2020-03-01 20:41:06 来源:范文大全收藏下载本文
南京财经大学红山学院2013-2014学年第一学期
“学风建设月”活动方案
各班级:
为进一步营造浓郁的学习氛围,逐步构筑深厚的文化底蕴,创建具有红山特色的学习型、文化型和创新型校园,根据《南京财经大学学风督导工作实施细则》(南财大学字[2007]27号)的规定和《关于推进教风学风建设的实施意见》(南财大校字[2013]17号)的要求,拟定于10月21日至11月21日在全院范围内开展“学风建设月”活动。现将本次活动的有关事项通知如下:
一、组织领导
1、成立学风领导小组,小组成员同时兼任院学风、舍风督导员,按照《细则》的相关规定,行使职权。其组成人员如下:组长:陈进
副组长:杨华
成员:谢建平高永东朱正飞学工秘书各年级辅导员 请务必严格按照院学风、舍风督导小组的工作要求,每周检查上课情况和宿舍情况,办公室设在学生工作部。同时发挥学生自我教育功能,由团委继续加强院学生干部、党员和党的发展对象参加的文明监督岗建设管理,明确工作职责,加强监督。
二、活动方案
1、筹划准备阶段(10月9日—10月16日):各班级须按学院统一
部署,制定详尽的学风督导及主题建设方案。具体方案于10月16日下午15:00之前报送学生科。10月16日前,各班级应召开学风建设动员大会,班级召开主题班会,大力营造“学风建设月”的氛围。
2、具体实施阶段(10月21日—11月21日):各班级根据本班的具体活动方案开展工作。
三、日常管理
1、深入课堂与宿舍。督促辅导员多与任课老师交流,共同整改课堂学习风气,使迟到、早退、旷课、教室用餐、课堂使用通讯工具、课堂睡觉、教室无线上网等现象基本杜绝;督促辅导员加强与物业管理部门的沟通,严格杜绝夜不归宿现象,积极引导学生正确处理宿舍矛盾,消除宿舍安全隐患,营造宿舍学习氛围与文化氛围。
2、关注图书馆等其它公共空间,对喧哗打闹现象、抽烟现象、男女交往失范等违纪或不文明行为要严格制止,并对相关学生进行深入的教育工作。
3、对学习困难、心理困难、经济困难学生予以关心和关怀,特别是对心理存在隐患的学生,要求辅导员及时反映情况,并进行耐心的引导工作,尽量使问题解决在萌芽状态。
四、主题教育
本次学风建设月主题定为“转作风、正学风”。各班级应按照中央和学校的相关要求,根据院党委群众路线教育实践活动的具体部署,结合各班级学生特点,开展丰富多彩的主题教育,创造性开展工作,使主题教育在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价
值观,增强自我批评和自我教育意识,改造不良的生活作风和习惯,端正学习风气和态度等方面的引领作用最大化。
具体要求:
1、围绕本次主题,各班级至少要完成一次以上的班级主题活动,形式不限。
2、所有班级活动,必须保留活动材料,包括:视频、照片、文字等等,并在活动结束之后,第一时间将信息上报至学生工作部。
3、各班要全部建立新浪微博,由专人负责,在辅导员老师指导之下开展微博建设工作,并与同学个人微博相互关注,同时,所有班级微博必须与南京财经大学红山学院官方微博相互关注,并鼓励所有同学关注南京财经大学红山学院官方微博;通过微博互动,将本次学风建设月的信息及时上传。
4、学院将统一安排三项主要主题活动:
(1) “最美大学时光”微博展示:以“1张照片(学生正面照)+1段文字说明”的形式,展现广大学生的大学生活感悟,要求体现正气、传递正能量。文字说明格式如下:“,我是××班×××(姓名),我在××××(地点),感悟语(1句话到2句话)”。举例:我是财管1253班陈虹,我在西藏,天地如此辽阔,人生要比天地更辽阔。
本活动要求每位同学都参加,并上传班级微博。所有辅导员老师要将这些照片和说明文字备份,并选择较优的照片和文字说明,上报至学生工作部,以备上传至南京财经大学红山学院官方微博。
(2)星级宿舍评比活动。积极发挥模范宿舍的引领作用,鼓励
全体同学充分利用在宿舍的时间,积极营造良好的宿舍学习和文化氛围。评比获奖宿舍以图片形式进行展览,并上传至南京财经大学红山学院官方微博。
(3)结合第二课堂建设,组织开展“演讲沟通”第二课堂学分认证工作,要求主题积极,充分提升同学演讲能力。
其它学院主题活动,将根据学风建设月工作进展情况另行通知。
五、校内安全
一是继续充分发挥“班级学生安全信息员”工作制度的作用,通过班级安全信息员,发现隐患,及时介入,消除危险。
二是桥头校区要坚持校内交通管制,保证步行街运转正常,加强对校区大门的管理,对车辆进出、人员进出进行一定的管制;逢周五和周末加强312国道值班,确保学生安全出行。
三是严格食品安全检查,杜绝校外饭店在校区内销售外卖等食物,并防止即时食物进宿舍区。
四是密切注意学生宿舍矛盾问题,通过辅导员、物业管理公司等多方的协作,化解宿舍矛盾;严禁宿舍推销等活动,加强宿舍防火防盗工作,切实保障学生人身安全。
六、总结与评比
学风建设是高校育人、树人的核心环节。请各班级高度重视,以此活动为契机,本着求真务实的态度,着力解决好学风建设中存在的突出问题与不足,逐步构建长效的学风建设机制。学风建设月结束后,学院将根据各班级提交的总结汇报材料(必须以文字、图片材料做支
撑,注重措施、过程及成效)开展“学风建设月最佳主题教育”评比。对主题鲜明、富有创新、措施得力、学生参与度高、成效显著的主题教育进行表彰。
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