2020-03-01 16:01:25 来源:范文大全收藏下载本文
计算机培训
一、多媒体课件
多媒体:能够传递某种信息的载体,文字、图片、图形、声音、动画、视频,两种或两种以上的媒体组合使用,称多媒体。
二、你在做多媒体课件时,用过哪些媒体。
三、分别介绍各种媒体的格式。
1、图片:jpggifbmppng
2、声音:wavmp3wma
3、动画:fif swf
5、视频:wmv avi mepg-I mepg-Ⅱmp4 flv mov
(一)获取多媒体素材
(一)图片的获取
1、网络;
2、数码相机;
3、扫描仪;
4、计算机截图(QQ截图);
(二)photo shop处理图片,主要用于擦除无关内容,增加所需内容。
(三)声音的获取
1、网络上下载;
2、自己录制(计算机);
3、其他数码工具录制(手机、录音笔、Mp
3、Mp4);
录音时:注意控制录音电平(0分贝),Nevo,音频处理。
四、动画的获取
Swf文件
网络获取
1、直接探索;
2、百度、Mp3搜索。
五、视频的获取
(一)网络:flv(4-4300)格式转换。
(二)摄像机
数码相机(手机)
Movie maker(自己做)
课件设计理念及美化
一、课件的设计理念
1、有助于教学;
2、操作简便;
3、给人以美的享受。
二、有助于教学
每个信息应有助于教学,而不应成为教学内容的干扰。
(1)背景的应用,不能干扰正常信息的传播(背景图不要太多);
(2)慎用切换内容时的声音(如掌声);
(3)所用的素材应与教学内容相关(不能为插某个影片、动画而播);
(4)应有助于学生理解教学内容,提高学生学习兴趣,有利于设置教学情景。
(二)操作简便
1、按钮不宜过多;
2、尽量不用链接,返回。
(三)美观大方
1、字号:2224 (标题
28、32);
2、字体:宋体、黑体、楷体
3、配色(自动)
4、图片(加边框)
5、上有天,下有地。
网络基础知识
1、IP地址;
2、IP地址和网站域名;
3、域名地址的查询;
4、端口;
5、端口与计算机通讯;
6、黑客技术;
7、防火墙;
8、病毒防治。
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