北京民族小学
2020-03-03 17:41:24 来源：范文大全收藏下载本文
北京民族小学
学校现占地一万四千多平方米，建筑面积8600平方米。目前在岗教职工60人，平均年龄37岁，大学本科学历100%，中学高级教师1人，小学高级教师28人。现有教学班二十四个，学生七百余人。学校的普通教室和专用教室全部实现了多媒体教学。漂亮的音乐教室、美术教室、科学教室、明亮的舞蹈房，古色古香的书法教室、宽敞的体育馆、绿茵茵的运动场、便捷的校园网，处处展现了现代化办学方向。
办学目标：建设一支教育思想端正，工作作风正派，懂教育教学管理且综合素质强的干部队伍；打造一支师德高尚，业务精良受学生爱戴的教师队伍；培养一批行为规范，身心健康，热爱学习，学有特长的文明少年；建设一座校园文化品位高，教学设备先进，学校管理规范，办学特色鲜明，教育教学质量高，百姓满意的学校。
办学理念：为师生的发展创造一切可能。
学校文化：和谐共生合作共赢。
师生校训：我努力，我收获。
办学特色：“传承民族文化，孕育中华英才”的民族团结教育。
在实施北京市中小学规范化建设工程中，学校制定了五年发展规划，确定了学校的发展目标，明确了办学思路。在争创规范化建设过程中，学校注意抓住发展的关键因素，强化教师队伍的专业水平。通过实施学校的名师计划方案、同盟校活动计划、骨干教师引领、师徒结对等途径，提高教师育人水平。在教育教学管理过程中，学校通过开展《小学生学习习惯培养》、《课堂实施中教学策略、手段的有效性实践研究》、《小学民族文化校本课程建设的实践研究》、《攀登英语与学科英语整合（英语）》、《体育趣味性课程教学读本开发（体育）》等课题研究，通过“阳光杯”优秀班主任和明星少年的评选以及学校体育节、艺术节等活动，提高学校的办学质量。“传承民族文化，孕育中华英才”作为我校特色办学的目标追求，学校通过校园文化建设、传承民族文化的校本课程研究、学生的民族团结的主题教育等途径进行有效率落实。
办学十年来，干部教师的专业素质和教学技能不断提高，学生的综合素质不断发展，学校的办学效益稳步提升，受到上级的肯定。08年以来学校先后获得中国教育学会颁发的《创建和谐教师群体初探》全国优秀教育科研成果二等奖、朝阳区委区政府颁发的“朝阳区民族团结进步先进单位”、朝阳区教委颁发的“朝阳区小学第一批手拉手工作先进单位”等几十市区级先进称号；我校多名教师在市区教学大赛中获奖；上百人次的教师在市区论文、案例等评优中获奖；我校近千人次的学生在全国、北京市、朝阳区举办的读写大赛、演讲比赛、书法、绘画、舞蹈、歌唱、科技、体育等比赛中获得个人、团体奖项。教师、学生的综合素质得到很大的发展和提升，学校的办学质量逐年提高。
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