我的 我做主

2020-03-03 06:05:14 来源:范文大全收藏下载本文

我的地盘我做主

在人生的起跑线上,有太多的无奈,太多的困难,太多的伤感。人的一生不可能永远一帆风顺,而要经过一次次的磨难。把握住自己生活的缰绳,才能实现不朽的人生。

――题记

人生给予我们的有太多的美好,他让我们有一个金色的童年,一个多彩的花季,一个需要我们自创的未来。与其同时,他又给了我们一次次锻炼的机会,一次次打败挫折后的成功,一次次磨练后总结的经验。人生贵在磨练,对于每个人来说都是一句至理的名言。

我,一个即将面临人生第一次转折点的花季女孩。在第一次的起跑线上,我跌倒了……

本来,我现在应该在书本里,品味陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”那悠闲舒适的心情;领略苏轼“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的积极情怀;感受曹操“老骥伏枥,志在千里”的远大志向。面对学习上那无形而又沉重的压力,我选择了逃避。于是,我变得一蹶不振。在我的世界里只有“举杯消愁愁更愁”,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。可能是忧郁过度,我觉得自己好像一个被遗弃的孤儿,没人愿意和我谈话,没人愿意理睬我,我好孤立无助。我只能躲在无人的角落里偷偷地哭泣。黑暗、孤独、无助、掉队全部像一个恶魔,向我伸出邪恶的魔爪。也许,只要我搭上这只手,我就能解脱,就能……

一次的偶然,我看电视时,一个“感动中国十大人物”的节目深深感动了我:洪战辉那自强自立的精神,使他承担起家庭的重担,带着妹妹走进大学;“千手观音”那一群聋哑少女,经过一次次艰苦的训练后,表演出让人叹为观止的舞蹈。他们不也是经过人生的磨练吗?我想起了我自己多年来的努力,想起我希望考上的理想中学,难道我就这样放弃了吗?难道我愿意成为一个没有出息的人吗?不会的,不会的,我不是说过我要自强吗?我要实现我存在的价值。

于是,我开始了我的奋斗之旅。我敞开自己的心扉,多一些宽容,少一点猜忌;多一些自信,少一点懦弱;多一些勇敢,少一点害怕。我发现,同学们在这时,开始接纳我了(他们根本没有离弃过我),我的心里暖烘烘的,仿佛有一缕阳光穿过我的心灵。原来,我生活在一个温暖的大家庭里,有老师亲切的问候,有同学的真诚相待,有父母的亲切关怀。我也不会辜负他们的。“我要自强”这句话成为我前进的动力。“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还要梦……”

人生贵在磨练――这句话说得真好。我们的地盘应该掌握在我们的手中,让我们用自己手中的笔,写下我们不朽的篇章。

我的未来我做主

很多时候我都会怀疑为了未来这么拼死拼活是否值得,我开始质疑我命由我不由天这句话的真实性。这是怎样的一句话,未来没有我们想象中得美好,我看不到未来。

我们要被现在这个世界送去哪个未来?我到底要去那未来做些什么?

我们的人生有太多的抉择和放弃,是谁成就了我们,最后我们又会被谁毁灭?这些所谓的抉择和放弃,为何还是握在我们的手中?

没有人会帮我们安排未来。所以自己的未来还需自己做主。

就算再多的寂寞,也只能自己一个人承受,就算再多的委屈,还是打碎了牙齿混着血肉往肚子里吞咽,只是因为一个理由,自己的未来是一个人走下去的。

曾经看着路灯发呆过,当自己失去方向的时候就感到了无所适从。那晕黄的灯光笼罩我摇摇晃晃的影子,就在那么一瞬间我以为自己看到了终极,愣愣地看着这可能出现的未来,我不止一次地祈求过,可是当碰到那层隔膜的时候,水纹荡漾开去,我才猛然醒悟,镜花水月,这未来正如镜花水月。明明很遥远,可是却还是站得很近,还是真实存在的。

等待着我的从来只有未来。

小时候并不担心自己的未来会怎样,因为总是傻傻的想着有父母在就好了。可以毫不在意的去玩耍,可以毫不在乎的去放纵自己。毁了我的,正是自己。我不聪明,不勤奋,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一个美丽的未来。

我或许会扭曲成一个丑恶的人,或许在未来的某一天会投入光明,一切都在我的一念之间,选择光明和丑恶,无论那一条,都是多磨多难却还是要前行的路。我是过去的未来,现在的我又是未来的我的过去,不知道数年后的我想起今日,是唾弃还是悔恨多一些?至始至终,就算是再卑鄙拙劣,却还是这样的走过来?我还没有放弃。

我无法决定我的明天,可是我却可以用现在的这双手来塑造的我的今天,主宰我的未来。

我的未来,我做主!

也许便是因为这一句自以为是的变成了现在这个模样吧。我的未来我做主!我想让这镜花水月变成真正的真实。我想捞到这真正的月亮,让所有人看到!就算是希望不同,所处的环境不同,就算是思想不同,但是我还是想要主宰自己的未来。

也许是为了变强,其实还是什么都不为。我只是想要证明自己,我只是想要让所有人看到我并非一无是处。

我的未来,我做主!从证明自己开始。

我的未来我做主

自己的路自己走。

所以说,最重要的,是清楚自己要什么。

如果连追求理想的勇气都没有,还谈什么未来呢?

“天生我材必有用”,李白说。

我很自信,自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。

妈妈说:“咱们婷婷将来也当老板吧,那多好!”

爸爸说:“你怎么也得比我强吧!将来考博士!”

奶奶说:“将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!”

爷爷说:“是呀!你只要当个什么家就好了。数学家、物理家、艺术家、天文学家……随便一个,都行!”

我迷茫了,我丢失了未来……

我的未来,我做主!

我想长大了当一名名医,览众多医书,医术高明。那多好呀!用自已的医术,

换来了一个个病人的康复,一个个家庭的欢笑,那多好呀!我露出了灿烂的微笑。

我想长大了考大学、考研,再考博士。学识累累,满腹才华。为祖国做贡献,用自已的知识与双手,

写最美最新的文字,画最新最美的画,建设一个最雄伟最壮丽的祖国。

我想将来出国深造,见见外面的世界,这当然也是每个人的梦想,很难实现。

但我自信,我要努力,走向世界。

我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西,我喜欢的东西!

……

我想的太多太多,但决不想听从于父母。

这是完整的我,因为未来是奇幻美丽的,未来是充满活力与希望的。

因为我的未来,我做主!

记住,我的未来我做主。 我的学习我做主

在我们的学习生活中,我们对如下一些场景并不陌生—— ——某某,别玩电脑了。快去做作业去!

——某某,别看电视了,快去学习去,期末给我捧回一张奖状!

——某某,今天你的作业是抄人家的吧?要不为什么答案会和别人的一摸一样„„ 凡此种种,都是不好学习的表现。而造成这种不爱学习的原因,就是自己没有把自己当做学习的主人。我们的学习似乎总是为家长学的,为老师学的。这是多么可悲的事情啊! 人总要长大,总要担起风雨,要成为未来某个领域的成功者和佼佼者。而要实现这样一种人生目标,我们就必须从现在开始成为学习的主人。

那么,怎样才算是学习的主人呢?那就是在学习这件事上有强烈的使命感和责任感,就是时时刻刻主动地去学习,就是在学习中形成一种行之有效的学习方法,就是自觉地合理安排自己的学习时间。如果我们做到了这些,我们还会被家长催着学习吗?我们还会抄别人的作业吗?

下面,就让我举一下自己学习英语的例子吧。

我的英语,最差的时候,仅考46分。那时候,一提到英语我就没心思学了。不是看电视,就是玩电脑,快把爸爸妈妈气死了。后来,在爸爸的帮助下,我逐步成了学习英语的主人。 爸爸说:“在学习中,又善于合理利用时间。所谓合理利用时间,就是把时间更多地分配到薄弱的学科和学科中薄弱的方面。然后就是自觉地预习、及时复习和练习。只要你这样做了,你就成了学习的主动者,就会成为学习的主人。”

听了爸爸的话,觉得有理。我就试着这样做。首先,我每在学习新课之前,先预习。每天利用很零碎的时间快速地回忆和梳理学过的内容,然后按老师的部署,及时地练习,并自觉地给自己找一些题来练习。每当自己觉得以前学过的知识快要忘记的时候,就及时抽时间去复习巩固——而这样做的时间却是像海绵中的水一样被自己挤出来的。就这样,不到两个月的时间,我的英语在中段考试中提高到了94分!这真是一个了不起的进步! 这时,爸爸笑着说:“你已经是学习的主人了。”

“呵呵,原来做学习的主人就是这样啊!现在,我还有一些学科比较薄弱,我会像学英语那样,去学它们的。“

爸爸说:“你真能这样,就会成为你学习的完全主人。”

我学英语的这个例子,告诉我们做学习的主人就这么简单,只要你还有一颗不甘人后的决心,只要你愿意付出你的勤奋!

愿每一个同学都能做到:我的学习我做主!

我快乐我做主

我的青春我做主

我的课堂我做主

我的成长我做主

我的钢笔我做主

我的人生我做主

我的校园我做主

我的童年我做主

我的“六一”我做主

我的青春我做主

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我的   我做主
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