家乡《绿色》教案

第10课、绿色

教学目标：

1．让学生了解树木对我们人类生活的作用，懂得植树造林的重要性。

2．号召学生用实际行动绿化祖国，改造自然，帮助学生从小增强环境保护的意识。

教学重点：了解到保护环境的方法是绿化

教学难点：让学生了解树木对我们人类生活的作用教学准备：

搜集关于植树造林的好处，搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。教学过程：

一、导入：出示蓝天绿地图片

同学们这样的景色美吗？导入课题

二、新课

冬天一过，春风拂遍原野山岗，大地披上了绿色的衣裳。家乡立刻生机勃勃起来。

1、试一试：

从哪一片绿色可以发现春天来到了家乡？

关于这片绿色，你可以和大家交流的内容有哪些？

2、绿化是家乡人民保护和改善环境的一个方法。你认为家乡的哪些地方最应该植树造林，实现绿化

3、读一读：绿化大地

三、美化环境，人人有责

1．师：刚才大家都谈了植树的种种益处，光在地球上多种几棵树也是不够的，那大家想想，我们为美化环境还得做些什么呢？

2．交流。

3．总结：美化环境，人人有责，作为少先队员的我们更是义不容辞地做好这件事情，你们说呢？

四、为保护环境出谋划策

1．甲：这个美丽的地球是属于我们每一个人的，一份绿色，一片灿烂，是我们生存的空间。让我们一起为保护环境出出主意吧！

2．乙：是啊，我们一起来出出主意，看看能不能制定出一些制止乱砍乱伐、随地乱扔果皮纸屑等破坏环境的现象呢？大家以小队为单位，一起讨论讨论，汇总出

三、四条计策吧！

五、总结

学生安全教育：

课后反思：