班主任培训总结

班主任继续教育培训总结

班主任的工作是培养人、教育人塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作者的生命活力所在，所以一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它主要是反映班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。为了切实提高班主任的整体素质和管理能力，提高我校班主任的专业素养和履行班主任工作职责的能力，建设一支高素质的班主任队伍，充分发挥在学校整体工作中的重要作用。根据教育局和我校教育教学工作部署，我校长期以来对班主任进行了系列专业培训：

1、2008年暑期我校40余名班主任在市教科所参加上级部门组织的班主任心理健康培训。

2、分批分期选送班主任参加省、市、区的骨干班主任工作管理培训。

3、参加全国系列班主任工作培训会。

2010年3月27-3月28日两天，我校42名班主任在贵州师大参加了由省教科所组织的全国第二届“赢在管理”中小学班主任工作培训研讨会。

4、间周一次开展全校班主任培训，把班主任培训与学校课题有机结合，在校内形成了良好的班主任研修氛围。

贵阳市第十五中学

2010-6-10

班主任培训总结

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