乌拉盖管理区中学德育工作汇报材料

2020-03-01 22:46:28 来源：范文大全收藏下载本文

乌拉盖管理区中学德育工作汇报材料

本学期学校认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为先，育人为本的办学方向，确立“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、时效性和主动性。在工作中我们以德育教育为目标，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动中，提高学生的思想素质，结合学校实际，坚持求真务实的工作作风。我们圆满的完成了本年度的德育工作任务，取得了良好的效果，现把德育工作汇报如下：

一、指导思想

梳理工作，查漏拾遗，为今后学校德育工作提供借鉴。

二、强化德育教育

1、抓好德育主阵地。课堂德育渗透是学校德育工作的主要途径，学校要求所有教师结合学科特点设计自己的学科德育渗透计划，德育领导在听课中对教师的德育渗透计划落实情况进行检查和指导，将德育教育抓实。

2、上好班团会。每次班团会学校都设计好德育教育内容，提出明确的落实、检查德育教育的要求，学校团委和政教处对每班授课情况进行检查，坚决禁止占用班团会授课时间的现象和德育不落实的现象。

3、抓好教师培训。精心组织校内班主任工作交流、班级管理观摩。通过学习、培训，帮助班主任树立全面、科学的育人观，掌握班级管理工作的理论与方法，提高班主任的管理能力和育人水平，促班主任专业发展，实现班主任工作由\"管\"向\"育\"的转变。

三、扎实德育工作

1、爱国主义教育、革命传统教育常态化。继续规范每周一升旗仪式，要求全校参加，并进行国旗下讲话，讲话的内容结合重大节日，贴近学生生活，具有教育意义，能激发学生的爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

2、社会主义核心价值观教育具体化。学校通过班团会、黑板报、手抄报、广播、国旗下讲话、宣传栏等形式对学生解读。通过我为核心价值观代言；撰写学习核心价值观心得；采集生活中的诚信案例等活动，将社会主义核心价值观由抽象化变为生活化、具体化。

3、安全法制教育规范化。学校定期邀请消防官兵、交警、红十字会、法律顾问到校对师生进行主题安全和法制教育讲座。在特定的纪念日、主题日组织法制宣传，如中小学安全教育日的安全教育和安全疏散演练，每月进行防灾减灾逃生疏散演练，安全生产月的宣传活动等。

4、环保教育实践化。学校通过宣传图窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义。组织志愿者为社区、街道服务，宣传环保理念；组织学生捡拾白色垃圾活动。

5、文明礼仪教育行为化。对学生进行养成教育，旨在帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯，旨在在学生中弘扬正气，营造良好的学风、班风，为学生的健康成长服务。本学期将继续制定和完善了中学生守则、中学生日常行为规范、班级德育量化评分细则、学生综合素质评定细则等管理办法，加强对学生行为规范执行情况的督导和检查，培养学生文明行为习惯。

6、感恩教育全员化。学校开展“弘扬雷锋精神树立道德风尚”“感恩母亲”“教师节感恩教育”“慰问社区敬老院”等主题活动，培养学生热心助人、感恩他人、感恩亲人、热爱祖国、热爱生活的精神。

7、健康教育常态化。学校组织“应急救护演练”“传染病防控”“常见疾病”“预防上呼吸道感染疾病”等活动和讲座，使健康教育日常化。

四、形成教育合力

本年度结合教育工作成效显著，学校邀请消防、交警、司法、关工委、团委、红十字会等为学生进行“消防自救”、“文明交通安全出行”“地震自救”“环保教育”“健康教育”“革命传统教育”等讲座；组织学生走出校园走进社区、为了名烈士扫墓等实践活动；组织志愿者“捡拾白色垃圾”活动，慰问社区敬老院等活动；组织召开家长会，促进家校沟通。学校充分利用社会教育资源为学校教育服务，同时引导学生关注社会发展，树立社区服务意识，形成良好的教育合力。

五、加强德育队伍建设

1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有责任参与德育工作，增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会和班级管理现场观摩，通过交流取长补短，提高班级管理水平。今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。

2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐的开展，使每一名学生都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。