学风建设策划书
2020-03-03 07:27:05 来源：范文大全收藏下载本文
学风建设策划书
一、活动背景：
学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现，也是学生思想政治教育和校园精神文明建设及高校校风的重要组成部分。学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为进一步做好学风建设，创建优良学风，促进大学生全面成长成才，不断提高人才培养质量为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强学院学学风建设，我班将从本月开展学风建设。。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“迎评促建”为契机，以解决学风建设中存在的突出问题为重点，围绕学校、学院中心工作，树立以学生为主体、以思想政治教育为基础、以教学管理为抓手、以就业为导向、以教学质量为生命线的学风建设思路；立足制度建设，规范学风建设行为；以正面教育为主，以丰富多彩的科技文化活动为载体，引导学生奋发进取、学能成才，努力为社会培养高素质的应用型人才。
二、活动目的：
（一）、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
（二）、促进我班学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和-谐校园的建设努力。
（三）、着重提高大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和-谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。
（四）、让大家能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯。
三、活动主题：学风建设系列之“从我做起”活动
四、活动宗旨：加强学风建设 提高综合素质
五、活动内容：
学风建设系列之“从我做起”活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并通过自己的时间去践行它，让身边的每个人都感觉到，受到鼓舞！
六、主办单位:
七、承办单位:
八、活动对象：
九、时间: 2013 年3月开始——本学期结束
十、地点：
十一、“从我做起”活动具体措施：
（一） 广泛宣传动员，积极营造良好的学风建设氛围
学院成立学风建设提升年活动领导组，全面部署督察学风建设活动开展。我班也及时召开学院学风建设提升年动员大会，深入宣传开展学风建设提升年活动的重要意义，帮助大学生养成勤奋刻苦的学习习惯，树立学有所成、服务社会的崇高理想。
（二） 建设一支高素质的干部队伍。
班干部是班级发展的领头羊，是促进班级发展的主力军。所以班干部要积极主动学习《入学手册》，加强学分警示，自觉遵守学校的规定，以身作则成为同学们的表率，带头作为一个守纪律，思想素质高，学习成绩好的人，身体力行的带动周围的同学，使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习惯的人。如此可加强班干部自我意识的成熟，让班干部更好的了解自我，实事求是的进行自我分析，并适当作自我评价，以便客观准确的扮演自己的角色，明确自身长短优劣。同时通过相互之间的评析与鉴定，可让彼此取长补短，加强团结，增强对工作的自信心和责任感，并提高工作的热情及积极性。
（三） 完善信息制度
完善班级规章制度。俗话说“国有国法，家有家规”，为了更好的配合学校的管理工作，完善班级制度成了一项势在必行的任务。在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用，让管理者与被管理者都不会感到疲惫。例如完善班级考核制，对于那些在规定时间自习而踩点的同学，可不必过于苛刻，事后温馨提示，给大家一个可以接受的理由，而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威，这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现，据班委协定，对于无故旷课，迟到，早退的同学要及时提醒，不悔改的及时回报班主任或者辅导员。。班级管理好了，自然就可以加强同学与班委之间的相互信任，理解和支持，让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力，当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中，还有什么事情值得我们纠结的。
（四） 密切联系辅导员。
辅导员作为学生日常生活学习的负责人，应树立好自身的良好形象。只有老师做得对，行得正，才有说服力，才能树立自己的威信。传达院系部通知时要及时且明晰，要耐心的为学生干部讲解任务的原因及结果，以便提高学生干部的办事效率。当学生干部未按质完成任务时，不应将事情情绪化，而是要考虑事出之因，相互调解，如此方可以德服众。辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录，以便深入了解学生学生动态，同时给学生或鼓励或解疑方法，让学生在校有一个心灵的栖息之处，让他们感受到家庭般的温暖，从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。
（五）加大寝室安全卫生检查，做好文化建设
寝室是班级组建的基本单位，是学生生活学习的重要场所，也是班级学风建设的重要阵地。严格遵守学校对宿舍管理规定，进一步完善学生自己检查制度，加大惩处力度，对问题宿舍，问题学生及时汇报给班主任，正确引导大学生养成良好的生活习惯，开展文明寝室创建活动，促进积极、健康、向上的寝室文化形成，营造良好的寝室学习氛围。
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