关于高一学生早餐问题的调查报告
2020-03-03 09:34:51 来源：范文大全收藏下载本文
关于高一学生早餐问题的调查报告
调 查 人：高一12班学生 潘虹
实践主题：调查高一学生用早餐情况
调查时间：2009年3月12日
调查目的：通过调查使同学们了解吃早餐的重要性。
调查对象：随机调查台山市华侨中学高一学生50人。
调查方法：对本校高一学生采取问卷调查、走访等方法。
现将此次实践活动的有关情况报告于下：
一、早餐情况问卷调查表
1．你觉得吃早餐重要吗？
A、重要B不重要
2．你经常吃早餐吗？
A、不是B是的
3．父母是否督促你吃早餐？
A、不是B是的
4．一般在几点吃早餐？
A、
六、七点B晚于七点C无固定时间
5．你经常在哪里吃早餐？
A、在家中吃B在路边摊点
C路上边走边吃D在学校吃
6．早餐食物的种类一般有几类？
A、1类B、2类C、3类D、3类以上
7．不吃早餐的原因？
A、没时间B省钱C减肥D没食欲
8．不吃早餐对你有什么影响？
A、胃痛B学习效率低
C记忆力减退D注意不集中
二、调查结果
1．认为吃早餐重要的47人，占被抽调人数的94%；认为不重要的3人，占6%；
2．经常吃早餐25人，占被抽调人数的50%；不经常吃25人，占50%；
3．有父母督促24人，占被抽调人数的48%；无父母督促26人，占52%；
4．早饭时间在
六、七点38人占被抽调人数的76%；七点以后3人；占被抽调人数的6%；无固定时间9人，占被抽调人数的18%；
5．在家中吃32人，占被抽调人数的64%；路边摊点0人；路上2人，占被抽调人数 的4%；在校16人，占被抽调人数的32%；
6．早餐种类1类6人，占被抽调人数的12%；2类26人，占被抽调人数的52%；3类12人，占被抽调人数的24%；3类以上6人，占被抽调人数的12%；
7．不吃早餐原因，没时间34人，占被抽调人数的68%；省钱3人，占被抽调人数的6%；减肥5人，占被抽调人数的10%；没食欲8人，占被抽调人数的16%；
8．不迟早餐的影响，胃痛20人，占被抽调人数的40%；学习效率低，占被抽调人数的16%；记忆力减退4人，占被抽调人数的8%；注意力不集中18人，占被抽调人数的36。
三、分析与思考
1．调查数据显示，94%的高一学生都认识到吃早餐的重要性,但将近50％的高一学生不经常吃早餐，中学生随着年龄的增长，早餐基本上是自主安排，由于对早餐的重要性缺乏足够的认识，或者因为早晨时间紧张，往往忽视早餐，更没有养成坚持天天吃早餐的习惯。
2．被调查的高一学生当中，只有64％的人在家里吃早餐，其他的人在“学校（课间时间）”、“路上（边走边吃）”或者“饭馆”草草解决早餐问题。76%的学生能在上学前就把早餐吃完；少数学生则是在上学途中或者“课余时间” 吃早餐；还有一小部分学生是“无固定时间，想吃就吃”。专家认为早餐时间应定在5-7点之间，因为这段时间是小肠吸收营养的最佳时间，及时为人体提供所需能量。
3．虽然有大部分学生能够经常用早餐，那么他们的早餐质量又怎么样呢？早餐食物种类调查显示:1类6人,占被抽调的人数的12%；2类26人,占被抽调的人数的52%；3类12人；占被抽调的人数的24%；3类以上6人；占被抽调的人数的12%；有关专家指出早餐食物种类达到3类以上的才能满足生长发育和一天的需求。造成这种状况的原因主要是时间问题。有将近半数的高一学生表示早餐时间非常紧张，总是草草吃完填饱肚子了事。
4．调查表明，在不能保证早餐的高一学生中，不吃早餐的原因是多方面的：认为“没时间”的占68％；认为“没食欲”占16％；认为“省钱”的占6％；还有10％的孩子表示“要减肥”。由于现今的家长都忙于自己的事业，越来越少的家长会在家为孩子准备早餐，在很大程度上导致孩子吃早餐的经常性与早餐的质量不理想，因此调查也应在家长方面展开。
四、建议与总结
1．早餐既要有谷粮，也要有蛋白质丰富的食物，早餐的选择要有多样性，以增进食欲，满足自身的营养需要；
2．学校应合理安排作息制度，充分保证高中学生的早餐时间；
3．有关部门应尽快开发出促进高中学生健康成长的早餐；
4．家长应注意培养学生良好的饮食习惯，注重学生饮食的合理搭配。 通过这次对我校高一学生吃早餐情况的调查，使我对吃早餐的重要性及早餐搭配的科学性有了更深入的了解。在调查的过程中充满了乐趣，当然也有一些小麻烦，但通过思考和实践都已经找到了解决的方法。我不但学到了书本上没有的知识，还增强了我的社会实践能力和人际交往能力，实在是受益非浅。同时，这次调查还帮助多数学生转变了吃不吃早餐都无所谓的态度，更有利于提高我校高一学生的体质，促进其健康成长。
(感谢学校开展社会实践活动,为我们将来更好地融入社会提供了重要保证.)
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