转作风树形象心得体会

2020-11-18 来源:作风建设心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:转作风树形象心得体会

为了进一步进步干部队伍的整体素质,切实解决干部思想作风中存在的突出题目,依照县委的同一安排,我局决定在全局干部中展开一次思想作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习,本人就此次干部思想作风集中整顿有以下几点体会和熟悉:

通过第一阶段的学习,自己充分熟悉到,必须完全转变之前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度往分析,往解答所提出的题目和所碰到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用局机关服务的语言规范,牢记忌讳语言,模范遵守局机关的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热忱礼貌、耐心细致、态度温顺,耐心解答他们提出的题目,全心全意地帮助他们解决所碰到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸丢脸、事难办的三难的衙门作风,满腔热忱地为基层群众服好务,为林业建设的发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开辟创新,勤奋学习,熟习和把握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断进步服务质量、办事效力和服务水平。

其次,我们每位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对比检查,发现题目,及时改进,以良好的工作作风和开辟进取、与时俱进的精神风采为我县的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的苏醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

第三,对本次思想作风整顿,我以为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步建立良好形象,进步工作效力具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服本身存在的题目,认真做到:

一是加强学习,进步整体素质。加强学习,努力进步理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新情势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预感性和创造性。因此我们要认真学习工作相干的法律法规和党中心、国务院的有关农村政策、方针,进步本身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,重视学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。

二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热忱接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的题目,把群众的事情当做自己的事情,从根本上杜尽门难进、脸丢脸、事难办的现象。

推荐第2篇:转作风树形象

封丘县劳动和社会保障局

“转作风、树形象、保民生”主题活动

前两个阶段工作总结

为深入开展“转作风、树形象、保民生”活动,结合我局工作实际,按照第一阶段学习教育和第二阶段查摆问题阶段的要求,以“创建先进基层党组织和建设高素质劳动和社会保障干部队伍”为重点,坚持高起点、高标准、高质量,开展此项活动,建立了组织、制定了方案、修定了制度、完善了规章,与正在开展的“创先争优”活动和县委开展的“机关作风纪律整顿”有机结合,活动与工作“两不误”,达到了“两促进”。通过前两阶段的活动达到了预期的目的,为民办事取得了初步成效,现将工作开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,周密部署

局党组高度重视,召开专门会议,周密部署。一是成立组织,明确责任。为确保活动取得效果,成立局“转作风、树形象、保民生”活动领导小组,局领导小组下设办公室负责活动日常工作。二是制定了实施方案。三是搞好思想宣传活动,召开了全局动员会。

二、明确主题,扎实开展,深入推进

活动开展以来,局党支部按照“实施方案”的要求,扎实开展学习和查摆问题。学习阶段,确保了“人员、时间、- 1 -

内容、效果”四落实,查摆问题阶段,按照“四对照”“四检查”的要求,广泛开展自查和互查。结合学习培训、党员活动日等经常性工作,扎实推进。一是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,统筹推进党的建设,以深入开展创建先进党支部、争当优秀党员活动为主要内容,以培养“学习优、作风优、素质优”服务群众、保民生为重点,扎实有效开展“转作风、树形象、保民生”活动。充分发挥党组织的战斗保垒作用和共产党的先锋模范作用,以良好的精神状态和卓有成效的工作,扎实推进劳动和社会保障工作又好又快发展。二是紧抓统筹城乡发展、促进社会和谐、服务人民群众。进一步解决影响和制约统筹城乡社会保障发展的突出问题,充分发挥党支部和广大党员联系群众的桥梁纽带作用。认真落实“充分尊重群众意愿、深入做好群众工作、维护群众合法权益”工作原则,深化“聚民心、解民忧、惠民生”实践活动。深入实施“民生工程”。三是加强基层组织建设。党支部大力推进学习型党组织建设,不断创新活动方式。

三、在强化服务职能建设上创先争优。

围绕活动主题,进一步创优服务举措,强化服务职能,为封丘县经济社会发展提供人力资源保障;深入开展扩大就业工作,不断开发新的就业渠道,增加就业岗位,为广大劳

动者提供更多就业机会;深入开展劳动力转移工作,促进广大农民增收;深入开展劳动保障执法检查工作,维护广大劳动者合法权益;深入开展社会保险的扩面征缴工作,提高社会保障能力。

四、通过全局党员干部的积极努力,结合自身工作实际转变工作作风,树立劳动保障部门的新形象,做好民生保障工作。

自开展“转作风、树形象、保民生”活动以来,党员干部都真正做到以抓活动促工作,使社会保障、劳动就业工作有新思路、新举措。围绕中心任务,党支部带动各科室广泛开展活动,不断转变作风、实干进取,形成了比业务、比效率、比贡献的浓厚氛围。广泛开展了各种形式的服务群众活动,走访慰问退休老干部、老职工等活动。

在开展活动后,广大党员干部的精神面貌、工作作风都有了进一步转变,各项工作取得了新成效。但是离要求还有一定差距。我们将继续采取措施,转变工作作风、树立部门形象、保障民生工程推进,在今后几个月做好四项重点工作的顺利开展。

一是以城乡居民社会养老保险工作为龙头,加强社会保障体系建设,抓好民生工程的落实。大力加强经办能力建设,

方便群众对社会保险待遇的领取和报销,全面提高各项社会保险社会化管理服务水平。

二是加强就业再就业工作,围绕我县经济发展,特别是产业集聚区发展和农村劳动力转移就业,搞好“双向对接”服务。加强劳动技能培训,提高农民工稳定就业能力。

三是抓好创业培训,以创业促就业,落实好创业政策,使更多人民群众走上创业之路,从而带动更多的人就业。

四是加大劳动监察力度,重点查处小作坊、私营企业非法用工,加强劳动争议信访案件的仲裁调解力度,化解社会矛盾,促进社会和谐稳定。

总之,通过前两阶段的工作,为整改提高创造了条件,我们将以前两个阶段的工作为基础,按照方案要求,狠抓工作落实,确保此项活动扎实推进。

封丘县劳动和社会保障局

2011年10月24日

推荐第3篇:转作风树形象

转作风树形象 铸师魂促发展

——狼埠小学大讨论活动纪实

为响应上级党委的号召,做到深入持久地开展“作风转变年”活动,为进一步提高全校教师职业道德水平,使每一位教师具有高尚的情操并能弘扬高尚的师德,努力打造一支适应教育现代化需要的充满生机与活力的教师队伍,为教育均衡发展提供强有力的保障,根据上级主管部门总体要求,结合学校实际,狼埠小学于2013年元月3日在全校开展以“转作风、树形象、铸师魂、促发展”为主题的师德大讨论活动。

大讨论活动中,各位教师踊跃发言,大家畅所欲言,都谈出了自己独到的见解:张加贤老师从年级工作的细节之处谈作风转变;姜培花老师以全新的比喻道出了师德的重要意义;王秀珍老师抓住了“教师节是否允许学生送礼”这个使家长和教师困惑的问题,谈出了自己的看法;李新涛老师结合“五禁令”、“六严格”、“七不准”等相关内容,表明了身在一线教师的明确的态度;崔洪恭老师从班主任的角度诠释了师爱的内容;柳慧慧老师则结合自己在生活和工作中面对的双重压力谈出了作为一名教师面对压力与责任所具有的责任心与爱心。

刘建民校长对此次活动给予高度的评价,认为此次活动搞得实在,真正地立足于学校的实际,结合了学校一贯倡导的人性化教育管理理念,在深入探讨“转作风树形象、铸师魂促发展”的过程中,体现出了广大教师认识的不断提升。同时刘建民校长在此次大讨论活动中提出了具体的要求,希望广大教师践行师德规范,营造“人性化”育人氛围,进一步提高自身职业道德水平,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡的岗位上谱写不平凡的壮丽篇章。

推荐第4篇:转作风、树形象

转作风、树形象

根据本年度“党的群众路线实践活动”这一主题,切实把思想和行动统一到公司党委决策部署上来。大讨论活动旨在进一步增强项目部党员干部的思想素质和履职能力,打造一支“思想素质高、工作作风好、履职能力强”的员工队伍,营造风清气正,务实创新的工作氛围。

一、转变作风

要脚踏实地地做好本职工作,认真履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,勤勤恳恳,求真务实。

二、提高素质

要培养党员干部对党和国家的忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身,对从事的工作有执着的追求,坚持讲学习,讲政治,讲正气,能把党的方针、政策同本部门的实际工作结合起来,强化三种意识:创新意识、责任意识和大局意识,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤改,廉洁的表率,要加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的

发展,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,规范自己的服务言行,脚踏实地做好自己的本职工作。

三、树立形象

要从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为领导人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

总之,项目部全体党员干部要始终把安全稳定作为第一责任,始终把转型发展作为第一要务,转作风、树形象,及时改正自身的不足,找出今后工作努力的方向,真抓实干,努力提高自身的综合素质、做好本职工作,争取在自己的岗位上创造更好的业绩。

推荐第5篇:教师转作风树形象心得体会

教师转作风树形象心得体会

杨峪河镇中心小学

张巧梅

的必要性和紧迫,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风才会拥有一腔的浩然正气才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事)“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。

十七大报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任

务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴, 建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。

通过学习我认识到,干部作风转变活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际相结合。

学习《商州区公职人员行为规范》的心得体会

杨峪河镇中心小学

张巧梅

今天我们学校全体教师在校长的组织下,认真学习了《商州区公职人员行为规范》、《商州区教体系统纪律作风十条规定》等文件。商州区公职人员行为规范分为七章三十一条,主要围绕这五个面内容规范公职人员行为。

1、政治行为规范;

2、工作行为规范;

3、文明礼仪规范。

4、廉政行为规范。

5、责任追究。下面就

2、

3、4三项简 单谈下自己学习的心得。

人们常说无规矩不成方圆。《商州区公职人员行为规范》出台非常及时,既规范了我们的工作行为,又使我们的工作更加得心应手。虽然我们是事业单位人员不是公务员,但我们拿的是国家、人民的俸禄,因此我们就必须时时刻刻按照《商州区公职人员行为规范》来要求自己,严格按照规范的三十一条来约束自己。努力做到按时上下班,不迟到早退,上班期间不串岗溜岗出外办私事、上班不聊天、不电脑购物、看小说、电影,听音乐等与工作无关的事情;参加会议要早到,期间不接听电话玩手机,不交头接耳、随意走动;对待基础教师热情周到,文明待人、高效办事;下班及时关掉电脑等公用设备;遵守工作保密条例,做到不泄密。

文明礼仪就是尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人

有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。

首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为人民教师,首先更要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求。首先是发型,简洁利落。

其次是衣着,保持得干净整洁,另外,服装的式样做到朴素大方,协调得体。

再次是教师的举止礼仪。它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。如果教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人、指导教

师工作的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。

最后是教师的语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具,在教育活动中使用的最主要的手段。动中使用的最主要的手段。俗话说“言为心声”,语言的美与否,直接关系到思想感情的表达、交流的完美与否。教师的语言是一种技术更是一种艺术。这要求教师的语言要规范纯洁,准确鲜明,生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生的求知欲。教师的语言还要情理结合。让学生知晓做人的基本道理,让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导,使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。语言礼仪还要求说话要恳切、谦逊、亲切。“修辞立其诚”。只有真诚的话语才能感动人,才能架起感情的桥梁,沟通彼此的心灵。同时,语气要亲切和气,这样才容易使人接受,并从中受到启迪、感染。在生活中,同是一句话,语气不同,效果迥异,人人都有体验。

廉洁从政,是每一位公职人员切实履行好自身职责的前提和最基本的要求。这是从十八大以来最深切的体会和认识。多少身居高位的领导因为一己贪欲,从贪图小利到侵蚀巨额款项,最后不仅葬送了自己,也毁灭了家庭,更给国家和人民财产造成了巨大损失!这些惨痛的教训,值得每一位公职人员都引以为戒和深刻反省。从个人自身来说,要切实践行好廉洁从政的执政理念,需要从以下几个方面着手努力:

一、深刻认识和领会党员领导干部廉洁从政的重大意义,在思想上同党中央保持高度一致,筑牢思想关。

一切贪污腐败的案件,追根溯源,无不从贪污腐败者自身的思想发生蜕变而起。许多受党教育和培养的人员,在经历了几十年革命工作之后,却在最后关头,放松了自身思想上对无产阶级的世界观、人生观、世界观的改造,将毕生的清廉付之于一匝钞票,落得个晚节不保的可悲又可怜的境地。正如学习永无止境的道理一样,人的思想也应随着时代的发展和变化,不断更新和提高自己的思想和认识水平。只有自己在思想上把好关,强化个人的宗旨意识,才能有效地抵御金钱等的诱惑,确保廉洁奉公,勤政为民。

二、坚持以法律法规为准绳,认真学习规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规。

廉政行为规范是规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规,对保证党员领导干部廉洁从政、加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设、进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重大的意义。为此,作为党员领导干部,应自觉对照廉政行为规范和要求,约束自己的言行,具体应主要从以下各方面从严要求自己:一不利用职权和职务上的影响谋取不当之处利益;二不私自从事营利性活动;三不违反公共财物管理和使用的规定,假公济私,化公为私; 四不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;五不脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。

三、加强以为人民服务为核心的宗旨意识的教育和学习,保持

自身同人民群众血肉联系的作风建设。

密切党群血肉联系,全心全意为人民服务,是中国共产党一贯坚持和高度重视的优良传统,也是我们党区别于其他任何一个政党的显著特点。因此,作为党,就应该率先以保持同人民群众的血肉联系为重点加强自身的作风建设,切实做到真诚倾听群众呼声,真心反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事,办实事,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。政之所兴,在顺民心;政在所废,在逆民心。我们党的根基在于人民,血脉在人民,力量在人民。毛泽东同志曾经说过:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚而可笑的。”因此,保持同人民群众血肉联系为重点的党的作风建设是贯彻以人为本,注重民生的执政理念的必然要求。

四、以造福于民为本,采取不同途径和方法加强自身作风建设。要保持同人民群众的血肉联系,造福于民,则必须坚持群众观念,把发展作为第一要务,在促民生的同时,加强各民族的团结和稳定;必须坚持清正廉洁,并以其实际效果取信于民,争取群众的积极参与大力支持;必须坚持求真务实,以实际行动和工作加强同人民群众的血肉联系。

通过参加这次区纪委组织的廉政培训教育,使我对党的“执政为民,立党为”的执政理念有了更深刻的认识,也使自己对腐败的危害性有了更清醒的认识,增强了自身抗腐防变能力,也对自己更好的开展工作和服务群众提供了坚实的基础和保障。

我坚信:从今以后,一定给学生树立一个良好的楷模;在不同

的场合用不同的礼仪行为,让我自身良好形象影响着我身边的每一个人,我们的校园将会真正和谐融洽,社会将会变得更加和谐美好!

小学数学高效课堂心得体会

杨峪河镇中心小学

张巧梅

小学数学课堂教学是数学教学最基本的组织形式,是实现小学数学教学目的的主要途径,是在数学教师指导下使学生自觉、积极地掌握系统的数学基础知识和基本技能,发展能力,养成良好的学习习惯,形成科学的世界观和提高觉悟的活动。根据不完全统计:一个学生受完普通教育要上完一万余节课,一名小学生有90.48%的时间是在课堂教学中渡过的,课堂教学的好坏直接关系到学校教育教学与人 才培养的质量。同时,课堂教学的成败也是衡量一名教师教学水平高低的客观依据。尤其在当前对人才的需求以及广大教师在数学教学改革第一线所遇到的:“想改,但不知怎样改,渴求具体改革措施和方法”的实际状况,研究小学数学课堂教学最优化的任务,很现实地摆在了我们面前。如何精心设计小学数学课堂教学结构?怎样提高数学课堂教学的效益?我们必须掌握下述三条主要的课堂教学规律:

一、课堂教学是师生双边的活动过程。

我们认为,课堂教学的整个活动过程是由教师和学生两个活动的个体直接参与下进行的。两者是一个双方共同活动的双边活动。师生双方是相互依存、相互影响、互为主客体的辩证关系。要想取得最佳的教学效果,关键在于能否遵循这条规律,实现教与学的最佳结合。

课堂教学最优化就在于教师能否紧紧地把握住这种辩证统一的关系,使学生的主体作用在教师的主导作用下,得到充分地发挥。为此,我们在数学课堂教学最优化的实践中始终朝着优化教与学的关系,以教导学,以教促学的目标努力,使学生在掌握基础知识的同时获取基本的学习方法,在学会中掌握会学的本领。

二、课堂教学是一个动态发展的过程。

我们认为:在教学过程中,教师的主要任务是“引导”重点应解决“教什么?”与“怎么教?”的问题,学生的主要任务是“探索”重点应解决“学什么?”与“怎么学?”的问题。教师的引导与学生的探索之间是一个动态发展的活动过程。通过学习使我们逐步认识到:目前广大教师之所以极为反感教学观摩活动中存在的“表演课”、“假课”课堂教学所出现的形式主义现象,究其原因就是没能遵循“动态发展”的这条规律造成的。为此,我们要求行课堂教学最优化研究必须要遵循这条规律,在具体教学实践上要体现在知识内容方面完成不知到知,由知少到知多的转化工作;在情感方面完成由要你学转化为我要学的具体工作;在能力方面完成学会到会学的转化工作。由于在最优化课堂教学改革的实践中坚持了这条规律,解决了课堂教学中的形式主义问题,课堂教学质量的稳步提高更为扎实、具体了。

三、遵循教学规律,进行数学课堂教学最优化的改革实践。

(一) 不要把知识讲死。

教师自身的知识、智力水平,教学能力对课堂教学的效果和学生的学习成绩来讲都是显著相关的。根据目前师资队伍教学业务素质

的现状,确实有一定数量的教师还应着重解决知识水平问题。既便是骨干教师也有一个对所教知识内容的深透性的进一步钻研问题。“要把知识讲错或讲死”这是进行最优化研究中最最基本的前提条件。做为一名教师必须在全面提高自身知识水平、深入钻研教材教法、提高教育教学素质上狠下功夫。只有自觉从严、珍惜时间、勤学苦练切实解决好教给学生一桶水、教师必须储备一缸水的实 际问题后,优化课堂教学才具有可能性。

(二)要树立起明确的教学目标。

教学目标是教学活动的出发点,也是教学活动的归宿。教学目标应该说是分层次的,有总目标、年段目标、学期目标、单元目标、小节目标、每堂课的目标等等。它们是一个互相联系的多层次系统并制约着人们的活动。在总目标和具体目标统一的情况下,总目标是具体目标的动力,具体目标是实现总目标的保证。这里指的教学目标主要是“课堂教学目标”平时所讲的“教学目的、主攻方向、指导思想”都属于这个范畴。它是指一堂课的指导思想,

是数学科总的教学目标的具体体现,是一堂课的出发点和归宿。每名数学教师只有明确了教学目的才能正确地围绕这一目的进行有效的教学,自觉地达到所确定的教学要求。为此,在课堂教学最优化的设计中,将它列为首位,认真地加以研究。

数学课以往常常给人以枯燥、乏味的感觉,使我们在实际教学中缺少足够的兴趣与动力来认真组织、实施。但近年来随着新课程改革的逐步推进。原有的教学观念、方式、方法已经严重阻碍了新课程

改革的深入发展,也与时代的要求相距甚远。为此,我们必须根据教学形势的实际需要,认真钻研教材,组织教学,同样可以使数学课上得生动活泼、精彩纷呈。作为一名工作在教育第一线的教师,经过这些年的实际教学,我认为数学课要提高课堂教学效率就必须做到以下几点:

第一,结合实际。《数学新课程标准》明确指出:数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,使学生通过观察、操作、归纳等活动,掌握基本的数学知识和技能,发展他们的能力,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。而数学同时又源于生活,高于生活并最终服务于生活。可以说生活到处都充满着数学,所以,我们所创设的情境要贴近实际生活、结合实际生活进行教学,即

数学生活化,那样学生学习数学时就会倍感亲切,学习数学的积极性就会迅速高涨,学习气氛也自然轻松、活跃。

第二,注重实践。《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”数学实践活动是实践性、探索性和应用性较强的一类学习活动,充分体现了“做中学”的特点。由此可见,实践活动在数学教学中有着举足轻重的地位。目前,“实践活动课”也越来越普遍地出现在我们的教材中,出现在我们的教学中。“实践活动课”是小学数学新教材中的一种新课型。教材增设

“实践活动”是课程标准新理念的一个具体体现,也是培养学生的思

维、操作等能力的重要途径。

第三、讲究实用。伴随着多媒体技术在课堂中的使用,我们的教学又迎来了新的阶段。其中,生动的画面、悦耳的声音、优美的文字无不清晰的展示在学生面前,充分给学生以美的享受。所以说,在日常教学中,教师如果能根据实际需要,适当使用一些多媒体技术组织教学,定能取得事半功倍的教学效果。当然,多媒体课件也不是十全十美的,它也有着其不足的地方。有时,精美的课件往往使学生过多的关注于其中的优美画面而忽视教学本身。并且,当教学中遇到偶发情况时,课件本身往往缺少应变,显得比较呆板,等等。所以说,媒体本身并无好、坏之分,只要对教学有帮助,只要对学生知识的掌握、能力的提高有帮助,那就是好的媒体。总之一句话:适合自己的教学媒体就是最好的媒体,实用才是硬道理。

第四、追求实效。所谓“实效”,主要是指通过教师一节课乃至一段时间的教学后,学生所获得进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是评价一节课成功与否乃至一位老师教学教学水平高与低的惟一指标。教学也一样,不管是应用什么教学方法、采用什么教学手段、利用什么教学媒体,一切都是为了使学生更好地发现知识、掌握知识、提高学生的能力。

所以说,只要我们教师认真钻研教材,精心设计教法、组织教学,数学课就再也不会给人以枯燥乏味的感觉,数学课就一定能低消耗高效能,学生就一定能学得轻松,学得牢固。

分数的初步认识教学设计

教学内容:分数的初步认识

教学目标:

1.通过小组的合作学习活动,对分数有初步的认识,培养互助、合作的意识。2.在想一想、分一分、看一看、说一说的学习活动中,培养学生的观察能力,动手操作能力和表达能力。

3.进一步理解平均分的含义,初步认识分数,会读写几分之一,能用分数表示图中一份占整体的几分之一。

4.在动手操作,观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得运用知识解决问题的成功体验。

教学过程:

一.创设情境,引出问题。

讲述:老师想问同学们一个问题,在生活中,你分过东西吗?看来同学们都有分东西的经历,现在,老师想请你们帮我分分东西。请看大屏幕。

1.(课件出示6个苹果和3个盘子)从屏幕上你知道了什么?你能提出什么数学问题?难能解答?你是怎样分的?我们把这种称为什么分法?

2.(课件出示4个苹果和2个盘子)师:4个苹果平均分装在2个盘子里,每盘装几个?用击掌的方法告诉老师好不好?

师:预备——开始

生:(拍手击掌) 3.(出示1个苹果和2个盘子)

师:把1个苹果平均装在2个盘子里,每盘装几个? 师:预备——开始

(教师应观察学生的表情,灵活处理) 师:怎么不拍了? 生1:半个。

师:用我们以前学的数能表示吗? 生2:不能。

师:那么,用一个什么样的数来表示呢?这就是我们今天要认识的一个新朋友——分数。 揭示课题:分数的初步认识

[设计意图:创设学生所熟悉并感兴趣的现实情境,激发学生的兴趣,让学生以饱满的热情投入到探究之中。]

二.动手操作,探索交流。

(一)认识二分之一(

1.师:请同学们看大屏幕(课件)电脑博士是怎样分的?(平均分)。 师:把这个苹果平均分成了——(生:2份)

师:这样的一分也就是——(生:一半),这样的一半怎样表示呢? (生: )

师:两个半块苹果,哪一半是 ,是谁的 ? 师: 是什么意思?(指名说)

师:想一想,还有什么可以用 表示?(教师强调:只有平均分,每份才是它的二分之一。)

2.大家弄清了“ ”的意义,怎样写?怎么读呢?

教师边示范边解读:“——”表示平均分,叫分数线,“2”表示把一个苹果平均分成2份,表示总份数,叫分母,“1”表示任取其中的1份叫分子,这个数读作:二分之一。

3.动手操作。

(1)从小组组长那儿领取不同的图形,试着折出它的 ,并用斜线画出来。 (2)小组交流讨论:拿的是什么图形?是怎样得到这个图形的 的?哪部分是这个图形的 ?

(3)汇报成果。

(4)你知道了什么?发现了什么?

[设计意图:动手操作是学生必须具备的数学能力。在这个环节设计“折一折”,就是让学生进一步理解 的意义,为后面让学生动手操作,发现新的分数作了铺垫。]

(二)发现分数

刚才,小精灵悄悄的给我提了一个建议,让我们比一比,赛一赛,看谁能利用手中的材料,发现一个新的分数。(把学生的作品在黑板上展示出来,并让学生把发现的分数写下来)

(1)展示作品。

(2)交流成果:这个分数,你是怎么发现的?(与众不同的折法,教师不仅要给予鼓励,还可以用学生的名字命名为“XX折法”。)

同学们发现了这么多分数,都是把一个物体平均分成若干份,任取其中的1份,就是几分之一。

[设计意图:充分调动学生学习的积极性,给学生提供充足的从事数学活动的机会,激发创新动力,在动手实践、交流讨论中探究新知,理解并掌握分数的意义,培养学生的探究能力和探究意识。]

三.巩固练习,拓展深化。 1.P93做一做:

(1)填一填。(2)组内交流,你是怎样想的? 2.P96

(1)让学生仔细观察思考:涂色部分的表示方法对吗?为什么? (2)你在操作过程中想到了什么?

[设计意图:既引导学生有条理地思考和表达,培养学生的逻辑思维能力,又引导学生通过小组合作参与数学学习活动,共同分享学习成果。]

3.拓展与延伸:

我们今天认识了这么多的分数,其实,只要你留心,生活中处处有分数。把你知道的告诉大家好吗?

[设计意图:多层次的练习,帮助学生巩固新知,活跃思维。伴随着学生情感参与的开放题“找身边的分数”,调动了学生学习的积极性和主动性,再次激起思维高潮,让学生获得愉悦的情感体验。]

四.总结反思,评价体验。

这节课你们有哪些收获?还有什么疑问?

[设计意图:帮助学生梳理知识,反思自己的学习过程,领会学习方法,获得数学学习的经验。]

[课后反思]

一.注重数学与生活的联系。

《分数的初步认识》这一课的教学,我是本着数学知识源于生活的思想,以数学与生活的密切联系为出发点,以关注学生的发展为主导思想进行设计的。在引入新课时,通过让学生解决生活中经常遇到的“分苹果”问题,使学生体会到数学来源于生活,激发学生的兴趣,引发学生探究新知识的强烈欲望。在新课学习完后,又鼓励学生找一找身边的分数,使学生进一步体会到数学与现实生活的联系,鼓励学生善于发现生活中的数学问题,并学会用数学思想和方法去解决生活中的实际问题,从而体会学习数学的重要性。

二.小组合作,交流思考。

本节课中,我注意激励学生动手思考,把思考贯穿于教学的全过程,将操作与思考相结合,手脑并用,让学生在交流中思考,在思考中探索,在探索中获取新知。

三.动手操作,勇于创新。

在教学过程中,我十分注重让学生在操作体验中学习,在现实情境中“做”数学。通过让学生动手操作、动口交流、动脑思考,发展了学生的思维能力,培养了学生的创新意识。

本节课我最大的体验是:学习内容贴近了学生生活,学习材料便于学生操作,学习活动过程始终关注着学生的情感和态度,让学生在生活中学习,在学习中学会生活。

[点评]

本节课比较好地体现了数学课程标准的新理念,教师在教学过程中,结合教学实际,灵活地创造性运用教材。这主要表现在以下两个方面:

1.教师让学生联系生活情景感知“把一个苹果平均分成2份,每份是它的 ”,再有目的地放手让学生以小组合作的形式,按要求折出不同图形的 ,这一环节的设计为学生创设了主动参与活动的情境,提供了探究的材料,真正把学生推到了学习的主体地位。后面设计的巩固练习,再次让学生感受到分数的产生离不开平均分,帮助学生准确理解 的意思。

2.引导学生小组合作、讨论交流,使个学生都有机会发表自己的观点,从而获得分数的直观认识,也领悟到了分数所表示的实际意义。同时还培养了学生清楚地表达自己的想法,认真倾听别人意见的习惯。

3.本节课,既有学生之间、小组之间的交流,也有师生之间的交流;学生既动手、动口,又动脑,真正体现了“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与参与者”的理念。

赵精兵授课视频

时间:2014年3月19日星期三 地点:西安文理学院

主讲:赵精兵教授(教育部“国培计划”示范性项目授课专家、西安文理学院图书院图书馆馆长)

一、选择本主题的原因分析: 1.目前教师面临强悍的对手——媒体

现在的小学生与以前不一样: ——获取知识的渠道多了 ——学生不是在每一个点上都不如学生

——学生的注意力在变化 ——现在的学生普遍浮躁、懒惰、不孝顺

所以,现在的教育比以前要不容易了

2.我国教育忽视了几个基本要素方面的培养

(1)批判性思维(质疑精神) (2)想象力。

创造源于:想象力、直觉、灵感、好奇心、质疑精神(教师评价中的强调的)

(3)洞察力(观察力) (4)记忆力

(5)注意力(专注力)

二、关键词一:创新

创新的含义: 创新就是打破平衡,建立新的平衡....态

什么叫做打破平衡?

——没有打破平衡的例子:传统的婚礼和葬礼

《现代教学艺术的理论与实践》心得体会

了很多知识,真的是受益匪浅。

这段时间,我认真研读了《现代教学艺术的理论与实践》这本书,从中学到教学是一门艺术,教师如果具备了良好的教学艺术的能力,就意味着掌握了熟练的教学技能,能够灵活机智、得心应手地组织好教学。同时教师的教学功力,也能深入到学生的内心,启迪并引发学生强大的美感,使之沉浸并陶醉于其中。所以教师应具备良好的教学艺术的能力。

教师,首先应该把自己无私的爱奉献给每个学生。只有对学生倾注无限的爱,才能把全身心投入到教育事业中。老师的爱就像清泉,流淌在学生的心田里,滋润他们健康成长。

我对学习成绩差的同学从不歧视,总是能从他们身上发现闪光点,鼓励他们。我经常利用午休时间辅导学生,帮助他们提高成绩,树立自信心。学生的点滴进步,我都会看在眼里,乐在心里。即使学生犯了错误,我也不会与学生真的动怒,因为他们毕竟是孩子,我总是对他们动之以情,晓之以理。告诉他们知错就改就是好学生。理解学生,培养学生的自尊心,拉近了师生间的距离。我深深感到教师只要真心实意地为学生献出爱心,一定会受到学生发自内心的尊敬和爱戴,你的施教行为也会受到良好的效果。

教学是展现教师人格力量的重要方面。教学上的严肃认真,一丝不苟最能感召学生。所以,我在语文教学中特别注意知识的准确性和教法的灵活性。敢于创新,巧于设计,善于调控,形成自己的教学风格。课堂教学受到学生的欢迎,学生的听说读写的能力全面提高。

教书育人是教师的根本任务,教师要出色完成这项任务,就必须努力学习,掌握渊博的知识,使自己具有真才实学;必须积极探索和掌握教育规律,不断提高教育水平和艺术;必须树立创新精神,增强改革意识,勇敢地投身于教育改革的实践。

1充实知识,提高水平

科技在发展,时代在进步,因此,作为一名教师,就必须不断地更新知识结构,扩大知识面,使自己博学多才。同时要注意提高专业知识水平加强业务进修。只有这样,才能全方位的满足学生的需要,培养出时代需要的合格人才。一个现

代教师仅仅满足于学校里所学到的一点知识是不够的,必须要有强烈的进取精神,活到老,学到老,使自己的知识像一股清泉,不断更新,永不枯竭。“学有所用”,我在课堂教学中,从兴趣出发,理论和实践相结合,认真上好每一节课。积极参加集体备课,认真钻研教材,不断改进教学方法,多方面培养学生的学习兴趣,全面提高学生的素养。经过师生的共同努力,教学质量不断提高,硕果累累。

2言传身教,为人师表

在学生眼里,最值得尊敬的人莫过于教师,即便某些下意识动作,学生也会盲目仿效。教师的言行举止,穿着打扮,有时自己可能不在意,却会引起学生的很大兴趣,给他们以深刻的印象,以至多年不忘。所以,一个称职的教师,内在的学识品德和外在的言表风纪都应该成为学生的表率。一个教师,不但以自己渊博的知识,同时以自己优雅的言行,去影响塑造学生的品行,成为学生仿效的榜样。

学高为师,身正为范。教师的身教是一种无声的教育,使学生耳濡目染,从而起到潜移默化的影响。我在教育和教学中,对学生平易近人,以诚相待。即使是学生犯了错误,需要批评教育,也总是对他们动之以情,晓之以理。平时我要求学生做到的,自己必须身体力行,在学生中树立了威信。使学生既佩服我的学识,又佩服我的为人。师生之间互相尊重,师生关系亲密融洽。

3热爱学生诲人不倦

师生间心灵的桥梁是什么呢?那就是热爱学生。只有教师热爱学生,能够设身处地地理解学生,主动热情地帮助学生,真心实意地尊重学生,才能使学生感到教师可亲可敬。教师对学生的爱,会把智慧和光明送进学生的心坎,不仅能启迪学生的智慧,也照亮了学生人生的道路。热爱学生是教育的前提,热爱学生能搭起一座沟通师生心灵的桥梁,使教师能把信息源源不断地输入学生的心田,去影响学生的精神世界。实际上,教师爱学生本身就是教育的手段。也就是说,教师爱学生,能使学生受到鼓舞,产生强烈的上进心,自觉按教师的要求去做。

在十几年的教学生涯中,我教过的学生形形色色。有的学生家里生活困难,我就在物质上给予帮助;有的学生学习吃力,我就在业余时间单独辅导;有的学生存在自卑心理,我就会找他谈心,帮助他树立自信;有的学生产生厌学情绪,我就给他讲道理,培养他的学习兴趣„„

教师工作是塑造人的工作,塑造人的工作是最难的,也是最快乐﹑最幸福的,因为当你走进学生心灵的时候,这一颗颗充满青春活力的心就会给你快乐﹑幸福和力量。每当我走进教室﹑站在讲台上,望着一双双渴求知识的眼睛和一张张天真无邪的面庞,我就会感到非常自豪。生活在孩子之中,就会感到自己青春永驻。学生使我充满希望,他们朝气蓬勃能给我活力,与他们在一起,使我精神得以焕发。

4无私奉献无怨无悔

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。”

有的人不愿做教师,是因为教师工作太辛苦了。诚然,教师付出的劳动与他所受的待遇不成正比,可是,作为教师,就要自觉地培养献身精神。教师的乐趣就在学生的成长过程中,就在教师的劳动成果之中。当教师看到自己的学生取得好成绩的时候,当自己的学生走上社会做出贡献的时候,当桃李满天下的时候,教师的喜悦心情是可想而知的。如果一个教师能尽心尽力地教育学生,并以自己的模范行为影响学生,他就会给学生留下终身的印象,他的学生就会永远尊敬他﹑感激他﹑爱戴他。

一个好的教师,必须对学生充满爱心。象爱自己的亲人、子女一样地爱自己的学生。要“一切为了学生;为了学生的一切;为了一切学生。”“一切为了学生”指教师工作的全部都是为了学生的成长;“为了学生的一切”指教师的工作要为学生德、智、体诸方面得到全面发展;“为了一切学生”指教师的工作必须面向全体学生。

浅议小学数学的教学艺术

课堂教学是教师创造性的劳动,是一门艺术。教学艺术属于教学活动的范畴,是教师在课堂上遵照教学规律的要求,通过灵活运用、组织多种手段,充分发挥教学情感的功能,为取得最佳教学效果而施行

的创造性教学活动。教师的教学艺术反映了教学水平,一名教师要真正做到“传道有术、授业有方、解惑有法”,课堂教学就会产生事半功倍的效果,提高课堂教学的质量。把握课堂教学艺术,我从以下几方面略作阐述。

一、教师定位师生关系的艺术

师生关系是教学活动存在的人际关系,潜在影响着教学活动。我们发现,如果师生关系良好,会相处融洽,有利于教学互动,教学效果提高。反之,教师和学生好比在对立面,教学互动不协调。所以,教师要正确定位自己的角色,把握处理好师生关系的艺术。

1、教师是教学的主导,学生是主体。以往的课堂中,教师的教指挥着学生的学,学生只有被动的服从命令。学生没有探究学习和发言的机会。随着新课改的深入,教师不再是课堂教学的主宰者,而是主导,体现在学生学习的引导、启发、合作上。学生成为学习的主人,教师要发挥学生的主体作用。因为,教要通过学生的学才能起作用,只有让学生学会探究,学会自我建构知识的过程,才能将知识内化、理解。教师从教知识变为教学生如何学知识,要给他们一把开启知识大门的钥匙。

2、教师和学生平等相处。“师道尊严”让教师对学生俯视,摆出一副高高在上的姿势,动辄用严厉的说教和呵责去教育学生。只会加大师生的距离,学生对教师畏惧,不愿交流。思想在压抑的情形下,有心理负担,不可能对学习感兴趣,取得优异学习成绩根本不可能。教育心理学的研究表明:学生在没有精神压力,没有心理负担,心情

舒畅,会积极、主动地探索求知。新课改强调教师和学生是教学的共同体,要建立民主、平等、友好合作师生关系。

二、现代信息技术与数学学科整合的艺术

随着多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展,教育现代化成为课堂教学的必要辅助手段。加强信息技术与其他课程的“整合”,对于实施素质教育,培养创新人才具有重要意义,数学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机,帮助自己的教学,把计算机技术有机地融入到小学数学教学过程中──就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应新时代教育的要求。

首先,教师自身要了解信息技术的知识,熟练运用。比如必须学会用信息数据库来处理各种教育信息、能运用CMC环境下的各种传播或交流工具、会使用必要的软件制作工具、能用先进的工具软件设计或集成各种教学信息资源,等等。

其次,利用网络信息资源丰富、时效性强的特点,将信息技术与小学数学科教学内容有机整合,充分利用各种信息资源,引入课外信息,与小学数学学科教学内容相结合,使学生的学习内容更加丰富多彩,更贴近生活和现代科技;同时也可使教师拓展知识视野,改变传统的学科教学内容,使教材“活”起来,从学生熟悉的现实生活中寻找数学知识的“原型”,依靠学生对感性材料的直接兴趣,激发学生创新。

第三,培养学生的思维能力。多媒体创设的生动、形象的教学情

境,能将抽象的认识感性化,化难为易,增强了学生的感性理解能力,符合小学生的思维方式;利用计算机能更有效地使学生领悟数学思想和数学方法,启发学生更积极的思维活动,引导学生自己发现和探索,同时能使学生交流、小组讨论与“一对一”的个别化教学有机地结合起来。

第四,教师要具备现代化的教学理念。理念是行为的先导,先进的教学理念才能与现代教育技术融合,优化课堂教学。

三、课堂板书的艺术

教师教学要会讲、会写。如果只会讲,写不好,课堂教学效果会大打折扣,板书写不好,教师的面子功夫差。板书是课堂教学不可缺少的部分,板书艺术直接关系到课堂教学质量的优劣。板书反映了教师的智慧,融入了教师的教育理论素养和审美素养,是教师教学能力的综合体现。展示了文字书写、教材处理,教学构思等能力,是学生评价教师的窗口。

①板书要抓住重点,难点,要提纲挈领,字简意明。让学生一目了然看清要学习的目的。②板书要清楚、条理。为了便于学生系统理解和记忆,板书要层次清楚,条理分明。③布局合理,避免在黑板上写要做到心中有数,有整体的布局计划。不能随心所欲,公式、标题不能杂乱无章,让学生看得一头雾水。别人一看黑板,就能知道这节课所授知识体系的内在逻辑结构和教学过程,一目了然。复习时,学生对照笔记,就能回忆并再现这节课的基本内容。为了提高板书质量,教师在备课时,就要选定好板书内容,规划好板书格式,并在讲稿和

教案上画出板书示意图。比如:规范的例题解答板书与优美的图形设计,适当的色彩搭配,必要的线条勾划,知识结构的列表归纳,图文的合理结合,板块的恰当拼接都可以构成一件独特的艺术品,从而倍增教学效果。

四、教师的语言艺术

语言是课堂教学工作中最主要的一种教学手段,是教师“传道、授业、解惑”的主要媒介。因此,教师语言的运用就显现得特别重要。往往不同的表达方式,教育效果也会有很大的差异。数学是抽象性的学科,枯燥的数字让数学语言的表达难以理解,学生不感兴趣。小学生的思维停留在感性阶段,如果教师理论的直白讲解让学生感觉僵硬、呆板,不能很好理解教师的教学思想。数学课堂教学教师语言语言要讲究,有技巧性、艺术性。我觉得教师面对的是特殊的听众,教师的语言不但要准确、科学、还要有技巧性、艺术性。这样才能更好地圆满完成教学任务,如果能在课堂上恰当地运用一些艺术性的语言一定会为课堂增色不少,提高教学效果。比如:语言要抑扬顿挫,有感染力,提高学生的学习兴趣;要通俗易懂,幽默,使学生听得有滋有味,喜闻乐见,教师应该使抽象的概念具体化,知识明朗化。

总之,教育是培养人的事业,教师在工作中要勇于探究,大胆创新,不断总结和改革教学的方法和技巧,才能提升到艺术的层面。巧妙的教学艺术能够发挥良好的教学效果,让学生喜欢上数学,促进学生和谐发展。因此,要想成为一名优秀的数学教学,就必须深入研究课堂教学艺术。

小学数学教师个人校本研修计划

一、指导思想

通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的专业引领作用,为了实施素质教育、面向全体学生,开展自主、合作、探究性学习和锻炼,为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标

1、通过学习,提高自身的师德修养。

2、通过学习,规范数学课堂教学,优化备课活动,提高自身的业务水平。

3、通过学习,提高自身的科研水平。

4、通过学习,促进自己对新课标的理解。

5、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

三、研修内容:

1、多读对自己有用的书,进行读书研习。如《新课程标准》小学数学,《教师转化学困生的有效策略》《小生学困生的转化,新课程教师》的书。广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时, 注意多钻研、勤思考,及时更新教育理念,不断充实自己。

2、在实践中进行教学研讨。目前进行的新课改对我来说是一种 中小学视频课程和学习资料大全挑战,同时也是一次难得的锻炼机

会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

4、在备课上,朝着A级管理奋斗,在原来的基础上向前一步。

四、研修过程:

1、摸清本班学困生的基本信息、分析学困生其形成的原因。

2、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

3、课外组织学困生加以辅导训练。

4、发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

5、积极发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活上、思想上关心他们。

6、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育促进转化目标。

五、具体措施:

1、勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。做学习的有心人,在书

本中学习,学习政治思想理论、教育教学各种专业知识,增强自己的理论积淀;丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

2、通过网络学习,在教学中理解应用新课标。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

3、多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。在实践中不断积累经验,走进学生心灵。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思。

5、认真参加与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,及时积累课题研究的资料。尝试进行教学案例的分析,

寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

6、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好

个人校本研修总结

时间匆匆,转眼间,第二学期的校本研修已经结束了。在过去的一个学期中,围绕校本研修主题,认真实践,努力读书学习,以提高个人素质,我做了很多工作,现将其总结如下,以促使自己的工作再上一个新台阶。

首先,在业务方面。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

其次,教师一定要读书。好教师的知识结构应当有三块组成:精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。这些只能靠不断读书学习获得。老师和学生一样,要像海绵一样不断地吸收和纳取。

其三,一是积极参与网络研修,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位学员沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流,我认识了自己在教育教学方面的不足,找到了与外界的差距,同时也是自己有了更多的紧迫感和压力感,自觉学习的劲头比以前更上一

层楼了。二是勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。动笔不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的自己不断与宁静的自己对话,你会获益良多。

其四,小组集中研修是借助集体的智慧,讨论解决在研修时,所遇到的问题,或分享其果。以此达到提高个人业务水平的目的。因此,我在小组集中研修时,积极准备,要带着问题来,积极讨论,带着收获而归。

其五,多听课就会有感觉。一是有激情。听了许多课,上课比较好的教师都非常有激情。教师的激情能点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。当一名好老师,对教育的激情,应该从外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降而改变。二是爱学生。对待学生,缺少的不是强力和果断,缺少的是教养和耐心,需要的是更多的等待和细心。尤其对所谓的困难生,要学会做“雪中送炭”的人,更要成为学生在痛苦中及时送去安慰的人。

校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

推荐第6篇:“转作风_强素质_树形象”心得体会

“学党章、守纪律” ——转作风、强素质、树形象

为了应对新形势下所遇到的问题,我党在十八大上修改了党章。加强社会主义核心价值体系建设,发展社会主义先进文化,是新党章对教育工作提出的新要求。学校领导干部及各位教师也必须认真学习领会新党章,不断地提高自身素质,增强应对和驾驭复杂局面的能力,在教育岗位上创优争先。我们必须‚转作风、强素质、树形象‛,这要求我们必须强化以下三个方面的素质:

一强政治素质。强化政治素质就是要强化学校领导及教师在履行教育职责时所应具有的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平,认真实践‚三个代表‛重要思想。努力站在马克思主义的立场,使用马克思主义的方法去分析和解决问题。坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力。能经得起各种风浪的考验,能把党的方针政策同本地区本学校的教育工作实际相结合,会办实事、能求实效,以良好的政治氛围为教育工作提供良好的环境,真正做到教书育人,为人师表。强政治素质要强化三种意识:

(一) 创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析教育工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。

(二)责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党负责、对社会负责、对学生负责,对教育事业负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。

(三)大局意识。领导干部之间要加强协作配合力度,牢固树立‚上下一盘棋‛的观念,切实做到‚分工不分家‛。同时,要树立以‚服务教育、办人民满意的教育‛为中心,‚一切围绕‘中心’干,一切围绕‘中心’转‛的观念。

二强道德素质。‚有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品‛。对于教师这一育人职业来说,道德素质显得尤为重要。具体来说,强道德素质就是培养学校领导及教师的四种精神:

(一)培养教师对党和国家忠诚,为了国家尊严和人民利益勇于献身的精神;

(二)培养教师对教育事业的精诚,对从事工作有着执著的追求,要有‚干一行、爱一行、专一行‛的敬业精神;

(三)培养教师不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违法乱纪、危害学生学校利益、扰乱正常教学秩序行为作斗争的‚包公‛精神;

(四)培养学校领导及教师敬岗爱业的品质,对教育中遇到的的问题,敢于认真及时地查处,决不拖着不办,捂着不查,要努力办学,办好学;同时还要学校领导干部及各位教师严于律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的自己先做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政廉洁的表率,用领导干部及教师特有的人格力量,感化人、教育人、激励人。

三强能力素质。‚工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书‛。教师要有发现学生的眼力,更要有解决学生学习困难的能力,努力提高自身的工作能力,提高本学校的教育水平。这就要求我们的教师要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。

加强学习,增强对本学科知识的掌握理解是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习,提高自己的业务理论水平才能做到在思想上知识上跟上新形势的发展。

首先,要不断地加强业务学习,努力拓展自身知识。加强业务学习是自身业务发展的需要。当前世界发展变化巨大,可谓是日新月异,我们所要教授的知识也必须与时俱进,用新知识更新旧知识,用心眼光替代旧眼光。只有不断地去学习,才能获得这些新知识,获得了新知识,理解掌握之后才能传授给学生,让教学满足社会发展需要,培养社会所需要的人才。

其次,我们必须加强自身的教学技能。现如今,教学工作越来越趋于复杂化,教育工作中会遇到各种新问题。这就要求我们必须在工作中引进新理论,新方法。一方面要确立学生在教学过程中的主体地位,又不能忽略教师的主导地位。用先进的教学理论在教学中引导学生自主学习,才能适应当前的教育需要。

如果没有一支高素质的教师队伍,没有精良的业务水平,想要为社会培养合格的人才是很难达到要求的。所以,新时期对教师的要求越来越高,标准越来越严,我们必须要注重学习。学校领导干部必须认真学习政治理论、经济知识、法律知识、业务知识。在学习方法上,教师不但要积极参加教育局以及学校组织的集中理论业务学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是作风建设要达到的目的之一。作为教育事业工作者,我们要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,真正做到教育让人民满意。对每一堂课,都要认真对待,体现人文关怀。学会先换位思考,站在学生的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;规范自己的言行,在和学生交往、沟通时,一定要做到热情真挚、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种呆板教学模式,满腔热情地为教育事业服务,贴近学生,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。

作为教育工作人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的教师形象,教书育人,为人师表,决不给教师这一光辉形象抹黑。

通过‚转作风、强素质、树形象‛活动,让我校领导干部及各位教师明确了自身的责任,提高了对自身的要求,发现了自身的不足,找出了今后工作努力的方向:领导干部将加强对学校的管理,改善教育环境,为教学工作提供有力的保障;各位教师决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,增强业务能力,做好本职工作,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

相信在我校上下一心、团结一致的努力下,定能够提高我校教学水平,为社会培养更多德才兼备的人才,办好让人民满意的教育。

2013.3.28

推荐第7篇:“转作风_强素质_树形象”心得体会

“转作风、强素质、树形象”活动心得体会

随着经济社会的发展和变化,新的形势对煤炭工作提出了新的、更高的要求,因此,作为奋斗在煤炭行业的一份子必须不断的提高自身素质,增强应对和驾驭复杂局面的能力和水平。本人认为应从四个方面来加强。

一是切实加强领导,对党风廉政和行风建设的目标层层分解,把党风廉政和行风建设的任务落实到每个岗位,做到与业务工作同部署,同落实,同检查,同考核。一强政治素质,就是强化应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力,能经得起各种风浪的考验;能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合,敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识:一是创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析煤炭工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党、对人、对事负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体员工之间加强协作配合力度,牢固树立“上下一盘棋”的观念,切实做到“分工不分家”。同时,要树立领导服务群众、为民办实事的中心,一切围绕“中心”干,一切围绕“中心”转的观念。

二加强道德素质。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。加强道德素质具体说就是培养煤炭行业干部的四种精神:一是培养干部对党和国家忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神;二是培养干部对事业的精诚,对从事的工作有着执著的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是培养干部不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违法乱纪、危害职工利益行为作斗争的“包公”精神;四是培养干部疾恶如仇的品质,对群众检举揭发的问题,敢于认真、及时地查处,决不拖着不办,捂着不查,有打包不平的“济公”精神;同时还要培养党员干部严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激励人。

三加强能力素质。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。要有发现农民群众的眼力,更要有解决农民群众困难的能力,多为群众办好事、办实事。这就要求我们的干部要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,当前,劳动关系呈多元化,复杂化,劳资关系矛盾突出,这就要求我们必须要具备高素质,既要做好政策解释工作,更要依法行政,一方面要引导群众以合法理性的方式表达自己的利益要求,通过法律手段来维护自己的合法权益,另一方面,必须在法律的框架内解决问题,通过依法处理,使劳资关系和谐稳定,如果没有一支高素质的劳动保障队伍,精良的业务水平,是很难达到要求的,所以,新时期对劳动保障工作人员的要求越来越高,标准越来越严,我们必须要注重学习,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识.在学习方法上,不但要积极参加单位组织的集中政治理论业务学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是作风建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。对每一项业务的接待、办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;规范自己的服务言行,在和群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为党员干部,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

四是抓督查力度,促进制度落实。加大对制度落实情况的督查,了解苗头倾向,予以警告。发现违规问题严格按有关制度的扣分标准和罚款规定进行处理,有效地遏制了违规违纪问题的发生。抓考勤、会议纪律和卫生制度等,加强办公秩序管理。坚持“小纪律大作风”理念,从严要求,从严管理,严查迟到早退、脱岗串岗行为,严查工作期间任何形式的娱乐行为,坚持天天查、不定时地查,强化机关科室纪律观念,确保工作秩序井然。

总之,通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩。

推荐第8篇:“转作风_强素质_树形象”心得体会

讲学习,强素质,讲正气,树形像”

随着经济社会的发展和变化,新的形势对我们公安工作提出了新的、更高的要求,因此,我们必须不断的提高自身素质,增强应对和驾驭复杂局面的能力和水平。本人认为应从三个方面来强素质。

一强政治素质。就是强化公安干部应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力,能经得起各种风浪的考验;能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合,敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识:一是创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析工会工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党、对人、对事负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体公安干警之间加强协作配合力度,牢固树立“上下一盘棋”的观念,切实做到“分工不分家”。同时,要树立公安服务群众、为民办实事的中心,一切围绕“中心”干,一切围绕“中心”转的观念。

二强道德素质。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。强道德素质具体说就是培养社保服务干部的四种精神:一是培养干部对党和国家忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神;二是培养干部对事业的精诚,对从事的工作有着执著的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是培养干部不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神;四是培养干部疾恶如仇的品质,对群众检举揭发的问题,敢于认真、及时地查处,决不拖着不办,捂着不查,有打包不平的“济公”精神;同时还要培养工会干部严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激励人。

三强能力素质。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。社保服务干部要有发现农民群众的眼力,更要有解决农民群众困难的能力,多为群众办好事、办实事。这就要求我们的干部要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负

职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,目前公安工作复杂化,这就要求我们必须要具备高素质,既要做好政策解释工作,更要依法行政,一方面要引导群众以合法理性的方式表达自己的利益要求,通过法律手段来维护自己的合法权益,另一方面,必须在法律的框架内解决问题,通过依法处理,使公安工作和谐稳定,如果没有一支高素质的公安队伍,精良的业务水平,是很难达到要求的,所以,新时期对公安干警的要求越来越高,标准越来越严,我们必须要注重学习,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识.在学习方法上,不但要积极参加局组织的集中政治理论业务学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是机关作风

建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。对每一项业务的接待、办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;规范自己的服务言行,在和群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为机关工作人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

总之,通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在

以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩。

推荐第9篇:“转作风_强素质_树形象”心得体会

开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育心得体会

非煤科:李 铭

我县7月31日上午开展了为期二个月的“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育” 通过参加“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动的学习,使我充分认识到单位内部开展纪律作风教育整顿活动,对增强部队战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用,对全面提升安全工作和队伍建设水平具有深远意义。提高了认识,触及了思想,增强了做好消防工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题,现结合结合自身存在的问题,现体会如下:

一强政治素质。就是强化服务干部应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力,能经得起各种风浪的考验;能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合,敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识:一是创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析工会工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党、对人、对事负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体职工之间加强协作配合力度,牢固树立“上下一盘棋”的观念,切实做到“分工不分家”。

二强道德素质。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。强道德素质具体说就是培养职工的四种精神:一是培养干部对党和国家忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神;二是培养干部对事业的精诚,对从事的工作有着执著的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是培养干部不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神;四是培养干部疾恶如仇的品质,对群众检举揭发的问题,敢于认真、及时地查处,决不拖着不办,捂着不查,有打包不平的“济公”精神;同时还要培养职工严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激励人。

三强能力素质。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。社保服务干部要有发现农民群众的眼力,更要有解决农民群众困难的能力,多为群众办好事、办实事。这就要求我们的干部要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。总之,通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩。

开展“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育心得体会

非煤科:常茂青

县委7月31日上午开展了为期二个月的“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育” 通过参加“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动的学习,使我充分认识到单位内部开展纪律作风教育整顿活动,对增强部队战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用,对全面提升安全工作和队伍建设水平具有深远意义。提高了认识,触及了思想,增强了做好消防工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题,现结合结合自身存在的问题,现体会如下:

一、要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,当前,劳动关系呈多元化,复杂化,劳资关系矛盾突出,这就要求我们必须要具备高素质,既要做好政策解释工作,更要依法行政,一方面要引导群众以合法理性的方式表达自己的利益要求,通过法律手段来维护自己的合法权益,另一方面,必须在法律的框架内解决问题,通过依法处理,使劳资关系和谐稳定,如果没有一支高素质的劳动保障队伍,精良的业务水平,是很难达到要求的,所以,新时期对劳动保障工作人员的要求越来越高,标准越来越严,我们必须要注重学习,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识.在学习方法上,不但要积极参加局组织的集中政治理论业务学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

二、要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是机关作风建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。对每一项业务的接待、办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;规范自己的服务言行,在和群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

三、从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为机关工作人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

推荐第10篇:“转作风 强素质 树形象”心得体会

“转作风、强素质、树形象”活动心得体会

随着经济社会的发展和变化,新的形势对社保服务工作提出了新的、更高的要求,因此,社保服务干部必须不断的提高自身素质,增强应对和驾驭复杂局面的能力和水平。本人认为应从三个方面来强素质。

一强政治素质。就是强化社保服务干部应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力,能经得起各种风浪的考验;能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合,敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识:一是创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析工会工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党、对人、对事负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体社保服务干部之间加强协作配合力度,牢固树立“上下一盘棋”的观念,切实做到“分工不分家”。同时,要树立社保服务群众、为民办实事的中心,一切围绕“中心”干,一切围绕“中心”转的观念。

二强道德素质。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说

明道德素质的重要性。强道德素质具体说就是培养社保服务干部的四种精神:一是培养干部对党和国家忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神;二是培养干部对事业的精诚,对从事的工作有着执著的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是培养干部不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神;四是培养干部疾恶如仇的品质,对群众检举揭发的问题,敢于认真、及时地查处,决不拖着不办,捂着不查,有打包不平的“济公”精神;同时还要培养工会干部严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用干部特有的人格力量,感化人、教育人、激励人。

三强能力素质。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。社保服务干部要有发现农民群众的眼力,更要有解决农民群众困难的能力,多为群众办好事、办实事。这就要求我们的干部要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政

治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,当前,劳动关系呈多元化,复杂化,劳资关系矛盾突出,这就要求我们必须要具备高素质,既要做好政策解释工作,更要依法行政,一方面要引导群众以合法理性的方式表达自己的利益要求,通过法律手段来维护自己的合法权益,另一方面,必须在法律的框架内解决问题,通过依法处理,使劳资关系和谐稳定,如果没有一支高素质的劳动保障队伍,精良的业务水平,是很难达到要求的,所以,新时期对劳动保障工作人员的要求越来越高,标准越来越严,我们必须要注重学习,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识.在学习方法上,不但要积极参加局组织的集中政治理论业务学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是机关作风建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。对每一项业务的接待、办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;规范自己的服务言行,在和群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、

态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为机关工作人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

总之,通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩。

第11篇:提境界转作风树形象心得体会

思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项事业的发展。今年以来,通过参与全县的提境地转作风树形象活动,认真学习十八大报告、省市县有关领导讲话,和赴沂蒙革命老区等地学习考察,使我深深感遭到了等不起的紧急感、慢不起的危机感,坐不住的责任感,更加深入理解展开提境地转作风树形象的重要性。我以为,展开这次活动非常必要,十分及时,让我们看清了差距,发现了不足。解放思想必须体现到平常实际工作当中,落实到为发展应做出的贡献上。一是工作中必须解放思想。当前,城建工作碰到了好环境、好条件,我们一定要站在新的出发点上,认真做好城建工作。城建事业的发展没有止境,解放思想也不可能停下来。解放思想是一个按部就班不断深化的进程,要做好城建工作,首先必须解放思想。解放思想就是要在把握比较好的、比较科学的方***的基础上,敢创敢干、敢为人先、勇于创新、勇于重视困难、勇于破解困难。我们要时刻有一种如履薄冰、寝食难安的责任感和使命感,要用解放思想、开辟创新的办法,进一步深化对调查的熟悉,自觉做好工作,努力完成任务,不孤负领导和群众的厚看。一要善于在学习中创新创业。只有解放了思想,掌控了机遇,才能赢得发展。明显,我们只有不断地进步本身的思想政治素质和业务素质才能跟上工作发展需要。首先要建立毕生学习的观念,做到活到老学到老;其次要会学习,学习要有针对性,要有方法,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,锲而不舍,不浮躁,在学习中努力增长自己的才华。要深进系统地学习党的重要思想,关注国家政策方针,刻苦研究业务知识,全面进步本身素质。要虚心向身旁的领导和同事学习,在实践中学习,切实进步工作能力。二要善于在思考中创业创新。学而不思则罔,会学更要会思考,才能将学到的知识转化为对自己有用的东西。工作不会风平浪静,难免会碰到困难与挫折,这时候要正确认清情势,掌控好大局,妥善处理矛盾。要开动脑筋,充分应用所学的知识和积累的经验,根据岗位职责,积极思考如何打开工作局面,进一步发挥主观能动性,更好地完成工作。三要善于在转变观念中创业创新。要转变工作作风,在平常工作中,需要积极主动地解决熟悉上的题目,转变工作作风,进步自己的思想道德和职业素养才能应对各种可能发生的状态。做到四破四强:既:破除小富则安心态,强化忧患意思;破除沿袭守旧心态,强化创新意思;破除心浮气心态,强化实干意思;破除怕苦畏难心态,强化进取意识。针对这其中提出的一些题目,本身难免存在,如:对新的情势不理解,工作不扎实,存在浮躁心态,畏惧困难等等。四要善于在进步团队凝聚力中创业创新。城建工作的发展直接取决于团队的素质高低。营建团结、和谐的城建文化氛围,进步团队战役力是保证全局工作质量的保证。要营建相互信任的组织氛围,激起工作积极性、主动性和创造性。

第12篇:高中教师转作风树形象心得体会

教师“学规范转作风”

心得体会

(2014年麻池河镇中心小学)

李 丹

二零一四年十一月

教师转作风树形象心得体会

刘 辉

通过作风转变学习活动,使我加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。

通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风才 会拥有一腔的浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。

十七大报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任务, 我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。 通过学习我认识到,干部作风转变活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际相结合。篇二:教师转作风树形象心得体会

教师转作风树形象心得体会

杨峪河镇中心小学 张巧梅

的必要性和紧迫,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位。对于如何保持良好的教师形象也有了更为深切的体会。通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生。开展作风转变活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化的教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义。 通过学习我更为深刻的认识到,一名教师只有有了良好的作风才会拥有一腔的浩然正气才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事)“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”“艰苦奋斗、勤俭节约”;把学校的事情当成自己的事情,彻底改变自身形象。通过学习,我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。

十七大报告中指出:“干部作风建设是党的建设的一项战略任 务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴, 建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好,形象好才能得人心得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛。 通过学习我认识到,干部作风转变活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习掌握新形势下本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际相结合。

学习《商州区公职人员行为规范》的心得体会

杨峪河镇中心小学 张巧梅 今天我们学校全体教师在校长的组织下,认真学习了《商州区公职人员行为规范》、《商州区教体系统纪律作风十条规定》等文件。商州区公职人员行为规范分为七章三十一条,主要围绕这五个面内容规范公职人员行为。

1、政治行为规范;

2、工作行为规范;

3、文明礼仪规范。

4、廉政行为规范。

5、责任追究。下面就

2、

3、4三项简 单谈下自己学习的心得。 人们常说无规矩不成方圆。《商州区公职人员行为规范》出台非常及时,既规范了我们的工作行为,又使我们的工作更加得心应手。虽然我们是事业单位人员不是公务员,但我们拿的是国家、人民的俸禄,因此我们就必须时时刻刻按照《商州区公职人员行为规范》来要求自己,严格按照规范的三十一条来约束自己。努力做到按时上下班,不迟到早退,上班期间不串岗溜岗出外办私事、上班不聊天、不电脑购物、看小说、电影,听音乐等与工作无关的事情;参加会议要早到,期间不接听电话玩手机,不交头接耳、随意走动;对待基础教师热情周到,文明待人、高效办事;下班及时关掉电脑等公用设备;遵守工作保密条例,做到不泄密。

文明礼仪就是尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人

有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。 首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为人民教师,首先更要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求。首先是发型,简洁利落。 其次是衣着,保持得干净整洁,另外,服装的式样做到朴素大方,协调得体。 再次是教师的举止礼仪。它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。如果教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人、指导教

师工作的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。

最后是教师的语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具,在教育活动中使用的最主要的手段。动中使用的最主要的手段。俗话说“言为心声”,语言的美与否,直接关系到思想感情的表达、交流的完美与否。教师的语言是一种技术更是一种艺术。这要求教师的语言要规范纯洁,准确鲜明,生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生的求知欲。教师的语言还要情理结合。让学生知晓做人的基本道理,让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导,使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。语言礼仪还要求说话要恳切、谦逊、亲切。“修辞立其诚”。只有真诚的话语才能感动人,才能架起感情的桥梁,沟通彼此的心灵。同时,语气要亲切和气,这样才容易使人接受,并从中受到启迪、感染。在生活中,同是一句话,语气不同,效果迥异,人人都有体验。

廉洁从政,是每一位公职人员切实履行好自身职责的前提和最基本的要求。这是从十八大以来最深切的体会和认识。多少身居高位的领导因为一己贪欲,从贪图小利到侵蚀巨额款项,最后不仅葬送了自己,也毁灭了家庭,更给国家和人民财产造成了巨大损失!这些惨痛的教训,值得每一位公职人员都引以为戒和深刻反省。从个人自身来说,要切实践行好廉洁从政的执政理念,需要从以下几个方面着手努力:篇三:教师转变作风和共树形象教育心得体会

教师转变作风和共树形象教育心得体会”教师心得体会 定制服务

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文章简介:一年一度的集中学习又一次如约而来,与往年不同的是,今年的学习不论在内容上还是在形式上都比去年新颖了许多。从学习内容上看,除了学习《在领导干部中大力倡导的八论》之外,我们还观看了能引人思考发人深省的《大国崛起》,还观看了旨在提高教师综合素质的《教师礼仪》,并学习了省社主任**的专著《心灵拾穗》中的部分文? 一年一度的集中学习又一次如约而来,与往年不同的是,今年的学习不论在内容上还是在形式上都比去年新颖了许多。从学习内容上看,除了学习《在领导干部中大力倡导的八论》之外,我们还观看了能引人思考发人深省的《大国崛起》,还观看了旨在提高教师综合素质的《教师礼仪》,并学习了省社主任**的专著《心灵拾穗》中的部分文章,这些学习内容有拓展视野启迪智慧的,有加强修养提高素质的,有提高警觉防微杜渐的,内容充实而不枯燥;从形式上看,有讲解,有观看录像,有讨论,有外出参观增长见识的,形式活泼自由而不死板,因此大家学习的积极性也就更高,学习的兴趣也就更浓,从而学到的东西也就更多,受到的启发也就更大,下面我谈一下此次学习的心得体会。 本次学习的主题是“转变作风,共树形象”,这就提醒或者暗示我们,我们目前的作风存在或多或少的问题,事实上也正是如此,我们必须正视这一事实,然后找出自我存在的问题,并深入挖掘问题存在的根源,再对症下药,痛下狠心,才能消除痼疾,只有这样才能转变我们的作风,才能进一步推动工作的快速发展,才能树立新的形象。接下来,我将剖析自己存在的问题,并找出今后努力的方向。

一、积极转变“言多必失”的思想,积极参与,加强锻炼,树立参与型自我的新形象。

参加工作以来,由于性格较为内向等原因,我一直信奉“言多必失,少说为妙”的思想,因此,只要是开会讨论,我能不说就不说,能少说就少说,能晚说就晚说,唯恐说错话被大家嘲笑,于是我在无形之中产生了一种消极的思想,使我不愿参与讨论,同时也使我在不得不发言的时候甚至是想发言的时候,说话思路不清晰,逻辑性不强,有时候甚至言不由衷,让别人不知所云。今后我将以积极的心态来转变自己,在内心树立“自己的缺点暴露的越早自己进步就越快”的信念,积极参与,认真思考,大胆发言,努力为学校的发展献计献策,在大家的帮助下,不断提高个人的综合素质,树立参与型自我的新形象。

二、积极转变“书到用时学转自不晚”的思想,努力学习,开阔视野,树立学习型自我的新形象。

参加工作后,由于工作较忙,加上找朋友、买房子、结婚、生孩子等一系列个人的琐事,使我在参加工作的三年半时间里读的书除了教科书外不超过十本,去书店不到五次。中间虽然

也受人启发,要坚持每天在睡觉前看书半个小时,但最终也没有坚持多长时间。工作相对较忙是一方面,其实是一个借口,本质上是因为我脑子里有这样一种思想在作怪,这就是“书到用时学不晚”,我认为,一些知识如果短时间内用不着便无需去学,即使去学,费时费力,效果也不好,但当需要之时去学,因为急着要用,学习的效率要高的多,效果也好的多。基于这种原因,使我个人产生了懒惰思想,没有去挤出时间学习,这就导致了自己的知识面越来越狭窄,视野越来越狭隘,思想越来越闭塞,工作也越来越缺乏活力。今后,我将彻底抛弃这种错误的思想,除了积极参加学校组织的各种学习活动外,坚持自我学习,努力多看书,从书中汲取营养,开阔自己的视野,增长自己的才干,树立学习型自我的新形象,以避免“书到用时方恨少”局面的出现。

三、转变“前怕狼后怕虎”的思想,果断行事,提高效率,树立高效型自我的新形象。

我到团委负责工作后,由于自己年轻、阅历少、缺乏实践经验,因此我一直害怕工作上出错误、受批评,遇事总害怕做不好,于是一而再、再而三的审视自己所做的工作,总是犹犹豫豫、拖泥带水,有时即使有一些好的想法,也因工作经验不足害怕出错不敢付诸实施。这一方面是自己对工作要求标准高所造成的,另一方面也是自己做事优柔寡断、遇事不决所造成的,这大大影响了工作效率的提高,使工作一直处于被动的地位,缺乏主动性和创新性。今后,我将努力清除这种不良思想,一扫这种畏畏缩缩的工作作风,开拓进取,在领导的鼓励支持下,大胆尝试,积极创新,大力培养自己工作的果断性,增强自己工作的魄力,提高自己的工作效率,充分发挥青年人所具有的创业激情,开创全新的工作局面。

通过学习和深刻的自我反省,我发现,我个人思想有消极因素只是一种表象,本质是怕出错怕嘲笑、顾虑太多、过于小心,甚至还有点灰色心理,并且在某些方面还有一点儿自卑感,这就是我问题的症结所在,但在工贸学校这个长者如父母似兄姐的大家庭里,即使犯了错受到了批评,也是善意的、帮助的,又有谁会去嘲笑,又何怕之有?正是基于此,我才大胆的在这里剖析自己,希望大家能一起来监督我,督促我不断的成长进步。 通过今年的集中学习,开阔了我的视野,增强了我进步的信心,也使我深刻认识到了自己的缺点和不足,使我找准了今后努力的方向,摆脱了过去的迷茫,摆正了自己的位置。在崭新的2007年,我将以“只争朝夕”的工作热情来转变自己的作风,踏实工作,务实创新,努力为工贸学校新形象的树立作出自己更大的贡献。篇四:“学规范转作风树形象”心得体会

“学规范转作风树形象”学习心得体会

在上级领导及党支部统一指导下,我校组织全体教师深入学习《商州区公职人员行为规范》,结合自身工作实际,对照检查,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,熟记《商州区公职人员行为规范》七章31条的重要内容,树立并践行社会主义核心价值观,自觉践行“三严三实”要求,纠正“四风”,规范自身行为,牢固树立教师良好的形象,通过学习自查自纠,我深有体会:

一、认真学习“学规范转作风树形象”活动的重要内容。对照《规范》中的内容,从政治行为、工作行为、文明礼仪、廉政行为四个方面对自己提出要求。

(1)政治行为规范。严格执行党的政治纪律,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在思想上、政治上和行动上与党中央和省市区保持高度一致。严格遵守法律法规,热爱祖国和民族团结,维护党和政府的形象。

(2)工作行为规范。严格遵守学校各项规章制度,严于律己,勤奋工作,文明待人,高效办事;按时上下班,不无故迟到、早退或旷工;坚守工作岗位,充分利用多媒体搞好教学研究,多参加网络教育学习与培训。严格遵守厉行节约,反对铺张浪费,大力提倡艰苦奋斗的优良作风。

(3)文明礼仪规范。在校期间保持仪容仪表整洁,衣着大方得体,待人热情诚恳,言行文明有礼,尽量使用普通话与人交谈;不在校园或公共场所内吸烟,养成文明健康的生活习惯,培养积极向上的生活情趣。不在工作期间或午休间饮酒、打牌,做与教学工作无关的事。

(4)廉政行为规范。对照《准则》做到廉洁自律,洁身 自好。

二、严格遵守《商州区公职人员行为规范》各项规定,贯彻落实《商州区教体系统纪律作风十条规定》。对照十条规定,结合教学工作实际,有以下体会;

1、遵守党和国家的教育方针政策,不断学习先进的教育理论,积极践行党的十八大会议精神。

2、关爱学生,密切关注学生的学习生活动态,不体罚或变相体罚学生。

3、以饱满热情的态度积极投入到工作中去,积极参加教研教改活动,认真负责地干好本职工作。

4、改变工作作风,不断开拓进取,不断创新。讲“公而忘私,公道正派”,“实事求是,求真务实”,“两袖清风,清正廉洁”,“艰苦奋斗,勤俭节约”熟记于心,无私奉献,热情服务。

总之,通过本次“学规范转作风树形象”活动的学习,使我充分认识到学习贯彻公职人员行为规范的重要意义,我将以本次学习活动为契机,努力改进工作思路,转变工作作风,把学习规范活动与推动教育改革发展,大力实施素质教育、创新教育相结合,开拓思路,寻找方法,力争为办好人民满意的教育而努力奋斗。

二〇一四年十一月六日篇五:“学规范转作风树形象”心得体会

“学规范转作风树形象”学习心得体会

商州区黑龙口镇街道小学教师 闫文智 2014年10月29日,我校组织全体教师深入学习《商州区公职人员行为规范》,结合自身工作实际,对照检查,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,熟记《商州区公职人员行为规范》七章31条的重要内容,树立并践行社会主义核心价值观,自觉践行“三严三实”要求,纠正“四风”,规范自身行为,牢固树立教师良好的形象,通过学习自查自纠,我深有体会:

一、认真学习“学规范转作风树形象”活动的重要内容。对照《规范》中的内容,从政治行为、工作行为、文明礼仪、廉政行为四个方面对自己提出要求。

(1)政治行为规范。严格执行党的政治纪律,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在思想上、政治上和行动上与党中央和省市区保持高度一致。严格遵守法律法规,热爱祖国和民族团结,维护党和政府的形象。 (2)工作行为规范。严格遵守学校各项规章制度,严于律己,勤奋工作,文明待人,高效办事;按时上下班,不无故迟到、早退或旷工;坚守工作岗位,充分利用多媒体搞好教学研究,多参加网络教育学习与培训。严格遵守厉行节约,反对铺张浪费,大力提倡艰苦奋斗的优良作风。

(3)文明礼仪规范。在校期间保持仪容仪表整洁,衣着大方得体,待人热情诚恳,言行文明有礼,尽量使用普通话与人交谈;不在校园或公共场所内吸烟,养成文明健康的生活习惯,培养积极向上的生活情趣。不在工作期间或午休间饮酒、打牌,做与教学工作无关的事。

(4)廉政行为规范。对照《准则》做到廉洁自律,洁身自好。

二、严格遵守《商州区公职人员行为规范》各项规定,贯彻落实《商州区教体系统纪律作风十条规定》。对照十条规定,结合教学工作实际,有以下体会;

1、遵守党和国家的教育方针政策,不断学习先进的教育理论,积极践行党的十八大会议精神。

2、关爱学生,密切关注学生的学习生活动态,不体罚或变相体罚学生。

3、以饱满热情的态度积极投入到工作中去,积极参加教研教改活动,认真负责地干好本职工作。

4、改变工作作风,不断开拓进取,不断创新。讲“公而忘私,公道正派”,“实事求是,求真务实”,“两袖清风,清正廉洁”,“艰苦奋斗,勤俭节约”熟记于心,无私奉献,热情服务。

总之,通过本次“学规范转作风树形象”活动的学习,使我充分认识到学习贯彻公职人员行为规范的重要意义,我将以本次学习活动为契机,努力改进工作思路,转变工作作风,把学习规范活动与推动教育改革发展,大力实施素质教育、创新教育相结 合,开拓思路,寻找方法,力争为办好人民满意的教育而努力奋斗。

第13篇:严纪律转作风树形象心得体会

严纪律转作风树形象心得体会

(一) 全市政法系统召开"转作风、严纪律、促公正、树形象"活动动员会以来,市司法局认真贯彻落实全面加强队伍建设的要求,坚持"严"字当头,"实"字着力,"长"字为要,以过硬的作风树形象、聚民心、促发展,确保取得人民群众满意的实效。领导高度重视,以上率下重实干。该局将作风建设作为"一把手"工程来抓,局长、党组书记作为第一责任人负总责,率先垂范;党组成员建立联系点,示范带动;局纪检组全面负责,精心安排,制订公正方案,扎实有效推进正风肃纪活动。该局及时召开会议,对开展"转作风、严纪律、促公正、树形象"活动作出具体部署,明确指出全体党员干警要把活动要求转化为改进作风、严明纪律、干事创业的强大动力,转化为抢抓机遇、推动发展、提振精气神的具体行动。下功夫整治作风顽疾,解决"不严不实"问题,以严的作风律己,以实的作风谋事,推动司法行政事业不断取得新进步、实现新发展。 明确问题导向,转变作风促整治。该局始终坚持问题导向,以解决问题入手强化作风建设。扎实抓好正风肃纪专项活动重点领域和突出问题,把集体荣誉感不强,缺乏大局观念,不求进取,工作能力和水平不高,办事拖沓,效率低下,迟到早退,擅离职守,上班说闲话、聊天、玩游戏,工作落实不力等作为重点问题进行整治,着力解决好为官不为、作风漂浮的突出问题;把律师事务所、公证处、法律援助中心、司法鉴定机构、司法所、法律服务所等司法行政窗口单位作为重点部位,着力解决好某些窗口单位和工作人员的服务态度和服务质量问题,切实加强职业素养和诚信体系建设。把监狱、戒毒所人民警察落实司法部"双六条禁令"、手机管理、三大现场管理制度情况,是否存在违反规定办理罪犯减刑、假释、暂予监外执行和戒毒人员减期、所外就医、打骂体罚罪犯等执法不公问题作为整治重点,着力解决好干警执法不公、不严、不廉等方面的突出问题,将正风肃纪活动贯穿活动全过程。 坚持两抓两促,跟踪问效抓落实。该局结合"三严三实"专题教育,继续深化群众路线教育实践活动,加强督导,持续整改,不断拧紧螺丝、上紧发条,推动正风肃纪活动成果落地生根。坚持以上带下,统筹推进司法行政队伍思想政治建设和纪律作风建设,引导广大党员干部自觉遵守党章规定的"四个服从",进一步增强法治思维和底线意识,守纪律、讲规矩、转作风、树形象。以全面推进依法治市重要工作为抓手,着力抓好法治创建、法律服务、基层基础、平安建设、法律援助、司法行政体制改革和队伍建设七项重点工作,做到正风肃纪与日常工作有机融合、相互促进,以服务赢得支持、以作为提升地位,以纪律作风整顿的实际成果推动司法行政工作再上新台阶。 严纪律转作风树形象心得体会

(二) 开展"严纪律、转作风、树形象"主题教育,是为了进一步深化作风建设,提高工作效率,提高干部队伍的整体素质,切实解决干部思想作风中存在的突出问题。按照司法局的安排部署,我认真学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、《习近平总书记系列重要讲话读本》及视察云南重要讲话精神、中央政法工作会议精神、省委九届十一次全会精神、省委、市委政法工作会议精神等内容。通过近段时间的教育学习,在认识上有了新提高,行动上有了新方向,工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强,群众观念进一步牢固,业务能力进一步提升,工作机制进一步规范,我个人认为非常及时,也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识:

一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把"严纪律、转作风、树形象"仅仅当作上级要求,并未触及思想深处,转化为自觉行动,就会一阵风,其结果是"改过来又改回去".因此,要切实提高认识,将转作风内化为一种养成、一种习惯,经常"照镜子、正衣冠",真正完成从"要我改"到"我要改"的转变,通过近段时间的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任,通过切切实实为基层办实事、办好事,来展示机关作风,促进机关作风建设。做到平时工作、生活、学习严格要求自己,在各项工作的落实中,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用,个人生活做到克勤克俭,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,大力推动科学发展,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员形象,不断加强党性修养,始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

三、做好工作是目的。开展"严纪律、转作风、树形象"活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作,不能仅仅是"过得去",而必须是"过得硬".切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理规定,还要提高素质,提升履职能力,做好本职工作。更应该严于律已,严格执纪,克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿,我认为是必要的,它对我们更好完成今后的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。 总之,通过这段时间的主题教育的学习,让我看到了自身的不足,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩,在今后的工作学习中,认真做到:

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展,要提高自己的业务理论水平和政治素质,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识,提高自身能力水平。在学习方法上,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从小事做起,树立良好的个人形象。要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。 严纪律转作风树形象心得体会

(三) 按照局党组的统一安排部署,我积极参加了开展"严纪律、转作风、树形象"主题教育,通过认真学习,深刻领会活动精神,进一步提高了自身纪律作风思想意识,努力促进了工作作风的转变,不断增强了提高自身综合素质,树立良好政法干警形象的信心。通过学习我有以下几点体会:

一、充分认识主题活动的重要意义,全面提升个人政治素质。通过对主题活动的积极参与,我对"严纪律、转作风、树形象"活动有了深刻的认识。作风建设是我党一直强调的一项重要工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来。特别是我们从事社区矫正的干警,工作作风、工作效率直接会影响到特殊人群的工作和生活。端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使特殊人群遵纪守法,重新回归到社会正常生活之中,促进建立良好的社会秩序,不断增强群众的安全感。当前,全局掀起了"严纪律、转作风、树形象"专题学习教育活动热潮。这是认真贯彻落实中央相关精神的重要举措,对于我们进一步改进工作作风、严肃各项纪律、统一思想、树立良好形象,具有重要而深远的现实意义。

二、要严明纪律,纪律是事业成功的保证。俗话说:没有规矩不成方圆,作为社区矫正工作人员,纪律严明我觉得十分重要,首先从上班的纪律要求来说,我们每个人要严格要求自己。要遵守规章制度,准时上下班、规范着装,上班时间不做与工作无关的事情,时时牢记做好特殊人群监控工作是我们的职责。其次,要提高执行力。执行力是一个组织根本,体现一个组织的管理水平,有执行力的组织才有战斗力、凝聚力。一个人的力量是微薄的,但如果每个司法所、每位干警和社区矫正工作者都有较好的素质,自觉遵守纪律,就意味着一个社区矫正的执行效率提升了。如果司法局的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。没有转变不了的作风,就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了,我相信那些不以为然无所事事的人也就无所遁形。

三、转变作风,培养良好的工作态度 此次活动的学习中,我始终把转变工作作风,为民办事,当作一项常抓不懈的工作。只有良好的作风,才能树立良好的形象。转变作风是推动工作的现实需求,要真心明白为什么转变。思想是行动的先导,意识决定行为。作风的转变,需要主、客观因素的相互作用,但主观因素是关键。只有增强意识上的自觉性,才能保证在转变作风的行动上,由"要我转变"为"我要转变".转变作风是履行职能的基本要求。转变作风就是要说老实话,干老实事,做老实人,一切从实际出发;在工作中,要有严格的要求,严密的组织,严肃的态度,严明的纪律,杜绝浮夸、杜绝虚假,认真履行法律赋予的职责使命,更加牢固树立 "全心全意为人民服务"的信念。 只有切实转变作风,才能适应新时期、新形势的需要。在强化管理措施、要阳光执法,增加工作透明度。要简化程序,严格执行限时办结制、首问负责制及责任追究制。要坚决杜绝"吃拿卡要"和"门难进、脸难看、话难听、事难办"的现象发生。要进一步加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,切实提高自身素质。要学会处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领,真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上。以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去认真做好工作。努力树立社区矫正工作人员良好的形象。

四、严于律己,认真做好社区矫正中心工作。通过抓学习,严纪律,转作风,树形象,要进一步做到以下几点:

1、强化党性学习,时时自省,时刻保持政治上与党中央高度一致。

2、围绕《社区矫正实施》办法,组织社区矫正科认真学习国家法律、法规和方针、政策,贯彻执行上级各项工作要求。

3、廉洁自律,加强对本科室廉政教育和业务学习,督促各岗位认真履职。

4、加强对司法所的监督指导,严格检查考核,发现问题及时汇报、处理。

5、指导司法所做好社区矫正工作和刑释人员安置帮教工作。督促落实各项监管、帮扶任务。

6、重大事项及时汇报,防止出现执法不严的情况。从转变作风做起!我将以此次活动为契机,认真落实局党组的部署要求,脚踏实地,知责敬业,使社区矫正中心各项工作朝着更加健康有序的方向发展。

第14篇:转作风、提效率、树形象心得体会

转作风、提效率、树形象心得体会

通过一段时间的学习,我充分认识到转变干部作风、提高工作效率、树立干部形象,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。这次活动规模大、范围广、层次深,是一次加强教育、健全制度、创新机制,提高政治、业务素质,整合队伍战斗力的良好机遇。认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高

一、存在的主要问题

1、学习方面。学习是提高自身本领的前提和基础。作为学院的基层领导干部要认真学习和勇于实践三个代表重要思想,切实提高理论指导实践,解决实际问题能力。同时,要认真学习国内外政治、经济、文化和法律等方面的知识,开阔眼界,使自己的思想水平和知识水平跟上时代的步伐。近几年,自己在学习方面,偏重于法律、文化、技能和业务方面的知识,学习政治、经济知识方面不够,即使学也缺乏即时性、主动性和针对性,因此,在这方面学识,收获较浅。只局限于弄懂本职工作,而不会将工作与服务学院建设联系起来

2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨意识教育,建立健全各项规章制度,尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏持之以恒的韧劲和认真细致的作风。总是等到上级有布置才匆匆忙忙去组织开展活动。因而表现为:表面文章多,实际内容少;短期行为多,长效措施少;工作被动,效果较差。

3、对队伍的状况,缺乏从实际出发,大胆揭摆问题的勇气,存在遮遮掩掩、做表面文章的现象。如与领导班子沟心通气欠缺,工作中存有芥蒂;存在着得过且过,不出乱子就好的错误思想。

产生这些问题的主要原因主要是:

(一)放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒,才能做到政治上的坚定,行动上的坚决。反思自己,偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习,对政治理论学习有所放松,对学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实,满足于现状,自认为自己现有的理论知识,在现在的岗位上也够用了。长期以往,潜移默化,导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想,危害严重。

(二)宗旨观念有所淡化。在工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入,疏远了与群众的联系,群众观念不强,全心全意为基层服务意识不牢固。

(三)自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其在工作作风上有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就行了。

(四)工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。随着转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的不断深入,通过对照检查、剖析,使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足,也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心,在今后的工作中,我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神,进一步提高自己的工作效率和服务质量,实现自身整体素质的新提升 。

第15篇:转作风、树形象 简报

“转作风、树形象”为会计从业人员服务

机关工作作风和服务意识,直接影响到党和政府在人民群众中的威望和形象。8月21日弥勒县财政局召开“机关树形象、服务新发展”作风建设活动动员大会。

会计科根据活动实施方案,以此活动为契机,对照目标任务,强化和解决财政干部职工的“八个意识,八个突出”问题,结合实际认真分析查找工作中存在的不足,切实加强和改进作风,促进会计管理工作全面发展。

近期工作中,在办理会计从业人员资格证的调入、调出转档工作和发放会计从业人员资格证考试准考证的时候,根据“机关树形象、服务新发展”作风建设要求结合公务礼仪培训知识,热情接待、耐心讲解、认真办理,得到了会计从业人员的好评,树立了财政机关良好的工作作风。

第16篇:转作风、树形象、促发展

德阳九中开展“转作风、树形象、促发展”大讨论活动方案

为深入学习贯彻党的十七大精神,按照上级下发的有关《开展“转作风、树形象、促发展”活动实施方案》文件精神,我校决定从2010年2月开始,在全校开展“转作风、树形象、促发展”大讨论的活动,制定如下活动方案。

一、指导思想

开展“转作风、树形象、促发展”学习实践活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七届四中全会精神,加强理论武装,强化党性锻炼,坚持公道正派,提高道德修养,着力解决在党性、品德、作风、能力等方面存在的突出问题。通过开展“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”学习实践活动,努力把我支部建设成为深入贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员干部队伍建设成为深入贯彻落实科学发展观的骨干力量,更好地为我旗经济发展稳定大局服务,为基层群众服务。在活动中,坚持教育为主,突出实践特色,着力解决问题;坚持群众路线,自觉接受监督;继承创新结合,增强活动效果;坚持领导带头,发挥示范作用。采取有力措施,进一步加强自身建设,使我局干部职工成为讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展的模范。

二、开展学习实践活动的三个阶段及主要任务

(一)启动部署阶段(2012年2月)

结合全旗经济工作会议、党建工作会议及全盟统一安排部署,对我局的党员干部和职工纪律作风建设、机关效能建设、工作任务目标推进情况进行摸底,制定活动方案,明确目标任务和要求。

(二)推进实施阶段(2012年3月、4月)

1、精心组织学习。按照《建设学习型党组织实施方案》要求,通过集中学习、交流研讨、个人自学等方式,组织党员干部深入学习党的十七届四中全会精神,学习胡锦涛等一系列中央领导同志的重要讲话;进一步提高党员干部维护民族团结、维护社会稳定的政治觉悟。

2、开展业务技能培训。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,抓好审计干部现代科学文化知识学习和业务技能培训,使党员干部不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,增强为民服务的意识和本领。

3、开展解放思想讨论。围绕“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”这个主题,结合党风廉政教育月等活动,开展“解放思想,树党员干部新形象”讨论活动,着力解决党员干部队伍思想守旧、循规蹈矩、改革力度不够大、创新意识不强等方面的问题。

4、开展主题实践活动。按照“学、查、看”与“访、送、干”相结合的方法,认真组织开展“三个主题”实践活动。一是认真开展调研活动,二是开展办实事解难题活动,三是积极开展关爱活动。通过开展扎实有效和形式多样的主题实践活动,引导党员干部进一步转变作风,切实为基层、为群众服务,以实际行动展示共产党员“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”的良好形象。

(三)总结提高阶段(10月16日——12月31日)

采取召开座谈会、发放征求意见表、开展问卷调查等形式,听取各方面对党建工作的意见建议。结合审计工作,主动征求和听取上级主管单位和被审计单位的意见和建议,对征求到的意见建议进行梳理归纳分析,提出初步处理建议,报领导小组审定同意后进行反馈。

以召开领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会的方式,坚持每季度查找一次问题,从思想、学习、工作、作风、廉洁自律等方面进行查摆评议,开展批评与自我批评,深刻查找原因,提出改进措施,注重抓好落实。

三、加强组织领导和具体要求

(一)加强领导,精心组织。我局成立以党支部书记牛卫东任组长的领导小组,副局长郭俊芝为副组长;领导小组下设办公室,负责活动的日常工作。领导干部在学习实践活动中要身体力行、率先垂范,发挥模范带头作用,党员干部要以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到学习实践活动中来,务求取得实效。

(二)搞好督查,推动落实。领导小组要加强指导和督促检查,及时了解和反映活动进展情况。防止形式主义,推动活动深入扎实开展

(三)丰富内容,创新形式。要把理论学习、整改工作、工作创新贯穿活动的始终,并借鉴开展保持共产党员先进性教育活动、学习贯彻落实科学发展发展观活动的好经验、好做法,坚持高标准、严要求,拓宽活动思路,丰富活动内容,使活动开展得生动活泼、富有成效,注意从创造的新鲜经验中汲取营养、开阔思路,在共同学习中提高,在共同提高中进步,促进活动的不断深化

(四)搞好宣传,营造氛围。发挥新闻媒体的作用,采取开辟专栏、发表评论文章等形式;大力宣传开展“讲党性、重品行、树形象、转作风、促发展”学习实践活动的目的意义、进展情况和取得的成效,特别是活动中涌现出来的先进典型,扩大活动影响,营造良好舆论氛围。

(五)统筹兼顾,相互促进。正确处理好开展活动与日常工作的关系,科学安排、合理谋划,把握好活动进度和节奏,分清轻重缓急,使各项工作和学习实践活动有计划、有步骤的开展,真正做到两不误、两促进。

第17篇:转作风、树形象工作总结

**镇财政所贯彻落实开展“转作风、

树形象、促发展”教育整顿活动情况汇报

为了深入贯彻**党组[2012]6号文件精神,进一步加强财政所自身建设,增强单位干部职工的政治观念、大局观念、责任观念、群众观念、自律观念,不断开创财政工作新局面,**镇财政所在5月3日召开了全所干部职工会议,传达了4月28日召开的全县财政工作会议精神,紧紧围绕县局的文件精神规定,在全所开展“转作风、树形象、促发展”教育整顿活动。

教育整顿活动从2012年5月3日开始,至2012年9月29日结束。按照县局的要求,分学习动员、查找问题、整改落实、总结提高四个阶段进行。

(一)学习动员阶段(5月3日至5月29日)。对活动进行动员部署,按照统一安排,采取多种形式认真组织学习,切实提高思想认识,推行“逼”学治懒,“激”学治庸,“带”学治散活动,制定了学习计划、明确了学习内容,突出学习重点,务求学习实效。

学习内容:党的十七大和十七届五中、六中全会精神,**市第三次党代会精神、**县第十二次党代会精神,《党章》、《公务员法》、《廉政准则》、《**县国家公务员十不准》及相关的法律、法规和业务知识。学习方式:采取中心学习与职工自学想结合。学习时间:每位干部职工不少于30个学时,并撰写学习心得一

篇在政务公示栏内公示。

(二)查找问题阶段(5月30日至7月15日)。认真组织全所职工按照“强化五种观念,弘扬五种作风,提升五种能力”的要求,重点开展自我批评,切实能过自己找、相互提、组织帮等多种形式,深入查找政治思想、工作作风、纪律观念、廉洁自律等方面存在的突出问题。要结合查找的问题,开展交心淡心活动,查原因、找症结。每位干部职工撰写自我剖析材料1篇。

(三)整改落实阶段(7月16日至8月31日)。针对查找出的问题,组织干部职工开展批评和自我批评,明确整改重点,制定整改措施,确定整改时限,整改措施和整改执行情况要在适当范围内公示。

(四)总结提高阶段(9月1日至9月30日)。认真总结教育整顿活动,积累教育整顿的好经验、好做法,建立完善相关规章制度,提高科学化管理水平,形成保持优良作风的长效机制。

通过“转作风、树形象、促发展”教育整顿活动,使全所财政职工组织纪律明显增强,工作作风明显改进,精神面貌明显改观,执政水平明显提高,打造出“政治坚强、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良”的财政干部队伍,树立起“恪尽职守、锐意进取、真抓实干、公道正派”的财政干部形象,建设成“阳光、开放、各谐、希望”的财政阵营。

2012年5月8日

第18篇:转作风树形象演讲稿

演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家上午好。

今天,我演讲的题目是:“转作风、树形象、促发展、共建和谐社会。

作风决定作为。一个地方的工作,成在干部作风,败也在干部作风。机关干部的作风说到底就是机关干部的思想境界和精神状态。有了良好的作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜!因此,我区开展“三治三提”推进作风建设专项活动,是人心所向,是大势所趋,是必然选择。

要想让良好的作风成为促进发展、保障和谐的动力,一定要激发全体党员干部的积极性和主动性,始终保持先进性,大力发扬创先争优精神,形成风正气顺、干事创业、加快发展的浓厚氛围。

我区“三治三提”活动的开展,不是走过场,而是要把转变作风同每个人的具体工作结合起来,开创工作的新局面。因此,我们每个干部都要用强烈的事业心,责任感,坚持以身作则,率先垂范,进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风。

首先 ,面对新形势要有新的观念。保持和发展先进性与时俱进的要求,观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对当前工作新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。出实招、办实事、求实效,干一件,成一件,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

其次,要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我们现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。我们要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得工作新成果。形成想干事、能干事、会干事、干成事的良好氛围,增强群众意识和服务意识,切实为基层、为群众办实事、解难事、做好事。真正做到敢于创新,与时俱进不守旧;敢于攻坚,迎难而上不畏缩;敢于负责,直面矛盾不推诿 ;敢于实践,紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神,奋发有为的工作状态,专注干实事,全力求实效,在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。

再次,要有艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国,逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦, 固守平凡,无私奉献,把火热的激情转化为服务基层、服务群众的具体行动,在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩,在平凡的人生道路上绘就非凡的人生轨迹!

大时代需要大担当,大担当呼唤大作风,大作风成就大事业。让我们审视自我,超越自己,耻于平庸,告别懒惰,抛却散漫,励精图治,砥砺奋进,求实求效,做出无愧于时代、无愧于人民的业绩,为振兴岱岳做出新的更大的贡献!

第19篇:卫生系统“转作风_强素质_树形象”心得体会

卫生系统“转作风、强素质、树形象”活动心得体会

随着经济社会的发展和变化,新的形势对卫生服务工作提出了新的、更高的要求,作为新型农牧区合作医疗的业务工作人员,我必须不断的提高自身素质,加强对业务知识的学习,提高应变能力和服务水平。本人认为应从三个方面来强素质。

一强政治素质。就是应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,有较强的政治敏锐性和政治辨别力,能经得起各种风浪的考验;能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合,敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识:一是创新意识。要摒弃因循守旧,按部就班的思想,在工作中能正确分析工会工作的新特点、新要求,从而创新工作思路、工作方法,不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心,又要有对党、对人、对事负责,敢于承认错误,敢于承担责任的勇气。三是大局意识。同事之间加强协作配合力度,牢固树立“上下一盘棋”的观念,切实做到“分工不分家”。同时,要树立服务群众、为民办实事的中心,一切围绕“中心”干,一切围绕“中心”转的观念。

二强道德素质。“有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。加强道德素质具体说就是培养服务的四种精神:一是对党和国家忠诚,为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神;二是对事业的精诚,对从事的工作有着执著的追求,干一行、爱一行、专一行的敬业精神;三是不为权势所吓,不为人情所累的高风亮节,敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神;四是疾恶如仇的品质,对群众检举揭发的问题,敢于认真、及时地查处,决不拖着不办,捂着不查,有打包不平的“济公”精神;同时还要培养严以律己、为人表率,不信口雌黄的道德修养,做到要求别人做到的首先自己做到,要求别人不能做的自己坚决不做,做勤政、廉洁的表率,用本身的人格力量,感化人、教育人、激励人。

三强能力素质。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。我们要有发现农民群众的眼力,更要有解决农民群众困难的能力,多为群众办好事、办实事。这就要求我们的要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质,首先要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,提高

理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,当前,医患关系矛盾突出,这就要求我们必须要具备高素质,既要做好政策解释工作,更要依法行政,一方面要引导群众以合法理性的方式表达自己的利益要求,通过合理手段来维护自己的合法权益,另一方面,必须在法律的框架内解决问题,通过依法处理,促使和谐稳定。就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识.在学习方法上,不但要积极参加局组织的集中政治理论业务学习,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,也是机关作风建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。对每一项业务的接待、办理,都要提供真情服务,体现人文精神,学会先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;规范自己的服务言行,在和群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,

满腔热情地为基层群众服务,贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从我做起、从小事做起,树立良好的个人形象。作为机关工作人员,要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

总之,通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习,让我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,真抓实干,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩。

第20篇:严纪律转作风树形象心得体会1000字

2016严纪律转作风树形象心得体会1000字3篇

2016严纪律转作风树形象心得体会1000字1篇

全市政法系统召开"转作风、严纪律、促公正、树形象"活动动员会以来,市司法局认真贯彻落实全面加强队伍建设的要求,坚持"严"字当头,"实"字着力,"长"字为要,以过硬的作风树形象、聚民心、促发展,确保取得人民群众满意的实效。

领导高度重视,以上率下重实干。该局将作风建设作为"一把手"工程来抓,局长、党组书记作为第一责任人负总责,率先垂范;党组成员建立联系点,示范带动;局纪检组全面负责,精心安排,制订公正方案,扎实有效推进正风肃纪活动。该局及时召开会议,对开展"转作风、严纪律、促公正、树形象"活动作出具体部署,明确指出全体党员干警要把活动要求转化为改进作风、严明纪律、干事创业的强大动力,转化为抢抓机遇、推动发展、提振精气神的具体行动。下功夫整治作风顽疾,解决"不严不实"问题,以严的作风律己,以实的作风谋事,推动司法行政事业不断取得新进步、实现新发展。

明确问题导向,转变作风促整治。该局始终坚持问题导向,以解决问题入手强化作风建设。扎实抓好正风肃纪专项活动重点领域和突出问题,把集体荣誉感不强,缺乏大局观念,不求进取,工作能力和水平不高,办事拖沓,效率低下,迟到早退,擅离职守,上班说闲话、聊天、玩游戏,工作落实不力等作为重点问题进行整治,着力解决好为官不为、作风漂浮的突出问题;把律师事务所、公证处、法律援助中心、司法鉴定机构、司法所、法律服务所等司法行政窗口单位作为重点部位,着力解决好某些窗口单位和工作人员的服务态度和服务质量问题,切实加强职业素养和诚信体系建设。把监狱、戒毒所人民警察落实司法部"双六条禁令"、手机管理、三大现场管理制度情况,是否存在违反规定办理罪犯减刑、假释、暂予监外执行和戒毒人员减期、所外就医、打骂体罚罪犯等执法不公问题作为整治重点,着力解决好干警执法不公、不严、不廉等方面的突出问题,将正风肃纪活动贯穿活动全过程。

坚持两抓两促,跟踪问效抓落实。该局结合"三严三实"专题教育,继续深化群众路线教育实践活动,加强督导,持续整改,不断拧紧螺丝、上紧发条,推动正风肃纪活动成果落地生根。坚持以上带下,统筹推进司法行政队伍思想政治建设和纪律作风建设,引导广大党员干部自觉遵守党章规定的"四个服从",进一步增强法治思维和底线意识,守纪律、讲规矩、转作风、树形象。以全面推进依法治市重要工作为抓手,着力抓好法治创建、法律服务、基层基础、平安建设、法律援助、司法行政体制改革和队伍建设七项重点工作,做到正风肃纪与日常工作有机融合、相互促进,以服务赢得支持、以作为提升地位,以纪律作风整顿的实际成果推动司法行政工作再上新台阶。

2016严纪律转作风树形象心得体会1000字2篇

开展"严纪律、转作风、树形象"主题教育,是为了进一步深化作风建设,提高工作效率,提高干部队伍的整体素质,切实解决干部思想作风中存在的突出问题。按照司法局的安排部署,我认真学习了党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、《习近平总书记系列重要讲话读本》及视察云南重要讲话精神、中央政法工作会议精神、省委九届十一次全会精神、省委、市委政法工作会议精神等内容。通过近段时间的教育学习,在认识上有了新提高,行动上有了新方向,工作上有了新目标。这次教育的目的在于使广大党员干部的党性修养进一步增强,群众观念进一步牢固,业务能力进一步提升,工作机制进一步规范,我个人认为非常及时,也很有必要。结合个人的学习有以下几点体会和认识:

一、提高认识是前提。认识不到位、作风难持久。如果把"严纪律、转作风、树形象"仅仅当作上级要求,并未触及思想深处,转化为自觉行动,就会一阵风,其结果是"改过来又改回去"。因此,要切实提高认识,将转作风内化为一种养成、一种习惯,经常"照镜子、正衣冠",真正完成从"要我改"到"我要改"的转变,通过近段时间的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想。遵守司法局的各项规章制度,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

二、践行宗旨是关键。要不断强化宗旨意识和服务意识。把全心全意为人民服务作为自己义不容辞的责任,通过切切实实为基层办实事、办好事,来展示机关作风,促进机关作风建设。2016严纪律转作风树形象心得体会1000字3篇2016严纪律转作风树形象心得体会1000字3篇。做到平时工作、生活、学习严格要求自己,在各项工作的落实中,脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责。要发扬干部的表率作用和示范作用,个人生活做到克勤克俭,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌做好工作。我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,大力推动科学发展,始终牢记党的宗旨,始终牢记党员形象,不断加强党性修养,始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

三、做好工作是目的。开展"严纪律、转作风、树形象"活动的最终目的是推动工作。无论做什么工作,不能仅仅是"过得去",而必须是"过得硬"。切实把干部作风体现到日常的工作和生活中,模范地遵守司法局管理规定,还要提高素质,提升履职能力,做好本职工作。更应该严于律已,严格执纪,克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,在各项工作的落实中发挥表率作用。对于本次思想作风整顿,我认为是必要的,它对我们更好完成今后的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。

总之,通过这段时间的主题教育的学习,让我看到了自身的不足,决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题,努力提高自身的综合素质,做好本职工作,争取在自己的岗位上创造好的业绩,在今后的工作学习中,认真做到:

(一)要开拓创新,提高业务理论水平和综合素质。加强学习努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展,要提高自己的业务理论水平和政治素质,以基本理论作为我们行动的指南,提高理论素养与思想政治水平。要通过学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要,就我个人而言,要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识,提高自身能力水平。在学习方法上,同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际,切实提高自身素质。

(二)要不断进取,强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个人的必然要求,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好工作,用最好的服务为群众排忧解难。满腔热情地为基层群众服务、贴近群众,脚踏实地做好自己的本职工作。

(三)从小事做起,树立良好的个人形象。要摆正自己的位置,说话做事要三思而后行,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起,从小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行,始终保持政治上的清醒,始终牢记责任使命,爱岗敬业,树立良好的个人形象。

2016严纪律转作风树形象心得体会1000字3篇

按照县联社工作作风整顿的要求,结合本人的实际情况,本着实事求是的原则,重点围绕工作作风方面作自我剖析,具体情况如下:

一、存在的主要问题

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(一)理论素养还比较浅薄。2016严纪律转作风树形象心得体会1000字3篇文章2016严纪律转作风树形象心得体会1000字3篇出自,此链接!。由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业。参加工作后,只注重学习专业知识,没有系统地学习过行政管理,理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。

(二)思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到

(三)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一;有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往"事不关己,高高挂起",没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。

(四)作为一个业务能力较强的资深信合人员,模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线,发挥着自己较强的业务能力,但对工作作风这根弦崩的不够紧,满足于过得去、差不多,对自己要求不高。

二、产生问题的原因

1、政治理论学习不够。实事求是的说,我还是比较爱学习的,但是近几年来,自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向,一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快,要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习,属浅层次的理解、记忆,没有认真思考,没有从深层次上去理解和把握,并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后,不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作,对工作指导不够。在树立行业形象上,总结好的做法、好的经验少。

2、对为民服务的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作,为群众办好事、办实事,正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说,这方面做的是不错的,但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识,感到宗旨观是一个大概念,是一个政治类的要求和理念,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己是执行者,只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次工作作风整顿,牵扯自己精力较多,使我在工作上受到限制。

4、端正工作作风、严于律己不够。一是自我修养不够,放松要求,没有从点滴做起,自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。2016严纪律转作风树形象心得体会1000字3篇心得体会,学习心得。执行纪律的自觉性不强,总觉得纪律问题不是大问题。可以"忽略",没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了,条件好了,生活水平高了,吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒适,认为自己劳动所得,无可厚非,没有深入领会好xx"两个务必"的精神实质和深刻内涵。

三、今后努力的方向

通过学习,我认识到,个人在工作作风方面存在的问题,决不是小事,绝不能忽视。它能妨

碍信用社政策的贯彻执行,损害信用社和人民的关系,影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题,自己决心从以下方面进行整改:

1、进一步加强政治业务学习,提高自身素质。坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造,与时俱进,开拓创新,强化为民服务、为民理财的宗旨观念,使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期信用社工作的需求。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同县联社联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次工作作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自觉执行有关规定,树立依法经营、廉洁勤政的行业形象,为这次工作作风整顿作出应有的贡献。

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