专业技术述职报告
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专业技术述职报告
篇1：专业技术人员年度述职报告
技术员述职报告
--------MTG车间马春伟
尊敬的各位领导、各位同事：
大家早上好！
我是MTG车间合成工段长XXX。XX-XX年，是注定不平凡的一年，在这一年中我们经历了MTG装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事，公司上下团结一心，齐心协力，为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。
我作为MTG车间的一名技术人员，在公司领导和车间领导的英明指导下，在各位同事的关心和支持下，通过努力工作，为公司的繁荣发展、装置的稳定运行做出了应有的贡献。在过去的一年中，我在工作和生活中以高标准要求自己，将工作定位为协助好车间生产工作，理论联系实际，在实践中验证理论，用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。现将这一年里，我的工作内容与取得的一些成绩作以下简要汇报：
一、个人思想汇报
我在XX年7月15日入职。入职以来，认真遵守公司的各项规章管理制度，在公司各级领导的正确指导下，积极响
应公司“大干30天，保证新建项目如期投产”、“精心操作，保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召，投身于项目建设、装置稳定运行的大军中，利用自己的专业知识，克服种种困难，为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、装置准备试车阶段
在我入职时，MTG装置已进入项目建设尾期，主体管道施工已基本完成，项目建设进入最后的冲刺阶段，装置试运行的前期准备工作开始逐步展开进行，在这期间，我先后完成了如下工作：
1.参与编写了《MTG装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。
2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始，装置进入单体试车阶段，我积极与施工单位配合，紧盯动设备试车，督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决，为装置按时开车打下基础。
3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同，对刚毕业
的学生进行最基础、由简单到复杂的培训，对熟练工进
行更深一步的培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运行操作方法、紧急事故处理预案、DCS连锁和ESD连锁等。通过这些培训，员工掌握了这套系统的操作方法，有效的保障了装置安全运行。
4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了，离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间，时间紧，任务重。为了完成该项任务，我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习，在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫，在赶进度的同时，保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作，离10月10日开车的目标又更近了一步。
5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个MTG装置准备试车的最后一个环节。为此，我提前编制好装填方案，将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置，在公司各个车间的配合下，不分昼夜，仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此，MTG装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。
三、装置试运行阶段
10月10日，是一个应该被记入新业发展史册的日子，在这一天，MTG装置在经过全公司所有人的积极奉献、共同努力下，一次性投料试车成功。试车准备最后阶段，在进口
快切阀门未及时到货，影响装置开车时间的前提下，我和车间其他技术员一起克服困难,采用国产阀门替代进口阀门、力保一台反应器运行的方案，确保MTG装置按时投料试车，且随后还制订了运行系统与再生系统隔离的方案，实现了进口阀门到货后在不影响生产的情况下实现快速、安全的安装阀门的目的。装置投料开车后，为确保能够安、稳、长、满、优运行，我做了如下的工作：
1.加强员工培训
员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚，害怕犯错误等问题，反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实，理论与实践脱节。针对此类问题，我根据实际情况，制定了培训计划，利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间，针对生产过程中出现的问题加以纠正，对现有的合成工艺人员进行培训，用理论武装生产，培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成ESD连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。
2.技术改造
装置开车运行后暴露出一些设计不合理，与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此
类问题，我进行了深入的研究和探讨，在公司和车间领
导支持下，对一些技术课题做了大胆的尝试与改造，例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明，这些改造是正确的，有效的解决了装置存在的部分隐患，实现了装置安、稳、长、满、优运行。
3.设备管理
装置开车后，由于车间设备副主任一职空缺，我除了负责合成工段外，还负责车间设备管理工作。根据总工办的要求，结合车间的实际情况，先后完成了对现场阀门、动设备进行标识和润滑保养的工作；对车间所有动设备进行包机，责任到人的工作；建立包括就地仪表、特种设备、压力容器、安全阀、设备备机、备件管理在内的各类台账的工作；组织员工学习18种设备管理制度及设备结构、维护保养等工作。经过XX年11月份和XX年4月份两次检修的检验，证明车间的设备管理工作是卓有成效的，员工的设备操作技能及维护保养能力得到了大幅度的锻炼和提高，为装置的安、稳、长、满、优运行打下了坚实的基础。
四、工作中存在的不足
工作成绩的取得离不开领导的关心与帮助，总结过去的工作，感觉自己有许多方面还存在不足，通过自己的反思和查找，认为主要存在以下几个方面：
一是思想解放的不够，日常工作中求稳的成份占的多一
些，还有些放不开，对待工作还是不那么灵活，对待问题的探索和实践步子还不够大。
二是在加强学习方面自己还存在一定的差距，特别是工作实践中才发现，自己所了解的才是一知半解，今后应加强理论方面的学习，做到不耻下问。
五、未来工作展望
XX年，面对我的将是更严峻的挑战!我将一如既往地发扬\"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神，熟练地掌握先进的生产工艺，培养优秀的工艺人员，与之掌握并学习领先的工艺知识，用精益求精的工作态度，严谨细致的工作方法，科学求实的工作作风，规范系统的工作成效，在新业的大舞台上实现自己的人生价值！
谢谢！
XX年6月10日
篇2：专业技术工作述职报告
专业技术工作述职报告
泰州市刁铺镇第二中心小学唐传文
职，唐传文，性别，男，1968年4月12日出生，现年35岁。1986年6月毕业于江苏省泰兴师范学校，1999年9月在扬州教育学院参加小学教育专科学习，XX年6月大专毕业。XX年9月又参加了中央广播电视大学小学教育专业本科班的学习。自1986年8月参加工作以来，在刁铺镇唐家小
学任教，担任过小学小高年级语文教师，中队辅导员（班主任）、大队辅导员、教导主任等职。1996年在刁铺镇万厦小学担任小学六年级语文教师、学校教导主任兼副校长。1998年8月在肖薛小学任校长，并担任六年级毕业班的数学教学，从XX年8月至今在刁铺镇第二中心小学任教，担任小学数学和信息技术等学科的教学，任学校综合教研组组长，并主管学校的现代化教学。1992年12月20日取得小学一级教师任职资格。现作如下述职：
一、政治思想表现
平时我坚持参加政治学习，热爱社会主义祖国，坚决拥护党的路线方针、政策，认真学习《邓小平理论》和江泽民同志的“三个代表”的重要思想，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，爱岗敬业，遵纪守法，乐于奉献，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，为人师表。1998年在镇级的“师德演讲比赛”中获得三等奖，多次年度考核等第为优秀。
二、教育工作
本人任职以来多年担任班主任工作和中队辅导员及大队辅导员。平时能注重加强对学生的思想政治工作，能努力探究新形势下班集体管理的科学方法，能认真研究学生的品行、行为、习惯、学习态度、学习能力和个性特长等，加强对学生的学习目的性的教育，密切与家长联系，研究儿童
的心理，切实减轻学生过重的课业负担，重视学困生的转化工作。在本人担任学校大队辅导员和学校校长职务期间，能注重阵地建设，充分发挥班、队集体对学生的教育作用，组织形式多样，内容丰富的活动，寓教于乐，使学生在活动中接受思想、政治教育，培养学生健康的人格和正确的世界观、人生观、价值观。不仅自己言传身教，并且还要求所有辅导员要强化爱心要求，尊重学生人格，使学生全面、健康地发展。自1992年来，多次被评为镇“先进教育工作者”、优秀少先队辅导员”。
三、教学工作
本人任现职以来从事过小学中高年级的语文、数学教学工作，兼任信息技术课的教学，现阶段还主管全镇的现代化教学工作。平时能认真钻研大纲和教材，善于学习，不断改进教学方法，根据教学“六认真”的细则要求，认真做备、教、改、辅、考等各项教学工作。备课时做到脑中有纲、胸中有人、目中有人、手中有法；授课时，贯彻以学生主主体、教师为主导、训练为主线、思维为核心的原则，面向全体学生，因材施教，注重学生非智力因素的培养，注重学法指导，把爱心带进课堂，使学生乐学、好学、会学，培养学生的创新精神，切实减轻学生过重的课业负担，使学生学得轻松、愉快。特别是在唐家小学、万厦小学担任教导主任及在肖薛小学担任校长工作期间，本人能积极带头在全镇范围内上好
各类教研课、示范课、公开课、观摩课，每次也都获得了听课者的一致好评。本人在主管全镇的现代化教育的工作中能做到工作积极主动，热心为全镇的学校、教师服务，多次组织教师进行现代化教育手段、信息技术教育、各种电教器材的使用方法等方面的培训，每次都是由本人亲自主讲，受到了广大教师的一致好评，特别是XX年秋学期，本放弃了所有双休日的时间无偿为教师们培训信息技术，后来参加了省级的统一考试，大多数教师都成绩合格。平时经常为能让教师上好教研课、公开课、示范课、各级参赛课制作多媒
体课件，都取得很好的效果和评价。其中于波教师在课件的帮助下获得了区小学英语优质课一等奖，邱书萍教师在区“综合实践”观摩课中几乎整节课都是应用了多媒体电化手段，有课件，有制作的录像，得到了到场区领导和观摩老师的一致好评。本人还多次被区教委调用，参加区级各学校的军训和广播操会操比赛工作，并能高质量地制作好各种光盘。XX年6月被泰州市教育局授予“泰州市现代教育技术先进个人”的称号。XX年12月在泰州市中小学信息技术教师素质比赛中，荣获小学组应用能力比赛一等奖。
四、教科研工作
本人在自1993年担任教导主任及校长以来，能根据上级领导部门的安排和学校的实际情况，围绕教研课题，组织教师认真学习《大纲》、《新课程标准》、各级报刊杂志中
的有关教改经验文章，结合实际灵活运用，组织教师集体备课、说课、上课、听课、评课，及时总结成绩，找出存在的问题，明确整改的方向，使教导工作真正起到教和导的作用。1998年7月在镇级小学教育教学论文评选中，《尝试小练笔的体会》获得二等奖。XX年9月在首届“明阳杯”青年教师优秀教学论文评选中荣获第二名，XX年2月在高港区优秀教育教学论文评比活动中获二等奖，并多次在镇级、区级作教改经验交流。
五、指导培养青年教师
本人除了自己能刻苦钻研，积极探索之外，还能主动和新教师结成帮学对子，指导新教师如何备课、上课，耐心讲解教学重点、难点，上示范课，跟踪听课，手把手地教，使新教师能很快胜任所教学科的教学工作。在村小时对唐旭东、李志明等教师都进行了悉心的指导，到中心小学后又指导过杨勇等教师如何上好数学课，特别是对教信息技术课的教师每学期都要进行多次的指导、听课、评课及上示范课，现在他们都能胜任了小学
语文、数学及信息技术科的教学，得到了上一级领导的认可，有些现在还走上了学校领导岗位。
对照上级主管部门对本次小升高职称评定的要求，我认为符合条件，特此申报并述职。
述职人：唐传文
XX年9月11日
从教以来，先后十一次任班主任。担任班主任期间，能深入学生中了解学生思想状况，勤于家访，足迹踏遍荔浦境内的所有乡镇。作为班主任，本人较为注重学生的个性发展和能力培养，实行“赏识教育”，做到因材施教，综合评价学生，让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班团会课进行安全教育和团队精神培育，让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯，以“人不可我意，自是我无量；我不可人意，自是我无能”来要求自己。因此，本人所带的班级都有较强的集体荣誉感，班风、学风在学校同年级中也相对较好，没有出现过重大违纪事件，并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次，如941班从高一到高三，每年班际篮球赛总是全校第一，9
41、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。
三、教学工作方面
由于具备系统扎实的基础理论和专业知识以及扎实的教育教学基本功，我能够胜任小学任意学段的循环教学。XX年12月任现职以来，我曾经担任过小学四五六年级数学课程，对小学中高年级的教材、课程标准比较熟悉，备课、上课经验丰富，教学业绩比较突出，是东乡镇中心校的数学骨
干教师。
在多年的数学教学工作中，我始终以学生为本，关心爱护学生，注重培养学生的自学能力和创新能力，鼓励学生学以致用。平时的教学中，我主要做好以下几个方面的工作：第一，认真备课。备课时我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。第二，向40分钟要质量。在课堂上，我会运用自己独具一格的教学方法，设计有效的教学情境，调动学生的积极性，尽量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，避免枯燥的数学课；充分体现学生的主作用，课堂上尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；我还注意加强师生交流，在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。如此一来，班里每一个学生每一节课都有收获，课堂效率非常高。第三，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。教学工作中几乎每一节课下来我都要认真地进行总结和反思：这节课有哪些做得好？这节课的教案设计得怎么样？有那些地方还可以改进？执行教案时遇到哪些问题？怎么解决？等等。通过总结和反思，我看到了自己的长处和不足，创新能力和
专业素养得到了提升，教学水平不断提高，自己也逐渐成为一名反思型、研究型、学者型的教师，成为新时代的教学能手。第四，认真批改学生的每一次作业，耐心地辅导每一个学困生。批改作业是我了解学生对数学知识和对数学技能掌握情况的主要途径，所以我把每一次批改作业都当成和学生进行一次交流，或全批，或面批，对不同层次的学生有不同的要求，对学习有困难的学生进行不厌其烦的辅导，使每一个学生真正会学数学，会用数学。
本人任现职以来从事过小学的语文教学工作，兼任音乐、美术课的教学。平时能认真钻研大纲和教材，善于学习，不断改进教学方法，根据教学“六认真”的细则要求，认真做备、教、改、辅、考等各项教学工作。备课时做到脑中有纲、胸中有人、目中有人、手中有法；授课时，贯彻以学生主主体、教师为主导、训练为主线、思维为核心的原则，面向全体学生，因材施教，注
篇3：专业技术人员述职报告
专业技术人员述职报告
工作半年来，在办公室领导和同事们的帮助支持下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，严格履行岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，个人思想政治素质和业务能力都取得了一定进步。
一、思想政治表现：
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表“的要求指导自己的行动。
二、完成本职工作的质和量：
本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在单位管理方面的经验。具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，较好地完成了领导下达的任务：
1.按照信息化建设要求，完成了站建设和上办公信息系统项目。更好地宣传了公司，扩大了公司的影响，为实现公司办公自动化迈出了可喜的一步，进一步提高了办公效率。
2.进一步完善内基础建设。其中架设防火墙、路由器各一台，安装趋势防病毒软件一套。提高了系统安全，方便了资源共享。
3.积极配合视频会议调试安装工作，及时反映情况，测试系统。
4.加强机房管理，认真做好设备巡检、维修工作。先后为全监各科室维修电脑、显示器、打印机等设备十余次；
处理各种电脑、打印机使用故障几十次；保证了全监机器设备的正常运行和使用。
5.做好信息服务工作和各项领导交办任务。
三、不断加强理论学习，拓宽知识领域：
计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术发展更是日新月异。因此不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，通过不断学习钻研，通过学习，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中解决实际问题的能力。 在今后的工作中还应加强理论学习，积累经验，不断完善自己。调整思维方式和工作方法，为公司的发展作出更大贡献。
推荐第2篇：专业技术述职报告
专业技术述职报告
大家早上好!
我是XX车间合成工段长XXX。20XX-20XX年，是注定不平凡的一年，在这一年中我们经历了XX装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事，公司上下团结一心，齐心协力，为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。
我作为XX车间的一名技术人员，在公司领导和车间领导的英明指导下，在各位同事的关心和支持下，通过努力工作，为公司的繁荣发展、装置的稳定运行做出了应有的贡献。在过去的一年中，我在工作和生活中以高标准要求自己，将工作定位为协助好车间生产工作，理论联系实际，在实践中验证理论，用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。现将这一年里，我的工作内容与取得的一些成绩作以下简要汇报：
我在20XX年X月X日入职。入职以来，认真遵守公司的各项规章管理制度，在公司各级领导的正确指导下，积极响应公司“大干30天，保证新建项目如期投产”、“精心操作，保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召，投身于项目建设、装置稳定运行的大军中，利用自己的专业知识，克服种种困难，为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
在我入职时，XX装置已进入项目建设尾期，主体管道施工已基本完成，项目建设进入最后的冲刺阶段，装置试运行的前期准备工作开始逐步展开进行，在这期间，我先后完成了如下工作：
1.参与编写了《XX装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。
2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始，装置进入单体试车阶段，我积极与施工单位配合，紧盯动设备试车，督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决，为装置按时开车打下基础。
3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同，对刚毕业
的学生进行最基础、由简单到复杂的培训，对熟练工进行更深一步的培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运行操作方法、紧急事故处理预案、DCS连锁和ESD连锁等。通过这些培训，员工掌握了这套系统的操作方法，有效的保障了装置安全运行。
4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了，离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间，时间紧，任务重。为了完成该项任务，我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习，在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫，在赶进度的同时，保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作，离10月10日开车的目标又更近了一步。
5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个XX装置准备试车的最后一个环节。为此，我提前编制好装填方案，将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置，在公司各个车间的配合下，不分昼夜，仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此，XX装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。
10月10日，是一个应该被记入新业发展史册的日子，在这一天，XX装置在经过全公司所有人的积极奉献、共同努力下，一次性投料试车成功。试车准备最后阶段，在进口快切阀门未及时到货，影响装置开车时间的前提下，我和车间其他技术员一起克服困难,采用国产阀门替代进口阀门、力保一台反应器运行的方案，确保XX装置按时投料试车，且随后还制订了运行系统与再生系统隔离的方案，实现了进口阀门到货后在不影响生产的情况下实现快速、安全的安装阀门的目的。装置投料开车后，为确保能够安、稳、长、满、优运行，我做了如下的工作：
1.加强员工培训
员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚，害怕犯错误等问题，反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实，理论与实践脱节。针对此类问题，我根据实际情况，制定了培训计划，利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间，针对生产过程中出现的问题加以纠正，对现有的合成工艺人员进行培训，用理论武装生产，培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成ESD连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。
2.技术改造
装置开车运行后暴露出一些设计不合理，与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此类问题，我进行了深入的研究和探讨，在公司和车间领导支持下，对一些技术课题做了大胆的尝试与改造，例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明，这些改造是正确的，有效的解决了装置存在的部分隐患，实现了装置安、稳、长、满、优运行。
3.设备管理
装置开车后，由于车间设备副主任一职空缺，我除了负责合成工段外，还负责车间设备管理工作。根据总工办的要求，结合车间的实际情况，先后完成了对现场阀门、动设备进行标识和润滑保养的工作;对车间所有动设备进行包机，责任到人的工作;建立包括就地仪表、特种设备、压力容器、安全阀、设备备机、备件管理在内的各类台账的工作;组织员工学习18种设备管理制度及设备结构、维护保养等工作。经过XX年11月份和XX年4月份两次检修的检验，证明车间的设备管理工作是卓有成效的，员工的设备操作技能及维护保养能力得到了大幅度的锻炼和提高，为装置的安、稳、长、满、优运行打下了坚实的基础。
工作成绩的取得离不开领导的关心与帮助，总结过去的工作，感觉自己有许多方面还存在不足，通过自己的反思和查找，认为主要存在以下几个方面：
一是思想解放的不够，日常工作中求稳的成份占的多一些，还有些放不开，对待工作还是不那么灵活，对待问题的探索和实践步子还不够大。
二是在加强学习方面自己还存在一定的差距，特别是工作实践中才发现，自己所了解的才是一知半解，今后应加强理论方面的学习，做到不耻下问。
五、未来工作展望
20XX年，面对我的将是更严峻的挑战!我将一如既往地发扬\"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神，熟练地掌握先进的生产工艺，培养优秀的工艺人员，与之掌握并学习领先的工艺知识，用精益求精的工作态度，严谨细致的工作方法，科学求实的工作作风，规范系统的工作成效，在新业的大舞台上实现自己的人生价值!
谢谢!
工作半年来，在办公室领导和同事们的帮助支持下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，严格履行岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，个人思想政治素质和业务能力都取得了一定进步。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表“的要求指导自己的行动。
本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在单位管理方面的经验。具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，较好地完成了领导下达的任务：
1.按照信息化建设要求，完成了网站建设和网上办公信息系统项目。更好地宣传了公司，扩大了公司的影响，为实现公司办公自动化迈出了可喜的一步，进一步提高了办公效率。
2.进一步完善内网基础建设。其中架设防火墙、路由器各一台，安装趋势防病毒软件一套。提高了系统安全，方便了资源共享。
3.积极配合视频会议调试安装工作，及时反映情况，测试系统。
4.加强机房管理，认真做好设备巡检、维修工作。先后为全监各科室维修电脑、显示器、打印机等设备十余次;处理各种电脑、打印机使用故障几十次;保证了全监机器设备的正常运行和使用。
5.做好信息服务工作和各项领导交办任务。
计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术发展更是日新月异。因此不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，通过不断学习钻研，通过学习，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中解决实际问题的能力。 在今后的工作中还应加强理论学习，积累经验，不断完善自己。调整思维方式和工作方法，为公司的发展作出更大贡献。
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专业技术述职报告
结束高中的语文教学工作以后，我一直担任十班的语文教师，一年以来，在新的岗位，面对着新的学生，我经历了一个逐步适应，逐步调整的过程，经历了一个从不熟悉到熟悉，从向同行学习到自我提高的过程，现将这一年的教育教学工作总结如下：
首先，本人一贯坚持党的四项基本原则，始终以优秀党员为榜样，用科学发展观提高自己的思想认识，并积极参加创先争优活动，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，始终以主人翁的态度来对待学校的各项工作，积极参加政治学习，加强师德修养，不断提高自己的思想道德修养。
其次，在教学方面，本人主要做了以下几个方面的工作
1、注重专业知识和教育教学理论的学习。
2、积极调整教法、教态，探索适合自己和学生的教学思路。
3、深挖教材，熟悉教材，认真备课，精心制作课件。
4、在课堂上，针对普通班学生的特点，注重养成教育，强化基础知识的巩固和复习，重视对现代文阅读题的分析与讲解，加大了对文言文知识的教学投入。
5、重视复习巩固工作，合理布置作业，和课代表及学习小组长一起，加强了日复习、周循环、月小结等学习环节的检查力度。
6、认真批改作业，及时单元测试。
7、注重榜样的培养，积极发挥优秀学生的示范和带动作用。
经过和学生的共同努力，我已经逐步适应了初中的教学工作，找到了学生喜闻乐见的教学思路和方法，学生的学习习惯有了很大的改进，成绩也有了一定的进步，一名学生在全市中学生作文竞赛中获得一等奖，本学期期中考试的时候，十班的语文平均成绩由平行班的倒数第二，一跃成为平行班的第一名。本人在今年还获得全市中学生作文竞赛优秀指导奖，在《教育科研》上发表论文一篇。 出勤方面：本人严格遵守学校的请假制度，病事假履行正常的请假手续，未出现旷工旷课现象。
在以后的工作中，我将再接再厉，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，注重创新，更好的完成教书育人的任务。
楚发元
2010年12月20日
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工作半年来，在办公室领导和同事们的帮助支持下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，严格履行岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，个人思想政治素质和业务能力都取得了一定进步。
一、思想政治表现：
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表“的要求指导自己的行动。
二、完成本职工作的质和量：
本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势，具有丰富的计算机理论知识和计算机在单位管理方面的经验。具有较强的解决本专业实际问题的能力，能将本专业与相关专业相互配合，协调解决有关技术难题，较好地完成了领导下达的任务：
1.按照信息化建设要求，完成了站建设和上办公信息
系统项目。更好地宣传了公司，扩大了公司的影响，为实现公司办公自动化迈出了可喜的一步，进一步提高了办公效率。
2.进一步完善内基础建设。其中架设防火墙、路由器各一台，安装趋势防病毒软件一套。提高了系统安全，方便了资源共享。
3.积极配合视频会议调试安装工作，及时反映情况，测试系统。
4.加强机房管理，认真做好设备巡检、维修工作。先后为全监各科室维修电脑、显示器、打印机等设备十余次；处理各种电脑、打印机使用故障几十次；保证了全监机器设备的正常运行和使用。
5.做好信息服务工作和各项领导交办任务。
三、不断加强理论学习，拓宽知识领域：
计算机行业是个飞速发展的行业，计算机技术发展更是日新月异。因此不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新也是形势所迫。为了加强自身计算机水平的提高，通过不断学习钻研，通过学习，不仅丰富了自己的理论知识，更加强了在计算机应用中解决实际问题的能力。 在今后的工作中还应加强理论学习，积累经验，不断完善自己。调整思维方式和工作方法，为公司的发展作出更大贡献。
篇三：专业技术人员年度述职报告
技术员述职报告
--------MTG车间马春伟
尊敬的各位领导、各位同事：
大家早上好！
我是MTG车间合成工段长XXX。XX-XX年，是注定不平凡的一年，在这一年中我们经历了MTG装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事，公司上下团结一心，齐心协力，为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。
我作为MTG车间的一名技术人员，在公司领导和车间领导的英明指导下，在各位同事的关心和支持下，通过努力工作，为公司的繁荣发展、装置的稳定运行做出了应有的贡献。在过去的一年中，我在工作和生活中以高标准要求自己，将工作定位为协助好车间生产工作，理论联系实际，在实践中验证理论，用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。现将这一年里，我的工作内容与取得的一些成绩作以下简要汇报：
一、个人思想汇报
我在XX年7月15日入职。入职以来，认真遵守公司的各项规章管理制度，在公司各级领导的正确指导下，积极响应公司“大干30天，保证新建项目如期投产”、“精心操作，保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召，投
身于项目建设、装置稳定运行的大军中，利用自己的专业知识，克服种种困难，为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
二、装置准备试车阶段
在我入职时，MTG装置已进入项目建设尾期，主体管道施工已基本完成，项目建设进入最后的冲刺阶段，装置试运行的前期准备工作开始逐步展开进行，在这期间，我先后完成了如下工作：
1.参与编写了《MTG装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。
2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始，装置进入单体试车阶段，我积极与施工单位配合，紧盯动设备试车，督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决，为装置按时开车打下基础。
3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同，对刚毕业
的学生进行最基础、由简单到复杂的培训，对熟练工进行更深一步的培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运
行操作方法、紧急事故处理预案、DCS连锁和ESD连锁等。通过这些培训，员工掌握了这套系统的操作方法，有效的保障了装置安全运行。
4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了，离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间，时间紧，任务重。为了完成该项任务，我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习，在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫，在赶进度的同时，保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作，离10月10日开车的目标又更近了一步。
5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个MTG装置准备试车的最后一个环节。为此，我提前编制好装填方案，将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置，在公司各个车间的配合下，不分昼夜，仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此，MTG装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。
三、装置试运行阶段
10月10日，是一个应该被记入新业发展史册的日子，在这一天，MTG装置在经过全公司所有人的积极奉献、共同努力下，一次性投料试车成功。试车准备最后阶段，在进口快切阀门未及时到货，影响装置开车时间的前提下，我和车间其他技术员一起克服困难,采用国产阀门替代进口阀门、
力保一台反应器运行的方案，确保MTG装置按时投料试车，且随后还制订了运行系统与再生系统隔离的方案，实现了进口阀门到货后在不影响生产的情况下实现快速、安全的安装阀门的目的。装置投料开车后，为确保能够安、稳、长、满、优运行，我做了如下的工作：
1.加强员工培训
员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚，害怕犯错误等问题，反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实，理论与实践脱节。针对此类问题，我根据实际情况，制定了培训计划，利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间，针对生产过程中出现的问题加以纠正，对现有的合成工艺人员进行培训，用理论武装生产，培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成ESD连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。
2.技术改造
装置开车运行后暴露出一些设计不合理，与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此
类问题，我进行了深入的研究和探讨，在公司和车间领导支持下，对一些技术课题做了大胆的尝试与改造，例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系
统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明，这些改造是正确的，有效的解决了装置存在的部分隐患，实现了装置安、稳、长、满、优运行。
3.设备管理
装置开车后，由于车间设备副主任一职空缺，我除了负责合成工段外，还负责车间设备管理工作。根据总工办的要求，结合车间的实际情况，先后完成了对现场阀门、动设备进行标识和润滑保养的工作；对车间所有动设备进行包机，责任到人的工作；建立包括就地仪表、特种设备、压力容器、安全阀、设备备机、备件管理在内的各类台账的工作；组织员工学习18种设备管理制度及设备结构、维护保养等工作。经过XX年11月份和XX年4月份两次检修的检验，证明车间的设备管理工作是卓有成效的，员工的设备操作技能及维护保养能力得到了大幅度的锻炼和提高，为装置的安、稳、长、满、优运行打下了坚实的基础。
四、工作中存在的不足
工作成绩的取得离不开领导的关心与帮助，总结过去的工作，感觉自己有许多方面还存在不足，通过自己的反思和查找，认为主要存在以下几个方面：
一是思想解放的不够，日常工作中求稳的成份占的多一些，还有些放不开，对待工作还是不那么灵活，对待问题的探索和实践步子还不够大。
二是在加强学习方面自己还存在一定的差距，特别是工作实践中才发现，自己所了解的才是一知半解，今后应加强理论方面的学习，做到不耻下问。
五、未来工作展望
XX年，面对我的将是更严峻的挑战!我将一如既往地发扬\"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神，熟练地掌握先进的生产工艺，培养优秀的工艺人员，与之掌握并学习领先的工艺知识，用精益求精的工作态度，严谨细致的工作方法，科学求实的工作作风，规范系统的工作成效，在新业的大舞台上实现自己的人生价值！
谢谢！
XX年6月10日
篇四：专业技术人员述职报告
工 作 述 职 报 告
所在单位： 制造分厂 任职岗位：电气见习技术员姓名： +++ 岗位任职时间：XX、09
篇五：专业技术人员个人工作述职报告
专业技术人员个人工作述职报告
三河中学教师：柯生金
本人自任现职以来，忠诚于党的教育事业，一直担任语文教学和班主任工作。现将本人自担任学校安排的各项教育教学工作以来的情况作如下总结：
一、爱岗敬业,乐于无私奉献。
本人自参加工作以来，积极上进,立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放和党的教育教学方针,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表、率先垂范。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,恪尽职守，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习,提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习，积极学习先进的教育教学理念，掌握先进的教育教学方法。多次参加了上级组织的各种业务学习和校际之间的教学交流活动。自己还积极参加各级各类的继续教育,如 “专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《宁夏教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的
教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文学科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在学校举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字)和教学技能大赛中获得各种奖励。主动、积极地承担学校及县教研室组织的语文科公开课、示范观摩课,教改示范观摩课，并受到同事、领导的一致好评,撰写的论文“浅议山区女童教育”在新课程学习杂志社论文评选活动中获一等奖。还于XX年和XX年分别取得了专科文凭和本科文凭。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能力达到从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。学以致用，因材施教，针对不同学生采用不同的教育方法，让学生学得轻松、愉快。
每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。
四、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己担任中学语文一级教师职务以来九年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上
的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
五、爱岗敬业、至始至终
自己平时严格要求自己，上班期间从不无故缺学生的一节课，自己家中无重大事情从不找理由请假，九年多来一直以全勤位居全体教职工之首。
总之，由于工作时间较短，经验不足，工作中还存在很多问题，但我会在今后的工作中更加努力！为我校的教学工作再添新绿。
篇六：专业技术人员述职报告
专业技术人员述职报告 现将个人近三年主要专业技术工作情况，述职报告如下：1 ． XX 年，在技术装备部工作，完成了分公司节能、能源计量的日常管理工作。主要工作：起草了《能源计量管理办法》、各单位能源定额方案，实施了计量工作例会制度，参与了《水计量系统改造项目》的实施，负责了《厂前区管改造》验收工作，起草了《对
节能定额存在问题的解决办法》，修订了 QHSE 《 011 监视和测量装置控制程序》。2 ．一般仪表专业技术工作主
要工作：审核了《仪表操作维护规程》、《仪表工时定额方案》，编写了《仪表工时定额测试方案》、《对动设备状态监测系统的初步探讨》、《塔石化自动化联锁保护管理办法》、《操作工仪表培训计划》，参加了仪表车间培训的半年、年度考核，参加了《关于开展炼油与化工运行系统扩展可行性研究项目调研》活动，编写并实施了《 XX 、XX 年控制系统的项目对接培训计划》。3 ．参加了化肥项目前期工作，参加了合成氨主要动设备的技术交流、技术谈判，负责仪表专业工作。
篇七：怎样写好专业技术人员任职期间的述职报告
怎样写好专业技术人员任职期间的述职报告
专业技术人员述职报告实际上是个人综合性总结，是本人向上级组织和群众(或代表)汇报自己如何履行岗位职责，对一定时间和范围内的工作情况进行自我总结和自我评价的书面报告(或讲话稿)。
述职报告的基本内容：包括本人所任职和分管的主要工作任务，在一定时间范围内所做的主要工作及成绩和经验，工作中存在的主要问题和教训，学习及思想情况，今后的设想。
述职报告的结构包括开头、正文、结尾三个部分。其具体写作要求是：开头应写上受文机关，结尾一般写上“以上报告请审示”之类习惯用语。最后签署报告人姓名，注明写
作时间。如果向所属群众作述职报告，开头应加称呼，结尾则用“请批评”等习惯用语。正文可分五个方面陈述。
1、前言部分。写明何时任现职及现职名称；所分管的工作内容；对所任职务及工作总的评价；胜任现职工作程度(胜任、基本胜任、不胜任等)。
2、学习及思想情况。学习应写在任期内主要参加过哪些比较系统的学习、培训、学了哪些著作，有些什么主要体会，亲自动手起草了多少报告、总结，有什么论文、论著等。思想情况，反映通过工作和学习，在思想上有哪些提高；对工作前景看法；对所担负的工作信心如何；有思想问题；对上级组织有何要求，如感到不适应现职工作或工作不适合自己的专长亦可反映。
3、工作成效和经验。包括陈述工作情况及总结工作经验。这是述职报告的重要内容，要着力写好。陈述工作情况要根据自己所担负的职责，先概括地写工作中的成绩，对自己完成或参与完成的一些课题、工程项目、及取得的科研成果等的获奖情况要详细介绍，并说明自己在这些工
作中所起的作用。陈述工作要主次分明，先讲主要的，对全局影响大的工作，后讲其他工作，不要贪多求全，面面俱到。陈述工作情况要区别哪些是自己主持抓的，哪些是协助别人抓的，哪些是指导别人抓的，哪些是自己牵头与有关单位或部门联合抓的，哪些是自己亲手干的。对协助指导和
联合抓的工作要说明自己在这些工作中的具体作用，并且要注意符合自己的身份。总结工作经验要写自己的切身体会，将零碎的、滴的经验变成系统的经验，并上升到理论认识。
4、存在的问题和教训。应真实地反映工作上所存在的主要问题，包括工作上大的失误及造成了什么损失，自己应负什么责任。如犯过错误、受过处分，也要如实反映。要在找出问题和失误的同时，分析原因，引以为鉴。问题和教训可以合起来分条陈述。也可先写问题，后写教训。
5、今后工作设想。应写今后工作的大目标，完成工作的主要措施，提高工作能力及效率的一些打算，简略明了即可。
补充材料：
一、基本情况
二、学识水平及工作能力
1、接受的教育情况；
2、技术和科研方面主要研究成果（表述），达到了什么样的水平。
3、发表主要论文，发表论文所在杂志的层次（EI，SCI检索情况）。
三、主要工作业绩
一个成果一段，主要介绍基本情况，技术含量，本人身份，社会效益及经济效益。
注意：专家看到述职报告要清楚你所在专业的层次。
篇八：XX年技术员个人述职报告
XX年技术员个人述职报告
各位评委领导大家好：
我叫***，1996年毕业于****学院采油工程专业，毕业后被分配到**采油厂井下作业二大队联二队任技术员后调任十四队队长，主要负责**油田及***油田修井任务和工艺措施。1999年底抽调到**工艺所机采室先后任副主任、主任，并成为一名共产党员，主要负责机械采油新技术的研究推广及机采指标的管理，
XX年被评为工程师，XX年底参与了***项目部****油田的建设和开发，任生产管理部副经理，主要负责采油作业钻井的生产运行及协调，XX年底以来主要从事完井工作，技术资历6年。任工程师以来获得省部级奖励1项，局级奖励5项，厂级奖励若干，国家专利3项，发表论文5篇。
下面我把我个人生产科研情况向大家做一个简单汇报。
1、主持了机械卡堵水工艺的研究与推广
主持了可取式封层堵漏综合配套技术研究与推广并获得局科技进步二等奖，研究内容主要包括：①大斜度井及水平井机械封堵工艺，②液压系列配套机械封堵工艺，③不动管柱换层机械封堵工艺，④套管高效机械卡漏工艺，在卡堵水工艺技术上取得重大突破和创新，达到国内先进水平，解决了高含水期各类机械封堵工艺难题，年平均施工65口井，年平均增油万吨，年平均净创效益近三千万元。其中提高油
井液压封堵一次成功率获得局qc成果一等奖。
2、主要参加了杆管偏磨机理与井筒综合治理研究
通过对杆管偏磨机理的探讨分析及几年的工作，总结出治理杆管偏磨的宏观思路，“优化设计，减慢冲次，加重为主，扶正为辅，结合锚定，减少腐蚀。”杆、管偏磨机理及配套治理技术的研究与应用获得局科技进步三等奖,杆管缺陷无损检测技术获得局科技进步一等奖;在商
一、商二区开展井筒综合治理研究，通过两年的机采综合配套治理，泵效增加了个百分点，取得延长油井免修期120天的好效果。
3、参加了提高系统效率研究
选定临东油田为管理局示范区块，通过对512口井的系统优化，以及采用二级减速器，电容补偿柜等措施，使系统效率由原来的平均%提高到%,
累计节电51万度。
4、参与特种泵的推广工作
通过推广抽稠泵、螺杆泵采油技术解决低黏度稠油的难题，共选螺杆泵井36口，提出了采用液压油管锚锚定的合理化建议。通过推广长柱塞防砂卡泵、等径泵、刮砂过桥泵等防砂卡技术解决出砂井泵砂卡难题，累计推广322口井。推广试验了活塞环式抽油泵及机械阀式泵，累计试验23口井。主持杆式泵下井试验与推广工作，选商三区和大卢家馆三五为示范区块，累计推广425口井，在**油田第一次推广
应用了直径为32毫米的杆式泵。
5、参与新型采油技术的推广
无油管采油技术共推广7口井，平均泵效提高了三十五个百分点，系统效率平均提高了六个百分点;微生物采油技术选取了盘2-33单元29口井作为**油田第一个微生物单井吞吐的区块，实施后从油井生产及室内评价结果看，油井产量、维护周期、回压、电流、负荷及原油性能均发生了良好的变化;水力割缝技术优选施工5口，效果良好，解决了部分其它措施无效的低渗及堵塞难题。
6、套管损坏机理研究及修复配套工艺
XX年主持开展全厂套损井大调查，开展了分段找漏研究，研发了y441配杆式泵卡漏工艺以及y421高效机械卡漏工艺，累计施工31口井，&&日报曾以《机械封堵显神威》给与报道，并试验了套管补贴、内衬、取套换套等工艺。
7、参与编写了产能建设方案及双底治理方案采油工程部分
先后独立和参与编写了以大芦家馆三五开发方案为代表的25个产能块建设方案及双低治理单元，为油田开发与稳产提供了依据和方法。
8、参与了稠油热采技术
推广了空心杆和油管电加热技术，主要分布在商741火成岩稠油区块，共计实施42口井，解决了商741块开发初
期的稠油开采难题。
9、参加实施并编写了采油厂管理成果
为提高工艺措施的实施效果，采用系统化管理的理论，创新构思策划了《工艺措施价值形态节点反馈管理法》，通过在全厂推广实施收到良好效果，被山东省评为现代化创新成果二等奖。
除此以外，作为室主任带领全室科技人员年完成科技增油万吨。在
国际项目管理中通过与****石油公司和*****石油公司的国际合作，克服各种困难对二战炸毁的老井进行大修恢复，共大修井次120口次，恢复老井30口，打新井3口，恢复产年能万吨，并投产了发电站和联合站项目。开展了三维地震勘探。自调入*****工作一年来共直接或间接参与设计并施工***油田85口和***油田34口水平井的完井施工和酸洗胀封工作。参与完成了筛管顶部注水泥技术、尾管悬挂完井技术、侧钻水平井完井技术，共同完成了新型盲板的技术改进，提出了水泥盲板的合理化建议，试验了y341管外封隔器在完井施工的应用，不论蚊虫叮咬、寒风刺骨、高温日晒、连续熬夜，都独立完成**、**、**等油田的各种完井技术服务，出色的工作受到甲方的好评，已成为完井中心的业务骨干。
千里之行始于足下，在实践的基础上我还注重理论学习
不断补充新鲜血液，近几年我攻读了工程硕士学位，通过国际项目管理资质认证(IPMP)，获得项目管理专家称号，日后我将在工作中严以律己、戒骄戒躁踏踏实实地做好本职工作，发挥自己的光和热为***的腾飞奉献自己的力量。
我的情况就介绍到这里，不足之处请领导专家批评指正，谢谢大家! 篇九：怎样写好专业技术人员任职期间的述职报告
怎样写好专业技术人员任职期间的述职报告
专业技术人员述职报告实际上是个人综合性总结，是本人向上级组织汇报自己如何履行岗位职责，对一定时间和范围内的工作情况进行自我总结和自我评估的书面报告。 述职报告的基本内容：包括本人所任职和分管的主要工作任务，在一定时间范围内所做的主要工作及成绩和经验，工作中存在的主要问题和教训，学习和思想情况，今后的设想。 述职报告的结构包括开头、正文、结尾三个部分。具体写作要求是：开头应写上受文机关（××系列×级职称评审委员会），结尾一般写上“以上报告请审示”之类习惯用语。最后签署报告人姓名、注明写作时间。正文可分五个方面陈述：
1、前言部分。写明何时任现职及现职名称；所分管的工作内容；对所任职务及工作总的评价和胜任程度。
2、学习及思想情况。学习应写在任期内主要参加过哪些比较系统的学习、培训，学了哪些著作，有些什么体会，
亲自动手起草了多少报告、总结，有什么论文、论著等。思想情况反映通过工作和学习，思想上有哪些提高，对所担负的工作信心如何；有什么思想问题；对上级组织有何要求。如感到不适应现职工作或工作不适合自己的专长亦可反映。
3、工作成效和经验。包括陈述工作情况及总结工作经验。这是述职报告的重要内容，要着力写好。陈述工作情况要根据自己所担负的职责，先概括地写工作中的成绩，对自己完成或参与完成的一些课题、工程项目及取得的科研成果等的获奖情况要详细介绍，并说明自己在这些工作中所起的作用。陈述工作要主次分明、先讲主要的、对全局影响大的，后讲其它工作，不要贪多求全、面面俱到。
陈述工作要区别哪些是自己主持抓的，哪些是协助别人抓的，哪些是指导别人抓的，哪些是自己牵头与有关单位或部门联合抓的，哪些是自己亲手干的，要说明自己在这些工作中的具体作用，并且要注意符合自己的身份和实际。总结工作经验要写自己的切身体会，将零碎的、点滴的经验变成系统的经验，并上升到理论认识。
4、存在的问题和教训，应真实地反映工作上所存在的主要问题，包括工作上大的失误，自己应负什么责任。如犯过错误，受过处分，也要如实反映。要在找出问题和失误的同时，分析原因，引以为鉴。
5、今后工作设想。应写今后工作的大目标，完成工作
的主要措施、提高工作能力及效率的一些打算，简略明了即可。
篇十：XX生产技术部年个人述职报告
XX生产技术部年个人述职报告
生产技术部XX年个人述职报告
一年来，在公司的正确领导和相关部门的密切配合下，本人始终坚持“个人服从集体”的工作指导思想，以“想干事、会干事、干成事”为目标，严格要求自己，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地做好各项工作，总结经验，提高工作方法和效率，克服不足，现将XX年工作情况总结汇报如下：
一、注重理论学习，不断提高自身素质 ，努力提升工作能力
提高自身素质的基础是学习，一年来，我坚持把学习摆在重要位置，不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、不断提高自身素质，以更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，认真学习集团公司、金鼎公司以及本公司各项工作会议精神，以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与党支部保持高度一致。通过不断的学习来吸取新的管理模式和工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各
项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以党为核心，服从组织管理的正确思想意识。在自己的专业知识方面，除了按规定参加集团公司组织的各种专业培训外，平时更注重学习机械制造相关的专业知识，以逐步提高自己的综合素质和适应工作的能力。
二、爱岗敬业，认真履行工作职责，狠抓党建工作的落实，努力提升工作质量
继续发扬干一行，爱一行，钻一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉公司管理、党务管理等各项工作，不断提高自身素质，更好的完成各项工作任务。建立健全日常公司管理制度，并加强管理和检查的力度。本人始终坚持以认真、负责、一丝不苟的工作态度，认真完成好公司交给的各项工作任务，做到不辜负上级领导信任，不愧对同志们的支持尊重。俗话说“火车跑的快，全凭车头带”。车间生产时，本人经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，全力确保车间生产的正常进行。由于公司的技术人员缺乏现场工作经验，遇到我都身先士卒，和职工一起加班加点抢修，与员工们同甘共苦，以实际行动带动了车间的生产积极性。为提高车间生产能力，本人对部分生产设备进行性能改进，大大提高了生产效率，计件工人平均日工资也有一定幅度的增长，经过公司
上下的共同努力，全年完成产值实现了约60%的增幅。
三、强化管理，加强思想教育，不断提高员工思想素质
群众是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。本人经常教育大家树立主人翁责任感，把个人的命运和公司紧密的联系起来，让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动了员工的工作热情，促进了生产工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活上不断关心他们。当员工的家庭出现困难时，我们总是齐心合力，伸出援助之手，给她们带去集体的关怀，让他们感受到组织的温暖。这种做法大大的增强了员工们的凝聚力和向心力。
四、加强班组建设，发挥班组长的骨干带头作用
班组长的工作直接影响到生产车间的工作质量。因此，本人经常到车间检查，将发现的问题及情况作详细的分析和讨论，使员工熟练地掌握正确的生产操作技能，另一方面，针对易发生安全事故的重要设备和场所经常督促，指导她们如何采取正确的应对措施，努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。第
三、要求班组长不断加强学习，提高自身业务素质，不但能做好班组的生产工作，还能熟练使用车间机器设
备，并掌握设备原理和保养知识，掌握一定的修理技能。
通过逐步拓展车间管理者的知识面和培养她们的工作积极性，他们的综合素质得到了一定程度的提高，同时也感染和带动了身边的职工，真正起到了班组带头人的作用，使生产车间形成了积极的工作氛围。
五、警钟长鸣，抓好安全工作
抓安全工作既要注重全面又要突出重点，做好安全工作的前提是：不仅要有一定的安全专业知识和管理经验，还要高度熟悉车间、厂房及办公区的所有设施设备，知道哪里有隐患，哪里是安全管理的重点。基于以上认识，12年安全方面主要做了以下几项工作：一是树立安全生产责任意识。把安全工作真正放在了首位，放在了心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲，人人抓的良好局面。二是健全完善各项安全管理规章制度，今年先后起草了《安全防火管理规定》、《三违处罚规定》、《安全生产管理办法》、《风险抵押管理办法》等多项安全管理制度，另外，还与三八乡派出所签订了《安全防范责任书》，真正做到了安全工作有章可循。三是切实做好班中巡回检查工作，对生产设施设备的运转情况进行巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。四是严格职工上下班安全检查工作，要求全厂职工上班后先检查自己所属岗位的电器、设施设备是否有异常情况，下班前要求关掉所有不用的电源、阀门，以防止下班无
人时发生安全事故。五是定期对设施设备进行维护保养，随时检查设备的运行情况，并严格执行重要设备的巡检周期规定。六是加强安全设施的检查和维护，每月要对全公司安全设施进行检查，如消防栓、干粉灭火器、自动报警系统等是否处于合格完好状态。七是与集团公司安监局密切配合，认真学习贯彻集团公司安全管理文件和安全工作会议精神，按时参加集团公司召开的各种安全工作会议，每月按规定上报安全检查通报和安全事故统计报表。通过全体职工的共同努力，车间XX年无一起大小安全生产责任事故发生，保持了安全生产零事故记录，确保了生产经营的正常进行。
六、节能降耗，做好增收节支工作
浪费的都是成本，节约的都是效益，要想增加生产效益，就一定要抓好节本降耗的工作。抓好车间生产过程的节能降耗管理是做好公司增收节支工作的关键环节。主要做法为:一是抓好节约用水、气、电，定期检查供水设施、压缩空气管路、蒸汽管路、各类阀门等是否有跑冒滴漏现象，在日常生产中，不论谁发现异常情况，都要及时报告，以便及时处理。今年还对一些设备、生产工艺进行了改进，既节约了用电，又提高了生产效率。二是加强了原辅材料、包装材料的领用管理工作，对于原辅材料，尽量减少生产过程当中的浪费现象，要求领料、退料的数量要精确，称量、投料要精准，灌装过程要严格控制灌装计量，对于包装物，要尽量减少破
损，把控制损耗率贯穿于生产的全过程。三是对车间计件工资方案进行修改，将计件工资与车间生产损耗、质量、安全挂钩，将各品种设定一个理论的合理损耗值，将根据实际损耗值的高低给予车间工人一定的处罚和奖励，目前此方案正在制定充实完善中。
七、强化一体化管理，提高产品质量
为达到一体化规范管理，保证生产质量，主要做了以下几方面工作。一是对车间生产与记录不同步现象进行整改，从下达生产指令开始，到产品入库为止，规定各岗位生产与填写记录同时进行，并加强督促检查，要逐步改掉先生产后记录的不规范行为。二是严格要求工人按规定的生产工艺规程进行生产，不能更改或简化生产程序，清场要彻底，消毒要有效并达到规定时间，投料温度要精确，搅拌时间要充足，严格灌装、打码、包装过程质量控制，确保生产全过程满足GMp规范和质量要求。三是认真开展自查自纠，对不符合规范要求和质量标准的生产行为进行整改，另外，通过学习和贯彻科学发展观，也查找出一些问题和不足，对公司的生产经营和健康发展起到了很大的促进作用。
八、不足之处
一是应该继续加强政治理论和业务知识学习,以提高自己理论素养,党性修养和企业管理能力，以便于能更好的开展工作，为公司创新发展尽心尽责。
二是对员工的思想教育工作不够到位，部分员工的思想素质和业务素质还有待进一步提高。
三是工作中的创新意识还有待于进一步发挥和提高。
九、明年的工作方向
(一)、继续深入学习贯彻集团、办事处的各项方针政策和工作要求，努力完成好公司交给的各项生产任务，加强自身思想建设，积极为员工起模范带头作用。
（二）、认真学习贯彻GMp管理规范，确保车间的生产质量，确保各项工作任务的顺利完成。
（三）、做好员工岗位技术培训工作，打造出一支技术过硬、思想过硬的高素质队伍。塑造一至二个先进生产班组典范。
（四）、抓好员工思想教育、安全教育、安全操作规程工作。
（五）、抓好节能降耗、成本核算和设备管理工作。
（六）、加强与领导沟通和请示汇报工作。
总之，在XX年的工作中既取得了一定的成绩，同时也存在一些不足之处。XX年的工作任务将更加艰巨，本人将在下一年度的工作中改进不足，总结经验，继续加大学习和工作热情，认认真真的学习、踏踏实实的工作，尽自己最大的力量完成好各项生产、安全工作任务。
生产技术部
推荐第5篇：专业技术述职报告ABLIMIT
专业技术述职报告
各位领导，各位专家大家好
我是独山子第一中学教师吐尔江·伊米尔，维吾尔族， 1993年毕业于新疆师范大学物理系物理专业，本科学历。现任独山子一中，高一（3）班班主任、高一年级两个班的物理和高二，三两个年级四个班的通用技术教学工作。
我从事教学17年来，一直奋战在教学第一线，我参加工作以来6年当班主任4年当教研组长。近4年来一直任班主任工作，虽然任务繁重，但我在实际工作中任老任怨，工作认真负责，成绩突出，是一位专业水平较高和职业道德高尚的，受广大师生尊敬的优秀教师。现在我就99年任中教一级以来取得的成绩向各位领导汇报如下：
1、政治思想方面：
我热爱祖国，拥护中国共产党，忠诚党的教育事业，兢兢业业，积极上进，热爱学生，源为我国的教育事业奉献毕生，为此无苑无悔，为此感到骄傲和自豪。十几年来，我一直非常重视政治思想觉悟的提高，严格要求自己，提高自己的 政治思想觉悟，维护民族团结，立场坚定，旗帜鲜明，坚决与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争。
2、劳动纪律方面：
严守纪律是我任教多年来的一贯作风，在十几年的工作生涯中，作为一名年级组组长和班班主任，我首先严格要求自己，能够团结同志，服从领导的安排，积极参加学校组织的各项活动，遵守学校的各项规章制度，尽职尽责，教书育人，为学校的老师们起到了模范带头作用。这几年我把所有的节假日及寒暑假等业余时间都奉献于教育事业，为培养新一代接班人做出自己应有的贡献。
为了工作的需要，这几年当中我一心想着学生，从未把大礼拜作为休息日，在我的大脑意识里好象没有这个日子，到了周末我依然早出晚归在家与学校途中奔波着，尽管我日日夜夜的工作，可是我从来没有埋怨过，从没计较过个人得失，我认为所干的这些工作是自己应该干的。我作为一名中学教师，有过硬的专业技术，有严守制度的作风，为我今后取得突出成绩奠定了坚实的基础。
3、专业技术方面：
我把课堂教学作为整个工作内容的核心，为提高自己的业务水平，平时 1
多向经验丰富、教有所长的老师请教，虚心向老教师们学习，不断改进教学方法，阅读了大量教学方面的杂志，我的业余时间都是在图书室及阅览室翻阅有关专业资料渡过的。为了适应素质教育的教学模式，我多次讲授公开课，受到了领导及教师们的高度评价。由于专业技术水平的提高，我在近几年的教学过程中取得了好的成绩。2001年我在独山子厂区进行的做课件比赛和多媒体讲课比赛中荣获第二名；在2001年、2002年学校举行的讲课比赛中，我连续两年以98.6的成绩取得第一；
我多年的教学目的：一是圆满完成高考和会考。二是培养学生的观察周围的实际现象，把学好的物理理论知识连接实际现象的能力。首先我把高考工作放在首位，认真备课，对学生进行全面辅导中，收集以往几年的高考题目及资料对学生进行全面辅导，针对班里的差生进行个别辅导，认真批改试卷，分析成绩，寻找学生的弱点，及时进行针对性的辅导。使班里的每为学生都取得好成绩。通过以上工作，1998年、1999年、2001年、2004年、2007年、2010年全国高考上取得了市局前三名的好成绩。2008年、2009年连续两年抽考取得了市局第一。
2004年高考中我所带课高三年级和2010年我带的高三(1)班100%的好成绩考上了他们所志愿的大学入学了，2010年我带的高三(1)班4名学生排在市局前15名.2007年我带课的一名学生在高考中综合理科取192分的好成绩打破学校历来综合理科高考成绩及格率零的现象。2004年高考中我带课班有3名学生，文科班有2名学生排在市局前十名里面，2004年和2010年对我来说是一个收获很大的一年，2004年和2010年高考上限率，录取率和综合评价市局第一的好成绩。
做为一名物理教师，我深深地体会到观察自然世界中的各种实际现象、自然现象就是物理的来源，是我们教学的最高宗旨。学习中随时告诉学生观察自然现象的重要性。
4、教研组组长及班主任工作：
1997年到2001年我继续担任教研组长，在这些年里努力研究中学物理的特点，掌握物理课的重点难点组织好教研组里的其他老师集体备课，互相听课，交流经验好，交流汉族学校里的同行教师„„„ 等等实际行动来提高学校物理课的总体水平.
我自从担班主任、高中和初中年级的物理课程等繁重的工作任务以来，一直把班级视为重点工作来抓，首先我建立了整个年级的学生挡案，详细了解每一位学生的学习，在学生中选出每个班里的差生，与年级的班主任和任课老师一起探讨培养他们的方式方法，把差生承包到每一位任课教师手中，有计划
地与任课老师对差生进行正确引导，经常到差生家里了解情况，进行家访。
通过以上工作，整个年级在道德思想工作取得了优异的成绩。在这几年当中，学生违法率为0%，违反学校制度率0%。我还经常帮助青年教师们带领班级，传授好的经验。比如：“怎样带好一个班，怎样开好一个主题班会，怎样开好家长会”等。在我的管理下，班集体凝聚力强，在学校的各项活动中成绩突出，同时也受到了领导和任课老师们的好评。
2007年9月至2010年我带的班已由高一升至高三，2008—2009学年我所担任的高二（1）班被平为市局级学“风优良班”集体荣誉称号。。
2008—2009学年，我所担任的高二（1）班被评为厂区级优秀团支部荣誉称号。
我通过以上的工作所取得的优异成绩，受到了广大师生们的尊敬和爱戴，学校领导也给予了高度评价。
参加工作以来，通过努力、取得了以下成绩：
2009年度、被评为优秀班主任。
2007年度、获得市局级教学能手荣誉称号
2009年度、我写的一篇论文在“亚洲中心时报”上已刊登。
2000年度、首届课件设计比赛中，荣获二等奖。
1999年度、被评为厂区级优秀青年志愿者。
虽然我取得了一定的成绩，但我所取得的成绩只能代表过去，放眼未来，我不会为此停步，我将在今后的工作中更加努力，热爱自己的教育事业，开拓进去、踏实干好每一项工作，为将来的教育事业，为培养出合格的跨世纪的创新人才而做出自己应有贡献 。
我的述职完毕，谢谢各位评位
吐尔孙江 .伊米尔
2010年11月24日
推荐第6篇：消防专业技术述职报告
消防专业技术工作述职报告
述职人：于国鹏
我于2008年评任助理工程师，2011年7月晋升专业技术12级。2012年，我在自己的职责范围内圆满完成各项工作任务的同时，力求在消防专业基础理论方面与时俱进，在消防专业技能方面有所创新，一年中，我有意识地将自己设定于一个较高的层面，在消防专业技术工作中尤其是火灾事故调查工作中努力提升自身理论技术水平、实现自我的专业技术价值。
一、加大业务理论知识学习，全面提高自身素质
为了消防监督业务的需要，特别是在全国先后经历几次大型化工企业火灾后，我认真系统的查阅了《工业企业防火技术》、《现代防雷电技术》、《物质燃烧理论》、《柯克火灾事故调查》等专业书籍。在《工业企业防火技术》和《现代防雷电技术》中，我将工业企业在生产过程中静电的产生机理、形成危害以及预防措施的理论依据作为重点；在《物质燃烧理论》中，我将燃烧的三大理论，即活化能理论、链式反应理论和过氧化物理论，以及固、液、气三种状态的可燃物质燃烧机理作为主要学习和研究的内容。
通过学习，较好地充实了自己的理论基础，在实际工作中起到了较大作用。特别是在日常检查中，简单化发现处理一些浅显的轻微问题，到能够在工艺流程、设备安装等方面指出较为专业性的问题，从深层次中查找隐患，从根本上杜绝了先天隐患的产
生。
二、理论联系实际，在具体工作中检验专业技术能力
今年以来，我还积极参与了火灾事故调查、建筑工程消防验收和日常监督检查工作。对于火灾事故调查，我主要参与了资中文庙街火灾、及威远县境内的各类火灾事故的调查。在这些火灾事故的调查中，我和支队、大队同事一起不怕脏、不怕累，充分利用平时学习积累的知识，对杂乱的火灾现场进行认真细致的勘查，在毫无头绪的环境中，经过逐步清理，查找出火灾燃烧痕迹，通过比对确定出起火点，最后认定起火原因，给了当事人一个圆满的解答。在建筑工程验收过程中，自己能够针对技术规范的要求，严格把关，并做到热情的为建设单位提出具体的整改意见和办法，受到了群众的肯定和表扬。
三、创新监督管理模式，全面整改火灾隐患
首先是适应消防监督管理方式的变革。随着消防监督工作的不断规范和深入，我们的工作、生活都深层次的同国际接轨，如果消防监督工作还沿用老套路、老办法，必将不同程度的抑制社会的发展和进步。只有适应新情况、开拓新思路、制定新办法，才能使消防工作在新的历史条件下，更好的发挥它的作用。因此在今年工作中，我在增强自身的服务意识的同时，通过各种渠道，强化各类消防安全主体的责任意识。组织开展了国家级消防安全教育示范校的申报、创建及验收工作，落实开展了消防安全管理网格化试点工作、组织镇、社区、村的“两委”消防安全培训、
消防志愿者服务队的注册、挂牌、授旗仪式等一系列活动，使“安全自查、隐患自改、责任自负\"观念深入人心，从而直接推进了社会面消防安全防范意识和消防安全责任体系建设速度的加快。
其次是强化规范化严格执法，在整治各类火灾隐患过程中，我处处以技术规范标准为依据，按照法律规定的程序，做到严肃、认真，以科学严谨的态度，将自身学习掌握的专业知识，全面运用到实际工作当中，使火灾隐患整治工作取得了较大成效。
总之，我能在工作中积极发挥自己的技术特长，尽职尽责、努力工作，取得了一定的成绩。但是与组织上和广大人民群众的要求还有一定的差距。所以，在今后的工作中，我将主要从以下几个方面加以努力：
一是自己的工作水平和业务能力还有待于进一步的提高，工作上有许多被动现象，有些工作不能及时抓住重点，理不出头绪，浪费了许多时间，影响了工作。
二是具体工作缺少创新意识，每项工作都是按步就班地进行，没有独到见解，没有个性特点，工作质量得不到大幅度提高。
三是社会面消防安全管理工作中柔性有余，硬性不足，工作中缺少勇气和魄力，致使一些社会单位消防规章制度得不到全面的落实。
以上是我的缺点和不足，也是我改正和克服的重点，我将努力，做好各项工作。
述职人：于国鹏
二O一二年九月二十二日
推荐第7篇：专业技术工作总结(述职报告)
述 职 报 告
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山西省介休市第一中学
专业技术工作总结（述职报告）
一、基本情况
本人„„
二、精心做好本职工作
本人拥护党的领导，忠诚于党的教育事业，以德治教，以身立教，关心爱护学生，在教育教学中以高尚的师德，严谨的治学态度教育影响学生，培养学生的创新精神和实践能力。新课改以来，我们紧跟课改步伐，积极主动研究历史学科的讲授方法与改革方向，力图跳出之前历史一直被作为副科处理的怪圈。从教十多年，我一直要求自己积极主动备好每一堂课，力求将知识生动形象地传授给学生，力求他们在身心愉悦中接受这门课程，喜欢这门课程。在我的努力下，多年来，我所带班级的历史成绩在同年级中总是名列前茅。
三、保质保量完成班级管理工作
从2009年至今，我一直担任班主任工作，我十分重视学生的思想教育，通过各种形式对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过班会、晨会对学生进行纪律教育、学风教育，充分调动学生的内因，增强学生的自我管理能力。
在班级管理方面，我觉得自己最大的成功之处在于和学生谈心。高中阶段，学生都基本自立，要想做好班主任工作，必须学会与学生沟通。我总是在学生需要的时候，用自己的真诚与他们交流，并保证大多数时候能做到公正民主，允许他们有
异议，尽最大可能帮助他们解决一些学习上、生活上的实际困难，因此，一定程度上，谈话让我取得了学生们的信任，管理工作也容易得多了。
对于学生来说，座位问题是非常重要的。因此，每次调换位置之前，我都会先让学生写出他们所愿意坐的同桌和理由，然后参考其中合理的提议，最大可能地满足他们的心愿。做过班主任的都知道，如果想要很好地分一次让大多数人都满意的座位，至少需要一个礼拜的时间，但让每个学生都洋溢出微笑，夫复何求？
除此之外，积极利用各种形式加强班级凝聚力，比如积极参加学校的各种文体活动、以班的形式组织朗诵比赛、作文竞赛、模拟“感动中国”进行的“感动331人物”选拔、心理知识竞赛等。于是，许多喜人的成绩接踵而至：„„（班级获得的成绩）
四、坚持学习，教研结合，提升理论水平
陶行知先生说：“要想学生学好，必须先生好学，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”作为一个老师，必须不断学习，不断给自己充电，才能满足21世纪学生的需求，使自己永远立于教育教学的最前沿。于是，教学之余，我坚持学习各种专业技术知识，不断提高教学水平，如现在除了熟练运用PowerPoint、Excel等多媒体辅助教学，还能充分利用Internet网上资源辅助教学，使教学效果显著，并已通过全国专业技术人员计算机应用能力考试，平时在教学中勇于承担公开课和示范课，与同行互相切磋学习，互相提高，也能坚持学习与本专业有关知识，„„（与专业相关的工作成绩）此外，任职以来，我一方面兢兢业业地组织教学，另一方面也在不断地总结经验，撰写学术论文，以期广大同行的指点。„„（其他成绩）
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！荣誉只能代表过去，而未来需要自己去打拼，任重道远，在深化教育改革、倡导素质教育的今天，我将不断探索，不断进取，力争做一名适应时代要求，勇于改革创新，努力开拓进取、与时俱进的优秀教育工作者。
推荐第8篇：专业技术年度考核述职报告
专业技术工作述职报告
---综合部XXX
XXX年，在公司领导的正确领导下，能够以身作则，尽职尽责，带领综合部全体人员认真工作，圆满完成领导交办的各项任务。现将一年来的专业技术工作汇报如下：
一、加强学习，搞好服务
充分利用部室周例会组织部室员工学习新版《公文处理办法》。我们还利用业余时间制作新版PPT公文处理培训课件，为公司各部室兼职文秘培训公文处理知识。通过学习，机关部室员工的公文水平、业务素质和工作能力都不断提高。
二、突出重点，规范管理
能够突出重点，密切配合。重点突出站队管理成熟度自评、改进创新等方面工作，将全年的工作重心放在三创年“展示月”、公司管理成熟度自评、推进班组卓越绩效管理这三项重点工作上。抓住推行班组卓越绩效管理这条主线，逐步导入卓越绩效管理模式，确保工作到位。主要做了以下几个方面的工作：
（一）扎实开展三创年活动，认真筹备“展示月”观摩会；
（二）通过管理成熟度评价，促进各项管理工作改进、创新；
（三）以推行班组卓越绩效管理为主线，逐步推进和完善公司特色的卓越绩效管理体系；
（四）加强双休日、夜班值班管理；加强应急演练计划管理，提高了员工应急处置能力。
1、公司三个值班点（公司、XX公司、XXX）均执行领导带班制度。双休日值班人员必须到岗值班，值班时需要到各运行值班点巡视检查，并填写巡视检查记录。通过上述管理手段，加强了双休日以及夜间值班管理的力度。
2、公司制定《XXX年度应急演练计划》，全年共计安排公司级应急演练计划XX项，站队及班组级应急演练计划XX项，截止XX月XX日均按照计划完成。通过应急演练，增强了员工的防范意识，提高了应急处置能力和快速反应能力。
（五）行政后勤管理方面
1、按照公司的管理规定，严格办理车辆（人员）出差、招待费、通信费、办公物品等业务审批；
2、制定办公楼卫生保洁标准，加强办公楼卫生保洁工作。
（六）文书、档案管理规范、有序。
三、存在的不足
1、改革与创新意识不强，单项样板培育以及管理创新工作需进一步细化、提升；
2、公文处理流程以及文字处理能力有待进一步提高；
3、工作人员忙于事务性工作较多，系统理论学习较少，专业知识不够精深，责任心需要进一步加强；
4、服务意识有待进一步提高。
四、XXX年的工作打算
1、以导入卓越绩效管理模式为主线，积极推行班组卓越绩效管理，以班组带动站队，以站队促进公司，不断提高整体管理水平；
2、继续完善各种规章制度，落实岗位责任制，努力实践制度管事，使公司步入管理制度化、规范化的现代管理模式；
3、理顺公文处理流程，加强公文处理方面规章制度的学习，提高综合部文字处理水平；
4、做好单项样板标杆培育以及管理创新工作，加强各部室的督导工作，以培育样板为抓手，进一步加强管理，提升管理水平；
5、牢固树立服务意识、补位意识，为领导服好务，为部室、为基层单位服好务。综合部上传下达的本质是服务，要确保建立畅通无阻的信息渠道，要确保营造团结向上的工作氛围。
一年来，虽然取得了一定的成绩，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强；整体素质、工作的责任心和事业心有待进一步提高，服务的观念有待进一步深入；工作应当更加注重成效。XXX年，我将在公司领导的正确领导下，踏踏实实、创新工作、克服困难，以实际行动为公司的发展贡献一份力量。
XXXX年XX月XX日
推荐第9篇：专业技术拔尖人才述职报告
专业技术拔尖人才述职报告
扎实做好本职工作 诚心奉献基础教育
高邑三中 耿焕霞
2009年12月，我被县组织部授予 “专业技术拔尖人才”称号，面对殊荣, 我感到更多的是责任和压力，我暗暗告诫自己，惟有踏踏实实做人，勤勤恳恳工作，谦虚好学，刻苦钻研，把荣誉作为动力，把成绩作为起点，不断提高自己的思想认识，提高自己的业务水平，处处发挥先锋模范带头作用，才能无愧于\"拔尖人才\"的光荣称号；才能无愧于自己所从事的职业；下面将我作为专业技术拔尖人才一年来的工作情况作一汇报：
一、注重学习，努力提高自身的政治素质和业务素质。
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治思想觉悟高。认真学习三个代表思想，践行科学发展观，积极参加学校的思想教育活动，关心时事，遵纪守法，身为教育工作者，我热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，工作责任心强。时时处处以身作则，为人师表，教书育人。服从领导，团结他人，有着高尚的职业道德。深知自己工作的重要性，自觉研修学习，不断充实自己，提高个人的业务素质，使自己真正成为一个专家型的教师，圆满完成了本年度的工作目标。无论个人教育教学工作，还是学校教研活动的开展，还是课题研究的进行以及新课题的申报和青年教师的培养都是按照原定计划稳步推进。
二、工作中任劳任怨，不计个人得失。
2010年上半年我担任初三9.10班英语课及10班班主任，毕业班工作作为学校工作的重中之重。学校重视，家长关心。教师压力大，干劲足。在工作中，我要求自己不断学习，提高业务水平，加强自身修养。处处严格要求自己，在要求学生遵守校规校纪的同时，自己首先以身作则，率先垂范，用鲜明的人格魅力去感染和影响学生。 天长日久，我不仅赢得了学生们的尊重和信赖，还得到了同事的认可。钻研中考命题方向，让学生尽量少走弯路，在2010年中考中，我班一中公助生12人，重点上线3人。同时作为年级组长，积极做好本职工作，上传下达，真正起到了纽带作用。2010年下半年我担任初二7,8班英语课及8班班主任，当时这两班英语成绩很差，平均分比其他班级低十几分，但我尊重领导，服从安排，我毅然挑起了这副重担，在大家都争着带好班的时候，这样的决心是很难下的，因为你可能出了力气而没有好的结果。凭着对工作的满腔热情，凡事注重亲力亲为，并对自己提出“四勤”的要求，即嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。在
工作中，与同事们团结协作，紧密联系，关系融洽。经过半年的努力，年终的期末考试中7,8班的英语成绩及班级总评都以赶上其他班级。在这里我可以说接手7,8班我无怨无悔。
三、积极投身教育科研，把握学科发展动态，锐意进取
1、以课堂为主阵地，认真做好校本教研，强化学习，转变观念。
学校进行教研与实践的主阵地是课堂，我们结合本校的英语教学现状，设计解决方案，制定了实施计划，教师们由原来的被动学习到主动学习理论，树立了“面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展”的教育理念。积极进行了听课，评课，每学期听课不少于20节。在教学中，我勤于反思自己的教学行为，及时总结教学经验，先后撰写论文多篇，2010年，我撰写的论文《多媒体技术激活英语课堂教学》在河北省第五届教育教学优秀征文活动中获二等奖。
2、认真参加各种教研活动，充分发挥“专业技术拔尖人才”排头兵作用 在教改实验中，我乐于创新，敢于实践。我积极参加学校和教育部门组织的各项教研教学活动，吸收先进经验，结合自身实际，创造性开展工作，不断挖掘自身潜能，在教学任务繁重和学校事务多的情况下，努力挤时间，曾多次在校内做公开课，参加县、市组织的赛讲活动。于2010年11月在石家庄市青年教师优质课评比活动中获初中组英语学科二等奖。作为县教研室英语学会副会长，我都承担了为全县初中英语教师培训的任务，2010年3月在教研室举办的《2010年中考复习与备战策略》讲座，涵盖学法指导、心理辅导、备考策略等诸多方面，受到领导和教师的一致好评，并于2010年10月到四中辅导青年教师李增霞成功举办全县公开课
3、以课题研究为抓手，向课堂教学要效益
目前县教研室管理的《初中英语互动式课堂教学研究》课题以结题。2010年以我为负责人又申报了一个省级课题《初中英语快速阅读能力培养策略研究》
通过课题研究，我的教学方法更加科学，学生的学习兴趣更浓。我接手的底子最薄弱的初二7,8班的学生掀起了英语热，对英语学习重新竖起了信心，
四、成果和荣誉激励我更加努力
经过一年的辛勤努力，不仅获得了学术上的荣誉，也受到上级主管部门的表彰。这会鞭策我更加努力，做一个名副其实的“拔尖人才”。
1，2009年5月获县首届道德模范称号。
2，2009年12月，,被县组织部授予 县管“专业技术拔尖人才”称号。 3 ,2009年10月在石家庄市网络环境下初中英语与信息技术整合优质课评比活动中获二等奖。
4,2010年3月获政府嘉奖。
5,2010年5月被评为石家庄市“2010年网络教育名师”。
6，2010年6月辅导学生在第九届“探索者”创新实践活动中获市一等奖。 7，2010年10月撰写的论文《多媒体技术激活英语课堂教学》在河北省第五届教育教学优秀征文活动中获二等奖。
8，2010年11月在石家庄市青年教师优质课评比活动中获初中组英语学科二
等奖。
一年来，我恪尽职守，始终以高标准来严格要求自己，也许我的事业不那么引人注目，也许我的成就不那么惊天动地，也许我的工作不那么立竿见影。但求真务实，奉献教育，是我不变的信念。成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风。在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格奉献自我。以科学的态度、终身学习的思想，力争成为一个新时代的专家型教师，为高邑教育的发展贡献一份力量。
最后，我衷心地感谢各级领导一年来对我的培养和教育，感谢同事们对我的关爱和帮助，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，向更高目标奋进。
推荐第10篇：专业技术职务评审述职报告
一、基本情况
我出生于1979年8月，现年30周岁。XX年毕业于贵州大学，XX年5月参加非师范类教师招考，通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试，取得中学教师资格。同年7月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学，XX年9月调到楠木附中任教至今。XX年被评定为中学英语二级教师，参加工满7年来，一直担任英语教学工作。根据《贵州省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件（试行）》规定，现申报中学英语一级教师资格。
二、申报理由及符合条件
从XX年7月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”思想，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务，虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果良好，教书育人成绩显著，深得学校领导和家长好评。
在XX年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。
XX年参加遵义市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训，成绩合格。
XX年年度年终考核被考核为优秀。
2010年度年终考核被考核为优秀。
荣获XX—XX学年度仁怀市教学成绩优异奖。
XX—XX年学年度所在的七年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
XX年—2010学年度所在的八年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
2010—2010学年度所在的九年级班级获坛厂镇“先进班集体”。
连续3次被评为坛厂镇“优秀班主任”。
发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》（《贵州教育报》总第931期2010年第45期3版，-2010年11月7日）。
现予与申报中学英语一级教师资格，请领导审核。
三、教学工作方面
我积极主动学习教育教学理论，深入专研教材，虚心向有经验的老师学习，大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课，上课虚心向教学经验丰富的老师学习；第二关：吃透学生，了解学生，因材施教，作为老师是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜欢怎样的课本，我心里清楚，备好一节课，不一定能上好一节课，还需要你有驾驭课堂的能力，照本宣科，不符合时代要求，我们需要有创新，怎样去激发学生主动参与才是最重要的。第四关，信息反馈关，不要自我感觉良好，就忽略了学生的心声，每一次考试后，我都会叫学生给我提出意见，综合反馈回来的信息，重新拟定教学计划。我在进步，学生也在进步，付出总会有收获的。
四、教育工作方面
作为一名班主任，我平时注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习饿培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。从两方面入手，一是重视班会，开好班会；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。不必长篇大论，把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任。
我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取做一名优秀的教师。
第11篇：18专业技术员工述职报告（全文）
2018专业技术员工述职报告范文
随着科技的快速发展及经济国际化程度的不断提高，各类专业技术人员在经济社会发展中的作用愈发突出。下面是小编整理的2017专业技术员工述职报告范文，希望对大家有所帮助!
2017专业技术员工述职报告范文1
参加工作以来，一直从事初中思想品德课教学和班主任工作，1992年任出岸中学德育主任参与学校管理，2012年12月取得了中学一级专业技术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能。
教师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为了使自己更好地担负起教书育人的重任，加强业务进修，提高专业技能;为了使自己的工作更富有成效，研究青少年思想道德教育的途径和方法，利用书信和日记接近学生，争做学生的知心人;为了搞好学校德育工作，把思想品德教育寓于各项活动之中，提出并实践了利用“三个结合”搞好学生政治思想工作;为了搞好教学工作，在94年就确定了以“少、精、活”为原则的教改方向，近年来不断探索形成了理论写出了《浅谈初中思想品德课教学的精新实》在《考;为了促进学校各项活动的开展，在积极为各级报刊、台站撰写稿件的同时，组建了广播组、文学社、音乐队推动了学校教育教学工作的开展。
二、加强师德修养，履行教育职责
教师要承担起教育的责任，完成教育的使命，在必须加强业务学习的同时，
要加强政治学习。我深入学习xxx理论、“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，坚持用发展着的马克思主义武装自己的头脑，把党的教育方针贯穿于学校教育教学工作的始终，努力做学校健康发展的推动者。学生教育和管理是一项工程，我始终站在教育教学改革的前沿，通过教育理论的学习，提高学校决策科学化水平，先后参加了两次校长论坛，分别以“明明白白当校长、踏踏实实干教育”、“用爱托企事业的演讲，受到了领导和与会者的好评。明《明白白当校长、踏踏实实干教育》是一种感悟，一种思考，结合自己的工作实践进行了解读;《用爱托起事业的蓝天》则是一种探讨、一种实践，反映了我的追求和努力，现已被百度文库转载。
三、加强自身修养，提高业务能力
遵纪守法、爱岗敬业，是对教师的基本要求。加强自身修养，提高业务能力是教师完成教育教学任务的前提条件，任职以来，我一直从事初中思想品
德课教学工作和学校的德育工作，确立了“精、新、实”的课改方向，重视把教育寓于活动之中。积极参加高效课堂构建活动，学习《纲要》研读《新课标》，以此推动学校教育教学活动的深入开展，在教研教改工作中起到了模范带头作用，在工作任务较为繁重的条件下出色的完成了各项教育教学任务，多次在各级组织的教育教研活动中获奖。因良好的政治素质和职业道德先后被评为任丘市“师德标兵”和关心下一代先进工作者。
四、潜心教育教学，彰显业绩成果
任职以来凭着自己对教育事业的爱，潜心研究教学，组织参加了多种教育教学研究活动，探讨新时期未成年人思想品德教育的途径和方法用真诚与创新开拓了学校德育工作的新局面，学校先后获得，任丘市德育工作先进单位、沧州市“精神文明学校”、河北省“校园文化建设先进单位”等荣誉。潜心课改，提出了“开展自己的教学研究，解决自己的
教学问题，改善自己的教学实践，构建科学的高校课堂”的教研目标，推动了学校教研工作的开展，追求卓越，积极参加各种培训，提高自身素质，在组织实施的“弘扬西柏坡精神加强未成年人思想道德”项目中荣获沧州市德育工作创新案例二等奖。
五、精心教学研究，学术成果显著
我紧跟时代潮流，2010年建立了自己的教育博客，精心教育教学研究 。《从青少年思想状况看加强德育工作的紧迫性》在沧州市思想政治教育工作优秀论文评选中获三等奖;《贯彻纲要校长应做好十个字》、《立足基础教育工作，做纲要的践行者》分别在河北省第六届教育教学征文中获一等奖;《坚持“三贴近”原则上好思想品德课》、《浅谈初中思想品德课教学的精新实》先后在学术期刊《考;《贯彻《纲要》校长应做好十个字：忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用“三个结合”加强和改进未成年人思想道德建设》在国家新闻出
版署批准备案国内外公开发行的《中学生导报生。
任职10年来，做出了自己应有的努力，我将更加严格要求自己，加强学习，提高素质，不断创新，追求卓越，为农村基层教育的发展做出应有的贡献。
2017专业技术员工述职报告范文2
眨眼间，1999年8月至今我从事初中英语教育教学和班主任工作已经16年了。自参加工作以来，本人热爱党的教育事业，自觉执行党的教育方针，遵循教育教学规律，教书育人。努力学习政治、文化业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体;谦虚谨慎，团结协作;遵纪守法，作风正派;举止端庄，文明有礼;以身作则，为人师表。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好上好每一节课，批好每一份作业;作为班主任教育好每一个学生，努力去做一深受学生敬重和信赖的老师，
争做一名优秀的教师。正因为如此，也取得了一定的成绩，现将任职期间的教育教学工作总结如下：
一、思想觉悟，学高为师，身正为范
作为一名教师，我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本，“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，我力求给学生一个好的示范，争取从我执教这里走出去的学生都是合格的学生。本人始终坚持党的路线和方针政策，积极参加各项政治学习和活动，忠诚于党的教育事业。争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。
身在山区学校任教，条件十分艰苦，我从来没有抱怨过，而是以校为家。积极服从学校的各种工作安排，对本职
工作有强烈的事业心和责任感，教育教学思想端正，方法恰当，任劳任怨，为人师表，乐于助人。
二、教学业务，潜心教学，任劳任怨
作为一名普通的教学工作者，我严格要求自己，刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。为了使自己能够在教育教学上迈出新的步伐，更好更快地成长，我做了以下几个方面：
(一)注重教育教学理论知识的学习，更新教育教学观念
平日我注重教育教学理论知识的学习，了解现代教育观、教学观、学生观、评价观等基础教育课程改革的基本理念。广泛阅读有关教育教学的报刊、杂志、网站，并多次外出学习：2006年石家庄河北师大一周的培训，使我在英语听说读写基本技能方面得到了很大的提高;2010年冬参加了保定班主任培训，
对班级管理方面又使自己学得了很多宝贵的经验;2013年冬在保定参加了全国中小学高效课堂教学策略、有效教学专题培训。2008年参加了县骨干教师培训，成绩合格。20
12、2013年参加了河北省农村中小学学科骨干教师远程培训学习，成绩合格。学习了专家的经验，先进理念充实了大脑，切实提高了自身理论水平和业务水平。
(二)理论的学习必须和实践相结合，教学才会生气盎然
初上讲台时我只关心怎么上好这节课，很少再回过头来审视、反思自己以前的教学，经过学习观摩老教师的课，我明白教师要善于发现以前教学中的问题，然后去分析问题，进而深入研究并设法解决，这样自己的专业上才能得到真正的发展。新课程改革，我积极践行我校“团结互助，共同进步”师友互助的教学模式。认真学习课改校的先进理念，认真观摩课改校的课堂模式，我结合自己的学习和教学，撰写了《初中英语实
施合作学习有效研究》、《浅议初中英语阅读课小组合作学习》、《初中英语阅读课小组合作课堂教学模式》等论文; 2012年6月教学设计“I’ll send you a photo of Lucky.”获唐县教育局教研室教学设计壹等奖; 2013年春我主持，我校英语教师全员参与，积极申报了市级课题，《初中英语小组合作课堂教学模式研究》经保定市教育科学规划办公室批准，被列为保定市教育科学研究“十二五”规划2013年度课题，已经研究了《初中英语听说课小组合作课堂教学模式》、《初中英语阅读课小组合作课堂教学模式》和《初中英语写作课小组合作课堂教学模式》，并继续努力着。自己的努力使得我的英语课堂活跃，学生学习轻松，成绩也在各统测中名列前茅，多次获四校联考第一名和六校联考第一名的好成绩，2012年获中考全县第六名的好成绩。因此在20
11、20
12、20
13、连续三年被学校评为优秀，获嘉奖奖励。20XX年，连续评优被授予记功奖励。2013年被唐县政府
授予唐县名师。2017年1月，被唐县教育局评为20XX年唐县骨干教师。
(三)同伴互助和专业引领伴我成长
“三人行，必有我师”，在一个教师群体当中，能够有不同的思想、观念、教学模式、教学方法的交流与冲突，是非常宝贵的。为此我从没错过每一次教师集体的同伴互助，积极向老教师学习，积极发挥自我反思、同伴互助、专业引领各自的作用并注重相互间的整合，有效地促进我的专业成长。积极参加校、乡、县级各公开课，多次在校、乡级公开课中获一等奖。2006年11月，20XX年12月荣获唐县初中英语学科优质课;2011年11月被评为唐县初中英语学科教学标兵;20XX年冬迎接省检，我代表学校和唐县出了课，在一周的备课过程中我校英语教师积极研讨，使我收益匪浅，同时得到省、县教研员的指导和引领，成长的很快，收获很大。同时在组内发挥学科带头人的作用，对年轻同
事的成长，不惜一切帮助她们，也取得了一定的成绩：宋玉乔和王丽华老师多次在学校组织的作课活动中获奖。宋玉乔老师在20XX年唐县初中送课下乡活动中，观摩课获得好评;2017年在唐县初中微型课堂大赛中，《Unit11 Section A 1a-1c》荣获英语学科一等奖评比。王丽华老师在2017年唐县“一师一优课，一课一名师”评比活动中，《Unit8 When is your birthday ? Section B(1a-2b)》荣获初中英语学科一等奖。
三、班级管理，以身作则，甘为人梯
16年来，在班主任工作中一直尽职尽责， 教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我本着“树人先正已”的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面，我对所有学生一视同仁，以《学生日常行为规范》为准则，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、社会组织的各种教育
活动，言传身教、身体力行;我以慈母般的爱心为基垫，做学生的知心朋友，帮助他们解决生活中的困难;我从不公开点名批评学生，对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化;我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作。管理上把学生看做主体，学生感到班级就如自己的家，各自发挥自家的本领，各显神通。学生的各种才能得以发挥，我也因此“闲”而快乐着。2008年5月，齐思怡在“迎奥运 促和谐”读书教育活动讲故事、演讲比赛中获初中组二等奖。2011年五月武若鑫同学被唐县教育局评为2011年度优秀学生干部;曹雪涛同学的手抄报在唐县青少年“历史的选择”读书教育活动手抄报比赛中，荣获初中组三等奖;20XX年高颖怡和齐文曼同学被评为20XX年唐县“六星追梦美德少年”互助之星;吴美乐同学在全县中小学“阅读伴我成长”读书活动学生征文《阅读伴我成长》被评为优胜奖……
所带班级也多次被学校评为优秀班集体。2012年4月和5月，被唐县教育局和保定市教育局评为优秀班集体。
四、作为年级组组长，舍己为人，乐于奉献
2007年任现职以来，我被学校任命为年级组长，作为年级组组长我本着公平、合理又不失优惠和照顾的的工作原则，对于体弱多病的和家里带孩子有老人的自己去照顾。2010年5月的一次期中考试 ，由于音乐老师病了，我足足监了两天的场。有的老师讽刺我说：“谁叫她是年级组组长呢?”我心想：“谁没有个大事小情呢?帮别人就是帮自己……”这样的事情太多太多了。我的付出也得到了回报，当我值班有事时，不论哪位老师遇到都会主动来帮我，有付出就有回报。
五、任现职以来取得的荣誉和教学科研成绩
任现职以来本人的辛勤劳作换来了可喜的成果：
2017年1月，被唐县教育局评为唐县骨干教师。
2017年3月，唐县政府给予记功奖励。
2017年7月，获唐县2017年中小学教师师德征文三等奖。
20XX年3月，唐县政府给予嘉奖奖励。
20XX年6月，获唐县20XX年中小学教师师德征文优胜奖
2013年3月，唐县政府给予嘉奖奖励。
2013年6月，获唐县2013年中小学教师师德征文三等奖。
2013年9月，唐县政府和中共唐县县委授予唐县名师。
2012年3月，唐县政府给予嘉奖奖励。
2012年4月，被保定市教育局评为优秀班主任。
2012年5月，被唐县教育局评为优秀班主任。
2012年6月 教学设计“I’ll send you a photo of Lucky.”获唐县教育局教研室教学设计壹等奖。
2012年12月，在唐县中小学教师“学习课程标准征文”活动中，荣获英语学科三等奖。
2011年5月，在“历史的选择”手抄报比赛中，获教师辅导奖。
2011年11月被评为唐县初中英语学科教学标兵。
2008年2月，课件《I’m watching TV》在“2007年唐县优秀课件CAI评比”中获初中组二等奖。
2008年5月，“迎奥运 促和谐”讲故事、演讲比赛获教师辅导奖。
2007年10月，获唐县中小学德育论文叁等奖。
20XX年《初中英语实施合作学习有效研究》刊载于《少儿科学周刊》杂志20XX年4期。
2017年《浅议初中英语阅读课小组合作学习》刊载于《科学中国人》2017
年4月第7期。
2017年7月，论文《初中英语阅读课小组合作课堂教学模式》被学术部2017年7期刊用。
2013年春我主持，积极申报了市级课题，《初中英语小组合作课堂教学模式研究》经保定市教育科学规划办公室批准，被列为保定市教育科学研究“十二五”规划2013年度课题，正在积极研究之中。
综上所述，是本人对专业发展的总结评述。经历就是财富，成绩仅仅属于过去，作为教师，在专业成长的道路中，无论痛苦，徘徊，快乐或者感动，都是我们心灵成长不可或缺的元素，展望未来，我梦想着让我的学生能健康快乐成长，带着梦想我期待飞得更高、更远。
第12篇：中级专业技术岗位竞聘述职报告
专业技术中级岗位竞聘述职报告
各位领导、各位同事：
我于毕业于南京经济学院会计专业，**月考试取得助理会计师职称，****通过考试取得会计师资格。自任职助理会计师以来，在**局会计管理办公室和*支部的正确领导下，在各科室的大力支持下，经过细心、认真地努力工作，我较好地履行了岗位职责。现就最近一个任期来的工作及履行职责情况做述职报告如下
一、加强学习，适应会计工作岗位需要
为了适应主管会计岗位要求，我平时加强了对会计知识的学习，不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质，以最佳业务水平为***提供会计服务。从刚开始担任会计主管的手忙脚乱、无处下手，到现在的各项工作理顺、得心应手，我也付出了许多努力。我深刻认识到通过我的认真工作能对于把好***财务关、监督会计人员和***规范财经纪律、充分发挥会计的监督管理职能起到很大作用，能充分发挥会计的源头治腐积极作用。根据上级的统一安排，我于近几年参加了市纪委、市委组织部、市委党校、财政局以及人社局组织的行政事业单位会计人员培训班、政策法规培训班等，学习到了多方面专业或相关知识，也找到了自己工作上的差距、不足。有播种就有收获，通过学习开阔了视野，丰富了知识，充实了自己，带动了别人，同时也促进了自己在更高层次上抓好工作的自觉性。依据《会计法》和有关法规，我进一步建立健全了***内部会计监督制度，明确了各会计人员的岗位职责，使会计工作质量得到了有效提高。严于律己，严格管理，在财务基础工作、参与经营决策、审核监督及加强财务检查等方面做了许多踏实工作，达到了预期效果，一定程度上锻炼了自己，提高了财务管理水平。
二、大胆负责，严格要求，较好履行岗位职责
根据《会计法》有关规定，我组织财务人员认真贯彻执行国家财经法规、政策，组织做好日常财务核算、财务监督，按时完成上级下达的各项工作安排和工作任务。建立健全收入支出稽核制度，严禁收入跑、冒、滴、漏，确保了国有资产保值增值。事前预测、事中控制、事后检查的财务管理体系进一步建立健全。及时整理、分析会计资料信息，对月报、季报、年报的真实性负责。每季度一次将各项收支情况在*务会上公布，接受职工监督。大额开支召开支部会、*务会、职工代表会论证讨论，通过后报**局审批。出实招、重实干、求实效是财务工作的出发点和落脚点。今年以来，我和同事们围绕以人为本、以财为中心工作理念真抓实干，团结拼博，确保了相关工作有序高效运转。我主动加强观念的转换和认识的提升，真正向“参谋助手”转换，对***的经营管理出谋划策，积极主动参与到经营决策中。我更新观念，找准自己的定位，能够充分发挥自己的核算与监督职能。做到廉洁奉公，爱岗敬业，和其他财务人员密切配合好，没有出现推诿、扯皮等不良现象，在日常工作中互相支持、互相学习、互相督促。在*长领导下开展各项工作，尊重领导，当好领导理财参谋，寓监督于服务中。做到让领导放心、职工满意。在**局近几年的财务审计、检查中，我*的财务工作都取得了良好成绩，受到了领导的表扬。
总之，按照《会计法》的有关规定，我较好的履行了岗位职责，明确了相关责任，强化了内部管理规范工作，取得了一定的成绩，这些成绩的取得是*支部正确领导的结果，是兄弟科室支持配合的结果。但同时我的工作中也存在不少问题，主要表现在：第
一、自身学习不够，理论思考和科学实践水平有待于进一步的提高；第二，忙于其他事务，财务工作有待进一步深化、细化；第三，有时思想上还存在畏难情绪。针对以上问题，我在下步工作中将认真加以改进和完善扎实工作，更好地完成各项工作任务。
以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。
第13篇：专业技术岗位竞聘述职报告（推荐）
述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！本人于2012年取得中级十级专业技术任职资格。现将2009年以来工作情况作简要总结：
在思想政治方面，积极向党组织靠拢，在工作中以党员的标准严格要求自己，扎实做好本职工作。
在职业道德方面，自觉遵守各项规章制度，尊敬领导，团结同事，互助互爱，对业务精益求精，秉承听从领导指示，全心为群众的工作理念。 在具体业务方面，遵从科长安排，听从领导调度，参与各项规划图件制作，林网规划制定，林地保护利用规划编制等规划类业务和各项日常文件、总结自查类资料，及时提报林业信息。
近几年通过工作实践锻炼和依靠集体组织，我在思想认识和业务能力方面得到提高，今天和同志们一起参加岗位竞聘，是对我前段时间工作的肯定，也是检验，更是我的荣幸。不论这次竞聘成功与否，我将继续发扬务实勤勉的工作作风，以期作出出色成绩。
汇报完毕，谢谢大家！
二〇一二年十二月二十二日篇2：中级专业技术岗位竞聘述职报告
专业技术中级岗位竞聘述职报告
各位领导、各位同事：
我于毕业于南京经济学院会计专业，**月考试取得助理会计师职称，****通过考试取得会计师资格。自任职助理会计师以来，在**局会计管理办公室和*支部的正确领导下，在各科室的大力支持下，经过细心、认真地努力工作，我较好地履行了岗位职责。现就最近一个任期来的工作及履行职责情况做述职报告如下
一、加强学习，适应会计工作岗位需要
为了适应主管会计岗位要求，我平时加强了对会计知识的学习，不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质，以最佳业务水平为***提供会计服务。从刚开始担任会计主管的手忙脚乱、无处下手，到现在的各项工作理顺、得心应手，我也付出了许多努力。我深刻认识到通过我的认真工作能对于把好***财务关、监督会计人员和***规范财经纪律、充分发挥会计的监督管理职能起到很大作用，能充分发挥会计的源头治腐积极作用。根据上级的统一安排，我于近几年参加了市纪委、市委组织部、市委党校、财政局以及人社局组织的行政事业单位会计人员培训班、政策法规培训班等，学习到了多方面专业或相关知识，也找到了自己工作上的差距、不足。有播种就有收获，通过学习开阔了视野，丰富了知识，充实了自己，带动了别人，同时也促进了自己在更高层次上抓好工作的自觉性。依据《会计法》和有关法规，我进一步建立健全了***内部会计监督制度，明确了各会计人员的岗位职责，使会计工作质量得到了有效提高。严于律己，严格管理，在财务基础工作、参与经营决策、审核监督及加强财务检查等方面做了许多踏实工作，达到了预期效果，一定程度上锻炼了自己，提高了财务管理水平。
二、大胆负责，严格要求，较好履行岗位职责
根据《会计法》有关规定，我组织财务人员认真贯彻执行国家财经法规、政策，组织做好日常财务核算、财务监督，按时完成上级下达的各项工作安排和工作任务。建立健全收入支出稽核制度，严禁收入跑、冒、滴、漏，确保了国有资产保值增值。事前预测、事中控制、事后检查的财务管理体系进一步建立健全。及时整理、分析会计资料信息，对月报、季报、年报的真实性负责。每季度一次将各项收支情况在*务会上公布，接受职工监督。大额开支召开支部
总之，按照《会计法》的有关规定，我较好的履行了岗位职责，明确了相关责任，强化了内部管理规范工作，取得了一定的成绩，这些成绩的取得是*支部正确领导的结果，是兄弟科室支持配合的结果。但同时我的工作中也存在不少问题，主要表现在：第
一、自身学习不够，理论思考和科学实践水平有待于进一步的提高；第二，忙于其他事务，财务工作有待进一步深化、细化；第三，有时思想上还存在畏难情绪。针对以上问题，我在下步工作中将认真加以改进和完善扎实工作，更好地完成各项工作任务。
以上报告,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作多提宝贵意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。篇3：中级十级专业技术岗位竞聘述职报告
中级职称竞聘述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！本人于2012年取得中级十级专业技术任职资格。2009年参加工作以来，自觉遵守各项规章制度，遵从科长安排，听从领导调度，团结同志，互助互爱。在领导关心和同志们的帮助支持下，顺利完成了承担的各项业务。
工作事项涉及造林绿化、林业管护、森防等方面，协助做好各项报告、总结检查、林业宣传等工作。工作中对上级和领导指示认真领会、贯彻，完成多项报告、总结和检查准备，提报多篇林业信息。在实践中坚持通过学习，对发现的问题、困难及时解决和克服。在飞防地图测绘、造林实绩核查和森林抚育作业设计工作中，解决了现有条件下高效率坐标测算等问题，使工作顺利完成。
不懈的努力得到了领导组织的认可，2012年获得林业先进工作者称号，2013年获得林业科技工作先进个人称号。
在这里，感谢领导、组织给予的关怀和同志们的帮助，不论这次竞聘成功与否，我都将一如既往的务实工作，和大家一起做出出色成绩。
汇报完毕，谢谢大家！ 2013年11月25日篇4：2013年专技七级岗位竞聘述职报告 2013年年专专技技七级级岗岗位竞竞聘聘述述职报报告告
石清泉申报高级教师评审竞聘述职报告
本人石清泉，1998年7月毕业于厦门大学美术系，获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今，2005年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来，我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业，任劳任怨，严格按照学校的要求做好各项工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的师表形象。根据上级安排，2010-2011学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！2005年、2008年分获校先进工作者称号，2009年被评为校优秀共产党员。
二、精心施教，践行课改
本人教学基本功扎实，具有坚实的美术基础理论和美术专业技能，丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识，并且有一定广度的相关学科知识，能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少，内容多，加上实行新课程改革，这给教学工作提出更高的要求，为此我做了大量的研究、准备工作。如：（1）教案的设计体现趣味性和知识性并重。通过深刻领会新课标的精神，
最大程度地体现精、实、活（即精练，联系现实生活，灵活的互动方式）的特色。（2）在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法，分散难点，突出重点，使抽象知识变为能力，把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备，通过互动交流、图片展示、视听感受等方式，使师生交流实现了“等距平视”的关系，课堂知识性和趣味性强，气氛活跃，容量较大。（3）在作业评价上改变过去老师一刀切的传统做法，让学生也共同参与评价，取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上，优秀率在70%以上。通过实行多边综合评价，充分激发了学生的创新思维，真正实现了学生综合素质的提高。
由于本人勇于探索，锐意改革，开拓进取， 2005年摄影作品《月色》在中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的2005年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。2007年1月，专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成果评选中获三等奖。2007年3月，教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第三届高中美术教案评选三等奖。2007年11月，在厦门市第三届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。2008年5月，《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“2007年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。2008年8月，获校“三项主题活动先进个人”。 2008年1月，受省教育厅基教处委托，承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建高中新课程网”，深受好评，并被教育部选为国培教育经典案例。
三、悉心辅导，形成特色
任现职以来，除了日常教学外，每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动，成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组，培养学生的美术学习兴趣，发挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能，使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动，在学生展厅举行学生优秀作品展，丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。做到每年有计划，有总结，辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养，教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座，提前实现了高中教学和大学的接轨，在高考中把握了先机，效果良好。在日常教学的同时，我通过选修课留心观察，选拔专业苗子，严密组织美术专业高考学习班，科学制定学习计划并及时对他们进行专业辅导，每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同
努力，高考升学率和本科、重点率连年递增，如2009届辅导学生有9人考上艺术院校，2010届辅导学生有13人考上艺术院校，2011届辅导学生40人全部上线，其中37人上本科线，3人上专科线。使我校艺术教育形成特色，在厦门市有较好影响。
四、潜心钻研，完善自我
从教15年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作，2006年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”，同时，还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长，能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。2007年受省普教室聘请，参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中，较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作，该书已由福建教育出版社出版发行。2007年11月，被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。2009年12月，被评为厦门市高中新课程实验先进个人。2010年1月，被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文，先后在市、校交流并汇编。
积极参加2010-2011学年厦门市骨干教师培训，参加省教育厅组织，省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动，不断提高自身业务素质。
具备较强的教研能力，参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》，担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人，组织本组老师进行研究活动，现已完成学生用书与教师用书的编写工作，完成论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》，在学校交流并汇编。
此外，还积极参与福建高中新课程网站建设，2006年被省普教室聘为福建高中新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。2009年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所负责的栏目被评为福建高中新课程网“最具活力学科栏目”。
五、精心哺育，培养新人
在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动，学生多人次获得
一、
二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作，在福建省第四届中小学生艺术展演中，有三位同学作品获省一等奖，指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第四届中小学生艺术展演”美 术作品比赛中分别获得全国一等奖，本人获突出贡献奖称号。另一方面，重视对青年教师的指导与培养，在青年教师帮带活动中，我校采取“一帮一”结对子帮带措施，所指导的集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。 成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。 2013年4月
谢东星申报高级教师评审竞聘述职报告
本人谢东星，1992年毕业于福建师范大学地理系地理专业，本科学历，获学士学位。当年8月分配至厦门二中任教。工作中我始终坚持党的领导，努力践行“三个代表”的重要思想，遵纪守法，积极上进，努力在各方面发挥共产党员的先锋模范作用。1999年4月我评审通过中学地理一级教师任职资格，距今已十三年有余，任现职以来，一贯服从学校需要和安排，为人师表，爱岗敬业，勤奋工作，团结协作，多年来参加会考、高考教学，成绩显著，现申请正常晋升中学高级教师职称。
本人能积极履行全员育人职责，关心爱护学生，从不歧视落后生，常与学生谈心，平等交流，师生关系融洽，也获得了家长信任，为教书育人奠定良好基础，结合地理学科特点，在课堂教学中能进行德育渗透，努力培养学生热爱祖国家乡，保护环境意识，并开展思想品德教育，促进学生全面健康发展，课下能积极开展家校联系和家访，几年来取得良好育人效果。04—05带高三毕业班，成绩良好，超额完成学校上线指标，获校先进；06—07年，担任高二（5）班主任，高二备课组长，班级被评为校先进班级，校先进团支部，本人获校先进；07—08担任高三（5）班主任，高三备课组长，超额完成上线指标，考核优，班级团支部评为校先进团支部，班级被评为校先进班级。1999—2004还兼任任政教干事，从事了大量德育工作。 本人多次参加省市新课程培训，0
8、09年分别参加省高中新课程高
一、高二年地理骨干教师培训，积极参加市级新课程培训，2010-2011参加第三届厦门市地理骨干班培训，获得毕业证书，能够以新课程理念指导实践，坚持以学生发展为本，使学生参与教学过程，给每位学生以期望和激励，让学生有成就感，提高学习的兴趣，培养自主学习、合作学习、研究性学习能力；多年来我积累了比较丰富的教学经验，取得良好教学效果： 98—99年高一地理会考及格率100%，优秀>40%，超市均线。 99—00年高一地理会考及格率99.9%，优秀>50%，超市均线。 00—01年高一地理会考及格率100%，优秀>35%，超市均线。 01—02年高一地理会考成绩优秀，高一（5）优秀>35%（市均19%）。 02—03年高一地理会考优良率100%，任高一地理备课组长，备课组被评为校先进备课组，个人获校创优奖，参加厦门市第一届教学创新大赛获三等奖。 03—04带高三毕业班，成绩良好，超额完成学校上线指标。 04—05带高三毕业班，成绩良好，超额完成学校上线指标，获校先进。 05—06年，高一会考成绩优良，同年获福建省创新说课一等奖，校创优奖。 06—07年，高二（5）班主任，备课组长，获评校先进，班级评为校先进班级。 07—08高三（5）班主任，备课组长，高考超额完成上线指标，考核优，被评为校师德优秀教师，班级团支部评为先进团支部。
08—09高一地理备课组长，市统考成绩优秀。 09-10高二地理备课组长，会考优良率超99%，获校先进。 10-11 高三（1）（5）班高考成绩突出获表彰，其中高三（1）本一任务1人，完成7人，高二（5）班本二任务12人完成21人。 11-12 二中高一备课组长，指导师大研究生教育实习，同期国祺中学支教，获支教先进个人。
我在教学中能践行新课程改革思想，。每年能坚持开设校本选修课，校本课程《品味鼓浪屿》、《多媒体课件制作》受到学生欢迎。能指导学生开展研究性学习，学生研究的课题《二中水资源利用与保护》、《全球变暖》分获校
一、三等奖，在每年学校科技节中，能组织开展地理小论文评比，地理知识竞赛等活动，寒暑假还积极开展夏令营活动，每年开设的校本课程也深受学生欢迎。
教学中能坚持每年开设公开课，07年在校青年教师岗位大练兵的课件评比获优秀奖、09-10在校观摩周公开课《自然环境的整体性》评为优质课，教学水平不断提高，2011年11月开设市级公开课《常见天气系统》获好评。02—03年参加厦门市第一届教学创新大赛获三等奖，05—06年，荣获福建省地理创新说课大赛一等奖。
在教科研工作上，能积极参与课程改革，01-04年独立完成校级课题《中学地理信息化辅助教学研究》；能积极开发校本课程，07-09年，参与我市课题《普通高中校本课程资源开发与教学整合策略的研究》，并作为核心组成员撰写《厦门人口地理》、《乡土地理考察》两本校本课程，已正式装订出版；06—07年，撰写论文《合作学习方式在地理教学中的实践与认识》在cn刊物《成才之路》发表，还有多篇论文在市级、校级汇编。
本人能在教学中发挥带头骨干作用，连续多年担任高一至高三备课组长，2011-2012篇5：2013年专技十级岗位竞聘述职报告 2013年年专专技技十十级级岗岗位位竞竞聘聘述述职职报报告告 于佳萍申报晋升十级岗位竞聘述职报告
我是于佳萍，2005年东北师范大学本科毕业后，以优异成绩被保送至厦门大学历史系学习。2008年研究生毕业后，我有幸成为厦门二中温暖大家庭中的一员。2011年获得中学一级教师任职资格，现在竞聘中学一级岗位中的十级。在这5年里，我一直从事历史教学工作，服从学校安排，认真完成教学工作，并担任班主任。
一：现实表现
本人自工作以来，能自觉遵守教师职业道德，积极响应党的号召，落实新课程理念。平时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排，现担任高三
（4）和（5）两个文科平行班的历史教学工作和高三（4）班的班主任。在最近3年里，有2年担任高三教学。在我工作的这5年，有2年教高三，2年高二，1年高一。勤勤恳恳，尽力做好自己的本职工作。以实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。
二：学识水平
在东北师范大学读本科期间，我每年都获得校
一、二等专业奖学金，担任学生社团干部，以优异成绩保送至厦门大学读硕士。硕士期间，我的专业课的成绩一直位居班级前茅，也担任班级干部，毕业论文被多名学者转引。工作以后，在指导教师的帮助下，我很快就适应了高中历史教学，特别是任职以来的教学成绩不断提升。我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习，坚持参加各种培训，积极谦虚向有经验的教师请教，我还经常去双十中学和禾山中学等学校听课，不断学习学习新课程的理念和知识，并及时付诸于实践。今后，我会更加努力学习，充实自我。
三：业务能力和工作态度
在教学工作中，我首先备好教学关，认真钻研教学大纲和考试说明，精心备课，经常虚心请教，
潜心研究教法，力求上好每一堂课。课后认真批改作业，获得过校作业批改优秀奖。我也认真撰写教案，有3次获得校优秀教案。
我注重做好后进生的转化工作，经常找班级学生谈心，帮助后进生端正学习态度，引导他们学会学习，细致入微地辅导他们。后进生的转化成果比较显著。我每学期结对帮扶4位学生，注重德育渗透，效果良好。
我也积极响应学校的要求，开好校本课，2012年我开设的校本课《日常生活与保健》颇受学生欢迎，选课的人很多，在教学的过程中人数由原来的40来人上升至60人，出现了学生自带椅子来上课的景观。
我也积极承担了一些课外活动，如筹备、参与主持了我校记念辛亥革命100周年的大型知识竞赛和纪念五四运动知识竞赛等集体活动。
我积极承担了备课组的每周出周末作业、平时练习等很多的工作，因为我的阅卷速比较快，我也主动承担了更多的阅卷工作。
我能够自觉、认真完成家访工作，每学期能够访问10人以上，注重增进家校联系。每学期我都会开公开课至少一次，注重校本研究，经常撰写教学反思， 每年都会有教学论文参与校论文汇编。我也一篇论文被收录在2010-2011学年厦门市论文汇编并被评为市三等奖；所撰论文《历史人物中如何渗透德育》获得2012年福建省基础教育论文二等奖。 我参与了2个省级课题的研究，担任执笔人，是中心成员。
四、所获得奖项： 2009-2010学年第一学期获得校优秀教案奖；09年获得校主题班会三等奖；2009-2010学年获得校优秀教案、作业批改优秀奖；2011年厦门市中华经典朗诵比赛三等奖；2011-2012学年获得校先进教育工作者荣誉称号；2011年获得厦门市历史教学论文三等奖；2012年获得福建省基础教育论文二等奖。2012年度考核优等。
我深知我还有一些不足，我将会不断努力，尽快改进自己的缺点，争取不断提升自己的业务能力和认识水平。
王芳申报晋升十级岗位竞聘述职报告 尊敬的各位领导: 本人王芳，女，汉族，1982年9月出生。08年7月毕业于厦门大学哲学系（研究生学历），同年8月到厦门二中参加工作至今。2011年取得中学一级教师任职资格。 任职以来，本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”三个代表”和科学发展观等重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教学，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合中学一级教师条件，现申请聘任中学一级教师职务。 1.教学方面：工作五年以来本人已经带过三届会考和一届高考，所带的高考和会考都取得了较好的成绩。在08-09学年下学期和09-10学期担任政治备课组长。5年期间有2年从事跨年级教学。我 2.德育方面：本人担任班主任工作期间，能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本；班级管理制度严谨、民主、科学，全心全意为学生着想；及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级高二（2）被学校授予 “厦门市先进集体”的称号。所带高一（4）班、高二（2）班被评为校先进集体。另外，在2012年高考中，我班上的刘思畅同学以优异的成绩考上了清华大学，张涛同学也考上了中央戏剧学院。 3.教育教学研究方面：本人积极参加学校的备课组、教研组活动，参加市组织的相关教研活动，参加学校组织的青年教师培训活动，并在活动中认真学习、积极讨论发言。论文方面，本人有一篇论文获省论文汇编三等奖，一篇论文获市二等奖，一篇教学设计获市二等奖。同时，有三篇论文收入校级汇编。与此同时，本人积极参与课题研究，作为课题组成员，本人参与了校级课题《模拟角色活动在高中思想政治教学中的运用》的研究，以不断提高自身的教育教学研究能力。此外,本人也指导学生开展各项活动, 2010－2011学年指导学生获校研究性学习汇报展示学生汇报一等奖。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
邓樱菡申报晋升十级岗位竞聘述职报告
本人邓樱菡， 2003年7月毕业于福建师范大学中文系汉语言文学教育专业，获得文学学士学位。 2009年3月被确认为中学一级教师。
本人坚持四项基本原则，坚定正确的政治方向，关心国家大事，积极参加有益的政治活动和政治学习，遵纪守法，爱岗敬业，勤勤恳恳，扎实工作，不断加强自身道德修养，提高自身的业务水平。 自2004年任中学二级教师以来，本人一直担任两个班级的语文教学工作，具有扎实的专业理论知识和较为丰富的教学经验。在工作中，我始终保持着一种积极学习的心态，不断研究试题与考试变化，努力构建一套切实有效的教学模式。2006年和2009年两年担任高三教学工作，所任教班级成绩良好。
任职期间，积极参加我校教研组组织的课题研究，一次为省级课题《开发利用本土资源探究学习语文》，一次为国家级课题《寄宿制背景下语文教学有效性研究》。2011年一篇论文参与学校汇编。
任现职以来，本人自2006年9月至2011年7月连续5年担任班主任，所任教班级积极参加学校组织的各项活动，多次取得好成绩，班风良好，班级成绩位列年级前列。2012年9月起任高一语文备课组长，能协调好备课组内工作，完成学校各项任务。
参加工作以来，我年年出满勤，能较好地完成教学工作量。并且不断发展自己，完善自己：2005-2006学年，被评为同安一中“校优秀教师”；2007年，获“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛作文教学成果二等奖；2007年，获厦门市班会创新大赛二等奖，2008年参加全国语文教师读书竞赛获全国一等奖，2009年获厦门二中德育先进个人称号。
同时，2012年9月起参加厦门市骨干教师培训，不断完善发展自己。“百尺竿头，更上一层楼”，未来工作的路还更长，教学工作任重而道远，我将做好以下几方面：
一、热爱语文展现个性——“不学梧桐半年绿，要学松柏四季青”
在工作中，我会保持住一贯以来对于语文的神圣感、崇高感和荣誉感，矢志不渝，坚定不移，并且力求语文教学锐意创新张扬个性。 我会做到以下几点：一是有一个恰当而准确的自我定位；二是多读书，不断接纳新思想，特别是加深对新课程、新教育理念的理解和认识；三是要成为专业化、研究型的新型教师，用全新的教育观统领教育教学活动。四是积极参与课程改革并落实在教育教学的实践内，积极参与课题教学研究。
第14篇：专业技术报告
专业技术工作总结
本人自参加工作以来，一直在广丰县供电有限责任公司工作，在生产技术部从事的工作一直是电力系统输配电及用电工程专业，本人一直努力提升自身的专业技术水平，并于2006年取得电力工程助理工程师职称。现将本人自从事电力输配电及用电工程工作以来的专业技术工作总结如下：
一、政治思想和道德建设方面
作为一名中共党员，本人一贯作风正派、遵纪守法，严格遵守国家相关法律法规，有良好的职业道德和职业操守，有正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，与时俱进，认真学习党的十七大精神，对待工作从不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做得更好。
二、业务能力和业务素养方面
本人自1993年参加工作以来，本人深知打好基础对今后工作的重要性，我在身边师傅同事及领导的帮助下积极开展专业技术工作，对所从事的输配电线路、线损管理、电力设备安装及检修工作比较熟悉。我主动上进，虚心好学，不耻下问，苦于钻研。近年来，我始终坚持刻苦学习、潜心钻研专业知识和技术理论。
在企业策划部工作中，参与编写了《广丰县供电有限责任公司工作标准》和《广丰县供电有限责任公司管理标准》，
策划部署了公司创建国家电网公司一流县供电企业工作并顺利通过上级考评命名。
在生产技术部工作中，先后主持或参与制订了各类生产管理规章制度及考核办法，如：《广丰供电公司设备管理制度》、《输变电、配电线路运行考核办法》、《广丰县新农村电气化建设实施方案》等，重点加强了供电可靠率和电压合格率的达标考核，通过了一系列技术措施和管理措施，使公司在生产上安全经济运行，满足了经济发展对电力的要求，取得了较好的经济和社会效益。
我寓理论于实践中，敢于创新敢于进取，发挥专业特长和文字功底优势，我撰写的论文《浅析电力线路实施状态检修的策略》在湖南省科学技术厅《企业技术开发》杂志上发表。参与编写了《广丰县“十二五”电网规划及2020年、2030年远景目标报告》，为建设坚强广丰电网提供有力技术支撑。
在电网技改工程中，前后参与公司5座35KV变电站新建改造工程和4条35KV线路新建改造工程以及若干10KV及以下工程建设，编制了以上工程计划、技术方案和措施，能保证工程质量和工期。工程实现了安全、经济、优质。策划加强了公司电网技改工程管理，行文下发了《公司电网建设、技改、大修、小型基建工程管理实施办法》，进一步规范了工程施工发包管理，强化“三措一案”的审核，提高工程建
设效率和质量。
以上是本人在公司生产技术部从事电力系统输配电及用电工程专业主要工作，总的来说，作为一名生产技术工作者，多年的工作经历为自己积累了很好的工作经验及过硬的专业技术能力。在总结成绩的同时也存在着不足之处，发表代表性论文和著作不多，未取得任何科技成果。所以，在今后的工作中，本人将加倍努力，不断学习充实自己，努力工作，不断提高自身的专业水平，为公司发展贡献自己的毕生力量。
单位：
姓名：
日期：2012年8月16日
第15篇：专业技术报告
××××××公司
专业技术报告
专业技术工作总结
××××××公司 ××× 各位领导、评委：
大家好！
我叫×××，能够有幸参加本次的工程师评审，接受各位领导、专家的指导、评审，我倍感荣幸。根据集团公司工程师评审实施细则之规定、条件，本人符合工程师的选评条件。
现就工作以来专业技术工作总结汇报如下，请各位领导、评委给予审议：
一、基本情况
本人中共党员，于2006年7月顺利完成了学业，从××××××学院水利水电工程专业毕业，并于同年分配到××××××公司。自参加工作以来，我一直从事水利水电工程、公路工程等方面的经营管理、商务部门相关工作，2009年8月被评定为助理工程师，并被聘用至今。
回顾八年来的工作实践，我勤奋学习，积极参加相关岗位培训，努力掌握新技术、新知识、新技能，不断提高自身业务素质和专业技术水平。同时也不断加强自身道德修养，树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神，按时保质完成各项工作任务。在各级领导和同事的关心教导下，使我在专业技术方面不断走向成熟，逐步积累了较多的工作经验，具备了独当一面的能力。
二、主要工作简历
2006年7月至2008年4月，在××××××工地担任计划合同部科员，主要负责合同内部资料的整理、统计归档，协助项目结算和竣工资料的整编。
2008年5月至2009年9月，在××××××项目部担任计划合同部科
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员，主要负责收集、整理计量资料、0#台账建立，对业主的计量签证工作。
2009年10月至2010年9月，在××××××项目经理部担任计划合同部主办，主要负责签订各种劳务合同、施工合同、材料供销合同，混凝土核算，定期上报各种经营报表，对施工队伍的计量，变更索赔资料整理签证工作。
2011年3月至今，，在××××××项目部，任计划合同部主办，主要负责对业主的计量及变更索赔资料整理签证工作，负责劳务分包队伍的计量结算工作等。
以上是本人自参加工作以来的主要工作经历，下面就专业技术方面总结汇报。
三、专业技术工作总结
工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，在工作实践中本人虚心向老师傅、老前辈学习请教，通过不断地钻研学习，努力锻炼自己的业务能力，努力提高自己的岗位技能，并利用业余时间学习更多的专业理论知识，以加强自身综合素质和专业技能。通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的日常事务工作。
责任预算编制
责任预算是在工程施工之前，按照实施性施工组织设计和工程所在地价格水平，应用相关定额和费用标准计算的责任单位（项目部或责任主体）完成相应工作量时成本支出的总额。从本质上讲，工程预算，是一项政策性、技术性很强的工作。 责任预算的编制，涉及到公司及项目部双方利益，不仅要依据与业主签订的合同文件、项目经理部的组织机构，还必须符合现场实
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际，不偏不倚，公正进行编制。
编制原则：
1、保安全、保质量、保工期的原则；2开源节流、挖潜增效的原则；
3、实事求是、客观公正的原则；
4、目标一致性原则；
5、可控性原则；
6、可计量或可计价原则；
7、自下而上的原则；
8、收支计算口径一致的原则；
9、动态性原则。
编制依据：每编一个责任预算前，要与工程部、技术中心、物机部人员一起：
1、熟悉投标报价资料；
2、熟悉与业主签订的工程施工合同文件；
3、施工图纸；
4、实施性施工组织设计（认真确定施工方案，核实措施工程量，确定劳动力配置，材料来源及运输方式，机械设备的使用方案，周转材料的购买或租赁、周转方案，力求真实合理的反映工程成本和收入）；
5、外部劳务使用情况；
6、深入现场了解实际情况，查看工程特点，了解地形地貌等因素对工程成本带来的影响，与项目部人员一起核算施工图纸工程量，不放过任何一个影响成本的细节；
7、企业定额；
8、集团公司有关规定；
9、其他有关资料及规定。
结合以上每个环节，编制责任预算，使项目部与公司的利益都得到保证。能够达到将工程项目的经济责任数量化，明确相应责任单位(项目部或责任主体)的经济责任，并以此作为责任单位努力的目标和对其进行考核的依据。 通过一系列的学习，懂得了优化施工组织设计是项目成本管理中最重要的一环，它是整个项目施工的总体部署。经济合理的施工组织设计，能够实现均衡生产、提高效益，避免生产要素的浪费。同时，施工组织设计要合理确定施工方法、施工工序、场地布置、劳动力组织、工期要求、进度安排、安全质量措施、机械设备及材料物资供应等。
每一个责任预算编制好后，过程中还要核对多次，对其进行动态分析，
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定期收集整理项目部责任成本执行情况报表、资金使用情况报表、经济活动分析，掌握项目部的经济动态，利用施工项目的成本核算资料，全面检查与考核成本变动的情况，将责任预算成本与施工项目的实际成本进行比较，系统研究成本升降的各种因素及其产生的原因，总结经验教训，寻找降低项目施工成本的途径，以进一步改进成本管理工作。同时，成本分析也为未来的成本预测与编制成本计划指明方向。对出现的偏差或亏损及时进行原因分析，要与项目部一起制定纠偏措施，堵住效益流失的漏洞，尽最大可能将不合理的亏损因素消灭在萌芽状态。 变更索赔（××××××工程项目）
在漫长的施工过程中，没有变更是不现实的，也是不可能的;索赔也是非常正常的合同履行过程，是承包商追求相对公平的一种方式。
在项目部商务经理的领导下，我从施工一开始，就抽出大量时间阅读合同文件，认真研究施工设计文件、施工图纸，查看施工现场条件等，在施工过程中，发现有些项目会给我项目部带来损失，发现“有利变更”项目，以“技术规范” 或“验收标准”作为变更理由，主动提出变更，使变更有理有据，足以说服达到项目部的利益减损。通过学习，我发现有时候变更从“单价”上考虑可以获得更为直接的利润。找准变更索赔的切入点，抓住机会，及时编制变更、索赔资料，据理力争，把变更、索赔工作贯穿于施工的全过程，提高变更、索赔效果。为更好地了解项目的变更索赔进展情况，我会定期收集整理变更索赔进展情况及动态，建立变更、索赔台账，使部门的变更索赔指导性工作有了前瞻性、及时性，改变了部门原来的被动指导现状，定期进行核查跟踪批复进展情况，及时办理签证增加工程收入，促进了变更索赔和收尾清算项目的快速进展。在施工变更索赔过程中，设计数量及费用的
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签证资料要做好留存备案，要做到一次一签证，一事一签证，以减轻变更索赔工作的难度。在业余时间，我认真学习了菲迪克条款以及合同条款，并熟练运用，争取做到将损失减少到最低。通过学习，我了解到变更索赔工作历来都是业主感到比较头疼棘手的问题，要做好这一工作，除必须具有一定的关系基础外，我们还必须要有过硬的业务素质，要不断学习，提高自己的专业水平。
在处理变更索赔的跟踪过程中，我学到了不少，归纳了以下几点：在工程项目当中，主要涉及的变更索赔为以下几种情况：
1、原设计变更，这一条一般都有变更图纸，根据图纸一般可以进行结算，达到变更的目的；
2、材料变更，其中又分为业主主动变更和施工现场对上请求变更，业主主动变更一般要求有文字性的命令条款，方可接受变更，施工单位主动请求的变更，一般考虑到资源采购，价格等个方面的原因，这种变更就要积极主动收集证据，留下影像资料，争取拿到变更，并避免出现合同纠纷；
3、工期变更，这一点一般施工当中往往不注意这点，其实一个项目的工期变更对项目的施工非常大，如果工期催的紧张，就面临资源投入集中，资本积累过大，施工质量等各方面影响大，另外可能会增加劳动措施费等相关费用，无形开销急剧上升；
4、工艺变更，从施工工艺角度出发，往往不同的工艺和施工方法，对施工成本影响巨大，如果在施工组织设计编制过程中，工艺不理想的情况下，或者遇到突发问题等需要采取补充的施工工艺时候，一定要留出足够的空间来收集证明，达到变更费用增加的目的，实现投资回收的目标。
5、工期索赔；
6、费用索赔。
在项目进展过程中，我发现目前影响工程造价的因素主要是有设计变更和现场签证，其中“现场签证”问题较多，管理比较困难，可能引起的争议
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也较大，现场签证存在的问题主要是业主方在施工过程中随意性较大，施工中经常出现无设计变更，无明确说明的变更项，在办理现场签证的过程中经常产生纠纷，我们要在今后的索赔变更工作中加强施工阶段的现场签证，积极收集现场变更证据，包括变更前后的影像资料数据等，为变更签证预算等工作留下宝贵的基础资料。要在实践中不断积累经验，积累资料、收集信息、提高各部门业务水平，来实现项目的减亏、增盈及效益最大化。 验工计价管理
八年工作下来，对验工计价有了很深的见解。
（一）验工计价的依据
1、双方签订的劳务分包合同；
2、双方在合同履行期间签订的补充合同条款；
3、双方签字确认的《合格工程数量确认单》，零星用工、零星用机械台班数量(以下简称“零星用工”)证明材料(必须经派工人员签字、现场负责人确认，项目经理批准)。
（二）验工计价的原则
1、坚持“先对上，后对下”的计价原则，对下计价数量要严格控制在建设单位（业主）批复的数量内。
2、坚持“先验工，后计价”的计价原则，对已完工程先由工程技术部门、安全监察部门、质量检测部门进行质量检查、验收，并出具由工程技术部门和安全监察部门、质量检测部门签发的《合格工程数量确认单》后，再予以计价。对质量不合格或存在质量隐患的工程应先修复至合格后方可计价。
3、按月计价。为确保项目每月定期顺利召开月责任成本管理分析例会，项目对劳务分包商的计价必须按月进行。项目部应结合项目实际情况制定严
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格的内控措施和内部验收标准，确保计价工程数量控制在已完施工图(含已批复设计变更)中合格工程量内范围内。
4、严禁超额计价。合同审查
合同审查是指从法律方面对企业合同进行的法律把关，发现合同中的某些问题，减少和避免在履行合同过程中不必要的分歧和争议，提高合同履约率，即使发生了违约或者争议，也可以比较顺利地解决问题，避免或减少损失。
在项目部的工作中，我在审查合同的时候重点抓住以下四个方面的内容：
（一）审查合同主体是否合法
审查合同当事人的资信，包括以下几方面内容：（1）合同当事人是否具有法人资格；（2）审查合同当事人的经营范围；3）审查合同当事人的履约能力。
（二）审查合同形式是否合法
合同的类别不同，法律对不同主体的要求也不同，合同当事人之间的权利、义务和责任也有区别，合同条款及内容也有很大差异。
（三）、审查合同内容是否合法
这部分是合同审查的重点，也是最复杂的环节，主要从以下几个方面进行：（1）从经济上、技术上是否可行的可行性分析审查；（2）对合同内容严密性的审查（合同内容的严密性主要体现在合同格式规范、条款完备、内容具体、文字准确）。
（四）、审查合同订立程序是否合法
从合同范本的制定，到合同评审再到合同盖章每一个环节都要严格把关。
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四、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
五、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名计划合同部的工作者，能协助部门负责人做好各项工作，为部门工作的有效开展提供了保障。
六、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的专业培训，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，
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能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。
七、专业科技成果方面
自参加工作以来，曾取得预算员岗位资格证书，并于2012年在国家级刊物《城市建设理论研究》发表了《××××××的问题及处理方法分析》和《××××××的应用分析》等论文。
在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索计划合同工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的合同管理专业技术人员。
以上就是我的专业技术报告，不妥之处，敬请各位领导、评委指正！
汇报人：××× 2014年3月7日
第16篇：专业技术报告
专业技术报告
本人黄桂忠，男，1980年8月出生，汉族，2004年7月毕业于广州中医药大学，2004年9月至今于汕头市中医医院工作，期间，于2007年9月至2009年6月在广州中医药大学中医骨伤科专业研究生课程进修班学习，修完全部课程，成绩合格，通过研究生论文答辩，获得中医骨伤科学硕士学位，2010年晋升为中医骨伤科主治医师职称，现在汕头市中医医院骨伤一科科工作，继承和发扬传统骨伤科精髓的同时，勇于开拓创新，临床上采用中西医结合的方法，对骨科常见病，疑难杂症，如股骨头坏死、骨髓炎、类风湿性关节炎、强直性脊柱炎等有独到的治疗经验。
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想理论，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、不计较个人得失。努力提高业务能力，增强理论知识和提高业务技能，坚持走临床和社会工作相结合的道路，努力工作，圆满完成了各项工作任务。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关本专业知识，丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握骨伤科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练完成本专科手术操作，如四肢骨折切开复位内固定术、全髋关节置换术等。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。注重临床科研工作，负责市级科研项目《膝骨关节炎中药外敷配合手法治疗的研究》，获的阶段性成果，受到了专家的赞赏和肯定。撰写论著1篇，在《新中医》期刊发表。先后在省级以上刊物发表杂志，在《国际中医中药杂志》发表论著《加味海七丸治疗老年性骨质疏松症临床研究》，在《实用中医药杂志》发表论文《中药外敷配合手法治疗颈性眩晕163例》。
积极响应上级部门号召，本人受医院选派，于2010年1月5日至6月30日参加了“常见病多发病中医药适宜技术推广培训指导中心”的汕头市潮南区陈店镇卫生院支农诊疗活动。本次活动本人主要开展了骨科常见病“肱骨外科颈骨折”的对口诊疗活动。以中医药治疗为特色，发挥中医药治疗的优势，开展骨折手法整复，药膏外敷，夹板外固定等中医中药特色治疗。在本次支农诊疗活动，本人感受到了该活动的重要性，其在弘扬中医文化有着重大意义，深深感受到了当地人民群众对中医中药的信任和肯定，同时，也感受当地人民群众的淳朴。
综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为中医药事业贡献毕生力量！
第17篇：专业技术报告
专 业 技 术 报 告
山东泰山利华投资有限公司洗煤加工部
宋 丽 梅
2008年8月10日
跳汰选煤技术报告
我于1993年毕业于新矿集团技工学校选煤专业,带着满腔的抱负来到了华丰煤矿洗选厂，立志要用自己所学的知识为矿山的发展做出一番贡献。经过上岗前的培训后，我成了一名跳汰选煤工。2008年6月成为山东泰山利华投资有限公司的员工，并继续从事跳汰选煤。
经过公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助，我在思想、工作、学习、技能等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了较大的提高。具有健康的、积极向上的好思想。爱国、爱企、爱家，坚决拥护党的领导。热爱自己的本职工作，珍惜自己的工作岗位。对待工作一丝不苟，坚持按章操作，在保证产品质量的前提下，最大限度的提高产品的回收率。在业务学习上，知疑好问，对技术精益求精，使自己的操作技能有了较大的进步。
多年的跳汰机操作结合从未间断的理论知识学习，使我掌握了较高的操作技术。并积极借鉴和学习各种有利于选煤生产的方法和原则，以获得最大的经济效益。为此，我一直坚持“三宁三不”的操作原则。
一、宁在前，不在后：主要是指矸石如能在跳汰机第一段排出，就不让其留到第二段再排。因为如果矸石不排放到矸石产品中去,就必然过到中煤里去,然后就要尽可能地多排中煤,以保证精煤质量合格。也就是说，每在矸石段少排出一块矸石，就要在中煤段多排出一块精煤，这样就降低了精煤的回收率。并且矸石过到中煤后，不但增
1 加了精煤在中煤中的损失，还增加了矸石对精煤的污染机会。
二、宁多风，不多水：因为我矿原煤中矸石含量较大，需要较大的冲力才能托起床层，这就要有足够的风量使床层有较大的振幅，同时风量增大还能促进细矸的透筛。而少用水一方面可减少冲水流速过快对精煤的污染，另一方面还能减少煤泥水处理系统的负担。
三、宁多透，不多排：因为透筛排料灰分高，带煤少，而闸门排料则灰分低，带煤多，所以能通过透筛排出的料，就决不在闸门中排出。长期的生产实践证明，这一操作原则对选煤生产各项指标的完成是极为有利的。
根据平时生产现场的实际情况，我积累了丰富的经验来判断煤炭质量的完成情况。
一、听：通过风阀的排气声来判断床层的厚薄情况。因为床层的厚度和松散度决定着分选效果的好坏，床层过厚或过薄都不利于分选，所以要随时倾听风阀的排气声音，以保证床层始终处于最适宜的工作状态；从脱水斗提机卸料于溜槽中所发出的声音，判断卸出物料的粒度组成、质量好坏、数量多少以及溜槽是否堵塞，并及时做出相应处理。
二、看：看入洗原煤中块煤和粉煤含量的变化，并根据其变化情况对原煤入洗量、重产物排放量及风阀参数做出调整；看床层状态的变化，及时调整风、水量和风阀参数，使床层始终处于有利于分选的工作状态；看精煤产品的色泽、中煤量的多少来判断精煤灰分过高或过低。
三、探：即用探杆探测床层厚度和松散度，适宜的床层厚度和松散度才能分选出合格的产品。在日常生产中常见的床层状态可分为实紧、空松、硬盖子、缓动、松散五种，通过探杆的探测，把床层调整到最适宜的状态；用探杆还可探测到筛板是否松动或
2 断裂，以避免生产事故的发生。
四、摸：用手摸精煤可凭其重量和粒度组成情况来判断煤中水分和灰分的高低，摸中煤可凭其重量和粘度来判断中煤质量的好坏。
在跳汰机的日常操作中，风量、水量、给料量、排料量是需要经常调节的四大因素。其中，风水的控制决定着床层按密度分层和分层的效果，而给料量和排料量的控制不仅直接影响跳汰机的处理量和产品质量，而且还以自身的应变能力给跳汰过程以反作用，使其向提高分选效果和处理量方向发展。在跳汰分选过程中，应力求给料的数量和质量均匀稳定，并且沿跳汰室宽度均匀分布；跳汰机风量和水量的合理调配是保证床层按密度分选的主导因素，风水使用不可过量，也不可不足。风量大小以稳定床层，维持床层松散度为准。水量大小则以保证床层的游动性为宜。风水配合适当的标准是床层稳，物料按密度分层清；在给料量稳定，风水量使用适当，分层效果好的情况下，产品的最终结果就取决于重产物的排放制度，准确而适度的排料应根据入选物料的性质而实施，矸多连排，矸少断排，块矸多注重筛上排，细矸多则注重透筛排。
跳汰选煤是一项技术含量较高的工作，需要不断的学习和总结才能取得一定的成绩。2004年12月，我顺利的通过了集团公司二级技师鉴定考试，取得了技师资格证书。第二年,我参与了厂里对跳汰机冲水的改造安装，获得了华丰煤矿科学技术革新成果二等奖。使我厂的生产状况有了一个新的突破，收到了良好的经济效益和社会效益。在2006年的新矿集团职工技能大赛活动中，我以优异的成绩荣获跳
3 汰选煤工种的第一名，被集团公司授予“技术标兵”称号，受到了单位的表彰和奖励。荣誉的获取不仅增加了我继续学习，提高自己的决心，同时，也让我意识到只有不断的去搏击创新，才能适应社会发展的日新月异。
我通过多年的从实践中学习、从书本上学习、从他人那里学习，加上自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。用所学的知识不仅创造了一定的经济效益，也满足和充实了自己生命的意义，同时也具备了一定的业务能力和技术水平，有信心申报跳汰选煤高级技师成功。并且在今后的工作中，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，不断完善自我，为公司经济的跨跃式发展不遗余力的贡献自己的力量。
第18篇：专业技术报告
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一年的时间匆匆而过，如白驹过隙般未曾留下一点踪影。只是在XX这个温暖的城市中那一座座已经竣工的配电室中、一台台崭新的户外环网柜旁和我们这些新人的稚嫩的脸庞上似乎能依稀的看到些许时间的痕迹。细数时光我来到耀龙这个大家庭业已一年（似乎还差了几天），在这一年中已从一个大学毕业生转变为一名职员。回顾这段时间的成长，收获颇多，自己的心态不断调整、成熟，工作能力、为人处事的能力，各方面都在成长，而这些都离不开领导、同事的关心和帮助。
而在这匆匆而过的一年中，所学习、工作的经历使我受益良多。且容我一一道来。 培训
从刚刚来到报道的那段日子开始，便进入了为期半年的入职培训当中。首先是了解公司概况、管理制度和安全生产等方面的知识，使我对即将为之努力奋斗的企业有了初步了了解。之后，从9月到12月为期3个月的时间里，我们进行岗位培训。在此期间我们还参加了《进网电工作业许可证》的培训，并成功取证。进过这一阶段的理论知识培训和实际操作训练，让我们加深了对电力知识的认知，同时对未来的工作有了更多的了解。
在这段培训之中，所强调的重中之重就是安全。众所周知电力行业是一门高危行业，在日常的生产工作当中稍有不慎便会酿成惨剧。2011年，南方电网公司系统内发生了14起人身死亡事故。在那一幅幅让人不忍正视的照片中，还有照片背后那看不到的家破人亡凄凉故事都在告诫着我——安全是重中之重，而忽视安全则是不能承受之痛！事故是惨痛的，教训是深刻的。这些血的教训给我们敲响了警钟，时时刻刻提醒着我们安全在工作、生活中的重要性。因此我们应该认真贯彻执行“安全第
一、预防为主”电力生产的基本方针，掌握电气安全技术，熟悉电气安全的各项措施，在工作中应做到“四不伤害”，预防事故的发生。
工作
12月一个值得纪念的时段，在培训之后，我和其他13位同事一起来到了公司的电气安装工程处，开始了真正意义上的工作。
在班长的带领下我们开始了第一个工程——XXXX小区10kV配电工程。从最开始的电缆长度测量、现场勘查等施工前准备，到开工报告、施工方案、施工三措等开工手续的填写报审，到施工中的情况说明、物资开箱计划等有关程序，再到投产方案、备自投方案、三级自检报告等竣工资料的编写，到最后竣工资料的收集与整理；以及有关于施工现场的高低压柜的安装、变压器安装、设备调试及投产。
在整个工程过程中所涉及的内容非常广泛，如：电气操作票：电气操作票，是指进行电气设备操作的书面依据。操作票内应填入下列项目：应拉、合的设备（断路器、负荷开关、隔离开关、熔断器、接地开关等）；拉、合设备（断路器、隔离开关、跌落式熔断器、接地开关等）后，检查设备的实际位置；进行停、送电操作时，拉、合隔离开关前，手车式断路器拉出、推入前，检查断路器确在分闸位置；投入、退出相关的二次连接片，投入、退出断路器等设备的合闸电源、控制电源；装设接地线；安装或拆除控制回路或电压互感器回路的熔断器，切换保护回路以及检验是否确无电压等。禁止用隔离开关拉、合带负荷设备或故障电流。允许使用隔离开关进行拉、合无故障的电压互感器及避雷器的操作。隔离开关操作前，必须检查断路器在断开位置，分、合闸操作后检查位置正确。电压互感器停电操作时，先断开二次空气开关（或取下二次熔断器），后拉开一次隔离开关。送电操作顺序相反。母线停、送电操作时，应做好电压互感器二次切换，防止电压互感器二次侧向母线反充电。母联断路器停电，应按照断开母联断路器、拉开停电母线侧隔离开关、拉开运行母线侧隔离开关顺序进行操作，送电时顺序相反。母线电压互感器为电容式的，为避免直接用隔离开关操作产生过电压损坏电压互感器，应先将母线停电，再断开电压互感器二次空开（熔断器），之后再拉开电压互感器一次隔离开关。线路送电操作顺序，应先合上电源侧隔离开关，后合上受电侧隔离开关，再合上断路器。停电时顺序相反。操作票由操作人填写，填写前应根据操作指令明确操作任务，了解现场工作内容和要求。操作中发生事故或发现异常时，应立即停止操作并及时汇报发令人。处理告一段落后再根据指令决定是否继续操作。操作中如发令人下令停止或等候命令，应将操作停止的时间和原因记入该页备注栏。填写操作票时必须做到“四对照”：（1）对照操作任务；（2）对照运行方式及配电网接线图；（3）对照运行设备名称和编号；（4）对照现场运行规程和调度要求的操作顺序；电气工作票：电气工作票，是指在已经投入运行的电气设备上或电气场所工作时，明确工作人员、交代工作任务和工作内容，实施安全技术措施，履行工作签发、接收、许可、监护、工作负责人变更、延期、间断、增加工作内容、终结等手续的书面依据。电气工作票分为变电工作票和线路工作票，配运二班常用的是变电工作票。变电工作票分为三种，需要将配电设备全部停电或部分停电者填用变电第一种工作票，在配电设备及相关二次系统回路，配电网自动化设备、通信设备、自动装置上的工作，不需将配电设备停电者填用变电第二种工作票，在配电设备电气场所进行非电气工作及照明回路的工作，不需要将配电设备停电者填用变电第三种工作票。工作前必须根据工作的具体内容选用合适的工作票，这样才能确保人身和设备的安全。工作票由工作负责人填写，工作票签发人进行审核签发。工作票填写配电设备和线路设备的双重名称必须与现场一致。工作票负责人、工作票签发人、工作票许可人分别由具有资质的三个不同的人担任。工作负责人的职责：
（1）工作必要性和安全性，负责提出正确完备的工作所需安全措施； （2）检查落实已完成的安全措施是否符合工作要求和现场实际情况；
（3）工作前对工作班成员进行危险点告知，交待安全措施和技术措施，并确认每一个工作班成员都已知晓。 工作票签发人的职责：
（1）工作的必要性和安全性；
（2）工作票上所填安全措施是否正确完备，是否符合现场实际情况； （3）所派工作负责人与工作班人员是否适当和充足。 工作票许可人的职责：
（1）工作票所填安全措施是否正确完备，是否符合现场实际情况；
（2）工作现场布置的安全措施是否完善，必要时应补充或调整安全措施并填入工作票；
（3）负责检查停电设备有无突然来电的危险；
（4）根据工作票并结合现场实际情况对工作负责人进行安全技术交底。 等一系列相关的知识。
另外还有工程相关手续的办理，如：停电计划、投产方案的上报，调度预编号图纸的绘制与审核，工程量确认单的编制与校核等一系列文件。其过程之折腾实不足为外人道也。
经过一年的工作我学到了许多课本上学不到的东西，在这个过程中也将从书本上学到的知识与工程实际相结合，理论联系实际，对配电工程有了一定的了解。从中也发现了自己存在的问题和不足：
一、由于我们是新进员工，对工程流程不熟、对设备不熟所以对工程的了解之浮于表面，真正动手施工有一定难度；
二、对工程中的技术工作，如：电缆头的制作安装，肘型头的安装有待遇学习；
三、工作不够细致，一些工作协调的不是十分到位。
第19篇：专业技术报告
专业技术报告
单仁勇，男，1970年1月出生，东莞市长安人，祖籍江西省九江市，1991年7月毕业于江西省九江学院医学院临床医学专业，大学专科学历。1990年定向麻醉专业方向在江西省景德镇市人民医院麻醉科实习进修一年，1991年8月至1994年5月分配至航天航空部第335医院麻醉科工作，1994年5月至今调入东莞市长安医院麻醉科工作。从事麻醉专业工作17年，1998年12月晋升为麻醉科主治医师。在政治思想方面，本人遵纪守法，遵守医院名项规章制度，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，努力提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血。在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在临床麻醉第一线，同时坚持学以致用、用有所成的原则，把学习与工作有机结合，做到学习工作化、工作学习化，两者相互促进，共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动，对照先进找差距，查问题，找不足，自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量、工作效率等方面都有了很大提高。
在业务学习方面，本人有执着的追求，对技术精益求精，有刻苦钻研和好学向上的精神，博极医源，自大学毕业以来，一直从事麻醉临床一线工作，在临床麻醉工作中，一直坚持以基础理论为指导，结合患者实际情况具体问题具体分析，遵循循证医学的思想，给患者以最佳的麻醉处理，从而达到理论与实践的完美结合。本人先后研读了《新版现代麻醉学》、《小儿麻醉学》、《循证临床麻醉学》、《危重病医学》、《麻醉中疑难问题及处理方法》、《麻醉意外》、《麻醉学新进展》、《麻醉失误与防范》、《疼痛诊疗学》、《小针刀原理》、《实用针刀学》等麻醉专业方面的经典著作。并先后多次参加麻醉基础和新技术短期学习班。2003年8月参加广州“麻醉技术新进展”学习班，2004年11月参加广州中医药大学“尸体解剖高级进修班”，2004年12月参加惠州“临床麻醉意外事件与防范”学习班，2005年10月参加广州“气道管理与机械通气新进展”学习班，2006年7月参加中山大学“临床麻醉监测结果判断与异常情况处理”学习班，2007年6月参加南京“全国颈、腰椎病针刀临床学习班”，2007年9月参加广州“全身器官血流动力学监测与应用”学习班等。通过认真聆听著名专家学者的学术讲座，学习他们新的知识和技术，共记录业务工作笔记五万余字，多次主持科室业务学习，积极参加院内各种业务学习及讲座，开阔了视野，扩大了知识面。 在业务能力方面，本人能始终坚持用新的理论技术指导业务工作，任现职以来共熟练进行了颈丛麻醉、臂丛麻醉等神经阻滞麻醉；硬外麻、脊麻、腰硬联合麻醉；基础麻醉、吸入麻醉、静脉全身麻醉/静吸复合麻醉等3000余例，治疗各类急慢性疼痛病人2000余例，效果满意。能熟练进行中心静脉、动脉穿刺测压输液；呼吸、脉搏、血氧饱和度、潮气量、气道压、心电监护、呼气末CO2监测等术中监测手段；能熟练进行面罩通气、鼻咽管通气、口咽通气、喉罩通气、气管内插管通气、气管切开通气技术；能准确地进行特殊和危重患者如小儿、高龄、肥胖、孕产妇、高血压冠心病及重要脏器功能不全的患者的麻醉前估计、术前准备和麻醉适应症、禁忌证、并发症、麻醉意外的原因判断和处理。熟练掌握危重病人如心律失常、急性肺水肿、心功能衰竭等病情判断、抢救。熟练掌握心肺复苏的理论、抢救程序和最新研究进展。正确掌握水电介质、酸碱平衡失调的诊断及围术期输液、输血的处理原则。本人协助开展了门诊无痛人流术、无痛胃镜、无痛结肠镜等技术，相关科室的医师均感到满意。特别是在低血容量休克病人的抢救方面积累了丰富的抢救经验。
在学术研究方面，本人以第一作者在医学杂志上发表了医学论文6篇，以第二作者发表医学论文3篇。 为了观察新型局麻药0.125％左布比卡因联合吗啡地塞米松用于剖宫产术后持续硬膜外镇痛效果及对产妇恢复的影响。本人选取了60例健康足月产妇，在硬膜外麻醉下施行剖宫产术。术毕随机分为硬膜外镇痛组(镇痛组)和对照组。镇痛组在硬膜外腔持续用0.125％布比卡因、吗啡5mg与地塞米松10mg混合液镇痛；对照组为病房常规杜冷丁100mg肌注组。对照结果显示：两组各时间点在疼痛评分上镇痛组优于对照组，两组相比差异有显著性，在宫高、不良反应、运动阻滞评分比较差异无显著性。镇痛组的肠排气和初乳时间显著短于对照组。结论：0.125％左布比卡因联合吗啡地塞米松用于持续硬膜外镇痛，安全有效、副作用小，对剖宫产术后产妇能产生良好的镇痛效果同时，可缩短初乳时间，有利于早期哺乳和产妇术后康复。此研究结果《左布比卡因联合吗啡地塞米松用于剖宫产术后镇痛的效果及对产妇恢复的影响》于2006年在《河北医学》杂志上发表。
为了评价新型局麻药“左布比卡因”蛛网膜下腔阻滞用于下肢手术的麻醉效果，并与同剂量盐酸布比卡因进行比较。本人选取了ASAI-II级下肢手术病人80例，随机等分为两组，每组40例，采用腰硬联合麻醉，对照结果显示：(1) 两组患者感觉与运动阻滞起效和恢复时间、感觉最高平面，两组比较差异无显著性。（2）两组病例阻滞完善，麻醉质量均为I级。(2) 两组患者手术中均无低血压、心率减慢、呼吸抑制、ECG异常改变。术后随访膀胱恢复排尿功能时间，LB组与B组比较差异无显著性。术中术后均无明显头痛、头晕、恶心、呕吐、寒战等不良反应。结论：左布比卡因蛛网膜下腔阻滞用于下肢手术安全且完善，有临床应用和研究价值。此研究结果《左旋布比卡因与布比卡因蛛网膜下腔阻滞用于下肢手术效果比较》于2006年在《实用医学杂志》发表。
为了评价气管插管前应用地塞米松混合丁卡因用于咽喉、气管内表面麻醉后对术后病人清醒时耐管效果、拔管心血管反应及拔管后咽喉炎发病率的影响。结果显示试验组病例清醒时的耐管效果显著优于对照组。对照组病例在吸痰拔管后即刻出现MAP升高、HR加快，并延续至拔管后3min ，与拔管前相比差异有显著性, 5min时恢复正常。而实验组病例在各时间点的MAP和HR与拔管前相比差异无显著性。对照组与实验组在拔管后即刻、1min、3min时的HR、MAP同时点相比差异有显著性。拔管后24h咽喉炎发病率显示试验组显著低于对照组。结论：气管插管前应用地塞米松混合地卡因于咽喉、气管内表面麻醉能显著增强短时手术病人术后清醒时的耐管效果，并能预防拔管时引起的心血管反应，同时减少拔管后咽喉炎的发病率。此研究结果《地塞米松混合丁卡因表面麻醉对病人拔管心血管反应和咽喉炎的影响》于2006年在《河北医学》杂志上发表。
在科学研究方面，本人2005年主要负责了一项科研课题，2007年主要参与了一项科研课题，共两项东莞市科技局立项的科研课题。
1、我发现，在实践中，由于基层医院的病源特点，临床上常见大量各类低血容量、低血压需紧急快速补液的病人，而自动加压输液泵能迅速安全的补液，是及时补充血容量和作为静脉给药的重要手段，而目前能加速输液的输液泵价格昂贵，基层医院难以普及，为此，本人负责主持研制的科研课题《智能加压输液泵的研制与应用》，本研究项目的就是紧紧结合临床实际需要，充分利用市场上通用低价的标准零件和电子配件，利用巧妙的设计，开发出一种低成本、结构简单的智能化加压输液泵。该项目于2005年获得了东莞科技局科研立项，经过两年多的试验和努力，2007年9月完成科研项目任务，取得了良好的效果，2008年3月通过了东莞市科技局验收，并撰写论文《自制智能加压输液泵及其临床应用》一篇，将发表于《九江医学》2008年第三期。
2、本人在从事临床麻醉工作的同时，还积极参加门诊的疼痛治疗，为了解决患者顽固性头痛常规方法治疗困难的问题，本人在利用麻醉学的神经阻滞疗法的基础上，在东莞市率先引进并开展了小针刀疗法治疗各种慢性疼痛的疾病取得了良好的效果，特别是对偏头痛、腰三横突综合征等软伤病有极好的疗效。并主要参与研究的科研课题《小针刀治疗神经卡压性头痛研究》2007年获得了东莞科技局科研立项，现已取得阶段性进展；
在技术创新方面，本人颇具创新意识、在临床麻醉中能及时发现问题，并能积极有效地开展技术和设备创新，针对手术病人输液经常需要反复加药、加速、减速、排气、药物推注等各种操作的特点，本人在普通输液器的基础上，结合临床实际需要，开发出一种前所未有的一次性麻醉用新型多功能安全输液器。2004年 “麻醉用多功能安全输液器” 成功获得了国家专利授权，取得了国家专利证书，并于2006年在《实用医学杂志》上发表论文《麻醉科用一次性多功能输液器的创新设计与模拟应用》一篇。2004年为了解决传统中草药外敷的缺点，本人还发明的“长效便携式热磁药三维治疗带”，成功获得了国家专利证书。另外，还在临床麻醉的实践中，结合临床需要，成功设计了“手术台头部体位固定器”“麻醉用微型电动手持式咽喉喷雾吸引器”、“电子可视气管插管喉镜”、“简易加压输液装置”、“智能输液架”、“调压式自动止血带”、“医用导向骨科镙丝钉”等新技术。受到麻醉界、东莞市科技局和医院领导的高度重视。2004年10月被推荐为中国管理科学研究院特约研究员。
本人认真带教实习学生和试用工作人员，指导下级医生开展工作，态度谦和、工作谨慎，从事本专业17年，从未出现过医疗差错事故、受到患者和同事好评。
较强的业务能力和良好的心里素质获得医院领导的认可，2008年4月被医院推荐去参加东莞市120现场急救演习，并出色完成了任务。
第20篇：专业技术报告
专业技术工作报告
郭晓东，男，1987年11月出生。2010年河北工程大学本科毕业。根据有关规定，现申报助理工程师资格。
这一年多的技术员工作中，在各位领导和同事的支持和帮助下，我的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，并一直建筑工程建设事业，以强烈的事业心和责任感为动力，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨学习，不断提高自己的专业知识水平，并取得了一定的成绩；不断提高业务能力和水平，工作作风严谨一丝不苟，精益求精，勤奋务实；保持健康心态，积极进取，乐观向上，对事业前途充满信心，任职以来的专业技术工作总结汇报如下几点。
一、工作中注重专业技术的学习，能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范，便于工作中加以应用，坚持根据工作需要学习，将学到的技术普遍应用到实际工作中去，使自己的业务水平得到提高，具备一定的业务工作能力，根据工作需要，服从领导的安排。通过专业技术学习和实践工作，我掌握了较丰富的专业基础理论，具备了专业技术实践能力，熟悉本专业的法律法规、标准规范，关注本专业最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有较丰富的专业技术工作经验，能解决本专业较复杂疑难技术问题。
二、建筑工地工作中，我根据工程结构复杂程度、设计工
期要求的特点，充分发挥自己的业务专长，参与编制施工组织设计，制定施工计划，合理规划工期、精确制定资源计划、编制施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用，工作以来所负责的工程得到建设单位的好评。建筑工程注重质量控制，我在施工过程中不断进取、刻苦钻研、虚心请教，积极帮助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题，深入贯彻质量体系标准，严格按照施工规范施工，使工程质量、安全、工期均严格按照合理实施完成，赢得了业主的赞誉，为公司赢得了良好的社会信誉，树立了良好的社会形象。
我任职期间先后参加完成的主要工作任务：2010年7月至2011年3月担任西钢项目部技术员，主要负责塔楼的建设，该工程已竣工。2011年3月至今担任美食林项目部技术员，主要负责美食林综合办公楼的建设，该工程主体框架基本完成。在工作中，我熟练掌握及运用本专业标准、规范和规程，了解相关专业最新技术状况和发展趋势，组织协调工作，目前所完成的项目，各方面经得起实践检验，运行良好，均能按要求完成任务。同时，通过学习和工作实践，我的业务素质和业务能力也得到了进一步的提高和加强。
通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，我确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，克服不足，学无止境，路在脚下延伸，我将一如既往继续在工作中尽心尽
力，不断学习，努力进取，提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，为单位、为建筑事业贡献我的全部精力。
以上是我一年多来从事的主要技术工作的情况，以及任现职以来在工作专业技术等方面的一些做法与成绩，但还存在工作深度不够和不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将一如既往地在以下几方面继续努力：
1、工作中深入进行研究建筑工程专业技术的探索和专题，争取在建筑施工中不断学习新技术和新方法寻求取得突破，服务建筑工程建设。
2、努力钻研现代建筑工作理论，了解现代建筑工作信息，掌握现代施工手段，实施理论和实际相结合，努力探索目前建筑工程环境下的新模式，在信息化大潮中争当弄潮儿，在实践中不断磨练提高自己。
3、牢固树立良好的职业道德，严格要求自己，敬业爱岗，不断进取。将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，不断提升知识水平和劳动技能水平，发挥自己的技术专长，为企业创造更高的经济效益，为建筑事业做出更大的贡献。
郭晓东
2011年10月25日
