北京中学教师《教育心理学》练习题:教学设计考试试卷

2020-03-02 10:40:05 来源:范文大全收藏下载本文

北京2017年中学教师《教育心理学》练习题:教学设计考

试试卷

一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、在课堂任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为。 A:体育活动 B:课余活动 C:课外活动 D:群众活动

2、苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起.就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”,这体现了教师对学生应该。 A:严格要求 B:热爱学生 C:公正平等 D:赞赏引导

3、下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是。 A:可以向幻灯片添加自定义动画 B:不可以为占位符对象添加动画 C:可以对要添加的动画进行设置

D:可以为幻灯片的切换添加动画效果

4、对教师追究其教育法律责任的形式主要有__。 A.扣押教师资格 B.通报批评 C.降职或撤职

D.行政处分或者解聘

5、认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是____ A:布鲁纳 B:奥苏伯尔 C:加涅 D:苛勒

6、下列属于布鲁纳教育观点的是__ A.五段教学法 B.设计教学法 C.范例教学法

D.结构化教材和发现学习模式

7、认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是__ A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.劳动起源说

8、”学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑”,这种说法忽视了学生的()

A:可塑性 B:发展性 C:能动性 D:向师性

9、()是以学校内部教学工作为评价对象的。 A:宏观评价 B:中观评价 C:微观评价 D:三者都不是

10、下列哪一观点是正确的__ A.智育等于教学

B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育

D.智育是实现人全面发展的途径之一

11、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养____ A:道德认识 B:道德情感 C:道德意志 D:道德行为

12、下列说法错误的选项是()

A:鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇,值得我们反复阅读 B:《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的著名喜剧。剧本歌颂仁爱、友谊和爱情,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾 C:《沁园春?雪》是一首写景抒情诗。它描写雄伟壮丽而又妖娆美好的南国雪景,纵论历史英雄,表达了诗人伟大的抱负和坚定的信心 D:《五柳先生传》是一篇自传性散文,文中表达了作者淡泊名利、安贫乐道的君子情怀。五柳先生就是作者柳宗元自己

13、通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物属于__。 A.心理压力源 B.文化性压力源 C.社会性压力源 D.躯体性压力源

14、()是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。 A:控制 B:激励 C:交流 D:沟通

15、()是学校生活中最为主要的组成部分。 A:学习B:同伴交往 C:教师与学生的交互活动 D:课外活动

16、在胎儿期、预产期或出生后直至18岁前损害了大脑的结构或功能,造成精神发育受阻或不完全,突出表现为智力缺陷及儿童学习困难、社会适应不良。此种症状称为() A:孤独症 B:肥胖症 C:恐惧症 D:发育迟滞

17、在西方教育史上,被认为是现代教育的代言人的教育家是__ A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威

18、”不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。 A:关爱学生 B:教书育人 C:爱岗敬业 D:为人师表

19、研究性学习的意义,在于引导学生改变。 A:生活方式 B:交流方式 C:思考方式 D:学习方式

20、(2004年10月)学校中的传统、仪式和规章,一般统称为。 A:学校校园文化 B:学校教师文化 C:学校制度文化 D:学校物质文化

21、以下不属于教师的权利的是()

A:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B:从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见

C:指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩 D:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

22、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应。 A:尊重儿童的个性

B:培养幼儿积极的情感体验 C:重视儿童学习的自律性 D:重视儿童的主动操作

二、多项选择题(每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是____ A:痕迹衰退说 B:同化说 C:干扰说 D:动机说

2、初创时期的教育心理学著作,内容多是以——的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。____ A:难以制定严密的计划 B:观察的目的性不能保证 C:作出精确的判断相当不易 D:所获得的材料不够真实

3、同时型认知风格的特点是:在解决问题的过程中,__。 A.链状推导

B.采取宽视野的方式 C.兼顾到各种可能性 D.左脑优势 E.言语操作性强

4、决定教师劳动创造性的是____ A:研究 B:示范 C:敬业 D:管理

5、下列关于中国的航天航空发展说法错误的是。 A:“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心 B:“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日发射.翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步

C:我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年遨游太空 D:航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”

6、后续学习材料对先前学习材料的影响被称作() A:前摄抑制 B:倒摄抑制 C:痕迹消退 D:迁移

7、我国第一个正式实施的学制是__。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制

8、下列属于心智技能的是__ A.阅读技能 B.体操技能 C.运算技能 D.骑车技能 E.记忆技能

9、我国教育的工作方针是:优先发展、()、改革创新、促进公平、提高质量。 A:素质教育 B:育人为本 C:全面提高 D:因材施教

10、提高教师教学监控能力的技术不包括。 A:自我反思技术 B:角色改变技术 C:教学反馈技术 D:现场指导技术

11、下列哪种需要得不到满足时,容易使人产生孤独感__ A.生理需要 B.爱与归属需要 C.自我实现需要 D.尊重需要

12、下列国家在与中国交往中,受唐政治制度影响较大的是____ A:日本、天竺 B:新罗、大食 C:天竺、大食 D:新罗、日本

13、认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是__。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根

D.梅伊曼和拉伊

14、.关于课程论,下列选项中说法不正确的是__ A.课程论与心理学的联系,最早可以追溯到亚里士多德 B.真正为课程论建立起心理学基础的人是皮亚杰

C.教学论成为课程论的理论基础,首先在于二者本身的联系

D.虽然长期以来国内没有独立的课程论,但在课程问题的研究上并不是一无所有的空白

15、我国第一所乡村幼稚园的创办人是。 A:黄炎培 B:蔡元培 C:陶行知 D:梁漱溟

16、以课程任务为依据对课程进行分类,可分为__。 A.研究型课程 B.知识性课程 C.技能性课程 D.基础型课程 E.拓展型课程

17、儿童发展中的环境决定论又被称为__。 A.养育论 B.教育决定论 C.辐和论 D.发展论

18、如果没有(),教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光,教师的行动研究也就无法启动。 A:教师备课 B:教师学习C:教师说课 D:教师上课

19、学生管理的基本内容有() A:学籍管理 B:常规管理 C:德育管理 D:学习管理 20、()是使教学有条不紊地进行的重要条件。 A:教学计划 B:教学大纲 C:教材 D:课程表

21、教师的注意力特征主要表现在__。 A.注意的广度 B.注意的分配 C.注意的转移 D.注意的稳定性

22、下列关于中国近现代史上的事件表述不正确的是。 A:北洋水师是19世纪末中国建立的第一支近代海军舰队

B:日军在东北发动的“七七事变”标志着全面侵华战争的开始 C:第五次反“围剿”失败后.中国工农红军开始长征 D:中国人民解放军第二炮兵组建于20世纪60年代中期

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