校长汇报材

2020-03-03 06:43:43 来源:范文大全收藏下载本文

校长汇报材料

各位专家好: 蓟县第四中学前身是天津市燕山中学,1988年移交并改名成立蓟县第四中学,属完全中学,是蓟县首批重点中学,天津市第一批历史名校,完全中学,学校占地57380平方米(86亩地),建筑面积为35142平方米,现有教学班62个,教职工283名,学生3700名,其中初中有教学班24个,学生1080名.

一、关于学校办学理念和办学特色 在多年的办学探索中,我们确立了让每名师生都得到全面快速发展的办学理念。确立这一办学理念有如下考虑:一是蓟县四中是蓟县老牌重点中学,天津市首批历史名校,所以定位要适当高一点;二是坚持以人为本,特别是要厚爱差生,促进各层次学生都得到发展;三是落实科学发展观,实施素质教育,让学生各方面素质都得到提高,并较快地提高;四是突出教师发展,如果说学生的发展是我们办学的重要目标,而教师的发展则是促进学生发展的重要途径。因此,只有让教师与学生一同发展,而且要更好地发展,学生才能得到全面快速发展,进而让师生都得到人生历程中的成功感受。我们这个理念,定位是比较高的,意义也是重要而且广泛的。强调“每名师生”体现我们对整个群体的负责和信心所在;“全面发展”是我们对素质教育的庄严承诺;“快速”是激励全校干部教师的增强发扬敬业精神的使命感和提高育 1 人能力的紧迫感。我们用这一理念提高认识,统一思想,凝聚力量,推进办学水平的不断上升。根据这一理念,我们确定了“三风一训”。学风是:尊师、尚学、勤奋、拼搏。教风是:敬业爱生,严谨求实。校风是:团结奋进,好学善研,务实求新。校训是:尚德立信,博学笃志,自主和谐。落实“三风一训”要求,促进了师生全面快速发展。 针对当今初、高中学生中相当一部分人存在心理问题的现状。我们从2005年开始,系统地开展了心理健康教育工作,形成了“用心理健康教育建设心理健康师生群体”的办学特色。我校由教育硕士和心理学本科生等专业人员担任专职心理教师,开辟了200多平方米的心理疏导中心,可有效进行团体疏导、小组疏导、心理图书阅览、情绪调节、个别心理疏导、信件咨询、网络咨询、心理测量等活动。

学校面向全体学生设立心理健康教育团体辅导课程,内容包括个性发展教育、青春期教育、学习心理教育、适应教育、生涯发展教育等5大方面。学校面向少数有心理障碍和心理疾病的学生开展个别心理疏导,6年来,在促进学生身心健康,完善人格发展等方面做了卓有成效的工作。

学校面向教师开展班主任心育技能培训与专题研究活动,开设教师心理健康课程,开展教师心理健康沙龙活动,帮助教师正确认识自我和教师职业,完善生涯发展规划,合理宣泄不良情绪, 2 缓解工作压力,预防职业倦怠。并给予教师人际沟通方面的具体指导,促使教师与学生、家长、同事、领导及自己的家人进行有效沟通,形成和谐人际关系网络,增加生活幸福感,保证教师以饱满的工作状态,愉快地从事教育教学。

我校发挥资源优势,先后为兄弟学校进行心理健康教育授课和讲座,协助教育局开展全县教育系统的心理教师培训,协助教育局深入开展家长学校活动,先后受邀在渤海名家大讲堂做讲座,参加全国和市级学术会议。

我校的心理健康教育工作得到了学生、教师、家长和社会的认可,心育工作多次被市县电视台和《天津教育报》等媒体报导,2006年承办了蓟县中小学心理健康教育现场推动会、2007年承办了天津市精神卫生中心发起的心理健康校园行(蓟县之旅)活动、2008年被授予蓟县标准化心理咨询室称号、2009年被评为天津市心理健康教育先进学校,刘立国同志被评为天津市心理健康教育学部委员。

二、关于学校现代化管理的思考

在现代化管理工作中,我们对坚持以人为本、规范化办学和开放办学有一定的实践和思考。

1、坚持以人为本,把思想管理和感情管理放在第一位,并贯穿管理工作始终。思想是行动的先导。无论是科学发展观还是党和国家的教育方针以及素质教育的贯彻落实,乃至学校方方面面 3 的改革和要求的落实,我们都坚持把强有力的思想政治工作放在首位,提高认识,统一思想,达到同心同力。在一些新理念的提出、一些改革措施的实施、某项工作要求加强之时,我们总是以会议学习,以事说理、外出学访等方式,做好思想工作,并把思想工作做在改革工作的前、中、后,把思想工作贯穿教育教学工作的始终,确保了学校改革的顺利进行。在管理中,我们把尊重、理解、关心教职工,维护和发展教职工的根本利益,作为工作的出发点和落脚点,带着对教师的感情推动工作,和教职工建立真挚的友谊,在事业发展中收到了事半功倍的效果。

2、不断细化落实制度管理,用规范管理改进工作。我校师生人数达4000人,是本县师生人数最多的学校。为实施规范管理,我们尊重规律,根据需要,各项工作均制定了具体制度,做到了每项工作有章可循。在德育方面:我们制定了四中学生一日常规、宿舍管理制度和违纪学生处理办法等。在教学方面:对集体备课、课堂教学、作业布臵与批改、试卷命制与阅卷、辅导等各方面均推出了具体实施办法,有效地规范了教学行为。

3、实施开放办学,共享教育资源。学校干部、教师曾三次到河北衡水中学学访,受益匪浅。塘沽十五中与我校合作,相互学习借鉴。宁河二中来校观摩,我们还曾先后到唐山一中、北京二十二中学访交流。近二年按教育局重点工作安排,我校牵头与乡镇七所中学组建联合学区,我们之间进行相互听课、研讨、交 4 流、送课等务实合作,学区中的八所学校教育教学质量都有明显提升,总体办学水平在全县位居前列。英语教学与天津外国语大学合作,新西兰、美国等几十个国家的外籍人员定期来我校组织英语沙龙活动,开办了一系列交流,提高了我校英语教学水平。除此以外,我们加强与社区及其它社会力量合作,取长补短,取得了很好效果。

三、加强教师队伍建设

高素质的教师队伍是学校发展的根本,教师队伍建设是学校建设的根本。

1、培养高尚师德。师德是教师的灵魂。我们采取多种措施铸造师德高尚的教师群体:一是组织教师认真学习、贯彻“中小学教师师德规范”,制定 “蓟县四中教师十不准”、“新时期四中教师要求”、“蓟县四中教师仪表要求”等规定,提高教师对师德规定的理解和掌握。二是广泛深入地开展了“铸师魂、育师德、树师表、正师风”、“蓟县四中教师师德演讲比赛”、签订师德责任书、师德公约宣誓等教育活动。三是组织了“

十、百、千、万”师德高尚教师评选,师德检查、通报、整改活动,在各项综合评优、职称评定和聘任工作中把师德列为重要内容,开展了先进教师事迹报告会,树立典型,指明方向,促进师德建设。

2、认真抓好校本研修工作。校本研修是快速提高教师业务能力水平的重要渠道。我们高度重视,制定规划,认真组织实施校 5 本研修工作,促进了教师的成长。一是坚持互帮互学,在实践中促进提高,我们要求青年教师积极深入老教师课堂听课学习,要求老教师听新教师课并给予具体指导,开展师徒结对子活动;坚持集体备课。二是开展交流评优活动,组织中青年教师开展“双优课”、公开课、示范课等活动,每两周开展一次教学业务论坛,让教师谈体会、说经验,加深对教学规律的认识;三是帮助中青年骨干教师进步,给他们交任务、压担子,优先选派他们参加市县有关活动等,让他们在更多的机会中加快成长;四是施行“

二、

二、七”教学模式和组建学生学习小组实验班,让教师在创新实践中有更多的思考。校本研修促进了教师业务水平的提高,学校每学期都做县级课14一16节。

3、不断推进教育科研工作,助推科研兴校。一是学校成立教科室,全面负责学校教育科研工作,包括课题选题指导、开题论证准备、课题研究方案的审核、研究过程的督导、检查以及系列科研活动的组织与考核、对课题组成员的教育理论和科研方法培训、现代教育技术应用培训、科研优秀成果的推广、撰写科研论文指导、科研相关资料的整理、建档工作等等。二是建立完善的管理制度。多年来教科室逐步制定和完善了《蓟县第四中学教育科研工作制度》、《蓟县第四中学科研课题管理办法》、《蓟县第四中学教育科研考核制度》、《蓟县第四中学教育科研奖励制度》等制度。三是建立科研奖励机制,推动科研深入开展。为了把教育 6 科研和教学改革不断引向深入,使广大教师始终保持从事教育科研和教学改革的极大热情,学校建立了有效的奖励、导向机制。把从事教育科研的能力、取得成果程度做为教师晋级、评职、评先的重要依据和条件。今年又在绩效工资中体现奖励办法,收到了很好效果。学校承担的教育部重点课题“信息技术与课程整合的实践研究”成果获全国二等奖, 2009年获天津市教育科研先进单位称号。

4、做好学科带头人培训工作。为了不断提高学科带头人素质,充分发挥其作用,我们采取让带头人任备课组长,每学期至少讲一节示范课,每季度在学术交流会上做一次主旨演讲、每学期撰写一篇质量较高的论文、每人参与一个课题研究等方式,促使他们深入思考,加强研究,发挥作用。同时优先安排参加市县的学术会议与活动,组织他们到校外、县外、市外学习、交流、进修,增加学习机会,扩大他们视野。学校在经费上给予大力支持。

5、开展好教师评价。我们开展教师自评、互评、领导评、学生评教、家长评师、运用绩效工资评价等方式,把定性评价与定量评价,过程评价与终结评价相结合,让教师多渠道获取信息,不断反思,完善自我,发展自我。

四、积极改善办学条件

我校从2009年开始义务教育现代化学校的创建,先后进行了初中楼、实验楼外装,面积13778平方米,投资2303004元,对办公楼、高中教学楼、男生宿舍楼和餐厅粉刷,改造图书室,投

7 资 67.6万元,操场铺胶3310.94平方米,投资55.8 万元。学校绿化、改造透视墙、建残疾人通道投资18万元。按要求更换饮水锅炉、改造师生餐厅投资17.3万元。购臵计算机及网络系统配件,购臵实验室仪器架、展示柜及仪器、购臵图书及书架等投资。 现在学校各种设施安全、美观、格调一致,校园环境净化、绿化、美化、教育化。学校免费提供纯净饮用水,学生伙房取得B级信用证,教育教学工作正常开展,各种实验正常进行,学校整体运作水平较高,师生满意,社会反映良好。

蓟县第四中学

2010年7月9日

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