信息技术应用教学大纲(春启用)

国家开放大学高等专科

“信息技术应用”课程（Windows 7/Office 2010平台）

教学大纲

（2016年春启用）

第一部分大纲说明

一、课程的性质和任务 “信息技术应用”是国家开放大学“一村一名大学生计划”中各专业学生必修的公共基础课，它是为培养农业现代化建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用性人才服务的。 本课程是一门信息技术和计算机知识的入门课程，内容着重信息技术基础知识，计算机基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。

二、课程的目的和要求 通过本课程的学习，学生应能够掌握信息技术基础知识、计算机基础知识、微型计算机基本使用方法、文字信息处理方法，了解数据信息处理和电子演示文稿信息处理的工具软件及基本使用方法。

三、课程内容教学要求的层次 在课程内容教学要求的层次上，有关定义、定理、性质、特征等概念的内容按“掌握、理解、了解”三个层次要求；实践环节按“掌握、能、观察”三个层次要求。

第二部分教学媒体和教学过程建议

一、学时分配 本课程课内为90学时（5学分），其中：录像课10学时，上机实习60学时，定期辅导20学时。

教学内容

录像（或CAI）学时

1 3 3 2 1

实验学时

定期辅导

2 6 6 4 2 计算机基础知识

文字处理系统 电子表格系统 Windows操作系统（包括网络应用基础） 18 18 14 8

电子演示文稿系统

二、教材

文字教材：《信息技术应用》

其中包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导4部分内容。 其中包括课程的重点、难点、学习方法、操作技巧等。 其中包括导学、复习和自我测试。 录像教材：《信息技术应用》 辅助教材：CAI光盘

三、考核 本课程考核采取形成性考核（含平时作业、大作业和上机实验等）与终结性考核（期末无纸化上机考试）相结合的方法。具体考核要求见本课程考核说明。

四、教学和实验设备建议

本课程提供录像教材和CAI，教学单位可根据自有设备和条件组织教学。CAI光盘中的自我测试部分作为学生自测学习效果和熟悉无纸化考试方式使用。

实验设备单机最低配置：CPU为Pentium 4或以上处理器、内存1GB。建议单机配置：CPU为64位双核处理器、内存2GB以上。

第三部分教学内容和教学要求

第一篇 计算机基础知识

一、教学内容 1.计算机基本知识

1.1 计算机发展简介

1.1.1 计算机的发展历史 1.1.2 现代计算机的发展 1.1.3 信息技术的发展 1.2.1 计算机硬件构成 1.2.2 计算机的工作原理 1.2.3 计算机软件 1.2.4 微型计算机系统 1.2.5 计算机的应用

2.计算机信息处理概述

2.1 计算机中数和字符的表示方式

1.2 计算机系统组成和应用

2.1.1 数制

2.1.2 ASCII码和汉字编码 2.1.3 汉字输入方法介绍 2.2.1 计算机网络技术简介 2.2.2 计算机网络技术应用及发展

2 2.2 计算机网络技术 2.3 计算机多媒体技术

2.3.1 数字图像技术 2.3.2 语音技术

2.3.3 媒体播放和压缩技术 2.4.1 数据加密技术概述 2.4.2 计算机病毒防治介绍 2.4.3 信息安全法律 2.4 信息安全技术

二、教学要求 了解计算机发展历史、硬件结构、工作原理、应用领域、微机系统、计算机网络常识、计算机多媒体技术和信息安全常识；理解计算机中数和字符的表示方式。

第二篇 Windows操作系统

一、教学内容 1.Windows概述

1.1Windows的特点和功能 1.2Windows的运行环境 2.Windows的基本操作

2.1鼠标器操作 2.2窗口和图标操作 2.3菜单操作 2.4对话框操作 2.5获得帮助 3.资源管理器

3.1文件与文件夹 3.2资源管理器基本操作

3.2.1 创建文件夹 3.2.2 选择文件与文件夹

3.2.3文件与文件夹的移动、复制和删除 3.2.4查找文件 3.2.5应用程序的启动 3.2.6回收站

4.定制个性化工作环境

4.1桌面

4.1.1 快捷图标的排列与移动 4.1.2 快捷图标的创建和改名 4.2.1 任务栏自动隐藏和位置移动

3 4.2 任务栏 4.2.2 向快速启动栏添加/删除图标 4.3显示

4.3.1 设置屏幕保护程序 4.3.2 改变桌面背景和屏幕分辨率 4.4 控制面板 5.Windows常用附件

5.1记事本与写字板

5.1.1文档编辑 5.1.2汉字输入 5.2 画图 5.3 剪贴板操作

二、教学要求

了解Windows的特点、功能、运行环境、启动和退出方法，Windows的桌面特性、控制面板的基本使用方法，因特网的基本概念；

掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作、资源管理器和记事本的基本使用方法，掌握至少一种汉字输入方法。

第三篇 因特网（Internet）应用

一、教学内容 1.因特网的联接

1.1 常用上网方式 1.2 配置TCP/IP协议 2.拨号上网

2.1建立一个新连接 2.2拨号连接与断开连接 3.上网浏览

3.1 使用浏览器 3.2 使用搜索引擎 3.3 使用收藏夹 3.4IE选项配置 4.电子邮件

4.1 申请电子邮箱 4.2 配置电子邮件帐户 4.3 收发邮件 4.4 邮件管理 4.5 使用通讯簿 5.常见网络应用简介

二、教学要求

掌握浏览器的基本使用方法、搜索引擎的使用方法、收藏夹的使用方法、申请免费电子信箱和收发电子邮件。

第四篇 Word文字处理系统

一、教学内容 1.Word概述

1.1Word的特点和功能 1.2Word的窗口组成 1.3使用帮助 2.Word基本操作

2.1创建和编辑文档

2.1.1 文档的打开和关闭 2.1.2 文档显示模式 2.1.3 文档编辑 2.2 文档版面设计

2.2.1 字体设置 2.2.2 段落排版 2.2.3 边框和底纹 2.2.4 项目符号和编号 2.2.5 版面编排 2.3 表格和图形

2.3.1 表格的创建和编辑 2.3.2 简单图形绘制和文本框 2.3.3 图片的插入 2.4 文档输出

2.4.1 文档输出预览 2.4.2 文档输出 2.4.3 文档格式的转换

二、教学要求

了解Word的特点、功能和运行环境；

掌握Word的启动和关闭方法，标尺、快速访问工具栏和状态栏的功能和使用方法，建立和编辑文档的方法，文档版面设计的方法（包括字体设置、段落排版、边框和底纹、项目符号和编号、版面编排等）、表格/图形/图片处理方法（包括表格的建立、表格内容的输入、修改和调整、简单图形绘制、指定图片/字符/文档的插入和文本框使用等）、文档格式的转换方法和文档输出（包括文档输出预览和文档输出）的方法。

第五篇 Excel电子表格系统

一、教学内容 1.Excel概述

1.1Excel简介 1.2Excel的启动和退出 1.3Excel的工作区

1.4 Excel工作簿的基本操作 1.5获得帮助

2.数据的输入、编辑和输出

2.1单元格的选择 2.2数据的输入和填充 2.3数据的编辑 2.4数据的查找和替换 3.工作表的数据处理

3.1公式 3.2排序 3.3筛选 4.创建图表

4.1图表类型 4.2图表的建立 4.3图表的编辑 4.4图表的输出

二、教学要求

了解Excel的功能、运行环境和获得帮助的方法；

掌握Excel的启动和退出方法，工作表数据的输入、编辑和输出方法，工作表数据的基本处理（公式、排序和筛选）方法，建立、编辑和输出图表的基本方法。

第六篇 PowerPoint电子演示文稿系统

一、教学内容 1.Power Point概述

1.1 Power Point的特点和功能 1.2 Power Point的工作界面 2.创建演示文稿

2.1新建演示文稿 2.2 编辑和修饰演示文稿 2.3保存与打印演示文稿 3.幻灯片动画设置

6 3.1 设置幻灯片切换 3.2 自定义动画效果 3.3 添加增强效果 3.4 动画放映基本方法 4.为幻灯片增加常用效果

4.1 制作艺术字标题 4.2 插入图片 4.3 编辑与修饰图片 4.4插入多媒体文件 5.演示文稿的放映

5.1设置放映时间 5.2设置放映方式 5.3添加幻灯片旁白 5.4设置超链接

二、教学要求

了解Power Point的特点、功能和窗口界面；

理解演示文稿基本的创建、编辑和保存方法，幻灯片动画的基本设置方法，幻灯片常用效果的添加方法，幻灯片和演示文稿的放映方法；

掌握Power Point的启动与退出方法。

第四部分实验安排

本课程内容的实践性很强，为保证学习效果，强调教学的实践性环节是十分必要的。实验总学时为60学时。

实验内容和要求

一、微型计算机组成和键盘操作练习（2学时） 实验内容

1. 结合实验机型，了解微型计算机的硬件组成

2. 微型计算机的启动

3. 键盘和指法练习4. 中文输入练习实验要求

了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。

二、Windows操作系统使用方法（10学时） 实验内容

1. Windows基本操作

2. 资源管理器和记事本的基本操作

3. 中文输入练习实验要求

观察Windows的桌面结构，掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作，掌握资源管理器和记事本的基本操作方法。

三、计算机网络知识（8学时） 实验内容

1.观察微机联网的硬件设备和连接、网络属性配置。

2.进入Internet网进行浏览、使用搜索引擎和IE菜单项。

3.申请免费电子邮箱、配置邮箱、收发电子邮件。 实验要求

了解微机联网的方式和所需的硬件设备和软件系统，掌握Internet网的入网方法、使用浏览器和搜索引擎进行浏览及查找、申请免费电子邮箱、收发电子邮件。

四、Word文字处理系统使用方法（18学时） 1. 实验内容

1. Word的启动和退出

2. 建立和编辑文档

3. 文档版面设计

4. 图形的操作

5. 表格的操作

6. 文件格式的转换和输出预览 2. 实验要求

观察Word 的界面结构；掌握Word的进入和退出方法，掌握建立和编辑文档、文档版面设计、图形操作、表格操作的方法和文件格式的一般转换方法。

五、Excel电子报表软件使用方法（14学时） 1. 实验内容

1. Excel的启动和退出

2. 工作表输入和编辑

3. 工作表的数据处理

4. 工作表的格式化

5. 图表的建立和输出 2. 实验要求

观察Excel的界面结构；掌握Excel的进入和退出，掌握工作表的输入和编辑、工作表的数据处理、图表的建立和输出方法。

六、Power Point（中文版）演示文稿系统使用方法（8学时） 实验内容

1.初步了解Power Point。

2.幻灯片的建立、编辑、修饰和保存。 3.演示文稿的创建和保存。

4.幻灯片演播控制和为幻灯片增添动画效果。

5.为幻灯片增加其他效果（含艺术字、剪贴画、背景音乐、旁白及设置动画效果等）。 实验要求

掌握启动Power Point 的方法，Power Point的工作界面，演示文稿的建立、编辑、修饰和保存，幻灯片演播控制，添加幻灯片动画效果，添加幻灯片其他效果。

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《应用写作》教学大纲

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