大学生廉洁修身复习题

2020-03-02 15:04:55 来源：范文大全收藏下载本文

1 目前发生率最高，影响最恶劣的腐败形式有哪些？

1、党政领导机关官员的腐败行为，如党政官员跑官要官，买官卖官，行政监督部门和执法机关贪赃枉法，收取贿赂等

2、司法机关工作人员的腐败行为，如司法机关徇私舞弊，办人情案关系案，在审理案件中收取利益等。

3、经济管理部门工作人员的腐败行为，如经济管理部门利用行政审批索取贿赂，采购重要设备，材料拿去”回扣”等 2 腐败的根源与实质是什么？根源:都将法律的不完善，反贪机制的不健全和官员的权力过大且不收约束等作为腐败发生的主要诱因实质:公与私的矛盾。

3 世界各国反腐败的主要对策与措施主要有哪几个方面？

1、建立反腐败的专门机构

2、完善反贪法制

3、强化对官员的监督

4、加强国际反贪合作

4 我们要培养一种怎么样的与腐败相对的高尚的道德品格？

廉洁是与腐败相对的一种高尚的道德品格这就要求具备一下行为规范:不贪污、不行贿受贿、不奢侈浪费、不利用权力为亲友谋取私利、不做其它损公肥私的事情。不贪污是廉洁的基本行为规范不行贿也是廉洁的基本行为规范 5 为什么说修身是社会廉洁的基础？

社会是由一个个的个人组成的，从个人的层面来说，修身对防止腐败现象有重要作用，它构成社会廉洁的基础。首先修身是根本性的反贪手段，修身和其它反贪措施发挥作用的范围不同，严惩贪腐是让人不敢贪堵漏洞是让人不能贪，修身是让你不愿贪，各种措施相互配合，相互促进，都具有补课替代的作用；其次修身是成本较低的反贪途径；另外修身是形成全社会廉洁气氛的措施。

6 知识分子最大的良知和最大的责任分别是什么？

关心人民疾苦是知识分子最大的良知，同时也是历代知识分子的优良传统，以社稷江山为重，以奉养自己衣食的劳苦人民为重。

捍卫真理是知识分子最大的责任，对真理的捍卫，实质上是对知识分子劳动成果的捍卫，是对知识分子职业尊严的捍卫，也是对人类精神家园的捍卫。 7 大学生廉洁修身是否具有可塑性？为什么？

有。

1、人格的未定型特征为大学生廉洁修身提供了心理空间，青年人格尚处于未定型期，青年心理能力的发展与身体的发展并不是完全同步的，大学生的人格未定型特征为廉洁修身教育成为可能。

2、良好的道德储备为大学生廉洁修身提供了伦理资本。在大学生身上，虽然有某些道德上的不足，但更多的却是道德上的优势，使大学生廉洁修身的可塑性大大提高。

3、日益激烈的社会竞争力为大学生廉洁修身提供了外在压力。心理素质好，面对失败不泄气，干预担风险，具有宽阔胸襟，善于与自己竞争，能够包容他人，社会竞争对大学生的修身要求，客观上构成了对大学生的外在压力，增加了大学生修身的自觉性。

4、社会理想人格为大学生廉洁修身提供了榜样示范同时社会理想人格对大学生廉洁修身具有积极的示范效应，增加了大学生廉洁修身的可塑性。

8 古代社会的廉洁与贪腐对我们今天有哪些重要的启示？

我们只有坚持不懈地加强廉洁修身，反腐倡廉建设，才能超脱古代社会所谓的”其兴也脖焉，其亡也忽焉”的兴亡规律，从而保障中国特色社会主义现代化建设的顺利实现。 9 国外建立反腐败监督机制取得了哪些有益的经验？

1、设立发腐败监督监察机构，首先是司法检察机构，其次是立法机构，再次是检察机关，最后是建立专门的发腐败组织

2、是普遍实行财务审计监督制度，分为国家审计，内部审计，社会审计三类