2020-03-01 16:19:38 来源:范文大全收藏下载本文
体育课课后反思(1)
陆秋霞
教学内容:
1、游戏:传球接力2、原地投掷竹球
在这次课中,以坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动兴趣,兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本节课,选用了本校自制的竹器材,让学生积极参与身体锻炼。本着以学生发展为中心,教师为主导。充分发挥学生学习的积极性和学习潜能。教师通过讲解、示范,指导学生积极的学习,所采用的引导、鼓励、表扬、比赛等激发学生的共同参与。从整体看课前的教学目标,计划、教材的选用、设计,都很成功。
1、师生的共同参与,激发了学生的练习欲望。 在游戏、学习中以学生为中心,教师为指导者。这样就形成了教学相长,让学生也成为教学的设计者。在游戏和放松练习的过程中,教师主动、积极地和同学们共同练习,主动参与,既起到组织者的作用,又发挥其引导学生的作用,学生练习的积极性得到充分调动,学生练习的时间增加,练习密度加大,这样很好地完成了教学任务。
2、利用本土特色,巧用器材,并实现一材多用,有效的开展课堂教学。课开始我通过头上传球和胯下传球游戏,激发了学生的学习兴趣,在游戏中培养了学生的集体协作意识,发扬集体主义精神。
3、针对小学一年级的学生在授课的过程中有以下几点需加强: (1 )教师的语言应接近学生的年龄,这样才能更好地体现学生的主体地位。( 2) 培养学生良好的习惯是一个长期的工作,要坚持不懈地培养学生的课堂养成习惯,形成良好的课堂常规意识。
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