(上报)九原区幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案++副本

2020-03-02 22:58:02 来源：范文大全收藏下载本文

九原区幼儿园“小学化”专项治理工作实施方案

各小学、幼儿园、校外培训机构：

根据《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》（教基厅函〔2018〕57号）、《内蒙古自治区教育厅关于印发的通知》（内教办函〔2018〕160号）和《包头市教育局关于印发的通知》（包教发〔2018〕72号）要求，为全面做好我区幼儿园“小学化”专项治理工作，结合我区学前教育实际，制定专项治理方案如下，请抓好贯彻落实。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以教育部新修订的《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，遵循幼儿年龄特点和身心发展规律，建立完善科学保教的长效机制。通过自查摸排，认真整改，强化专项督查，促进幼儿园树立科学保教观念，落实以游戏为基本活动，坚决纠正“小学化”倾向，切实提高幼儿园科学保教水平，促进幼儿身心健康发展。

二、治理任务 1.严禁教授小学课程内容。坚决禁止在幼儿园教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容，禁止进行拼音、数字、

- 12的学生及家长。

三、具体要求

1.严格规范办学行为。各幼儿园要规范教育教学管理，不得设立幼小衔接性质的“大大班”、“学前班”，提前教授小学课程，严禁校外培训机构招收幼儿进行小学学科教育培训。

小学按照课程计划和课程标准，严格执行零起点教学，科学安排教学进度。小学招生不得举行含有小学学习内容的测试、面试或变相选拔等。

2.做好幼小双向衔接。幼儿园要帮助幼儿树立初步的责任意识，激发幼儿主动学习的愿望。幼儿园与小学主动沟通，既要保持幼儿园的独立性、特殊型，又要努力使其与小学保持连续性；要借助家长学校平台进一步强化家园共育，向家长讲授幼儿学习发展规律，宣传科学保教理念，缓解家长升学焦虑，遏制“抢跑”冲动。

小学要对一年级新生开展好入学教育，切实做好儿童入学后的过渡和适应教育。新生入学第一周实施适应教育，让学生充分感受学校与幼儿园的不同之处，适应作息安排和教学时间安排，同时引导家长帮助学生培养良好生活、学习习惯，促其尽快适应小学教育。尝试零年级教育，即新生入学一个月如出现不适应，允许学生第二年重新入学。

3.遵循幼儿教育规律。幼儿园要坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，合理安排和组织幼儿一日生活，促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实际操作进行自主游戏和学习探究。要充分利用本地生活和自然资源，遴选、开发、设计一批适宜幼儿的游戏活动，丰富游戏资源，满足幼儿开展游戏活动的基本需要。

4.加强园长教师专业培训。幼儿园要认真制定园长、教师专项培训方案，加强新教师入职培训、加强幼儿园教师特别是民办幼儿园教师专业技能培训、加强思想政治素养、师德师风和安全意识全员培训等。对已参加专业技能培训却仍不能取得幼儿园教师资格的，要予以清理辞退解聘。

5.健全教研机构制度。加强学前教研网络建设，建立并完善学前教育教研制度，依托示范性公办幼儿园，建立三级教研体系，形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络，并定期对各类幼儿园进行业务指导。

四、治理步骤

专项治理分四个阶段进行。

第一阶段：全面部署（2018年9月15日前）。教育局及各小学、幼儿园制定工作方案，组织召开动员大会，明确幼儿园“小学化”专项治理工作任务及要求，全面启动幼儿园“小学化”专项治理工作。

第二阶段：自查与摸排（2018年10月15日前）。全区所有幼儿园、小学和校外培训机构对照要求，认真查找存在的问题与不足，反思教育理念、方式与内容，进行全面自查自纠。2018年10月15日前，各幼儿园、小学和校外培训机构分别将自查自纠工作进展情况书面报告报送区教育局学前股。

- 56人的责任。

全面整改结束后，各幼儿园、小学和校外培训机构于2018年12月15日前将撰写幼儿园“小学化”专项治理工作总结报送区教育局学前股。

第四阶段：专项督查（2019年3月—6月）。区教育局将成立督查组，对全区幼儿园、小学和校外培训机构开展治理幼儿园“小学化”、小学“非零起点教学”工作进行定期或不定期的专项督查，并做好迎接市教育局及自治区教育厅专项督查的有关准备工作。

五、组织实施

1.加强组织领导。开展幼儿园“小学化”专项治理，事关人民群众切身利益，事关幼儿身心健康成长，事关学前教育事业科学发展，意义十分重大。区教育局成立幼儿园“小学化”专项治理工作领导小组，明确工作任务，强化工作目标，确保如期完成治理任务。

九原区幼儿园“小学化”专项治理工作领导小组：组

长：张占彪

九原区教育局党组书记、局长副组长：翟银柱

九原区教育局副局长

付

光

九原区教育局副局长

成

员：刘占军

九原区教育局学前教育股股长

周慧峰

九原区教育局基础教育股股长

高凤花

九原区教育局督导室主任

贾例蓉

九原区教育局师资股股长

韩继廷

九原区教育局基础教育股副股长

王巧玲

九原区教育局学前教育股副股长 2.做好部门协同。区教育局教育股负责规范小学招生及教学行为，坚持“零起点”教学；学前教育股负责规范幼儿园办园行为，杜绝“小学化”倾向；师资股负责园长和教师招聘及培训工作；督导室负责幼儿园“小学化”专项治理的督查工作。各股室严格按照专项治理工作方案做好分工协作，完善工作网络，压实责任，齐抓共管，确保治理任务如期完成。

3.健全长效机制。区教育局要建立幼儿园保育教育质量监测评估机制，切实加强对各类幼儿园保育教育工作的动态监管，定期对“小学化”现象进行专项检查，对违反规定的，责令其限期整改。存在“小学化”现象的公办幼儿园，幼儿园和园长不得参与评优、评先，严重者对幼儿园和园长进行通报批评；存在“小学化”现象的民办幼儿园，不得评选普惠性幼儿园、年检不评优秀等级，严重者年检评为不合格等级或吊销办学许可证；不执行零起点教学的小学及教师一律不得参与评优、评先。2019年4月底前，区教育局将建立“小学化”倾向严重的幼儿园“黑名单”、招收不足学龄幼儿教授小学内容的校外培训机构“黑名单”以及“非零起点教学”现象突出的小学“黑名单”，向社会公布并上传到“九原区公共信用信息服务平台”。各幼儿园要设立家长举报电话，加强社会监督。

4.加大社会宣传，营造良好社会氛围。教育局要加大力度，开展多种形式的社会宣传。幼儿园要采取多种形式开展家庭教育

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