2020-03-01 20:03:47 来源:范文大全收藏下载本文
政史地教研组学生辩论赛活动方案
一、辩题:上网的利与弊
二、比赛时间与地点:第11周;多媒体教室
三、参赛队伍:初二年级(每班1人)代表队和初三年级(每班1人)代表队作为辩
论双方。每队四名选手分别担任一辩、二辩、三辩和四辩。
四、奖项设置:设团体优胜奖1名;优秀辩手奖2名。
五、评判方法:评委根据参赛队整体表现和每位选手的个人表现打分,最终确定奖项。
六、比赛规则(见附)
七、其它事项
1、选手确定和训练安排:八九年级政治老师第8周确定各班选手名单并由
aaa/aaa老师负责选手的训练。
2、比赛工作人员安排:
(1)主席一名 (2)评委五名 (3)时间记录员两名
附比赛规则:
①正方一辩阐述己方观点,反方一辩阐述己方观点(各3分钟)
②正方二辩补充己方观点,反方二辩补充己方观点(各3分钟)
③正方三辩补充己方观点,反方三辩补充己方观点(各3分钟)
④正方四辩在反方
二、三辩中任选一位进行攻辩:由正方四辩提问,反方只能回
答不能提问(双方累时1分30秒)
⑤反方四辩在正方
二、三辩中任选一位进行攻辩:由反方四辩提问,正方只能回
答不能提问(双方累时1分30秒)
⑥自由辩论阶段10分钟,双方各5分钟
⑦反方四辩总结陈词,正方四辩总结陈词(各4分钟)
注意事项:
1、正反双方对于各自的立论观点需客观、新颖,如有严重抄袭现象,评判团一
经确认,即取消比赛名次。
2、开篇陈词必须明确阐述本方观点,所有辩手的陈词必须在规定时间内结束,
否则作违规处理。
3、攻辩时,攻方提问必须简单明确,辩方必须正面回答对方问题,每次提问限
定在10秒中内,每次答辩限定在20秒内,在限定时间内辩手必须结束发言,
否则作违规处理。
4、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发
言开始的标志。
5、自由辩论阶段,一方发言结果,必须用右手向对方作出“请”的姿势。此即
为本方结束时和另一方开始计时的标志。另一方不得打断对方发言,须对方
作出“请”的姿势后才可发言。如此交替进行,直到双方时间耗尽。如果一
方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以继续发言,也可以向主持人
示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。
6、总结陈词要针对辩论设计内容,尽量避免脱离实际情况的背稿。
7、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。
政史地教研组2012年10月17日
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