乌鸦喝水 说课稿

2020-03-03 16:34:11 来源:范文大全收藏下载本文

《乌鸦喝水《说课稿

《乌鸦喝水》是大班语言的第六课,本课的活动目标是:1.了解故事内容.懂得面对困难应该勇于尝试,不轻易放弃.2.了解乌鸦喝水的简单原理.兴趣是孩子最好的老师,这个年龄段的孩子对直观,感观的一些东西比较容易接受,根据大班孩子的年龄特点,这节课我是这样设计的.

首先,利用纸偶吸引孩子的注意力,引出课题,在这基础上,播放电脑在线故事,因为直观的画面与动听的声音完美的结合,会让孩子在一个轻松愉快的氛围中接收知识,接收效果相对会好一些,其次再以图片及提问互动的方式复述故事内容,进一步加深幼儿对故事的了解.另外,这一年龄段的孩子凡事都充满好奇心,对什么事都有着浓烈的兴趣,因此我让他们亲自动手做实验,去验证乌鸦的办法确实可行.同时让他们想想是否还有别的办法能让乌鸦喝到水.通过他们的想像与回答,作这节课的总结:通过乌鸦喝水的故事,让我们懂得了面对困难应该勇于尝试,不轻易放弃.遇事只要认真思考,就一定会找到解决问题的办法,而且办法会不只一个.家庭作业是绘画乌鸦喝水,因为班里大多数的孩子都喜欢画画,所以就布置了这样的作业,也是更进一步加深孩子对故事的理解.

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