教学小故事
2020-03-03 18:42:03 来源：范文大全收藏下载本文
岗位大练兵教学小故事
北极的冰山，顽固不化？
魏
芳
上班已经好几年，对于那些“学困生”是越来越没有耐性。常常看着他们考的一塌糊涂的试卷，挫败感一次更比一次强，每每面对他们茫然的双眼，我依旧认为他们是北极的冰山，顽固不化。
那是一个鸟声如花的清晨，我抱着新鲜的希望走进八五班教室，茁壮成长的小苗正期待着阳光雨露的滋养，而我的微笑亦在保持了十分钟后不幸“遇难”。因为，坐在后排的陈x同学开始找同党练习“说相声”，被抓个现形竟抵死不从，且越来越犟，我问一句他能顶回十句。我的耐心终于没能压住怒火，任凭它烧向陈同学，将那一米七八的小小少年烧了个外焦里嫩。终于火灭了，他“受伤”了，我这个放火者也好不到哪里，内心深处已判定他就是个二杆样的皮孩子，已无药可救。
下课了，我将痛苦倒给远方的朋友，她不但没有安慰反而大话教训我，我认定她就是专业的站着说话不腰疼的人。信息声又响起“做了老师，学生对你来说，每个人都是一样的，没有好坏贵贱之分，也没有二杆子正经孩子之别。他们让你觉得二杆子样，那说明他们在成长道路上缺少什么，这个缺少的部分就得你去填补，因为你是老师。”脑袋里顿时一阵轰响，我怎么就没注意学生发乎于外的状态有可能是他们成长中缺少了什么呢？是我枉度了十几年圣贤书，白站了五六年讲台，还不如一个外行看的透彻，不如一个外行有耐性。
认识到错误，我立马找陈x同学谈心，才知道他的母亲早已过世，父亲另娶，这样家庭成长的孩子心理自然不太健康，难怪他总爱和我对着干，原来是我少了一分对他的关注。这次长谈之后，再上课他已能管住自己，还能积极发言，作业也比以前认真了，现在的状态是越来越好。
事实证明，冰山再顽固遇到春天便只有一个结局-----融化。
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