手工教案
2020-03-02 08:19:24 来源：范文大全收藏下载本文
2016-2017学年度春季班手工兴趣 教案
手 工 课
目
录
第一课
手工钢琴 ..........................................................................................第二课 折孔雀 ..................................................................................................第三课 植物标本制作 ......................................................................................第四课 废物利用之花篮制作 ..........................................................................第五课 废物利用之贺卡制作 ..........................................................................第六课 剪纸
（一） ..........................................................................................第七课 剪纸
（二） ..........................................................................................第八课 巧手大比拼 ........................................................................................
- 1 折纸展示
第二课 折孔雀
教学目标
1、通过折纸（孔雀）让学生了解向日葵的基本特征。
2、掌握折纸基本技能
3、能合理添画孔雀。 教学重点、难点：掌握基本技能 课前学生准备： 卡纸，剪刀，水彩笔 教学流程：
一．引出活动内容，了解孔雀基本特征
你们见过孔雀吗？在哪见过？ “孔雀”有什么特点？
你喜欢孔雀吗？想不想用小巧手把孔雀变出来？
二、看步骤图折“孔雀”并添画
1、（出示步骤图）教师：请小朋友看一看折“孔雀”一共需要几步？（8步）在这8步中哪几步比较难，你可以和同座讨论一下。
2、谁来说说看你有什么困难？（请几名学生说出有困难的地方，其他学生帮助解决）
3、介绍材料及交代折纸要求。
我们的学生真聪明，真能干。现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧！
- 3 界的植物万紫千红，如果我们要把植物原有鲜艳色彩长期保留下来，多用这种方法。今天我们学习制作植物压制标本。
4.指导学生制作植物压制标本。（1）讲解采集和制作的方法。（2）指导学生上台纸。（3）指导学生固定标本。（4）指导学生贴标签。
第四课 废物利用之花篮制作
教学目标
1.明白废物可以再利用，养成好习惯 2.培养一定的动手动脑能力 3.掌握一些基本技能和方法 教学重点、难点：
掌握一些基本技能和方法。 教学流程
1.小朋友们，你们平时喝饮料吗？那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的？今天老师要告诉你们啊，这些被我们平时扔掉的没用的 东西其实用处可大了。今天老师就让它们来个大变身，看看它们的本领有多强。
2.制作好的花篮展示 3.教授制作过程
认真观察 指出共有多少种手工基本制作步骤（剪、贴、拉、撕等） 记住制作步骤和制作方法
4.说说你喜欢这个花篮吗？引导其细心观察生活，能把更多的废物利用起来。
- 5 制作贺卡的方法有：摄影的，色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。
1.
制作过程示范 （1）构思、设计
我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。
在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。
（2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。
（3）选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。
（4）剪贴； 剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。
（5）书写或剪贴赠言： 如：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。
（6）整理画面： 看看什么地方需调整，什么地方空了需添画。
- 7 4.学习简单的剪纸 苹果 王冠 裙子等。
认真观察老师剪纸，提示注意观察剪纸的手段，方法 5．自己动手DIY
第七课 剪纸
（二）
教学目标
1.学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品； 2.培养学生的创造性思维能力和动手能力。 教学重点、难点
培养学生创造性地设计剪纸作品能力 课前学生准备
卡纸、剪刀 教学流程
1.上一节课我们一起学习了简单的剪纸，运用了画和剪的方法，剪出了很多小朋友们喜欢的事物。这节课我们快快开动脑筋剪出更多好看好玩的东西吧！
2.出示上节课的剪纸作品，焕发学生的兴趣。 3.出示本节课要剪的奖杯 剪刀 蜗牛 4.和学生一起剪，边剪边讲解
5.学生开动脑筋运用已学过的方法自己动手剪（主要是掌握对折的意思） 6.赛一赛，谁的小手最灵巧。
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