詹天佑简案

2020-03-03 21:03:37 来源：范文大全收藏下载本文

《詹天佑》教学设计开发区实验小学

张朝岭

教材分析：

《詹天佑》是苏教版小学语文六年级上册第六组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高大形象。文章层次清晰，内容生动，字里行间流露着对中国人民智慧和力量的赞颂，是进行爱国主义教育的优秀教材。全文围绕“杰出、爱国”而展开，教学时应以此为线索，在充分阅读的基础上，引导学生抓住具体事例，结合重点的词句，体会文章的思想感情。教学要求：

1、初读课文，学会生字词，重点指导“佑”“蔑”两个生字的书写与理解，会用“争夺”“争持”造句。培养学生的识字能力。

2、整体感知课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。培养学生的归纳分析能力

3、重点学习课文第二三自然段，以读促悟，以悟导读，体会帝国主义的霸道、傲慢与蔑视，感知詹天佑奉命危难之际所彰显的爱国精神。

教学过程：

一、板书课题，直接导入

1、教师板书课题詹天佑，齐读，学习“佑”字的写法与意思。

2、师生交流课外资料

二、检查预习，整体感知讨论交流，汇报点拨

1、检查词语，重点学习“嘲笑、讥笑、藐视、轻蔑”的识记，指导“蔑”字的书写、记忆。

2、“杰出”“爱国”为主线整体感知，理清脉络

3、梳理定标（学习詹天佑爱国内容）

三、精读品悟第二三自然段