唤醒家长的力量,让教育更简单
2020-03-02 19:48:21 来源：范文大全收藏下载本文
唤醒家长的力量，让教育更简单
------垦利区永安中学家长学校工作纪实
近年来，山东省垦利区永安中学，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，秉承以“养正”为核心的办学理念，积极营造“存好心，说好话，行好事，做好人”，“涵养正道，方正为人，雅正处事”的校园文化氛围，全面围绕“给学生一个乐意上学的理由”、“给教师一个专业自主发展的平台”和“给家长一个满意的教育教学过程”三个发展目标，做有信仰的教育。通过开展“传统文化”和“杰出青少年自我管理”等两项重点工程，坚持以“学生发展”和“以人为本”的管理原则，促进学生德智体美劳全面发展，创办人民满意的教育。近年来，学校紧紧围绕“给家长一个满意的教育教学过程”，构建以家庭教育为中心，以家长学校为主基地，以精选讲师为教学骨干，以家长学校集中培训、多种家长活动、家教专题科研为三大创新平台，以家庭教育领导机构为组织保障的教育体系，增强家长的科学育人意识，提高家长学校的家庭教育质量及效果，推动我校家长学校活动的良性发展。
一、家长学校管理目标和组织形式
我校注重学校、社会、家庭“三结合”，充分发挥社会、家庭的教育功能。实行民主、透明、规范化、创新式学校管理，健全管理的制度与规则，细化管理程序，营造浓厚的家教氛围，积极开展家庭教育科研活动，提高教育的有效度。
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家长工作计划》、《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等，开设了“校长信箱”，确保家长学校工作扎实开展。
二、开展扎实有效的教育活动，更好的发挥家长学校的作用。
要想办好家长学校，要让社会各界，特别是家长，全校师生知道，“家长学校是什么，家长学校干什么，家长学校怎么干及为什么要办家长学校”四个问题。我校结合学校实际，达成了四点共识。
第一，家庭是孩子的第一所学校，伴随着孩子的成长。家庭教育关系到千家万户的切身利益，关系到国家的民族和未来。但因为家长认识不到位，教育水平不高，相关资源缺乏，再加上社会不良风气的影响，导致一些家庭重智轻德，重知轻能，过分溺爱，过高要求等等，影响了孩子的健康成长和全面发展。因此通过家长学校提升家长素质，提高家长育人水平，便成为必然选择。第二，家长学校是联系家校的纽带和平台，是师生家长沟通的桥梁，是家长学习家教知识、交流家教经验的殿堂。第三，家长要 “学知识、讲奉献、倡民俗、办节庆、评先进、树榜样、传家风、立信仰、借力量、兴学校”。通过一系列活动，让家长学校成为孩子们成长的推进器。第四，办好家长学校的十六字方针：“专家引领、共创共享、线上线下、教学相长”。通过专家授课、网上学习、学校活动，让家长体
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用好，学校精选教师，对精选的教师通过外派学习，自学等不同形式进行集中培训，讲师均获得全国家庭高级指导师称号。学校根据实际情况，把教学内容分成学会学习，学会相处，学会做人，学会做事和父母规，弟子规六个专题，每个专题配备1-2名讲师。讲师根据年级特点进行备课上课，提高了家长学校的质量和层次，让家长感受到学校的诚意和良苦用心。
五是丰富活动。定期召开“教子有方”公益教子经验交流会，搭建家长互相学习、交流的平台，通过“提出问题——讨论问题——形成共识——提出解决方案——实践方案——再提出新的问题„„”等步骤，更好地指导家庭教育，把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来，形成一套落地系统。
六是拓展创新。创新工作思路，拓展工作渠道。向家长“借力”，开展家长开放日活动；“特长”家长进社团活动；家长志愿者活动等。每星期一天邀请家委会成员或普通家长走进校园，深入课堂了解教师上课情况和学生学习状态，与班主任和任课教师沟通交流参与班级管理；进入食堂与孩子们共进午餐，监督检查食堂伙食状况，发现问题及时反馈，及时整改；午休时间走入宿舍，了解学生午休状况，发现问题记录汇总；大课间参与到学生的运动中，与孩子们一起跳绳、一起跑步，一起快乐，用自己的热情感染着孩子们，孩子们热情也是空前的高涨。我校还开设了20多个社团，如：剪纸、象棋、器乐、舞蹈等，
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东省传统文化体验学校”“东营市文明校园”等多项荣誉称号
我校的家长学校工作还在不断的探索之中，在今后的工作中，我们将重视优秀传统文化与家庭教育的契合点、重视互联网+家庭教育的模式创新、重视家长资源的进一步优化整合等，我相信只要我们坚信家长学校的职责和作用，我们就一定能聚家庭、社会的有生力量，共同关心学生的健康成长，把家长学校办好，最终实现“给家长一个满意的教育教学过程”的工作目标，使家长有更多地获得感。愿通过我们的家庭教育，使孩子更健康，家长更智慧，家庭更幸福，社会更和谐。
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