小学校园剧本范文大全
推荐第1篇：小学校园文化部工作总结
小学校园文化部工作总结
一学期又一晃而过，回想起来，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
本学期，在继续抓好\"书香校园\"创建的同时，我们又做了如下几项工作：
一、开学初，便迎来了第31个教师节，值此佳节之际，校园文化部安排各班，以\"庆祝第31个教师节\"为主题，更新了室内\"学习园地\"及室外\"班级文化墙\",以\"庆祝第31个教师节\"为主题完成征文一篇、绘画或手抄报一份。并于9月10日下午，隆重召开了\"庆祝第31个教师节暨表彰大会\".二、在全国上下热烈庆祝抗日战争胜利70周年之际，校园文化部安排六年级全体学生，以\"纪念抗日战争胜利70周年\"为主题完成手抄报一份。
三、根据教育局教研室工作安排，3——6年级学生积极踊跃地参加了\"书香三晋\"读书征文大赛，其中35名学生的优秀作品被选送到山西教育资源公共服务平台参赛。
四、在中华人民共和国66华诞之际，校园文化部组织了\"迎国庆演讲比赛活动\", 并布置全体学生以\"欢庆中华人民共和国成立66周年\"为主题完成手抄报一份，各班更新室内\"学习园地\"及室外\"班级文化墙\"一次。
五、11月份各班以\"沐浴书香成长\"为主题，更新室内\"学习园地\"及室外\"班级文化墙\"及开展征文活动一次。
六、根据教育局政教科工作安排，开展\"中华魂\"演讲赛一次，遴选出xx参加县级演讲赛。
七、2016年元旦来临之际，为了让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。校园文化部安排了：诗歌朗诵、贺卡制作、歌曲比赛、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、象棋比赛、书法大赛、魔方竞技等丰富多彩的活动辞旧迎新。并大力表彰了各项比赛活动中涌现出的优胜者。
另外，根据韩峰校长的指示，辞旧迎新之际，校园文化部组织了教师才艺比拼活动，书法、绘画、写作、剪纸、手工、扎头发等才艺卓绝者各显其能。最后，胜出一等奖6人，二等奖17人。
八、学期末组织开展\"学生读书成长档案\"评比活动一次，根据检查结果，表彰奖励书香班级12个、书香班主任12人、书香学生若干人。
努力才会有收获。艰辛的工作给我们最深的体会是：大力开展校园文化建设，提高全体师生员工的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。
昔日的收获凝结在我们的记忆里，我们仍在成长，展望新的学期，又是一幅新的画卷待我们去描绘，相信我们会有新的辉煌！
2016.1.10
推荐第2篇：小学校园网络安全自查报告
北关小学校园网络安全自查报告
我们校在接到市条装办《关于进行网络安全执法检查的通知》后，我们学校立即组织学校专业人员及远程教育技术小组成员联合对我们学校的网络、硬件、软件进行全面自查，现将自查结果上报给局直领导。
1、我们学校的教师机以及远程接收计算机已安装杀毒软件，学生机均已安装影子系统。
2、在远程接收机和校校通计算机上我们所使用的下载工具均为迅雷，没有使用非法下载工具。
3、在操作系统我们进行安全检查中和系统自检中发现有漏洞，系统也自动修复了。
4、在我们学校所使用的网页检查中没有访问非法网站的记录和现象。
5、我们学校还就校园网络的管理体制和落实情况进行自查，机制完善，运行状态良好。
以上为我们校对校园网络的自查结果，在管理方面我们还将继续努力，将校园网络安全工作进行到底，使网络成育人第二课堂，成功的阶梯。
文庙街道北关小学
2016.7.20
推荐第3篇：太平小学校园网络安全自查报告
太平小学校园网络安全自查报告
接到区教科局和教师进修校的网络信息安全自查通知，我校领导非常重视，从校长、到每一位教师一齐上阵，把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设，我校成立了安全组织机构，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下：
一、成立由章晓丽校长领导负责的、办公室主任和专业技术人员组成的计算机信息安全领导
小组
领导小组成员结构：
组长：章晓丽（校长）
副组长：王珉（工会主席）钟永刚（后勤主任）
成员：董华发（网络管理员，信息技术教师）
成员：李延平（信息宣传员）
二、建立健全各项安全管理制度，做到有法可依，有章可循
我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》，同时建立了《太平镇中心小学校园网络安全管理暂行条例》，《校园网安全管理责任制》，《太平镇中心小学计算机使用制度》等。除了建立这些规章制度外，我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制，有效地保证了校园网络的安全。
由于我们学校制定了完备的规章制度，所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循，处处有法可依，人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全，为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。
三、严格执行备案制度
我校已经开通上网服务（接入互联网），并到乐山市教育局城域网。
学校机房坚持了服务于教育教学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料，没有出现出租转让等情况。
四、加强网络安全技术防范措施，实行科学管理
我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：
1．安装了360防火墙，防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。
2．安装360杀毒软件，实施监控网络病毒，发现问题立即解决。
3．学校网络与教学楼避雷网相联，计算机所在部门加固门窗，购买灭器，摆放在显著位置，做到设备防雷，防盗，防火，保证设备安全、完好。
4．及时修补各种软件的补丁。
5．对学校重要文件，信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。
五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设
太平镇中心小学是在查阅资料和进行教学和科研的过程中，我校学校领导非常重视网络安全教育，每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育，促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中，有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识，并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训。做到校园计算机网络安全工作万无一失。
六、我校定期进行网络安全的全面检查
我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查，对存在的问题要及时进行纠正，消除安全隐患。
在接到本次通知以后，我校对全部电脑再作了一次拉网式的调查，确认无色情、反动、猥琐、下流的内容存在，对我校QQ群逐个检查，无反党反社会主义言论存在。
沙湾区太平镇中心小学
2012年9月17日
推荐第4篇：小学校园行车安全责任书
安全工作人命关天，责任重于泰山。学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序。为加强学校安全防范工作，强化学校管理，消除不安全隐患，杜绝恶性事故的发生，根据上级有关文件精神及《幸福街小学校园交通安全管理制度》，学校需与将车辆停放校内的教职工签订安全责任书，在其车辆进出校园时必须遵守执行。
一、本校教职工的机动车辆需进出校园时，须持行驶证到学校安保处登记，办理《幸福街小学车辆出入证》，出入校园时将此证放在前挡风玻璃处以便查验。
二、经常开车上下班的教职工可申请长期固定停车位，所有车辆必须在划定的停车区停放，不得随意停放。
三、车辆进入校园时必须限速在每小时5公里以下，在校道上不得与行人抢道，学生在校园内集体活动时，机动车辆不得驶入。
四、严禁在校园内学车试车，不得将车交由无驾驶证者驾驶，摩托车在校内禁止搭人。校内禁鸣喇叭。
五、对违反协议经警告不改的车主，学校将收回《车辆出入证》，拒绝该车入校。
六、教师开车进出校园而引起的安全事故责任由教师个人负责。
七、本责任书一式两份，从签字之日起生效。
学校交通安全主要责任人：教师签名：
年月日
推荐第5篇：小学校园行贿风盛行
小学校园行贿风盛行
（来玉萍
200809030126）
近几年来，有关校园里送礼的各类事件频频出现在媒体上。最初是家长给老师送礼，为的是“照顾”自己的孩子；之后发展成学生直接给老师送礼，目的是为了“照顾”自己；再往后，竟然成了学生给学生送礼。虽然送礼的目的一直没有多大的变化，都以“照顾”为名，但是送礼形式、礼品的花样却是经历着天翻地覆的“变革”。
吉林长春一个四年级的小学生开学没几天，就拿回家二十多件价格不菲的玩具。家长问其原因，没想到孩子竟然说是班上同学送的，而且班上的其他每一位班干部和他一样都收到了同学送的很多礼物。老师对送礼的同学提出批评，可孩子们居然不以为然的说，“现在的大人办事，不也是都要送礼品开后门吗？”这个现象着实令人深思。
现在学校里为数不少的学生，把“有着一定权力”的班干部当作“笼络”的对象。树立榜样并充分发挥榜样作用，这原本是设立班干部的初衷。但是，似乎更多的人看到班干部身上的不是优异的成绩或者出色的品德，而是其手中的权力。越是年级低的学生越是看重与班干部的关系，有好吃的想着给班干部留着，有好玩的也想着送给班干部。于是，小手枪、好看的贴画、文具盒、各类可口的小食品„„这些东西都成了小学生向班干部行贿的“赃物”。认为收了自己送的东西，班干部们心里自然就有数了，他们肯定会在老师面前替自己“美言”几句的。
拉着引人注目的宣传横幅、贴着鲜艳的个人彩色海报、喊着煽动性很强的支持口号——这是今年10月份河南郑州市二七区春晖小学举行大队委竞选活动的一个场景。
每当新学期伊始，不少学校都像春晖小学一样进入班干部竞选季节。然而，这些本意在选拔一些学习能力强、服务意识好的学生，在学习和生活中协助老师、服务同班同学的行为，却在家长和孩子眼里变成了争取“官职”，取得更多教育资源“好处”的捷径。同学之间为拉票请客送礼。
君不见，每年新学期开学之初，都有学生家长到班主任老师甚至学校领导那里给孩子“跑官”甚至“买官”。这些年来，“大款”的孩子也越来越多地跻身“班干部”行列。一些班主任在众多家长要求“给孩子官当”的压力下，违心地对班
干部进行“扩编”，造成“班干部泛滥贬值”。这样的班干部任免制度，对班级的消极影响是显而易见的，最直接的是使那些成绩优、表现好、能力强、本该为“官”的学生，由于没钱、没背景，遭到排挤，只能沦为“平民百姓”了。
千里之堤，溃于蚁穴。中国古话说，3岁看大，7岁看老。学生从小就已经知道“做官”是件十分惬意的事情，那么权利欲、官位欲也就会在他们幼小的心灵中逐日滋生，从而加剧彼此间礼物的迎来送往。过早地让处于天真烂漫阶段的孩子接触“名利场”，将不利于小学生身心健康及正确世界观和价值观的形成。
孩子们的所作所为，说到底都是耳闻目赌所得。童言无忌，“大人不也都要送礼品开后门吗”？孩子的这一反问，难道不是对成人世界种种不正之风莫大的反讽？有些“有权力”的家长也许未曾料到，当家门被送礼者频频敲响，而自己半推半就又自以为得计地收取贿赂时，孩子何尝不看在眼里；当有的家长一边愤慨于不送礼难办事，一边又在商量送钱还是送物时，孩子又何尝不是记在心上；当有些家长为自己跟对了人或跟对了“主子”而官运亨通或仕途不济，那发自口中的喜语或怨言，孩子怎不是听在耳际。现实中这种种“言传身教”一而再、再而三地和孩子们课堂上的教育背道而驰，自相矛盾。
当今社会的竞争，是知识的竞争，是真才实学的竞争，如果我们的下一代尚在少年时期就把社会上那套不正之风，把官场上那套歪风邪气学过来，把开后门、拉关系，乃至于行贿受贿作为人生最大的竞争本领，那么，谁又能说清不正之风在什么时侯能得到有效遏制？谁又取探明下一代的目标将在何方？
推荐第6篇：民主小学校园行为准则十条
民主小学校园行为准则十条
1、佩戴红领巾和队干部标志。
2、走进校园不奔跑，不在楼梯、走廊嬉闹，不攀爬护栏。
3、主动和门卫、值日老师和值日队员问候。
4、不带零食进校园，不在校门口乱扔废纸和早餐袋。
5、出操时，全体到操场指定位置笔直站立，保持行、列整齐。
6、上下楼梯靠右走，注意安全。
7、节约用水用电，不弄脏墙裙，爱护校园环境。
8、课桌椅、卫生用品整齐摆放。
9、桌椅整齐，教室整洁，放学时关闭电源和门窗。
10、路队整齐，保持安静，不玩体育设施，不在学校逗留。
推荐第7篇：东宋小学校园文化节主持词
主持词
师：尊敬的各位领导， 金：敬爱的各位老师，
程：亲爱的家长和各位同学们.合：大家下午好。
金：好一派欢庆鼓舞的场面，鼓声隆隆，声震长空，敲出了我们东宋小学师生的冲天豪气！
程：红旗飘飘，猎猎雄风，舞出了我们东宋小学师生的满腔热情！
师：这铿锵激昂的鼓点把东宋小学的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来，这种精气神就是我们师生工作学习的真实呈现。
金:这里是我们开创人生的舞台，我们增长了知识，积淀了文化，濡染了艺术，彰显了雅趣。
程：文化和艺术能使人生更加精彩，更加
美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。师：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕，荡涤我们的心灵，文明我们的言行，放飞我们的梦想，展示我们的精彩吧。
金：首先，我们用掌声有请金校长作开幕致辞。
程：谢谢金校长，下面请欣赏东宋小学优秀教师代表程晓婷老师带给我们的诗朗诵《同一片阳光，同一个梦想》
1.（金）华夏经典诗文源远流长，文化艺苑瑰宝经久不衰。《千字文》精思巧构，知识丰赡,音韵谐美，乃国学之典范。今天三年级的同学们以合唱的形式演绎中华经典。请欣赏三年级同学们的千字文表演。
2.（师）谢谢三年级同学们的精彩表演。下面这个节目在马年春节联欢晚会上欢快喜悦登场，那首歌里有这样几句歌词“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦
一会儿，一会儿就没事儿。”下面请欣赏一年级的同学们带来的舞蹈《倍儿爽》
3.（金） 下面请欣赏六年级（1）班诗歌朗诵《岁月蹉跎》表演者，张佳怡，程盼盼。
4.（师）纯洁善良是每个人心中必要的一
部分，有一个美丽的童话故事，里面的小女孩因为自己有善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。我说的主人公就是白雪公主，下面请欣赏童话剧《白雪公主》，掌声有请！
5.金：我们是新世纪初升的太阳， 程：祖国的希望就在我们的身上， 金：东方之美滋养着龙的传人， 程：五千年文化根植在我们的心田。 金：我们风雨兼程，留下一路歌。 程：我们播种理想，我们收获希望。 合：我骄傲，我是中国人，我自豪，我是中华少年。
程：请欣赏有四年级为我们带来的诗朗诵《少年中国说》
6.（程） 阳光明媚的假日，约几个好朋友。一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。请欣赏二年级带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
7.（金） 日新月异的祖国跨入了一个崭新灿烂的新纪元，我们要用双手创造出祖国未来的辉煌，让它永远屹立在世界的东方! 请欣赏 五(1)班罗龙飞、韦玎琦同学带来的诗朗诵《我的祖国》，大家欢迎!
8.（师） 下面请欣赏五年级（2）班的课本剧《皇帝的新装》9．（师）我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个生存的家园。保护地球，要从我做起，从身边做起，不要让世界上最后一片绿叶，成为我们人类自己的盘中餐，不要让世界上的最后一滴水，化作我们的眼
泪。请欣赏六(1)班朗诵《保护地球母亲》表演者程晓润，金卓彤。10.（师）hello，everyone， next program is a crotalk, it’s about how to learn English.
下一个节目是一个相声，我们来看看他们是如何学英语吧。表演者，六年级（2）班吴玉康，杨天奇。
11.程：中国有句古话叫做“此时无声胜有声！”
金：是呀，节目进行到现在，相信我们每个人都有无尽的感触！我们一起在这美丽的地方成长，感觉像家一样的温暖，像兄弟姐妹们一样，彼此关怀！
程：那么，下面就让我们一起凝聚在这无声的爱当中，有请一年级学生为我们带来手语表演《好习惯》
12.金：天对地，雨对风，大陆对长空。程瑞你知道这句子是从哪儿来的吗？
程：嗨，这还能难得了我吗？这不是《笠翁对韵》里面的句子嘛！
金：对，对对子可有意思了，下面请欣赏五年级（2）班带来的《笠翁对韵》
13.金：我们沐浴着爱的阳光长大 程： 我们滋润着人间的真情成长 金：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 程：多少回含着感动的泪花畅想未来 金：学会感激，感激我的父母 程：因为他们给了我宝贵的生命 金：学会感激，感激我的老师 程：因为他们给了我无穷的知识 金：学会感激，感激我的朋友
程：因为他们给了我克服困难的力量 金：学会感激，感激我周围的一切。
程：因为他们给了我和谐健康的成长空间。 合：请欣赏六（2）班翟梦寒，程毅毅朗诵《感恩的心》
14.（师）乐曲声声奏响初夏的旋律
歌声阵阵唱出我们的风采有请五年级（1）班的杨紫涵为我们献上电子琴独奏！
15.（师） 请欣赏电子琴合奏，演奏者，东宋小学校乐队。
16.（程） 一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？就让我们在三年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！
17.（金）微笑是我们的语言，文明是我们的理念，礼貌是最容易做到的事情，但又是最容易忽视的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。接下来让我们有请五年级（2）班杨浩然，程鑫为我们带来的相声《礼仪漫谈》。
18.（师）《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。今天三年级带给你一个不一样的《卖火柴的小女孩》
19.（程）今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏二年级同学带来的朗诵《快乐的节日》
20.（金）我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们血液里流淌着长江和黄河，我们梦呓里还念叨着中华的崛起和腾飞。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，请听三年级带来的朗诵《祖国颂》
21.（师） 爱心是亘古不变的阳光，这个世界正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，如此壮丽辉煌。我们要常怀一颗感恩之心，感恩，是一种境界。请欣赏五年级（2）班诗朗诵《感恩》
22.程： “不经历风雨怎能见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”
金：聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天，愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天，一个有价值的人生应该是
合：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
请欣赏六年级（1）班的小品《今天和明天》
23.（师）古人云“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。请欣赏四年级朗诵《明日歌》
金：多么动听优美的歌舞，多么美妙精湛的艺术；
程：多么令人难忘的时光，多么难以磨灭的印象。
老师：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
金程：今天我们以东宋小学学子为荣，明天东宋小学会以我们为荣。
老师：东宋小学的老师们敬业严谨，创新合作。
金程：东宋小学的同学们勤学善思，求实灵活。
老师：真诚的感谢领导对我们学校的厚爱。 金：真挚的感谢老师们对我们的关爱。 程：真意的感谢同学们专心专业，精彩出色的汇演。
老师：真心的感谢家长和同学们文明有序，文雅热情的观看。
老师：艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的，我们有理由相信：本届艺术节必将成为我校校园文化建设中的浓厚一笔！下面有请中心校杨主任作总结。
老师：东宋镇中心小学第二届校园文化艺术节到此结束。谢谢大家！祝大家艺术节快乐， 金：万事如意， 程：心想事成， 合：明年再会！
推荐第8篇：香水小学校园文化节活动方案
香水小学第三届校园艺术节活动实施方案
为推动校园文化建设, 培养小学生良好的文化素养,提升我校教育发展的水平,推动德育工作的深入开展。确保艺术节的顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生创新素质和实践能力，引导学生向真、向善、向美，全面和谐的发展,展示艺术教育成果，推动校园文化建设。
二、活动主题
本次活动以“放飞理想、展现风采、塑造心灵、陶冶情操”为主题，活动要充分展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌。通过活动开展大力弘扬中华民族优秀文化，促进具有时代发展特征、校园文化特色、学生艺术特点的艺术活动。
三、组织机构
为确保活动的有序开展，成立艺术节活动组委会。
组 长：杨德华 副组长：王业进
成 员：田德琼 江灿 田永喜 雷加龙 吕克金
四、参加对象
全校的教师和学生。
五、时间安排
本届文化艺术节活动分三个阶段进行。 1．第一阶段（2012年4月20日至2010年4月26日），活动的策划，方案的制定及任务安排。
2．第二阶段（2012年5月2至5月25），排练节目等。
3．第三阶段（2012年5月28日至6月1日），作品评选及集中展演活动阶段。本阶段活动主要内容：
（1）举办校园艺术节开幕式。
(2)举办艺术节活动系列作品评选和节目表演比赛。 (3)上报作品及推荐节目。
（4）举行校园艺术节活动闭幕式暨颁奖。
六、项目内容及项目(节目）报送要求
（一）、“十佳歌手”比赛
1、时间：5月28日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2名选手参赛。（比赛顺序28日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛内容：演唱歌曲两首（一首为必唱曲目：校歌；另一首自己确定），结合本届艺术节主题选曲；唱法不限；参赛选手自备伴奏（钢琴或CD、VCD）。
5、奖项设置：评出十佳歌手10名（其中冠军1名、亚军1名、季军1名）。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（二）小品、相声比赛
1、时间：5月29日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2名选手参赛。（比赛顺序29日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛要求：作品主题鲜明，以青少年独特的视角，发现身边感人的爱的故事或追求梦想的故事，作品题材不限，鼓励原创，作品表演时间在10分钟以内。
5、奖项设置：评出
一、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（三）故事大王比赛
1、时间：5月30日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2名选手参赛。（比赛顺序30日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛内容：以弘扬爱国主义精神的革命故事或赞扬社会主义新风尚的身边故事。
5、奖项设置：评出故事大王2名、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（四）舞蹈比赛
1、时间：5月31日下午4点
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学、幼儿园各班选派2个节目参赛。（比赛顺序30日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛内容：题材不限（民族舞、芭蕾舞、现代舞、歌伴舞），人数不限（可一人、双人或多人），自备舞蹈伴奏音乐，主题明确，展示学生活力。
5、奖项设置：评出
一、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
（五）绘画、书法比赛：
1、时间：5月28日
2、地点：学校教学楼大厅
3、参赛方法：以班级为单位参赛：小学各班选派2-3名选手参赛，幼儿园各班选派1-2名选手参赛。（比赛顺序23日上午在教师办公室抽签决定）。
4、参赛要求：主题鲜明、立意新颖，以绘画、书法手段表现身边爱的故事。绘画使用A4纸，不用装裱；画种不限，绘画材料如：彩笔、油画棒、水粉等；书法作品用半开宣纸书写，硬笔书法用16开白纸书写。各班在人人参与的基础上，于5月25日前将每项比赛作品送交学校。
5、奖项设置：评出
一、
二、三等奖各3名。
6、评委：杨德华、王业进、江灿、何健、陈行双、田德琼、田永喜、熊春兰、石世平、吕克金。
七、要求
（一）这次活动是展现个人和宣传学校的大好时机，所有老师要高度重视，各班要精心组织，利用这个平台充分展示学生的才华，充分展现我校的文化素养，提升校园文化艺术的品位和学校的知名度，为学校创佳绩，立功劳。
（二）本次活动本着以推动德育工作的深入发展，以丰富学生的生活，陶冶学生情操，开展内容丰富、形式多样的艺术活动，让所有人人享受活动过程的趣味，感受文化艺术的魅力。要发动全体学生参与，努力达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
（三）各班在活动实施过程中，还要注意保证学生安全。
香水小学 2012年4月27日
推荐第9篇：普贤小学校园网络安全管理制度
普贤小学校园网络安全管理制度
校园网是学校重要的基础设施之一，为全体师生提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研、管理工作。为充分发挥校园网的作用，特制订本条例，希望广大师生共同遵守。
一、校园网使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》。
二、校网络管理服务器必须由专人管理，任何人员未经学校授权不能擅自使用学校的网络服务器。
三、校园网的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。不得随意将文件（夹）设为共享。对校园网的所有设备要精心使用，如有损坏要按价赔偿。
四、需要使用网络下载资料的师生，可以下载与学校教育教学有关的学习资料、软件和课件等。
五、学生上机必须有老师的具体指导，教师要引导学生正确、安全、健康地使用网络进行查阅资料、收集资料、利用资料等教育教学活动。
六、上机师生必须遵守学校的管理制度，爱护网络设备，正确使用网络设备，保证网络设备的正常运行。
七、为了使学校的网络畅通无阻，发挥网络的积极作用，不得下载游戏等与教育教学无关的内容。
推荐第10篇：东古城小学校园网络安全管理制度
榆中县东古城小学校园网络安全管理制度
校园网是学校重要的基础设施之一，为了向全体师生提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研、管理工作，充分发挥校园网的作用，特制订本条例，希望广大师生共同遵守执行。
1、校园网使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》。
2、校网络管理服务器开放时间为工作日的正常上班时间，服务器由专人负责开启和关闭，任何人员未经学校授权不能擅自使用学校的网络服务器。
3、校园网的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。不得随意将文件（夹）设为共享。对校园网的所有设备要精心使用，如有损坏要按价赔偿。
4、需要使用网络下载资料的师生，可以下载与学校教育教学有关的学习资料、软件和课件等。
5、学生上机必须有老师的具体指导，教师要引导学生正确、安全、健康地使用网络进行学习、查阅资料、收集资料、利用资料等教育教学活动。
6、上机师生必须遵守学校的管理制度，爱护网络设备，正确使用网络设备，保证网络设备的正常运行。
7、为了使学校的网络畅通无阻，发挥网络的积极作用，具有下列行为之一，对网络使用者的任何处室、个人，一旦发现，经教育仍不改正者，将对该使用者取消上网资格，对部门将采取切断网络等相关措施。
（1）查阅、复制或传播下列信息的：
A、煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度；
B、煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施；
C、捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序；
D、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；
E、宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等；
F、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动； G、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
（2）访问国家命令禁止的非法网站、国内外的反动、迷信、暴力、色情等不健康的网站。
（3）下载游戏等与教育教学无关的内容、下载并传播一些迷信、暴力、色情等不健康的内容。
第11篇：某小学校园网络安全管理制度[材料]
ＸＸ小学校园网络安全管理制度
校园网络是为全校师生教学、学习以及学校管理而建立的计算机信息网络系统，目的在于利用先进、实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机连网、信息资源共享，为学校的教育教学服务，是学校重要的基础设施之一。为了向全校师生提供一个先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、科研、管理工作，充分发挥校园网络的作用，依据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网管理办法》等国家法律法规，结合我校实际，修订本制度。
一、校园网络使用者必须遵守国家有关法律、法规，必须遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》。
二、校园网络管理服务器必须由专人管理，任何人员未经学校授权不能擅自使用学校的网络服务器。
三、校园网络的所有用户必须接受学校依法进行监督检查和采取的必要措施。不得随意将文件（夹）设为共享。
四、需要使用网络下载资料的师生，可以下载与学校教育教学有关的学习资料、软件和课件等。
五、学生上机必须有老师的具体指导，教师要引导学生正确、安全、健康地使用网络进行查阅资料、收集资料、利用资料等教育教学活动；学校信息技术学科教师或指导学生上机学习的教师，必须对学生进行正确引导，监督学生的学习活动，预防学生进入不良网站，获取不良信息，受到不良影响。
六、上机师生必须遵守学校的管理制度，爱护网络设备，正确使用网络设备，保证网络设备的正常运行。
七、为了使学校的网络畅通无阻，发挥网络的积极作用，不得下载游戏等与教育教学无关的内容。
八、各部门或个人在使用校园网络时，必须按学校分配的用户名（账号）进行使用，无论在什么时候，都不能在自己的计算机上使用别人的用户名，从而导致校园网络的混乱。
九、各部门或个人在使用校园网络时，必须认真管理好校园网络。如发现有害信息，必须及时删除。
十、具有下列行为之一，对网络使用者的任何处室、个人，一旦发现，经教育仍不改正者，将对该使用者取消上网资格，对部门将采取切断网络等相关措施。
（1）查阅、复制或传播下列信息的：
A、煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度； B、煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施； C、捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，扰乱社会秩序； D、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；
E、宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等； F、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全活动；
G、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
（2）访问国家命令禁止的非法网站、国内外的反动、迷信、暴力、色情等不健康的网站。
（3）下载并传播一些迷信、暴力、色情等不健康的内容。
十
一、学校信息技术学科教师必须适时维护学校计算机教室的设备维护，确保计算机教室的设备的正常使用。
ＸＸ小学
“平安校园”创建工作领导组
2015年3月
第12篇：李园小学校教导工作组织机构
李园小学校教导工作组织机构
王玉海（教导主任）
全面负责学校教研教改工作
于荣（副校长兼数学教研组组长）
具体负责数学、英语课的教研工作
韩红梅：（语文教研组组长）
具体负责语文课的教研工作
第13篇：披塘小学校园文化节活动方案
披塘小学2010年校园文化节活动方案
一、指导思想：
挖掘校园人文资源，以校园文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，丰富学生文化生活，完善健康人格，提高学生综合素质，让每位教师学生在高格调的校园文化的浸润下，激发教师学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，深入推进和谐快乐校园的创建。
二、文化节活动主题：
创新学习
快乐成长
和谐发展
三、文化节活动时间：
2010年3月至2010年12月
四、活动原则：
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育的结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才需要的结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动的结合。
五、文化节组委会
组长: 陈素丽
1 副组长: 张巨
成员: 石林 邵婷 谢卫芝 李菁 陆越 蒋清 彭芬芳
六、活动内容：
活动内容应紧紧围绕主题，充分反映学生热爱祖国、热爱校园、从小立志、积极向上的精神风貌和理想追求。
（一） 区“三独”比赛，校园预赛
（二）“四好少年”合唱比赛
（三）音乐兴趣小组汇报演出
七、具体方案
（一）区“三独”比赛，校园预赛
1． 校长致辞 2．各班选送名单 3．时间：四月中旬
4．活动负责人：陈素丽
张巨
（二）“四好少年”合唱比赛
1． 校长致辞
2．各班“歌唱祖国”大合唱表演 3．时间：10月13日
2 4．活动负责人：邵婷 张巨
（三）音乐兴趣小组汇报演出
1． 校长致辞 2．兴趣小组进行汇演 3．时间：十一月中旬 4．活动负责人：石林
张巨
八、活动要求：
1、各部门、各班要充分认识本次活动的重要性，高度重视，精心组织，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力 。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注青少年成长。
披塘小学
2010年3月
3 披塘小学2010年校园艺术节活动总结
本次艺术节活动以“创新学习
快乐成长
和谐发展”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：
一、学生主体，全员参与。
本学年一开学，音乐组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。抓好特长学生的培养，编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。音乐学科强化了口风琴、使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
氛围营造得好。有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼
4 球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。兴趣小组汇报演出吸引了大批的家长和学生前来欣赏„„艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
隆重喜庆的2010年校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
披塘小学
2010年12月
披塘小学2010“三独”比赛预赛方案
一、活动目标：
1、进一步凸现我校艺术教育成果，全面提升学校艺术教育和文化建设的层次，提高学校的办学品位。
2、展示学生艺术风采，丰富学生校园艺术生活。
3、促进学生喜欢音乐，创造音乐，培养学生良好的音乐素养。
二、活动主题：“金色童年”三独比赛
三、组织领导
1，组 长：陈素丽 2，副组长： 邵婷 3, 策划：张巨
4，组 员：石林
张五一 戴建军 杨名
杨帆
四、活动时间：四月中旬
五，奖项设置：分一二三年级和四五六年级组，独唱，独舞，独奏分别设一，二，三等奖，其余均为优胜奖。
六、活动设想与要求：
6
1、每班级至少选送一至三个选手参赛，于指定时间前20分钟到达赛场，并提前调试好乐器。（一人可报两项）
独唱：可有伴奏1人（或采用无原声光碟伴奏）演出时间不超过5分钟。
独奏：可有伴奏1人（或采用无原声的光碟伴奏）演出时间不超过5分钟。
独舞：必须采用伴奏音乐，演出时间不超过5分钟
2、人员安排： （1） 节目主持人---- 评委：由音乐组邀请具有相关资格和水平的教师担任。
（2）、音响调试：杨名 （3）活动摄影（摄像）：邵婷 (4) 场地划分：杨帆
3、学生演出准备工作：班主任（及家长）；
（1）乐器准备；（2）化妆；（3）邀请参赛学生家长观看演出，并负责本班家长座位引领工作。
7
4、节目所需碟片表演提前2天交到音乐组相关负责老师处，用信封里装好，封面上写好班级、学生姓名、节目名称、第几首曲子。
（请各班主任配合工作，在班级宣传本次活动主题，并在4月10号以前将报名学生名单交至张巨老师处）
披塘小学 2010年3月
披塘小学“三独”比赛总结
2010年四月，我校成功地举办了“三独”比赛。在此，我们感谢学校行政班子的重视，特别是石主任在活动前期的督促，使得“三独”比赛顺利开展。感谢全校老师们共同配合与组织。 通过本次活动，我们丰富了校园的艺术文化生活,展示了学生艺术素质,培养学生热爱生活，陶冶情操思想,进一步推动我校艺术教育的发展。具体表现在以下几个方面：
一、认真制定活动方案：
艺体组认真研讨，制订切实可行的活动方案。方案面面俱到，做 到具体化、明确化，各负其责。有利于活动质量和水平的提高。
二、学生主体，全员参与：
挖掘披塘音乐之星，为参加区“三独”比赛选拔人才，。从活动情 况来看，学生都积极参与，大部分同学参与到活动中来。同学们精心设计，充分展现了同学们多才多艺的一面。
三、精心设计，活动新颖：
1、渲染的宣传；
为了增加艺术节的喜庆气氛，邵婷老师精心设计海报，调动孩子参加活动的积极性。利用广播会、海报、横幅、等宣传让孩子们了解的艺术节活动的内容与步骤，充分尊重孩子意愿，使每项活动成孩子
9 们喜闻乐见的艺术美餐。
2、活动新颖；
在“三独”比赛活动中，孩子们积极参与、刻苦练习表演惟妙惟肖。
3、营造氛围；
为营造氛围，我们利用升旗仪式进行了艺术节的开幕式。大大激发了同学们的兴趣，增强孩子们参加艺术活动积极性。在“三独”比赛过程中，邵婷老师全程录像与照相，面对镜头我们的孩子们表现出神采飞扬、信心百倍，她们一丝不苟、非常出众的表演，让评委老师赞 叹不已，原来学校有这么多能歌善舞的人才。
10 披塘小学课外兴趣小组音乐展示活动计划
为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校园文化氛围。经学校研究，决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。
一、活动目标：
1、通过组织活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加文艺方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生课外阅读和参加多种实践活动，使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的多种能力和创新精神。
4、通过组织学生参加有益的文娱活动，使他们生活愉快，身心健康，丰富学生的课外生活。
二、活动措施：
1、各兴趣小组组长为活动第一责任人。负责组织、协调安排活动内容；
2、由组长负责，本周完成对学生的宣传发动，21日前要确定参加兴趣小组的学生名单，并召集学生开会。
11
3、各兴趣小组于11月24日（下周一）将活动计划交音乐室，并于下周开始活动；
4、组织协调好场面布置，奖励机制。
披塘小学 2010年11月10日
12 披塘小学课外兴趣小组音乐展示活动总结
本学期的音乐兴趣小组活动圆满完成。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，本学期的兴趣小组使学生掌握基本知识技能的基础上，发展了学生的智力，并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结：
一、培养了学生的对音乐的兴趣：
本学期参加音乐兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他音乐班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了口风琴教学法。
二、增加了学生参与实践的机会：
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，而更大的就是“艺术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习音乐的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
三、丰富了学生的精神文化生活
从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的音乐教学中，我在兴趣小组活动中创设了一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对
13 艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。这样的活动从素质的角度上说，丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，在我的工作中还存在着很多的不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。我也期待着自己的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。因此，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。
披塘小学 2010年12月
第14篇：中和小学校园网络安全宣传周活动方案
铜梁区少云镇中和小学
2018年校园网络安全宣传周活动方案
根据铜教技装﹝2018﹞34号关于开展2018年教育系统“网络安全宣传周”活动,增强我校师生员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照文件要求并结合我校实际情况，特制定我校网络安全宣传周活动实施方案：
一、指导思想
为深入贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神，增强广大师生的网络安全意识，提高自我保护意识，维护国家网络安全。
二、活动主题
本次活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”，旨在提高我校师生网络安全自我保护意识。
三、活动时间
2018年9月18日——9月21日
四、活动内容
采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识，使教师、学生增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。
五、活动形式
本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展：
(一)led电子屏标语
每天在我校led电子屏上滚动播放“网络安全为人民，网络安全靠人民”等网络安全宣传标语，
(二)开展网络安全知识进课堂活动
9月18日至21日全校的信息技术课教学内容统一安排为《网络安全知识》。
（三）微信推送
通过学校微信公众号面向全校师生进行网络安全信息推送
(四)召开网络安全知识主题班会。
9月18日在全校在召开“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题班会,讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。
(五)校园广播站
9月18日至21日,《红领巾广播站》广播栏目,制作并播放一期以网络安全为主题的专题节目,在全校范围内宣传网络安全知识。
六、活动要求
（一）学校本次活动中统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题。
（二）要精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动，提前做好每项活动安排。要动员和组织广大师生和学生家长积极参与，按照活动计划，分阶段、分层次推进网络安全宣传活动，让每一名在校师生都接受一次网络安全教育。
中和小学
2018年9月17日星期一
第15篇：左权县示范小学校园网络建设方案
左权县示范小学校园网络建设方案
设计目标
校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Internet系统，对外通过路由设备接入广域网。具体而言这样的设计目标应该是：建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连；在网上宣传和获取教育资源；在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境；开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务；系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。
设计思想
进行校园网总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Internet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划校园网建设的实施步骤。
校园网总体设计方案的科学性，应该体现在能否满足以下基本要求方面：（1）整体规划安排；（2）先进性、开放性和标准化相结合；（3）结构合理，便于维护；（4）高效实用；（5）支持宽带多媒体业务；（6）能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。
方案解析
一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。
技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。
一、网络技术选型设计
校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网等。
1.校园网络中心的设计
网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。
(a)主干网络的设计
主干网络采用联想新推出的LS－5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机，它提供8个插槽，可选插8联的10/100Base－TX、2联的100Base－FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS－5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0－6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。
(b)校园网与Internet的互连：
推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线DDN或帧中继（Frame Relay），也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理等功能。
本方案选用联想的LR－2501路由器，具有1个局域网(LAN)，2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame－Relay)、X.
25、PPP、HDLC协议。
(c)远程访问服务
采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。
2.教学子网的设计
校园网建网的目的之一，是利用网络实现多媒体教学，如：交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域网上实时传送高质量的视频数据还未成熟，但传送压缩后的视频数据确是可行的。根据教学子网对速度要求较高的特点，可以采用了联想LS－5625智能型24＋1和10/100M自适应以太网交换机，它提供24个10/100M交换式端口和一个扩展插槽，可选插1个8联的10/100 Base－TX、1个2联的100Base－FX或1个1联的千兆以太网模块。但实际上大量用户(指超过60个流)的视频传输的瓶颈在于存储介质的外部传输速率，因此可选用多通道的磁盘阵列接多台主机的方式提高访问的总线带宽。
3办公子网的设计
办公子网主要面向学校的各级领导及各职能部门，能够实现对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作，同时，应该能够满足支持视频传送的要求。鉴于此，办公子网采用了联想LH－2627 24＋3的10/100M自适应集线器或LH－2613 12＋1的10/100M自适应集线器，这两款集线器除具备普通双速集线器功能外，还专门提供了交换式端口，能够为连接在该端口上的设备提供独享的10/100M带宽，极大地提高数据传输速率，解决服务器瓶颈问题。
采用联想LP－136 3联10/100M以太网打印服务器，来完成共享打印功能。该服务器具有3个标准并联，可同时连接三台任意标准并联打印机。
综上所述，通过联想全系列网络产品即可构建一个完整、先进、可靠的校园网络硬件平台，从而有利于校园网信息系统的使用、维护、扩充、升级，并能有效利用投资。
二、内部信息资源建设
内部信息资源建设可分为以下几个模块：校长查询、学生管理、课程管理、思教管理、财产管理、档案管理、文件管理等，各模块的功能在此不作赘述。
三、外部信息资源建设
外部信息资源建设应包括以下几个功能：Internet功能、远程访问功能、电子邮件功能、以多媒体方式介绍学校的功能、讨论和交流功能、信息发布功能。各项功能均可通过相应的网络信息平台实现。在此亦不做详细描述。
学校的网络化建设必然会对学校的信息化建设起到巨大的推动作用，同时提供简单、有效、便捷的理想办公、教学环境。校园网一方面缩短了学校与外界的距离；另一方面，构建了以Intranet为基础的管理信息系统，推动了学校的信息化建设。随着校园网建设的普及应用，学校最终将迎来科学管理和教学的新时代一,学校网站建设的意义
第16篇：巡检镇中心小学校(园)长述职报告
巡检镇中心小学校（园）长述职报告
杨勇，现年32岁，中共党员，中级教师。本人自2008年任巡检镇中心小学校长以来，带领班子成员，齐心协力，开拓进取，使这所位于秦岭脚下，依山傍水、风景优美的全日制寄宿学校，各项工作走在我县前列。
目前，拥有4644平方校园面积，硬化、绿化、美化均达省级标准， 2幢教学楼和1幢师生宿办楼计114间实用房的巡检镇中心小学，承担着来自4个行政村， 13个（含幼儿园）教学班，560名学生的教学任务。现有教职工26人，其中本科学历4人，大专学历20人，中师学历2人，小学高级教师6人，学历合格率和岗位合格率均达100%。学校拥有电子备课室、微机室、集体办公室、实验室等，一部十二室的标准化精良设备，在我县农村小学首屈一指。
今年来，我校在洛南县教育体育局和中心校的正确领导下，在各位教育人士的关爱和精心指导下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我校（园）认真贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》。现在，我根据《洛南县2014年度中心校中小学校长幼儿园园长履行职责督导考核指标体系量化考核表》，对本人基本情况、学校基本情况、自己思想素质业务能力情况、办学理念及思路、学校管理情况、各项指标达标情况、存在问题及今后设想等方面进行了全面的分析总结，现汇报如下：
一、思想素质业务能力情况：
1、思想素质： 本人能够坚持思想政治学习，采取集体学习和自学相结合的方式，不断提高自身政治素养，本年度写学习心得8篇，记政治笔记20000余字。热爱教育事业，作风务实，严于律己，廉洁奉公；遵纪守法，坚持依法治教。
2、业务能力：
作为一名校长，我参加过岗位培训，提高了现代教育管理理论，管理模式和手段有所提高。今年来，我能够经常深入教学一线听课、评课、查课，积极参加教研教改活动，不断提高自己课堂教学水平和理论水平。一年以来，共听课90余节，参加教研活动30余次，对教师教学业务培训讲座6次；平时积极总结管理经验、教学经验，撰写的论文在省级刊物发表。
二、办学理念办学思路情况：
1、办学理念：
作为一名年轻校长，时刻不忘党的使命，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，教育理念先进；坚持以人为本，实施素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展。
2、办学思路：
我校（园）为了规范办学行为，提高管理水平，特制定了学校（幼儿园）发展规划并依据规划制定年度和学期实施计划，办学目标明确，思路清晰，保障有力。
三、学校管理情况：
1、制度建设： 没有规矩不成方圆，没有制度管理混乱。所以，在学校管理工作中，我们把制度放在首位，汇编了《学校管理制度》、《安全管理制度》、《后勤管理制度》、《教学管理制度》、《幼儿园管理制度》等各项规章制度，做到制度健全、规范，操作性强；又制订了符合实际的《巡检镇中心小学章程》、《巡检镇中心幼儿园章程》；各类人员做到分工科学，职责明确；实行绩效工资制，严格按照《巡检镇中心小学教职工绩效考核方案》实施，做到了奖惩分明。
2、管理水平
我校校舍、部室布局均按照《巡检镇中心小学校舍布局规划》，布局合理，管理规范，部室管理专人负责，有计划，有制度，有使用记录，经常开展一系列活动；校园干净、卫生，今年更换文化镜框80余块，文化氛围浓厚；教师工作积极性高，制定有教学常规且落实到位，教学秩序良好；校风正、学风浓，教育教学质量逐年提高。
四、财务管理制度
1、制度建设与效能
学校经费收入、资金管理制度健全，经费管理严格，实行财务报账制度，经费积极用于学校基础设施建设、办公条件的改善，校园文化建设等方面。无胡花乱支现象，不做假账，不设“小金库”。
2、收支行为与监督
我校成立有开学收费监督领导小组，严格按照收费项目和标准收费并及时公示，无乱收费行为，没有给学生和家长进行任何摊派。严格财务管理制度，做到大型支出由校务会审议通过，并上报中心校，领导审批后才予以实施，做到了科学理财，民主理财，财产管理账账相符，帐物相符；档案健全，管理规范有序。
学校建立了校务公开、教代会审议制度，主动接受审计监督，无违规违纪问题。
五、安全管理情况
1、制度与预防
学校安全工作机构和制度健全；建立了安全工作岗位责任制和责任追究制。制定有各类突发事件应急预防，并开展演练。今年开展了防震演练、防火演练、防踩踏演练、防食物中毒等各类应急演练。
学校经常开展各类安全知识教育、聘请法制副校长进行每期一次法律知识讲座，按照教学要求上好安全课，做到有计划、有教案、有记录。经常开展危险物品收缴，学生间矛盾调处工作，把各类危险消灭在了萌芽状态。
炊事员持证上岗，每期进行一次体检，对食品进行严格把关，确保了师生食品安全。
2、管理效果
本年度我校无一起重大不安全事故发生，学校安全稳定，受到各级广大师生，社会各界一致好评！
六、办学行为情况
1、作息行为
我校作息时间严格执行上级规定标准，学生每天在校时间没有超过6小时，无延长学生在校时间现象。杜绝学生双休日、节假日组织学生集体补课或上新课现象。
2、课程行为
我校能全面落实国家和地方课程方案，开齐课程、开足课时，无随意增减课程和课时现象。体育、音乐、美术、综合实践活动，等课程和课时符合国家规定标准。
保证学生每天在校体育锻炼1小时，其中大课间活动30分钟，坚持做眼保健操和校园集体舞，上午、下午各一次，此举受到今年316督导评估团的高度评价。此外，我校坚持每年召开一次运动会，经常举行一些体育竞技活动，如拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等，所以，我校被教体局评为阳光体育示范学校。
3、教学行为
在教学管理方面，实行作业总量有效干预制度，切实减轻学生过重课业负担，确保小学1-2年级学生不留课外书面作业，三至六年级书面家庭作业总量控制在1小时以内。
我校统一选用国家和省颁教学用书目录规定的教材，无强迫、诱导、授意学生订购教辅资料现象。无组织学生未经教育行政部门批准的各类竞赛，无“以赛促销”、“以赛代销”任何资料现象。 学校和教师无组织安排学生接受任何形式的有偿补课或参加各种形式的补习班、培训班现象。无为社会上各类营利性补习班、培训班提供教学设施和场地现象。
4、管理行为
我校能够坚持均衡分班，均衡配备师资等校内资源；无“校中校”，无重点班、实验班。更不会组织学生参加任何商业性庆典活动。确保我校教育纯洁性！
5、考试招生行为
我校能严格考试管理，从严控制考试次数，不随意增大考试难度，不参加未经教育行政部门批准的各种统考、联考或其它竞赛、等活动。没有以考试成绩对教师进行排名，没有向教师下达升学指标，没有单纯以升学成绩奖惩教师；没有以任何方式公布学生考试成绩，无按考试成绩给学生排名或编排座位现象。
我校实行学生免试就近入学，接收有一定学习能力的适龄残疾儿童少年随班就读，按规定无条件接收务工人员随迁子女入学就读；遵守招生规定，无违规招生宣传、无单独提前招生、无违规跨区域招生现象。
我们虽然严格控制班额，但由于校舍过于紧张，过大班额暂时还无法解决，目前有4个班人数超过规定标准。
七、取得成绩
近年来，我校依靠上级部门的大力支持，团结带领全校师生，发扬高效、严谨、务实、创新的工作作风，始终坚持以质量为中心，全力推进素质教育，扎实构建和谐校园，使我校的各项工作逐步实现了制度化、规范化、科学化和人性化，教育质量和素质教育得到了全面的提高。近年来荣获了“商洛市中小学后勤管理示范校”、“市级绿色校园示范校”、“阳光体育活动示范校”、“十佳校园网站”、“青年文明号”、“农村幼儿园规范管理制度建设优秀幼儿园”“远程教育应用工作示范校”“基础教育课程改革工作先进单位”“校容校貌建设先进单位”等光荣称号。
八、存在问题与今后设想
过去的一年，我校取得了可喜的成绩，是上级领导关心、支持的结果，也凝聚着班子成员与全体教师的心血。但我们应该看到，成绩的背后还有许多不足：
1、班额过大影响了教学质量的提高；
2、教师业务素质有待提高；
3、高效课堂工作推进力度不够。
4、学校无操场，体育活动场地生均面积不足。部室不齐全，无书法、美术室，体育活动室。
今后，我要以成绩为起点，面对问题，带领全体教职员工，努力改变办学条件，消除大班额现象；加大教师业务培训力度，提高教师自身素养；大力推进高效课堂工作，让我校教育教学工作稳步提升，再创佳绩，再立新功！
我坚信巡检镇中心小学的明天会更加美好！
巡检镇中心小学 杨 勇
2014年7月
第17篇：小学校
附件2：
中、小学校，幼儿园健康教育资料目录
一、基本情况
学校基本情况（简介）
二、健康教育
1.学校领导分管健康教育文件（必须有领导分管健康教育）
2.健康教育计划、总结
3.健康教育任课老师名单
4.健康教育任课老师培训情况
5.健康教育教具一览表
6.健康教育教材（考核时抽查）
7.健康教育教案（考核时抽查）
8.健康教育课程安排表
9.健康教育画廊出刊底稿、照片
10.开展健康教育活动的记录和照片
11.根据《学校健康教育评价方案》学校自评资料
12.健康知识、行为考核或调查资料（每次留样卷，其余单
独成册）
13.中、小学六病防治工作情况（含防治工作措施和计划、
—6—
总结，每年学生体检情况综合分析报告等）
附件3:
大、中专院校健康教育资料目录
一、基本情况
学校基本情况（简介）
二、健康教育
1.健康教育领导小组成员名单（必须有领导分管健康教育）
2.健康教育网络人员名单（包括系、年级、班级等）
3.年度健康教育工作计划、总结
4.健康教育画廊个数，出刊底稿、照片
5.健康教育讲座等资料（包括通知、主讲人、讲稿、受众、照片等）
6.健康教育活动记录（会议、培训、文体活动、卫生知识竞赛等）
7.健康教育知识、行为考核资料（每次留样卷，其他单独成册）
8.心理咨询室的设置文件，心理医生名册，心理咨询工作情况及相关统计数据
附件4：
机关（团体）、事业单位健康教育资料目录
1.健康教育领导小组成员名单（有关文件）
2.健康教育专（兼）职人员名单
3.年度健康教育工作计划、总结
4.健康教育画廊（宣传栏）出刊记录和底稿或照片（每季更换一次）
5.健康教育活动记录（会议、培训、讲座、卫生科普知识录像片、文体活动、卫生知识竞赛等）
6.各类健康教育资料（传单、读本、卫生科普书报刊等）
7.健康教育知识、行为调查或考核资料（每次附样卷，其余单独成册）
8.控烟制度和措施，有年度控烟计划、总结
9.张贴禁烟标志，有控烟宣传资料
10.被评为无吸烟单位的请提供有关文件和评先材料
第18篇：杨林市小学校园网站人员组织机构及人员分工
杨林市小学校园网站人员组织机构及人员分工组长：吴高斌
副组长：蒋祖军 高云清文霞平陈明东 网络管理员：文建中
栏目负责人：文建中
学校概况：蒋祖军
德育在线：郑陈明东
教研之窗：文霞平
心健平台：高云清
党团工会：伍发平
网上班级：各班班主任
校务公开：刘龙中
校园安全：雷碧波
学生作文：苏红
第19篇：绘本《一园青菜成了精》剧本
一园青菜成了精
进场音乐起，老汉出场，随后又倒头休息。 解说声音起：
出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。 最近几天没人问，他们个个成了精。 绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。 02 绿头萝卜：来人呀！ 众菜：萝卜大王！
绿头萝卜：今儿天气不错，我们出去遛遛！传娘娘。 众菜：有请娘娘！
红头萝卜：大王，臣妾来了！
03 巡游音乐响起。
04 藕霸：瞧他绿头萝卜的样儿，也想当大王，真是园中无青菜，萝卜称大王。那要看我赫赫有名的藕霸答应不答应。 众菜：不答应！藕霸必胜！藕霸必胜！ 藕霸：那我就去会一会他！ 众菜：宣战！宣战！
05 江南反了白莲藕，一封战书打进京。
豆芽菜跪下奏一本，。
06 豆芽：报！萝卜大大大王！隔壁园子里的藕霸对我们宣战了！ 绿头萝卜：污泥坑里的东西也敢如此大胆！反了它的！ 众菜：开战！开战！ 绿头萝卜：谁敢应战？ 众菜：我！我！我！
绿头萝卜：好！好！好！胡萝卜！（在）我命你为主帅。（是）
白菜
芥菜
先锋
小葱
韭菜
主力 出征！
07 胡萝卜挂帅去出征
白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋，
小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。
08 京剧打斗。 09： 得胜曲。 10 胡萝卜！ 大王，请求支援！
绿头萝卜：牛腿葫芦、绿豆角子，上！（是）
11 牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。 12 三声炮，
13 轰隆隆三声大炮响，打得辣椒满身红，
打得茄子一身紫，打得扁豆扯起棚，
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，
打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，
14 众菜：藕霸！救命啊！
藕霸：我的妈呀，这是什么高科技武器，不会是核导弹吧？我逃了！
15 藕王一见害了怕，一头钻进泥土中
16、得胜曲
17、
全体谢幕。
众菜：出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
第20篇：小学校工作总结
学校工作总结
（2011—2012学年度第二学期）
本学期的学校工作即将结束了。回顾本学期的工作，我校能邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，继续深入贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观。紧紧围绕《东辽县教育局2012工作要点》为指导，围绕建设教师职业道德和全面提高教育教学质量，搞好读书活动，落实阳光体育活动等方面做了以下几方面的工作，现总结如下。
一、思想政治工作 学校的首要工作，是抓好师生的思想教育，我校认真组织教师学习十七届三中、四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。深刻体会科学发展观的内涵。全面落实科学发展观，更新观念，认真贯彻党的教育方针，继续学习《国家中长期限教育改革和发展规划纲要》通过学习宣传使教师密切关注教育改革和发展面临的新形势、新机遇、新挑战，认清教育发展面临的形势和任务。每位教师在思想上都有了新的认识、提高了个人的境界。我校继续学习教师职业道德，加强师德建设的系统学习，学习国家有关教育的政策、法律法规，学习今年本县优秀教师的事迹，学习先进人物那种勇于奉献、克服困难和勤奋工作的作风。成为社会满意、老百姓信得过、学生认可的教师。学习是为了更好的应用到工作之中，所以我校建立监督机制，接受来自学校领导、
各界同仁，家长和学生的广泛监督，对违反职业道德行为的教师进行严惩，以警示全体教师，促进三风建设取得实效。
二、德育工作
进一步营造学校德育工作的良好氛围。确定育人为本，德育为先的理念，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校德育规程》，充分利用板报、手抄报，等形式做好宣传工作。 我校还继续开展以爱国主义教育为主线的德育活动。发挥少先队组织和主题班队会的阵地作用，充分利用社会综合实践活动，结合学生的年龄特点开展丰富多彩、教育效果显著的教育活动。向学生进行爱国主义教育、理想前途教育、集体主义教育、珍爱生命教育等人生观、道德观和价值观的教育。我校还针对今年自然灾害开展了爱心教育，我校通过帮扶潜质生、家访、以情控辍等多方面途径加强控制隐形辍学工作。我校还重点抓了学生的养成教育，落实《东辽县中小学未成年人思想道德建设工作评价标准》，切实做好学生的养成教育。本学期我校的读书活动重点落实“把阅读与作文相结合”活动，创新了读书活动的形式，丰富了读书活动的内容，促进了我校读书活动的扎实开展。
三、教学工作
教学工作是学校的中心工作，也是学校的生命线、荣辱线。我校继续扎实教学常规管理。认真组织教师学习《吉林
省义务教育教学常规（试行）》，并积极开展这一内容的研究讨论活动。并按中心校要求开展好组本教研活动，教研后认真总结，此次教研提高了我校教师的教研热情，并且在全校推广效果很好。我校按上级精神，严格执行课程计划、开全课程、开足课时，在保证教学计划执行的同时，本学期还重点抓了读书活动、作文、阅读、写字等工作。在三月份参加了班主任班级管理培训，班主任教育教学培训。在四月份我校接受了县视导的全方面的检查，深受领导的好评。在五月份我校组织了一次体育竞赛活动，既丰富了校园生活又让学生锻炼了身体更好的投入到学习中去。六月份参加了中心校组织的新课标的培训与测试。教学质量的提高还必须注重教学过程的管理，为此我校对教师备、教、批、导、辅等各项工作建立了相应的规章制度，严格的检举、督促。除了基本的作业检查，最好的检查就是多听课，看教师是否按新课改理念去讲，还课堂给给主人，让学生有主动参与的时间，教师是否教给学生正确的学习方法、养成预习、自学习惯。通过这样的有效检查、督促，我校教师的教学方法、方式有了很大的提高。并且积极参加中心校的各种教研活动，并结合我校实际开展本校的教研活动，充分提高了教师的各种能力。
三、体育卫生工作
1、坚持上好“两课”、“两操”重视阳光体育活动的开
展，严格进行体育训练，定期开展阳光体育活动。
2、卫生工作加大了力度，特别是传染病的防控知识和普及与宣传工作。坚持晨检制度，做到每天晨检、消毒、通风等工作，通过我校的严格监控在本学期没有一例传染病的同学。
四、总务后勤工作
牢固树立“安全第
一、预防为主”的思想，搞好秋冬季防火。落实责任，强化措施，搞好安全教育，组织好师生安全疏散演练，与家长签订交通安全协议。每天晨检都要对学生进行安全教育，如课间安全、走路、坐车、骑车、防火、野浴、防电、食品等方面的教育。加强学校的物品管理，延长物品使用寿命，做到承包到班，落实到人。
以上就是我校本学期的工作概况与总结，虽然在工作中取得了一些成绩，但还存在不足。今后的工作任重道远，还需不断努力。
学校工作总结
（2011~2012学年度第二学期）
建安镇万英小学
2012年7月4日
