怎样当好班主任

2020-03-03 15:12:08 来源:范文大全收藏下载本文

怎样当好班主任

————河北省骨干班主任培训总结

小学二班88号杨凤华

2011年7月9日至7月18日,我有幸参加了在河北师大附属民族学院举办的小学骨干班主任培训,为期十天的培训学习,是短暂的,我们收获了终生难忘的记忆与知识;7月18日各地的老师们回返,又开始了另一种学习:远程网络学习,无论是十天的面授,还是接下来的网络学习,都让我对班主任工作有了更深入的认识。使我学到了很多管理经验和模式,也为我下一步干好班主任工作指明了方向,通过这次培训,我觉得自己还应下更大的努力,争取能把班主任各方面的工作做得更好,使每位学生都能够快乐健康地成长...现在结合本次学习谈谈我今后的几点具体做法。

一、师德是做好班主任的灵魂

德高为人范。作为老师只有良好的道德品质才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。人生几十年后,无论学生现状如何,当回首往事,必定会想到自己在小学时的班主任,是什么让学生刻骨铭心,永志难忘,是班主任老师的师德和人格无论经受什么样的风雨坎坷,也无论怎样升降沉浮,它们竟然都不会褪色消失。而让学生坚守一生,这就是一个班主任的师德所在。

二、爱心是班主任滋润学生的甘霖

“爱能成就一切”。班主任的爱是融融春风,即使是冰冷的感情也会消融。班主任老师就是用人类最崇高的爱,播种春天、播种理想、播种力量。同时要把班集体建设成一个大家庭,要让学生们感觉到大家庭的温暖,处处有关爱、处处有温情,同学之间要互相学习、互相帮助、互谅互让,使每个学生都融入这个家庭。

三、鼓励是班主任教育学生进步的法宝

人人都有创造的潜能,这种潜能是可以开发和培养的。教育不是威慑,不是训斥。班主任必须要讲究教育的艺术性,驾驭教育的语言技巧,对学生进行适当鼓励,能收到意想不到的效果。良言一句会鼓励学生继续奋斗下去,不冷不热的话会挫伤其积极性,甚至会浇灭学生如火的热情。

四、沟通是做好班主任工作的关键

我们面对的是一群小学生,他们思想活跃、精力充沛,但他们在成长的过程中,会遇到许多生活或学习上的难题。他们有时热情奔放,有时愁苦不堪。这就需要班主任了解每个学生的情况,学会和学生沟通,但和学生沟通不是件轻而易举的事情,它既需要班主任有耐心、爱心、责任心,又需要具备《心理学》、《教育学》等方面的专业知识,否则就很难和他们进行更深层次的沟通,就不会真正的了解学生,做不好班级工作。连接两岸的是桥,连接远方的是道路,连接心与心的是沟通。只有和学生进行沟通才能做好班级工作,才能成为成就学生的顺风船。

时代的发展,科技的进步,需要班主任不断探索、不断学习、与时俱进、开拓创新,才适合做班主任的要求,只有这样才能当好班主任。

怎样当好班主任

怎样当好班主任

怎样当好班主任

怎样当好班主任

怎样当好班主任心得体会

怎样当好一年级班主任

怎样当好高三班主任

怎样当好小学班主任

怎样当好小学班主任

浅谈怎样当好班主任

《怎样当好班主任.doc》
怎样当好班主任
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文