幼儿认识图形教案

2020-03-02 20:24:21 来源:范文大全收藏下载本文

幼儿园小班数学教案:《认识图形宝宝》

活动目标:

1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。

2、在正确感知图形的基础上,将图形进行组合,变化出新的物体形象。

3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。 活动准备:

1、三角形、正方形、圆形、宝宝卡片各一张。

2、PPT课件相关内容。

3、幼儿操作性材料若干份。 活动过程:

一、出示图片宝宝,导入课题。

1、认识圆形、方形、三角形,知道其简单特征。

师:小朋友,图形王国里来了几位朋友,大家想认识吗?(圆形、正方形、三 角 形分别做自我介绍。)

2、师:刚才三个形状朋友介绍了,现在,你们认识它们了吗?能说出它们长什 么样吗?

师:再一起来认识一下这三个朋友,好吗?(师生小结)圆形它是圆圆的,没 有角。三角形有三条边、三个角。正方形有四条边,有四个角,四条边一 样长,四个角一样大。

3、引导幼儿说出日常生活中见过的像圆形、三角形、正方形的物品。进一

步加深幼儿的学习理解。

4、教师以魔术的形式将圆形、三角形、正方形变化出不同形象的物品,

提高幼儿的学习兴趣。

5、播放PPT课件,指导幼儿观看,初步引导幼儿将图形组合,变化出新的 物体,进一步加深学习。

6、在以上幼儿对图形学习认识的基础上,发放操作材料,指导幼儿动手动 脑进行操作,将图形组合成新的物体的形象。鼓励幼儿大胆积极将图形 进行组合,充分发挥想象力,创作出好的作品。

7、作品评价活动。

认识图形教案

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