9月总结
2020-03-03 19:55:02 来源：范文大全收藏下载本文
九月份工作总结十月份工作重点
教务处
九月份教务处以示范校建设为抓手，围绕学期教学工作计划，主要完成以下工作，现总结如下：
一、组织企业调研
根据示范校重点专业建设内容要求，为了更好的了解各行业的工作特点、人才需求规格、学生能力及素质的要求，在省教研室杜主任、上海教研室骆主任等专家指导下，由创建办牵头于8月20号开始，组织了5个专业学部35名教师深入15个企业对4个不同层次岗位进行了调研，有针对性地填写了调研问卷，并撰写了5000字余的调研报告。依据国家专业教学标准、省专业教学指导方案，由专业带头人牵头进行专业教学实施方案编写。通过调研，深刻感受到教学过程与生产过程的脱节，所授课程与岗位标准的脱节，坚定了改革人才培养模式、改革课程体系、改革传统教学的决心。
二、组织精品课程建设会
召开精品课程建设专题会议，组织12门校级精品课程（《莱西五湖自助游》、《乐享莱西》、《传统文化》等）负责人汇报了课程设计理念、课程目录、课程资源等内容，并邀请青岛教研室刘奇伟、姜全生、杰邦传媒安海东、北京国学大师于建福进行课程建设指导，确定了方向，理清了思路，提高了质量。目前，在专家的指导下、负责人的带领下、团队成员的合作下，精品课程建设工作已有序展开。同时《服装数学》课程资源正在与青岛市职教资源平台链接，正在进行资源上传，实现共建共享，建用并重。
三、组织九月份技能联赛
组织各学部制定了专业联赛方案，做到“项目、规程、时间、地点、人员、奖励”六落实。组织了汽车二级维护、热菜制作等14个项目共1098名学生参赛的月度联赛，在联赛内容上，做到联赛项目与典型工作任务对接、与岗位技术要求对接、与职业资格考核对接。在联赛组织上，面向全体、规范赛制、以赛促练、以赛促学。联赛结束后及时在校园网站上发了联赛通报，并对成绩优异选手进行了张榜表扬。
四、组建高职本科班
高职学部在两位主任的带领下，制定了11级高职本科辅导班组建方案，组织了266名学生参加了选拔考试，经过成绩选拔和学生自愿，选拔了160名学生，组建了4个高职辅导班，召开了高职辅导师生动员会，对高三师生提出严明的学习和纪律要求，要求高三不仅是学习的表率，也是其他各项工作的表率，目前高职学部从学生纪律入手，制定规范，明确标准，完善奖惩，形成了浓厚的学习氛围。
九月份主要抓了以上四项重点工作，刚刚起步，后面还有很多细致的工作要去探讨和深入研究，十月份主要抓好五件事：
一、示范校建设项目目标责任书签订
召开示范校建设项目目标责任书签订大会，项目一级、二级要点负责人和学校签订目标责任书，由项目负责人组织三级、四级要点负责人与该项目负责人签订目标责任书，做到项目到人，责任到人。
二、完成企业调研报告，初审教学实施方案
10月11日组织企业调研总结会，由学部管理主任牵头按企业调研报告模板撰写企业调研报告，10月15日上交企业调研电子稿和纸制稿材料。通过分析企业调研问卷及调研报告，由学部教学主任组织学部骨干教师确定专业典型工作任务，按照省教学指导方案，结合企业调研，完成教学实施方案初稿。
三、组织教学法研讨
10月8日召开行动导向教学法讲座，下发优秀教学具评选意见、优秀教学法评选意见。召开优秀教学法研讨会，组织理论学习和培训，转变教师观念，掀起现代教学法研讨的氛围。组织各专业学部按照“示范—培训—展示—达标”四步工作法，确定专业教学模式，确定示范人，出示示范课。
四、组织教师外出学习
根据示范校建设及师资培训的要求，10月10日组织学校骨干教师到胶南职教中心参观学习。为提高学习成效，拟于10月9日召开学习调度会，划分学习小组，明确任务分工，按照工作分工梳理工作问题，以便带着问题有针对性的学习。
五、教学常规
加大教学常规检查，重点检查课前行礼制度和教师课堂板书，教务处制定检查评比办法，评选出课前行礼优秀班级，通过学生问卷形式，评选出课堂板书优秀教师。同时做好学生上课外出、睡觉等现象检查工作。
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