手工教案

半日工作计划

生活活动：天气转凉，根据天气情况及时给幼儿增减衣服。中午提醒幼儿盖好被子，以免着凉。

区域活动：《科学角》投放万花筒、彩色眼睛等材料，感受色彩的变化。教育活动：

课程名称：重重嘉年华课程目标：

1.学习纸粘土配色，包裹的技法，综合提高团圆，压扁，搓等泥工技能。 2.感受毛根塑性的特征，创作动物腿脚造型。

3.了解昆虫的基本外形特征，体会用纸黏土和毛根自由创作昆虫的乐趣。

课程准备：油泥，剪刀，彩笔，教学过程：。

1.讲述故事‘昆虫运动会’引起幼儿兴趣。 2.引导幼儿探讨昆虫的外形特征。

3.教师；为什么小蚂蚁要请蜗牛蜈蚣蜘蛛回去，不让他们参加运动会呢?那毛毛虫也没有脚啊？为什么就能参加运动会呢？故事的最后说毛毛虫可以参加爬行和飞行两个项目的比赛。为什么? 4.观察探索出示各种原材料，引导幼儿观察探索其属性及用途。通过故事对幼儿进行提问，教会幼儿做的过程。

5.一边用各种材料制作昆虫一边讲解制作方法。 6.幼儿自己动手制作昆虫造型，教师巡回指导。

7.建议幼儿幼儿先想好自己做什么昆虫，仔细观察图片后在开始制作。 8.引导幼儿将工具归位，将垃圾清理干净。

9.将幼儿的作品按昆虫取个名字，互相介绍作品，说说它是什么昆虫给自己的朋友介绍。

集体活动：《捕鱼》

目标：锻炼幼儿的反应能力，喜欢参加体育活动。分散活动：轮胎、小车。反思与措施：通过这节课幼儿认识了各种昆虫，在操作过程中幼儿认真完成，积极参与和自己的爸爸妈妈配合很好，知道了怎样使用油泥，学会了团圆，压扁，搓，捏等。学会使用剪刀。

中三班

苗亚涛 9.29