南京财经大学红山学院会计1354班长工作报告

2020-03-03 16:28:30 来源:范文大全收藏下载本文

2013-2014大一第一学期南京财经大学红山学院

会计1354班长工作期末总结

班长:纪子瞻

光阴荏苒,时光如梭。转眼间大学的第一个学期就已经结束了。作为会计1354班的班长,5个月的时间让我成长了很多,开学初也很感谢老师给我这个锻炼自我,提高自身能力的机会,同学们对于我的工作也给予了充分的支持。回顾这一个学期,我和另一个班长在徐老师的带领下带全班同学开展了很多活动,同时也狠抓同学们的学习状况。其间,有一定的成果,但也有很多不足,现总结如下:

一、本学期主要工作记录

① 开学初的军训:军训工作是大学新生的必修课,有助于同学们形成刻苦耐劳的品质,军训的过程也是同学们来到大学第一次接触班集体的机会,让大家在正式上课前形成有凝聚力的班集体。在军训期间,我和刘煜作为一开始的临时负责人。新生入学是需要收集新生材料,工作量比较大,但我们还是较为有效的完成了辅导员布置的任务。我们班也有几位同学获得了军训先进个人的称号。

② 入党申请工作:一进大学,辅导员就跟我们强调入党的重要性。在国庆假期一结束,班上的大部分同学就上交了入党申请书和个人的自传。由此可以看出同学们入党的积极性。本班同学都是团员,希望通过我们之后的努力,能有比较多的同学通过考察,进入党组织。

③ 第一次班会暨学风建设主题动员班会:10月15日,全班在1105教室开展了会计1354班第一次班会。本次班会有我主持,辅导员进行旁听。虽然有些人迟到,但是会议总体还是很成功的。会议中强调的规范同学们还是能基本做到的。但还是有些同学屡教不改,对于课堂行为规范

④ 社团活动:在军训进行的时候,大学的学长学姐们就开始社团招新,同学们踊跃报名,班里的大部分人都进入了自己感兴趣的社团,并为社团的建设做出了贡献。在学校组织的新生风采大赛、社联风采展和迎新晚会中,我们班对的一部分同学也参与其中,丰富同学们的大学生活,调动了大家参加学校活动的积极性。

⑤ 心理团辅:在学校心理协会的会长邵奕慧带领下,我们班在某一个周六下午在学校操场进行了心理团辅,这是大二针对大一新生的一次关于班集体凝聚力的一次集体

活动。活动中我们对于班级里的同学们都有了更加深层次的了解,增加了同学们的集体荣誉感。我个人感觉这种活动对于班集体是非常有好处的,有利于班级的团结,让班集体拧成一股绳,只有这样才能形成更好的集体氛围,才能发挥集体的最大作用。

⑥ 团支部委员选举:正式上课前,我们抽了时间进行了团支部委员的选举,进行无记

名投票,由于大家还不是很了解,每个竞选者都要进行自我陈述,在团总支代表沈芯羽的监督下,我们顺利完成了选举任务,选举出团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。

⑦ 早自习的改革:由于四级考试的临近,我们听取了辅导员老师的建议,整个会计系

的早自习提前5分钟进教室。效果不错,其他的系都相继效仿。在四级考试之前的两个星期,每周3个早自习进行四级听力模拟练习,大家渐渐进入了备考状态。 ⑧ 第一次班级聚会:为增强班级凝聚力,班委组织了会计1354班第一次全体人员聚

会,我们在某个周五的晚上,在山下的川城菜馆举行了这次聚会。聚会很成功,大家也玩得很开心,聚会的目的已经达到了。

⑨ 第二次班会:这次班会是在第一次班会之后一个月举行的,并与会计1353班在一

起开,本次会议再次强调了学风建设和班级常规的重要性,同时也提出了班级集体主义思想建设与危机意识建设。

⑩ 最后一次班会暨期末考试复习动员大会:在四级考试结束后,部分同学开始放松对

自己的要求。期末考试在即,此次班会对部分同学的松懈行为表示批评,并对期末复习进行动员,强调考试成绩关系到评奖评优。最后,我在同学面前做了我这学期的工作总结。

二、工作成果

① 班委工作方面:本班的班委还是比较负责任的,并能在同学中起带头作用,有很好

的引领效果,对于班长的工作较为配合,对于班委自己的工作他们能按时保质保量的完成。班委之间能够互相理解,相互合作。.班委与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校、学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,而且每次基本都是本班第一个完成任务。通过这些任务,大家既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

② 学习方面:在各种考试前夕,同学们的学习积极性都达到了一个很高的高度。(当

然,这是必须的),有同学在平时也不放松对自己的要求,经常跑图书馆或者积极像老师提问,这是个非常好的现象,值得大家去学习。

③ 学风建设方面:本学期大部分同学还是比较认真学习的,基本上能做到不旷课不迟

到不早退。对老师布置的课后作业积极性较高,充分利用网络和图书馆有质量的完成,并且充分利用有效信息增强自我知识面。

④ 班级凝聚力建设:本学期我们组织了心理团辅、班级聚会等集体活动,在班级凝聚

力建设上取得了一定的效果。一个团体的凝聚力应该从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事,用以增强凝聚力,做好班级表率。 ⑤ 思想建设方面:积极组织班上同学写入党申请书,组织同学向党组织靠拢,争取做

一名党员,做一名合格而优秀的大学生。

三、不足之处

① 工作失误:本班所组织的活动与其他班相比明显显得少很多,导致在学风建设月最

后的评比中本班没有什么特色的活动能够写在报告上,使我们与评奖无缘,在这里我要自我检讨一下。因为在最后的报告准备阶段,我忙于社团的舞台剧排练,没有重视该评比,作为一班之长,下学期我会重视任何与班级荣誉有关的东西,积极为班级争取荣誉。

② 班级凝聚力:我从高中开始担任班长一直以来都有一个问题困扰着我,就是班级凝

聚力问题,在某些时候,班级的不团结会暴露无遗,这很不利于班级未来的发展。下学期我要把工作重心着重放在班级凝聚力建设上,要积极与同学沟通,不能对于同学的事情不闻不问,一个好领导就要关心下属(当然我和同学不是上下级的关系,是服务与被服务的关系)。

③ 课堂常规:即使强调很多遍学风问题,还是有人明知故犯。频繁地旷课早退,对于

老师点名存在的侥幸心理。下学期有望采取必要措施来杜绝这一现象。

④ 早晚自习效率低下:因为没有作业的约束,很多同学在自习时都觉得无事可干,往

往是玩手机或者与同学聊天,这很明显是浪费时间,我珍惜时间,对自己不负责任的行为。某些同学来到大学很迷茫,不知道要干什么。下学期我们班委会做好引导工作,让同学们更好地适应大学时以自学为主的学习生活。

⑤ 上课占座:在我们会计系内就发生过因教室占座问题而导致同学之间出现纠纷的情

况,就如辅导员所说,这是一直以来都存在的问题。但我觉得有必要去提高同学们的素质和个人修养,不能动不动就出口成脏或者动手。

2014年1月14日 撰稿人:纪子瞻

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