《背影》教案
2020-03-01 18:39:41 来源：范文大全收藏下载本文
背影
教学目标
品味语言，感悟父亲对作者深深的爱
在了解写作背景的前提下，感悟作者对父亲感激、理解和愧疚之情。 认识父子在家庭生活中所担当的责任，更好地理解父亲、理解父亲。 教学重点
结合写作背景，感悟八年前后作者对父亲的感情变化。 教学难点 同上
课时：1课时 教学过程
一、导入
上节课我们读了课文，理清了篇章结构。并对文章的内容有了初步的理解，我对这篇文章的写作背景也做了补充介绍。这节课我们来深入学习这篇课文。
二、请同学思考这样一个问题：
1、父亲做了很多令我不满意的事情，他是一个好父亲吗？说出你的理由 承担着养家的责任，对我有深沉的爱 父亲对我的爱表现在哪里？
亲自送行
照看行李
讲定价钱
送子上车
拣定位子，铺好座位
叮嘱儿子
嘱咐茶房
（父亲知不知道“托他们只是白托”？）
为子买橘
为什么如此艰难，还要亲自去对面月台买橘子？ 买回来后“心里很轻松似的”，真的轻松吗？ 明确：
父爱如山，当父亲为我送行时，事无巨细都为我考虑到了，翻过铁道去买橘子对一般人而言可能不难，但对于体形发胖又年过半百的父亲来说就不是件容易的事了，但是父亲坚持要去，虽然费了大力气才买回了橘子，交给儿子的时候却只是简单的扑了扑衣上的泥土，心里却很轻松似的。从这些细节都可看出，父亲一定要为儿子尽心尽力地安排好了一切他才舒心，这就是父爱，简单、平实而又极其伟大。
在中国传统观念中，孩子多大也还是孩子，父亲对我总是不放心，由此表明他对我的爱是无微不至的。但是通过昨天的写作背景的学习也知道，父亲朱鸿钧大半生生活在清代，毕竟是封建思想严重的家长。在我国历史上，“父为子纲”，父亲可以安排儿子一切，儿子必须无条件服从父亲，父子之间尊卑关系是不可侵犯的。传统的父亲在儿子面前往往是板着严肃的脸，极少露出笑意的。受此影响，父亲朱鸿钧是带有浓重封建色彩的丈夫、父亲，他虽爱儿子，但并不多表露。在车站送别的全过程中，父亲只对朱自清说了四句话，请找出来，看看父亲严肃外表下掩藏的真实情感。
A不要紧，他们去不好！
B我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 C我走了，到那边来信！ D进去吧，里边没人。
明确：父亲言语不多，但是处处想着我，事无巨细地为我想到，惦记着我的安全，对我有很多的不舍。
2、面对父亲所做的种种，作者朱自清理解了他吗？依据？ 当时不理解，后来理解了 （1）那时我真是聪明得过分 那时我真是太聪明了
明确：对当时没有理解父亲的自责和悔恨 （2）三次流泪 感动之泪（望亲买橘） 不舍之泪（父子离别）
伤心之泪（再现背影 泪光莹莹）
为什么“在晶莹的泪光中”我再次看到了父亲的背影？
有思念、理解和自责
朱自清在散文《冬天》里回忆童年和父亲在一起的幸福时光：“冬天的夜晚特别的冷，父亲便起了炉子，煮上白水豆腐。但‘洋炉子’太高，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放进我们的酱油碟里。我们都喜欢这白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。”寒冷冬天里，父子围炉坐吃，父亲为儿子夹白水豆腐——多么温暖的父子情！
其实，晚年的父亲朱鸿钧表面上对朱自清很冷漠、很苛厉，实际一直挂念这个在外讨生活的长子。可传统的“父子纲伦”使他不愿低下为父之头向儿子认错，父亲朱鸿钧就以惦记孙子的名义和朱自清书信往来。这也就是《背影》里所说到的“家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。”
写《背影》时的朱自清，处于怎样的人生阶段，又面临什么样的人生困境？
查一查当时的朱自清日记：“晚与房东借米四升„„又向荣轩借六元„„三弟来信催款，词甚锋利，甚怒，骨肉之情，不过尔尔„„向吴微露借款之意，他说没有„„当衣四件，得二元五角。连日身体颓唐，精神也惶惶不适，甚以为虑„„向公愚借六元，愧甚”。
在现代中国高级知识分子群体中，朱自清也许是最具书生气的一个，也是最不善于操持生计的一个。加以子女多，生计上左支右绌，十分艰难。这似乎也使他绝少能体会到儿女绕膝承欢的天伦之乐，更多的是厌烦， 朱自清正是在自己深悟生存之艰难，对生活感到无力的时候，开始对父亲谅解与感念，并在《背影》里，以艺术的方式表达出来。“他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事”，这样的句子里，有对父亲能力的深佩，更有朱自清自己的深愧、自责与叹息。 父亲来信勾起了他心中的沉痛，强烈的骨肉亲情占据了他的胸怀，父亲那句“大约大去之期不远矣”，使他受到震撼，难道真的要应了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的古语了吗？不，他要尽早与父亲冰释前嫌，他要借文章给老父以安慰，同时也释解自己心中之块垒。
于是，《背影》的字里行间充满了老父的慈爱和儿子的忏悔，以至作者写道：“我那时真是太聪明了”……
1928年秋日的一天，在扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子，朱自清的三弟朱自华接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，忙奔上二楼父亲卧室，送给父亲朱鸿钧先睹为快。此时的父亲朱鸿钧已行动不便，就挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子朱自清的文章《背影》。诵读时，父亲朱鸿钧的两眼老泪纵横，手不住地颤抖，但读完后，昏黄的眼珠却放射出光彩。他明白了儿子读懂了自己过去的关心，也明白自己错怪了儿子，他谅解了儿子。从此父子矛盾得缓解并消逝。
父亲朱鸿钧在看到《背影》以后去世的，但他是带着满足的微笑去世的。
然而临终之前未能见到父亲最后一面乃是朱自清最大的遗憾。
或许可以这样说，区区千把字的《背影》，之所以厚重，之所以感人至深，离不开独特背景的支撑。它的重要性不在“父子情深”，而在对父亲谅解与感念的背后，是一个中年男人的愧悔与叹息，是面对生活的无力感与沧桑感，是人生的沉重与感伤。
3、同学们，面对父亲给予你的，你是否读懂了你的父亲呢？
我们看看，在我们的成长中，父亲扮演了怎样的角色——
我记得小时候，想要一个东西，是什么我记不清了。只记得我天天和我爸爸念叨：“求求您了，就给我买一个吧。”于是，我爸本想给我买的，却不买了。多年后的今天，我才发现，一切我向父母索要的东西，只要“求”了的，爸爸无论如何也不会给我。直到现在，我从不对任何人说“求”。——做人要有骨气
我在小时候和爸爸玩牌，因为不懂事，我老是耍赖。有一次，我看见爸爸很累，就对他说：“这次你赢了，我看你那么累，让你开心一下咯。”本来是很天真地说着，谁知爸爸感动得落了泪。这件事一直留在我心里。——关爱孩子，不求回报
父亲叫我学习，我就学习。他刚走，我就不学。有一次被他发现了，打了我一顿。打完以后，他也是很心疼我的。问我打得疼不疼，还给我买好吃的。我真不知他对我好不好，我只知道，他打我骂我，都是为我好。但是他打得太狠了，很绝情。爸爸干活很辛苦，就是为了供我上学，所以我要好好学习，不能辜负了他的希望。
我和父亲关系一直不稳定，时好时坏。有一次开学，我找他要10元钱买本。他像故意找事似的吼道：“10元能买几个本？”给了我20元。——爱掩藏在严厉的背后
那么作为孩子，我们应该拿什么来回报父亲呢？尽好一个孩子的责任。 明确：做好自己，让父母感到安慰
爱父母，尝试着理解父母，为父母分担 观看视频《老了的父亲写给儿子的一封信》
小结：提到父亲，我们想到的可能是一段温暖的记忆，可能是那张严肃的脸，也可能是父亲的巴掌和屁股上那火辣辣地疼„„但是，不管是温暖、温馨还是严肃、疼痛，那都是我们儿时关于父亲的记忆，一份可以陪伴我们一生的记忆。可能对有些人来说这份记忆并不温暖，并不是充满温情，甚至有时还带着些微的抱怨或者儿时心灵中那点点的“恨”。但是，这种与父亲相处的经历，这份儿时关于父亲的记忆却是我们生命成长中不可缺失的必备营养，缺失了，“长大”的我们就会显得干瘪，缺失了，我们的内心可能就会缺少力量。
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