小学生爱护公物财产

2020-03-03 21:41:17 来源：范文大全收藏下载本文

爱护学校公物，共建美好校园

同学们，当你家里的门窗或其他财产被别人恶意损坏时，当你看到街道上有人乱丢垃圾时，当你看到公园里的路灯被人恶意破坏时，你必然会谴责那些可恶的破坏者。但是，在我们美丽的校园内却有极个别同学对公物是别种态度——随意破坏、浪费。学校公物损坏与浪费现象时有发生：践踏草坪，不走正道的有之；拳打脚踢，开门不用钥匙而损坏门锁的有之；开水龙头、开电灯人走后不关的有之；班级内投影仪成天成夜不关的有之。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？想一想，我们在自己的家会是这样吗？

学校是我们共同学习的场所，我们每天身在其中，难道不应该爱护它吗？不过令人欣慰的是，不尽人意的毕竟是少数，更多的同学在这方面还是表现出了良好的素质------我们应该向这些同学学习！就让爱护公物从我做起吧！如何做呢？不踩踏草坪，不破坏消防设施；不开无人电灯和电扇；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

在学校，爱护公物是学生应具有的最基本的品德。同学们，校园是我家，爱护靠大家。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，同时，也使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。

保护环境，爱护公物，共建和谐校园

学校，养育并赐予我们知识的源泉；学校是我们心灵的驿站，是我们停泊歇脚的港湾。同学们从早上走进学校学习，到晚上放学回家，几乎一整天都在学校里，这里是我们学习和生活的地方，是我们的第二个家！为了给我们营造一个优美整洁的校园，为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，学校投入相当大的财力和物力对校园进行改造，让同学们能够在温馨的环境中努力学习健康成长。我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的，我们应该懂得珍惜和爱护。

保护环境，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，体现一个人的素质、彰显一个学校的校风。其实，爱护公物并不是一件很难做到的事情，只要同学们努力提高自己的品德修养，不断陶治自己的情操，改掉身上的一些不良习惯，就能成为一名公共环境的保护者、维护者。为此，学校向大家提出如下要求：

一、爱护学校花草树木，不随意进出绿化带，不攀折花木，不在树干上乱刻乱画。

二、爱护学校环境，积极参与学校组织的卫生保洁工作，做好责任区的日常保洁工作，不乱扔废弃物，不随地吐痰，主动捡起地上的纸屑、废弃物，保持环境卫生清洁。

三、爱护学校的公共设施，不在墙壁、课桌椅上乱刻乱画乱贴，不踢踩墙壁，不在墙体上打球；不踩，不拖，不敲桌椅，挪动桌椅时要小心翼翼；不在黑板上乱涂乱画，不拍打敲击黑板；各处的门窗要轻开轻关；不随意撕扯配电箱、垃圾道口等处的背胶；不乱动楼道中配备的应急灯；爱护学校清洁卫生工具，使用时要轻拿轻放。

四、节约用水用电，随手关掉电源，节约每一度电，教室在无人或不需要灯光照明时要将灯关闭；主动拧紧水龙头，节约每一滴水。。

五、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，不奇声怪叫，不在教学区玩三大球，以免损坏公物。

六、遵守学校规定，正常作息，保护我们有序的休息环境以保持旺盛的精力迎接每一天的学习生活。

老师们，同学们，让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，从我做起，从小事做起，从今天做起，让我们美丽的校园、我们的第二个家，在我们每个人的精心呵护下变得更加整洁和谐！