学策略和教学技巧的的运用。

整堂课学生的参与度极高,每个同学都积极地回答问题表现出的了浓厚的兴趣。老师在幽默和活泼之中,却又不缺乏教师的威严。学生在他的课堂组织下,活跃而不乱。这堂课老师带大家一起学习各个表情的特点并且自己设计一套表情包。

我通过观察发现了一些值得我们学习与借鉴的地方:

1、对课堂纪律的管理做得非常好。老师管理纪律是通过吸引同学们的兴趣,老师采用了激趣法导入,一开始就调动了同学们的积极性与注意力。让同学们自觉自主的遵守课堂纪律。

通过几天观察,我发现有部分老师仅仅是管理班上的纪律就花了很多时间,这让课堂的效率大幅降低。我所在的见习班级的学生都比较活跃,当然这一节课也不例外。一开始,同学们都很躁动不听“指挥”。李老师便让大家安静下来,让孩子们做只做表情不发声的游戏“我说你做”。老师发出口令:你在路上悠闲地走着,在路上风景很美路旁的鲜花开的很美丽这时候是什么表情?然后你一低头,看见地竟然上有两百块钱,这时候你的脸又是什么表情?这个时候你继续走着,发现前面有一头大狮子,他张开了血盆大口……同学们相继做出了微笑,大笑,紧张,害怕等表情。老师在同学们做表情的时候拍下了同学们的表情,并且上传到教室的大屏幕上实时评比谁做的最到位,让同学们的体验更加丰富。在游戏过程中与学生互动。同学们参与的热情高自然就会想要跟着老师的节奏了。在纪律管理上我见习的班级还有奖惩制度。一个班分成几个小组,各个科任老师都可以通过发小红旗对表现得好的小组进行奖励,红旗可以用来交换班费来买小组的美术用具。用这种行为代币的方式来规范学生的课堂纪律、调动积极性。要想上好小学的课程这些就值得我们去学习并应用。

2、教学内容,老师上课的内容是表情特征以及表情设计。

3、老师的教学环节设计紧凑,每个部分环环相扣,同学们的注意力基本上都集中在老师带领的教学活动中。主要有:游戏→观察面部表情→分析表情特点→总结特点→动手试一试→评比提建议→分析网络表情包→设计表情包→表情包评比

在同学们游戏时看了同学的表情照过后老师提议让大家一起看老师自己的。老师出示了自己的照片,并且在照片下方配上了相对应的速写画。紧接着老师采用师生互动的方式,一边抛出问题,一边解答问题。以自己的表情速写画作参考。与学生共同观察、发现、讨论各种表情(喜、怒、哀、惊)的表情特征。同学们积极参与讨论,最后老师总结了几个表情的特征。主要有是

1 / 2 眉眼鼻嘴的形态变化。同学们在讨论中已经得出这些形态的变化,再有老师进行细致精确的讲解,从发怒时眉毛的眉头紧皱眉峰上翘眉梢下划到高兴时眼睛上弯等等。让同学们对表情特征了解的更加透彻。讲解了各个表情特征之后老师立即让学生们开始行动。他将事先准备好的几张没有“鼻眼嘴眉”的空白脸粘贴在黑板上让几个同学到黑板上画,其余的人就在已经准备好的缩小版空白脸上作画。画好之后老师。与同学互动交流讨论评比谁的表情最到位,介绍网络上的表情包,如QQ表情再次进行表情特点的分析。讲解了夸张作图,省略作图等等作画的技巧。紧接着便让大家发挥自己的想象设计一套表情包。整堂课当中同学们都积极的参与互动与讨论当中,并且在创作环节当中表现出跃跃欲试的样子。可见同学们对这趟美术课的兴趣与投入的程度。这与老师教学环节的安排有着密不可分的联系一轮的讲解之后紧跟着一轮的动手制作。一松一紧的安排让同学们有限的注意力更好的集中。

4、老师的导入法也值得我们去学习,导入课程的方法是多种多样的。要取得的效果却是相似的,那就是要引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣。导入技能是教师在讲解新课题时运用建立问题情境的教学方式,以引起学生的注意,激发其学习兴趣,明确学习目标,形成学习动机,和建立知识间联系的一类教学行为。好的课堂导入可以:

1、提供必要的信息引起学生的注意,使之进入学习的准备状态。

2、设置问题情境和制造学习气氛,引起学生的认知需要。

3、使学生明确教学活动的目标和任务,活动的方向和方式,从而产生学习的期待。

4、使学生产生进一步参与教学活动的需要。我认为老师采用激趣法导入的非常成功。从学生的参与度以及活跃程度,还有最后同学们自己设计的表情包作品中不难得出来这个结论。

5、同学们不仅掌握了绘制简易表情的技巧,如抓住表情特征学会夸张与简化等。老师还让同学们懂得了艺术就在我们身边,我们需要留心观察。如你周围的人的表情等等。老师的教学目标在老师和同学们的共同协作之下完成了。同学们在自主发现与探究的过程中培养了细心观察的品质,三个维度的教学目标在这堂课上体现。

这堂课让我懂得了要上好一节课不容易,要做一名能上好课的老师更不是一件容易的事,如果没有正确的教育观学生观,把一堂课变成仅仅是模仿,一节课那就没有多大意义了。这还需要并且要求我们必需继续努力学习、探索、钻研。在课前要做好充分的准备,如清晰地教学过程、教具的准备还有教育思想观念的准备。把贯彻实施美术核心素养的习得看成是吃饭睡觉一样,这样才有机会成为一个优秀的美术教师。

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第17篇:见习心得

3月1日,我正式进入广西人民广播电台的新闻综合广播频道进行实习。非常凑巧,新闻综合广播频道在这一天开播了一档新的栏目——《新闻现场》,而这也成为了我实习期间学习和实践的主要栏目。

通过两个月的实习,我对广播新闻的采编播过程有了一定程度的了解,对广播新闻也有了一些切身的体会:

首先,在采编新闻的过程中,把握好正确的舆论导向是很重要的。以此为基础,记者必须以辩证的思维,多层面、多角度反映新闻事实,正确引导听众理解新闻,让听众从多方面认识新闻事件的内涵和价值。在实践中,就是要在报道中反映出某一新闻事件或新闻现象的多个侧面,反映出人物的不同观点和看法,才能比较客观地为听众再现新闻事实。

在3月份和4月份,我分别采访了南宁罐装燃气降价情况。一般来说,燃气降价是许多市民欢迎的情况,但实际上,有一部分的市民对降价是不以为然的,因为他们的经济状况或福利,或者是使用管道燃气的实际情况,都让他们对罐装燃气降价没有太多的看法。相反,一些经济不太宽裕的市民却对只降几元钱不甚满意。这多方面的意见在报道中都应该要有所体现,而不是片面地表达一种观点,这样对听众才是负责任的态度。让听众听到多方面的声音才能让他们进行对比分析,得出比较客观的结论。

其次,广播新闻要有现场感,要生动地表现新闻事件发生的氛围,才能让听众收听时有真实感。新闻报道有现场感和视觉化效果是《新闻现场》栏目要突出的一大特色。因此,都要求记者在新闻采访过程中必须尽可能亲自到事件现场感受现场的氛围,并且在报道中进行描述,使听众有身临其境之感。比如2011中国——东盟博览会期间,在南宁市一些社区举办了绿城歌台的表演活动,这一类型的报道,一定要让听众感受到现场的热闹气氛,记者也要对现场表演的节目、观察到的细节、演员的情况、观众的情况等等进行生动地描述。如此一来,听众才能从只有声音的广播报道中了解到表演现场的一些具体情况和细节,报道也才会好听。

第三,新闻要贴近民生,关注民生。当前,民生新闻在许多新闻栏目中占有很大的比例,而平民化视角在新闻采编工作中的重要性也被提升到了一个新的高度。这就要求新闻采编人员根据大众的喜好和需求,采用大众容易接受和理解的方式对新闻进行编辑和报道,将“硬新闻”进行“软处理”,把“播新闻”变成“说新闻”,增强媒体的亲和力。《新闻现场》栏目是进行民生新闻的报道,这要求报道不仅是大众关心的、与他们的切身利益息息相关的新闻信息,而且报道方式要能够引起他们收听的兴趣。

2011中国——东盟博览会闭幕后,我去埌东客运站采访了南宁开往越南的旅游快班的运营情况。在编辑过程中,我从对客运站相关负责人进行的采访中选取了听众会比较关注的信息,如旅游快班线路发车的情况、班次有多少、到越南的语言沟通问题等等,并且在报道开头采用了对某一位乘客的乘车经历进行讲述的方式,让听众从当事人的亲身经历中感受到开通这趟快班所带来的出行上的变化,随后再从点切入面,带出对这趟快班运营情况的总体介绍,这样使新闻报道体现出一种故事性,而不是简单的“播新闻”。

在广播新闻的采编工作中需要注意的问题,除了要顺应现在新闻报道发展的趋势外,还要注意创新,即在符合广播传播特点的情况下,发掘新角度、新切入点,报道要注意深度,而不是简单的叙述事实,要留与听众更多的思考空间。这也是我在下一步实习过程中需要改进和完善的地方。

一年一度的暑期来临了,我借着这个难得的机会来到梦寐以求的“927”哈尔滨时尚音乐频率学习,把这次难得的实习机会作为我今年暑假的社会实践的内容。实践的时间虽不算长,但收获是巨大的。具体汇报如下:

一、我的“927”印象。

“一年一度的暑期来临了,我借着这个难得的机会来到梦寐以求的“927”哈尔滨时尚音乐频率学习,把这次难得的实习机会作为我今年暑假的社会实践的内容。实践的时间虽不算长,但收获是巨大的。具体汇报如下:

一、我的“927”印象。

“” 哈尔滨时尚音乐频率开播的时间虽不是很长,却是哈尔滨第一家以时尚音乐为核心内容的电台,播出频率为中波927千赫,调频90.9兆赫。中波节目从早五点三十分开播到晚二十三点播音结束,全程全天直播17小时30分;调频节目全天24小时全程直播。中波927千赫的广播节目在黑龙江省的呼兰都能获得较好的收听效果;调频90.9兆赫在哈尔滨市城区能够获得满意的立体声广播。

哈尔滨时尚音乐广播电台同国内中央、珠江、东方、南京、乌鲁木齐、济南、大连等70多家电台保持密切联系,是全国经济电台研究会成员台,全国证券广播网成员台。节目更是丰富多彩,有与我们播音主持爱好者联系密切的《927校园DJ风云榜》、关注校园奇闻趣事,体验人生千姿百态的《青春校园》;另外,广播电视人口与计划生育的宣传报道工作不仅得到了局领导的高度重视,而且也得到了电台、电视台领导的高度重视。2月1日,哈尔滨经济广播电台在中波927试验频率,每天晚间23:00--0:00开办了一档以传播性知识,性健康为主要内容,以解答听众提出的性难题和性心理问题为辅的《972情感伊甸园》热线直播节目。节目开播以来先后接听群众因性事不和谐导致家庭即将破裂、因性冲动造成人流的心理伤害等关于性难题、性心理问题的热线电话近千个,解答听众提出的问题700多个。受到了广大听众的欢迎和好评。来到“927”学习我更加深切体会到那里的高效、团结和热情的氛围。

二、收获与工作设想及建议:

在“927”学习,收获颇多。除了播音主持方面的专业知识外我还积累了许多的节目创作方面的宝贵经验,这些难得的经验完全可以运用在我所在的东林广播台。

(一)、在节目方面,我认为我们每一个东林广播人都应该努力做到三“新”,即创新、真心、温馨。

1、首先,应重视节目创新。正如台长们所言,创新是东林广播台永葆生机的不竭动力。要在节目中要不断求新、求变、大胆尝试,就要开动脑筋充分利用我们的现有资源。比如:我们可以“请进来、走出去”,拿起录音笔到听众中来,就某一同学们广泛关注的话题进行采访,倾听同学心声,了解大家究竟喜欢听到一些什么样的节目,而不是盲目的闭门造车。否则就算形式上再创新,也未必有人听,因为听众的需要永远是第一位的。另外,鉴于我们能力有限,不可能把人物访谈做到一定高度。但我想我们完全可以把同学们请到直播间,留下他们的心声,如:《第一时间》中的“毕业留声”。这种双方的互动打破了以往旧有的播音员“一边倒”脱离群众,这在节目形式上也是一种尝试与创新。

2、真心。我认为,一档节目受欢迎与否,不仅仅决定于要有创新的思维、动人的音效、精美的包装,更重要的则在与你是否真真正正用心去做。这就要求播音员们要善于观察生活,感受生活,敏锐地洞察同学身边、校园内外的“小事”,比如说:林大最近有哪些讲座了、礼堂新的一周要放映哪些经典影片等等。往往这些小事正是大家最想知道,也是最应该了解的。但要真正说到同学心里去,不付出一颗真诚的心,是做不到的。正在筹划的《东林快讯》正体现了这一思想。

3、温馨。这里我强调的温馨,是侧重我们的节目所营造的一种氛围。我所听到的很多节目选材不错、立意特别好、视角也很独特,然而怎么听都觉得有点高谈阔论,脱离听众。我感觉,毕竟我们不是中央人民广播电台,我们是校园广播,要做出校园的特色来。是不是我们在做节目的过程中,一定程度上也应该从一个普通学生的角度来考虑问题,给同学们一种雅俗共赏的感觉,一种温馨的气氛;另外,还可以推出一些公益广告之类的友情提示等一系列人性化的东西,使东林人感觉到东林广播真的就在自己的身边。

(二)、在工作思想方面。或许由于我是一名共产党员的缘故吧,我始终觉得人在做任何事情之前,首先必须要有一个端正的思想、正确方向的指引,否则我不敢保证其他方面能否顺利进行。作为一个广播人当然也不例外,我认为牢固树立“为同学服务”的思想至关重要。作为校园的“喉舌”,我们每个东林广播人都应该有种神圣的责任感。大家是不是可以定期的坐到一起共同交流探讨近期工作的一些心得体会,这个交流的过程本身就是一种共识达成的过程,通过大家思想上的碰撞必定会自然而然纠正某些偏颇的思想,培养作为一个广播人基本的职业道德,从而树立正确的东林广播价值观。我想只有这样才能防止问题的发生,坚定地把握好东林广播舆论导向的正确性。比如,在节目中适当穿插些有关东北林业大学的光辉校史的介绍以及未来的规划,这是很有必要的。现在的确存在着一部分学生不满、抱怨的声音,归跟到底是他们根本不了解自己的学校。这就迫切要求加大该方面的宣传。做为林大的“喉舌”,我们不去做谁去做?适当的作以宣传,逐渐培养加强广大同学的爱校情结,这是我们的责任。

(三)、沟通渠道畅通,加强精诚合作。

1、同事之间,上下级领导之间以及下属与领导之间的沟通,对于工作的顺利开展是非常重要的。我觉得现在的每天例会和定期召开全台大会的方式就很科学,可以说彼此之间的沟通渠道是很畅通的。但鉴于一些问题的性质或是某些成员的个人性格问题,可能好多话不好放在桌面上直说。是否可以设一个台长信箱,因为台长的工作是很忙的,平日里不可能面面俱到。这样定期开箱,了解大家的思想动态的同时也会从一个侧面知晓一些确实存在而又很难上报的细节问题,同时广开渠道、集思广益,一举二得。

2、团结产生力量,增强广播台大家庭的凝聚力才会使东林广播蒸蒸日上。现在实行的节目组制已经显示出其巨大的魅力,通过一个节目组把各个部门紧密联系在一起,既便于管理,又加强了广播台的凝聚力和战斗力,“全台一盘棋”。 以上便是我暑假到927电台实习的一点心得体会,如果说要为自己下一步的工作确定一个目标的话,那我决心做好两件事。第一,完善自身素质的同时,高度重视大一新播们整体素质的提高,继续尽最大的能力完成好早间的练声指导工作;第二,全心全意做好《第一时间》,以为它包含了我以上全部的工作思路和想法。在这个过程中一定会遇到种种困难、迷茫和前所未有的挑战,我已做好了充分的思想准备。但更需要各位领导和同事的支持和指导,真正脚踏实地的把想法付诸实践。看着广播台设备的更新,我无比兴奋喜悦。相信借着这股东风,东林广播台定会创造出新的辉煌,东林广播的明天一定会更加美好!来到“927”学习期间受到了台里领导和播音员们的热情接待、专业的指导以及诚挚的帮助,在这里对他们的大力支持表示忠心的感谢!

927” 哈尔滨时尚音乐频率开播的时间虽不是很长,却是哈尔滨第一家以时尚音乐为核心内容的电台,播出频率为中波927千赫,调频90.9兆赫。中波节目从早五点三十分开播到晚二十三点播音结束,全程全天直播17小时30分;调频节目全天24小时全程直播。中波927千赫的广播节目在黑龙江省的呼兰都能获得较好的收听效果;调频90.9兆赫在哈尔滨市城区能够获得满意的立体声广播。

哈尔滨时尚音乐广播电台同国内中央、珠江、东方、南京、乌鲁木齐、济南、大连等70多家电台保持密切联系,是全国经济电台研究会成员台,全国证券广播网成员台。节目更是丰富多彩,有与我们播音主持爱好者联系密切的《927校园DJ风云榜》、关注校园奇闻趣事,体验人生千姿百态的《青春校园》;另外,广播电视人口与计划生育的宣传报道工作不仅得到了局领导的高度重视,而且也得到了电台、电视台领导的高度重视。2月1日,哈尔滨经济广播电台在中波927试验频率,每天晚间23:00--0:00开办了一档以传播性知识,性健康为主要内容,以解答听众提出的性难题和性心理问题为辅的《972情感伊甸园》热线直播节目。节目开播以来先后接听群众因性事不和谐导致家庭即将破裂、因性冲动造成人流的心理伤害等关于性难题、性心理问题的热线电话近千个,解答听众提出的问题700多个。受到了广大听众的欢迎和好评。来到“927”学习我更加深切体会到那里的高效、团结和热情的氛围。

二、收获与工作设想及建议:

在“927”学习,收获颇多。除了播音主持方面的专业知识外我还积累了许多的节目创作方面的宝贵经验,这些难得的经验完全可以运用在我所在的东林广播台。

(一)、在节目方面,我认为我们每一个东林广播人都应该努力做到三“新”,即创新、真心、温馨。

1、首先,应重视节目创新。正如台长们所言,创新是东林广播台永葆生机的不竭动力。要在节目中要不断求新、求变、大胆尝试,就要开动脑筋充分利用我们的现有资源。比如:我们可以“请进来、走出去”,拿起录音笔到听众中来,就某一同学们广泛关注的话题进行采访,倾听同学心声,了解大家究竟喜欢听到一些什么样的节目,而不是盲目的闭门造车。否则就算形式上再创新,也未必有人听,因为听众的需要永远是第一位的。另外,鉴于我们能力有限,不可能把人物访谈做到一定高度。但我想我们完全可以把同学们请到直播间,留下他们的心声,如:《第一时间》中的“毕业留声”。这种双方的互动打破了以往旧有的播音员“一边倒”脱离群众,这在节目形式上也是一种尝试与创新。

2、真心。我认为,一档节目受欢迎与否,不仅仅决定于要有创新的思维、动人的音效、精美的包装,更重要的则在与你是否真真正正用心去做。这就要求播音员们要善于观察生活,感受生活,敏锐地洞察同学身边、校园内外的“小事”,比如说:林大最近有哪些讲座了、礼堂新的一周要放映哪些经典影片等等。往往这些小事正是大家最想知道,也是最应该了解的。但要真正说到同学心里去,不付出一颗真诚的心,是做不到的。正在筹划的《东林快讯》正体现了这一思想。

3、温馨。这里我强调的温馨,是侧重我们的节目所营造的一种氛围。我所听到的很多节目选材不错、立意特别好、视角也很独特,然而怎么听都觉得有点高谈阔论,脱离听众。我感觉,毕竟我们不是中央人民广播电台,我们是校园广播,要做出校园的特色来。是不是我们在做节目的过程中,一定程度上也应该从一个普通学生的角度来考虑问题,给同学们一种雅俗共赏的感觉,一种温馨的气氛;另外,还可以推出一些公益广告之类的友情提示等一系列人性化的东西,使东林人感觉到东林广播真的就在自己的身边。

(二)、在工作思想方面。或许由于我是一名共产党员的缘故吧,我始终觉得人在做任何事情之前,首先必须要有一个端正的思想、正确方向的指引,否则我不敢保证其他方面能否顺利进行。作为一个广播人当然也不例外,我认为牢固树立“为同学服务”的思想至关重要。作为校园的“喉舌”,我们每个东林广播人都应该有种神圣的责任感。大家是不是可以定期的坐到一起共同交流探讨近期工作的一些心得体会,这个交流的过程本身就是一种共识达成的过程,通过大家思想上的碰撞必定会自然而然纠正某些偏颇的思想,培养作为一个广播人基本的职业道德,从而树立正确的东林广播价值观。我想只有这样才能防止问题的发生,坚定地把握好东林广播舆论导向的正确性。比如,在节目中适当穿插些有关东北林业大学的光辉校史的介绍以及未来的规划,这是很有必要的。现在的确存在着一部分学生不满、抱怨的声音,归跟到底是他们根本不了解自己的学校。这就迫切要求加大该方面的宣传。做为林大的“喉舌”,我们不去做谁去做?适当的作以宣传,逐渐培养加强广大同学的爱校情结,这是我们的责任。

(三)、沟通渠道畅通,加强精诚合作。

1、同事之间,上下级领导之间以及下属与领导之间的沟通,对于工作的顺利开展是非常重要的。我觉得现在的每天例会和定期召开全台大会的方式就很科学,可以说彼此之间的沟通渠道是很畅通的。但鉴于一些问题的性质或是某些成员的个人性格问题,可能好多话不好放在桌面上直说。是否可以设一个台长信箱,因为台长的工作是很忙的,平日里不可能面面俱到。这样定期开箱,了解大家的思想动态的同时也会从一个侧面知晓一些确实存在而又很难上报的细节问题,同时广开渠道、集思广益,一举二得。

2、团结产生力量,增强广播台大家庭的凝聚力才会使东林广播蒸蒸日上。现在实行的节目组制已经显示出其巨大的魅力,通过一个节目组把各个部门紧密联系在一起,既便于管理,又加强了广播台的凝聚力和战斗力,“全台一盘棋”。 以上便是我暑假到927电台实习的一点心得体会,如果说要为自己下一步的工作确定一个目标的话,那我决心做好两件事。第一,完善自身素质的同时,高度重视大一新播们整体素质的提高,继续尽最大的能力完成好早间的练声指导工作;第二,全心全意做好《第一时间》,以为它包含了我以上全部的工作思路和想法。在这个过程中一定会遇到种种困难、迷茫和前所未有的挑战,我已做好了充分的思想准备。但更需要各位领导和同事的支持和指导,真正脚踏实地的把想法付诸实践。看着广播台设备的更新,我无比兴奋喜悦。相信借着这股东风,东林广播台定会创造出新的辉煌,东林广播的明天一定会更加美好!来到“927”学习期间受到了台里领导和播音员们的热情接待、专业的指导以及诚挚的帮助,在这里对他们的大力支持表示忠心的感谢!

第18篇:见习心得

见习小结

虽然只是见习短短的一个星期,但感触还是蛮深的,以前作为一名学生坐在课室听课,和现在作为一名见习生坐在课室听课是完全不同的感受,感觉自己学到了一些在平时课堂上学不到的东西。

教育见习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走近讲台的必经阶段,也是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。现将本次教育见习工作情况总结如下:

一、见习准备阶段

为了确保教育见习工作顺利进行,雪梅老师告诉我们听课要从学生和老师两个角度去听,自己要先备下课,听的时候可以对比看下和老师的相同处和不同处,从而更深的去感悟。并且老师还把学长关于如何听课的论文给我们看。可自己太懒,觉得听课应该很简单,人到、心到就行。于是第一节课下来发现自己处于非常尴尬的境地,不像学生又不像老师。因为那些知识已经学过,实在没有办法很好地设身处地去感受学生的接受情况。而自己又没备课,也不能很全面地体会到老师教学的出发点及教学设计的漂亮见地。认识到这些,我开始认真思考怎样才能更有效率地听课。首先,在听课时,我们要把自己定位为课堂教学活动的参与者、组织者,而不是旁观者。课前充分准备,听课过程中注意观察学生的课堂活动、收集学生课堂反馈信息,了解教师的指导意图。有“备”而来且从思想上参与到教学活动中。同时我们要带着课程理念去听课,关注授课教师在教学中有没有确立学生的主体地位,有没有面向全体学生并重视其全面发展,同时关注学生的个体差异,重视对学生情感态度价值观的培养等等。我们也要带着欣赏的眼光去听课。毕竟听课的目的是学习,所以我们要以一种谦虚的心态去听课,易于吸纳他人的教学优点,提高自身专业素质。每一位教师都有自己的教学特点,在其个性化的教学中总有些能够展示教学魅力的优点。比如:可亲的教态、幽默风趣的语言、细腻的情感、灵活的应变能力、漂亮的粉笔字......总言之,我们可以从四个方面观察教学活动,一是学习内容,二是教师技艺,三是学生学习,四是课堂氛围。

二、教育见习实践过程

1、听课。教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下,观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育见习的主要内容。我们学院规定在一周的见习中需完成至少8课的见习任务。我在教师的安排指导下,以高一数学专业课型为主,积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。

在这期间,我们听了不同老师的课,感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法,拥有属于自己的教学特色。即便是同样的教学内容,同样的教学思路,不同的学生也会有不同的课堂生成,不同老师讲授的风格也各有千秋。连信榕老师上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,又善于引导同学,并且绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等;而孙舒萌老师更偏向于让学生思考的那一类老师,提出一个问题一般并不急于说出答案,也不让学生看教材的解答,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案,能把探究式教学无形地呈现在课堂上;余霞老师,她的教学经验丰富,重点难点突出且条理清晰,虽没有运用多媒体等教学软件,仍能把一节课讲得活灵活现。连永欣老师对教学运用自如,很能抓住知识点,但给予我一种“一言堂”的感觉。总之,师大附中的老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我们感叹,听课真的是一种享受,在他们身上学到了很多。听不同老师的课,我及时进行分析总结,汲取教育的真元之气,吸纳异质与新机,努力塑造属于自己的育人风格和才智。

2、做好听课记录及作业批改。教育见习的另一个任务便是根据教师上课方法技巧的分析,结合我的听课情况,做好听课记录。这对以后教学活动有很好的参考作用和借鉴作用。刚开始写听课记录的时候,我是一脸茫然,完全不知道如何操作,于是就听到了什么就把什么都记录下来。所以这也是一个要我自己慢慢探索、慢慢熟悉的过程。以前,作为一名中学生,总是觉得一堂课是好漫长的,但是现在以老师的身份去听课,并且要一边听一边做记录,我觉得又是另一番感受。在记录的过程中,我不再是只记老师板书的笔记,我会根据我在大学里学的知识评价教师的课上得如何,哪里值得学习,哪里需要改进。但很遗憾我没有勇气和当堂课的老师讨论请教讲课经验,也没有积极主动去了解学情。不过,很荣幸拥有批改作业的机会,从学生的作业情况,我更能了解到学生的接受情况,从而更客观地去认识老师的教授效果。毕竟一节课的成功与否不仅在于教师讲了多少,更在于学生学会了多少。

3、见习反思。在为期一周的见习工作中,我真的有很大的感触,老师身上的责任可谓十分重大。作为一名教师,背负的是学生的前途和未来,所以我们要比任何人任何时候都要认真、负责。我深深地感受到,我们师范生必须学好自己的专业知识,教学技巧,和教育技巧,不仅要从学生的学习上,还要从学生的生活、情感上教育、培养学生全面地发展。然而,这个见习过程中,我的心情极为沉重,在高考的指挥棒下,有些老师的“满堂灌”教学法,学生上课时鸦雀无声,一有些议论声,老师就马上扼杀在摇篮里生怕影响教学进度。只有在下课时,才会看到学生的灵气及活力。老师貌似忘了“教是为学服务”,学生才是教学主体,学生不是收音机或是解题机器。总在强调素质教育,而我看到的是应试教育,或者可以说是精英教育。在课堂上,学生很少有机会提出自己的问题,或许也没有提问题的勇气。所以要走上教师这条道路,我还需要准备很多很多,我衷心希望自己能更好地引导下一代。我热爱教师这个职业,它终将成为我生活的大部分。

这一个星期的见习,我收获了很多,体会到了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。

第19篇:见习心得

见习心得

篇一:见习心得

一周的见习,到星期五为止画上了圆满的句号,见习>心得体会。在这一个星期里很感谢园林三小的教师们给我的照顾和帮助。

在这一个星期内,除了最开始的2天带我的郭老师有事情要忙,我在郭老师的办公室待了两天,期间给一年级三班代了2节语文课,之后的三天我听了郭老师2节课(二年级一节,四年级一节),最后一天的下午郭老师让我给二年级以及四年级的一个班各上了一节课。在这过程中我受益匪浅。

在还没有给那些孩子上课前我设想过很多种上课的情形,有很多的构思,但是在我给他们上课的时候都没怎么能用上,因为那些虽然想法很好,但是,不太适用于这个年龄的孩子。小学生,特别是四年年级之下(包含四年级)的学生来说,最最重要的还是课堂的纪律问题,可以借用一些其它的方式来增加音乐课堂的乐趣,但是不要弄太多的噱头,因为孩子们的注意力很容易被那些噱头从音乐课上给转移开了,从而导致课堂失去控制,我们不好从新掌握课堂的稳定。而且一节课的时间只有短短的35分钟,所以我们更应该好好的把握住这仅有的时间,在上课的时候应该尽可能精简的把我们要教的重点问题和他们要注意的地方给他们指点出来,或是引导他们自己找到。

特别是一年级的学生们,最是不好管理的,非常的活泼好动,注意力集中的时间最短暂,不能坚持,对于一个新老师上的课能乖乖听了一节已经是很不错了,她们还非常的热情好问,因为我是以一个新面孔出现在她们班上上课,据我的观察。是她们对我的好奇心使得她们在第一节的课的时候很安分,但是当她们发现接下来的第二节课还是我在给她们上课的时候,她们开始有动作了,因为这也是下午的最后一节课了,没有什么学习任务给她们,有个别的同学就开始不安分了,离位走动、欺负女生、“打架”之类的频频上演,我真的快镇不住了!在这个时候我深刻的体会到了,为什么我老在办公室听到他们的>班主任上课一直吼她们了,而且那老师还是带着麦克风吼的„„我当时心里的想法是:这边的老师好凶呀,

二年级的学生又比一年级的学生好一些些,但是还是纪律问题,一不注意他们就开始乱,在听二年级2班的音乐课时我就发现,这些孩子都挺聪明的呢,因为老师给他们听了几遍音乐,他们就能跟着哼唱了,再听几遍就基本都能唱出来了,所以对于一些不难唱的歌曲,我们在给他们上课的时候可以适当的省略教唱的环节,只要把这个歌曲的难点节奏和难点小节,或者是生字生词给他们指点出来就可以了,剩下的一些时间可以用来做其它的课程安排,比如,我听课的这首音乐《小鹿,小鹿》的教材设定就是音乐游戏,在他们唱会这首歌曲之后,我们可以教会他们用这首歌曲来做一个游戏,让大家有得唱又有得玩。

四年级的学生因为处于一个半大不小的年级,比低年级的学生能理解的多一些,但是喜欢起哄的情形还是没有改变多少。可是这个时候我们已经可以运用班长或者音乐小组长来配合我们管理这堂音乐课,四年级的音乐课我听的是《小小守门员》的课程,这节课,老师给他们指点的是两拍子的后附点节奏( X X.),让同学们在那唱的时候不要慢了也不要太快,把音值唱准。

最后我上的2节音乐课,一节是二年级3班的,上课内容按照课程跟进还是《小鹿,小鹿》,总的来说还是挺好的,就是课堂纪律的管理还是欠缺一些,他们实在是闹啊,我一个人的声音压不住,哎!对于>第一次正式上音乐课的我来说,自我感觉还不错。第二节上的是四年级2班的课,上课内容按照课程跟进是《乌鸦与狐狸》。我分析了一下这节课,《乌鸦与狐狸》的教材设定是音乐表演,不只是要会唱还要加些表演进去,但是就这个曲子来看,需要2个课时来完成,第一节课先教演唱,第二节课再加上表演,这样这个课程就很完美了。下午的这2节课是郭老师临时让我上的,因为时间有限,我不能给大家弄表演这一块的内容,临场发挥,在大家都唱得差不多的时候,我给他们分了一下任务,分角色演唱,挑选了6名女生唱小乌鸦的部分,全体女生唱小乌鸦的合唱部分:挑选了6名男生唱老狐狸的部分,全体男生唱老狐狸的合唱部分:最后的齐唱是大家一起唱。听了一下效果还是不错的。要是能再唱熟一些那就更好了。《乌鸦与狐狸》这个曲子曲风诙谐,而且很有教育意义,音乐多处使用了装饰音,在老狐狸的演唱部分里,多处使用了临时变音增加了这首音乐的娱乐性。

园林三小对于同学们的学习是很重视的,在四年级以上的教室里面都安装了电脑,方便教学,虽然不知道是不是为了音乐课专门安装的,但是对于音乐课的学习有很大的帮助。一周的时间让我们见习,我觉得有些仓促了,因为临近期末老师们也都有很多的事情要忙,而且一个星期一个老师的课也不怎么多,如果见习的时间能够长一些我觉得可能可以更好的了解到一些教学经验,实际上,小学的>音乐教学还是在于管理课堂的秩序,让学生能够安静的听我们授课,再适当的让他们活跃,就在于这个尺度的把握,只是这么几节课,确实还不能把握住上课的节奏,还有掌控好课堂的气氛!!!而且我觉得可是试试让我们在一个学校见习一段时间再去另外个学校见习,这样能更好的让我们学习一些经验,虽然这次见习有分成4个组,每个组去一个学校,最后大家在班会上交流经验,虽然有些我们听着感同身受,但是还有些东西还是需要我们切身体会才能了解好的。

这次的见习相信大家或多或少都有些感受,希望能够为大家以后的工作带来帮助。

篇二:见习心得

2010年的5月至6月期间,本人在湛江师范学院附属中学实行见习,我所在的见习班级是八年级3班。期间,我主要的工作包括以下三个方面:第

一、通过与老师的沟通和观察了解一名教师的主要工作与及深思优秀教师的管理与教学工作。

二、通过听课与记录学习优秀教师的课堂管理与课堂掌握,认真研究学习老师们的教学技能。

三、批改学生作业与试卷,试图可以从中了解学生的实际学习情况。

首先,我们所接管的八年级3班的学生是全年级较为调皮的,也是最难管理的,我认为能够拥有一个如此恶劣的见习环境是非常幸运的,因为这样的教学环境是最接近我们以后的教师工作的环境。并且,我还跟着其它组的队员也随之观察学习其他班的老师的教学工作。所以在心态上,我第一时间就认为这是一次有价值的见习。下面就对我这一次的见习做一个总结吧!

课堂管理之我见

在这一次的见习中,我深刻地体会到当一名人民教师的不容易。无论是在对学生的管理或者是课堂管理上都要花费很多心思。而我在这次见习中认识到这么一点,对不同的班级面对不同的学生要有不同的教育方法。

在83班这个相对难以管理的班级中,班主任是一名语文女老师,她对学生的管理是相对比较严格的,学生上她的课是很安静的,也是比较配合她的,即使如此,虽然她对学生是表较严格的,但是她上课时既有威严也不失风趣幽默。她课后告诉我们,无论你面对的学生多难管理,无论你对他们有多狠,始终都要记得不要歧视学生,要多鼓励学生。学生管理是一门深奥的课程,我们要在以后的实习或者工作中要谦虚多请教老教师。

而在82班这个优秀的班级中,学生大多数都是尖子生,都是属于以学习为本的好学生,所以学生课堂管理相对来说是比较轻松,老师在课堂上将更多的心思花在引导学生积极思维与及设置多种不同类型的习题上,整节课都是在题海中度过。

在81班,是我在见习期间听课的时候感觉最难受的一个班,在这个班中,课堂纪律严重混乱,学生在课堂上任意喧哗甚至任意走动,严重干扰课堂教学,我们在听课时也是无可奈何,并且绝不可以走神,因为只要你一走神就难以跟上老师的节奏了。可以说课堂纪律严重缺失,不过即使如此,我还是从中学到了不少东西。例如,即使课堂纪律如此恶劣,林老师还是有很好的应对办法,他会经常提醒学生注意纪律,同时他还是可以把教学时间分配成十分适合。如果你听他的课,你会不得不佩服他的镇定与从容,可知道在这样的环境下还能保持良好的心态实在难能可贵。

通过学习与对比几个班级的老师们的课堂管理方法,我想到了一句名言:“因材施教。”三位老师的不同方法让我受益匪浅。是的,课堂管理是一门深奥的学问,以后我还得继续努力认真研究。

篇三:见习心得

经过三年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来,所获颇丰,心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至谭书记,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习,门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候,我的带教老师带有一个研究生,一个七年制的同学,还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候,我真的很被动,因为是第一个科,所以也不知所措。机会来得很偶然,有一天主任查房时,主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书,凭记忆答对了。并且,主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后,我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。

上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候,带我的老师满腹牢骚,毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的,弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习,但整天都偷懒,有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心,一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室,把老师上班前的所有准备工作都做好,老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候,我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人,这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到,老师就已经改变了他对我们看法,那天他高兴的说我们一点都不比实习生差,后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。

二、自己把握机会,积极主动学习

这是非常重要的。在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。当然,这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然,值夜班还有许多好处,这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次,如果你的带教老师实在忙不过来,就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师,就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候,就有两个研究生“老师”,他们的基础知识都很扎实,动手能力也很强,更重要的是,他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间,我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌,到了肿瘤科以后,带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现,在那之前,我除了动手能力有所进步外,这方面掌握的确实不多。还有,在病房,一个病人身上往往都综合了几种疾病,只要你能好好把握,认真复习,就能学到知识。我在内六的时候,就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的,仅收他一个病人,我就掌握了这三种病常见体征,并且由于有理论与实践的结合,印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的机会。 《>见习心得》

第20篇:见习心得

见习心得

姓名:周乐平专业:行政管理学号:09127002

来金山派出所见习已经半个月了,实习单位领导的悉心帮助下,其它的民警、师兄的的提醒下,慢慢地学会很多的技能,同时也让自己的生活过的分充实,使自己完全投入到此次见习工作中。

从安宁的学校生活到业务繁忙的基层派出所实习工作,首先是环境的变化,没有了班长的督促,没有了区队长的提醒,在这里每人一个工作岗位,根本就没有多余的人力,靠的是自觉、主动。其次是业务工作的变化,学校的业务就是学习,好好掌握理论知识, 刚刚开始的时候,我的头脑里有的只是学校里学到的条条框框的理论知识,根本无法与实践联系在一起,第一天一个师兄叫我去问一下嫌疑人的个人信息,居然这个我都做不好。所以,刚开始那几天在派出所开展日常工作的时候,我始终在一旁观看,慢慢的在派出所领导和民警的指导带领下,我迅速进入角色,把每次做笔录当做我的一次考试,认真完成好任务作为我追求的目标,把我在校所学知识贯穿到每次执勤和做笔录工作中,渐渐的,我学会了做盗窃,诈骗,交通事故,以及简单的打架斗殴事件的笔录,同时还可以帮忙处理一下突发的警情,在这个过程中,我学到了很多为人,做事的道理。

派出所每天的工作是繁重而又复杂的,所以每时每刻都必须保持清醒的头脑和认真的工作态度。每天我们都和不同的人不同的事情打交道,你必须怀着一颗为人民服务的心去做事情才能把事情做好,才能维护好老百姓的利益,切实的为他们解决问题,为老百姓服务。以前我总觉得那些人民警察非常的威风,很帅气,可是光鲜的外表下是他们付出的辛勤汗水。派出所民警办案的优良作风对我影响很深,他们那种认真负责的态度,一丝不苟的精神值得敬佩。从他们身上可以看到他们那种始终坚持全心全意为人民服务的宗旨的精神,同时我也看到了我自己身上的缺陷,我和他们之间存在的差距。这让我在今后半个月的见习生活中有了目标和方向,知道自己想要什么,想学到什么。这对我接下来半个月的见习生活有很大的帮助。

到基层单位实习是院校学员锻炼提高,成长进步的一个很好的平台,也是进一步深入了解基层单位的一把金钥匙。见习学员应该看看在实际工作这种环境下,自己还有哪些不适应的地方,同时进行一下换为思考、让自己知道社会需要什么样的人才,要求我们具备怎样的素质。为今后的学习训练定好方向,为自己的人生打下基础。

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