大学生演讲比赛策划书
2020-03-03 17:49:37 来源：范文大全收藏下载本文
大学生演讲比赛策划书范文
一、活动主题：数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛
二、活动背景：
由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
三、活动目的：
使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。
四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委
活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部
五、活动宗旨：提升学生能力，畅谈专业未来
六、活动对象：数计学院全体学生
七、活动地点：xx楼xxxx室
八、活动时间：x年x月
九、指导老师：xx老师
十、资金预算： 1）活动宣传费用 2）活动奖品费用
十
一、具体实施办法：
1）利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。 2）比赛只进行一场，于xxxx教室进行。
3）比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。
4）奖项设置：一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
5）奖品设置：颁发证书及奖品 6）进程安排：
（1）由新闻部成员进行会场设置与活动组织
（2）由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。
十二、比赛规则：
1）选手在规定时间内进场。
2）每名选手演讲时间限定在十分钟内。
3）获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。
4）在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。
十三、参赛要求:篇2：演讲比赛策划书范文
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一：活动名称：诚信杯演讲比赛
二：主办单位：学生会学习部
三：协办单位：学生会其它部门
四：参赛嘉宾：大一新生和各部门部长及主席
五:活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。
六：活动时间：11月18日--11月30日
七：、比赛地点初赛：实字楼202 (如有改动，另行通知!) 决赛：暂定(如有改动，另行通知!) 八：赛前准备：
2012年11月23日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常
九：主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。
十：参赛选手要求： (1)参赛对象：大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上; (3)服装要求：正装
十一：演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十二：初赛安排及筹备工作：
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30开始布置教室，主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7：00在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十三：决赛安排： 1.x月x日晚7：00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后
3、
4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者) 注：
※
一、要求以及评分标准：
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行
1、演讲内容(30分) a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分) b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分) c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分) d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)
2、语言表达(35分)：
语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然; (15分) 语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分) 语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(20分)：
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
4、仪表形象(10分)：
(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
5、演讲时间(5分)：
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)
二、比赛流程
1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点 2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)
三、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们可能会增加一点即兴问答活动内容，对此，希望参赛者赛前要有充分准备。汽车系学生会学习部 2012 .x.xx 附：
评分项目具体各分项得分
1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d. 语言生动形象，说服力强(10分) 2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分) 3.神情动作(20)动作舒展大方，眼神情态自然灵活，能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分) 4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。(10分) 5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止，总分为5分) 四：注意安全
1.进场时按秩序排队进场。 2.结束时要按秩序离开。
3.比赛进行时不得有观众随意走动。
4.设备工作人员要安全正规使用各种设备。
五：对于参赛取得优异成绩的的同学给与一定的学分奖励（由各班班长记录并上报到量化部门）。
xx系学习部
2012年 月 日篇3：大学生演讲比赛策划书
一、活动目的：
为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强经济与贸易学院的学风建设和丰富大家的文化生活，所以举行此次英语演讲比赛。
参赛对象：我院大
一、大
二、大三的学生
参赛主题：积极践行“以德为行，以学为上”
二、活动时间：
（一）、初赛
上报名单截止时间为4月12日
（二）、复赛
2010年04月20日晚7：00 ~ 9；00
（三）、决赛
2010年04月29日晚7：00~9：00
三、活动开展
（一）、初赛
电话通知各班学习委员，由各班学习委员负责，在班内由竞选或推荐的方式，每班选出一人代表班级参加复赛。初赛参赛的有经济与贸易学院的17个班级。
（二）、复赛
1、比赛地点：教学楼116
2、比赛流程：
（1）自我介绍1分钟
（2）参赛作品限时3分钟左右，可配背景音乐
（3）知识问答。每位选手抽签选择自己的问题。
（4）前9名选手结束后，中途有游戏互动环节。
3、评委团组成: 辅导员老师以及有英语演讲比赛经验的同学共7名
4、主持人：李科、叶欣
5、奖项设置：
复赛为17进8
（三）、决赛
1、比赛地点：15栋100
2、参赛规则：
（1）：选手按序号进行1~2分钟的特色自我介绍。
（2）：3分钟左右的脱稿演讲，以“微笑”为话题。
（3）：视频问答。视频作为一个现象或事件，回答所给问题。每个参赛选手抽签决定。
（4）：评委问答。评委根据选手在视频问答环节的回答提1~2个问题。
（5）：由17名大众评委现场投最佳人气奖。
3、评委团组成: 学校领导1名，辅导老师1名和英语老师1名，以及每班1名大众评委共17名。
嘉宾有学院领导1名，辅导老师1名。
4、主持人：李科、叶欣
5、奖项设置：
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖2位
（注：若前三个奖项其中一个出现重分的现象，我们将给出话题让选手讨论，由评委再次给分，评出优胜者）
（四）、评分标准：（评委按实际情况在规定分数内给分）
复赛 （1）演讲及回答问题时间未超出规定范围。5分（自我介绍1分钟内，演讲3-4分钟，回答问题2分钟内）
（2）自我介绍。10分
（3）参赛者精神饱满，衣着、姿态得体大方，表情及动作大方、自然和自信。10分
（4）参赛者反应能力好，表现力、逻辑性强，目光接触与肢体语言运用得
当，有熟练的演讲技巧，声音洪亮，能够脱稿。15分
（5）演讲内容积极向上，有较强的思辨性、逻辑性和感染力。25分
（6）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏，用词准确、无明显语法错误。20分
（7）问答环节。15分
决赛
（1）自我介绍内容简洁明了，谈吐大方自信，有自己的特色。5分
（2）演讲及回答问题时间未超出规定范围（演讲3-4分钟，回答问题3分钟内）。5分
（3）参赛者精神饱满，衣着、姿态得体大方，表情及动作大方、自然和自信。10分
（4）参赛者反应能力好，表现力、逻辑性强，目光接触与肢体语言运用得
当，有熟练的演讲技巧，声音洪亮，能够脱稿。15分
（5）演讲内容积极向上，有较强的思辨性、逻辑性和感染力。25分
（6）参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节
奏，用词准确、无明显语法错误。20分
（7）视频问答与评委提问环节。20分
复赛与决赛满分均为100分，由所有评委中去掉一个最高分和一个最低分，其余取平均分的方法来决定优胜者。
（五）、具体宣传方案: （1）在宣传栏上张贴海报。复赛与决赛各贴一张。
（2）召开学习委员会议，组织报名。
（3）在各栋宿舍楼处贴小宣传卡纸。
（六）、比赛流程：
（1）主持人致开幕词并介绍到场评委
（2）主持人介绍比赛规则及评分标准
（3）比赛开始选手按序号上台进行演讲
（4）演讲完进入第二个问答环节
（5）第二个环节结束，评委对此次活动进行点评
（6）主持人公布比赛结果
（七）、可行性分析:
1、为了更好的组织宣传我们学院的技能竞赛活动，让同学们更加积极地参与其中，并获得知识上的收获。
2、它是一种文化艺术活动，可以很好的传播校园文化，创造良好的校园氛围。提高同学们的英语水平和说英语的勇气，还可以提高学好英语的决心。
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