国培
2020-03-01 23:47:19 来源：范文大全收藏下载本文
活动6 认识同学
完善个人信息
为了大家更好地认识你，首先要完成一项重要工作：完善个人信息。请按照下列步骤做：
1.点击窗口下方你的用户名，这时会弹出一个窗口：师生名录中你的那一页。
2.点击其中的 “ 编辑个人资料 ” 标签卡，会出现一个待细化的表单，其中有些信息，如你的姓名，已经在建培训班的时候由助教填入了。你现在需要提供的是完成后续培训活动所需要的信息，比如你的照片，能够代表你的价值观的一句话，或者是你对自己的一句话评价。这些信息对于素未谋面的培训老师和同班学员在开展网上交际活动时将发挥拉近距离的作用。
你还可以提供其他一些信息，如 QQ 号或 MSN 帐号来建立 “ 同学群 ” ，或者你已经建立的博客（ BLOG ）或个人主页的网址，让你的培训同学更深入地了解你，也许你们会成为终生的朋友，业务发展的诤友。
你会看到一张标签卡上写着 “ 讨论帖子 ” ，如果你哪天想找自己发过的帖子，或者想看看别人对你发的帖子的回复，可以从这里进入。
看到 “ 博客 ” 标签卡吗？在培训过程中，希望你能够使用博客来记录需要独自完成的学习任务，如果你能够用博客来记录你的培训中的思考就更好了。你可以控制自己的博帖给谁看，不给谁看。试一试，开博吧！
了解同班同学
参加中级培训的老师可能来自不同的学校，大家也许还不太认识。为了更好地开展后面的培训活动，现在我们就来认识一下同班同学吧。
点击课程首页左侧“课程资源”的“师生名录”，可以看到全班同学的名单，点击一个同学的名字，就会打开这个同学的个人资料页面，由此你可以了解这位同学的一些信息。个人资料页面上有分组信息，看看你能够找到几位同组的同学，每组一般为7个人。
认识同组同学
在中级网络培训过程中，很多活动是在一个固定的学习小组中开展的。小组的形成是在培训开始前由培训老师根据各位学员的培训报名表信息，按照能够最大限度地促进教师交流碰撞的原则，指定而形成的。你所在的小组名就显示在本页窗口的左上角。一定要选择你所在的组，在你所在的组的讨论区才能发帖子。 每个模块的必选案例分析都需要有一个小组讨论总结人，每人至少需总结报告一次。在前面的活动5中大家已经领取了必选案例，请在下面的讨论区中每人发帖介绍一下自己，在介绍的时候不要忘了说一说自己领取的案例，如果小组中有多个人领取了同一个案例，也在这里商量并在活动5中重新选择！
在后续的培训中，这个地方也是你们小组的活动天地，你们可以在此讨论小组事务。
我们目前没有给各组指定组长，而是希望每个人都有机会展示自己的领导力。
请不要在这里发表与考试无关的话题，否则会扣分！
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