2020-03-03 18:43:27 来源:范文大全收藏下载本文
2009级财务管理《企业经营沙盘模拟》考试方法及评价标准
一、学习评价
教学方法:理论知识讲授与问题研究、管理模拟实践相结合
讲授、点评:≥30%;模拟经营操作与互动讨论≤70% 学习评价:
企业经营模拟实战业绩(团队业绩)70%
课堂表现+企业经营分析报告(个人报告)30%
业绩按结束年绩效与实力排名顺序,成绩依次为90、8
6、8
3、80、76和70。参考垂直对比业绩水平,上下可浮动±3~5分。
二、分析报告提交形式及要求:
●报告题目名称为:“X公司经营分析报告”(统一封面题目)
注:“X”为A、B、C、D、E或F,即六个公司的代号
●个人报告必须为手写稿,且必须使用统一论文考试封面。未使用者将在核定评分基础上扣减10分!
三、公司经营分析报告的要求及评价标准
撰写经营分析报告,是总结企业管理经验教训、反思、将实践再上升到理论的再学习过程。许多实践体验、感悟、有个人特色的思维方法与推理过程,决策策略制定来龙去脉、前因后果及成功喜悦与失误烦恼,都会在报告中精彩再现。分析报告是你改变结果的又一次机会!也是你提升自己企业管理实践能力的一次学习过程。报告评价标准如下:
●字数在3000字以上;图、表、数据与文字配置实用、合理;排版美观、大方简洁、实用,格式规范;无错别字、病句。
●理论分析与模拟实践结合,注重发现问题、分析问题和解决问题;经营财务统计数据占有充分,运用合理,能合理组织数据并用于支持自己的观点和结论等。
●结构合理、条理清楚,观点准确,论证有说服力。解决问题建议具体、可操作、有可行性或说服力。
感受和体会应实事求是。
●以上三部分各占报告成绩的三分之一左右。符合上述要求不扣分,不符合酌情扣减分数。
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