非师范教育学复习大纲

非师范教育学（本科）复习大纲

第一章教育学概述

识记教育学的产生与发展各个阶段的代表人物和代表作（学记，昆体良，夸美纽斯，赫尔巴特，杜威，终身教育理论）

第二章教育的产生和发展

识记几种教育起源说的主要观点及其代表人物

了解原始社会，农业社会，工业社会，信息社会教育发展的特点

第三章教育与社会和人的发展

教育与经济、政治、文化、人口之间的关系，及其反作用教育的相对独立性

人身心发展的规律影响人身心发展的主要因素

第四章教育目的

教育目的的概念教育目的的作用我国教育目的的理论基础我国教育目的的精神实质理解素质教育的内涵

第五章教育制度

教育制度和学校教育制度的概念现代学制的类型及其代表国家现代学校教育制度的变革，我国现行学校教育制度的演变我国现行学制改革的趋势

第六章教师与学生

教师劳动的特点学生的特点和地位理想师生关系的建立

第七章课程

课程的概念学科课程新课程的三维目标

第八章教学

教学活动的本质理解教学过程的规律教学原则（理论联系实际，循序渐进，启发性教学原则，因材施教的原则）教学方法（讲授法演示法）教学工作的基本环节教学模式的概念了解教学组织形式的几种类型教师上好课的几个基本要求

考试题型及分值：

一、填空题（每空1.5分，共15分）

二、对错判断（每题1 分，共10分）

三、选择题（每题1分，共20分）

四、名词解释（每题4分，共16分）

五、简答（每题6分，共18分）

六、论述题（第1题8分，第2题13分，共21分）