中心学校安全总结第二学期
2020-03-03 16:07:32 来源：范文大全收藏下载本文
十里铺镇中心学校校本部
2012至2013学年度第二学期安全工作总结
安全工作关系到千家万户的家庭幸福，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，关系到社会的稳定，安全工作责任重于泰山。为了进一步加强学校安全工作管理，落实安全管理责任，确保学校正常的教育教学秩序，本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，认真落实上级相关文件，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期的有关安全工作情况总结如下：
一、基本情况
十里铺镇中心学校位于十里铺镇十里铺村，始建于1956年，学校现有教学班16个，在校学生769名（附设幼儿园一所），现有教师33名，大专18人，本科15人；初级职称19人，中级职称14人。校园占地面积6020平方米，建筑面积2490平方米，辐射全镇12个行政村，服务人口18000多人。学校周边无网吧、无摊点摆放、无污染性企业，学校环境优雅，设施配备齐全，安全设施到位，配有校警一名，设有警务办公室一处，法制教育基地一所。
二、主要工作
本期以来，我校本着教书育人，安全第一的管理理念，完善安全制度，夯实安全责任，细化安全措施，强化安全意识，拓宽安全视野，狠抓安全落实，主要做了以下工作：
1、加强领导，强化安全责任。
我校重视安全组织机构建设，逐步完善了创建安全领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，领导小组组长由校长担任，副组长由法制副校长徐万寿、学校副校长樊文安担任，成员有李福霞、石小华、毛浓娥、仝惠存、张晓涛、派出所民警徐万寿等担任。学校坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构健全、工作开展扎实有效、责任明确，校长是学校安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，副校长樊文安具体负责安全工作的检查督办和实施，学校安全工作，层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质；针对学校不文明、不安全的现象共同研究采取措施；有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展；建立有关建设“平安校园”的档、卡、会议记录等；与学校年级组、班主任分别签订安全责任书；每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织学校安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对学校安全工作情况进行反馈。
2、健全制度，提高了管理水平。
（1）学校有详细的安全工作计划，完善的安全管理制度。学校安全管理制度有《门卫安全制度》、《出入校园登记制度》、《安全值班制度》、《安全防汛制度》、《安全演练制度》、《安全保卫制度》、《饮水卫生安全制度》、《食品卫生管理制度》、《安全检查制度》、《重大事故追究制度》、《安全工作考核制度》等以及10条安全工作预案，学校将狠抓安全工作全面落实，做到目标明确、任务分解、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查；门卫具体负责学校校园财物的安全检查；后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护；体育组负责学校体育、卫生器材的检修。明确班主任是班级安全责任人，当堂任课教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，一级对一级负责，并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好平安创建工作的习惯。
（2）实行“一票否决制”。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，体罚、变相体罚学生而造成伤害等严重后果的，根据学校相关制度严肃处理。严格执行《学校卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门提供，做好人群密集场所的消毒工作。本期我校无体罚与变相体罚学生现象，无传染病事故发生。
3、加强教育，规范行为。
（1）各班坚持加强安全教育，建立了良好的师生关系，班主任用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理，生理变化，加强心理辅导，使学生真正认识到安全工作的重要性，确保了安全工作的顺利开展。号召同学们积极争当文明学生、做文明事、说文明话、争文明班、创文明校。要求学生把孝敬带回家里，把礼貌带到校园，把友善带给同学。学校根据学生生理心理及季节、环境等特点，定期对学生进行安全用电、防火、防煤气中毒和防食物中毒、防溺水事故发生、防煤气中毒等安全知识教育和应急预案。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，设立了“心理咨询室”帮助学生缓解心理压力，克服心理障碍，杜绝学生因心理问题而发生的伤害事件。坚持利用周一升国旗集会时间为各方面表现优秀的班级发放流动红旗，强调注意事项，多次反复对学生宣讲和提醒安全事项，有效地提高了学生的防范意识，防止了各种事故的发生。本期安全大会教育20次，安全知识教育30余次，学生心理健康教育120余人次。
（2）结合今春久旱无雨，天气干燥的特点，学校集中对学生进行了防火安全教育，结合身边发生的典型事例，说明了防火的重要性。规范了学生的行为。一是上学放学不在路上玩火；遇到火灾，远离火灾现场，并及时报警；不将火种和易燃物品带在身上或带到学校。二是不乱拉乱碰电线。
（3）随着天气逐渐炎热，针对有的学生爱玩水的特点，学校不失时机地集中对学生进行了防溺水安全教育。组织学生开展讨论，让学生结合自己耳闻目见的典型事例说明防水的重要性和必要性。学生通过讨论，提高了认识，规范了行为。一是有事外出必须先请假，如实向老师说明去向、事由，不随意个人外出。二是上学放学不到处乱跑。不在路上玩水，不结伴去游泳，捕鱼，不在水边行走打闹。三是遇到有人玩水应立即制止，不参与，不怂恿。不听劝告的应及时报告家长或老师。我校学生无溺水事故现象发生。
（4）加强交通安全教育，各班经常组织学生学习交通法规，教育学生自觉遵守交通规则，步行，骑自行车要靠右行，靠边行。一是不在公路上追逐打闹，强行拦车，爬车，不坐无牌无证车辆。二是不在高速路、公路边玩耍，不乱抛杂物，不翻越道路护栏。 （5）加强饮食安全教育，注意饮食卫生，预防各种疾病。一是不食用霉变食物，不暴饮暴食，不喝冷水。二是就餐时自觉排队，不拥挤，不推搡，防止烫伤。三是各班班主任认真了解学生的身体情况，及时做好进行登记。四是对生病的同学及时与家长取得联系，确保生病的学生能按时就医诊治。本期我校营养餐严格管理，规范操作，定点采购，严把关口，定期检查，健全档案，确保了学生营养餐的安全，无任何不安全事故。 （6）学校牢固树立“安全第一”的思想，在师生中广泛开展“师德教育”、“养成教育”、“素质教育”、“法制教育”，学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练，增强师生自救、自护、互救的能力，保障师生在校园内的生命安全。学校经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等以法治校，依法执教，进一步增强了教师的法制观念。
4、继续执行安全工作“3456”工程。
具体做法是：一是推行“三制”。“三制”就是分管、带班交叉管理制；分块五级轮流负责制；责任事故严肃追究制。即分管领导统筹安排，带班领导巡查、督促；值周员、安全值班、楼层负责、门卫、安全监督岗分区域分工负责；严格量化考核，实行一票否决。二是确保“四全”。“四全”就是制度机构全；检查记录全；项目内容全；档案资料全。即制定涉及方方面面的制度28项，健全组织机构四个（领导机构、检查实施机构、巡查机构、监测机构）；注重过程管理，各类表册齐全、登记详实；安全教育贯穿师生日常生活和教育教学活动的各个环节；各方面安全资料收集齐全。三是实行“五个一”。“五个一”就是一天一检查；一周一小结；一月一讲座；一季一竞赛；一期一总评。即各安全工作机构每天至少一次定期巡查；安全工作是班风班纪量化的主要内容，实行周小结；学校每月开展一次不同层次和规模的专题讲座；根据季节和防范重点开展多样性竞赛活动；期末对教师和班级安全工作实行专项量化总评。四是坚持“六结合”。“六结合”就是学校教育与家庭教育相结合；大会教育与班级教育相结合；强化管理与落实责任相结合；传授知识与增强自护相结合；制度约束与监督检查相结合；常规性与季节性相结合。即与家长签订五种合同协议，坚持每周一会；除安全课和大会教育外，班级必须把安全工作作为重点常抓不懈；各班设立监督岗、检查员和巡视组；在全面教育的同时，把交通、教学楼、汛期安全作为重中之重重点来抓。
5、强化意识，营造和谐环境。
本期学校安全工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查，确保无危险墙体存在；对校内及室内电路做了具体细致的检查，以防漏电，消除了隐患；学校的微机室、多媒体室装有防盗门、钢窗，办公室、仪器室、图书室、实验室都有专人负责，装有安全铁门、防护拦和保险锁，并装有安全报警系统；在实验室、图书室、阅览室、微机室等人员密集场所配齐配足了消防设施、器材 对管理人员进行专门培训，熟悉消防器材的使用；根据“实验室管理条例”等法规，对科学实验室加强管理，对实验教学管理人员经过安全培训，熟知危险药品的特性和安全防护、救治方法，严格按规章进行教学活动；加强了校园计算机网络的管理，提倡健康上网、绿色上网，防止色情、暴力内容对学生产生的不良影响；经常检查学校体育教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，体育课上加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合学生年龄、性别特点。对两灶的从业人员进行了全面的食品安全卫生培训，对营养早餐的管理严格把好了验收关、储藏关、加工关、分发关、食用关。
6、各方配合，综合治理。
加强了学校周边环境综合治理力度，对学校的周边安全隐患，进行了全面的摸底和排查，采取了切实的防范措施。依法取缔了接送学生的社会车辆，消除了学校的安全隐患，在校门口刷写永久性标语，避免交通事故的发生。学校学期定期召开家长会，建立了家长学校，社会相结合的安全网络，强化对孩子的监护意识。
三、存在的问题
1、学校服务半径较大，学生年龄相对较小，安全管理工作难度较大。
2、可视围墙低，防护作用较差，校外人员容易进出，安全任务艰巨。
3、学校周边环境复杂，少数群众认识水平不高，校园周边环境治理工作需要各方密切配合，常抓不懈。
本学期以来，在上级教育主管部门正确领导下，通过学校领导、全体师生的共同努力和全社会的大力支持。本期我校没有出现失盗现象，也没有发生重大校园伤害事故，学校师生之中无违法行为的发生，师生和谐，积极向上，学校成为了一个平安、文明的育人基地！当然，学校的安全工作也肯定还存在一些不足之处，我校全体师生将会不断密切关注，及时发现问题，及时解决，争取在今后的工作中将学校安全工作做得更好。
十里中心学校校本部
2013年7月8日
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